愛生活作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的愛生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛生活作文 篇1
星星發(fā)芽了，長成八月的銀河;往事發(fā)芽了，長成裊裊的炊煙;媽媽的愛發(fā)芽了，長成美麗的花朵，裝點了生活。
一
母愛，裝點了兒時的歲月。
兒時的天空，有湛藍的色彩，大朵大朵的浮云，就像手中的棉花糖，因為是母愛相伴。
我愛母親的搖籃曲，那熟悉的曲調(diào)一響起，我便會醉倒在那迷人的音韻里。小小的我化作輕輕小舟，漂蕩在深海之上。母親的搖籃曲像海浪輕輕撲打小船，像海風(fēng)輕輕拂動船帆，像海鷗輕輕歌唱藍天。
光陰帶走懵懂，模糊了曾經(jīng)的曲調(diào)。
二
母愛，裝點了青澀的時光。
又是一個顫動的雨季，雨絲結(jié)成丁香般地優(yōu)雅，淅瀝而下。
母親撐著傘，靜靜地在我身邊。緘默一路，母親什么話也沒有說。到家了，掏出鑰匙，鎖心轉(zhuǎn)動的霎那，顫動了我的心。雨水結(jié)成了串從母親指間滑落，順著鑰匙，滴落在地，蕩起一圈塵土。原來母親的愛，早已化作華麗的傘，為我撐起一片晴空。
時間撫平R傷痛，塵落了昔日的雨季。
三
母愛，裝點了忙碌的生活。
開學(xué)的日子已屈指可數(shù)，我的步伐也愈加匆忙。
蟬鳴的午后，母親一路小跑追上了我，站在我面前，我剛想開口責(zé)怪，話卻哽咽在心底。
俯身，彎腰。
母親開始為我系散落的鞋帶，夏日的風(fēng)吹過樟樹翠綠的樹梢，屏息的是醉人的馨香。
母親的手指在鞋帶間往復(fù)回環(huán)，打出時間的光暈，淌過她的發(fā)絲，淌過我的`目光，淌過青青的門檻，淌過時間的舊線條，留下我無法走去的柔情。
瞬間震顫靈魂，盛大了空靈的記憶。
后記:母愛，悠悠，裝點夢幻的童年;母愛，淡淡，點亮心靈的火焰;母愛，柔柔，撫慰疲憊的靈魂。母愛如花兒一樣悄然綻放在生命的每一個角落，讓生活更美好!
愛生活作文 篇2
明天就要月考了，我爬在書桌上拼命趕著堆積如山的作業(yè)。
母親坐在一旁為我剝栗子。我最愛喝栗子粥了，所謂看花容易繡花難，這可是個既廢精力又廢時間的活兒，算作明早為我鼓氣的“厚禮”也不足為過。她弓著背，左手邊放著一個大盆，從書桌旁斜眼望過去可以看見那堆成小山似的熟栗子的尖了。母親右手握著水果刀，先用刀在栗子上割一個小口，再順次剝開。她的拇指被壓得通紅，手背也變得臃腫只聽見“吱吱”的剝皮聲與“滴滴”的鬧鐘聲交織在一起，這是世上最婉轉(zhuǎn)而優(yōu)美的小夜曲，但不懂事的我卻不耐煩了。
“媽，小聲點兒，我在寫作業(yè)呢！”
母親驚了一下，急忙收拾東西進了大廳�；仡^望著我，輕悠悠地說道：“鬧鐘炒你嗎？我拿出去好了�！彼谛�，我沒應(yīng)聲。
躊躇一會兒，母親便繞過書桌，拿了鬧鐘。躡手躡腳地走出去，還是不放心地回過頭瞧瞧我，那定是水般溫柔的目光。一絲絲失落劃過心頭。在這剎那，為何覺得如此酸甜苦辣，心潮這般震撼澎湃？
時間一分一秒的過去，“孩子，快十一點了，睡吧！”門外傳來母親的呼喚。是啊，這么晚了，我的眼皮都快打架了。爬上床，很快進入了甜美的夢鄉(xiāng)。朦朧中感到一個親切的身影，一雙溫暖的大手為我蓋上被子，撫摸著我的臉，不久，燈滅了，連關(guān)門的聲音都沒聽見……
第二天一大早，母親便樂呵呵地端著熱氣騰騰的栗子粥。我用勺子勻勻地攪拌稠稠的粥，呀！母親連栗子的外衣都剝得干干凈凈。抬起頭，我望見青黑的顏色爬上了媽媽的肌膚，淚水很快堆積在我的眼睛里，晶亮亮的。
母愛如水，往往溫柔細膩。而正是因為有了這份無私的、永恒的、無微不至的、不求回報的母愛，我們的生活才顯得更加美麗，更加精彩！
愛生活作文 篇3
又到春季，看著草長鶯飛，孩童嬉戲，恰似一個人筆下淺顯生動的漫畫，他一生向美向善，他用最純樸通俗的文字傳遞著簡單、純潔、飽含詩意的美。
我們都愛你的漫畫有詩意，一幅幅漫畫，就如一首首小詩，帶核兒的小詩，我們就像吃橄欖似的，老覺著那味兒。朱自清曾這樣說道。他用一生畫漫畫，他的風(fēng)格，以前從未有過，以后也不會再有，質(zhì)樸清新的畫，是那么充滿情調(diào)，干凈的顏色，淳樸的人，可愛的事物構(gòu)成了美的極致感受，他也像自己的畫一樣，可愛、樂觀地看待這個世界，他是豐子愷。
太慈悲了，不禁讓人濕了眼眶。這位慈悲的漫畫家在萬里流亡路、面對生靈涂炭之悲壯后，繼已銷毀的緣緣堂后依舊描繪著勞苦大眾，用畫筆記錄下了萬千生靈無法愈合的創(chuàng)傷，他原本慈愛的心更加深厚了，更加廣大而平和了，他的畫也更優(yōu)美、靜謐了。面對流亡與生離死別，放置于現(xiàn)世，更多的人早已為生活所迫，在害怕，無奈與痛苦中過完一生，心靈無可避免的遭受無法磨滅的傷害，誰又能不棄誓言，仍以慈愛之心為普世眾人作畫？誰又能想著用詩意的美來滋養(yǎng)心靈？考慮下有人間萬斛愁的悲哀現(xiàn)狀呢？豐子愷卻做到了，他內(nèi)心的慈愛怎能畫得完呢？他說：護生既護心。他想用美代替宗教，安撫受傷的靈魂，傳達生活的情調(diào)與藝術(shù)之美，倡導(dǎo)著世間真善美的人間情味，多么慈悲，多么堅毅，多么讓人感動與心疼。
記錄片轉(zhuǎn)至后半段時，我已不忍心看不下去了，總想期盼著紀錄片中的小小身影安穩(wěn)地度過那動蕩可怕的十年，那摧殘無數(shù)至樸之心的十年，當(dāng)然，已是無可避免的了，縱使這個國家不再讓這位老人愛下去，但豐子愷太愛人民，太愛這個國家了，他仍畫著畫，以小小力量普渡萬千生靈，哪怕因此受打受罵。
他說：要像一個人。做一個人最重要的是像一個人，挖掘出人性的美好，像一個人一般活著，不是虛度余生，不是為利而活，而是在真正明白了生活與人的美后，向著真善美的方向，勇敢地走下去，去感知世界的鳥語花香、人情冷暖，詩意地活著，時代在變化，但更重要的是沉靜下心，滿懷對生活的熱愛，創(chuàng)造屬于自己的美。
豐子愷先生對生活的熱愛，穿越半個多世紀的時光，依然帶著滿滿亮光，不曾褪色。
無處可逃，不如喜悅；沒有凈土，不如靜心；沒有如愿，不如釋然。
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