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多彩的生活作文

時(shí)間:2025-01-16 17:25:02 銀鳳 生活 我要投稿

【精選】多彩的生活作文32篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的多彩的生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】多彩的生活作文32篇

  多彩的生活作文 1

  我的課余生活豐富多彩,做完作業(yè)后,我有時(shí)玩電腦,有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)玩游戲,其中,玩游戲最能令我放松了

  有一次,我在作文書(shū)上看了一篇名叫《逗笑比賽》我覺(jué)得挺好玩的,于是叫上了朋友一起來(lái)玩這個(gè)游戲。我們分兩隊(duì),一個(gè)隊(duì)叫笑口常開(kāi)隊(duì),另一個(gè)隊(duì)是不愛(ài)笑隊(duì)叫鐵面無(wú)私隊(duì)。我,惁靜,吳生和文文參加了笑口常開(kāi)隊(duì),張強(qiáng),李雁 吳飛和張麗參加了鐵面無(wú)私隊(duì),

  首先我們使用了第一招,搞怪,我們有的手舞足蹈,有的'扮鬼臉,還有人故意做一些4滑稽的動(dòng)作,他們中的李雁看著我們搞怪的動(dòng)作就哈 哈大笑起來(lái),他們組的成員都瞪了她一眼,她才意識(shí)到,馬上變得一本正經(jīng)起來(lái),“哈哈,她笑了,她笑了,快來(lái),快來(lái),我們隊(duì)呀”文文說(shuō),她只好來(lái)我們隊(duì)。第一招不管用,使用第二招:口令,我悄悄得對(duì)我們的對(duì)員(包括李雁)說(shuō):”一會(huì)兒你們裝做不服氣的樣子,對(duì)我們,然后我們?cè)趯?duì)你說(shuō)“祝你笑口常開(kāi),笑死活該”大家聽(tīng)懂了嗎?接著我們馬上實(shí)施了第二個(gè)計(jì)劃,我這招果然管用,把鐵面無(wú)私隊(duì)惹得笑的合不攏嘴了,就這樣我們勝利了,玩,天黑了,我們都戀戀不舍地回去了,

  啊,我喜歡這種生活,這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的課生活。

  多彩的生活作文 2

  我的課余生活豐富多彩,像萬(wàn)花筒一樣,有做手工、滑輪滑、唱歌、下棋、游泳等,其中,我最喜歡的就是游泳了。

  每當(dāng)來(lái)到游泳館,我都非常興奮,每次我都是迫不及待地跳入游泳池。這時(shí)候,所有的煩惱好像都一掃而光,我在水中就像一條歡快的小魚(yú)一樣游來(lái)游去。

  有一次我來(lái)到游泳館,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)潛泳。教練告訴我:“學(xué)潛泳得先讓自己沉到水底,想沉到水底,必須把嘴里的氣吐完,不然是沉不到水底的。”我一聽(tīng)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,就趕快試了一次,結(jié)果一點(diǎn)兒也沒(méi)潛下去,我的心情有點(diǎn)兒郁悶。這時(shí)候,教練鼓勵(lì)我,說(shuō)只要堅(jiān)持,別急躁,就一定能學(xué)會(huì)。教練說(shuō)完給我做了一遍示范:先把頭沉到水里,再用蛙泳的泳姿使勁兒往水底游,同時(shí)還要把嘴里的氣吐出來(lái),這才是潛泳的正確動(dòng)作?赐曛笪倚睦锵耄哼@次,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!

  我牢牢記住教練的話(huà),認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。終于,我潛到了水底,學(xué)會(huì)了潛泳。在水下潛泳的感覺(jué)很奇妙,能看到很多人的.腳,連游泳池底的花紋也看得一清二楚呢!

  這次學(xué)潛泳,不僅豐富了我的課余生活,還培養(yǎng)了我的耐心、磨煉了我的意志,讓我明白了世上無(wú)難事只怕有心人的道理。

  多彩的生活作文 3

  既然生活在這個(gè)世界里,就沒(méi)有理由不去尋找生活的真諦。那一刻我找到了而且明白了。

  今天是星期天,朋友約好去爬山。我們一起走在鄉(xiāng)間的小路上,到達(dá)了山腳,無(wú)意之中看到一位年過(guò)六旬的老人,他拄著拐杖,一步一步地向那座高山上爬。只見(jiàn)他一只手拿著那輕巧的拐杖,另一只手扶在那山邊的石頭上,兩只腳附和著手往上爬。

  看到這情景,我們都定神了,老人也看見(jiàn)了我們,老人叫了一聲:“年輕人,你們也是來(lái)爬山的吧,不如一起吧!蔽覀兞⒓崔D(zhuǎn)過(guò)神來(lái),大步大步地往上爬。太陽(yáng)炙烤著大地,燃燒著我們的心窩,我們都快忍受不住那炎熱的天氣了。老人說(shuō):“終點(diǎn)離我們不遠(yuǎn)了,再加把勁吧!笨梢月(tīng)得出來(lái),他也很累了,但他仍鼓勵(lì)我們往上爬。

  到達(dá)山頂,我們都喘不過(guò)氣來(lái)了。休息了一會(huì),我便問(wèn):“老爺爺,你為什么要來(lái)爬山呢?”那老人說(shuō):“爬山好,爬山可以鍛煉身體,可以感受到年輕的.朝氣,繼續(xù)享受多姿多彩的生活。“

  老人這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà),讓我感覺(jué)到老人還在享受生活的精彩的畫(huà)面。正所謂:“人老心不老!

  那一刻,我明白了生活的真諦,就是要讓我們的生活過(guò)得更充實(shí),更有意義。

  多彩的生活作文 4

  迎著涼爽宜人的秋風(fēng),懷著一些激動(dòng)又稍微有些懵懂的心情,我由一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生邁進(jìn)了初中的大門(mén),這樣,一個(gè)多彩又趣味盎然的初中生活就展現(xiàn)在我眼前。

  在我眼中,多彩的初一有著別樣的色彩。

  多彩的初一生活,是我們將純潔的友誼之花根植在心靈的沃土上,是我們將快樂(lè)的音符所放飛到湛藍(lán)的天空,是我們將五彩斑斕的夢(mèng)能得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所,是我們向往自由、花兒一般的青春綻放的時(shí)候!

  當(dāng)啟明星偷偷升起的`時(shí)候,第一縷溫柔的陽(yáng)光撫摸著萬(wàn)物,被鬧鐘叫起來(lái)有些不情愿的我,迷迷糊糊的穿好衣服,來(lái)到衛(wèi)生間,隨著嘩嘩的水聲,有些刺骨的涼水把我從睡夢(mèng)世界拉了回來(lái),梳洗完,吃完早餐,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),向著知識(shí)的殿堂奔去。

  初一生活是絢麗多彩的。早上和幾位女同學(xué)一起同行,討論著各種各樣的知識(shí),上課了,我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,探索著數(shù)字的小小奧秘;討論著絕對(duì)值與同列項(xiàng)的問(wèn)題;白色鳥(niǎo)的和平美麗;英語(yǔ)語(yǔ)法的深?yuàn)W無(wú)比;小小的細(xì)胞有著平凡卻又不平凡的使命;秦始皇是 “千古一帝”還是一代暴君;地理的一條條經(jīng)線(xiàn)、緯線(xiàn)又讓我感到無(wú)比奇妙。

  初一的生活盡管多彩,但也像一個(gè)五味瓶酸甜苦辣咸盡在其中,讓人不知是什么味道,F(xiàn)在,以往六七點(diǎn)鐘左右就能完成的作業(yè)要到八九點(diǎn)左右才可以完成。各科的擔(dān)子慢慢在加重,平常清閑的周末被我奔波忙碌的身影所代替。看到別的小朋友在樓下玩,發(fā)出天真的笑聲,我真的有些羨慕他們,有些憧憬小時(shí)候的美好時(shí)光。但是,我不再是一名思想簡(jiǎn)單的小學(xué)生了,我要在人生的起跑線(xiàn)上努力的邁出每一步,繼續(xù)下一站的人生旅程。

  多姿多彩的初一生活是這樣讓人喜愛(ài),它就像是青春一首浪漫的小詩(shī),一幅絢麗多姿的畫(huà)卷,一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠永遠(yuǎn)令你回味眷戀!

  多彩的生活作文 5

  說(shuō)到課余生活,我猜你們會(huì)有各種各樣的想法,不過(guò)我最喜歡的是旅行了。暑假里,我就跟媽媽一起去景寧游玩了。

  一到麗水景寧,我們就參加了各種奇怪而有趣的游戲,第一個(gè)游戲是“臉吃餅干”,游戲規(guī)則是把餅干放在自己的額頭上,再不停地抖動(dòng)著肌肉,努力把餅干吃進(jìn)嘴巴里。一聲響亮的“開(kāi)始”后,我馬上把餅干放在額頭上,像抽筋一樣抖動(dòng)著眉毛,一會(huì)兒把緊鎖著眉頭,一會(huì)兒開(kāi)心地把眉毛舒展起來(lái),但這枚小小的餅干像一個(gè)十分調(diào)皮的小娃娃,像滑滑梯一樣滑了下去,一直落到了地上,我失敗了。不過(guò)我在心里給自己打了打氣,又去挑戰(zhàn)了。這一次我不停地?fù)Q表情,快到嘴巴上方了,我趁人沒(méi)有注意,用舌頭把餅干吃進(jìn)去。最后獲得第二名的“榮譽(yù)”,不過(guò)是倒數(shù)的。

  第二個(gè)小游戲,是和大人一起玩的“夾心餅干”游戲。我和媽媽是兩片餅干,夾心就是一個(gè)易爆的大氣球,我們要想辦法把氣球運(yùn)到終點(diǎn)。前面的人,有些背靠著背,有些面對(duì)面抱著,但是這“夾心”最后還是爆了?粗麄兊膽K狀,我的心緊張得蹦蹦直跳。輪到我和媽媽上場(chǎng)了,我們選用的是背靠背運(yùn)球法,我和媽媽小心翼翼地貼著球一步一步往前挪,我的心里很忐忑:這球會(huì)不會(huì)一擠壓就爆了?一不小心不用力會(huì)不會(huì)飄走?我們這挪動(dòng)的速度是不是太慢了?

  然而我回頭一看,對(duì)手還在起點(diǎn),沒(méi)有開(kāi)始走呢!我的.心里樂(lè)開(kāi)了花,像蝸牛一樣慢悠悠地往前挪。最后,我得了又得了個(gè)第二名,這次可不是倒數(shù)的呢。

  除了游戲,景區(qū)還有很多有意思的活動(dòng)呢。晚上,我們參加了篝火晚會(huì),我穿上了少數(shù)民族的服裝,圍著篝火跳舞呢。

  這次旅游給我留下了深刻的印象,這就是我的課余生活!

  多彩的生活作文 6

  進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然重了許多。有時(shí)下課了,聽(tīng)著樓下低年級(jí)學(xué)生的肆意的嘻鬧聲,頓生向往之情,可卻只能仰天長(zhǎng)嘆,無(wú)奈地看著手邊的一堆作業(yè)?墒,初三也有初三的樂(lè)趣,這不,細(xì)細(xì)品味,我們的生活照樣充實(shí)多彩。

  輕松的黃色

  看著課代表捧進(jìn)來(lái)一盤(pán)儀器,“叮叮當(dāng)當(dāng)”碰撞聲雖然輕微,可在我們聽(tīng)來(lái)是最?lèi)偠穆曇袅恕碇乱还?jié)化學(xué)課將是實(shí)驗(yàn)課。也許就是這個(gè)原因,我們大家由睡眼惺忪頓時(shí)變成精神抖擻。忍受了老師十分鐘的說(shuō)教,只見(jiàn)他把一些紅磷放在燃燒匙上點(diǎn)燃,產(chǎn)生的大量白煙讓我們發(fā)出聲聲驚呼。接著,正式的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,繁瑣的步驟我便不說(shuō)了,只是老師讓我前面的同學(xué)用止水夾夾住了橡皮管。

  “在我打開(kāi)止水夾后,紅墨水會(huì)從導(dǎo)管被吸入瓶?jī)?nèi)。”聽(tīng)老師這么一說(shuō),我們精神一震,摒住呼吸靜靜地等待著奇跡的發(fā)生。只見(jiàn)老師鄭重莊嚴(yán)地打開(kāi)了止水夾……10秒過(guò)去了,我們興奮的眼神被呆滯所覆蓋,都覺(jué)得自己上當(dāng)受騙了。“咦?怎么沒(méi)進(jìn)去呢?”說(shuō)罷,老師還敲了敲導(dǎo)管,只是奇跡仍未發(fā)生。他朝我們尷尬的'笑了笑,繼而似乎

  恍然大悟,指著我前面人說(shuō):“剛剛是你夾的止水夾吧?肯定沒(méi)夾緊……”望著老師一臉的認(rèn)真,我忽然聽(tīng)到下巴跌碎一地的聲音,靜默過(guò)后,便是哄堂大笑……

  緊張的黑色

  刺耳的上課鈴又響了起來(lái),物理老師捧著一沓試卷走了進(jìn)來(lái),只說(shuō)了一句:“這節(jié)課考試!”雪白的卷子與一張張蒼白的臉相匹配。我摸了摸剛剛笑痛的肚子,無(wú)奈地提起了筆。頓時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上飛舞的唰唰聲和手表走動(dòng)的嘀嗒聲,緊張的氣氛頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室。“唉,又是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗……”我在心里暗嘆道。

  答完試卷,我偷眼像老師望去:他懶散地靠在椅子上,似睡非睡,似醒非醒,似乎酒足飯飽之后在享受午后的靜謐,不時(shí)地還打幾個(gè)哈欠,絲毫沒(méi)有意識(shí)到這是考場(chǎng)。屋外一只不知名的小鳥(niǎo)不停地吵吵嚷嚷,不知疲倦,鬧得我們心煩意亂,答題之余,總會(huì)怒視它幾眼,以發(fā)泄內(nèi)心的不平。不知老師何時(shí)變得惜字如金起來(lái):“收卷!”我們放下了筆,被“折磨”了一節(jié)課的心終于放了下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣,臉色也恢復(fù)了紅潤(rùn)。

  活躍的紅色

  幸好下節(jié)課是我們渴望已久的體育課,正好借機(jī)放松一下。只聽(tīng)上課鈴一響,我們已叫著沖了出去,手舞足蹈,滿(mǎn)臉寫(xiě)著興奮,女生則戀戀不舍地放下了筆,結(jié)伴走了出去。

  按常規(guī)跑了2圈后做操,老師宣布了這節(jié)課的內(nèi)容:“這節(jié)課練跳遠(yuǎn),女生1米9,男生2米34!边@不是要人命嗎?!一陣陣唏噓聲響起。我們?nèi)绫锪藲獾那蛞粯,目光不時(shí)的瞟向?qū)γ娴幕@球場(chǎng)。不過(guò),也許是天性使然,不一會(huì)兒,我們的苦瓜臉便消失的無(wú)影無(wú)蹤,認(rèn)真地練起跳遠(yuǎn),騰飛、落地,跳過(guò)的會(huì)發(fā)出一陣歡呼,沒(méi)跳過(guò)的則忿忿地回頭重跳·……

  這就是我們的初三生活。有人說(shuō),初三是痛苦的開(kāi)始;有人說(shuō),初三的我們是被繃緊的琴弦;可我覺(jué)得,我們的生活是多彩的,它由一個(gè)個(gè)五顏六色的珍貴片段組成,讓大家充實(shí)快樂(lè)地“享受”著。

  多彩的生活作文 7

  每天,我過(guò)的都是多姿多彩的生活。

  第一天,我喜歡豬。

  我這人AB型血,但是,我竟然比O型血的人更惹蚊子,我爸爸竟然跟我開(kāi)玩笑說(shuō)我太臭了!我每天都是洗得完好無(wú)“損”,怎么可能會(huì)臭呢?但是,今天“默默無(wú)蚊”。我在家里畫(huà)小豬,上面寫(xiě)著一個(gè)字,就是“豬”,奶奶走過(guò)來(lái),我最喜歡她了,她用平時(shí)溫柔的脾氣,對(duì)我說(shuō):“你‘無(wú)緣無(wú)故’畫(huà)一只豬干嘛?”“哈哈,我最近好喜歡豬,肥胖的身軀,‘紅潤(rùn)’的顏色,加上那笨重的身體,奶奶,豬太可愛(ài)了!”我剛說(shuō)完這句話(huà),奶奶就對(duì)我笑了笑,那笑蘊(yùn)涵著我的天真。

  第二天,媽媽的衣服

  炎熱的夏天。一縷溫暖的陽(yáng)光照射在窗戶(hù)的玻璃片上,陽(yáng)光“撲”向家的`瓷磚上,媽媽得意洋洋地站在旁邊,跟我說(shuō):“今天‘百衣百順’你看我美嗎?”我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,毫不猶豫地說(shuō)道:“你‘丑陋百出’!”媽媽一下子給我一個(gè)“溫柔的撫摸”。

  第三天,英文大師

  今天,媽媽叫我讀神奇的英文,作為神童的我,絕對(duì)會(huì),我說(shuō)了一句流利順口的英文:阿妹子(amazing),空氣突然安靜,有點(diǎn)尷尬!第二句,買(mǎi)內(nèi)……(Myname……),呃,后面你應(yīng)該知道會(huì)怎樣吧!

  這就是我多姿多彩的生活,我喜歡這樣的生活,一天天都很快樂(lè)!

  多彩的生活作文 8

  “哈哈,這條視頻真搞笑!”

  “哇,這就是新型跑車(chē)嗎?”

  “嗯?為什么我還沒(méi)有上王牌?”

  這就是我的爸爸,一天至少有五個(gè)小時(shí)抱著我的'“弟弟”——一部小米手機(jī)。

  雖然說(shuō)這“弟弟”不是親生的,但爸爸卻對(duì)它比親生的還好。我整天毫無(wú)存在感,如同空氣一般,雖然說(shuō)我也喜歡玩手機(jī)游戲,但也是有分寸的,不像老爸一樣,一玩起來(lái)就是幾個(gè)小時(shí),沒(méi)日沒(méi)夜。

  有一天晚上,我和爸爸一起玩手機(jī),一個(gè)半小時(shí)后,我起身休息一會(huì)兒,準(zhǔn)備睡覺(jué)了。而老爸則還在玩,嘴里還不時(shí)地說(shuō):“救救救救救,呼,還好我走位夠蛇皮,不然就膈屁了!蔽曳瓉(lái)翻去腦海里都是老爸的聲音。唉,又來(lái)了!3號(hào),你有藥嗎?我沒(méi)血了!本o接著,又一句:“嗯?什么鬼?安全區(qū)離我們有兩千多米遠(yuǎn)!”天哪,實(shí)在忍不住了!鞍职,聲音關(guān)小一點(diǎn)吧,我睡不著!卑职謪s瞪了我一眼:“我要聽(tīng)腳步,別煩我。”“那你可以戴上耳機(jī)啊。聽(tīng)得更準(zhǔn),還不打擾我休息!蔽移>氲卣f(shuō)!拔移!卑职帧靶U橫無(wú)理”道。

  爸爸不僅“蠻橫無(wú)理”,連母親“大人”都敢違抗。

  那天,我和媽媽早睡了,他一直坐在客廳沙發(fā)上玩,起先,我和媽媽并沒(méi)有在意,認(rèn)為爸爸玩累了就會(huì)休息。結(jié)果半夜,我被手機(jī)吵醒了,就叫母親“大人”去阻止,但聽(tīng)到的卻是老爸一頓“連珠炮”。

  唉,老爸呀老爸,你再“走火入魔”下去,我都感覺(jué)自己是充電話(huà)費(fèi)送的嘍。

  多彩的生活作文 9

  生活多姿多彩,它會(huì)經(jīng)常讓你在不經(jīng)意間創(chuàng)造出一件件永遠(yuǎn)難忘的小插曲。

  那天媽媽跟她的閨蜜約好去家里做客,我開(kāi)心極了,因?yàn)檫@樣我也能見(jiàn)到我的小閨蜜啦!去閨蜜家之前我們先去了趟超市,想著東西過(guò)去吧。走進(jìn)超市大門(mén),只見(jiàn)里面人頭攢動(dòng),摩肩接踵,熱鬧極了。我漫無(wú)目的地在貨架間竄來(lái)竄去,左看看,右瞧瞧。突然,我被右邊的一排瓶子吸引住了,走近一瞧,呀!是一排排五顏六色,色彩繽紛的玻璃瓶子,它們整齊地站在貨架上,透過(guò)燈光的折射,漂亮極了。我再仔細(xì)一看,原來(lái)是一瓶瓶雞尾酒。我還沒(méi)喝過(guò)酒了,于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)能喝嗎,這個(gè)好喝嗎,我可以要一個(gè)嗎?”媽媽看到我渴望的眼神,說(shuō):“你可以拿一瓶嘗嘗,度數(shù)不高,沒(méi)關(guān)系的!眿寢屧(huà)音剛落,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)將那一瓶瓶水蜜桃味的雞尾酒收入囊中,嘴巴里還不停都嚷著:“這個(gè)是我的',這個(gè)是董事的,這個(gè)是馨兒的.....”

  東西買(mǎi)好了,我們很快的來(lái)到閨蜜家里。一進(jìn)門(mén),我就迫不及待的地拿出雞尾酒炫耀著,我們幾個(gè)小伙伴找來(lái)了杯子,在大人的幫助下打開(kāi)了瓶蓋,有模有樣地碰起了杯子!案杀!”輕輕抿了一口,一種喝雪碧時(shí)的刺激感還摻雜著濃郁的水蜜桃味迅速地蔓延在口腔的每一個(gè)角落。感覺(jué)好喝極了!我抿了一下嘴巴,覺(jué)得沒(méi)什么,不會(huì)就是飲料吧。我們幾個(gè)小閨蜜跑到房間里,一邊玩著,一邊喝著,不知不覺(jué)一瓶喝完了。我有點(diǎn)搖搖晃晃的,這才緩過(guò)神來(lái):難道我喝醉了嗎?喝醉是這種樣子嗎?

  多彩的生活作文 10

  都說(shuō)人生像一出戲,有快樂(lè)、有煩惱、有歡笑、有歌聲。人生就像靚麗的彩虹,多姿多彩。人生就像調(diào)味劑,酸甜苦辣咸,味在其中。那么,我們應(yīng)該怎樣面對(duì)生活呢?我認(rèn)為,我們都應(yīng)該以積極、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。

  你以快樂(lè)的態(tài)度面對(duì)生活,生活就是有趣的。你以消極的態(tài)度面對(duì)生活,生活就是負(fù)面的。經(jīng)哪我就帶著樂(lè)觀精神來(lái)面對(duì)人生道路,有的人說(shuō)我是阿Q的樂(lè)觀態(tài)度,我說(shuō)不是,不信,我給你們列舉兩條:

  每當(dāng)老師留很多作業(yè)的時(shí)候,許多同學(xué)在為完成作業(yè)而發(fā)愁時(shí),我就會(huì)想,作業(yè)越多,就越是對(duì)我們的一種考驗(yàn),我把寫(xiě)作業(yè)當(dāng)作一種樂(lè)趣,我把家庭作業(yè)看的和親人一樣的親,寫(xiě)作業(yè)就當(dāng)是在和親人的交流,這樣一來(lái)你的'心情是不是愉樂(lè)的?

  再如,記得有一次回老家,舅舅說(shuō)我,“看你每天總是自由自在的,也不抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),這怎么行?”一開(kāi)始我有些生舅舅的氣,不理解他的良苦用心。隨著時(shí)間的推移、年齡的增長(zhǎng),漸漸地我懂得了知識(shí)就是力量,知識(shí)能夠改變?nèi)松倪@些道理后,學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān),由被動(dòng)的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)習(xí)。

  樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)我們每個(gè)人都很重要,樂(lè)觀會(huì)使人把事情看開(kāi),有了積極樂(lè)觀的態(tài)度,就不會(huì)再為困難嚇倒,就會(huì)成為生活的強(qiáng)者。所以我每天都會(huì)放寬心態(tài),虛心接受老師和長(zhǎng)輩的教誨,這樣會(huì)使我的人生少走彎路。

  多彩的生活作文 11

  “加油!加油!再加把勁呀!”我們班的啦啦隊(duì)正在努力的給我們加油鼓勵(lì)。聽(tīng)了這些話(huà),我們消失的力氣一下就回來(lái)了,繼續(xù)咬著牙,身子向后傾斜,將局勢(shì)拉了回來(lái)。

  讓時(shí)間倒回到秋游那日。那天,我們一到目的`地,大家便像被放出來(lái)的小鳥(niǎo),四處飛躥,有的和同學(xué)追逐,有的玩體育器材,有的跑到一旁吃東西。不過(guò)一會(huì),大家就被老師叫了回來(lái),老師走到一些同學(xué)身邊,將他拉了出來(lái),忽然,一只強(qiáng)有力的手把我也拉了出來(lái),“等下有場(chǎng)拔河比賽,你們一起去參加。”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,做出了必勝的手勢(shì)。

  不過(guò)一會(huì)兒,體育老師就將我們叫了過(guò)去,向我們說(shuō)明規(guī)則,我看了看對(duì)手,發(fā)現(xiàn)對(duì)面全都是人高馬壯,十分強(qiáng),我心里不禁一虛,“對(duì)面看著就十分厲害,我們能贏嗎?”可是,同學(xué)們的加油消除我的恐懼。我們摩拳擦掌,抓住繩子。隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始,我們使出吃奶的勁,將紅綢子往我們這邊拉一些,可對(duì)手也不甘示弱,腳往后一挪,弓下腰,使勁向后仰,只見(jiàn)我們班最后一個(gè)同學(xué)將繩子繞在腰上,嘴巴張得大,仰著頭,望著天,向后拉。終于,紅綢子往我們這邊來(lái)了一點(diǎn),我們急忙將腳向后挪,不停地將繩子往后拉,繩子如同刀絞一樣在我手上磨出一道道紅印,再看看身邊的同學(xué),個(gè)個(gè)身體向后傾斜,緊咬牙關(guān),臉上因?yàn)樘^(guò)用力仿佛都要變形了!凹佑停佑汀痹谕瑢W(xué)的鼓勵(lì)下,我們贏了!

  至今,那一陣陣加油聲,還在我耳邊回蕩,不禁讓我想起那次激烈的比賽,那些同學(xué)們奮力拼搏的模樣。

  多彩的生活作文 12

  我總覺(jué)得不同時(shí)候的生活有著不同的顏色,就像童年的生活是粉色的,現(xiàn)在的生活是白色的,未來(lái)的生活是藍(lán)色的。

  童年的.生活是粉色的,因?yàn)橥陼r(shí)充滿(mǎn)了無(wú)拘無(wú)束,自由的氣息,讓人感到一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)感。記得童年時(shí)候的我,常和幾個(gè)小伙伴一起玩過(guò)家家。你當(dāng)爸爸,我當(dāng)媽媽?zhuān)巡莓?dāng)作青菜,把廢棄的破碗當(dāng)成鍋,裝成做飯的樣子。這些在現(xiàn)在的我看來(lái)都是無(wú)聊,簡(jiǎn)單的游戲,在當(dāng)時(shí),我卻可以把它玩得不亦樂(lè)乎,常常忘了回家的時(shí)間。這種快樂(lè)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),卻是那么遙不可及。

  現(xiàn)在的生活是白色的,因?yàn)榉敝氐恼n業(yè),家長(zhǎng)的厚望使那原本溫馨的粉色漸漸退去。激烈的競(jìng)爭(zhēng)就像白光一樣,照得我沒(méi)有時(shí)間去遐想,只能回到現(xiàn)實(shí)生活中努力,加油,為自己的將來(lái)而拼搏。我常常害怕,害怕自己一不留神就會(huì)使學(xué)習(xí)一落千丈,并且一蹶不振。就這樣,我每天都在重復(fù)地過(guò)著那兩點(diǎn)一線(xiàn)式的生活。

  未來(lái)的生活是藍(lán)色的,因?yàn)槲磥?lái)充滿(mǎn)了希望。大學(xué)畢業(yè)之后,我要找一份好的工作,然后掙錢(qián)來(lái)完成我的一個(gè)個(gè)心愿。首先,我要給爸爸媽媽買(mǎi)許多他們平時(shí)想買(mǎi)卻又舍不得買(mǎi)的東西。我要讓他們知道他們這么多年來(lái)的付出并沒(méi)有白費(fèi)。然后,我要給弟弟買(mǎi)一些他喜歡的東西。最后,我要圓自己的那個(gè)從小就開(kāi)始積累的旅游夢(mèng),痛快地去享受人生。當(dāng)然,最重要的是,我又可以回歸兒時(shí)那個(gè)充滿(mǎn)自由的世界。

  這就是我所感悟的“多彩”生活。

  多彩的生活作文 13

  調(diào)色盤(pán)一樣的假期

  盼星星,盼月亮,總算把暑假給盼來(lái)了,這是踏入中學(xué)學(xué)校的最終一個(gè)暑假,這個(gè)暑假就像那調(diào)色盤(pán)一樣,寫(xiě)出了各種色彩紅、黃、黑、灰……

  紅色

  紅色代表熱情,一放暑假我便高高興興的去玩了幾天,那太陽(yáng)可真毒,熱死了,在剛放假的這幾天里,我玩得歡樂(lè)極了。因?yàn)橐荚嚵,我正?zhǔn)備實(shí)驗(yàn)中學(xué)的分班考試,于是玩了幾天后,我便帶著這火紅火紅的熱情進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。

  可……

  灰色

  又過(guò)了幾天,我的熱情便降到0度,媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班……郁悶。我小學(xué)真的學(xué)得那么不好嗎?

  每一天安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。唉……可是,看到表姐在實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)成那樣,就讓我有了斗志。表姐小學(xué)成績(jī)比我好,可到了初中,成績(jī)便一向下滑,異常是英語(yǔ),我之前有點(diǎn)基礎(chǔ),但如果不努力,還是會(huì)跟不上,所以只能乖乖的服從老媽的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。

  金色

  看著這金色,就會(huì)想起一張張的獎(jiǎng)狀和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯,都是金燦燦的。經(jīng)過(guò)那一段“灰色時(shí)期”,我最終收到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的入學(xué)通知書(shū),我高興得蹦了起來(lái),其實(shí),還真要感激老媽的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,如果我暑假都在玩,小學(xué)時(shí)的.只是早就忘了,多虧了老媽的監(jiān)督。還有,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)后,我要帶著我金色的夢(mèng)想,描繪出一幅美麗的圖畫(huà)。

  這個(gè)暑假,我過(guò)的有滋有味,不僅僅體會(huì)到了歡樂(lè),還充實(shí)了自我,調(diào)色盤(pán)能調(diào)出各種色彩,我也要把我的生活過(guò)得多姿多彩。

  多彩的生活作文 14

  人生就像花朵,綻放出多彩的生活,而生活又遍布于我們身旁的每時(shí)每刻,有時(shí)五味俱全,有時(shí)又令人不堪回首,有時(shí)又平淡無(wú)奇,有時(shí)又如絲綢般順滑,而有時(shí)還會(huì)帶著絲絲驚喜。

  我的家鄉(xiāng)四面環(huán)海,每個(gè)周末海邊都成了我們?nèi)鰵g的時(shí)刻。那些巖石,那些金黃色的沙子和那些白花花的海浪,都構(gòu)成了我們生活中的多彩畫(huà)面。

  每次來(lái)到海邊,一塊塊巨大的礁石便映入眼簾,小心翼翼地在礁石上尋找落腳點(diǎn)時(shí),還要在石縫中尋找海螺和貝殼。忽然,在眾多奇怪的海洋生物中,我瞄到了一個(gè)正在爬行的水晶螺!昂,你被我盯上啦!”我心想。我盯了一會(huì)兒,就一眨眼的工夫拔出了水晶螺。它被我拔下來(lái)了,可我人也后退了兩三步,差點(diǎn)兒就掉進(jìn)海里了。我嚇了一大跳,待神情恢復(fù)過(guò)來(lái)之后,就得意地將它放在我的手上,享受著它在我手上爬時(shí)癢癢的感覺(jué)。

  走著走著,我又在一塊礁石上停了下來(lái),在我腳的正前方,在一個(gè)小水洼中,有一只小鮑魚(yú),我不動(dòng)聲色地拿出專(zhuān)用武器——一字螺絲刀。用它對(duì)準(zhǔn)了小鮑魚(yú)下方,三,二,一!“耶!下來(lái)了!”我興奮地把它放入袋子里,臉上漾著快樂(lè)的色彩。

  人生就像花朵,綻放出多彩的`生活,生活時(shí)時(shí)就在生生不息的心中,我們要通過(guò)自己的努力,讓人生之花造出更加光彩的生活!

  多彩的生活作文 15

  今天,陽(yáng)光無(wú)限好,媽媽早早就起了床,我見(jiàn)了,忙問(wèn):“媽媽?zhuān)氵@么早起床干嘛!眿寢尶戳丝次,說(shuō):“我要去讀書(shū)了,你今天就替我當(dāng)家一回吧,我晚上5點(diǎn)左右回來(lái),午飯你去快餐店買(mǎi)點(diǎn)熟食,一定要記住幫我掃地、拖地、澆花、疊被子……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就不耐煩了,說(shuō):“打住打住!再這樣下去沒(méi)完沒(méi)了了,我知道該怎么做,不要老把我當(dāng)小孩子看,我不小了,12啦,您就放心吧,一切包在我身上!”說(shuō)著,還拍了幾下胸口,媽媽聽(tīng)了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出發(fā)了,屋子里靜悄悄的。

  我硬是把一件件累人的家務(wù)干完了。終于到午飯時(shí)間,本來(lái)我應(yīng)該去買(mǎi)午飯了,但有一件事令我一再地猶豫,那就是去快餐店買(mǎi)熟食的事,那些在快餐店里用餐的叔叔阿姨會(huì)用什么眼光看著我,或是對(duì)我這個(gè)小孩說(shuō)什么呢?畢竟,小孩去買(mǎi)快餐,這是很少有,很反常的',但我的肚子可不容我了,咕嚕嚕的響個(gè)沒(méi)完,似乎在抗議著:“怎么還不吃飯!”我沒(méi)辦法了,總不能為了這些和自己的肚子過(guò)不去吧,只好硬著頭皮拿了張10元的,下了樓,沒(méi)想到,我一走到快餐店,那些大人就把眼光齊刷刷的射向我,害得我半天說(shuō)不出話(huà)來(lái),還是老板關(guān)心我這個(gè)小孩,首先開(kāi)了口,問(wèn)這要不要,那要不要,最后,終于點(diǎn)好了菜;丶衣飞,我一手拎著飯菜,一邊想,唉,今天要不是老板熱心助人,恐怕,我現(xiàn)在還呆呆地站在哪里呢!

  多彩的生活作文 16

  想起這六年的小學(xué)生活,我的腦海中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)美好的回憶。一幀幀,一幕幕,如畫(huà)卷般展開(kāi),有酸甜苦辣,有淚與笑的交雜,有回憶時(shí)的'真摯……

  “唉!怎么考砸了?”我看著這花花的試卷,不禁陷入了惆悵,眼淚悄然無(wú)聲地低落下來(lái)!罢娴氖。都怪自己不認(rèn)真,考前沒(méi)復(fù)習(xí),不然肯定考得不錯(cuò)!蔽沂趾蠡,有一種酸溜溜的感覺(jué)流進(jìn)我的心里。這次考試的失利也在提醒與激勵(lì)著我,讓我在下一次開(kāi)出成功的花兒。

  “耶,太棒了!”我們班在籃球賽中獲得第一名。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我舉起這獎(jiǎng)杯,自豪感與歡樂(lè)油然而生。全班同學(xué)都高聲歡呼,舉起雙手迎接著這份榮譽(yù)與快樂(lè)。作為隊(duì)員的我看著這獎(jiǎng)杯,眼含熱淚訓(xùn)練的辛苦汗水與隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)一致都在這一刻爆發(fā)出來(lái),獎(jiǎng)杯也在耀眼的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  “嘿!打籃球?”“可以啊! 我和同學(xué)在課上開(kāi)小差。在聊得不亦樂(lè)乎之時(shí),老師走來(lái)把我倆揪了出來(lái),訓(xùn)斥了我們一番,隨后叫我們出去罰站。我心里火辣辣的,不過(guò)“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。經(jīng)過(guò)老師的一番教導(dǎo),我從此上課不開(kāi)小差,成績(jī)也提高了。

  六年的小學(xué)生活豐富多彩,美好的回憶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。難忘母校,難忘同學(xué)。你們永遠(yuǎn)是我人生中最璀璨的光芒。這六年的時(shí)光即將畫(huà)上一個(gè)句號(hào),卻總是那么的令人回味……

  多彩的生活作文 17

  校園的生活是多姿多彩的,校園的景色更是迷人。

  一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇,隨后就是幾座教學(xué)樓,平時(shí),我們就在這里學(xué)習(xí);▔灿泻脦讉(gè)。上面的兩個(gè)花壇上,兩棵大桂樹(shù)像士兵一樣佇立在那里,守護(hù)著我們的校園;▔厙@著一棵棵小松柏,個(gè)個(gè)都是那么有精神,昂起頭,挺著胸,葉子也長(zhǎng)的非常綠;▔镩L(zhǎng)了上些小雜草,別看是雜草,卻排列的很整齊,擺成了一個(gè)個(gè)漂亮的圖案,有的像愛(ài)心,有的像圓圈,還有的像三角。在這些小雜草之間,隱隱約約夾著一點(diǎn)紫的、藍(lán)的'、粉的等一些顏色的碎花,一片生機(jī)勃勃的景象。下面的兩個(gè)方形花壇里,栽滿(mǎn)了月季,有的已經(jīng)開(kāi)了,像蝴公主展翅膀;有的半開(kāi)半合;像溫柔的小精靈一樣;有的還是個(gè)花骨朵兒,像一位害羞的少女用扇子擋住自己,莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠,把校園這;襯托得更加美麗;▔虚g有一些茶樹(shù),那深綠色的葉子看起來(lái),很深沉,茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個(gè)花壇是圓形的,旁邊有一簇簇雜草,還有一些灌木叢,那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑,兩位少年邁著穩(wěn)穩(wěn)的、自信的步子在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn),雙手托著一個(gè)地球,象征著我們要用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)美好的世界,即使

  那尊雕塑已經(jīng)舊了,但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學(xué)生,我們應(yīng)該用自己的手去創(chuàng)造一切。

  這是我驕傲的校園的一角,原來(lái)我愛(ài)它,現(xiàn)在我也愛(ài)它,將來(lái)我會(huì)更愛(ài)它。

  多彩的生活作文 18

  “你的腦袋是不是被驢踢了!”

  “你請(qǐng)勿嘲笑我!”

  “哈哈哈……”

  一聽(tīng),就知道是我班的“裝酷小子”又在班上“大鬧天宮”了。

  上課了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,先進(jìn)行了一套百年不變的上課儀式后,就開(kāi)始了數(shù)學(xué)課!靶》,小方你看我!蔽冶弧把b酷小子”的聲音吸引了。轉(zhuǎn)頭一看,他正一臉壞笑的看著后面的`人,我想:“這次,他又能想出什么鬼點(diǎn)子?”只見(jiàn)老師一轉(zhuǎn)身,他就蹲到桌子下面,舉起手,在空中擺呀擺呀,讓我想起了一首歌:“海草海草,海草海草,隨風(fēng)飄揚(yáng)……”凡是看到此景的人,都捂住嘴巴,偷偷地笑了起來(lái)。我差點(diǎn)就憋出了內(nèi)傷。

  “叮鈴鈴”上課鈴打響了,我們最?lèi)?ài)的體育課開(kāi)始了!敖裉煜抡n時(shí)不整齊,罰跑五個(gè)圈!”老師下了死令!安灰,老師!薄袄蠋熜行泻冒!薄瑢W(xué)們的反抗無(wú)效,只能乖乖罰跑。大家正在氣喘吁吁的跑步時(shí),“裝酷小子”則是若無(wú)其事的和同學(xué)聊天。等他聊完了,我們也正好跑完了。老師大聲喊:“你——給我站出來(lái)!”“裝酷小子”不慌不忙的走下去,不緊不慢的站好,過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)體育委員說(shuō):“老師,他鄙視你!”老師聽(tīng)了,火冒三丈,把他叫到了辦公室“喝茶”。但我不得不說(shuō),“裝酷小子”,牛!

  這就是我們膽大包天的“裝酷小子”!

  多彩的生活作文 19

  生活中的灰色,這種令人討厭的色彩還涂在我們心靈的天空里,不信你瞧大街上,瓜子皮,紙屑,果核,他們好熱鬧,穿梭在各種各樣的鞋子中間,而那些鞋子的主人對(duì)此感到?jīng)]什么可大驚小怪的,就如同蒼蠅、蚊子與人類(lèi)共同生活在一個(gè)世界里一樣稀松平常。當(dāng)一個(gè)腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠(yuǎn)并重重的摔倒在地上后,垃圾們無(wú)不為自己的精彩舉動(dòng)而喝彩,它們咧著發(fā)黑的嘴巴,懶洋洋的躺在街上,斜眼目睹著匆匆的行人,不屑的搖搖頭。一個(gè)罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們?yōu)t灑,等著瞧吧,我會(huì)讓他們吃盡苦頭的!彼麄?cè)陉幇档慕锹淅锩孛艿?商議著,他們野心勃勃,還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。

  一天一天過(guò)去了,這群十足的壞蛋,它們?cè)诩?xì)菌這個(gè)幫兇的策劃下,制造了許多可怕的“武器”,隨著風(fēng)到處飛揚(yáng),飛到衣服上,沾到人們的手上、臉上,甚至嘴邊……天哪,太可怕了!麻痹大意的人們不曾想到一場(chǎng)大的襲擊正悄悄的向健康侵來(lái)……

  又一夜過(guò)去了,“健康”終于倒下了,他戴著大口罩,哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼雀躍,正在為它們勝利舉杯歡慶呢,正當(dāng)它們高興的忘乎所以的時(shí)候,一把大掃帚揮來(lái),讓他們?nèi)亓斯狻!疤彀,太惡心了!鼻鍧嵐と藚拹旱卣f(shuō)。清潔工人將這些可惡的家伙送到專(zhuān)門(mén)清理它們的地方。綠色又一次戰(zhàn)勝了灰色。

  在未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里,綠色和灰色的戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)不斷上演。我們相信,只要我們每個(gè)人齊心協(xié)力,一定會(huì)把灰色從這個(gè)世界上趕走。

  多彩的生活作文 20

  每當(dāng)教師提起殘疾人是如何生活時(shí),便會(huì)勾起我對(duì)一位沒(méi)有手指的殘疾人的回憶……

  那天,我和媽媽去街上購(gòu)物,走著走著,我忽然發(fā)此刻不遠(yuǎn)處,有個(gè)人在路旁寫(xiě)字。咦,他怎樣會(huì)在大街上寫(xiě)字呢?好奇心驅(qū)使我忍不住上前觀看。哎呀!原先這是一個(gè)無(wú)指殘疾人,他的背微微拱著,個(gè)子并不高,滿(mǎn)臉是皺紋,年紀(jì)大約在40歲左右。

  他的手上沒(méi)有一根手指,只剩了孤零零的`手掌。只見(jiàn):他用雙掌夾著筆在一張長(zhǎng)約2米的紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,他顯得很專(zhuān)注、很認(rèn)真,那一個(gè)個(gè)字對(duì)得很齊,寫(xiě)得很工整。當(dāng)一支好似蠟筆的筆寫(xiě)完時(shí),他便用手掌從包中夾出一支新的筆來(lái)繼續(xù)寫(xiě)。我和媽媽要走了,媽媽從包里取出一元錢(qián)讓我交給那個(gè)叔叔。我拿著錢(qián)鄭重地放在了那個(gè)叔叔的碗里……這就是他的生活,靠著自我的一技之長(zhǎng)生存。

  看到他,我不由地想到了我的小外公。

  其實(shí),我的小外公也是一個(gè)熱心應(yīng)對(duì)生活的殘疾人。

  記得有一次,我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上,但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力,熱情地招待我們。小外公雖然不能行走,但經(jīng)過(guò)他自我的努力,最終恢復(fù)了身體部分功能,并且愛(ài)上了電腦,就連我爸爸對(duì)他高超的電腦技術(shù)贊不絕口,他的生活比原先更加光彩有力。

  從那個(gè)無(wú)指叔叔和我的小外公身上,使我感到一種無(wú)形的力量,那么強(qiáng)烈,那么堅(jiān)定!我感悟到了一個(gè)道理:只要你有心應(yīng)對(duì)生活,生活必須會(huì)給予你相應(yīng)的回報(bào)。

  多彩的生活作文 21

  我喜歡豐富多彩的生活,喜歡在閑暇時(shí)光坐在沙發(fā)上,看著電視,嚼著零食,享受著無(wú)人看管的自由自在,無(wú)拘無(wú)束;我喜歡豐富多彩的生活,喜歡在閑暇時(shí)光躺在小床上,看著書(shū)籍,動(dòng)著思維,體會(huì)沒(méi)人打擾的放松寧?kù)o,含英咀華的樂(lè)趣……

  在如今豐富多彩的生活里,有著“喜怒哀樂(lè)憂(yōu)”,充滿(mǎn)著“柴米油鹽醬醋茶”,五花八門(mén)。隨著時(shí)光的流逝,置身于暑假中如癡如醉的我也不得不脫離悠哉悠哉的幻想,開(kāi)始了忙碌緊張的生活。雖說(shuō)沒(méi)有了往常的逍遙自在,但我依然把生活過(guò)得有滋有味。

  看!緊張忙碌的我,一向與作業(yè)做斗爭(zhēng),大有不到長(zhǎng)城非好漢,不到黃河不死心的精神。每一天傍晚時(shí)分,仍在學(xué)習(xí)的我被“成功”激勵(lì)著,一向等到千門(mén)萬(wàn)戶(hù)燈火漸進(jìn)闌珊我才肯罷休;每一天深夜,仍在埋頭苦干的.我為“夢(mèng)想”奮斗著,一向等到各家各戶(hù)即將昏睡才肯放手……

  隨即,剛剛離去的童年已揮之不去,在兒時(shí)的那份對(duì)長(zhǎng)大的憧憬是那么天真,此刻想想,依然是兒時(shí)歡樂(lè)呀!

  生活似一包調(diào)味劑,溢滿(mǎn)了“柴米油鹽”調(diào)理著人間的瑣碎小事;生活像一臺(tái)戲劇,充盈著“生旦凈丑”給你帶來(lái)發(fā)自肺腑的歡笑;生活如一套文具,積攢著“筆墨紙硯”揮灑著時(shí)間的“喜怒哀樂(lè)”。

  !我愛(ài)豐富多彩的生活!

  多彩的生活作文 22

  “太陽(yáng)”每天都是新的!但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),它代表著不同的意義。

  樂(lè)觀主義者相信新的一天會(huì)有新的開(kāi)始。悲觀主義者認(rèn)為新的一天代表著生命的倒計(jì)時(shí)。聰明的人相信在新的一天可以做更多有價(jià)值的事情。優(yōu)秀的實(shí)干家相信新生命會(huì)像花朵一樣在陽(yáng)光下綻放。哲學(xué)家認(rèn)為,每天太陽(yáng)的`差異有其價(jià)值

  每天都不能被復(fù)制,生活也不能被削減!

  人活在世上,幸福是一輩子的事,悲傷也是一輩子的事,既然活著,就不要選擇“喜劇”——幸福嗎?

  生活簡(jiǎn)單又復(fù)雜!但是不管是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,他代表了不同的顏色!每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,關(guān)鍵在于如何思考和理解!劉禹錫的“窩棚”生活是單色而多彩的!魯迅的《早晨的花,晚上的花》是五顏六色的!陶淵明的“桃花源”是一個(gè)多姿多彩的境界!奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵的回火》是歲月的顏色!

  彩虹有七種顏色,都是不同的。人生有悲歡離合,每個(gè)人都不一樣!生活的顏色取決于自己的調(diào)整和搭配,生活和生活是同一個(gè)顏色,調(diào)整生活就等于調(diào)整生活,豐富生活就等于豐富生活,生活和生活是“同一出戲”,舞臺(tái)上一分鐘和舞臺(tái)下10年的工作只是生活或生活的詮釋?zhuān)顟?yīng)該是單一的顏色,看起來(lái)像多色!

  生活必須以美為前提,向未來(lái)攀登,永不停止!

  “太陽(yáng)”每天都是新的,照亮不同的方向和道路,給人的生活增添新的變化,給人的生活增添新的光彩。看起來(lái)像太陽(yáng)就是看起來(lái)像變化!

  以喜劇結(jié)尾,以變化結(jié)尾!多彩的生活應(yīng)該自己調(diào)整!

  多彩的生活作文 23

  回想起暑假那一段段往事,我至今都還記憶猶新。與往年相比,這個(gè)暑假生活更是豐富多彩!

  讓我覺(jué)得最趣味的的事——在河邊釣螃蟹。

  那一次,我們一家四口回家鄉(xiāng)去,那時(shí)候正是收谷時(shí)期。爸爸和爺爺去做“苦力”,媽媽和奶奶在陽(yáng)光下賣(mài)力的收稻谷。我看著那一片金黃的海洋似的稻谷,想著一下子沒(méi)了,這是可惜!這下,就剩下我和弟弟若無(wú)其事。忽然,我注意到了小河邊有幾只活潑亂跳的'螃蟹在蠢蠢欲動(dòng),同時(shí),在那橋邊有幾顆綠油油的嫩草在隨著風(fēng)姑娘翩翩起舞。我的腦海里突然有一個(gè)想法油然而生,跟弟弟提議道,結(jié)果弟弟連聲拍好。心都不如立刻行動(dòng),我們先把那翠綠的小草拔了出來(lái),然后慢慢地移在螃蟹們面前,等著他們上當(dāng)。螃蟹們對(duì)這突如其來(lái)的“美食”而感到疑惑。可是,他們應(yīng)對(duì)那打著鼓的肚子,不管三七二十一,用他們銳利的夾子夾著小草放進(jìn)嘴里品嘗。他們吃完一口又一口,腳步也一步一步的走上來(lái)了。我心里甜滋滋的,想:耶!他們上當(dāng)了!拔覀儼研〔萋乩蟻(lái),明白?”我細(xì)心翼翼的跟弟弟說(shuō),生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點(diǎn)點(diǎn)頭作為回答。然后,我們神不知鬼不覺(jué)地讓愚蠢的螃蟹跟著這美味的嫩草一向爬上來(lái)。眼看就要成功了,可能是弟弟太激動(dòng)了,突然大叫了一聲,把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”,立刻拔腿就跑。嘆!真是竹籃打水——一場(chǎng)空!

  雖然沒(méi)有釣到螃蟹,可是,有一種突如其來(lái)的歡樂(lè)向我奔來(lái)。

  我的暑假生活是那么有特色!是那么豐富多彩呀!

  多彩的生活作文 24

  “!辈皇峭磺,“看”不是左顧右盼,“聽(tīng)”不是道聽(tīng)涂說(shuō),但在千變?nèi)f化的人生旅途中,也常常需要“?绰(tīng)”,才能夠作正確的抉擇,避免錯(cuò)誤的發(fā)生和遺憾。

  人生就像是一場(chǎng)戲,有喜怒哀樂(lè),有歡喜、快樂(lè),但也難免會(huì)遇到一些困難與挫折,這時(shí)候你如何掌握好你人生的方向?這時(shí)候你最需要的就是“停看聽(tīng)”!巴!,停下來(lái)讓疲憊的身心休息一下,為的是走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路;“看”,看看別人的做法,看看自己是不是有成長(zhǎng)茁壯,思考下一步該往哪里走;“聽(tīng)”,聽(tīng)一聽(tīng)別人的建議,可以截長(zhǎng)補(bǔ)短,減少錯(cuò)誤的發(fā)生,增加成功的機(jī)會(huì),正所謂“他山之石,可以攻錯(cuò)”就是這個(gè)道理。

  在馬路上不懂得“?绰(tīng)”,輕則妨礙交通、引人側(cè)目,重則釀成車(chē)禍、誤己誤人。同樣的.,在人生旅程中,倘若老是橫沖直撞,不曉得“?绰(tīng)”的妙用,只怕看著別人走在光明大道上,自己卻落入黑暗中,萬(wàn)劫不復(fù),因?yàn)橐坏┳龀鲥e(cuò)誤的選擇,又不知停下來(lái),看看自己,聽(tīng)聽(tīng)別人,那就只會(huì)越陷越深、積習(xí)難返,所以你要走向光明還是走向黑暗?不僅在乎你的選擇,也決定于你是否“停看聽(tīng)”!

  平交道上的“?绰(tīng)”標(biāo)志,是為了保護(hù)行人車(chē)輛的生命安全,人生旅途中并沒(méi)有人為我們布置“停看聽(tīng)”的標(biāo)志,只能多多提醒自己:是不是該停下來(lái)想一想?看一看?聽(tīng)一聽(tīng)?讓自己未來(lái)的人生旅途更進(jìn)步、更光明,過(guò)著更充實(shí)、更多彩多姿的生活。

  多彩的生活作文 25

  時(shí)間如箭,迅速流逝,我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,終于到了我們最盼望的日子———我們要在上海,參加第十四屆中華杯比賽。

  那天早上我們進(jìn)入排練室,我們?cè)谂啪毷乙贿厡?duì)音,老師一邊給我們化妝。

  那里的工作人員叫我們?nèi)鋱?chǎng)區(qū)。我們等待的時(shí)候,有的人皺起眉頭;有的人嘀咕著:“要上場(chǎng)了,好緊張。 边有的人正在搓手?吹剿麄冞@樣,我的心里像有一只小鹿在亂撞,我的手心也捏起了一把汗。老師也看出來(lái)我們很緊張,老師一直在安慰我們。老師說(shuō):“上臺(tái)千萬(wàn)別緊張!

  老師話(huà)音剛落,就輪到我們上場(chǎng)了,通過(guò)老師的安慰,我們自信多了。第一首曲子是《茉莉白,蠶豆香》,薩克斯先進(jìn)入,吹到第三帶起拍的.時(shí)候,黑管再進(jìn)入,隨著音樂(lè)的代入,把場(chǎng)景變成了滿(mǎn)園的茉莉花,感覺(jué)香氣撲鼻。突然場(chǎng)景轉(zhuǎn)變了,轉(zhuǎn)變成南京大屠殺期間,那些難民只能靠蠶豆充饑,隨著時(shí)間的流逝,第一個(gè)曲子結(jié)束了。

  老師大概停頓了30秒鐘,老師舉起指揮棒,開(kāi)始指揮。第二首曲子是《玫瑰狂歡節(jié)序曲》,寫(xiě)的是玫瑰花的生長(zhǎng)過(guò)程,它們經(jīng)歷了很多狂風(fēng)暴雨,但是它們還能頑強(qiáng)的生存下來(lái)。這一首曲子也演奏完了。

  老師給我們一個(gè)手勢(shì),我們齊刷刷的站起來(lái),按著秩序退場(chǎng)。我們回到排練室,老師興奮的說(shuō):“這次比賽很成功,以我們訓(xùn)練的時(shí)候效果好!币宦(tīng)老師這么說(shuō),我們高興地蹦了起來(lái)。

  第二天,我們得到了消息,我們是第一名。我覺(jué)得第一名來(lái)之不易,我們要繼續(xù)努力。

  多彩的生活作文 26

  生活就像一盤(pán)菜,有酸、有甜、有苦、有辣……

  如果你問(wèn)我:“我最喜歡什么地方?”我不會(huì)回答風(fēng)景優(yōu)美的杭州西湖;不會(huì)回答歷史悠久的萬(wàn)里長(zhǎng)城;更不會(huì)回答美麗的海上明珠巴厘島!

  我會(huì)毫不猶豫地回答:“我那無(wú)人問(wèn)津的秘密基地!”也許你會(huì)問(wèn)為什么,我告訴你,因?yàn)槟抢锍休d了我美好的兒時(shí)回憶。

  還記得我和姐姐剛找到那個(gè)偏僻的地方時(shí),被那優(yōu)美的風(fēng)景震撼的目瞪口呆!剛進(jìn)入那里,映入眼簾的便是一片碧波蕩漾的小湖,湖畔邊有幾株婀娜多姿的楊柳,它們舞動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,好似,在歡迎我們的到來(lái)呢!還時(shí)不時(shí)交頭接耳地談?wù)。湖中央有一座古老的`石橋,猶如一位德高望重的老人,目光滄桑地望著水中的人影、魚(yú)影、月影,回憶往昔!咦?那橋底下還有什么?原來(lái)是一對(duì)白鵝夫婦,它們幸福地依偎在一起……瞧!清澈見(jiàn)底的湖水中還有一群小魚(yú)小蝦在玩耍嬉戲!

  我和姐姐從那時(shí)開(kāi)始,就經(jīng)常來(lái)這個(gè)地方玩耍、吐露心聲,帶些食物給白鵝和魚(yú)蝦吃。記憶最深刻的那次是一年級(jí)開(kāi)學(xué)前的一個(gè)星期,我和姐姐買(mǎi)了兩盞孔明燈,寫(xiě)上各自的心愿,點(diǎn)上燈,望著孔明燈漸行漸遠(yuǎn)……白鵝與魚(yú)蝦,好似讀懂了此刻的氛圍,一片幽靜。突然,白鵝夫婦拍打著湖面,好似在說(shuō):“讓我們度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚!”于是,仙境又恢復(fù)了以往的生機(jī),臨走之際,白鵝夫婦游到湖邊,親昵地親親我的手掌,好像在說(shuō):“我們一直都在!”我不禁熱淚盈眶……

  我想我一輩子都不會(huì)忘記此刻的溫馨與快樂(lè)!

  多彩的生活作文 27

  太陽(yáng)每天都是新的!但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都意味著不同的東西。

  樂(lè)觀者相信新的一天會(huì)有新的開(kāi)始;悲觀主義者認(rèn)為,新的一天代表著生命的倒計(jì)時(shí);聰明人相信新的一天可以做更有價(jià)值的事情;行善的.人相信新生命會(huì)像花朵一樣在陽(yáng)光下綻放;哲學(xué)家認(rèn)為,太陽(yáng)每天的差異都有它的價(jià)值.

  每天不可復(fù)制,人生不可切割!

  人活在世上,快樂(lè)是一輩子的,悲傷也是一輩子的,既然活著,還不選擇‘喜劇’——快樂(lè)?

  生活簡(jiǎn)單又復(fù)雜!但是不管是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,都代表著不同的顏色!每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,關(guān)鍵在于怎么去思考和理解!劉禹錫的“蝸居”生活是單色的“多彩的”!魯迅的《夜尋花》五顏六色!陶淵明的《桃花源記》就是“五顏六色”的境界!奧斯特洛夫斯基的“煉鋼”是歲月的“多彩”!

  彩虹有七種顏色,都不一樣;人生有悲歡離合,每個(gè)人都不一樣!活色要自己調(diào)整搭配。生活和生活是一樣的顏色。調(diào)整生活就是調(diào)整生活,豐富生活就是豐富生活。生活和生活是“同一個(gè)舞臺(tái)劇”!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年”是對(duì)人生或人生的詮釋。生活要以單色為主,要符合多色。

  人生要以美為前提,攀登未來(lái),永不止步!

  ‘太陽(yáng)’每天都是新的,照亮了不同的方向和道路,給人們的生活增添了一種新的“色彩”,給生活增添了新的光芒。仰望太陽(yáng)就是仰望七彩!

  以喜劇結(jié)尾,以多彩結(jié)尾!豐富多彩的生活要自己調(diào)整!

  多彩的生活作文 28

  我們上虞是著名的孝德之鄉(xiāng),舜是孝的典范,中華孝德園正是為紀(jì)念舜而建造的。這個(gè)暑假,我參觀了中華孝德園,感受了濃厚的孝德文化。

  二十四孝故事中位居首位的便是舜了,中華孝德園就記錄了舜的孝德故事。舜的生母去世后,父親又娶了新的妻子,后母生下了舜的`弟弟象。后母與象心狠手辣,想方設(shè)法地要置舜于死地,就連舜的父親在聽(tīng)了他們的謊言之后,都對(duì)舜厭惡至極。但舜依舊誠(chéng)心誠(chéng)意地孝順后母,對(duì)弟弟沒(méi)有任何抱怨。他的孝行感化了后母,感動(dòng)了老百姓,也感動(dòng)了天地,這就是“孝感動(dòng)天”。中華孝德園內(nèi)有一塊巨大的石壁,上面雕刻著一個(gè)個(gè)壁畫(huà)故事,人物雕刻得栩栩如生?粗@些雕刻,我仿佛身臨其境,舜那高大的形象深深地印在我的腦海里:舜無(wú)論走到哪里,都會(huì)以自己的德行和仁愛(ài)去感化眾人,他讓歷山上的人不再爭(zhēng)搶土地,讓在雷澤捕魚(yú)的人學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)屪≡邳S河邊上的人民學(xué)會(huì)制作精致的陶器……

  壁畫(huà)旁邊有一座威武的群雕,名叫“舜耕群雕”,這是全國(guó)最大的石象群雕,高約27米,長(zhǎng)約68米。舜騎著一頭憨厚的大象,手中緊握著日月星辰,目光堅(jiān)定,指揮大象辛勤耕田,小鳥(niǎo)勤勞播種。大象雕刻得活靈活現(xiàn),身上精美的圖案細(xì)致清晰,頭頂上還刻著精美的花紋,好像隨時(shí)都會(huì)邁開(kāi)沉重的一步。

  中華孝德園內(nèi)還有一座“舜帝廟”,是仿漢代的建筑風(fēng)格而建的,古色古香,別有一番韻味,里面記錄了舜做君主時(shí)的輝煌事跡。

  舜,這位孝德的傳奇人物,是我們上虞的驕傲。

  多彩的生活作文 29

  早晨紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起來(lái)了,暖暖的太陽(yáng)光照在我們美麗的校園,同學(xué)們背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,一張張可愛(ài)的笑臉對(duì)著敬愛(ài)的老師說(shuō)聲:“老師您早!比缓蟠蠹腋吲d地走進(jìn)各自的教室,美麗而豐富多彩的校園生活開(kāi)始了。

  課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答老師問(wèn)題。隨著一陣鈴聲,大課間活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們都像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)飛出教室,寂靜的校園里立刻喧鬧起來(lái),到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。女生玩跳皮筋、投沙包、踢鍵子,男生玩悠悠球、踢皮球、捉迷藏,還有的在打鬧,追逐嬉戲。而我和幾個(gè)男同學(xué)最?lèi)?ài)玩的卻是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),那就是跳遠(yuǎn)。

  因?yàn)樘h(yuǎn)能和同學(xué)們比賽誰(shuí)的本領(lǐng)大,誰(shuí)跳的遠(yuǎn)誰(shuí)就是冠軍;我和同學(xué)小方、小明、小松對(duì)跳遠(yuǎn)興趣很濃,我們來(lái)用石頭、剪子、布來(lái)決定誰(shuí)先跳,小明第一個(gè)跳,小松第二個(gè)跳,我第三個(gè)跳,小方第四個(gè)跳。開(kāi)始跳了,小明跳的還不錯(cuò),小松跳的比小明稍近點(diǎn)兒,我跳的比小明還遠(yuǎn)不少,小方跳的.最遠(yuǎn)了,第一輪小方是冠軍,我們都?xì)g呼祝賀他本領(lǐng)最大。接下來(lái)的第二輪小明是冠軍,第三輪我是冠軍,第四輪小松是冠軍,每人都得了一次冠軍,我們的本領(lǐng)都很大,大家嘻嘻哈哈的互相祝賀。大課間也結(jié)束了,我們戀戀不舍的回到了教室。

  校園生活豐富多彩,我們都非常喜歡。

  多彩的生活作文 30

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間就消逝無(wú)幾,現(xiàn)在已經(jīng)到了初二下學(xué)期,也就意味著就要中招了,也就意味著初中三年快要結(jié)束了,在空閑的時(shí)間,回顧一下這兩年的生活,真是如夢(mèng)幻一般。

  蹣跚學(xué)步

  在剛進(jìn)入初中時(shí),一切都是未知的,學(xué)習(xí)的科目不在局限于語(yǔ)數(shù)英,增加了政史地生。

  進(jìn)入初中,首先迎來(lái)的是軍訓(xùn),經(jīng)歷了艱苦的堅(jiān)持,挺過(guò)后才知道能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事情。剛進(jìn)入初中,我對(duì)自己的成績(jī)還是很滿(mǎn)意的.,對(duì)各科也是滿(mǎn)滿(mǎn)的興趣。

  首次挫折

  現(xiàn)實(shí)總是會(huì)讓愛(ài)做夢(mèng)的人醒來(lái),在前兩三周的周考中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有一次考出理想的成績(jī),分?jǐn)?shù)在班里也可以說(shuō)得上是倒數(shù)的,在那段時(shí)光,我體會(huì)都了一次次的失望,我不明白為什么要有這么多的打擊,我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)的被磨滅。

  旗開(kāi)得勝

  在一次又一次的打擊之下,我開(kāi)始覺(jué)得自己并不像自己想象中的那樣強(qiáng)大,我高估了自己的水平,不過(guò)我并沒(méi)有放棄,我依然堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)淇汲踔械牡谝淮卧驴,那是一?chǎng)十分重要的考試,它決定了我之后學(xué)習(xí)的信心。令人高興地是,我,年級(jí)前十,那一次考試讓我懂得了什么叫作努力的人永遠(yuǎn)是幸運(yùn)的。

  到了現(xiàn)在即將結(jié)束的初二,我依然懷念那段努力的時(shí)光,它是我在前進(jìn)的路上的希望。

  多彩的生活作文 31

  “真是士別三日,當(dāng)刮目相看!想不到奶奶你一個(gè)60多歲的老人家,也會(huì)用淘寶買(mǎi)東西了!”我站在奶奶身旁贊許道。記得以前,奶奶每次看到別人在淘寶上買(mǎi)衣服,心里總是庠癢的。年過(guò)花甲的奶奶對(duì)這種現(xiàn)代的購(gòu)物方式充滿(mǎn)了好奇,再三懇求別人做個(gè)示范給她看,教她進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)。

  現(xiàn)在的奶奶也算是半個(gè)“剁手族”了,正在網(wǎng)上為我購(gòu)書(shū)呢。只見(jiàn)她嫻熟地打開(kāi)淘寶,點(diǎn)擊“搜索”,輸入“哈利·波特”,再點(diǎn)擊一個(gè)放大鏡模樣的圖案。啊,這里簡(jiǎn)直是書(shū)的天堂,各種各樣的出版社,琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有,讓我應(yīng)接不暇,使我高興得手舞足蹈。我們找了好久,總算找到了最便宜而且正合我意的書(shū),奶奶點(diǎn)擊了“直接購(gòu)買(mǎi)”,輸入我們家的地址和電話(huà)號(hào)碼,再輸入付款密碼,屏幕顯示“付款成功”,奶奶打了個(gè)“ok”的手勢(shì)。

  過(guò)了兩天,我被電話(huà)吵醒了!罢l(shuí)呀?”“你的快遞!”我大喜過(guò)望,打開(kāi)包裹,書(shū)比我想象中的.還要精美。足不出戶(hù),奶奶輕易地買(mǎi)到了我喜愛(ài)的書(shū),我們驚嘆‘網(wǎng)購(gòu)’是如此的便利!

  看看家里的許多物品:吃的、穿的、用的,幾乎都是奶奶從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的。如今奶奶似乎也因?yàn)閷W(xué)會(huì)了這些技能而越活越年輕,越活越精彩了。奶奶說(shuō)“現(xiàn)代人真聰明呀,有了‘網(wǎng)購(gòu)’真好,家里鼠標(biāo)點(diǎn)一點(diǎn),要啥有啥。我要為現(xiàn)代人的購(gòu)物方式點(diǎn)贊!”

  多彩的生活作文 32

  世界有七彩之色,生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們,眼前卻是一片灰白。時(shí)而發(fā)出的感嘆,在上空徘徊,誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到那道隱藏在烏云下的彩虹。

  疲勞地工作中的人們,有誰(shuí)不渴望享受安樂(lè)生活;辛苦地學(xué)習(xí)中的孩子,有誰(shuí)不渴望開(kāi)心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一直躲在我們身邊,卻沒(méi)有任何人發(fā)覺(jué),沒(méi)有任何人懂得享受,只是一味地嘆息,埋怨。當(dāng)初的我也是一樣,總以為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),玩耍才是生活色彩。但是,我錯(cuò)了,與大部分人錯(cuò)的一樣。生活中的每種事物都是有生命,有色彩的,玩耍是金黃色的,學(xué)習(xí)是天藍(lán)色的,當(dāng)兩者融合在一起,就會(huì)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的綠色。當(dāng)你勞逸結(jié)合,才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活如此美妙,色彩如此豐富。

  渴望著,那豐富多彩的生活。卻不曾知曉,匆匆腳步中的色彩。自以為是的人們是多么可笑,在他們眼里,充滿(mǎn)著黯淡無(wú)光的灰色。只有那些懂得享受生活的人,眼前才會(huì)有七彩的彩虹。這一切的.一切如一個(gè)循環(huán)鏈,灰色永遠(yuǎn)無(wú)法與彩色相接,但在循環(huán)鏈的中間,有一個(gè)可以改變色彩的神奇的東西——一顆樂(lè)觀純凈的心。漆黑的心永遠(yuǎn)也無(wú)法充滿(mǎn)豐富多彩,不論你多么渴望,也都是枉費(fèi)心血罷了。

  渴望豐富多彩,渴望幸福美好。只要你有一顆懂得欣賞生活的心,你就能看見(jiàn)那道烏云下的彩虹,就能看見(jiàn)生活的豐富多彩!

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