新的生活作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的新的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新的生活作文1
時(shí)間飛逝,開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了,我走進(jìn)了更高一級(jí)的學(xué)府——愛(ài)知中學(xué)。以前覺(jué)得中學(xué)與小學(xué)沒(méi)有太大的區(qū)別,可是真正體驗(yàn)后才真正的知道。
就從課程來(lái)說(shuō),新增了許多門主課。留的家庭作業(yè)也多了,有時(shí)寫(xiě)作業(yè)會(huì)寫(xiě)到很晚。以前中午沒(méi)有睡覺(jué)的習(xí)慣并且也不想睡覺(jué),中午吃的也比較少,早飯有時(shí)偷偷的不吃,然而踏入中學(xué)之后早上必須吃撐否則根本挺不過(guò)5節(jié)課。中午吃飯也如此,中午一挨枕頭就睡,不然下午就挺不過(guò)去了。
中學(xué)老師上課會(huì)不停的整頓紀(jì)律。并且要寫(xiě)讀書(shū)筆記等等,上課時(shí)并不會(huì)把重點(diǎn)不停地重復(fù),隨時(shí)必需記筆記……這些小學(xué)時(shí)都從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)。聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)的離開(kāi),突然醒過(guò)來(lái),時(shí)間卻不會(huì)因此等待,還記得小學(xué)一進(jìn)班門就可以看見(jiàn)一群熟悉的笑臉;還記得小學(xué)無(wú)論什么時(shí)候什么地點(diǎn)會(huì)有一群熟悉的聲音互相問(wèn)候;還記得小學(xué)時(shí)無(wú)論什么時(shí)候下課后都不會(huì)是一個(gè)身影,總會(huì)有一群熟悉的身影互相嬉戲;還記得小學(xué)時(shí)總會(huì)有一雙雙熟悉溫暖的手拉著我;很懷念小學(xué)時(shí)的一切一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槟菚r(shí)大家可以一起哭一起笑一塊餅干掰成好幾半分享……那時(shí)真的很美好,只可惜不懂得珍惜罷了,現(xiàn)在后悔我明白真的一切都晚了,為什么我們只有失去了之后才懂得珍惜?
現(xiàn)在我一個(gè)人進(jìn)出那冰冷校門;中午獨(dú)自一人用餐,一個(gè)人睡著冰冷的床鋪;一個(gè)人下課后回憶那些美好的回憶偷偷的傻笑;一個(gè)人,也許總會(huì)有一天習(xí)慣……我聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)還在那彼岸等待,我想,我等,期待,卻不知道某年某月多遠(yuǎn)未來(lái)何時(shí)才到來(lái)。我害怕一切都是陌生的。
我不知道明天是否一切會(huì)改變,但至少現(xiàn)在不會(huì)……我拿著手里的彼岸排著隊(duì)等待……不過(guò)我會(huì)珍惜現(xiàn)在我所擁有的,去適應(yīng)這個(gè)新的集體……
新的生活作文2
開(kāi)學(xué)了!當(dāng)我們度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假生活,懷著激情的心情踏進(jìn)了新的校園。眼前的一切景象都使我感到非常新奇!
在這個(gè)新的校園我結(jié)識(shí)了不少新的同學(xué),也讓我遇到了不少老同學(xué)。
清晨,我和我的同學(xué)踏上腳踏車,一起向?qū)W校趕去。一路上,牽;ㄅe著它那粉色的小喇叭向我們不停地打著招呼,露水凝聚在綠油油的葉片上,熱情地向我們炫耀它那獨(dú)有的亮晶晶的水晶。牽牛花朵朵,露水滴滴,鳥(niǎo)鳴嘰嘰,晨霧繚繞,一切都顯得詩(shī)情畫(huà)意。
踏入新的校園。第一眼就看到雄偉的教學(xué)樓。隨后陣陣的花香撲面而來(lái),使人心曠神怡。剛進(jìn)校園的緊張頓時(shí)消除,反而覺(jué)得校園十分親切,好像我與校園已經(jīng)朝夕相處了很久時(shí)間,我們彼此都很熟悉了。
看著校園的一切,整齊的草坪鮮艷的花兒,高大的樹(shù)木,拔地而起的教學(xué)樓與來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們,我的心里充滿了說(shuō)不出的喜悅!
上課時(shí),同學(xué)們積極發(fā)言,下課時(shí),同學(xué)們盡情玩耍,這一切就是說(shuō)明同學(xué)們從互不相識(shí)的陌生人變成形影不離的好朋友最明顯的表現(xiàn)。如果把校園比做一個(gè)大家庭,都已經(jīng)成為了這個(gè)大家庭不可缺少的一份子了。
如果把中學(xué)比做一個(gè)旅程,那么我們的校園就是這個(gè)旅程的起點(diǎn)。我相信我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)旅程中散發(fā)出十分耀眼的光芒!
新的生活作文3
生活就像一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),或許你前一秒還處于昨日買了一個(gè)新書(shū)包而高興不已時(shí),下一秒,你就進(jìn)入到因父母的批評(píng)而傷心的情緒中無(wú)法自拔。
記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,樹(shù)上的麻雀唧唧喳喳,似乎在叫我趕緊起床似的。我打開(kāi)窗,一陣桂花的香味撲面而來(lái),甜甜的,清新極了。我背上書(shū)包,趕到學(xué)校。這時(shí),已經(jīng)有些許的讀書(shū)聲傳入我的耳際。過(guò)了兩節(jié)課,當(dāng)我正準(zhǔn)備排隊(duì)做早操時(shí),我們的音樂(lè)老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不知道你想不想做小小播音員呢?”我聽(tīng)了,高興極了。因?yàn)槊慨?dāng)我聽(tīng)到公車上播音姐姐那甜美的聲音時(shí),內(nèi)心總會(huì)升起一陣陣的羨慕,F(xiàn)在回想起來(lái),依稀記得當(dāng)時(shí)自己只是不停的點(diǎn)頭。回到家后,我便和媽媽說(shuō)了這個(gè)消息,媽媽聽(tīng)后也為我而感到高興。我現(xiàn)在還記得那天晚上我連睡覺(jué)也在笑著。房里還飄著一股淡淡而又清香的桂花味兒。惹的我心里甜滋滋的。可是,好景不長(zhǎng),上帝似乎認(rèn)為眷顧我太多了,所以故意給我留下一道難題。
那是一個(gè)寒冷而又下著小雨的早晨。我因?yàn)檫t到了,而被罰掃地一個(gè)星期,這時(shí),我下定決心不再遲到,可是我卻接二連三的遲到了。這時(shí),老師的批評(píng),父母的責(zé)罵,就像一塊大大的石頭在壓著我,令我喘不過(guò)氣來(lái)。在這段時(shí)間里我感受到了一種自卑感以及一種強(qiáng)烈的挫敗感。此時(shí)此刻,我的心情就像屋外的天氣一樣,沉重、無(wú)力......
生活似乎總喜歡和我開(kāi)玩笑。前一刻我還在云端之上,下一秒我就已墜落崖底?墒牵钍钦莆赵谧约旱氖掷锏,我一定要主宰自己的生活頻道。因?yàn)椋蠲刻於际切碌,不是嗎?/p>
新的生活作文4
每天起早貪黑,這就是我的生活,導(dǎo)致我每天頂著兩個(gè)熊貓眼,照鏡子的時(shí)候嚇一跳。每天的食物就是泡面,不營(yíng)養(yǎng),嗯,我知道,可是我懶吖,我懶得出去買菜,做飯……我都懶得吃了,以至于我每天只吃一餐。
我天天抱著手機(jī),無(wú)法就是看劇,打游戲,打磨時(shí)間。我很少花時(shí)間打理我自已,所以我變得人模鬼樣的了。照照鏡子,皮膚什么時(shí)候變得那么差了,額頭都是痘痘,熬夜惹的禍吖!看看身材,都走樣了。我拍拍自已的臉,絕對(duì)不能這樣下去,我要好好調(diào)整我的時(shí)間,像正常人那樣生活。
我花時(shí)間打扮打扮自已,我打算出去散散心,很久沒(méi)有到外面出去玩了,我可要瘋一把。出去玩我都會(huì)來(lái)到電玩城,里面吵吵的,但那個(gè)氛圍我喜歡,我特別羨慕那些會(huì)跳舞的人,尤其是那些跳舞特別好的人?粗麄?cè)谔铏C(jī)上跳,燃起氛圍,瞬間成為焦點(diǎn)。我也想成為焦點(diǎn),不想在做沒(méi)有存在感的人了。我發(fā)誓回去要好好練習(xí)跳舞,似乎我這個(gè)人沒(méi)有什么特長(zhǎng)呢!這段時(shí)間就好好練習(xí)跳舞吧!
在里面玩了一圈,發(fā)現(xiàn)有很多新鮮的事。我打算不當(dāng)宅女了,世界那么大,我打算出去看看。不過(guò)也在周圍啦!老媽可不準(zhǔn)我到處亂跑,嘿嘿!等長(zhǎng)大后玩有錢了,帶父母出去旅游。
出來(lái)走走我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)那么渺小,看著大街上那些帥哥美女們,想著我也是一個(gè)美女就好了,就會(huì)有人撩。不過(guò)都是我空想而已。不過(guò)還真有人撩過(guò)我,在大街上,哈哈!不知道那個(gè)人眼睛是不是有毛病呢!怎么會(huì)看上我,又不了解我。等你了解我,你還會(huì)喜歡我嗎。嘿嘿。
新的生活作文5
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,進(jìn)入新校園,就等于進(jìn)入了一個(gè)新的生活;到了一個(gè)新的起點(diǎn)。小學(xué)時(shí),我的目標(biāo)是重點(diǎn)初中,現(xiàn)在,我的目標(biāo)是重點(diǎn)高中,將來(lái),我的目標(biāo)還回是重點(diǎn)大學(xué)、好工作、好業(yè)績(jī)……
新的生活,也給了我新的壓力;然而新的壓力,又是我前進(jìn)的動(dòng)力。
在我還是小學(xué)生的時(shí)候,在家里,我什么都不用做,不用洗衣服、不用倒垃圾、不用掃地、不用拖地、不用整理衣物……可現(xiàn)在,我什么都要學(xué)著做。但是我并沒(méi)有什么怨言,因?yàn)槲抑,我不再是一個(gè)什么事情都要依靠母親的翅膀來(lái)生存的小鳥(niǎo),我長(zhǎng)大了!我的翅膀也會(huì)在我成長(zhǎng)的時(shí)候慢慢地變硬……總會(huì)有一天,我的翅膀也會(huì)像媽媽的翅膀那樣靈活,那樣堅(jiān)硬……總會(huì)有一天,我的翅膀上不在是擠滿了絨毛,而是光華美麗的羽毛……總會(huì)有一天,我也會(huì)和媽媽一樣——飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天!
學(xué)習(xí)知識(shí),就像小鳥(niǎo)學(xué)飛翔那樣,一路上波瀾起伏……凹凸不平,有汗水、有淚水、無(wú)數(shù)次地摔倒在地上,為了自己的理想又無(wú)數(shù)次地爬起來(lái)……本來(lái)想要放棄,抬起自己沉重的頭,看著淡藍(lán)的天空,又忘掉身上的傷痛重新站起來(lái),拍拍身上的灰土,拖著傷痕累累的身子重新展開(kāi)翅膀……
有耕耘就一定會(huì)有收獲,我相信,總有一天,這片天空也是我的,大家也會(huì)看到我在淡藍(lán)的天空上面展翅飛翔!
新的生活作文6
臨近畢業(yè),拍照的瘋狂時(shí)期也就到來(lái)了。
在上午拍完班級(jí)的畢業(yè)照后,舍友們?cè)谒奚岬奶炫_(tái)上組織拍舍照。我們的宿舍在七樓,教室在同一棟的六樓,這是對(duì)我們畢業(yè)班女生特別的照顧。和大家拍了好些張之后,在陽(yáng)光的映照下有許多帶著微笑的鏡頭定格在一起。拍了好些張后,我的疲憊感又侵襲我的身體了,我只好偷溜了。躺在床上,笑著看了一下手機(jī)上大伙兒的笑臉,就有一陣快樂(lè)涌上心頭像一股清泉流過(guò)我的身體。這是我讀書(shū)十余年來(lái)唯一喜歡的集體生活了,特別是擁有大天臺(tái)而又靠近教室的環(huán)境,我常常會(huì)在課間跑回宿舍,然后快快剝?nèi)ネ馓祝χf(shuō)一句:“我的床……”接著就是貼下去快樂(lè)地轉(zhuǎn)個(gè)滾。
當(dāng)初高一高二的時(shí)候就幾乎在外宿著,后來(lái)也自己一個(gè)人住了一年多,原本還打算繼續(xù)外宿的。卻被朋友告知高三壓力大且時(shí)間少,必須得內(nèi)宿,她還說(shuō)了一句亞里士多德的名言:“離群所居者,不是神靈便是野獸!碑(dāng)時(shí)還為此爭(zhēng)論了一番,現(xiàn)在想起來(lái)是有些搞笑以及是自己太孤僻。還好我選擇了內(nèi)宿,不然就不會(huì)認(rèn)識(shí)十一位好朋友,她們帶給了我許多快樂(lè)時(shí)光,起碼我看上去沒(méi)那么陰郁了。
但是,即便我喜歡她們也喜歡這個(gè)宿舍,但我還是不得不承認(rèn)自己最喜歡的還是一個(gè)人的生活。我就在幻想著了,離開(kāi)這個(gè)熟悉的城市,去一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的地方,開(kāi)始另一種方式的生活,我會(huì)重新去擁抱一棵樹(shù),重新張開(kāi)雙臂躺在草地上,重新認(rèn)識(shí)我自己,重新熱愛(ài)生活,重新好好生活。
新的生活作文7
記得那時(shí)剛進(jìn)入學(xué)校,興奮的心情難以形容,那時(shí)的學(xué)校給我的感覺(jué)就是廣大和威嚴(yán),仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。而今,當(dāng)我在這里度過(guò)年后,我才又重新的認(rèn)識(shí)了我的學(xué)校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了學(xué)校給我印象最為深刻的就是教學(xué)樓,科技化的建筑風(fēng)格讓人身處其中就會(huì)被現(xiàn)代的科技所感染,整體的設(shè)計(jì)不僅僅是在于外表,更多的是在內(nèi)在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當(dāng)好的設(shè)備。在進(jìn)此學(xué)校前,我從來(lái)沒(méi)有住過(guò)校,對(duì)于宿舍那可是充滿了向往,宿舍的環(huán)境很好,有熱水器,隨時(shí)可以喝到熱水,冬天外面寒風(fēng)凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣,也許還有一些不足,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這里是我們另一個(gè)家,一個(gè)有很多兄弟姐妹的家,也學(xué)等我們都畢業(yè)了,離開(kāi)這里。
我想我們對(duì)于宿舍的記憶都會(huì)是清晰的,永恒的,充滿了歡聲笑語(yǔ)的。食堂每天都是人滿為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的時(shí)候,我們也會(huì)抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調(diào),等我們到了別的學(xué)校食堂菜真的發(fā)現(xiàn),還是自己校的好,要是有外校的人來(lái)抱怨說(shuō)我校的不好。
我想我還會(huì)和他理論一番,這是才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤(pán),這種親切感是無(wú)法替代的吧。
新的生活作文8
秋天,我走進(jìn)了一個(gè)新的校園,新的生活,并正式成為了一名初中學(xué)生。我以為我要開(kāi)始一個(gè)新的有趣的學(xué)習(xí)生活,但是因?yàn)橛羞@樣一位老師。我改變了看法。
我的中文老師已經(jīng)四十歲了,給人一種刻板印象,但是從他的一眼看,我感到非常不尋常。他的額頭上垂著一小撮頭發(fā),有時(shí)在課堂上雙手很有趣。您可以看到他的嚴(yán)肅表情給人一種非常刺耳的感覺(jué)。當(dāng)時(shí),我以為我的中文老師是個(gè)不可預(yù)測(cè)的人。因此,出于好奇,我認(rèn)真上了中文課。
我以為這位中文老師會(huì)和小學(xué)老師一樣,在課堂上打開(kāi)PPT,然后按照PPT上的文字教我們,但這位老師卻與眾不同-他幾乎從不使用PPT。在他的第一堂中文課中,他對(duì)我們說(shuō):“我與其他老師不同。我不需要PPT。如果您只是閱讀PPT并復(fù)制它,那是沒(méi)有意義的,因?yàn)樗皇悄淖约旱臇|西。我的目的是讓您自己寫(xiě)出來(lái),而不是抄襲!拔艺J(rèn)為我當(dāng)時(shí)真的愛(ài)上了中國(guó)人。這位不同的老師讓我看了一下。
不僅如此,他的教學(xué)風(fēng)格在教授古詩(shī)時(shí)也非常獨(dú)特。我的前任老師只是談?wù)摿嗽?shī)歌的總體概念,然后告訴我們哪些是虛擬與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合;哪些使用什么修辭;詩(shī)人反映了什么樣的情感。這位老師再次讓我看起來(lái)與眾不同。他將使用大量的單詞和句子來(lái)描述文本中的場(chǎng)景和意境,從不直接告訴我們知識(shí)點(diǎn),而是讓我們自己組織語(yǔ)言。當(dāng)課程即將結(jié)束時(shí),他經(jīng)常告訴我們最標(biāo)準(zhǔn)的句子。
在他不同的教學(xué)方法下,我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)使我絞盡腦汁的一些相同類型的問(wèn)題現(xiàn)在可以輕松解決。我的作業(yè)速度和質(zhì)量也有所提高。我真誠(chéng)地感謝我有趣的老師讓我愛(ài)上了中文。
最后,我想對(duì)我的中文老師說(shuō):“謝謝你讓我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活中的樂(lè)趣會(huì)很無(wú)聊。正是你的教導(dǎo)影響了我。
新的生活作文9
告別了天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)期,我踏入了十七中的校門。到今天為止,我已經(jīng)來(lái)到這里整整三個(gè)星期了。剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)這里很不習(xí)慣,因?yàn)檫@里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的:操場(chǎng)是陌生的,教室是陌生的,老師是陌生的,同學(xué),也是陌生的,以往那一張張熟悉的臉已經(jīng)不見(jiàn)了,取而代之的,是一群我不熟悉的人。對(duì)于這陌生的一切,我心里不能說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)兒恐懼。但隨著與同學(xué)們相處的時(shí)間越來(lái)越多,我心中的恐懼感已經(jīng)消失了。隨之而來(lái)的,是快樂(lè)、開(kāi)心以及充實(shí)。
在這個(gè)新的環(huán)境里,我會(huì)好好與同學(xué)們相處,認(rèn)真學(xué)習(xí),做老師的小幫手,積極的參加課外活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生……
而且,進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)節(jié)奏變快,我就要改變以前的作息習(xí)慣。首先,每天早上都得6點(diǎn)起床,并且用20分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,在6:45的時(shí)候從家出發(fā)去學(xué)校。
第二,我要做到上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。每天按時(shí)整理課堂筆記,當(dāng)天內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。將基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,弄明白,認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不馬虎,平等對(duì)待每一門課。寫(xiě)完作業(yè)后,還要復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。在空閑時(shí)間我還要多看看課外書(shū),讓自己的知識(shí)面更廣一些。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”對(duì)我來(lái)說(shuō),新的學(xué)校、新的生活、新的環(huán)境就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新環(huán)境,新生活,新起點(diǎn),讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>
新的生活作文10
愉快的暑假悄無(wú)聲息地走進(jìn)了尾聲,校園生活從此開(kāi)始。面對(duì)新的校園生活,我的心情既興奮又恐懼,因?yàn)樾碌囊粚W(xué)期里不僅僅是歡聲笑語(yǔ),也需要風(fēng)吹雨打緊張的學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的第一天,我的心怦怦直跳,仿佛有一只青蛙在我身體里亂跳。我實(shí)在是太緊張了,由于天氣酷冷,使我瑟瑟發(fā)抖。我的生物鐘猛的提前,仿佛一切都是寒假的結(jié)尾,新學(xué)期的前奏。
當(dāng)我邁進(jìn)校園的第一腳步,我的所有想法完全改變。這濃郁的校園氣息不僅能看得到、聽(tīng)得到、聞得到、更能用心靈感受得到。寬闊的校園處處是風(fēng)景,你看,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍,玩得不亦樂(lè)乎。你聽(tīng),校園里到處歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們說(shuō)的說(shuō),笑的笑,談的有滋有味。,草坪的香氣,樹(shù)枝的清新,聞一聞,嗅一嗅,芬芳撲鼻。這是多么美好的校園。一進(jìn)教室,桌椅擺放的整整齊齊,有條不紊。高老師帶領(lǐng)我們參觀了優(yōu)秀的暑假作業(yè),每一項(xiàng)作業(yè)同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地完成。讓我們贊不絕口?戳诉@些作品,讓我有了目標(biāo):我以后也要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。認(rèn)真地對(duì)待每一件事。小時(shí)候有了好的習(xí)慣,長(zhǎng)大才有好的成就。
開(kāi)學(xué)的第一課幾乎是完美的。我很快就進(jìn)入了狀態(tài),我及時(shí)回答老師的問(wèn)題。以前的憂愁早已飛灰煙滅。
新學(xué)期,新生活,新計(jì)劃,新未來(lái)。
新的生活作文11
開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期,呈現(xiàn)出了不一樣的風(fēng)貌,樹(shù),依然屹立在學(xué)校門口,走進(jìn)校園,依然會(huì)嗅到那撲鼻而來(lái)的桂花香,但是你我卻變了。
依然記得,七年級(jí)的我是懵懵懂懂,那時(shí)候的我,一個(gè)癡迷于漫畫(huà)王子的女孩,很有緣分,我們倆分在了一班,你坐在我后面。我的書(shū)面,依然貼著那張?膭(dòng)漫畫(huà)像,眼神很迷人。而我,。天真的認(rèn)為世界上一定有一個(gè)這樣的人。
那時(shí)候,我們還素不相識(shí),直到偶然的一次,你側(cè)著臉在做作業(yè),我看了“他”的影子,那完美的'輪廓,實(shí)在是讓我大吃一驚,世界上真的有這個(gè)人?
從那次開(kāi)始,他不斷出現(xiàn)在我的日記本上,我知道,我已經(jīng)喜歡上他了,但是,我并沒(méi)有告訴他,因?yàn)槲抑,現(xiàn)在讀書(shū)的年代,只可以把它深深的埋在心里,那個(gè)誰(shuí)也捅不破的秘密,只有我自己知道。
那次最后一天午休,我們班的男生站在講臺(tái)上胡亂的說(shuō)些什么,在最后,還大聲的說(shuō)了一聲:“伊珊喜歡xx”當(dāng)時(shí)的我,只記得心胡亂竄,臉漲的通紅,還有一絲的迷惑,他們?cè)趺粗肋@件事?還好,大家在學(xué)期的最后一天,都是討論某某某和某某的緋聞,沒(méi)把它當(dāng)回事,我才好找個(gè)借口跟朋友說(shuō)明白。幾天后,我才從他朋友的口中得到:是xx叫他說(shuō)的我的心里暗暗自喜,至少我知道,他也曾經(jīng)留意過(guò)我…`
我們的故事說(shuō)不完,道不盡這次分班,我們倆不在一班,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,甚至快把他忘記了。也許,那段情,放在心里是最好的,
我應(yīng)該帶著它努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能夠和他考上一個(gè)學(xué)校,那時(shí)候說(shuō),也不遲啊…
現(xiàn)在的我們,都開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,我終是把它深深的埋在了心中。我只想對(duì)他說(shuō):在高中等我
新的生活作文12
今天,我將要迎來(lái)嶄新的初中生活!眼前的校園啊,我要對(duì)你說(shuō),你好!以后請(qǐng)多多指教!
走進(jìn)校園,到處種著花花草草。一陣風(fēng)吹來(lái),花花草草跳起了“迎新舞會(huì)”。看!其中的一朵,正在對(duì)著我“笑”呢!校園內(nèi)的路道旁,種著一棵棵高大的樹(shù)。它們是士兵!保護(hù)著我們,度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬!小花,小草以及大樹(shù),無(wú)不洋溢這青春、自由的氣息!
走進(jìn)新班級(jí),迎來(lái)的不是老同學(xué)互相嬉戲打鬧的場(chǎng)景,而是一張張陌生的面孔。看著現(xiàn)在的教室,不禁意地想到自己小學(xué)時(shí)的教室,70個(gè)同學(xué)在那么溫暖、和諧的教師里共同進(jìn)步,共同努力!看著現(xiàn)在的初中教師,不禁意地會(huì)想到自己的小學(xué)啟蒙老師,是她,教會(huì)了我許多知識(shí)!教會(huì)了我人生的道理!教會(huì)了我怎樣做人!看著眼前自己最陌生的環(huán)境,不禁意間,想到老同學(xué)們都還好嗎?
新同學(xué)都來(lái)自不同地方,將會(huì)是我的新伙伴!我們將同窗三年!我們,將會(huì)成為一個(gè)美好、和諧的大家庭。每位同學(xué)都會(huì)是其中的一份子!我們要努力,要奮斗,要為大家庭而創(chuàng)造榮譽(yù)!我們不光為了班級(jí),為了同學(xué),為了老師,更是為了我們自己!去獲得屬于我們自己的那份榮耀!加油!
新生活,新體驗(yàn)!新起點(diǎn)!我們要努力學(xué)習(xí),將來(lái)的我們,一定會(huì)是學(xué)校的驕傲!
新的生活作文13
九江是一座古老而美麗的城市。從古至今有許多偉人來(lái)過(guò)這里。九江有聞名中外的廬山,有氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江,有中國(guó)第一大淡水湖之稱的鄱陽(yáng)湖……
九江這幾年有著翻天覆地的變化。當(dāng)你邁步在長(zhǎng)江邊上,看到有一條寬敞而平坦的水泥路,兩旁綠樹(shù)成蔭,環(huán)境十分優(yōu)美。清晨的江邊真熱鬧!晨練的人真多!有跑步的,有跳舞的,有練劍的,還有打太極的……
吃過(guò)晚飯,我們一起去和中廣場(chǎng)去逛逛。看看美麗水幕電影。目前中國(guó)有水幕電影的城市可不多哦!這里最熱鬧的要數(shù)夏日的夜晚!人們來(lái)到這有乘涼的,有放風(fēng)箏的,消除一天的疲憊。你瞧,那邊的小朋友正在溜冰呢,你追我趕,誰(shuí)也不甘落后。
我想,在過(guò)十年九江又是怎么樣呢?我為她設(shè)計(jì)一下吧!首先來(lái)解決交通問(wèn)題。我設(shè)計(jì)了無(wú)數(shù)的自動(dòng)橋。只要您想去那,對(duì)自動(dòng)橋說(shuō)一下,自動(dòng)橋就會(huì)打開(kāi),直達(dá)您的目的地。這樣就沒(méi)有了交通堵塞,也沒(méi)有了交通事故。自動(dòng)橋不僅能解決交通問(wèn)題,還有更神奇的一面。如果你有困難,自動(dòng)橋就會(huì)幫你解決一切;如果有壞人出現(xiàn),它就會(huì)發(fā)出信號(hào),通知值勤機(jī)器人,不會(huì)讓壞人逃走。
九江要?jiǎng)?chuàng)為文明城市,我作為一名小學(xué)生要從身邊的小事做起。撿起每一片紙屑,幫助那些需要幫助的人們。讓九江變得更美麗!讓文明之花處處開(kāi)放。
新的生活作文14
陽(yáng)光是黑暗中的一絲亮光,陽(yáng)光是人生中的指路明燈,陽(yáng)光代表希望,陽(yáng)光代表光明……
一個(gè)朦朧的清晨,暖風(fēng)靜悄悄地從窗外溜達(dá)進(jìn)來(lái)。拉開(kāi)窗簾,又是一個(gè)明媚的晴天。我還是像往常一樣,換好衣服,疊起被子,慢悠悠走進(jìn)洗手間,洗漱完畢,出去買早餐。剛出門,就被媽媽拽了回去:“天還涼,多穿點(diǎn)!”她那溫柔的眼神兒,像沙漠里的一片綠洲,那樣澄澈,那樣純潔、恬好。那一縷陽(yáng)光一絲不差地照在她白凈的臉上,使我渾身上下暖暖的。
清晨的陽(yáng)光中,我滿懷高興地走在小路上,心情舒暢,我踏著輕快的步伐,腳下似乎踩著風(fēng),抬頭看看湛藍(lán)的天,潔白的云,還有明亮的暖陽(yáng),甚是養(yǎng)眼。我正走著,天上“嗡”的一聲,飛過(guò)一架飛機(jī),那飛機(jī),離地面很近,似乎就在我頭上飛過(guò)似的,我想“那坐在飛機(jī)上的人們,是要去旅行還是回家呢?”
在這晴朗又明亮的一天,好像世界上所有的生物都在問(wèn)我“嘿!今天你快樂(lè)嗎?”我當(dāng)然想大聲的回答他們“我很快樂(lè)!”因?yàn)槲业男闹袨M了清晨的陽(yáng)光。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著美妙的歌,蟋蟀在草間為它們伴奏,這難道不是這世上最美的音樂(lè)嗎?花兒在隨著風(fēng)兒翩翩起舞,雖說(shuō)不起眼,那就不是陽(yáng)光下最美的舞蹈了嗎?
陽(yáng)光總是能創(chuàng)造出自然的神話和生命的奇跡。新的生活,從那一縷陽(yáng)光開(kāi)始。
新的生活作文15
學(xué)校里的學(xué)習(xí),是多姿多彩的。在教室,能隨時(shí)向老師提問(wèn);在寢室,能和同學(xué)一吐為快;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,能盡情揮灑汗水;在圖書(shū)館,能閱讀各式各樣的書(shū)籍,但疫情的突然襲擊,一種全新的、別樣的學(xué)習(xí)方式,融入了我們的生活。
“叮鈴鈴”新的一天,從按掉鬧鈴開(kāi)始。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗,灑在屋子里,我早已興致勃勃地坐在電腦前,一如既往地登陸,然后瀏覽今天的任務(wù)。做完這些,就開(kāi)始盯著聊天板,總是喜歡在老師發(fā)出會(huì)議號(hào)的第一時(shí)間搶著進(jìn)入,這般特殊的“盯梢”,似乎已經(jīng)成了我的習(xí)慣。
一樣的課堂,不一樣的課間。每一個(gè)60分鐘都由“45+15”組成,上課的45分鐘,人人都是一樣的,而課間的15分鐘,就看個(gè)人如何利用:好學(xué)的人會(huì)拿來(lái)學(xué)習(xí),貪吃的人會(huì)拿來(lái)解饞,松懈的人會(huì)拿來(lái)游戲。而我,呵呵,還是想想你自己吧。
這樣整日宅在房中,盯著電腦的學(xué)習(xí),讓我養(yǎng)成了“不到飯點(diǎn)不出房”的習(xí)慣。這個(gè)下午,外婆來(lái)訪,和媽媽聊了半邊天,突然來(lái)了一句:“奇呢?這兩天上課,他有出來(lái)過(guò)嗎?”
“有,吃飯的時(shí)候出來(lái)過(guò)。”這個(gè)笑話,雖叫人忍俊不禁,但仔細(xì)一品,卻是讓人心生慚愧。的確如此,這樣的學(xué)習(xí)除了盯著電腦,還是盯著電腦。難道就沒(méi)有其他事可以做嗎?有,當(dāng)然有,只不過(guò)長(zhǎng)時(shí)間依賴電腦學(xué)習(xí),讓我們產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué):無(wú)論做什么,我們必須用到電腦。非也,非也,我們能做的事多了去了,遠(yuǎn)眺窗外的景色也好,做做體育鍛煉也罷,總之別讓自己所有的精力都讓電腦給搶了去就好!熬W(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍”,我們要做的是用它去學(xué)習(xí),而不是讓它令你墮落。
全新的學(xué)習(xí),全新的生活,更需要一個(gè)全新的自我。
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