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我們的生活作文

時(shí)間:2022-11-24 15:17:45 生活 我要投稿

【實(shí)用】我們的生活作文(通用32篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我們的生活作文,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】我們的生活作文(通用32篇)

  我們的生活作文 篇1

  “書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)時(shí)我們青少年富獲得全面成長(zhǎng)的第一課堂。我們共同讀書(shū),與書(shū)為伴,與經(jīng)典為伴,開(kāi)拓視野,從而享受讀書(shū)與生活的快樂(lè)。

  書(shū)市人類(lèi)智慧的結(jié)晶。當(dāng)你在看一本書(shū)時(shí),也就是等于在看他人智慧所產(chǎn)生的成果。為了學(xué)習(xí)他人的智慧我們要認(rèn)真看書(shū)。

  小時(shí)候,家中就有各種各樣的書(shū),但是那些書(shū)對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),就像是一件件擺設(shè),只有大了以后才知道那些書(shū)是一些珍貴的寶貝。在歷史不斷的變化中,什么都會(huì)改變,只有書(shū)是不會(huì)改變的,但書(shū)的內(nèi)容會(huì)更貼近現(xiàn)實(shí)生活,更能體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。同時(shí)書(shū)也記錄了歷史的變遷,時(shí)代的發(fā)展歷程,記錄了一代又一代人的思想。

  誠(chéng)然,在讀書(shū)學(xué)習(xí)中要花費(fèi)時(shí)間,這在“時(shí)間就是金錢(qián)”的時(shí)代里,乍看好似有點(diǎn)可惜,誅不如“磨刀不誤砍柴工”。一方面,因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,對(duì)我們每個(gè)人理論素養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作水平、勞動(dòng)技能等提出了很高的要求。另一方面,對(duì)于讀書(shū)并善于讀書(shū)的人多了,知書(shū)達(dá)理、文明禮貌的人愈來(lái)愈多,社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定,人們就會(huì)安居樂(lè)業(yè),熱愛(ài)生活,全身心地投入到創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造的事業(yè)中去。只有這樣,我們追求科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展、人類(lèi)生活水平的提高等目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  如果沒(méi)有讀書(shū)就會(huì)覺(jué)得無(wú)趣,只有讀書(shū)才會(huì)豐富人們的生活!

  我們的生活作文 篇2

  讓讀書(shū)成為我們的生活方式讀書(shū),一個(gè)誘人的詞。讓人們的一生受到熏陶,變得更加完美。我喜愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū),讓我明白了善與惡;因?yàn)樽x書(shū),我學(xué)會(huì)了感動(dòng);因?yàn)樽x書(shū),我知道了愛(ài)是什么;因?yàn)樽x書(shū),我懂得了很多很多……所以,我希望,大家可以把讀書(shū)當(dāng)作我們?nèi)粘I畹囊环N方式。

  可是,書(shū),也分好與壞。好的書(shū),值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味,而另一些礙于我們學(xué)習(xí)或讓我們深陷其中的書(shū),我們應(yīng)少量的閱讀或避免。我真心的希望我們大家每一個(gè)人都有一本好書(shū)在手,讓淡淡的書(shū)香籠罩著我們,這,是一種美的感受。在這里,我不妨為大家推薦幾本好書(shū):《天棠街3號(hào)》,《漂亮老師和壞小子》,《假小子戴安》,《艱難的歸程》等一些很棒的書(shū),十分適合我們孩子閱讀。我想每個(gè)人都很愿意在書(shū)香中度過(guò)自己快樂(lè)的每一天。我想,書(shū),是一種神圣的東西。它用它的魔力使人著迷,用它的魔力把人們帶入知識(shí)的境界,用它的魔力讓人們?nèi)〉幂x煌的成就……總之,我認(rèn)為,讀書(shū),能帶給我們數(shù)不清的好處,能把我們的身心引到另一個(gè)美麗的世界,所以,我喜歡讀書(shū)。我相信,大家也一樣喜歡,對(duì)吧?

  可是,有些家長(zhǎng)呢,不給我們看幽默的書(shū)。要知道,其實(shí)看一些幽默的笑話是很利于我們的成長(zhǎng),讓我們笑口常開(kāi)!靶σ恍Γ晟佟眳!所以,我想,我們也可以把幽默風(fēng)趣的書(shū)拿給家長(zhǎng)們看看,說(shuō)不定,他們捧上了,就舍不得放下了呢!告訴你們一件有趣的事,我爸爸可是一個(gè)幽默書(shū)狂,他還不時(shí)推薦一些好玩兒的書(shū)給我看呢!看起來(lái)跟我差不多大,像個(gè)小孩兒似的。對(duì)于我而言,無(wú)論是什么書(shū),都有一定的價(jià)值。只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。請(qǐng)大家用一雙慧眼在書(shū)中尋找,書(shū)里,一定有屬于自己的那片天。希望大家把讀書(shū)看做一種生活中的方式,跟著書(shū)中的情節(jié),一起去體驗(yàn)快樂(lè),悲傷,痛苦……

  我們的生活作文 篇3

  在生活中,有許許多多的煩惱,但是你是幸福的,你可能會(huì)承受巨大的壓力,但是我們要感恩生活,是上帝賜給你的一切,當(dāng)上帝為你關(guān)閉一扇窗時(shí),他也會(huì)為你打開(kāi)一扇門(mén),所以上帝是公平的,因?yàn)樯系鄞葠?ài),所以我們才會(huì)有這么多值得珍惜和驕傲的東西。我們就如他的兒女,他就是一個(gè)慈祥,公平的父親……

  當(dāng)我沮喪時(shí),會(huì)有同學(xué)開(kāi)導(dǎo)我,那么同學(xué)就是上帝賜給我的救星,當(dāng)我驕傲?xí)r家人會(huì)教育我,那么家人就是我在黑夜中的一盞明燈。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),會(huì)有朋友和我一起嬉戲那么,朋友就是我的開(kāi)心果,當(dāng)我憂(yōu)郁時(shí),我向湖泊傾訴,那么湖泊就是我的心里營(yíng)養(yǎng)師……

  在人的一生中,會(huì)發(fā)生許多的事,就像倒退著走路,你永遠(yuǎn)不知道接下來(lái)的路上會(huì)發(fā)生什么,所以要走好每一步路,走過(guò)時(shí)才知道原來(lái)發(fā)生了什么,自己在多危險(xiǎn)的處境。所以只有走好每一步路,這樣才不會(huì)摔倒。

  以前我總是抱怨這世界,因?yàn)樵緦儆谖业臇|西一一被人奪走,我不甘心,我不甘心,憑什么?哼,我一直都以為別人瞧不起我,所以我暗暗下定決心我不會(huì)被人瞧不起,我要做強(qiáng)人,我不許自己哭,想哭時(shí),望著藍(lán)天,使勁就自己的手掌,因?yàn)槲蚁胱约旱氖滞矗木筒粫?huì)痛了吧……。正因?yàn)槲矣羞@股決心,我才會(huì)沒(méi)有落后。但是我卻非常累。所以有一段時(shí)間我是憂(yōu)郁的,我躲在一個(gè)可以看到大湖,但是又被樹(shù)遮住的地方……。躲在那我在想我到地對(duì)不對(duì)。我自己孤獨(dú)的坐在那兒,就看著湖。似乎明白了什么……所以現(xiàn)在的我又回到從前了,活潑,開(kāi)朗,愛(ài)耍點(diǎn)小脾氣。

  我是一名學(xué)生,但我也感恩生活,感恩上帝,是上帝讓我生活。盡管不是開(kāi)開(kāi)心心每一天,但是至少我活在這個(gè)世界上,當(dāng)我活著的時(shí)候我就擁有了一切………

  我們的生活作文 篇4

  今天是第五天,我們要匯演了,大家的心情都很激動(dòng),我們寢室的同學(xué)昨天晚上都睡不著。我想早點(diǎn)回家,但有點(diǎn)同學(xué)卻覺(jué)得在這里住上個(gè)一生一世都沒(méi)有關(guān)系,我突然覺(jué)得自己沒(méi)心沒(méi)肺、吃里扒外,可是真真想到離別的時(shí)候,就像覺(jué)得像吃醋一樣。

  早上起床后,教官命令我們把床單、被套和枕頭套拿下了,下個(gè)星期還會(huì)有別的學(xué)校的同學(xué)來(lái)軍訓(xùn)體驗(yàn)生活,吃完飯,我們?cè)趯嬍依镉懻摗半x別”,討論“教官”,大家都有一天的話說(shuō)上個(gè)十年的也說(shuō)不完,都是關(guān)于這五天來(lái)的辛苦。

  匯演的時(shí)候,大家都很激動(dòng),都想為自己的學(xué)校爭(zhēng)爭(zhēng)光,所以我們都顯得很精神。

  義駕山小學(xué)和稠城三校中二連的小指揮員用沙啞、驚心動(dòng)魄的聲音,努力地在給自己班的同學(xué)領(lǐng)隊(duì),雖然我們有些聽(tīng)不清他在說(shuō)什么,但是我們知道這是努力的聲音。他為自己的班級(jí)贏得了一片片掌聲。在領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)優(yōu)秀學(xué)員的時(shí)候,我的心跳的比平時(shí)快兩倍,可是沒(méi)有我的名單,在匯報(bào)疊被子比賽獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候我的心情依然很失落,我在想:這次比賽獲獎(jiǎng)的怎么沒(méi)有我的名單,我已經(jīng)很努力了……為什么沒(méi)有我的名單。雖然我的心情始終很失落,但是也阻止不了我們準(zhǔn)備去義烏機(jī)場(chǎng)興奮的心情,那下去就像找到了已經(jīng)失散多年的寶貝一樣。

  我們上了大巴,行駛了幾十里路才到達(dá)義烏機(jī)場(chǎng)。我們看到了一架架碩大的飛機(jī),站在飛機(jī)邊上,就有一種要飄到了南極的感覺(jué)。我們還去了教官們的宿舍樓,看到教官們疊的被子,我才知道什么叫做“完美”,什么叫做“天衣無(wú)縫”。

  我們參觀完了義烏機(jī)場(chǎng),看著遠(yuǎn)去教官那筆直的脊梁,沒(méi)有一個(gè)人不在想幾天前的刻苦。我回校后一定要好好學(xué)習(xí),回家后也一定不會(huì)做家里的小皇帝了。

  我們的生活作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在綦江,這座古老而美麗的城市,日新月異,正在發(fā)生翻天覆地的變化。

  去年,這古老又充滿(mǎn)活力的城市正在爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市的活動(dòng)中,就像一顆璀璨的明珠!

  瞧:寬闊的街道經(jīng)過(guò)“白變黑”的整改,汽車(chē)飛馳過(guò)去,也沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。兩旁的花壇里,鮮花盛開(kāi),散發(fā)著陣陣的清香,行人走過(guò)來(lái)都會(huì)深深地吸一口氣,慢慢地吐出來(lái),心曠神怡。

  大街道變了,變美了茂盛的樹(shù)木上掛上了彩燈。公交車(chē)到站停車(chē),給人們帶了很多方便,人行道上再也沒(méi)有亂堆亂放的現(xiàn)象。路旁的花壇多了,花壇里的花張開(kāi)自己的笑臉,好像也在為環(huán)保盡自己的一份力。垃圾桶換成了分類(lèi)扔的,讓不同的垃圾不呆在一起。街道上很大的噪音,現(xiàn)在基本消失了。彌漫著灰塵的空氣,現(xiàn)在讓人感到神清氣爽。原來(lái)只有幾棵大樹(shù),現(xiàn)在綠樹(shù)成蔭。重金屬超標(biāo)的綦河,已變成綠色。

  大家都齊心協(xié)力的保護(hù)環(huán)境,我們也不例外。學(xué)校曾多次組織我們到二級(jí)車(chē)站清除“牛皮癬”,發(fā)環(huán)保傳單,維護(hù)整潔,勸市民走人行道和不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。

  創(chuàng)衛(wèi)前,我是一個(gè)喜歡亂丟垃圾的孩子,不管垃圾桶有多遠(yuǎn),我也會(huì)隨手一扔,F(xiàn)在我不會(huì)亂扔了。再說(shuō)說(shuō)我家里的人吧,媽媽使用的是無(wú)磷洗衣粉;爺爺也不抽煙了。

  創(chuàng)衛(wèi)后,地上的垃圾再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò),灰塵再也沒(méi)有光顧過(guò),廢電池再也沒(méi)污染過(guò),人們?cè)僖矝](méi)亂丟過(guò),市民們?cè)僖矝](méi)有亂吐過(guò),誰(shuí)也再?zèng)]有黑過(guò)。

  以后,綦江的變化越來(lái)越大。我相信未來(lái)的綦江的市民將比現(xiàn)在此時(shí)此刻更加環(huán)保,如:用環(huán)保的汽車(chē)燃料;使用紙袋;不使用一次性飯盒;種花草樹(shù)木;把廢舊紙?jiān)僦匦律a(chǎn)成新的紙。

  我們的生活作文 篇6

  微播報(bào)在我們班順利舉行了,雖然不是很隆重,但它卻每天都刷新著我們的生活,讓我們從學(xué)得到了很多知識(shí)。

  不知道微播報(bào)對(duì)于別人是什么影響,對(duì)于我而言,卻大大的改變了我的生活,刷新著我的生活。

  以前每天起床后的我總是沒(méi)有任何的目標(biāo),沒(méi)有任何的方向,不知道應(yīng)該去做些什么,但自從微播報(bào)開(kāi)始后,我開(kāi)始了新的生活,開(kāi)始了一次次的刷新。我們班的同學(xué)都有自己的偶像,而且還用了很多優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的偶像。在這其中我知道了清華大學(xué)的校長(zhǎng)施一公跳槽的事、動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪、才女蕭紅、一代裊雄曹操等,這些人我雖然知道,但也只是皮毛,從來(lái)沒(méi)有真正去深入的了解過(guò),這不,因?yàn)槲覀儼嗟膸讉(gè)班級(jí)之星有才能的發(fā)揮才讓我更加了解他們。

  像我這樣的人,班里應(yīng)該還有些吧,遇到問(wèn)題就退縮,從不追究事物的道理,總是憑借著自己的一知半解而過(guò)去了。這次的活動(dòng)也讓我懂得了事物追究到最深才會(huì)有快樂(lè)。

  這次的播報(bào)大家都很重視。每天中午一進(jìn)班就能看到那些將要播報(bào)的同學(xué)正在認(rèn)真的與老師交換意見(jiàn),認(rèn)真的背稿。我見(jiàn)過(guò)一次,我班的一名同學(xué)在備稿時(shí)認(rèn)真的表情,她好像已經(jīng)全部把自己的身心都投入到里面似的,好像在進(jìn)行一次不一樣的長(zhǎng)途旅行。

  播報(bào)員們的認(rèn)真也引起了我的重視,每天中午的一點(diǎn)半時(shí)間,播報(bào)員認(rèn)真的講解他們?cè)缫颜砗玫母遄,我們也仔?xì)、耐心地在自己的座位上聽(tīng)著。這樣的配合也讓我們共同進(jìn)步、共同提高、共同去分享自己了解的人物。

  播報(bào)每天都在進(jìn)行,而我們也在共同提高著、共同進(jìn)步著。它每天更新的著我們的生活,而我們也在共同欣賞著。有了這樣的活動(dòng),我們的生活也更加絢麗多彩,更加豐富。

  微播報(bào)每天都刷新著我的生活,你呢?

  我們的生活作文 篇7

  電是我們的好朋友,我們的生活離不開(kāi)電,我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到電。

  有了電,我想了解國(guó)家大事的時(shí)候,打開(kāi)電視機(jī),馬上就可以知道非常重要的事了;當(dāng)我歡樂(lè)的時(shí)候,就可以打開(kāi)錄音機(jī),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松放松;當(dāng)我的衣服臟時(shí),按下洗衣機(jī)的電源開(kāi)關(guān),衣服馬上被洗衣機(jī)洗得一干二凈。

  如果沒(méi)有電,我們的生活會(huì)有多糟糕啊。假如我在晚上寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有電來(lái)幫我照明,我就會(huì)完不成作業(yè);如果沒(méi)有電,我想學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,就聽(tīng)不到磁帶里標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音了;如果沒(méi)有電,冰箱也失去作用,冰箱里的東西就會(huì)變質(zhì),吃了會(huì)拉肚子!

  既然電那么有用,那么我們?cè)趺磥?lái)節(jié)約用電呢?

  第一,我們要從小做起,家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,不管是老的還是小的,都要節(jié)約用電,作為家里的一份子,我們應(yīng)該提醒大人節(jié)約用電。自己也應(yīng)該“以身作則”,當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,應(yīng)該及時(shí)把臺(tái)燈關(guān)掉;當(dāng)看完電視的時(shí)候,不要用遙控機(jī)關(guān),而是要把電視機(jī)的插頭拔掉。

  第二,我們要從小事做起,假如去廚房、去廁所,開(kāi)了燈,干完了事,就要馬上把電燈關(guān)掉;當(dāng)爸爸、媽媽使用完電腦時(shí),應(yīng)該及時(shí)關(guān)機(jī),雖然電腦會(huì)自動(dòng)屏護(hù)省電,但是還是會(huì)消耗電的。

  第三,不管是家里還是公共場(chǎng)所都要節(jié)約用電。比如學(xué)校的走廊燈,天還很亮的時(shí)候,不需要它照明,你就別去開(kāi)燈;商場(chǎng)里,有的電梯是無(wú)人的時(shí)候動(dòng)得慢,有人的時(shí)候動(dòng)得快,這就是省電電梯。希望小朋友不要為了覺(jué)得好玩,就不停地乘,這樣會(huì)消耗很多電的。

  節(jié)約用電是一件非常非常好的事,大家快來(lái)和我一起行動(dòng)吧!

  我們的生活作文 篇8

  盡情在紙上揮灑墨水,隨著流暢的筆跡將塵封在心底的話語(yǔ)傾瀉而出,一筆一畫(huà)勾勒著澎湃的情感;拿著毛筆順勢(shì)拉扯,寬大的線條卻絲毫奪不去對(duì)眼前美景的激動(dòng),一點(diǎn)一頓在細(xì)節(jié)中找到自適的美意。這是一張張自由的天堂,我無(wú)法想像世界遺失了“紙”的面貌。

  傷心時(shí),在紙上寫(xiě)下悲傷,看著筆觸與紙的交會(huì),把淚水毫不保留的刻畫(huà)在眼前的白紙上,像一封對(duì)自己泣訴的信,讓自己漸漸了解內(nèi)心真正吶喊,吼出了秘密,無(wú)聲地吼出不敢說(shuō)的心情。如果紙從沒(méi)出現(xiàn),又會(huì)有多少記載著磅礡情感的文章會(huì)被時(shí)間抹滅,驚世的研究又有多少給沉積灰塵遺失在科學(xué)家的心中,無(wú)法宣告世人。沒(méi)有了紙,沒(méi)有真摯的心靈交流;沒(méi)有了紙,就沒(méi)有邁向進(jìn)步的階梯。

  但隨著時(shí)光的推移,紙卻慢慢地走下曾經(jīng)輝煌的舞臺(tái),用手提筆所刻畫(huà)出的作品已漸漸被取代,被一面屏幕、一臺(tái)主機(jī)、一格格按鍵和一顆逐漸冰冷的心。雖然在環(huán)保意識(shí)抬頭的現(xiàn)在,紙本不再是主流,但曾有作家在文章中寫(xiě)道:“一本小說(shuō)珍貴的地方不在內(nèi)容的華美,而是在那翻開(kāi)書(shū)頁(yè)后,那真誠(chéng)的感情,那種“書(shū)香”不是電腦打得出來(lái)的!敝灰H手感受著書(shū)頁(yè)在手中輕撫而過(guò)的感覺(jué),曾聞到文字的“香味”,我無(wú)法想像世界被電子全數(shù)吞噬的未來(lái)。

  輕輕摸著眼前這張白紙,我感覺(jué)到從自然中獲得的恩惠,高大聳天的樹(shù)將自己奉獻(xiàn)成一張張白紙。從古至今,使人們孤伶的心有所依靠,心情可以覓一個(gè)恣意發(fā)泄的場(chǎng)所,若是古時(shí)沒(méi)有人發(fā)明紙,我無(wú)法想像,那白皙的面容,或是誠(chéng)真的文字,遺失在時(shí)光的洪流中。

  我們的生活作文 篇9

  在電燈沒(méi)有發(fā)明之前,我們?cè)谕砩隙贾荒芡ㄟ^(guò)蠟燭或者煤油燈照明,十分不方便也不安全。安迪生下定決心要改變這一切,要發(fā)明一種用簡(jiǎn)單材料制作又能長(zhǎng)久發(fā)光的東西,那就是電燈。他挑選了六千多種材料,通過(guò)七千多次的實(shí)驗(yàn),到最后有了突破性的進(jìn)展。1879年10月21日,他宣布發(fā)明了電燈,從此點(diǎn)亮了整個(gè)地球……有了這個(gè)發(fā)明才會(huì)有現(xiàn)在的電視,電腦等多種產(chǎn)品的出現(xiàn)。

  在青霉素沒(méi)有發(fā)明之前,你很難想象,有時(shí)候一個(gè)小小的感冒也能輕易帶走人命。1928年英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明首先發(fā)現(xiàn)了世界上第一種抗生素—青霉素,他的這一發(fā)現(xiàn)拯救了無(wú)數(shù)被細(xì)菌感染的病人,他對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的貢獻(xiàn)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。

  幾年前,支付寶、微信大都只有年輕人使用,如今,越來(lái)越多的市民都在用它,連路邊賣(mài)水果的小商販也在使用支付寶、微信。我印象最深的是,有一次放學(xué)回家,我看到一位阿姨想買(mǎi)水果,卻因接小孩,身上沒(méi)帶錢(qián),只好向水果盯了幾秒鐘,賣(mài)水果的小商販洞察到說(shuō):“可以用支付寶或微信。”阿姨一聽(tīng)高興壞了,連忙選了心儀的水果,然后“掃一掃”就買(mǎi)到了稱(chēng)心的水果。

  科技改變生活,科技使許多不可能變?yōu)榭赡。在以前,要去世界各地游玩是很困難的。可現(xiàn)在人們制造了高速列車(chē)、汽車(chē)、輪船、飛機(jī)等交通工具,今晚在上海,明天早晨可能就在香港的大街上了。人類(lèi)利用宇宙飛船登上月球,使“嫦娥奔月”神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。著名哲學(xué)家羅素曾說(shuō)過(guò):“歸根到底,是科學(xué)讓我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的時(shí)代!”總之,科技在我們生活的方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。科技改變了我們的生活。

  我們的生活作文 篇10

  有一天看到電視里的潛水員正從海里出來(lái),看到他很累。我問(wèn)爸爸是為什么?爸爸說(shuō):“是因?yàn)樗畨旱膯?wèn)題。”我聽(tīng)得一頭霧水。爸爸看見(jiàn),我一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子,就說(shuō):“讓我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”

  爸爸讓我找來(lái)了:1個(gè)2升的汽水罐、1卷膠帶、1個(gè)釘子、1個(gè)平盤(pán)。

  我放好汽水罐,用釘子在離瓶底2厘米、4厘米、8厘米和10厘米的小孔。然后用膠帶吧三個(gè)空封住,將膠布撕開(kāi)。我瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,你知道出現(xiàn)什么現(xiàn)象了嗎?三個(gè)孔的有什么不同嗎?只見(jiàn),離底部2厘米流出的水噴射的最遠(yuǎn),其次是離底部4厘米的水,噴得最近的是離底部10厘米噴出的水。為什么會(huì)這樣呢?我疑惑不解地盯著爸爸。

  爸爸說(shuō):“這證實(shí)了誰(shuí)的深度不同,水的壓力不同。水越深,壓力就越大;水越淺,壓力就越小。所以離瓶底2厘米的小孔射得最遠(yuǎn),離瓶底10厘米的小孔射得最近!

  為了知道壓力還和什么因素相關(guān)。我又做了個(gè)小試驗(yàn):我用一根吸管往紙盒里加水。當(dāng)水快到吸管口時(shí),紙盒的底部裂開(kāi)了多次試驗(yàn),結(jié)果都是一樣。原來(lái),水壓的重量有關(guān)。因?yàn)榧埡械撞宽毘惺艿闹亓看螅虼顺惺艿乃畨阂簿褪亲畲,所以紙盒的底部裂開(kāi)了?吹竭@里,我恍然大悟,爸爸又對(duì)我說(shuō):“水壓,在我們的生活中無(wú)處不在,比如說(shuō)“鍋爐”。爸爸一說(shuō)完,我馬上接口道:“還有熱水器、洗衣機(jī)……”

  確實(shí)水壓無(wú)處不在,人類(lèi)也利用水壓的原理制作出了水泵水壓傳感器、自來(lái)水水壓控制儀、物業(yè)管理水壓力控制儀器……不管是水龍頭流出的水還是河里的水都有水壓。所以說(shuō)水壓對(duì)我們?nèi)祟?lèi)也作出了許多貢獻(xiàn)。

  六年級(jí):鄭婧怡

  我們的生活作文 篇11

  科技日新月異,經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛,在時(shí)代潮流的引領(lǐng)下,前幾年,我家也添了一名新成員——一輛雪佛蘭汽車(chē)。銀色發(fā)亮的車(chē)身,簡(jiǎn)潔美觀的外形,全新的真皮坐墊,讓人好不喜歡。買(mǎi)車(chē)當(dāng)天,爸爸精神飽滿(mǎn),親友們則放了一串串鞭炮來(lái)慶賀。我迫不及待地坐上了車(chē)子,準(zhǔn)備好去溜風(fēng)嘍!

  坐在車(chē)上,看著窗外的風(fēng)景,不禁回想起以前上學(xué)時(shí)都是騎著電動(dòng)車(chē),每天風(fēng)吹雨打日曬的。每次去外婆家,就要一個(gè)多小時(shí)!夏天烈日當(dāng)空、驕陽(yáng)似火,冬天北風(fēng)呼呼、寒風(fēng)刺骨。有了汽車(chē),到外婆家僅僅只要二十分鐘,還可以一邊欣賞窗外的風(fēng)景,一邊傾聽(tīng)美妙的車(chē)載音樂(lè),只恨路程太短。

  媽媽說(shuō):“以前的生活可苦了,哪家能有個(gè)摩托車(chē)就很不錯(cuò)了。可現(xiàn)在小轎車(chē)在我們這個(gè)小城鎮(zhèn)也基本普及了。 。是啊,隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,科技力量的突飛猛進(jìn),人們將小康生活展現(xiàn)得淋漓盡致。可就在我們沉浸于愜意的享樂(lè)時(shí),卻不知不覺(jué)地遭受了很多危害······

  如今大街上車(chē)水馬龍,堵車(chē)已成現(xiàn)代人們的“頭痛病”。同時(shí),交通事故不斷地“應(yīng)運(yùn)而生”,給人們帶來(lái)了無(wú)法挽回的生死離別。每天各種各樣的車(chē)輛在馬路上川流不息,一邊大量消耗著地球的血液——石油,一邊還肆無(wú)忌憚的噴吐出大量的二氧化碳,使我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境受到了極大的威脅,這不得不引起全球人類(lèi)的高度重視。

  汽車(chē)正在改變我們的生活,在我們享受現(xiàn)代科技的結(jié)晶時(shí),為了明天,為了他人,在我們呼吁所有人遵守交通規(guī)則的同時(shí),也不妨試著盡量以步代車(chē)。這樣環(huán)保的同時(shí)還能健身。我真心希望并祝福天下所有的車(chē)輛都能開(kāi)出一條沒(méi)有傷痛,沒(méi)有事故的陽(yáng)光道路!

  我們的生活作文 篇12

  自覺(jué)遵守國(guó)家稅法,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。只有依法納稅,才能增強(qiáng)我們國(guó)家的勢(shì)力。

  稅收與我們老百姓的生活息息相關(guān)。我們每一個(gè)都是納稅人,但是很多人卻為了自己的利益偷稅、漏稅、逃稅。然而,我爸爸的做法,卻使我恭維。

  我家有個(gè)工廠,爸爸都能按時(shí)交納稅收,從來(lái)不拖欠稅收。但是每次爸爸交稅時(shí),媽媽總是會(huì)說(shuō):“別人不交,我們干嘛要交!卑职挚偸钦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“國(guó)家的稅收,是取之于民,用之于民,如果我們每個(gè)人都能自覺(jué)地交納稅收,那么國(guó)家的經(jīng)濟(jì)才能不斷地發(fā)展和壯大,人們的生活,才能不斷地提高和改善。如果我們個(gè)個(gè)都不交稅,那么國(guó)家經(jīng)濟(jì)日益衰退,我們的生活也得不到保障了。爸爸的一番話深深地映在了我的腦子里,媽媽也覺(jué)得爸爸的話很有道理,最后也支持了爸爸的做法。

  是呀,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該依法納稅,這樣才能支持國(guó)家建設(shè),才能促進(jìn)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),保證國(guó)家社會(huì)主義建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展。我們看到縱橫交錯(cuò)寬敞的馬路,高入云霄的高樓大廈、萬(wàn)噸巨輪遠(yuǎn)洋世界、神舟火箭遨游太空,等等……舉世矚目的偉大事業(yè),都是由于納稅人的努力而的來(lái)的。還有我們慈溪的驕傲——杭州灣跨海大橋,這是世界第一大橋,花費(fèi)了很多的資金,這也是由于人們能夠自覺(jué)納稅,才會(huì)有今天這樣的驕傲和自豪。

  所以,為了祖國(guó)的萬(wàn)榮昌盛,為了全中國(guó)人民的幸福生活,我們從小就應(yīng)該懂稅法,學(xué)稅法,宣傳稅法,擁護(hù)稅法,遵守稅法,使我們每個(gè)人都能夠自覺(jué)依法納稅,為中國(guó)早日建成和諧繁榮的小康社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。

  我們的生活作文 篇13

  早晨,我睜開(kāi)眼睛,伸了個(gè)懶腰。咦,身上怎么有三根腰帶綁著。克懔怂懔,解開(kāi)就是。

  解開(kāi)后,我又伸了一個(gè)懶腰。突然,頭一陣疼痛,睜開(kāi)眼睛一看,“哎呀”我撞到天花板了,而且是整個(gè)身體都飄在了空中,飛到窗邊一看,天哪,我居然在太空里睡覺(jué)。

  “還不快上學(xué)去,都快要遲到了。”媽媽正在飛行器上邊幫我穿著輕便宇航服邊嘮叨著。我抓起一杯可樂(lè)和一個(gè)雞腿就沖進(jìn)了飛船,往學(xué)校趕去。

  一路上沒(méi)有什么阻擋,很快就到了學(xué)校?墒,我剛飛到學(xué)校邊,一個(gè)大大的黑洞突然出現(xiàn),把我和飛船吸了進(jìn)去。

  飛了一會(huì)兒,一個(gè)閃亮的黑洞在前方出現(xiàn)了,我加足馬力往那個(gè)閃亮的黑洞飛去!稗Z”地一聲,那強(qiáng)大的震力把我震暈了。不一會(huì)飛船上的大喇叭把我叫醒了,而飛船已平穩(wěn)地停了下來(lái)。

  咦,我的雞腿和可樂(lè)呢?我向遠(yuǎn)處一看,哭笑不得,原來(lái)一群小外星人正津津有味地吃著我的早餐呢!

  在前方不遠(yuǎn)處,有一座像飛碟一樣的房子就是學(xué)校了。來(lái)到教室,哇,我發(fā)現(xiàn)黑板是用物制的隕石做成的,桌子、椅子是用果凍星的特制果凍做的,而書(shū)本是用水銀電子做的,我的是天藍(lán)色的電子書(shū)本,我非常喜歡。

  上課了,我們正聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師給我們講生動(dòng)有趣的科學(xué)知識(shí)。突然,教室里的警報(bào)響了起來(lái),打開(kāi)視頻一看,原來(lái)是隕石雨來(lái)襲,幸虧教室可以移動(dòng),不然我們就會(huì)被打成肉餅了。從天窗往上看,隕石雨就像一顆顆巨大的導(dǎo)彈從我們的教室上方飛過(guò)去,好險(xiǎn)啊!

  你們說(shuō),太空里的生活是不是既有趣又刺激呢?

  我們的生活作文 篇14

  現(xiàn)如今,“共享”這兩個(gè)字在我們的生活中無(wú)所不在,共享單車(chē)、共享籃球、共享書(shū)店……原先,這些共享是為了讓我們的生活更加便捷,只是漸漸地,這些共享就變了味兒了。

  在網(wǎng)絡(luò)上,一定會(huì)有這樣的新聞吧——某校驚現(xiàn)共享女友!路邊的蜘蛛俠共享男友!諸如此類(lèi)新聞在網(wǎng)絡(luò)上層出不窮。從什么時(shí)候開(kāi)始,共享竟然變成了欺騙父母,自欺欺人,搪塞大家的工具了呢?

  我們最先看到的共享產(chǎn)品應(yīng)該非共享單車(chē)莫屬了吧。之前,或許只是幾個(gè)月之前,這類(lèi)產(chǎn)品剛剛興起時(shí),在路上,偶然看到一道或橙或黃或藍(lán)的身影時(shí),也許會(huì)發(fā)出一絲的驚嘆,而現(xiàn)在,哪怕是兩輛、五輛、甚至十輛那樣的身影過(guò)去,都會(huì)覺(jué)得習(xí)以為常。從前可能是興趣所致,到后來(lái)是真的覺(jué)得便捷,再到現(xiàn)在的習(xí)慣性。隨著騎車(chē)人數(shù)的增多,單車(chē)的數(shù)量也馬不停蹄的趕上。變成現(xiàn)在交通的一個(gè)毒瘤。究竟是什么在潛移默化的改變著我們的生活?

  共享書(shū)店的緊隨其后,使大家愛(ài)屋及烏。借書(shū)的人進(jìn)進(jìn)出出,看似門(mén)可羅雀的書(shū)店,其實(shí)門(mén)庭若市。若你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),有些人進(jìn)去就再?zèng)]出來(lái),若推入門(mén)內(nèi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面擁擠的好似你都進(jìn)不去。坐在地上休息睡覺(jué)的,享受著空調(diào)的洗禮的人隨處可見(jiàn),而真心來(lái)看書(shū)借書(shū)的或許屈指可數(shù)。它們又是在什么時(shí)候成了我們的庇護(hù)所?

  ……

  諸如此類(lèi)的問(wèn)題蜂擁而至,能解答的人卻少之又少。而我們又能做些什么呢?這個(gè)我可以回答你。我們或許能扶起一輛被人推倒在地上的共享單車(chē),或許我們可以把被人丟在地上的書(shū)送回它的家,又或許對(duì)共享男女友之類(lèi)的事至少袖手旁觀。

  當(dāng)然,以上僅表個(gè)人意見(jiàn)。

  當(dāng)未來(lái),共享同樣無(wú)處不在的時(shí)候,我希望,它的味道還能是最初的模樣。

  我們的生活作文 篇15

  暑假生活是一只千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒,紅橙黃綠青藍(lán)紫,相互交錯(cuò),異彩紛呈。

  最難忘的是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。那天,我們班的班花曾嘉玫、學(xué)霸廖婕和我這個(gè)小渣渣說(shuō)好要一起出去玩。我和廖婕先集合,再坐電動(dòng)車(chē)到幸福城等曾嘉玫。到了那里,我們倆等呀等,就是不見(jiàn)她人影。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“她是不是慢蟲(chóng)子,怎么這么慢。吭俨幌聛(lái),我的腿都站斷了!”又過(guò)了一會(huì),我們終于看到她的身影,我們直叫:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”

  我們手牽手來(lái)到了ICO商場(chǎng),里面人山人海,可能就連一只螞蟻都爬不進(jìn)去,我們?nèi)齻(gè)激動(dòng)得也忍不住大叫了起來(lái),聲音似乎有些大,引來(lái)旁邊一些人看著我們。我們都不好意思的低下了頭,臉都紅了。

  我們?cè)谕饷孀吡艘蝗,等商?chǎng)里的人好像減少了一些,我們就像三只火箭一樣,趁機(jī)沖了進(jìn)去,身體不停地和人們碰撞,你擠我,我擠你,我們終于擠了進(jìn)去,個(gè)個(gè)都?xì)獯跤,臉蛋紅紅的。我們又吃又玩,小小的肚子很快就被撐飽了,小小的內(nèi)心里也充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  我們進(jìn)入了游戲廳,里面的人很多,有的在玩跳舞機(jī),有的在玩王者榮耀,有的在唱K,有的在換禮物……我們兌換了游戲幣,也迫不及待地加入游戲行列。我們一會(huì)兒玩這個(gè)游戲,一會(huì)玩那個(gè)游戲,手中的游戲幣也一個(gè)個(gè)地減少著,直到一個(gè)都沒(méi)有了,我們才停手,拿著游戲獎(jiǎng)票去換禮品。我換了一個(gè)假薯片,一打開(kāi)就會(huì)有東西跳出來(lái),她們都被嚇到了,我哈哈地笑了起來(lái)。我們又蹦又跳,大人應(yīng)該從我們身上,看到了歡樂(lè)的童年,而我卻只看到一個(gè)歡樂(lè)的暑假。

  暑假生活像是一只千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒,我愛(ài)這樣的快樂(lè)時(shí)光,真希望能快點(diǎn)和這些快樂(lè)時(shí)光再見(jiàn)面!

  我們的生活作文 篇16

  現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,可你別看我是個(gè)機(jī)靈又聰明的人,可小時(shí)候我可做過(guò)許多讓人啼笑皆非的事。而大部分的事,都是因?yàn)槲易祓挷乓鸬,接下?lái),讓我一一說(shuō)給你聽(tīng)。

  上大班的時(shí)候,放假,爸爸媽媽把我送到了鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳疫^(guò)幾天。在吃飯之前,我坐到爺爺身旁倒了一小杯雪碧喝起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)爺爺手里也拿著一小杯“雪碧”,而且沒(méi)有氣泡,看著爺爺一把花生一杯“雪碧”地往嘴里送,一副愜意自在的樣子,我的嘴饞將軍,又開(kāi)始出兵了。

  首先,我要使出第一招:糖衣炮彈。我向爺爺靠近,撒嬌:“爺爺,你長(zhǎng)得真帥,威武極了!你老人家在喝神馬東東。亢貌缓煤妊?能不能讓你乖孫子我嘗嘗呀!”我眨巴著不大的眼睛,努力地想要讓爺爺看見(jiàn)我眼里的真誠(chéng)。爺爺不近人情極了,一把推開(kāi)我,仰頭喝下“雪碧”,不滿(mǎn)地說(shuō)道:“小孩喝什么酒?去去……”恩?酒?酒不是詩(shī)仙李白最喜歡的嗎?難道我也可以?嘿嘿嘿,那我喝幾口豈不是可以成天才啦?

  接著,我一計(jì)不成再施一技:“調(diào)虎離山”這,怎么把他引開(kāi)呢?天空有流星?不行,這是白天。空中有飛碟?不行,太老套了。哈哈,有了!我跑到到廚房,捏著嗓子大聲喊:“老爺子,快來(lái)幫忙!闭f(shuō)完我若無(wú)其事地往外走!盃敔敚棠陶夷隳!”“聽(tīng)見(jiàn)了,這不來(lái)了嗎!”爺爺一走進(jìn)廚房便奇怪地說(shuō)道:“這老太婆去哪里了?”就是現(xiàn)在!我抓起杯子往嘴里一倒!呸呸呸,我的天!這什么!頓時(shí)我的眼淚流了出來(lái),舌頭一陣麻,嗓子辣辣的。我想,此刻我一定像一個(gè)倒霉蛋。

  后來(lái),差點(diǎn)被爺爺抄起拖鞋追著打,還好我身手敏捷躲過(guò)他的“連環(huán)擊”。這些瑣碎小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充實(shí)了我的童年,讓我的童年像金子般閃光。

  我們的生活作文 篇17

  要說(shuō)我的童年呀,基本上的時(shí)間都花在看書(shū)上,我是一個(gè)從小就養(yǎng)成了時(shí)時(shí)刻刻讀書(shū)的好習(xí)慣的小男孩。

  教育部推薦的八年級(jí)下課外讀書(shū)的書(shū)目《傅雷家書(shū)》我現(xiàn)在就在看,因?yàn)槲疑钪,時(shí)間不等人。即使我們八年級(jí)有時(shí)間的話,我們還是應(yīng)該向著更高的目標(biāo)去前進(jìn)!在我眼里,我們要做到不偏科,文科和理科都應(yīng)齊頭并進(jìn),我的目標(biāo)是小學(xué)的時(shí)候?qū)W初中的,爭(zhēng)取在小學(xué)的時(shí)候、有時(shí)間的時(shí)候多多充實(shí)自己。在我的心中,不時(shí)會(huì)想起“時(shí)間就是金錢(qián),效率就是生命”等語(yǔ)句在警示自己:“不要有想玩的念頭,要多多充實(shí)自己,加油好好讀書(shū)!”

  自從溫儒敏發(fā)表聲明(溫儒敏的聲明大意是:以后高考大致字?jǐn)?shù)會(huì)達(dá)到9000+)以后,我看書(shū)的節(jié)奏就越來(lái)越快。我認(rèn)為,讀書(shū)是讀給我自己的。在讀書(shū)的時(shí)候,我總會(huì)拿起筆這兒劃劃,那兒劃劃,不時(shí)地寫(xiě)寫(xiě)隨記。當(dāng)有人問(wèn)我為什么要這么做的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地向他們回答:“讀書(shū)是讀給自己的。我認(rèn)為,這樣有助于我的理解;我認(rèn)為如果這在中考里是判斷或選擇題,我可以從那選項(xiàng)里選出重要的信息,在大腦里進(jìn)行搜索,提高正確率;我認(rèn)為,如果是閱讀題,可以從隨記里回憶出這句話的意思;我還認(rèn)為?”總之好處不勝枚舉。我堅(jiān)信,在童年看書(shū)可以改變?nèi)说囊簧?/p>

  在我的理解中,人的一生是有童年的,但童年不應(yīng)該是用來(lái)?yè)]霍的。我們應(yīng)該在年少氣盛的時(shí)候多多充實(shí)自己,規(guī)劃好自己的一生,這恐怕就是人為什么會(huì)有童年的原因了。童年是打好人一生的基礎(chǔ),而不是用來(lái)浪費(fèi)的。正所謂“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。

  這就是我的童年,一個(gè)有了書(shū)陪伴的童年!

  我們的生活作文 篇18

  生活就是酸甜苦辣咸,在這平平淡淡的日子中,我們也有開(kāi)心、快樂(lè)。

  作為一名初中生,每天就是兩點(diǎn)一線,家和學(xué)校。看似每天都是普通平凡的一天,其實(shí)在那每分每秒,也發(fā)生著不同的事情,如上課的認(rèn)真聽(tīng)講,同學(xué)們朗朗的.讀書(shū)聲,下課走廊里歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們。

  平日里上學(xué)必須要早起,但是放假就不同了,本來(lái)想著多休息一會(huì)兒,但是母親這個(gè)行走的鬧鐘會(huì)讓我身不由己的起床。每次還沒(méi)睡醒時(shí)母親就已經(jīng)在“叫”我起床了,她會(huì)用打掃衛(wèi)生的聲音來(lái)把我叫醒。

  醒來(lái)后就要做作業(yè)了,做著做著就有飯菜的飄香傳進(jìn)我的鼻子,一聞這味道,就知道是母親做的飯菜,一會(huì)兒又聽(tīng)到爆炸沸騰的聲音,讓我忍不住向廚房走去。到了中午就會(huì)有可口的飯菜出現(xiàn)在眼前,這時(shí)作為一個(gè)吃貨的我最開(kāi)心啦!因?yàn)楣ぷ魅漳赣H也要上班,只有休息日才能在家放松兩天吃飯時(shí)家人們紛紛坐到桌邊,歡聲笑語(yǔ),一個(gè)個(gè)露出燦爛的笑容,道出家的味道。

  飯后,我會(huì)和母親一起坐在沙發(fā)上說(shuō)說(shuō)笑笑,母親那慈祥無(wú)比的笑容溫暖了我的心靈,我們各自向?qū)Ψ街v一些身邊的趣事,能夠更加了解彼此的生活。

  到了太陽(yáng)落山時(shí),我都會(huì)興奮的跑出去用手機(jī)拍下那美好的風(fēng)景。慢慢的,這已經(jīng)成為了我的一個(gè)習(xí)慣,我認(rèn)為太陽(yáng)散發(fā)著最燦爛的陽(yáng)光渲染著旁邊的白云和天空時(shí),那是最美好最溫暖的風(fēng)景。太陽(yáng)的光如希望的光芒散發(fā)在眼前,讓人心曠神怡。

  上學(xué)時(shí),老師同學(xué)的熱情,和睦幫助的正能量圍繞,這自己在家里會(huì)有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和幸福,在平淡的生活中我們也能取得快樂(lè)。生活和日子,如同一張張白紙,而每天發(fā)生的事情使這張白紙有了生命,有了活力,使生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,絢麗多彩。

  我們的生活作文 篇19

  鄉(xiāng)村,它沒(méi)有城市的喧囂,但是它有一種獨(dú)特的美,這種美就像磁鐵般吸引著我。

  吃完晚飯后,我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的羊腸小路上,微風(fēng)徐徐吹拂,迎面送來(lái)一陣陣鮮花夾著草木的清香,那清香使我心曠神怡。小路兩旁的草地上盛開(kāi)著一些五顏六色的小花,粉的若霞,紅的似火,白的如雪。花下藏著各種各樣的野草。“啾,啾”一聲聲清脆而又嘹亮的啼叫聲,如同美妙的歌聲一樣鉆進(jìn)了我的耳朵,我抬頭一看,原來(lái)是幾只飛倦了的小鳥(niǎo)正站在細(xì)小的電線上悠閑地唱歌呢!

  一條清澈的小河伴隨著小路,仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。河水總是那樣靜靜地、緩緩地流淌著。偶爾,它也會(huì)濺起一朵朵小小的浪花。它不像那種愛(ài)搗蛋的的小男孩,亂蹦亂跳;也不像那種愛(ài)說(shuō)話的小女孩,唧唧喳喳。噢,它是一個(gè)文靜害羞的小姑娘,見(jiàn)了我們正不好意思著呢!

  再往前走,就到菜園子里了,這里種著各種各樣的新鮮蔬菜。美正在那里畫(huà)畫(huà)呢:金黃的油菜花,紅彤彤的西紅柿,綠油油的菜心……都被美姐姐涂上了鮮艷的顏色。

  走到小路盡頭,一片茂密的林海映入眼簾,那里的風(fēng)景就像畫(huà)卷一樣優(yōu)美。道路兩旁的樹(shù)木更加蒼翠,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,似乎也正享受著這秋天的風(fēng)光。這里生長(zhǎng)著不少年老的大樹(shù),他們互相抱在一起,就像多年的老朋友一樣快樂(lè)地談天說(shuō)地,這就是家鄉(xiāng)的樹(shù)林,充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。

  夕陽(yáng)西下,夜晚來(lái)臨了。皎潔的月亮帶著笑容從厚厚的云層里鉆出來(lái),溫柔的月光灑滿(mǎn)大地,一切都像披上了一層銀紗。小草微微低下了頭,沉睡在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里。在這黑夜里,螢火蟲(chóng)是最惹人注目的,一閃一閃,非常好看,好像在和星星媲美,比誰(shuí)更閃亮,比誰(shuí)更耀眼。

  鄉(xiāng)村仿佛是一幅美麗的圖畫(huà),令人陶醉!

  我們的生活作文 篇20

  暑假,我跟著爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)村老家。

  早晨,一片一片的大霧從山頂慢慢地飄下來(lái)圍繞在鄉(xiāng)村間,整個(gè)鄉(xiāng)村宛如仙境般神秘。這時(shí)爺爺家的公雞發(fā)出了響亮的叫聲,正在提醒人們?cè)撈鸫擦。不一?huì)兒,勤勞的農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,在田地間干起了活。接著瓦片上的煙囪,升出一縷縷的煙,正是婦女正在做早餐,頓時(shí)整個(gè)村莊熱鬧了起來(lái)。

  中午,太陽(yáng)當(dāng)空照,勤勞的農(nóng)民們?cè)摶丶页燥埩。吃完飯我站在樓頂上,眺望著家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景。近處,幾十間高矮不一的瓦片房排列開(kāi)來(lái),錯(cuò)落有致。遠(yuǎn)處看,一大片的麥田,郁郁蔥蔥,其間還夾雜著一片綠油油的菜地,它們仿佛就像一塊金與黃相間的布。更遠(yuǎn)處是一個(gè)山坡,山坡上種著數(shù)不勝數(shù)、五顏六色的花朵,有白色的、有黃色的、還有粉色的。花的周?chē)鷩@著幾顆高大茁壯的樹(shù),它們就像是花朵天使的守護(hù)精靈。因此這個(gè)美麗的山坡吸引了許多蝴蝶和游客到此游玩。往最遠(yuǎn)處看,幾座此起彼伏的高山橫臥在天際之邊,太陽(yáng)倒映在高山前的小溪上,閃閃爍爍的,很是美麗。

  下午,微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)左搖右擺,像是正在跳著搖擺舞,柳樹(shù)姐姐正在河邊梳理著自己又細(xì)又長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)。孩子們正在操場(chǎng)邊打籃球、跳皮筋;爺爺們?cè)跇?shù)底下下棋;奶奶們?cè)诹奶欤務(wù)撝衲甑氖粘,多么和諧的畫(huà)面啊!

  傍晚,大家吃完飯,在操場(chǎng)上跳起廣場(chǎng)舞。我時(shí)而抬頭看看天際明亮的月亮;時(shí)而聽(tīng)聽(tīng)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);時(shí)而看看她們的臉上歡快的笑容,一切都是那么愜意。

  這就是平凡而快樂(lè)的農(nóng)村生活,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也愛(ài)家鄉(xiāng)的美景!

  我們的生活作文 篇21

  “砰!”車(chē)門(mén)打開(kāi)了,一股清新的味道撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。鄉(xiāng)下人家,照例,門(mén)口都要有一口井,這口井里的水冬暖夏涼,不管你怎么打都打不完。這井旁邊有一個(gè)小花園,里面有艷麗的鳳仙花、小巧玲瓏的銅錢(qián)草、綠油油的蔥和能消炎的薄荷……

  走進(jìn)花園旁的農(nóng)田,看到的是一望無(wú)際的田野和層巒疊翠的大山。遠(yuǎn)看,這幾座山拔地而起,蒼翠欲滴,若隱若現(xiàn),好似大山披上了一層神秘的面紗。近看,山高聳入云,十分陡峭,真像一位野人。那五彩繽紛的田野使人賞心悅目,那金黃的小麥鼓鼓的,兩片葉子向下垂,真像一個(gè)氣呼呼的小人,正叉著腰,說(shuō):“小心點(diǎn),別踩著我了。”遠(yuǎn)處紅紅的高粱飽滿(mǎn)無(wú)比,那沉重的果實(shí)使它彎下了腰。還有這些嫩綠的小草,有些低著頭,像一個(gè)害羞的小姑娘。走在路上,時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)幾株蒲公英,風(fēng)一吹,就散了,猶如一把小傘。鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)是自由的,輕松的,永遠(yuǎn)是充滿(mǎn)創(chuàng)意的。

  當(dāng)然,田野中定是少不了勤勞的人們。他們有的穿著樸素的衣服,戴著一頂草帽,脖子上還掛著一個(gè)葫蘆,還有的光著身子,肩膀上掛著一條毛巾,一會(huì)兒擦汗,一會(huì)兒拿在手里揮來(lái)?yè)]去。那一頭老黃!斑琛钡亟兄。它們正辛勤地耕著地,沒(méi)有一點(diǎn)怨言。休息時(shí),他甩著尾巴,悠閑自得地吃著草,還抬著頭望望天,好像在思考什么。

  到了下午,天空中飄著幾朵火燒云,烈日,把天空映得通紅,縷縷炊煙從煙囪里緩緩升起,由一團(tuán),飄得零零散散了。

  勞累了一天的人們回到家,他們把桌椅飯菜搬到外面,天高地闊地吃了起來(lái),有時(shí),還會(huì)談?wù)劷裉斓娜な拢麄冋f(shuō)話時(shí),不是輕聲細(xì)語(yǔ)的講,而是十分,不!二十分的豪爽。

  經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng),農(nóng)民們很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “農(nóng)村生活真有趣啊,以后我一定要常來(lái)!”

  我們的生活作文 篇22

  夜幕低垂,幾顆星辰懸掛在撩人的夜幕中,努力地閃爍著自己的光芒;溫柔的月光灑向大地,似乎給大地穿上了一層輕柔的紗衣,鄉(xiāng)村恍若夢(mèng)幻中的城堡。

  在這美好的夜晚,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海中那鮮活的鄉(xiāng)村生活又浮現(xiàn)在眼前。

  拂曉時(shí)分,雄雞清了清嗓子,高歌一曲。玉米搖了搖肥胖的身子,發(fā)型實(shí)在“狂野”。薔薇姑娘優(yōu)雅地舒展了身子,細(xì)心地梳妝打扮一番,在人們還浸在甜美的夢(mèng)中時(shí),它們的顏值早已走上了巔峰。醒來(lái)時(shí),滿(mǎn)墻的薔薇使我驚喜不已,真想泡在薔薇花海中。

  烈日當(dāng)空,太陽(yáng)盡情釋放自己的熱情,如千萬(wàn)道利箭射過(guò)樹(shù)梢。農(nóng)民伯伯正埋頭扎進(jìn)田野中忙著尋找西紅柿寶寶,調(diào)皮的西紅柿寶寶喜歡和農(nóng)民伯伯捉迷藏,它拿葉子遮擋住自己圓滾滾的身子,本以為這樣已經(jīng)天衣無(wú)縫了,可還是被農(nóng)民伯伯給“收”了去。

  夕陽(yáng)散發(fā)魅力的時(shí)間到了,西邊的云已經(jīng)“燒”起來(lái)了,像太陽(yáng)打盹時(shí)弄翻了調(diào)色盒。村子里家家戶(hù)戶(hù)升起炊煙,香味在村莊上空游蕩,雞鴨踱著步子回籠。農(nóng)民伯伯辛苦了一天也該回去享受佳肴了。村子里的各家各戶(hù)都將菜肴擺在院子的桌上。一些淘氣的孩子在院子里捉螢火蟲(chóng),嬉戲。小黃狗在菜肴邊上高興地?fù)u著尾巴,口水已經(jīng)"直下三千尺"了,它那天真可愛(ài)的眼睛,誰(shuí)看了不會(huì)給它一根骨頭呢?村子里萬(wàn)家燈火,整個(gè)村子被幸福的氛圍包圍著。

  不知何時(shí),月光溫柔地泄了一地,我和外婆坐在院子里,聽(tīng)著知了唱出的美妙音樂(lè),聞著薔薇的清香,看著閃爍的星空,享受著鄉(xiāng)村獨(dú)有的清歡一刻。

  我們的生活作文 篇23

  現(xiàn)代化的社會(huì),越來(lái)越多的事物成為了共享,這些共享的大世界,也大大的改變了人們的生活。

  我居住在一個(gè)小城市——泉州,目前融入我們生活的共享資源有:自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、汽車(chē)、圖書(shū)館、健身房……共享資源為我們的生活帶來(lái)了不少便利。就拿共享自行車(chē)來(lái)說(shuō)吧,這類(lèi)產(chǎn)品剛剛興起時(shí),在路上,偶然看到一道或橙或黃或藍(lán)的身影時(shí),也許會(huì)發(fā)出一絲的驚嘆。而現(xiàn)在,人流中隨處可見(jiàn)騎著共享自行車(chē)出行的人們,人們都習(xí)以為常地將“共享”融入生活。

  共享單車(chē)使人們的生活變得又方便又快捷。上班時(shí),租輛共享單車(chē),即省錢(qián)又節(jié)約時(shí)間;散步時(shí),走累了,租輛共享單車(chē),鍛煉的同時(shí),愉悅身心、帶來(lái)一天的好心情。最重要的是,共享單車(chē)這種出行方式,能夠減少汽車(chē)尾氣的過(guò)量排放,保護(hù)環(huán)境,為綠化我們的家園做出不少貢獻(xiàn)。

  在人們使用共享資源的同時(shí),也同時(shí)反應(yīng)著許多問(wèn)題。人們目睹了共享單車(chē)被改裝,共享單車(chē)雜亂地?cái)[放影響了市容,或是有的人隨意破壞公物的種種行為。這些行為并非小事,它可以衡量一個(gè)公民的基本素質(zhì),也可以折射出一個(gè)公民的文明素質(zhì)。共享資源從另一方面也檢驗(yàn)著我們的社會(huì)。

  共享時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,將來(lái)會(huì)有越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)在我們的生活中,資源共享、資源整合,為我們的生活提供便捷。2018,我們的共享生活還要繼續(xù)下去,因此,從我做起,從每個(gè)人做起,提高每個(gè)人的素質(zhì),在得到方便的同時(shí),也要考慮別人的方便,要從人人為我,我為人人的意識(shí),我堅(jiān)信我們的生活將更加豐富多彩!我們的社會(huì)更加和諧、美好。

  我們的生活作文 篇24

  八月的微風(fēng)吹來(lái)了我們一年一度的軍訓(xùn),在這入秋的時(shí)候,在這烈日炎炎的時(shí)候,我們開(kāi)始了我們的軍訓(xùn)生活。

  軍訓(xùn)生活共五天,在這五天中我們要學(xué)會(huì)很多技能,并且要學(xué)會(huì)不怕苦不怕累的吃苦精神。這五天中我們與教官一同學(xué)習(xí),真的是痛并快樂(lè)著。

  在這五天中我們像一個(gè)軍人一樣,站在操場(chǎng)揮灑汗水,不怕苦,不怕累。不過(guò)老天爺還是很照顧我們的,剛開(kāi)始第一天是陰雨天氣,溫度不冷不熱,剛剛好,可后來(lái)的幾天,老天爺就不照顧我們了,真的是一天比一天熱,有不少同學(xué)受不住就暈過(guò)去了,這其中也包括我,真是令人難受啊。

  軍訓(xùn)真的痛并快樂(lè)著,我們學(xué)校為我們組織了許多活動(dòng),比如第一天晚上的電影,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了電影看,我們看的是戰(zhàn)狼2,真的有意思。讓后的幾天我們有舉辦了許多活動(dòng),像拉歌比賽,我們高一所有年級(jí)圍坐在一起,和教官們一起拉歌,教官們都脫下了平時(shí)嚴(yán)厲的樣子,一個(gè)個(gè)的都無(wú)比快樂(lè)。

  接著學(xué)校組織了消防演練,在消防演練中,我們充分見(jiàn)識(shí)到火災(zāi)的可怕,為我們?cè)鰸q了不少見(jiàn)識(shí),接著就是消防知識(shí)講解,總教官為我門(mén)講解了如何使用消防器具(滅火器)和如何正確滅火,在這里面,我們學(xué)會(huì)了很多。

  然后我們舉行了拔河比賽,在拔河比賽中我們經(jīng)驗(yàn)不足,于是我們就輸了。但還是特別開(kāi)心。最后是匯演比賽,我們是第一個(gè)出場(chǎng)的班級(jí),這讓我們特別緊張,不過(guò)好在平視訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn),也沒(méi)出什么差錯(cuò)。最后得了個(gè)二等獎(jiǎng),也是不錯(cuò)。

  軍訓(xùn)結(jié)束我們就要和教官分別了,真是舍不得啊,我們的教官很好,盡管他有事很?chē)?yán)厲,但是還是帶的我們特別快樂(lè),他真的是一位特別好的教官。

  軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了,真是不舍啊!

  我們的生活作文 篇25

  在我們的生活中,有越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),比如共享單車(chē)、共享書(shū)店……這些共享改變著人們的生活理念。

  共享單車(chē),它是一款自行車(chē),它分很多種:有ofo小黃車(chē),還有就是沒(méi)有名字的普通自行車(chē)。這種單車(chē)在我們的街道上、小區(qū)里,這些單車(chē)給我們帶來(lái)了很多便捷。比如:要去買(mǎi)菜,走過(guò)去很累,但是又不想開(kāi)車(chē),嫌麻煩,這時(shí)候這些單車(chē)就派上用場(chǎng)了。有的單車(chē)前面有一個(gè)籃子,讓你裝東西的,這樣就不用用手提著袋子了。還有一個(gè)例子:如果你要出去玩,走過(guò)去時(shí)間來(lái)不及,說(shuō)不定還沒(méi)到地點(diǎn)就關(guān)門(mén)了,這時(shí)候這些單車(chē)又派上用場(chǎng)了。騎共享單車(chē)既可以消遣,又可以節(jié)約時(shí)間,非常有用。

  共享書(shū)店,就是共同使用書(shū)店里的閱讀資源。南橋圖書(shū)館,它是一個(gè)少兒圖書(shū)館,有很多幼兒喜歡看的書(shū),也有中學(xué)生、高中生和大學(xué)生看的書(shū)。如果使用共享書(shū)店,就省去了買(mǎi)書(shū)的錢(qián),琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)品種更開(kāi)拓了孩子的眼界,孩子們可以自由選擇圖書(shū)類(lèi)型,有幫助學(xué)習(xí)的學(xué)科書(shū),也有豐富課外知識(shí)的趣味書(shū)、推理書(shū)、文學(xué)作品……。

  共享單車(chē)和共享書(shū)店都能帶給人們便捷。特別是現(xiàn)在的年輕人,喜歡閑來(lái)無(wú)事騎著單車(chē)到處轉(zhuǎn)悠,這給他們帶來(lái)了樂(lè)趣。書(shū)店一般都是孩子喜歡去的地方,那里有童話故事書(shū),還有一些關(guān)于動(dòng)物的科普書(shū),中學(xué)生則喜歡在書(shū)店里看些書(shū)、文學(xué)書(shū)。這些書(shū)都對(duì)他們有幫助。

  今天,這些共享資源已經(jīng)在我們的生活中慢慢地?cái)U(kuò)大發(fā)展,希望它們的出現(xiàn)能夠給我們的生活帶來(lái)更多的便捷。

  我們的生活作文 篇26

  我們生活在美麗的烏魯木齊,這是一個(gè)多民族生活的地方,每天都發(fā)生著許多民族團(tuán)結(jié)的小故事,而在我們身上也發(fā)生過(guò)這樣的小故事。

  麥爾維爾特,是我在一年級(jí)時(shí)所認(rèn)識(shí)的好伙伴,她是一個(gè)哈薩克族的姑娘,她在班里可有點(diǎn)特殊,父母離異后,她跟著爸爸生活。父親工作很忙,沒(méi)時(shí)間管她,所以她衣服穿的很臟,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,只有我和她做朋友。

  我們?cè)谝黄鹗菬o(wú)話不談,非常要好的朋友,我們?cè)谏钌匣ハ嚓P(guān)心,在學(xué)習(xí)上互相幫助,我會(huì)提醒他按時(shí)寫(xiě)作業(yè),她有不懂的問(wèn)題,我會(huì)耐心的講解。在每學(xué)期末的時(shí)候老師總是讓我們打印復(fù)習(xí)資料,我知道她沒(méi)有家長(zhǎng)管,沒(méi)有辦法打印這些資料所以我總是讓爸爸都多打一份送給她,每當(dāng)這時(shí)候他總是抱著我激動(dòng)的說(shuō):“好朋友,有你真好!”

  我們的友誼是相互依存的,我在學(xué)習(xí)上給她幫助,她在平時(shí)的生活中特別關(guān)心我。她經(jīng)常會(huì)把家里的一些哈薩克族的食品帶來(lái)給我品嘗,什么駱駝奶呀、奶豆腐呀……只要是她爸爸留給她有營(yíng)養(yǎng)的東西,她都會(huì)給我嘗一嘗。

  還有,遇到調(diào)皮的男生欺負(fù)我時(shí),她總是保護(hù)我,站在我的前面,像一個(gè)好斗的小老虎一樣,頭昂的高高的,警告他們不許欺負(fù)別人,她會(huì)把遇到的不愉快告訴我,我也會(huì)把我的小秘密告訴她,我們雖然是不同的民族,生活方式有許多不同,但這并不影響我們成為好朋友。

  雖然我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但我依然沒(méi)有忘記她,她也沒(méi)有忘記我,有一次爸爸在路上遇到她,她還問(wèn)爸爸我的情況呢!我想真正的朋友是沒(méi)有民族之分的,只要心在一起,友誼就會(huì)在一直在,我們就會(huì)永遠(yuǎn)在一起。

  我們的生活作文 篇27

  春秋兩季,鮮花笑臉告訴我們,生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。在風(fēng)雨中,鴿子用口哨告訴我們生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。多少人追逐夢(mèng)想,奔跑,擁抱,期待著多少燦爛的臉龐,微笑著迎接未來(lái)。我們的生活是多彩的,充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  當(dāng)黎明的第一縷曙光越過(guò)學(xué)校的圍墻,投向這片被知識(shí)和智慧包圍的凈土?xí)r,我們八點(diǎn)或九點(diǎn)的太陽(yáng)我們是第一個(gè)迎接陽(yáng)光的人。早上鍛煉的學(xué)生們?cè)谂艿郎掀鹞璞寂,操?chǎng)上的笑聲打動(dòng)了年輕浮躁的心,爽朗的笑聲構(gòu)成了一首充滿(mǎn)活力的交響樂(lè)。學(xué)校早晨獨(dú)特的節(jié)奏美已經(jīng)成為我們最熟悉的旋律。

  當(dāng)響亮的國(guó)歌響起時(shí),我們整齊地站在國(guó)旗前,莊嚴(yán)地敬禮。我們改變了平時(shí)的笑聲,莊嚴(yán)地站著,讓初升的太陽(yáng)在我們身上灑下金色的光輝,在我們的衣服上鑲上金色的鑲邊。那一刻,我們深深地感到,我們是祖國(guó)的未來(lái),建設(shè)中國(guó)的重任將托付給我們。

  冉冉升起的太陽(yáng)終于毫無(wú)保留地把它的光芒灑向了地球。金色的光線從天空勾勒出教學(xué)樓的輪廓。太高了!透明干凈的窗戶(hù)玻璃反射著初升的太陽(yáng)的光輝。開(kāi)放的空間充滿(mǎn)了溫暖和活力。教室里傳來(lái)悠揚(yáng)的讀書(shū)聲,伴隨著令人興奮和充滿(mǎn)希望的活力。希望的曙光不僅照亮了地球,也照亮了我們的心靈。在這樣的環(huán)境中,我們努力工作,努力奮斗,努力學(xué)習(xí)。我們記得“每一寸時(shí)間都是一寸金子”,我們期待著一個(gè)更加完美的明天。

  我們享受青春的喜悅,感嘆時(shí)光的流逝。我們總是很忙。我們覺(jué)得生活中有很多煩惱,想要追求更快樂(lè)、陽(yáng)光明媚的日子。停下來(lái)回頭看看,突然發(fā)現(xiàn)我的生活已經(jīng)充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  我們的生活作文 篇28

  在未來(lái)的某一天,我辦了一個(gè)專(zhuān)門(mén)制造機(jī)器人的工廠。機(jī)器人的結(jié)構(gòu)全是鋁、鈦和液晶組成。等我介紹完了之后,你一定會(huì)日思夜想,想得廢寢忘食。

  勞動(dòng)或?qū)W習(xí)了一天的你一定很累,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橛形业臋C(jī)器人為你排憂(yōu)解難。你只要一聲令下,它馬上為你端茶送飯,。別看它只是個(gè)機(jī)器人,它做的飯菜可是一級(jí)棒,包你滿(mǎn)嘴哈喇子流。

  如果你郁悶了,想聽(tīng)會(huì)音樂(lè)。沒(méi)問(wèn)題,包在我的機(jī)器人身上,它可以為你放最新歌曲。當(dāng)然,你想聽(tīng)什么歌,我的機(jī)器人就為你放什么歌。只要你說(shuō)出歌曲的名字,或者唱出歌曲的一部分。比如說(shuō),唱一首“菊花臺(tái)”,“你的淚光,柔弱中帶傷;慘白的月彎彎,勾住過(guò)往……”怎么樣?好聽(tīng)吧?

  如果你想看書(shū),卻又買(mǎi)不到。你一定很著急吧?甭著急,甭著急,我的機(jī)器人可以幫你。你只要在機(jī)器人的“復(fù)制軟件”上面輸入書(shū)本名,保證在5秒之內(nèi),你就可以看到剛剛“出爐”的書(shū)。

  如果在做作業(yè)中的你碰到了不會(huì)做的題目,或遇到了不會(huì)寫(xiě)的字,你無(wú)需問(wèn)家長(zhǎng),也無(wú)需查字典,因?yàn)槲业臋C(jī)器人會(huì)幫你。假如你有不會(huì)做的題目,只要讀出該題目,我的機(jī)器人馬上會(huì)輔導(dǎo)你做題,直到把你教會(huì)為止;如果你有不會(huì)寫(xiě)的字,只要說(shuō)出字的名稱(chēng),并說(shuō)出該字有什么組詞,它就會(huì)在它的液晶顯示屏上顯示出這個(gè)字。要是你想讓它來(lái)幫你寫(xiě)作業(yè)的話,我勸你還是死了這條心吧!沒(méi)有我的允許,它是不會(huì)給任何人寫(xiě)做業(yè)的。

  平常在家里,我的機(jī)器人會(huì)一刻不停地干家務(wù)活。讓你省一千一萬(wàn)個(gè)心。

  心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來(lái)訂購(gòu)吧!

  我們的生活作文 篇29

  大街小巷都彌漫著腐爛的味道,這些垃圾都是人們一手制造的——但是一次彎腰便解決了。

  回憶兒時(shí),最讓我難忘的一剎那,便是那時(shí):

  寒風(fēng)刺骨而來(lái),空氣中彌漫著是那惺味,惹得人情不自禁地捂住口鼻,那就是我們小區(qū)的一角落,我每一次都避開(kāi)那,以為眼不見(jiàn),心不煩——誰(shuí)知!一天一天過(guò)去了,那成了垃圾的“棲息地”,腐臭撲鼻而來(lái),終于我忍無(wú)可忍了!

  回到家,急忙脫下鞋,丟下書(shū)包,沖進(jìn)衛(wèi)生間,拽了個(gè)垃圾袋,隨隨便便套了雙手套,穿了雙雨鞋,就往“垃圾棲息地”趕,我望著堆積如山的垃圾,心里一陣后怕:“哎——我是不是太沖動(dòng)了呢……才沒(méi)有!嗯——我該不該”爪下“留情呢……不該!哦?我能不能跑呢……能!”我忐忑不安地思考著。最后還是腳步促使我停了下來(lái),我又開(kāi)始自言自語(yǔ):“管他三七二十一,回頭是岸……不對(duì)!是一片垃圾堆!”我向前邁了幾步,“算了,為了還能聞到新鮮的空氣,說(shuō)干就干!”我喃喃自語(yǔ)道。和自己做了一番斗爭(zhēng)后,我終于下定了決心!

  我強(qiáng)有力的步伐向前走去,我戴上了口罩,“雞爪”準(zhǔn)備下手了,我彎下腰來(lái),雙手一撿一丟,配合得完美無(wú)瑕!

  時(shí)間像沙漏一般流失了,轉(zhuǎn)眼間夕陽(yáng)西下,垃圾也全都“長(zhǎng)腿”跑了。我汗流滿(mǎn)面,微風(fēng)拂面,吹進(jìn)了我的心窩;天上如焰火一般,美進(jìn)了我的心里;小鳥(niǎo)嘰嘰叫著,唱進(jìn)了我的心頭……我的心仿佛一朵盛開(kāi)的玫瑰花,又宛如被灌了蜜,那樣美那樣甜。

  是啊——一次彎腰改變了我們的生活!如果我們每個(gè)人都彎一次腰,那么生活將被無(wú)數(shù)次改變!而我就因彎腰讓小區(qū)的空氣更加清新!讓生活更加美好!

  我們的生活作文 篇30

  太陽(yáng)的光芒能傳到世界上的任何地方,也就是說(shuō)我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果你認(rèn)真觀察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的“陽(yáng)光”。

  “叮鈴鈴……”下課了。雖說(shuō)是下課,學(xué)習(xí)氣氛可一點(diǎn)兒都沒(méi)減弱。同學(xué)們都在討論問(wèn)題,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),或是做作業(yè)。忽然我遇到一個(gè)難度極大的物理題,就像旁邊的同學(xué)請(qǐng)教!皢(wèn)一下這道題怎么做?”,我一邊說(shuō)一邊把書(shū)推向旁邊的同學(xué)。這時(shí)好幾個(gè)人好奇地湊過(guò)來(lái)看著道題。“應(yīng)該去掉這根導(dǎo)線,加在這里。”一個(gè)人說(shuō)。“等等,如果這樣的話電流表就并聯(lián)入電路了,就短路了。應(yīng)該移動(dòng)這根導(dǎo)線……”他們激勵(lì)的討論著,忽然一個(gè)人恍然大悟:“原來(lái)如此,我看錯(cuò)題!彪S后又是一陣爽朗的笑聲。每次試卷下發(fā)后,人們都喜歡跟自己成績(jī)相近的人比一比,如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方比自己考得好,就贊美“考得真不錯(cuò),我得向你學(xué)習(xí)啊”;如果發(fā)現(xiàn)自己考得好,就忙謙虛著說(shuō)“超常發(fā)揮,還要繼續(xù)努力”。雖然學(xué)習(xí)有時(shí)枯燥無(wú)味,但我們生活在這樣和諧的環(huán)境中,我們的生活難道不是充滿(mǎn)陽(yáng)光么?

  我們的日常生活中同樣充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下成長(zhǎng),每天早晨起床后就有母親精心搭配的早餐,出門(mén)時(shí)聽(tīng)到他們“過(guò)馬路時(shí)慢點(diǎn),注意紅綠燈”的叮囑;到校后有老師細(xì)致的講解和耐心的幫助,交上的作業(yè)都會(huì)被老師認(rèn)真批改,使我們清楚地認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)上的缺漏。

  有的人說(shuō)生活沒(méi)有想象的美好,所以厭惡生活,生活在烏云中。但真是這樣么?不是。日常生活中處處有陽(yáng)光,就看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如羅丹所說(shuō)的那樣,“世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,只要你認(rèn)真觀察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  我們的生活作文 篇31

  我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光我們每天都被溫暖的陽(yáng)光撫愛(ài)著。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),每天,太陽(yáng)都關(guān)懷著大地上的一切,關(guān)愛(ài)著我們。所以,我們生活的每一天都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。上個(gè)寒假,我和伙伴們乘公共汽車(chē)去玩。上車(chē)后,只見(jiàn)車(chē)上坐滿(mǎn)人,我倆只好站著。

  不一會(huì)兒,一個(gè)急剎車(chē),我倆都差點(diǎn)摔倒了。胡佳欣可能是抓得不牢,頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個(gè)包。看他那要哭的樣子,我趕緊安慰她。這時(shí),一個(gè)叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來(lái),親切地說(shuō):“你們兩個(gè)小男孩在這兒來(lái)坐吧!不然一會(huì)兒又會(huì)摔倒的!蔽覀z不好意思。便說(shuō):“叔叔,還是你們坐吧!我們沒(méi)事的。”“來(lái)坐吧!我們馬上就下車(chē)了!庇谑,我們謝過(guò)叔叔和阿姨,便坐下了。此時(shí),燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑進(jìn)車(chē)廂,讓人感到暖洋洋的。

  車(chē)到了一個(gè)站,給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑,下車(chē)去了。我趕緊向他們揮手告別。這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)了許多皺紋的老爺爺。他望望車(chē)內(nèi),見(jiàn)沒(méi)有空座位,便準(zhǔn)備靠扶手站著。我想“我們摔一下到無(wú)所謂,、但老爺爺摔一下可不行!”于是剛站起來(lái)給老爺爺讓座,只見(jiàn)一位大哥哥站了起來(lái),走上前去,扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō):“謝謝你,謝謝你!你真是個(gè)好孩子!贝蟾绺缯f(shuō):“大伯,您坐。不用謝。這是我們年輕人應(yīng)該做的的!

  不一會(huì)兒,車(chē)到了。我和伙伴們下車(chē)了。沐浴著冬日的陽(yáng)光,看著人們的張張笑臉,我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂(lè)的人流愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,使人感到溫暖,愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉,讓人感到充滿(mǎn)了力量和希望。我們的日常生活中時(shí)刻都充滿(mǎn)了愛(ài),正因?yàn)橛辛藧?ài),我們的生活才充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  我們的生活作文 篇32

  日常生活中,陽(yáng)光無(wú)處不在,它遍布在大地的每一個(gè)角落,使冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。是怎樣的一束陽(yáng)光擁有如此強(qiáng)大的力量呢?

  是陽(yáng)光中發(fā)散了一顆顆太陽(yáng)豆吧!

  關(guān)愛(ài)何嘗不是一縷陽(yáng)光?曾記得那是一個(gè)炎熱的夏天,每個(gè)人都在家里開(kāi)空調(diào),吃雪糕,去游泳。但爸爸交給我一個(gè)任務(wù):把拐杖給醫(yī)院里的親戚送去。我來(lái)到了車(chē)站,滿(mǎn)頭大汗,手里拿著的拐杖難免會(huì)惹人注意,公交車(chē)還沒(méi)來(lái),我早已抱怨不已。忽然從后面?zhèn)鞒鲆粋(gè)聲音來(lái):“來(lái),小姑娘,你腿不方便,坐下來(lái)吧!”“哦不不不!沒(méi)事的,你坐你坐”我和一位年邁的奶奶爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)兒,公交車(chē)來(lái)了,大家都沒(méi)說(shuō)什么上了車(chē)。我剛好要向車(chē)廂里投硬幣的時(shí)候,一只粗大的手擋住了我,是司機(jī):“你不用投錢(qián)了,腿不便,快點(diǎn)去坐著吧!小心點(diǎn)!”原來(lái)司機(jī)把我看成是殘疾人了。最后,我安全地把拐杖送到了目的地。在社會(huì)這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都有著一顆關(guān)愛(ài)的心,這使別人受到溫暖。關(guān)愛(ài)就是一束陽(yáng)光!

  爸爸的愛(ài)何嘗不是一束陽(yáng)光?由于周五時(shí)媽媽在一環(huán)路上和別人的車(chē)相撞,車(chē)子就入了廠,所以周六爸爸開(kāi)了一輛貨車(chē)來(lái)接我,那輛車(chē)已經(jīng)用了很多年了,我不免有些擔(dān)心!然而,在我們上車(chē)的時(shí)候車(chē)子打不著火了。爸爸正在研究原因,我在車(chē)子里感到悶熱于是就下來(lái)了,爸爸卻對(duì)我說(shuō):“太陽(yáng)太毒了,回車(chē)?yán)镒伞!痹谧呷バ捃?chē)的途中,爸爸又對(duì)我說(shuō):“書(shū)包重吧?我?guī)湍隳谩!庇砂职值脑捳Z(yǔ)能感受到爸爸的愛(ài)的溫暖,爸爸的愛(ài)也是一束陽(yáng)光!

  遍布大地的太陽(yáng)豆發(fā)出耀眼的光,溫暖著人們!關(guān)愛(ài),爸爸的愛(ài),母愛(ài),友愛(ài),何嘗不是一束陽(yáng)光,同樣能使我們溫暖起來(lái)!日常生活中,充滿(mǎn)著陽(yáng)光!

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