【精華】生活作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的生活作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活作文 篇1
霧漸濃。我獨自一人走在這寂寥無人的小道上,顯得有些突兀。
忽的,一陣涼風(fēng)襲來,我不禁渾身一哆嗦。不由的立了立衣領(lǐng),雙手環(huán)胸來保暖。看著前方,滿眼朦朧,仿佛看的是未來,不知何去何從?
回想往昔,一夜夜的努力,得到的回報卻是一份份令人心寒的分?jǐn)?shù)單,希望成了灰燼,與塵埃一起飄散。眼眶發(fā)紅,卻沒有眼淚,也許絕望的火焰已經(jīng)將它們蒸發(fā)。
霧濃!暗未稹保瑯渖系囊坏温端湎,打碎青石板上的一縷塵埃。看著點點微粒漸漸上升,我的頭也隨它的上升而揚起。突然目光接觸到一抹新綠,沒有那么青翠欲滴,沒有那么矯揉造作;而是像極一塊軟玉,淡淡的青中夾雜著絲絲微綠,讓人覺得溫暖舒適。沿著它向一旁看去,有一片片鵝黃色的茸毛,用手擦了擦眼睛,哦,那是朵朵梅花,柔和的光澤,讓我迷離恍惚了。
霧漸退?|縷陽光刺破云層,正落在這梅花上,這一刻,我仿佛看到一個身著黃衣的女子正在迎風(fēng)起舞,口中低聲的吟唱那柔美純和的曲調(diào),真希望時間能在此時停止,讓這舞,這曲,這調(diào)永留眼前,永留耳畔。
霧已退,人已醒。臉頰流下兩顆玉珠,也許是淚,也許是露,誰又能知曉呢!誰又會去在乎呢!我只知,此情此景,深銘我心。
倏地一陣風(fēng)吹來,這梅花被吹的搖搖欲墜。不知為何,我的心一陣刺痛,看著那還在風(fēng)中苦苦掙扎的梅,不禁道了句:“放棄吧,你怎么抵得過這凜冽的寒風(fēng)!”那梅花仿佛在說:“再等一會,就好。”
這時,風(fēng)停了,那梅花依然佇立枝頭,正是“俏也不爭春,只把春來報!蔽覍χ敲坊ㄐα。是的只要再等一會,就好。
如果上帝告訴我還能活過一天,我會選擇微笑著去度過。是啊,既然無路可走,不如微笑去面對,也許,再等一會,那陽光會為你照亮一條新的道路。既然我生來就有微笑的權(quán)利,不使用它,便是在浪費。所以,微笑著去生活吧,將微笑帶入你的每一天,帶入你生活的點點滴滴里。
依然是這條路,依然還是我,只是我能看清前方的路。我能微笑著邁步前行!陽光終靜好,梅花始覺香!
生活作文 篇2
驚喜總是來得特別意外,這次,也不例外。
早晨,陽光燦爛,學(xué)校的湖面上,像撒了無數(shù)把碎金子,金光點點。我滿心歡喜地開始了本學(xué)期第一節(jié)語文課,陸老師站在講臺上精神抖擻地說:“今天我們要把語文星星榜表彰一下!蔽倚闹邪迪耄浩綍r默寫什么的都不是很好,我一定是沒戲了。陸老師把記錄表格打出來,我心里更是不抱有什么希望了,就打算看看別人,過過眼癮。
“下面是銀獎”陸老師說“虞悅、郭婷……”我大吃一驚,眼睛瞪得圓圓的,嘴巴也不由自主張成了“o”型,“哇,真不敢相信”。我小聲嘀咕著。我?guī)е恍┬〖哟蟛搅餍堑刈呱狭酥v臺,從陸老師手里接過書,準(zhǔn)備站在講臺上拍照,心中的小激動還是沒有能抑制住,一不小心,滿滿的激動溢出了我的小心臟——臉上笑成了一朵花兒。經(jīng)過我的努力壓制,心中由大火調(diào)成了文火,臉上掛著絲絲甜蜜的微笑,拍完了照;氐轿恢蒙希闹械男』鹈缬鸁,我很自戀地說了一句:“看我多牛,哈哈。“
放學(xué),回到了家。我一臉嚴(yán)肅地對媽媽說:“媽媽,我有一件很鄭重的事情要對你說!眿寢屨f:“肯定是考試又沒考好”。“不是,你看,”我拿出書說:“這是去年語文星星榜銀獎的獎品,”說完,我拿著書手舞足蹈了好一會。“哦!對了,我也有東西給你,《李清照詞傳》,開學(xué)禮物,希望你能提升一點語文水平!眿寢岦c了點我的頭說。我欣喜地接過書,一蹦一跳地去寫作業(yè)了。
人生好比一條礦道,一不留神,挖出了寶,驚喜就展現(xiàn)在眼前。
生活作文 篇3
我把試卷胡亂地塞進(jìn)了課桌里的角落,便頭也不回地快步離開這令我窒息的教室,唯有嘴角的苦笑能明了此時我內(nèi)心的情感。
室外的天空也是灰蒙蒙的,那鉛灰色的云隨風(fēng)飄蕩著,偶爾投下幾塊縱橫交錯的陰影。我想要微笑,但只是把嘴角微微上揚,卻發(fā)現(xiàn)臉頰僵硬,怎么也笑不出來。試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)和那一個個大大的叉,似乎在嘲笑我這段時間的努力。
抬起頭,籃球場上一群初一的新生可真是快樂,臉上洋溢著幸福的笑容,在陽光中是那么明朗,那么可愛。一個陽光的男孩跑過來:“學(xué)長,一起來打籃球吧!”他笑著問我,眼神里滿是期盼,胖胖的腮幫鼓鼓的,一直擠到眉角去了,煞是可愛,那燦爛的笑容就像是春天里一朵盛開的花兒。
似乎是受到他的鼓舞,我忍不住加入了他們的隊伍。我接過球,心不在焉地投著籃,而結(jié)果也像我想的那樣,一個都沒進(jìn)!澳氵@學(xué)長不行啊!”“就是啊,打了半天了,一個球都沒進(jìn)!”耳邊的質(zhì)疑聲越來越多了,而我卻突然明白一個道理:生活就像打籃球一樣,需要不懈的拼搏,如果你不用心做,更何談什么好結(jié)果呢?
我揚起臉,朝著他們輕輕點頭,嘴角的弧線微微上揚,我決定微笑著面對生活。再一次接過籃球,身體微微向左,將重心放在左腳,越過那個緊緊貼住我的防守隊員,右腳輕輕跳起,同時用雙手猛地往右伸去,又快速退回,左手傳,右手接,做了一個短而快的低位運球,再躍起,“怦!”球進(jìn)了。周圍的人鼓起了掌,可愛的學(xué)弟再起揚起那燦爛的笑容,我也禁不住回給他一個微笑,灰蒙蒙的天此時也露出了一點霞光。
生活往往會有那么多不如意的事,但這樣就放棄或逃避生活了么?不,挺起頭,昂著胸,像對待籃球一樣用心去做,沒有克服不了的`困難。
扔球,用一個漂亮的弧線將球扔給他們,我快步地往回走,走進(jìn)教室,翻開剛剛被我塞進(jìn)課桌的那張試卷,撫平,仔細(xì)地分析錯誤,筆下的題越來越多,在錯誤的點越來越明晰,嘴角的弧線也越來越高,我知道,我能微笑著走下去了。
生活作文 篇4
月華如水,靜夜無聲,輕巧地擰亮臺燈,溫柔地摩挲紙頁,品味著安然臥在泛黃紙面上的詩句。雖然有時總覺得難解其意,但如此的端坐閑情,可能也算得是至簡的儀式感了吧?
初見儀式感,在腦海中閃現(xiàn)出的是激昂國歌下國旗冉冉升起,是萬人歡呼下盛大的開幕式,是莊嚴(yán)肅穆下人人的盛裝出席……這時,我不禁納悶,儀式感難道只存在于如此宏大的場景中了嗎?但除此之外,我又實在憶不起些什么了。
我只好帶著惆悵,翻開詩集,尋找真諦?吹教諟Y明“采菊東籬下,悠然見南山”的雅趣,歐陽修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的愜意,我心中的向往之意油然而生。心想,這是儀式感嗎?這樣的儀式感有什么用呢?為什么只有詩人在尋覓它呢?
偶爾閑暇,翻開了一本雜志,認(rèn)識了一個原本陌生的節(jié)日——“花朝節(jié)”。那是古人為花聚會的日子,有著各種習(xí)俗和規(guī)矩。初時,我心中大為不屑,“區(qū)區(qū)小草小花,怎值得如此浪費時間?”?煞从^現(xiàn)代人機械般的生活,又不禁一陣?yán)浜埂?/p>
從往昔人們對花草山水富有情趣,到現(xiàn)在對世間美景麻木不仁,這中間到底經(jīng)歷了什么?人們因時代的變化,越來越沉溺在世俗紛爭之中,為了所謂的簡省和高效,省去了一切“麻煩”和“無用”,卻也消磨了儀式感,最終落得如此下場。
儀式感是一種情調(diào),是一種心靈與現(xiàn)實溝通的方式。它使得生活不再只是物質(zhì),而是更具有感情基調(diào)和自我意識。它是必不可少的,因為儀式感是生活和生存間的壁壘。希望這最后的情調(diào)得以被珍視,生活似花一般的美好得以綻放。
生活作文 篇5
我的奶奶有一個特長:做菜。先不說她做的菜有多好吃,我今天要講的是她做小點心的手藝。
前年暑假的事了,我和弟弟看著電視,鼻尖卻傳來一種香氣——奶奶的秘制雞腿!我和弟弟幾乎同時站起來,向廚房走去!皢,隔著一層樓都被你們聞見啦?”奶奶正從鍋里倒出了兩根雞腿,那金黃金黃的皮尤如涂了亮漆一般,那油仿佛要從皮里滲出來,那香噴噴的味道撲鼻而來,我倆立馬撲上去,狼吞虎咽起來。奶奶看著我們:“要不……我教姐姐做個可樂雞翅吧?”我一聽,激動地連連點頭。
第二天一早,就見奶奶提著個大袋子回來了,里面是只老母雞。我連忙系好圍裙,一手一把小菜刀,一副要上戰(zhàn)場的架勢。奶奶一見哭笑不得了:“哎喲,我的小祖宗啊,你就用這個劈雞腿?”說著從一旁的柜子里拿出一把大刀,那刀真叫一個大!有我手掌那么寬,奶奶用水洗了洗刀,把一整只雞放上砧板,“仔細(xì)看好了,什么叫刀功!”奶奶說著把菜刀提的老高,“呵呵”“梆”一聲下去,那真叫一個震耳欲聾,我身子一個戰(zhàn)栗,默默地向后退了一步,沒想到又來一聲“梆!梆!梆!”……
就當(dāng)我腦袋快被震昏的時候,雞翅終于劈好了。奶奶把剩余的雞塊放進(jìn)冰箱,準(zhǔn)備晚上熬雞湯!昂芎,接下來我們要把雞翅腌一下!蹦棠棠昧藗盤子,“把你剛才的小菜刀拿過來!蔽矣眯〔说对谀棠痰闹笇(dǎo)下在雞翅上劃開了幾道口子。哦,上帝保佑,我切得還不錯,這道工序不算太難,接著奶奶讓我撒鹽,我小心地舀起一勺鹽撒到了雞翅上,奶奶看了看說:“不行,太少了。”我一見少了,又舀起一大勺一股腦往下倒。“不行不行!太多了!”奶奶一聲叫,我一嚇,忙把剩下的半勺又倒了回去。
“來,現(xiàn)在用手把這個拌一拌,加一點點醬油,一點點哦。”奶奶對我說道。作為潔癖癥患者的我也只能艱難地用手把雞翅拌了拌,到了一丟丟料酒下去,繼續(xù)腌。
終于腌好了,奶奶幫我開了火,我舀了一勺油倒了下去。在奶奶的提示下,我把盤中的雞翅倒進(jìn)了油鍋,鍋里立馬傳來一串“噼里啪啦”的油爆聲。“到點可樂。”我從地上捧起一大瓶可樂,好重!我小心地一滴一滴地把可樂倒下去,奶奶一邊幫我抖著鍋子,說可以讓甜味均勻點。
奶奶離開了一會,我繼續(xù)用鍋鏟翻著雞翅,結(jié)果一不小心,火候沒掌握好……煎焦了。
奶奶看著我的可樂雞翅說:“聽著啊,我們做菜不能只追求口感,你的雞翅下鍋的時候油溫太高了,導(dǎo)致表面的蛋白質(zhì)凝固變化,這樣營養(yǎng)就不好了!甭犞犞,我有一種驚訝的感覺,驚訝做個可樂雞翅竟有那么多的學(xué)問,也驚訝我從紡織廠里出來的奶奶竟對這些學(xué)問了如指掌。
是啊,生活中處處有知識,處處有學(xué)問,盡管只是一盆小小的可樂雞翅。走進(jìn)生活,放眼世界,也許這才是真正的學(xué)習(xí)!
生活作文 篇6
今天,我跟外婆在廚房里學(xué)燒面。我先幫外婆打雞蛋,放了一點點鹽,然后用長長的筷子在雞蛋上打圈,打好后給了外婆。接著,外婆拿出了干蝦讓我剝,我拿出碗,把蝦放進(jìn)了碗里,外婆用熱水沖了一下,我就開始仔仔細(xì)細(xì)的剝蝦殼,把蝦的胡須摘掉,又把剝好的蝦放進(jìn)碗里,外婆拿走了,把蝦放進(jìn)鍋里,燒好后,把面盛起來。我大口大口的吃著蛋蝦面,面條真好吃。
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