【必備】享受生活作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的享受生活作文6篇，歡迎大家分享。
享受生活作文 篇1
紛飛的柳絮訴說(shuō)著夢(mèng)想；燦爛的葵花預(yù)知著不朽的希望；散落的蒲公英鋪墊著著執(zhí)著的追求。夢(mèng)想是會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，追求是會(huì)閃爍的星星，堅(jiān)守是翱翔的鷹。
在生意盎然的草地上，人們時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)在風(fēng)中搖曳的蒲公英。瞧！那毛茸茸的小家伙又在顯擺它那美妙的舞姿了。盛夏里，當(dāng)萬(wàn)物生機(jī)一切都處于盛期的時(shí)候，蒲公英便不再顯得耀眼。當(dāng)各種花兒盡顯芳華時(shí)，蒲公英只是靜靜地依偎在花們的旁邊。清風(fēng)縈繞大地，一把把小傘悠悠晃晃地升起來(lái)，越飄越高，越飄越遠(yuǎn)。它輕盈與柔膩，如同泡沫一般，點(diǎn)綴著天空。那些小小的、潔白的翊羽在風(fēng)中舒展。這是蒲公英的羽翼嗎？蒲公英的向往是一片寧?kù)o而清揚(yáng)高遠(yuǎn)的世界，只為落在屬于自己最深處的心扉世界里。
蒲公英是世界上最執(zhí)著的事物，它們朝著自己的理想，追遂著自己向往的目標(biāo)。它們從不向大地母親低頭，屈服自己的命運(yùn)。它們總是昂首挺立，宣告自己短暫而又充實(shí)的命運(yùn)。它們堅(jiān)信夢(mèng)想就在前方，就在心里向往的那個(gè)地方，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦，只是自由自在的飛翔。也許，蒲公英才是真正蘊(yùn)含著生命的意義。
人生如同蒲公英，這是一個(gè)多么美好的共同點(diǎn)啊！只要造物主樂(lè)干做出這樣驚心動(dòng)魄的壯舉，那么生命就得以延續(xù)。大千世界，蕓蕓眾生，但又能有什么是能一直堅(jiān)守自己的夢(mèng)想的呢？對(duì)于人生細(xì)碎得太多找不到最真實(shí)的我們，無(wú)論經(jīng)歷著多么質(zhì)樸又簡(jiǎn)易的追求，卻始終堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想，不忘初心。
當(dāng)萬(wàn)物再次進(jìn)入盛期時(shí)，蒲公英又開(kāi)始了自己新的一段旅程。延續(xù)它們不朽的夢(mèng)想，訴說(shuō)著新生的希望。再次掀起清風(fēng)，蒲公英隨風(fēng)而動(dòng)，縈繞著我的心。這享受夢(mèng)想、享受自由的樂(lè)趣是蒲公英生命中的最大主義。
風(fēng)在吹，蒲公英在飄，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想在閃爍。
享受生活作文 篇2
一個(gè)衣衫襤褸的乞丐跟人求錢(qián)財(cái)，這是追求嗎？不，這是乞求。
一個(gè)頑皮的小孩哭鬧著要媽媽為他買(mǎi)有趣的電動(dòng)小火車(chē)，這是追求嗎？不，這是強(qiáng)求。
一個(gè)犯了過(guò)錯(cuò)的員工為了不被解雇，正向老板解釋、道歉、請(qǐng)求原諒。這是追求嗎？不，這是哀求。
一個(gè)視籃球?yàn)樯拿绹?guó)小孩，在中學(xué)時(shí)連籃球隊(duì)也沒(méi)被選上。愛(ài)球如癡的他要求教練準(zhǔn)許他隨隊(duì)看球賽也被拒絕。窮途末路之際，他軟磨硬纏當(dāng)上了別人不屑一顧的專(zhuān)為球員揀球、搬行李的“球員”。但他仍沒(méi)放棄那個(gè)可以取代他對(duì)生命的熱愛(ài)的籃球。
隨著他率領(lǐng)芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年高居NBA寶座，他也享有了“空中飛人”的美譽(yù)。他便是對(duì)籃球熱切追求的邁克爾·喬丹。
追求便是朝著自己的目標(biāo)不斷努力。享受追求不僅在于追求過(guò)后的成敗得失，而更令人看重的是追求中突破自我，戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。
不管成功與否，只要對(duì)生命有所追求，就能使你的生命增色不少，變得豐富多彩。那種感覺(jué)就像喝涼茶，一陣苦澀之后給人帶來(lái)的便是甘甜和清涼，又如吃麻辣火鍋，隨著一股熾熱之流灌通全身，滿面通紅，汗流浹背，給人的又是一種刺激，使人精神為之一振的快感。
這便是追求的力量。能頂?shù)米”╋L(fēng)驟雨襲擊的那種追求，等待著他的便是令人陶醉的七色彩虹。
追求是一種執(zhí)著，而他的最高境界便是忘我。對(duì)人類(lèi)具有偉大貢獻(xiàn)的愛(ài)因斯坦對(duì)薪金要求卻十分低，他甚至把1500美元的支票當(dāng)書(shū)簽用,令人驚訝，他卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“重要的不是這個(gè)，而是科學(xué)。”
只要你熱愛(ài)，你就會(huì)追求，熱愛(ài)的肥料，追求的澆灌，一定使生命之樹(shù)開(kāi)出成功之花。
讓我們勇于追求，熱愛(ài)追求，享受追求！有追求才有希望。
享受生活作文 篇3
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展我們的時(shí)間被碎片化了。我們?cè)僖膊挥谜驹诎肷窖u(mài)力呼喊，只為和心愛(ài)的姑娘說(shuō)上一句話；再也不用騎著笨重的自行車(chē)氣喘吁吁的去上學(xué)；我們可以簡(jiǎn)單地利用手機(jī)，汽車(chē)等工具方便快捷的完成，而這些多余的時(shí)間可被稱(chēng)作碎片化時(shí)間。而今，碎片化生活無(wú)時(shí)無(wú)刻影響我們的生活，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理利用碎片化的生活。
碎片化生活被現(xiàn)代人們廣泛的接受，那么合理利用碎片化時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是節(jié)約時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，擠擠還是有的。當(dāng)我們合理利用后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活被豐富了，我們可以盡情享受生活了。
在出門(mén)上學(xué)上班的過(guò)程中，我們可以拿起手機(jī)查看一天的事情，為自己安排一些計(jì)劃，背背單詞豐富詞匯量；我們可以在網(wǎng)上隨意的搜索出任何你想要的文章進(jìn)行碎片化的閱讀；我們更可以動(dòng)動(dòng)幾根手指，在收聽(tīng)廣播的同時(shí)，和莫不相識(shí)的人進(jìn)行交流等。這也就是人們接受碎片化生活以及碎片化生活對(duì)人們的好處了。
合理利用碎片化生活并不是使自己一直保持著忙碌的狀態(tài)，沒(méi)有一絲休息。假使一個(gè)人一直于疲憊忙碌的狀態(tài)，那么對(duì)于他所擁有的碎片化時(shí)間就是去放松。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，適合別人的碎片化生活未必適合自己。我們需要在正確了解自己的生活方式為前提的條件下，擁有碎片化時(shí)間，利用碎片時(shí)間，享受碎片化生活。
在我們合理享受碎片時(shí)間帶來(lái)好處的同時(shí)，不能忽略我們的生活不只是并不只有碎片式的，我們必須完成每日的任務(wù)。我們的生活雖然逐漸的碎片化，碎片化也越來(lái)越充斥著我們的生活，我們對(duì)碎片化的認(rèn)知也越來(lái)越多，但我們必須保持著積極的心態(tài)去對(duì)待碎片化生活。
碎片化一個(gè)足見(jiàn)被大眾接受的字眼；一個(gè)新時(shí)代產(chǎn)生的字眼；一個(gè)有利弊之分的字眼。那么去合理的利用把握這些時(shí)間是我們應(yīng)該做的，得到的結(jié)果也是我們值得享受的。
享受生活作文 篇4
從不否定生活需要追求才會(huì)精彩，過(guò)度的奢望卻會(huì)讓人痛苦。學(xué)會(huì)放開(kāi)心，才能享受生活。
瑪?shù)贍柕聯(lián)碛猩倥閼�，把自己圍筑在�?mèng)的世界里。在夢(mèng)與幻滅的交織中，不斷感受著痛苦的重量。在一度曾經(jīng)接觸到夢(mèng)之門(mén)時(shí)，快樂(lè)加倍地襲卷而來(lái)，但跨了的背后卻需要苦痛地支撐。我并不認(rèn)為瑪?shù)贍柕轮档猛椋瑥倪@里學(xué)會(huì)了真實(shí)的生活。
沒(méi)有人一開(kāi)始就這樣，但現(xiàn)在豁朗的瑪?shù)贍柕率莻�(gè)幸福的人。他的心里沒(méi)有了那些象似開(kāi)心卻又沉重的夢(mèng)幻。心里沒(méi)有讓她再擔(dān)心受怕的事了，他可以坦然的面對(duì)面對(duì)任何人。原先，漂亮的瑪?shù)贍柕乱?jiàn)到有錢(qián)的珍妮，她會(huì)覺(jué)得失望、困苦，常常整天地哭泣。現(xiàn)在中年婦女的瑪?shù)贍柕聟s可以用一顆平常而有自豪的心與她交談。我不能說(shuō)瑪?shù)贍柕戮烤垢淖兞硕嗌�，我只能從她的態(tài)度中察覺(jué)到一件事。生活本無(wú)所謂的好與壞，是我們?nèi)祟?lèi)賦予了生活所該有的價(jià)值，以及讓我們從中所得到的幸福感，取舍決于我們自己的心態(tài)。想一想，瑪?shù)贍柕率且允裁礃拥男那閬?lái)走過(guò)這十年，十年后的她學(xué)會(huì)如何面對(duì)波折，用一顆放開(kāi)的心去感受生活，學(xué)會(huì)在貧窮里尋找幸福。
享受生活作文 篇5
每個(gè)精彩的人生都由個(gè)人的種種樂(lè)趣來(lái)構(gòu)成的；每段快樂(lè)而充實(shí)的時(shí)光都由個(gè)人的樂(lè)趣而度過(guò)的.；每個(gè)成功的背后都由每次的失敗與個(gè)人的樂(lè)趣而陪伴過(guò)的。
就在柔和的夕陽(yáng)陪伴下，我們熱衷籃球的校隊(duì)隊(duì)員都同在一個(gè)籃球場(chǎng)上累積著每個(gè)人的汗水、成功與回憶。意想不到的是竟然要我和欣彤倆人和男生們進(jìn)行比賽從而提升個(gè)人水平。
剛開(kāi)始，我們倆有些尷尬，總覺(jué)得男女有別，未免有些碰撞。可后來(lái)開(kāi)場(chǎng)了，兩支球隊(duì)不分上下，每個(gè)男生都起勁了，像個(gè)沖鋒陷陣的士兵，有勇有謀。忽然，我隊(duì)的人員猝不及防，給敵隊(duì)搶了球，正在向籃板進(jìn)攻。在他準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)我的身旁時(shí)，我就伸手去搶走他的球，可他靈機(jī)一動(dòng)，輕松地逃過(guò)我的阻攔，既然A計(jì)劃失敗了，我和欣彤及硬著來(lái)左右?jiàn)A攻，讓他無(wú)還牙之力。B計(jì)劃成功了，只是他踩了滾在地上的籃球摔倒了。然而，我們隊(duì)的男生毫無(wú)阻攔地進(jìn)籃了。
敵隊(duì)開(kāi)球了，我隊(duì)的人搶到球，隨后只聽(tīng)見(jiàn)啪嗒一聲巨響敵隊(duì)的男生毫不留情地打在我隊(duì)的一名男生的臉上，哇塞！這么恐怖，太兇殘了吧！我恐惶不安地流著熱汗。
從這場(chǎng)訓(xùn)練中，我和欣彤受益匪淺，雖然當(dāng)中有摔倒過(guò)、擦傷過(guò)，搞得遍體鱗傷，可我覺(jué)得是快樂(lè)的，因?yàn)槊恳环N樂(lè)趣不一定要在乎結(jié)果，在乎的，是這場(chǎng)游戲的過(guò)程以及自己的表現(xiàn)。每一種樂(lè)趣的成功都應(yīng)該由失敗與過(guò)程中挫傷而建構(gòu)成的。
夕陽(yáng)的最后一縷光輝把我的遐想一起送予給這片寧?kù)o的土地上，隨之而來(lái)的將是新的一天
享受生活作文 篇6
不知不覺(jué)中，到了初一下學(xué)期了，對(duì)于中學(xué)生活，我早已適應(yīng)。在這一學(xué)期，我覺(jué)得時(shí)間的腳步比上學(xué)期快多了，這也許是因?yàn)槲议_(kāi)始享受學(xué)校生活了吧 在這個(gè)學(xué)期里，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的生活也許并沒(méi)有想象中的那么枯燥無(wú)味，不必說(shuō)各種多姿多彩的活動(dòng)，也不必說(shuō)有同學(xué)們的陪伴，光是在校園里走一走，便能感受到校園生活的美好。早晨輕輕地從宿舍里走出，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，也是非常舒適的。然而，比起早上，我更喜歡晚上。 這是一個(gè)周三的夜晚。晚修剛下課，我便輕輕地起了椅子，獨(dú)自一人離開(kāi)教室。剛走出教室門(mén)，便感覺(jué)遠(yuǎn)離了那種喧鬧，聞著那帶著淡淡雨水味的空氣，離開(kāi)教學(xué)樓。
這個(gè)晚上比平常都要安靜，聽(tīng)不到那略有節(jié)奏的蟲(chóng)鳴，也許是因?yàn)闈駳馓亓肆T�；椟S的燈光落在地面上，我走在燈下，低頭看著自己的影子隨著一盞盞燈的位置變化著。抬頭，看不到月亮與星星，只能看到厚厚的云層。身旁跑過(guò)幾個(gè)男生，匆匆忙忙的，而我卻不緊不慢地走著，欣賞著美麗的夜色。夜，是寂靜的。我加快步伐，朝著宿舍那明亮的燈光走去 即便是在回憶，我也能感受到那個(gè)夜晚的美，我喜歡靜，而在夜晚下漫步，則是我的享受。享受生活，并不一定是享受生活中最有趣的事，而是去享受生活中的一點(diǎn)一滴，享受生活的每一刻，無(wú)論你身在何方。正如我喜歡在夜幕下漫步，看那溫暖的燈光，變幻的影子，聽(tīng)那清脆的蟲(chóng)鳴一樣。 這，便是我生活中的享受。人人都可以做到享受生活，就像我一樣。在第一個(gè)學(xué)期，我與很多人一樣選擇了厭惡學(xué)校生活，但是，自從我知道了學(xué)校生活的美好之處后，我便開(kāi)始享受它了。其實(shí)，生活中并非沒(méi)有值得你享受的，而是你沒(méi)有選擇去享受它。
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