【推薦】學(xué)校生活作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的學(xué)校生活作文4篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)校生活作文 篇1
學(xué)校是我們這些學(xué)生的生活圈一部分,幾乎天天都去!
繁雜的考試,下課時間目不暇給,笨重的書包,趕不完的作業(yè),和時鐘一樣規(guī)律的課表,這些常是一般人覺得在學(xué)校苦的原因。從小我就是家人眼中的活寶,個性就像男生一樣,粗枝大葉的,喜愛活蹦亂跳,所以總是為了方便而不穿裙子,不過現(xiàn)在每天穿上8至9個小時的裙子,在學(xué)校各個角落穿梭,讓我非常不自在也很不習(xí)慣,尤其冬天的時候,當(dāng)冷風(fēng)飄過時,令人頓時覺得冬天的寒冷。
既然學(xué)校是生活圈的一部分,當(dāng)然會在這當(dāng)中認(rèn)識一群知心好友,又可以在課堂上找到解題的樂趣,聽老師們的笑話和同學(xué)盡享競爭的滋味,看到校園中的美麗花卉,在走廊上和同學(xué)們談?wù)摪素,和同學(xué)們一起共享媽媽的愛心便當(dāng),參加刺激又令人緊張的'各項競賽,在音樂課,唱著擁有異國風(fēng)味的歌謠,這些說不完的快樂,多不勝數(shù)。
我不為煩人的考試而頭痛,沒有考試怎么能知道自己上課是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?沒有作業(yè)我們又怎么能輕松的復(fù)習(xí)呢?所以去學(xué)校是件稱心快意的事,學(xué)校中的樂一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過學(xué)校中的苦!
學(xué)校生活作文 篇2
因為有了這句名言“天生我才必有用”,我們找到了自己的特色,并且努力,我們的人生就因此燦爛輝煌。在我們的學(xué)校也不例外,它也富有自己的特色,就是因為學(xué)校的特色使我們這些學(xué)子們不得不更愛護(hù)自己的學(xué)校。在第二堂下課后隨著音樂聲的節(jié)奏我們來到操場,整齊而醒目的隊伍排伍排列著。一聲“稍息,立正”的聲音傳來,同學(xué)們訊述按著指揮排好!艾F(xiàn)在是跑步時間”這樣一聲過后,我們立刻開始跑步。起初學(xué)生們并不理解學(xué)校為什么要我們跑步,還有一些學(xué)生甚至覺得跑步很幸苦,根本就是一件“沒有用,多此一舉”的事情。于是很多同學(xué)就向?qū)W校提意建。但學(xué)校就是要求:“一定要繼續(xù)跑,這是對你們有好處的刻苦點吧!日復(fù)一日,練習(xí)了跑步有多天,現(xiàn)在是夏季了,“跑步也未免太熱了吧”這個話題傳開了。
現(xiàn)今社會科技發(fā)達(dá),每一位學(xué)生家里都有電腦,于是同學(xué)們每天放學(xué)回家就在家里練習(xí)打字和打游戲,整天與電腦生活在一起。久而久之作業(yè)馬虎便是學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象。為了解決這個壞現(xiàn)象大多數(shù)家長都勸孩子多練習(xí)字體,但孩子也不聽,有些家長太瀝愛自己的孩子了,不敢罵他們。練字的事情就隨之而去了。在這個學(xué)期的期中過后學(xué)校非常重視這些字體馬虎的孩子,專門在星期四的下午第三節(jié)課改為練字課。在實行了四周下來同學(xué)們的字體明顯比以前進(jìn)步了許多,很多家長和孩子也因此安心放松了下來。學(xué)校也欣慰了。我愛我的學(xué)校并不是因為她外表的美麗,而是因為她富有一顆為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動深深地感動了我,吸引住我。讓我深深地愛上了她——我們的學(xué)校。
學(xué)校生活作文 篇3
家,家庭,大家庭。
我們生活的學(xué)校,就是一個大家庭。那一件小事在我眼中,成了令我至今難忘的大事。
我還清楚的記得:
星期一清晨,當(dāng)出操音樂響起時,我不禁拍了一下腦袋——呀!紅領(lǐng)巾忘拿了?天哪!我都不敢想象,當(dāng)五星紅旗升起來的那一刻,就我一個人沒戴紅領(lǐng)巾。!怎么辦哪!這回肯定完了,不僅會被老師批評,還在全校師生的面前丟臉。唉!怎么辦。客甑傲!
正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻走投無路時,一句話改變了我:“吳瑛,你沒有紅領(lǐng)巾嗎,我借你吧!蔽姨痤^時,竟看見了屠家瑜的面孔。我和屠家瑜的接觸不是很多,沒想到……我一感動,就語塞起來:“額……我……”“不用謝的!蓖兰诣ひ徽Z直中我心頭。
說罷,屠家瑜走了,我卻呆呆地站在那兒。
屠家瑜,是你讓我懂得不是好朋友也可以有愛。謝謝你的樂于助人!謝謝你的舉手之勞!謝謝了!
就是這么小的一件事,別人都搖搖手,說沒有。但她卻給了我一個大大的笑容。這笑容背后,就是——愛!
愛,是無私的,是發(fā)自內(nèi)心的,是不向你索取任何東西的。是純潔的,是神圣而不可侵犯的,是無意間觸動了你心坎上的那個店,使你熱淚盈眶的。
這就是愛。
而屠家瑜,就讓我心坎上的那個店瞬間爆發(fā)了!
學(xué)校生活作文 篇4
未來的學(xué)校會是什么樣子?我想象的翅膀,我面前的未來......
我拿23專用飛機(jī),去上學(xué)。初來乍到,我驚呆了:只有三個原來的校舍現(xiàn)已成為三百層。我乘電梯下降到光層的速度,層類在哪里。但兩秒鐘去。我透過窗戶放在眼里,已經(jīng)成為汽車的玩具版本,人們像螞蟻一樣爬行,爬行在街道上。
走進(jìn)學(xué)生教室,這時中國廣播里傳來了一個預(yù)備鈴聲,原來是第一節(jié)語文課要開始了。同學(xué)們我們打開課桌上的平板進(jìn)行電腦,屏幕上出現(xiàn)了張老師和藹可親的面容,“現(xiàn)在已經(jīng)開始自己上課。”電腦里張老師親切的說。這時,屏幕上出現(xiàn)了第一課的課文,課文的內(nèi)容分析可以同時通過這些動畫片的形式播放,真是太形像生動了,讓人記憶更加深刻。課文講完了,最后點一下家庭作業(yè)管理菜單,彈出了對于今天企業(yè)要做的作業(yè)設(shè)計內(nèi)容。都是存在一些問題趣味題,同學(xué)們越做越有趣,越做越帶勁兒,不僅需要掌握了老師教的課內(nèi)學(xué)習(xí)知識,而且還掌握了許多大學(xué)生課外閱讀知識。
接下來是體育課,這節(jié)課是由帥氣的機(jī)器人Mike上Mike帶我們?nèi)ヌ諏嶒炇,讓我們在失重狀態(tài)下做各種造型。我擺出一個可愛的小兔子造型,有一位同學(xué)擺出小猴子的造型,再看看其他同學(xué),大家的姿勢都很有趣,很可愛,同學(xué)們玩得很開心。
體育教師課后,學(xué)校教育會給我們每個學(xué)生同學(xué)一塊很小,但很可愛的餅干。別看它小,可是能頂一頓飯呢!這是作為一種具有高能量的壓縮餅干,所以對于同學(xué)們的身體都很積極健康,都很棒!
這就是企業(yè)未來的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,我真希望這一天可以早日來到!
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