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向往的生活作文

時間:2022-04-26 16:49:54 生活 我要投稿

向往的生活作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的向往的生活作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

向往的生活作文7篇

向往的生活作文 篇1

  當(dāng)我走進初中的大門,我激動的又蹦又跳。當(dāng)我走進初中的大門我似乎感到了一股強大的壓力壓在了我的心間。當(dāng)我走進初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。當(dāng)我走進初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊,那時,我想到了舊時的老師,惜日的伙伴。當(dāng)我走進初中的大門我想了又想太多的以前。。〕踔,你是一首青春的歌,歌聲中充滿著歡樂和笑顏。!初中,你是一曲音符,幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天。

  理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。

  讀了初中表示我已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,不會像以前,買了書包后,圍著操場跑幾圈。

  什么樣的初中生活,是我所向往,追求的呢?讓我來跟你說說吧。

  首先,我們來看看這里的風(fēng)景吧!

  草坪、噴泉、樹木是學(xué)校的主要風(fēng)景。

  草坪,綠油油的草坪,同學(xué)們的天地。那邊有幾個同學(xué)在翻跟頭,這邊有幾個同學(xué)在才藝表演……

  噴泉,那漂亮的噴泉,噴出來的水多美呀!

  同學(xué)們圍在噴泉旁,用手去接噴泉的水,有的把剛買來的鴨子按在水里,來試試它會不會游泳,哦!他真笨,鴨子都快淹死了……

  不光要學(xué)校風(fēng)景好,教學(xué)方法也不能很差。

  老師教課不能太嚴(yán)也不能太松,如果到放假,作業(yè)可以適量的增多。(不過一定得有“輕松”的時間)

  有時候可以組織去春游,或是搞些活動,比如說:假期小組,通迅小組,興趣小組等。

  唉!瞧我這記性,我還忘記跟你們介紹課堂上的紀(jì)律呢。

  “叮呤呤……”上課了,同學(xué)們便會認(rèn)認(rèn)真真的坐好,老師面帶微笑,夾著書本走進教室:“同學(xué)們好。”同學(xué)們便不約而同的站起來彎下腰去:“老師好!

  老師講課時,會不時的逗得大家哈哈大笑,不過,一下子便會很嚴(yán)肅。

  只要老師一提問,嘩!2/3的同學(xué)都舉了手,如果有同學(xué)答錯便會伸伸舌頭,逗得大家又是一陣笑聲。

  “叮呤呤”一陣鈴聲,下課了。

  老師無耐的看著我們,過了一會,老師走了,大家不要以為老師去辦公室了,不是的,她是去拿禮物。禮物,大家不要誤會,老師說要和我們玩猜迷語,猜對了的就有禮物,就這樣我們渡過了快樂的一天。

  啊!這樣的初中生活,你們會不會向往,會不會追求呀!那當(dāng)然,我會,我一定會。

  嘿嘿!這!就是我所向往,所追求的初中生活。

向往的生活作文 篇2

  我心中最向往的暑假生活是沒有暑假作業(yè),不用上各種各樣的培訓(xùn)班,可以盡情地做自已喜歡做的事。

  我向往的暑假是可以看許許多多我喜歡的課外書。平時我經(jīng)常讓媽媽給我訂閱或買各種各樣的課外書,但是我總覺得做作業(yè)占用了我許多看課外書的時間,暑假里,我希望老師沒布置作業(yè),我可以有很多時間看我喜歡的課外書。

  我覺得到書店挑一本自已喜歡看的書也挺費時間的,所以我希望自已的家是個特大的書店,這個書店的書都是我喜歡看的書,而且這些書都長腳。書為什么要長腳呢?

  因為我要發(fā)明一種神奇的哨子,這種哨子發(fā)出的聲音可以指揮書。只要我用這種神奇的哨子吹出不同的聲調(diào),各種各樣不同的書就會自動地跑到我的手上,這樣我可以節(jié)約很多找書的時間,看更多我喜歡看的書。

  哈哈,雖然這是不可能的,但是我相信等我長大了,一定要實現(xiàn)這個愿望,讓更多的小朋友在暑假里跟我一樣快樂無比!

  我向往的暑假是可以天天住在農(nóng)村。我希望暑假天天住在舅媽的家,因為她家住在農(nóng)村,那里的空氣特別的清新,她家養(yǎng)了許許多多的鴨子、羊、魚、蝦,種了各種各樣的蔬菜、水果,我白天可以和她一起去撿鴨蛋、釣魚、種菜、摘水果,還可以到到小河里和鄰居伙伴們玩水嬉戲天天可以吃到自已撿的蛋、自已裝的羊奶、自已釣的魚、自已種的菜,享受自已勞動果實的快樂。晚上可以到田野里聽蟋蟀唱歌,看螢火蟲跳舞。

  我向往的暑假是可以參加各種各樣的體育運動,把身體練得棒棒的。我平時總會因上火而感冒,所以許多我愛吃的零食都是可望而不可及。我希望暑假能去參加游泳、打羽毛球,參加各種體育運動訓(xùn)練,把我的身體練得棒棒的,到時侯我想吃什么就吃什么,那該多好啊!

  我多么向往這美好的暑假生活啊!

向往的生活作文 篇3

  即將小學(xué)畢業(yè)了,我很舍不得我的母校,我的老師,更舍不得天天與我朝夕相處的同學(xué)。

  上初中,應(yīng)該選一個稱心如意的中學(xué)就讀。我向往的中學(xué)生活應(yīng)該是,課堂上很有趣,但老師說靜就能靜下來?颇繎(yīng)該更多,作業(yè)也會適當(dāng)增多。所以要求我們課前好好預(yù)習(xí),課后好好復(fù)習(xí),和同學(xué)們討論自己不懂的問題。

  這就是我向往的中學(xué)生活,這就是我滿意的一天。我相信,我一定能進入我向往的學(xué)校。

向往的生活作文 篇4

  我向往的美好生活是什么呢?其實我還不知道。因為我還只有五六歲,但是我向往的美好生活是非常遠大的。

  我是一個非常喜歡在別人家門前徘徊的孩子。每當(dāng)我一看到什么玩具,或是讓我心愛的東西時,都能引逗我在那停留好半天。那時,我的心已經(jīng)和外面的.世界隔離開來。<白雪公主>和<喜洋洋與灰太狼>的故事我已經(jīng)聽膩了,毛毛頭的芭比娃娃也被我打了好幾個補丁,動聽的兒歌早已住入了我的心里,惟有眼睛,將我于星輝斑斕的世界、靈動清純的未來連結(jié)。

  那一年,我才10歲,幸福源自于雙眼。

  那一年,有一個神秘的人闖進了我的視線。她有一個非常挺拔的身軀,一笑起來,就像一朵盛開的鮮花一樣。她就是我的好閨蜜,能夠克服一切的困難,有耐心。那時的我,是一個非常害羞的女孩子,卻被他的抵擋不住的風(fēng)采深深地吸引住了,終于,我鼓足勇氣,把自己寫的一部小說給了她,沒想到她對我大加贊賞,就在那段時間里,我經(jīng)常把一些小說與她分享。

  時光轉(zhuǎn)眼而逝,多年的愿望已經(jīng)實現(xiàn)了,我有了自己的工作,別墅、小車、在別墅里,有一個書房,在陽臺上可以看書,再沖一杯熱牛奶邊喝邊看書,還有一只史賓格犬在旁邊的毛毯上睡大覺。那一年,我30歲。

  不知何時開始,我的頭上又多了許許多多的銀絲,歲月也在我的臉上刻上了痕跡。的確,歲月如流水,青春轉(zhuǎn)眼而過。在這十幾年里,我的愿望實現(xiàn)了!

向往的生活作文 篇5

  我的童年,全在鄉(xiāng)間的深深的小巷中渡過,那時,無論多大的風(fēng),一到了小巷,便瘦了下來,宛如一只揚波折戟的鯨魚,遇到了一條安靜愜意的小溪,不由自主的小下去,小成一只溫柔的金魚,尾巴輕搖,柔風(fēng)漾動

  粿香蕩漾

  一雙麻利干練的手,拉回拉扯著手中的糯米團,再將米團中部捏成凹形,舀起一勺滿滿的芝麻,倒入其中,最后,用手一捏,封住了小口。我咂咂口水,迫不及待的嚷嚷著奶奶將其煮好。出鍋了,一股清幽的香氣立即充滿整個空氣,我立即徒手抓去一個,卻被燙得雙手交替,奶奶在一旁樂呵呵的做著:“小心燙,沒人和你搶!陛p輕咬下去,粿香立即穿透口腔,不斷沖擊著味蕾,接著慢慢在口中散開。吃完后,還有淡淡余香停留在唇齒間。

  向往童年無憂的生活,向往與奶奶一起坐在屋檐下吃粿的生活。

  和諧小巷

  “哈哈哈,你畫得真丑……”笑聲從一戶人家的屋頂上響起,幾個孩子,端著畫板,嘻嘻哈哈地俯瞰著這個和諧的小巷:婦女嘮叨家常,漢子討論收成,老人回憶過去,孩子展望未來。再添上窄窄的阡陌,一橫;裊裊的炊煙,一豎。門對長橋,窗臨遠阜,沒有刻意畫進的高樓,沒有衣著華麗的人群,沒有閃耀的霓虹燈……畫累了,便與伙伴躺下看天,看著天邊柔軟的云籠罩天際,卻一起說著一些不著天際的話,一起許下一生是兄弟的旦旦誓言。

  向往童年無憂的生活,向往與伙伴一起這屋頂上看天的生活。

  悠悠曲聲

  清晨,當(dāng)鳴曉的大公雞伸長頸,鳴出早晨第一聲時,鄉(xiāng)間大榕樹下,聚集了一群老人,手中拿著曲譜,練習(xí)著調(diào)。這時總有一群小孩子,搬好小板凳,圍著聽曲兒。而我這個會拉二胡的“小子”,也很快融入了他們。四指在弦上滑動,右手帶弓緩緩劃過,聲一起,便將人引入了曲的世界。

  向往童年無憂的生活,向往與老人一起唱曲的生活。

  午后慵懶的陽光流過我的耳畔,淌過我的眼角,思緒流轉(zhuǎn),身在繁華的都市,心,卻停留在那無憂的生活中。

向往的生活作文 篇6

  歲月匆匆,現(xiàn)在我己長大,然而,初中的大門也即將踏入。這三年的生活,是精彩,是難忘,或是孤獨寂寞。真希望,這初中生活,能夠暖意融融。

  并不奢望那些時日會多么美好,多么憧憬。可能,幸福突然來臨會使我不知所措。小學(xué)六年,回首前塵,自己的身邊總是空蕩蕩的。有些人會憐憫我,可他們并不知道,我早已習(xí)慣這種落落寡合的日子。說實話,我不愛笑,也從未笑過,對待別人也只是冷冰冰的。從來都不想去渲染那歡樂的氣氛,總認(rèn)為那不適合我。我喜歡空曠的地方,即使沒有人陪,卻也美美的。這么多年,自己一直是獨來獨往,孤僻的性格使我沒有朋友,沒有玩伴。

  我多么渴望,自己能夠在焉然如畫的初中生活中,覓一知己,得一朋友。從此,我不再是孤獨一人,身邊也總會有笑聲,一抬頭,就能看到朋友對我微笑。我們一起奔跑,一起歡呼,一起享受陽光??漸漸地,我會變成一個愛笑的女孩,我相信,我會真真正正地融入以前從未嘗試過的生活。奔著那夢幻的終點,駛向上帝本應(yīng)給予我的生活,穿過那無彩的山河,高聲呼喊自己的夢!

  在漫漫的初中生活中,我會克服一切困難,永遠堅信陽光總在風(fēng)雨后。我不會向挫折低頭,也決不會成為懦弱的人,更不可能放棄眼前的執(zhí)著,因為我深知,世界不會因為自己一時的泄氣而停止,自己放棄了,生活仍在繼續(xù)。無論在何時,都要有一個上進之心,這種可貴的東西是所有人能奔向光明必不可少的。

  雨意霏霏,即將面臨一個全新的生活,但愿那是人生中最美的歲月。

向往的生活作文 篇7

  鄉(xiāng)村,曾是我們祖祖輩輩生活的地方;鄉(xiāng)村,也是人們對寧靜生活的向往;鄉(xiāng)村,凝結(jié)了農(nóng)民伯伯耕作時辛勤的汗水,也收藏了他們豐收時的喜悅。今天,讓我們走進鄉(xiāng)村,領(lǐng)略田園風(fēng)光,體驗地道的鄉(xiāng)村生活吧!

  與城市的繁華與熱鬧不同,這里沒有那么多的車水馬龍、高樓大廈。但是每一處低矮的房屋零星地散布在田間地頭,裊裊的炊煙從屋脊上方飄出,你會覺得它們本就與大自然渾然天成。放慢生活的腳步,和當(dāng)?shù)氐拇迕褚黄鸲冗^忙碌又充實的一天,你的內(nèi)心會變得更加寧靜。

  春風(fēng)拂面,在這里,春的氣息更加豐盈,春的姿態(tài)更加嫵媚。公雞的啼叫聲催促著鄉(xiāng)親們踏著晨光出門勞作,孩子們追著朝陽趕去學(xué)堂。鄉(xiāng)間的小路雖然狹窄,但是它卻承載著無數(shù)的人們對新的一天的憧憬,它們彎彎曲曲通向一塊塊麥田,一處處果園。人們來到了自己守望希望的地方,有的臉朝黃土背朝天地勞作,有的在勞動疲倦時坐在田埂上抽起了旱煙。秧苗整齊地排列在田間地頭,它們站好了自己的方塊隊,等待著雨露的澆灌,等待著太陽光芒的召喚,再過幾個月它們就成熟了,可以為農(nóng)民伯伯帶來收入,讓農(nóng)民伯伯一年的辛勤勞作有了回報!

  幾只飛鳥從天空滑翔而過,它們也是鄉(xiāng)村的常駐民,它們偶爾會降落在農(nóng)家小院里,調(diào)皮地在院里探險,也會在不遠處的山林安家筑巢。農(nóng)民們很少驅(qū)趕他們,因為他們知道美好的自然風(fēng)光從來不是被人類獨自享有的。

  你愿意和我一起躺在綠草茵茵的山坡上看云朵的變化嗎?你愿意和我一起去捉幾只小蟲,看看他們究竟有多頑皮可愛嗎?真希望越來越多的人和我一樣,能向往著那片清新而又獨具特色的人間天堂。

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