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向往的生活作文

時(shí)間:2022-04-26 16:49:54 生活 我要投稿

向往的生活作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的向往的生活作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

向往的生活作文7篇

向往的生活作文 篇1

  當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén),我激動(dòng)的又蹦又跳。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén)我似乎感到了一股強(qiáng)大的壓力壓在了我的心間。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén)我便覺(jué)得各種味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén)一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊,那時(shí),我想到了舊時(shí)的老師,惜日的伙伴。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門(mén)我想了又想太多的以前。!初中,你是一首青春的歌,歌聲中充滿(mǎn)著歡樂(lè)和笑顏。。〕踔,你是一曲音符,幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天。

  理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。

  讀了初中表示我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)成熟了,不會(huì)像以前,買(mǎi)了書(shū)包后,圍著操場(chǎng)跑幾圈。

  什么樣的初中生活,是我所向往,追求的呢?讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧。

  首先,我們來(lái)看看這里的風(fēng)景吧!

  草坪、噴泉、樹(shù)木是學(xué)校的主要風(fēng)景。

  草坪,綠油油的草坪,同學(xué)們的天地。那邊有幾個(gè)同學(xué)在翻跟頭,這邊有幾個(gè)同學(xué)在才藝表演……

  噴泉,那漂亮的噴泉,噴出來(lái)的水多美呀!

  同學(xué)們圍在噴泉旁,用手去接噴泉的水,有的把剛買(mǎi)來(lái)的鴨子按在水里,來(lái)試試它會(huì)不會(huì)游泳,哦!他真笨,鴨子都快淹死了……

  不光要學(xué)校風(fēng)景好,教學(xué)方法也不能很差。

  老師教課不能太嚴(yán)也不能太松,如果到放假,作業(yè)可以適量的增多。(不過(guò)一定得有“輕松”的時(shí)間)

  有時(shí)候可以組織去春游,或是搞些活動(dòng),比如說(shuō):假期小組,通迅小組,興趣小組等。

  唉!瞧我這記性,我還忘記跟你們介紹課堂上的紀(jì)律呢。

  “叮呤呤……”上課了,同學(xué)們便會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的坐好,老師面帶微笑,夾著書(shū)本走進(jìn)教室:“同學(xué)們好。”同學(xué)們便不約而同的站起來(lái)彎下腰去:“老師好。”

  老師講課時(shí),會(huì)不時(shí)的逗得大家哈哈大笑,不過(guò),一下子便會(huì)很?chē)?yán)肅。

  只要老師一提問(wèn),嘩!2/3的同學(xué)都舉了手,如果有同學(xué)答錯(cuò)便會(huì)伸伸舌頭,逗得大家又是一陣笑聲。

  “叮呤呤”一陣鈴聲,下課了。

  老師無(wú)耐的看著我們,過(guò)了一會(huì),老師走了,大家不要以為老師去辦公室了,不是的,她是去拿禮物。禮物,大家不要誤會(huì),老師說(shuō)要和我們玩猜迷語(yǔ),猜對(duì)了的就有禮物,就這樣我們渡過(guò)了快樂(lè)的一天。

  !這樣的初中生活,你們會(huì)不會(huì)向往,會(huì)不會(huì)追求呀!那當(dāng)然,我會(huì),我一定會(huì)。

  嘿嘿!這!就是我所向往,所追求的初中生活。

向往的生活作文 篇2

  我心中最向往的暑假生活是沒(méi)有暑假作業(yè),不用上各種各樣的培訓(xùn)班,可以盡情地做自已喜歡做的事。

  我向往的暑假是可以看許許多多我喜歡的課外書(shū)。平時(shí)我經(jīng)常讓媽媽給我訂閱或買(mǎi)各種各樣的課外書(shū),但是我總覺(jué)得做作業(yè)占用了我許多看課外書(shū)的時(shí)間,暑假里,我希望老師沒(méi)布置作業(yè),我可以有很多時(shí)間看我喜歡的課外書(shū)。

  我覺(jué)得到書(shū)店挑一本自已喜歡看的書(shū)也挺費(fèi)時(shí)間的,所以我希望自已的家是個(gè)特大的書(shū)店,這個(gè)書(shū)店的書(shū)都是我喜歡看的書(shū),而且這些書(shū)都長(zhǎng)腳。書(shū)為什么要長(zhǎng)腳呢?

  因?yàn)槲乙l(fā)明一種神奇的哨子,這種哨子發(fā)出的聲音可以指揮書(shū)。只要我用這種神奇的哨子吹出不同的聲調(diào),各種各樣不同的書(shū)就會(huì)自動(dòng)地跑到我的手上,這樣我可以節(jié)約很多找書(shū)的時(shí)間,看更多我喜歡看的書(shū)。

  哈哈,雖然這是不可能的,但是我相信等我長(zhǎng)大了,一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,讓更多的小朋友在暑假里跟我一樣快樂(lè)無(wú)比!

  我向往的暑假是可以天天住在農(nóng)村。我希望暑假天天住在舅媽的家,因?yàn)樗易≡谵r(nóng)村,那里的空氣特別的清新,她家養(yǎng)了許許多多的鴨子、羊、魚(yú)、蝦,種了各種各樣的蔬菜、水果,我白天可以和她一起去撿鴨蛋、釣魚(yú)、種菜、摘水果,還可以到到小河里和鄰居伙伴們玩水嬉戲天天可以吃到自已撿的蛋、自已裝的羊奶、自已釣的魚(yú)、自已種的菜,享受自已勞動(dòng)果實(shí)的快樂(lè)。晚上可以到田野里聽(tīng)蟋蟀唱歌,看螢火蟲(chóng)跳舞。

  我向往的暑假是可以參加各種各樣的體育運(yùn)動(dòng),把身體練得棒棒的。我平時(shí)總會(huì)因上火而感冒,所以許多我愛(ài)吃的零食都是可望而不可及。我希望暑假能去參加游泳、打羽毛球,參加各種體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,把我的身體練得棒棒的,到時(shí)侯我想吃什么就吃什么,那該多好啊!

  我多么向往這美好的暑假生活啊!

向往的生活作文 篇3

  即將小學(xué)畢業(yè)了,我很舍不得我的母校,我的老師,更舍不得天天與我朝夕相處的同學(xué)。

  上初中,應(yīng)該選一個(gè)稱(chēng)心如意的中學(xué)就讀。我向往的中學(xué)生活應(yīng)該是,課堂上很有趣,但老師說(shuō)靜就能靜下來(lái)?颇繎(yīng)該更多,作業(yè)也會(huì)適當(dāng)增多。所以要求我們課前好好預(yù)習(xí),課后好好復(fù)習(xí),和同學(xué)們討論自己不懂的問(wèn)題。

  這就是我向往的中學(xué)生活,這就是我滿(mǎn)意的一天。我相信,我一定能進(jìn)入我向往的學(xué)校。

向往的生活作文 篇4

  我向往的美好生活是什么呢?其實(shí)我還不知道。因?yàn)槲疫只有五六歲,但是我向往的美好生活是非常遠(yuǎn)大的。

  我是一個(gè)非常喜歡在別人家門(mén)前徘徊的孩子。每當(dāng)我一看到什么玩具,或是讓我心愛(ài)的東西時(shí),都能引逗我在那停留好半天。那時(shí),我的心已經(jīng)和外面的.世界隔離開(kāi)來(lái)。<白雪公主>和<喜洋洋與灰太狼>的故事我已經(jīng)聽(tīng)膩了,毛毛頭的芭比娃娃也被我打了好幾個(gè)補(bǔ)丁,動(dòng)聽(tīng)的兒歌早已住入了我的心里,惟有眼睛,將我于星輝斑斕的世界、靈動(dòng)清純的未來(lái)連結(jié)。

  那一年,我才10歲,幸福源自于雙眼。

  那一年,有一個(gè)神秘的人闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。她有一個(gè)非常挺拔的身軀,一笑起來(lái),就像一朵盛開(kāi)的鮮花一樣。她就是我的好閨蜜,能夠克服一切的困難,有耐心。那時(shí)的我,是一個(gè)非常害羞的女孩子,卻被他的抵擋不住的風(fēng)采深深地吸引住了,終于,我鼓足勇氣,把自己寫(xiě)的一部小說(shuō)給了她,沒(méi)想到她對(duì)我大加贊賞,就在那段時(shí)間里,我經(jīng)常把一些小說(shuō)與她分享。

  時(shí)光轉(zhuǎn)眼而逝,多年的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,我有了自己的工作,別墅、小車(chē)、在別墅里,有一個(gè)書(shū)房,在陽(yáng)臺(tái)上可以看書(shū),再?zèng)_一杯熱牛奶邊喝邊看書(shū),還有一只史賓格犬在旁邊的毛毯上睡大覺(jué)。那一年,我30歲。

  不知何時(shí)開(kāi)始,我的頭上又多了許許多多的銀絲,歲月也在我的臉上刻上了痕跡。的確,歲月如流水,青春轉(zhuǎn)眼而過(guò)。在這十幾年里,我的愿望實(shí)現(xiàn)了!

向往的生活作文 篇5

  我的童年,全在鄉(xiāng)間的深深的小巷中渡過(guò),那時(shí),無(wú)論多大的風(fēng),一到了小巷,便瘦了下來(lái),宛如一只揚(yáng)波折戟的鯨魚(yú),遇到了一條安靜愜意的小溪,不由自主的小下去,小成一只溫柔的金魚(yú),尾巴輕搖,柔風(fēng)漾動(dòng)

  粿香蕩漾

  一雙麻利干練的手,拉回拉扯著手中的糯米團(tuán),再將米團(tuán)中部捏成凹形,舀起一勺滿(mǎn)滿(mǎn)的芝麻,倒入其中,最后,用手一捏,封住了小口。我咂咂口水,迫不及待的嚷嚷著奶奶將其煮好。出鍋了,一股清幽的香氣立即充滿(mǎn)整個(gè)空氣,我立即徒手抓去一個(gè),卻被燙得雙手交替,奶奶在一旁樂(lè)呵呵的做著:“小心燙,沒(méi)人和你搶!陛p輕咬下去,粿香立即穿透口腔,不斷沖擊著味蕾,接著慢慢在口中散開(kāi)。吃完后,還有淡淡余香停留在唇齒間。

  向往童年無(wú)憂(yōu)的生活,向往與奶奶一起坐在屋檐下吃粿的生活。

  和諧小巷

  “哈哈哈,你畫(huà)得真丑……”笑聲從一戶(hù)人家的屋頂上響起,幾個(gè)孩子,端著畫(huà)板,嘻嘻哈哈地俯瞰著這個(gè)和諧的小巷:婦女嘮叨家常,漢子討論收成,老人回憶過(guò)去,孩子展望未來(lái)。再添上窄窄的阡陌,一橫;裊裊的炊煙,一豎。門(mén)對(duì)長(zhǎng)橋,窗臨遠(yuǎn)阜,沒(méi)有刻意畫(huà)進(jìn)的高樓,沒(méi)有衣著華麗的人群,沒(méi)有閃耀的霓虹燈……畫(huà)累了,便與伙伴躺下看天,看著天邊柔軟的云籠罩天際,卻一起說(shuō)著一些不著天際的話(huà),一起許下一生是兄弟的旦旦誓言。

  向往童年無(wú)憂(yōu)的生活,向往與伙伴一起這屋頂上看天的生活。

  悠悠曲聲

  清晨,當(dāng)鳴曉的大公雞伸長(zhǎng)頸,鳴出早晨第一聲時(shí),鄉(xiāng)間大榕樹(shù)下,聚集了一群老人,手中拿著曲譜,練習(xí)著調(diào)。這時(shí)總有一群小孩子,搬好小板凳,圍著聽(tīng)曲兒。而我這個(gè)會(huì)拉二胡的“小子”,也很快融入了他們。四指在弦上滑動(dòng),右手帶弓緩緩劃過(guò),聲一起,便將人引入了曲的世界。

  向往童年無(wú)憂(yōu)的生活,向往與老人一起唱曲的生活。

  午后慵懶的陽(yáng)光流過(guò)我的耳畔,淌過(guò)我的眼角,思緒流轉(zhuǎn),身在繁華的都市,心,卻停留在那無(wú)憂(yōu)的生活中。

向往的生活作文 篇6

  歲月匆匆,現(xiàn)在我己長(zhǎng)大,然而,初中的大門(mén)也即將踏入。這三年的生活,是精彩,是難忘,或是孤獨(dú)寂寞。真希望,這初中生活,能夠暖意融融。

  并不奢望那些時(shí)日會(huì)多么美好,多么憧憬。可能,幸福突然來(lái)臨會(huì)使我不知所措。小學(xué)六年,回首前塵,自己的身邊總是空蕩蕩的。有些人會(huì)憐憫我,可他們并不知道,我早已習(xí)慣這種落落寡合的日子。說(shuō)實(shí)話(huà),我不愛(ài)笑,也從未笑過(guò),對(duì)待別人也只是冷冰冰的。從來(lái)都不想去渲染那歡樂(lè)的氣氛,總認(rèn)為那不適合我。我喜歡空曠的地方,即使沒(méi)有人陪,卻也美美的。這么多年,自己一直是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,孤僻的性格使我沒(méi)有朋友,沒(méi)有玩伴。

  我多么渴望,自己能夠在焉然如畫(huà)的初中生活中,覓一知己,得一朋友。從此,我不再是孤獨(dú)一人,身邊也總會(huì)有笑聲,一抬頭,就能看到朋友對(duì)我微笑。我們一起奔跑,一起歡呼,一起享受陽(yáng)光??漸漸地,我會(huì)變成一個(gè)愛(ài)笑的女孩,我相信,我會(huì)真真正正地融入以前從未嘗試過(guò)的生活。奔著那夢(mèng)幻的終點(diǎn),駛向上帝本應(yīng)給予我的生活,穿過(guò)那無(wú)彩的山河,高聲呼喊自己的夢(mèng)!

  在漫漫的初中生活中,我會(huì)克服一切困難,永遠(yuǎn)堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我不會(huì)向挫折低頭,也決不會(huì)成為懦弱的人,更不可能放棄眼前的執(zhí)著,因?yàn)槲疑钪,世界不?huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)的泄氣而停止,自己放棄了,生活仍在繼續(xù)。無(wú)論在何時(shí),都要有一個(gè)上進(jìn)之心,這種可貴的東西是所有人能奔向光明必不可少的。

  雨意霏霏,即將面臨一個(gè)全新的生活,但愿那是人生中最美的歲月。

向往的生活作文 篇7

  鄉(xiāng)村,曾是我們祖祖輩輩生活的地方;鄉(xiāng)村,也是人們對(duì)寧?kù)o生活的向往;鄉(xiāng)村,凝結(jié)了農(nóng)民伯伯耕作時(shí)辛勤的汗水,也收藏了他們豐收時(shí)的喜悅。今天,讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村,領(lǐng)略田園風(fēng)光,體驗(yàn)地道的鄉(xiāng)村生活吧!

  與城市的繁華與熱鬧不同,這里沒(méi)有那么多的車(chē)水馬龍、高樓大廈。但是每一處低矮的房屋零星地散布在田間地頭,裊裊的炊煙從屋脊上方飄出,你會(huì)覺(jué)得它們本就與大自然渾然天成。放慢生活的腳步,和當(dāng)?shù)氐拇迕褚黄鸲冗^(guò)忙碌又充實(shí)的一天,你的內(nèi)心會(huì)變得更加寧?kù)o。

  春風(fēng)拂面,在這里,春的氣息更加豐盈,春的姿態(tài)更加?jì)趁。公雞的啼叫聲催促著鄉(xiāng)親們踏著晨光出門(mén)勞作,孩子們追著朝陽(yáng)趕去學(xué)堂。鄉(xiāng)間的小路雖然狹窄,但是它卻承載著無(wú)數(shù)的人們對(duì)新的一天的憧憬,它們彎彎曲曲通向一塊塊麥田,一處處果園。人們來(lái)到了自己守望希望的地方,有的臉朝黃土背朝天地勞作,有的在勞動(dòng)疲倦時(shí)坐在田埂上抽起了旱煙。秧苗整齊地排列在田間地頭,它們站好了自己的方塊隊(duì),等待著雨露的澆灌,等待著太陽(yáng)光芒的召喚,再過(guò)幾個(gè)月它們就成熟了,可以為農(nóng)民伯伯帶來(lái)收入,讓農(nóng)民伯伯一年的辛勤勞作有了回報(bào)!

  幾只飛鳥(niǎo)從天空滑翔而過(guò),它們也是鄉(xiāng)村的常駐民,它們偶爾會(huì)降落在農(nóng)家小院里,調(diào)皮地在院里探險(xiǎn),也會(huì)在不遠(yuǎn)處的山林安家筑巢。農(nóng)民們很少驅(qū)趕他們,因?yàn)樗麄冎烂篮玫淖匀伙L(fēng)光從來(lái)不是被人類(lèi)獨(dú)自享有的。

  你愿意和我一起躺在綠草茵茵的山坡上看云朵的變化嗎?你愿意和我一起去捉幾只小蟲(chóng),看看他們究竟有多頑皮可愛(ài)嗎?真希望越來(lái)越多的人和我一樣,能向往著那片清新而又獨(dú)具特色的人間天堂。

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