愉快的小學(xué)生活四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的愉快的小學(xué)生活四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愉快的小學(xué)生活四年級(jí)作文1
光陰似箭,我們的四年級(jí)過(guò)去了,開(kāi)心、幸福、多姿多彩,多么美好的四年級(jí)生活。
一天,數(shù)學(xué)課結(jié)束了,我開(kāi)始做數(shù)學(xué)題。當(dāng)我完成了一、二大題時(shí),第三題可把我給難住了,我絞盡腦汁,都想不出解決的辦法來(lái)。突然,一個(gè)熟悉的影子朝我走來(lái),“哦,原來(lái)是‘?dāng)?shù)學(xué)大王’。 蔽橘涣沼H切地問(wèn):“家翹怎么了?”我用懇求的眼神望了望她,說(shuō):“伍倩琳,這題怎樣做?”她爽快地答道:“我來(lái)教你吧!”于是,她一邊畫(huà)圖,一邊解釋。她詳細(xì)講解完后問(wèn)我:“你弄懂了嗎?”我聚精會(huì)神地盯著卷子,不好意思地說(shuō):“還沒(méi)懂。”于是,伍倩琳再次講解,經(jīng)過(guò)細(xì)致的講解,我終于懂了!我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!”“不客氣,助人為快樂(lè)之本。幫助了別人,別人開(kāi)心、快樂(lè),我也快樂(lè)!鳖D時(shí),我感到了一股又一股地快樂(lè)流進(jìn)我的心里。
我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了95分;氐郊,我向媽媽報(bào)喜道:“媽媽?zhuān)业臄?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了95分,不過(guò),我不會(huì)驕傲的!”媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō):“乖孩子!繼續(xù)加油,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。”
四年級(jí)發(fā)生的快樂(lè)的事有很多。我懂得了助人為快樂(lè)之本,我懂得了要努力學(xué)習(xí)!
愉快的小學(xué)生活四年級(jí)作文2
晚上,我和親人們一起去酒家打鞭爐,歡天喜地、熱熱鬧鬧地吃個(gè)團(tuán)圓飯。
一到酒家,我們大家還沒(méi)說(shuō)幾句話,點(diǎn)的'菜就陸陸續(xù)續(xù)地上來(lái)了:先是數(shù)不清的小貝殼,接著是活生生的蝦,然后是我最?lèi)?ài)吃的豬肉丸和牛肉丸……看得我眼花繚亂,口水都要流下來(lái)了。只看這些美味的`菜一樣一樣地被倒到了大鍋里,它們?cè)阱伬锊煌5胤瓭L著,頂上冒著熱騰騰而濃濃的煙。
我等了好久,各種美味的菜終于熟了。大家一起把它們一一撈上來(lái)。一邊盡情地享用著香噴噴的菜肴,一邊熱火朝天地聊著天,講到了我們祖國(guó)的各大名人、祖國(guó)昨日的努力和今日的輝煌,孩子們都洗耳恭聽(tīng)。我感到我能吃到這個(gè)團(tuán)圓飯是靠以前的人用艱苦換來(lái)今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)我才能享用到這么好的美食的!
我們都吃的津津有味,雖然今天還沒(méi)到過(guò)年,但大家的心卻在過(guò)年了。我想,熱乎乎的不僅僅是打鞭爐的種。種菜式,更是大家的心呢!
愉快的小學(xué)生活四年級(jí)作文3
我的學(xué)校生活豐富多彩,每天都開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。如同一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在的翱翔,十分快樂(lè)。
我的老師也是我最親敬的朋友,他們總會(huì)在我最低落的時(shí)候,像一位朋友來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我,使我走過(guò)悲痛這一道門(mén)檻。做一個(gè)活潑的小天使。
在學(xué)校有許多事情令我回味無(wú)窮。最讓我難望的事情是:那是一次體育課,同學(xué)們都到草場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)天很冷,不時(shí)的刮起風(fēng),頓時(shí)大家都哆嗦起來(lái)。體育老師看見(jiàn)了立即叫體育委帶著同學(xué)們跑步。跑著跑著,我突然跌倒了,我傷心地哭了起來(lái)。這時(shí),我們班的學(xué)習(xí)委陳宏春走上來(lái)說(shuō):“張欣怡,不要哭,沒(méi)關(guān)系的,是不是這兒疼呀,我來(lái)幫你揉揉”。她說(shuō)完后便伸出自己凍的通紅的手在我跌傷的地方揉了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我能行走了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你。”她說(shuō):“不用謝。”
在學(xué)校里老師不但是最親敬的朋友,同學(xué)也是最親密的親人。我們?cè)趯W(xué)校要多交“親人”,“親人”能在困難中幫助我們,讓我們走過(guò)困難。
我的學(xué)校生活無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),總之我十分喜歡我的學(xué)校生活,你們是不是羨慕我呢?
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