我的補習生活作文1000字（通用20篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的補習生活作文1000字，希望能夠幫助到大家。
我的補習生活作文1000字 篇1
盼望著，盼望著，一年一度的期末考試終于結束了，我信心十足的奔出這人間的煉獄。
此時此刻，真想高歌一曲。
這時，身旁涌過來幾個同學，他們見我滿面春風，便一臉憂傷地說道：“汪子翔，看來，你考得不錯呦，看你這輕歌曼舞的樣兒，可我呢！這次徹底考砸了，暑假徹底泡湯了，老爸定會押送我去上補習班了，你說我慘不慘？”沒等我張嘴，他們便低著頭消失在了人群中，看著他們這“凡爾賽”的架勢就讓人來氣，我也懶得理他們，徑直走向了老爸的車旁。
走在回家的路上，爸爸上下打量了我一番，語重心長地說道：“孩子，你一定會考得很好，肯定可以突破重圍，再創(chuàng)輝煌的！”緊接著他又眉頭緊鎖地說道：“孩子，這次就算考砸了，也沒關系，暑假把考差的幾門功課認真充充電，就會迎頭趕上的。你說對吧？”我如釋重負的點點頭，感覺全身輕松。
理想是豐滿的，但現實總是殘酷的。不到幾天，成績就揭曉了，我迫不及待地上網查了成績，不查不知道，一查嚇一跳，望著鮮紅的成績單，我驚掉了下巴，數學僅考90多分，那一刻，我感覺周圍的空氣凝滯了，額頭也冒出了冷汗，心中也掀起了驚濤駭浪，那一晚，我徹夜難眠，翻來覆去的反思，掙扎，思索，頓悟，激烈的思想斗爭直到天明。
一波未平，一波又起。第二天黎明，爸爸得知成績后，以迅雷不及掩耳之勢把我從床上抓下來，暴風驟雨了一番，不容狡辯地給我報了數學，物理科目的補習班。
從此，我便開啟了補習之涯，踏上了補習之路。
農歷7月13號，是我終生銘記的日子。本想好好與周公約會，但在學習和成績的雙重壓力下，我必須六點準時起床，說是遲，那時快，我一骨碌爬下床，穿衣，刷牙，洗臉，早餐，整理整理行頭，抖擻抖擻精神，背起書包獨自一人向補習班進發(fā)，放眼望去整條商貿大街，熙熙攘攘的背起書包的補習大軍，好不壯觀呀！于是我便加快了腳步。
不大一會兒，我就來到了上課教室，定睛一看，眼前的老熟人很多呢！想不到他們也落到如此地步，心中一陣竊喜。站在講臺上的是陌生的老師，我正想跟同桌說句話，老師就立即給了我個“死亡凝視”，頓時覺得毛骨悚然。隨之，我也開始專心致志地聽講，珍惜補習的每一分鐘。
講臺上的老師旁征博引，化抽象為形象，化復雜為簡單，通俗易懂，妙趣橫生，教室里也爆發(fā)了一陣陣掌聲。真是“聽講一節(jié)課，勝刷十天題”，這更激發(fā)了我學數學的興趣，也讓我慢慢地愛上了數學。
下午兩個小時是物理課，對于我來說，雖是一個陌生的學科，但仍舊擋不住我的好奇心。通過物理老師幽默風趣，深入淺出的分析，實驗，自主，合作，探究，答疑，解惑。我也是越學越輕松，一堂課都收獲滿滿。
眨眼間，我的補習生活已過去了18天，但是，補習并沒有成為我心中的夢魘，而是助推我成績突破，自信爆棚，理想實現的一股無可比擬的巨大力量。
感謝補習，更感謝為我補習的老師。補習，看我的！加油，奧利給！
我的補習生活作文1000字 篇2
領通知書的當天下午，父親將沉浸在游樂中的我硬生生地拽回了家，怒目圓睜，眼神里充斥著恨鐵不成鋼的神色，嘴角被氣得微微抽搐。我有些驚慌失措，心理悲催：完了！剛到家，父親就控制不住怒氣，開始教訓起我來：你看看你，語文居然考了A2，為什么語文就不能像其他科目一樣A1呢？你就真只覺得理科重要？還有你上次不是說你語文143嗎？這次怎么就這點分？我自知這次確實是自己的問題，毋庸置疑，值得正襟危坐地接受批評。
過了一會兒，爸也解氣了，說道：我?guī)湍銏罅俗魑难a習班，五天時間，這次必須去。說到后面，父親的語氣嚴肅起來。我明知自己的作文確實有問題，只得點頭同意。見我同意了，父親的臉色這才有所好轉。
其實去年寒假的某日中午父親就對我說過：我的初中同學開了個作文補習班，你去不？不去！為什么不去？沒有為什么，不去就是不去，況且我語文143，需要嗎？我滿不在乎：你的初中同學，水平能高到哪去？況且我的語文老師能差？我143分是開玩笑的嗎？父親語重心長道：我覺得人還是謙他還未說完，我便打斷道：不用說了，我不會去的。父親臉色開始陰沉起來，斜著眼睛瞪著我，我看著書，無聲對抗著父親。父親沒有再說，掏出打火機點燃了一根煙，默默吸了起來。
補習的第一天，我跟著父親走進田老師的家，剛走進去映入眼簾的是坐在椅子上的一個枯瘦的背影，棕色的長發(fā)披在肩上。父親打了聲招呼便走了。老師讓我先看著書，等一些還未來的同學，我也才見到了田老師的真容：瘦削的臉頰，又大又直的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛較大，里面隱約閃現著滄桑。別看田老師人長得不是很漂亮，但她講起課來卻一點也不馬虎。
第一節(jié)課老師所講的內容是：記敘文六大快速開頭。她講課時不帶有一絲遺漏，信息量很大、很足。她講課時伸展的雙臂非常富有激情，手臂雖枯瘦，但里面卻仿佛包含了巨大的能量，她眼中的那種熱情更是隨著她的目光噴薄欲出，如同火焰，將我們一個個點燃并燃燒，激發(fā)了我們的學習興趣，而且她講得十分精彩并貼近現實，再枯燥的內容到她嘴里大有化腐朽為神奇之妙，描繪得繪聲繪色。我心中更是大為驚訝：這個老師挺厲害呀！暗自為之前的不屑感到慚愧，便更為認真地聽課了。
之后的幾天，大家的熱情有所消減，但她卻依舊以熱情飽滿的狀態(tài)講著課，令我不由為之驚訝、欽佩、感激！也正因如此，這次的的作文令我收獲頗豐，學到了許多未見過的知識，感謝田老師！
我的補習生活作文1000字 篇3
假期補習班，補的是學生對欠缺的知識和未學知識；心靈補習班，補的是學生學習的信心和對將來學習的興趣。然而，對于普通學生而言，他們該補習的不僅是空缺的知識，更是空洞的心靈。
心靈補習班，補習責任，別讓人生大橋毀于一旦。
人生路漫漫，每個人的心中都有一座人生大橋。對于馬皓文來說，他人生中的那座橋，就是作為一個父親應該有正確教導兒子的責任。在《銀河補習班》中，馬皓文設計的城市大橋倒了，可他心中的大橋仍然屹立。面對教導主任對差生的放棄、前妻對兒子的失望至極，他仍然相信自己的兒子可以。他耗盡一生去修筑一座名叫“馬飛”的橋，最后取得了成功。
反觀我們自己，每個人都有著自己擔負的責任，試問，你心中的那座責任之橋，是否仍然屹立？
心靈補習班，補習夢想，別讓夢想擱淺沙灘。
人生就像射箭，而夢想就是箭靶，只有擁有箭靶，才能準確射出人生之箭。倘若連箭靶都找不到，那每天練習拉弓，又有什么意義？
夢想是清晨的一縷曙光，它帶來了朝氣，卻看著刺眼；夢想是山頂的一朵雪蓮，它看著美麗，卻難以抵達；夢想是深海的一顆明珠，它珍貴無比，卻驚濤駭浪。夢想就是大多數人想追求，卻難以達到的目標�？蓳碛袎粝氲娜耍瑥膩聿粫艞墘粝�，追求夢想永遠不晚，有夢想的人永遠年少。
心靈補習班，補習思想，別讓名利熏人心。
古人寒窗苦讀十年，只為那日金榜題名；現今學生發(fā)憤圖強，只為被清華北大錄取。為了被錄取名校而發(fā)奮學習的學生很多，而為了增長見識，才學習的學生卻少之又少。很多學生、家長、老師認為，考上了重點大學，便是成功。其實不然，學習只是我們生活的一部分，清華北大只是過程，而不是目的。
人類圍棋世界第一柯潔，未高考卻已被清華保送；詩詞大會全國總冠軍武亦姝，清華愿意為她降低錄取分。件件事例都證實，我國要招攬的不是只會讀書的書呆子，而是熱愛學習的人才。很多人都是為了學習而學習，卻忘了這個世界的滿目繁華。
銀河補習班，馬浩文為馬飛補習的是他喪失了的信心和學習興趣，更是一度失敗造成的心靈自責和自卑。正確的學習觀念，充滿學習興趣的態(tài)度，一顆不畏將來的心靈，促使馬皓文父子走向成功。
在夢想的道路上，我們作為時代青年，應當不求暢通無阻，只要堅定永不言棄的心理信念，成功就會隨之而來。
我的補習生活作文1000字 篇4
“我對不起牛頓和伽利略……”在第三百六十五次的物理測試中失利的我，只好對著天空無奈地咆哮。
記得看過一篇文章，是一位歷史不及格的男生被要求在操場上喊“我對不起秦始皇、劉邦和李世民……”。然后面對那張永遠一片交叉，紅得觸目驚心的物理試卷，我自然也不禁感嘆，自己真是太對不起物理大師們了。
物理，是我永遠難以言喻的恐懼。記得有無數個夜晚，我曾伏桌埋頭苦干，被一道道物理題弄得焦頭爛額，然后在一直糾結于兩輛汽車誰先追上誰這個問題中熬到深夜。有時，我的夢中也出現了一個重物從塔頂落下的情景，猛然驚醒后又是一陣冷汗。
自從上了高中以后，突如其來的物理量和公式把我遺忘在題海里。我在海里掙扎著，卻總也看不見亮光。無論我多么努力，物理總能讓我驚慌失措，狠狠地打擊我。
夜深人靜的時候，我總會一個人躲在被窩里默默流淚。我從未有過如此的挫敗感，就像被人釘在板子上動彈不得的無奈。只要我一想起那張不及格的物理試卷，我就忍不住全身顫抖。
就是這么令我恐懼的物理，對于老爸來說卻是小菜一碟。有時我也在想，為什么沒能遺傳點物理細胞給我呢？
老爸扔下書包十幾年，卻仍能在看一看課本以后解出題目，真是令我甘拜下風。他告訴我，只要你能喜歡上一門科目，你就能學好它。
要我喜歡上物理？開什么國際玩笑！我小聲嘟囔著，卻把這句話記到了心里。
于是，我拋掉了過去的卑怯心里，重新與物理較量。盡管不會做題，我仍然努力思考，盡管聽不懂課，我仍然嘗試理解�？傊�，我從未想過“放棄”二字。不知不覺中，我的物理竟然有了進步！從不及格到七十分，我終于在蒼茫的大海中看到了一絲亮光。
原來，愛上自己喜歡做的事固然是好，但愛上那些你不得不做的事才更難能可貴。我喜歡文科，喜歡英語和語文，所以學得很好。而當我嘗試著喜歡物理，也會有不一樣的收獲。
牛頓和伽利略在成為物理大師之前，也是無數次在望不到盡頭的海里漂浮，但是他們堅持不懈，最終找到了真理的彼岸。
同樣的，每個人都會在實現夢想的路途中遇到荊棘，但只要不放棄，在人生的馬拉松上一步步踏實前進，咬緊牙關，再大的困難都能夠克服。
“沒有比人更高的山，沒有比腳更高的路�！蔽蚁�，這個暑假，我一定要好好惡補物理。任何科學都是值得尊敬和學習的。
我的補習生活作文1000字 篇5
冬去夏來，期末的又一個高潮到了。外頭各種各樣的培訓班，就像個可怕的怪物一樣，貪婪地吸食著鈔票，就像個無底洞一樣。
“airport，飛機場�！闭O，這可真是名不虛實的腦細胞奮戰(zhàn)啊！學校的狂補不說，怎么連家教也跟著來湊熱鬧了呀！我原本以為，家教不過只是檢查下家作，彌補下漏洞什么的�？墒乾F實總是殘酷的，因為這次的親身體驗，讓我看清了家教的真面目……
我不由地走進了“沉鄉(xiāng)”，為最后不能抓住小學美好生活的遺憾哀悼。老師常說，要是在學校里上課的時候，能聽懂老師講的，那么上不上家教也是無所謂的。一千兩千的，拿出去的錢，就像潑出去的水，要不回來了。心里想想，誰不心痛�。康钗乙庀氩坏降氖牵职謰寢寕円哺鴩Z嘮叨叨：“哎呀，你知不知道，上好的初中也是以你的好未來更近一步��！你看看，你看看，你哥哥姐姐們，哪個不是名牌大學出來的，哪個不是現在過得心想事成的？你到底是真知道還是假知道��！我們更你嘮嘮叨叨那么多遍，你怎么還是這么不懂得刻苦學習��！連個前三都沒有！你怎么這么不爭氣�。∧阋�，現在幫你報個培訓班，就是讓你學會刻苦的，別到時候耍小孩子脾氣！”“哎呦，我知道！”誒，同樣的話，每天幾乎要重復幾百遍。就算他不累，我也累了��！耳邊的話就像個復讀機，沒完沒了的嘮叨，耳朵都“生銹”了。面對學習的挑戰(zhàn)，我只能無奈地搖搖頭。
仔細想想，他們說的話也不無道理�？墒�，我也是這么想的呀！用不著這么夸張吧！不用他們說，我自己也有緊迫感啊！誰不想上好的初中，好好努力一番��！誰不想取的好成績，好好自豪一陣字��！誰不想，誰不想�。课乙蚕氚�！可是自己明明努力了，成績他就是不給面子不上升嘛！我有什么辦法呢？
“叮叮叮！”，上課鈴響了。咦？這是什么聲音？好熟悉……��！我暴跳如雷，因為自己竟然與僅有的休息十分鐘擦肩而過了……當我好不容易靜下來望著單詞發(fā)愣的時候，卻模模糊糊地注意到，那些五花八門的單詞正虎視眈眈地望著我，“嘻嘻嘻~”地奸笑�！鞍パ綃屟剑 蔽覈樀没瓴皇厣�，一跳三尺高地尖叫了一聲，還情不自禁地打了個寒顫。這時，傳來一聲嚴肅的批評：”黃婧雯，干嘛呢？一驚一乍的。給我出去罰站！”
誒，這可真是一次令我不得不難忘的補習生活��！
我的補習生活作文1000字 篇6
在這個暑假我也沒有閑著，在父母的推薦下我來到了補習班。很快，二十天過去了，回想補習這段日子，我很高興，我填補了語、數、外三科知識上的盲點。
記得開班第一天，我跟隨著母親一起來到了補習班的門口，望著嚴厲的校長與敬業(yè)的老師，我覺得自己的成績肯定會更上一層樓。物理與數學是我的兩大盲點，簡單的介紹情況之后，我便開始了第一天的課程。因為天氣太熱，第二天母親請求校長給我調換了個補習時間，上午10—12點的物理和下午6—8點的數學，不管怎么說她總是在為我著想。
初來乍到，我們原班上的同學來的也挺多，有成績上游的也有中游下游的�？粗煽冺敿獾耐瑢W都來補習，成績平平的我有什么理由不來補一補呢？起初想找一個熟識的同學做同桌，問起問題來不會太難�？烧l知道呢，就是因為熟人所以讓我們分開坐，我想校長也有自己的想法吧�，F在細想，校長真好！
新來的物理老師年邁卻不失和藹，講起課來快也能讓我們聽懂，這樣既沒有耗費太多時間也讓我們能更快的接受知識，不會的題目老師也會細心的給我們講，不缺乏耐心也不缺少那一絲嚴厲。這樣的老師上課，我們也是輕松的快樂的'。
每天到了中午12點我都戀戀不舍地離開了教室，本想老師還能再給我們講一會兒的，沒想到這位老師倒挺有時間觀念，多一分鐘都不讓。放學的路上我們還談論著第一天來的感受與沒聽懂的課。回到了家，一邊吃飯一邊與父母交流今天的感受，都認為還不錯，父母也千叮嚀萬囑咐�！斑@都是花錢讓你來的，不要只顧得玩，要好好的聽講，這只剩一年了你要好好加油努力阿！”父母邊說邊往我碗里夾菜，這也讓我多了一份動力。
有一天中午午休后我拿起練習本走向了補習班，我想有個好表現太過于激動，導致我來早了半個小時，不得已只能站在教室門外候著。拿出作業(yè)靠在窗臺上來做，做著做著都忘記了時間，直到老師來喊我進教室我才發(fā)現已經開始上課了。一進門我看到了第一排的位置沒有人坐，我坐在那里認真地聽講著，我旁邊是一個學霸，不會的題可以問她，就這樣我們成了互相幫助的搭檔。后來不管是坐在前面還是后面，我都認真的學習著。好友們夸我在真學，老師夸我學得好。聽了他們的話，心里樂滋滋的。認真補習，真好！
時間匆匆，時間太快，眨眼之間二十天過去了，回想補習的日子，不免有些激動，如果再給我二十天，我會更加珍惜時間，會學得更好！
我的補習生活作文1000字 篇7
當我看到這個書名時，并沒有太多的驚奇：“哎呀，哪有這種事呢？一定是作者在騙人吧！”再說，我心目中的第一名都是一個只知道念書的書呆子，一個在學校里不和大家玩，而且一說話就是“學習”的大怪人，所以我對no。1沒有什么好感�？墒牵瑫旅孢�有一行小字：“為什么他的奶奶說，讀書不是最重要的事？”我奇怪極了，這本書一定是一個矛盾體吧！題目是說一個學生學習特別好，為什么后面又說讀書不重要呢？帶著問題，我迫不及待地翻開了這本書。
書的主人是個叫小米的5年級女孩，什么事情都是媽媽幫她安排，媽媽幫她做，直到有一天，他認識了智律——智律是個什么事都獨立做，安排的井井有條的男生，和年邁的奶奶生活在一起。每天要照顧奶奶，可功課一點兒都不落下，每次考試都是第一名。在他的帶動下，小米也養(yǎng)成了好習慣，自己的事自己做主、安排。
一開始，我覺得太不可思議了，因為智律的故事完全顛覆了我對好學生的概念，他是個開朗、活潑的人，還什么事情自己都能安排好。和智律相比，我還差了一截——不怎么有計劃性，不怎么會管理時間，不怎么自覺。按我的“自創(chuàng)”語言，我是個不折不扣的“三不怎”。好在我的成績還不錯！唉，別說我啦，連我們班學習最主動同學，也跟他有差距哇！哪個成績好的同學沒報過補習班呀！而智律他也太牛了，能“自動”學習。如果我們是洗衣機，那么他一定是全自動的滾筒洗衣機一族的嘍，而我，頂多也就是個半自動洗衣機啦……
更讓我驚奇的還在后面呢！他的生活也是自己來的，全不依靠別人。洗衣、做飯、買菜……還有照顧奶奶。天啊，他連蓋澆飯都會做，可我連做番茄炒蛋還不熟練！我以前都認為這些事應該大人做，大人做的比小孩好�？晌椰F在才知道：小孩也能和大人做的一樣好哩！你說也是……只差一個年級，智律都比我懂事那么多，真不知道他以后會怎樣！自覺真的那么好呀？！
到最后，我真是驚呆了：小米也能像智律那樣！每天自主做事，不依靠別人，把什么事都先安排好。她的變化實在太大了！而且，她堅持了下去，最后覺得獨立很簡單！這樣的事放在我身上，實現的可能性，恐怕只有七八成吧！可小米一咬牙，一下子就發(fā)生了翻天覆地的變化。小米，你也好牛哦！
看完這本書，我終于明白他奶奶說的“最重要的事”是什么了，就是一個詞——自律！只要能做到，那么就可以像小米和智律那樣牛啦！我在心里默默地喊著自己的名字：滕佳荷，加油！
我的補習生活作文1000字 篇8
這個暑假要上一個月的補習班，原本以為會無聊，其實上了才知道并沒有想象中的那么無聊。
我們班有好多調皮鬼。俗話說的好“一顆老鼠屎，壞了一鍋湯”。何況我們班有那么多的“老鼠屎”！當然了，這些調皮鬼也算得上是我們的“開心果”吧！說真的，沒有了他們，真不知道給怎么度過這沉悶的一個月。
好玩的名字
調皮鬼中有兩個重名，都叫“于浩”。為了在點名、回答問題或其他事情中辨別他們兩個，老師給他們起了名字。
第一次點名時，點了“于浩”，兩聲“到”同時回答。老師尋思了一會，說道：“要不一個叫“小于浩”，一個叫“大于浩”吧�！甭牶�，全班哄堂大笑！“小于號”和“大于號”！真不愧是數學老師，連名字都用數學符號代替！
之后，班里時常響起“小于號”和“大于號”的名字。每次換來的都是同學愉快的笑聲。
上課偷溜出教室
教我們英語的齊老師是一個很溫柔的老師，所以我們總是“欺負”她。
一次在上課時，班里吵得很厲害。齊便去找離門口較遠的班長。正和班長說著。突然我們的笑聲傳入了齊的耳朵里。齊回頭看，原來調皮鬼中的張“果凍”跟“小于號”趁齊不注意偷偷溜出去了。
看著我們的笑臉和他們的空座，齊也忍不住笑了。
藏起老師的教鞭
數學老師60多歲，是一個很嚴厲的老奶奶（希望老師不要生氣哦）。經常拿著教鞭到處飛舞，只不過教鞭從來沒有落到我們的身上，而是落的別處“啪啪啪”的叫人害怕。我們一心想讓那可惡的教鞭消失，永遠不要出現最好。
也許是愿望之神知道了我們共同的心愿，果然，那條教鞭在一個早上奇跡般地消失了！一整天，再也沒有看到那條張揚的教鞭，感覺好極了！晚上放學，調皮鬼張“果凍”率先把書包拿出來，準備沖出教室。“啪”清脆的聲音從張“果凍”那里傳出來。我們都伸過頭去看�！昂濉贝笮�。教鞭原來藏在他的書桌里，被他拿書包時帶了出來。張“果凍”汗顏的看著老師，我們不約而同的走出教室門口。唉，等待“果凍”的可是一頓臭罵��！
沒人笑話他，我們都感激他這樣做。
開心的補習班生活很快就要過去了，我會難忘這段時光。愿調皮鬼們繼續(xù)調皮吧！
我的補習生活作文1000字 篇9
暑假已經過去了一個月，在這一個月里發(fā)生了很多有趣的事情，在我的腦海里記的最清楚的事就是和同學們一起上補習班的期間，那個期間我們每個人的臉都洋溢著燦爛的笑容。
我們有愛我們的虞老師和對我們像媽媽一樣的孫老師，和同學們在一起補習我真的很開心，在一個月的補習期間我們都收獲了不少的知識，有一次，虞老師生病了，他還來幫我們上課，他的腰都折不起來了，他還是拿起了那雪白的粉筆再黑板上寫下一行行整齊的題目，同學們都非常心疼虞老師，都希望虞老師可以回家把病養(yǎng)好再來給我們上課，可是虞老師就是不聽我們的話，他依然堅持來給我們繼續(xù)補習，一直到我們補習完的那一天他才好好的休息過，同學們都想去看看他。我們每一位同學都想讓虞老師快點好起來。
孫老師是一個非常關心同學的一位好老師，她就像媽媽一樣的關心我們，每一次上課都要給我們講懂這一節(jié)課的主要內容，只要一給同學沒有聽懂這一課的主要內容，她就會把這一課的主要內容再講一遍，只道我們全班聽懂為止，才會講下一課的主要內容。我記得有一次天下著傾盆大雨，同學們都在補習班里靜靜地等待老師來上課，突然虞老師打了一個電話到補習班里，他說，他今天不來上課了叫同學們都回去吧。就在這個時候孫老師冒著傾盆大雨，開著她的電動車來給我們上課，到了補習班里，孫老師的身上都濕透了，成了一個若湯雞，她在上課的時候不斷的打哈切，她好像是感冒了，我去摸了摸孫老師的頭，燙的像是一杯熱的水，同學們都叫孫老師去醫(yī)院看看，可是孫老師說我把這一節(jié)課上完再去好了，這時，同學們都把目光轉向了孫老師那發(fā)燙的額頭，同學們齊聲喊道孫老師你去看醫(yī)生吧，我們自己在這里學習，我們會尊守紀律的，你去吧，你的額頭很燙，在這樣下去你會發(fā)高燒的。孫老師看著我們說了一聲對不起我沒有能把這節(jié)課的主要內容講完整，我在這里向你們道歉，說完了孫老師就走了。孫老師真是一位好老師啊。
在一個月的補習期間，我很快樂，能和同學們在一起補習和兩位非常愛我們的老師在一起，我真的很開心，雖然只有一個月，但是在這一個月里我學到了很多在學校里學不到的知識。我要謝謝你們。
我的補習生活作文1000字 篇10
我的數學補習老師是一位男老師，他那濃密的頭發(fā)里摻雜著一絲絲白色的銀發(fā)，挺直的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，額上布滿了皺紋，像是個年過花甲的老人，可他實際年齡只有48歲，這可令我吃驚不已！還有他那雙深邃的雙眼，里面好像有數不盡地題目，好好地保存著。
他對我很是和藹，每當我為幾個數學難題而煩惱時，他總會不厭其煩地給我講解。
記得有一次，我正做著五花八門的練習題，我偷偷看了他一眼，他竟然并沒有休息，而是不斷地在修改我做錯的題目，額上的汗珠已經滴入他的領子里，他沒有發(fā)覺。我又繼續(xù)轉過頭去做練習題。時間悄然無聲地過去了，我又忍不住看了他一眼，他用雙手揉揉太陽穴，好像很累似的。我繼續(xù)做題目，糟了，這題不會做，怎么辦��？我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我不好意思地向老師詢問著：“老師……，這題……我不會�！闭陂]目養(yǎng)神的他被驚醒了，他接過我的本子，沉思了一會兒，抬頭看了看我：“關于這道題，你是怎么想的？”“我覺得皮鞋一定比球鞋貴�！薄班�，不錯，這點是對的！你看，……”他和藹可親地向闡述著，可因為他講得太快了，我聽得有點木木然了。他見我遲遲不下筆，便疑惑地問：“你沒聽明白嗎？”我小聲嘀咕著：“您講得太快了！”“哦，我再講一遍啊……”這次，他放慢了速度，我聽得可明白了。
這位老師不僅數學教得好，而且他還擁有令人敬佩的精神產。有一次，我去他家補課，那時，已經是晚上9點了，我本想向老師道歉的，因為我遲到了，可我推開門時，他正在圈圈改改著什么，好奇心驅使著我，我不禁朝他走去，可他卻絲毫沒有發(fā)現，我靜靜地站在他身后，原來他在備課，他將學習重點全都劃了出來。一分一秒過去了，我本以為他備完了課就好了，沒想到他又從包里拿出一沓厚厚地卷子，認真地批改起來……這時，已經是深夜10點了，我打了個哈欠，就回家了。在路上，我邊走邊思考：我如果把這種精神放在學習上就好了！
就是這位老師，這位給予我知識、令我敬佩的老師是那樣的可歌可頌！我永遠也不會忘不了他的！
我的補習生活作文1000字 篇11
大家都說暑假是用來趕超別人的，所以我覺得自己在暑假也要提前學些東西，但自己學太無聊了，便報了一個補習班，覺得和大家一起學的氛圍很好，卻沒想到這個補習班竟這樣的“奇葩”。
補習班里有好多學生都是家長“逼”著來的，所以他們都是“寧可不學，絕不多學”，這也是讓我無語的地方。家長賺錢來讓自己學知識，等到正式上學的時候不就輕松了嗎？為什么不想學？因為占用了自己打游戲的時間？唉！為何理解不了父母的良苦用心呢？
補習班的女生還算正常，就是有些太安靜了：一下課，有些男生成群結隊地跑出去玩了，而剩下的男生也不好意思留在一個“女生堆”里，便趕緊跑出去追上了活躍的“同伴”。這時，班里就只剩下女生了，大家也都不說話，安靜的做著自己的事，秉持著“你不先說話，我絕不開口”的奇葩規(guī)則。所以，只剩下女生的班級安靜的出奇。
男生們那可謂是真正的“奇葩”了�！捌孑狻钡谝稽c：起外號。男生那也真是閑得無聊，經過了第一天的“熟悉階段”，第二天就開始勾肩搭背地出入教室，沒事時還喜歡起外號，什么“野豬喬治”（朱真治）、“李嘉奧特曼”（李嘉）、“林小妹妹”（林源脯）、“三金”（朱龍鑫）……應有盡有。有個同學還把一個學同學的名字編成了順口溜：“三個金，一個鑫，名叫朱龍鑫”，這個外號及順口溜，僅僅是因為開學后的一節(jié)課：剛開始上課，老師并不清楚每個人的名字，及名字怎樣寫，所以老師就讓我們說出自己的名字，老師寫下來。問到朱龍鑫的時候，老師說：“哪個‘xin’呀？”朱龍鑫就說了一句：“三個金�！钡搅讼抡n，同學們便把“三金”這個外號“授予”了他。
“奇葩”第二點：驚人的友情。男生們之間，有些小矛盾并不會記在心里，等著“報復”的機會。而是當時下就動起手來，打一架。打完架，矛盾發(fā)泄完之后，他們也不記仇。完事后，你勾著我的肩，我搭著你的背，愉快地走開了。這一點，我甚是佩服。
“奇葩”的補習班里有著“奇葩”的人，“奇葩”的人之間存著“奇葩”的友誼。正是這種種“奇葩”，使我的暑假非凡有趣。
我的補習生活作文1000字 篇12
我還是太年輕，太天真，太無知，還以為去了補習班我的成績就會直線上升，誰知道當第一次月考成績下來的時候，我自己都蒙了，都不知道如何面對老師，當初還興致勃勃的給補習班老師承諾一定會考好，不會讓她們失望的。但是該來的還是會來的，要勇敢面對。
放學后，我跟平常不一樣的，先去了補習班，怕回家之后會被嫌棄。見到老師后，她并沒有問我考試的問題，我就慢慢的拿出了試卷，開始訂正試卷的錯題，老師看我今天學習態(tài)度這么好，居然能一來補習班就很自覺的馬上主動學習，就起了疑問，迅速的走到了我身邊。她走過來的時候我也不敢看她，她就在我身后也默默不說話，但是我卻感覺到了她的小宇宙要爆發(fā)了。那幾分鐘的時間我真的感覺過的很煎熬，我不敢吭聲，我想她肯定也被我這成績氣得不想說話。最后，她打破了這僵局，嘆了一聲氣，無奈的說：“白教了，真沒臉看，你這成績我都沒臉見你媽了�！蔽胰跞醯幕卮鹫f：“她沒事的，在她心里我成績就是這樣，她也不會說什么�！彼查g就爆發(fā)出來：“你這種態(tài)度怎么行呢？自暴自棄的人，很悲哀的！”之后她又跟我說了很多正能量雞湯。我答應的很好，讓他感覺到我一定會更加努力的學習，下次一定會考好。
但是，在之后的周考中，我還是如期的考的很差，我都感覺自己要被放棄了，一天晚上我就問老師：“老師，你是不是要放棄我了？”她回答：“不會啊，我可不會輕易放棄我的任何一個學生哦！”聽到這番話我很感動。之后感覺一下就開竅了許多，知道了去記住了很多題型的考法。
到了第二次月考的成績出來時，雖然說進步不是很大，但是還是有進步的，說明我還是可以塑造的，成績還是可以上去的。頓時信心倍增，我也任勞任怨的每天多寫很多練習題，被罵也不所謂。我還是很積極的態(tài)度去面對，內心發(fā)覺是真的很喜歡這個補習班的老師們！
之后我的成績慢慢的跟上了班級平均分，從倒數的成績慢慢的爬到了中等，真的很感謝老師們對我的耐心栽培！最后告誡和我同類的學渣們：自暴自棄，豈不哀哉！
我的補習生活作文1000字 篇13
在生活中，我們常常遇到一些矛盾。與長輩、同學、活著鄰居也會產生一些沖突，那么我們怎么對待矛盾，化解矛盾呢？現代社會發(fā)展飛速，人與人之間的競爭也隨之增強了許多。
媽媽為了不讓我輸在起跑線上，就為我報了課外補習班。有美術、外語、器樂、作文……如此多的補習班挑的媽媽暈頭轉向，經過千挑萬選媽媽最終為我選擇了外語和作文兩個補習班。這可引起了我的強烈反抗，但又想了想，覺得媽媽是為了我好，也就勉強順從了她。過了一段時間，“厄運”再次降臨在我的頭上，媽媽見大表姐因為沒有特長失去了上大學的機會，又給我報了一個器樂班—二胡。這次可真的把我壓得喘不過氣來，我開始實施我的反抗計劃。
星期六的早上，媽媽身體不舒服也在家休息。我就對媽媽說：“媽，我覺得你給我報的補習班太多了，能不能減少一個？”可能是媽媽身體不適的緣故，我當時就遭到了媽媽的嚴詞拒絕：“不行，你的英語媽媽又輔導不了你，作文……二胡……怎么樣怎么樣……”。哎！我一看不行。就換了一招。“媽媽……媽媽你家閨女的壓力實在太大了，你老就通融通融吧”。我摟住媽媽的脖子撒嬌著說�？墒菋寢尯孟窀鷼饬恕拔医o你選擇的一個都不能少，必須上，不用再跟我商量了，好好想想我剛才說的話”。說完媽媽就去臥室躺下了。當時把我氣得直喘氣，心里想：哼！上就上有什么了不起的。因為這事兒我好幾天都不和媽媽搭腔。這樣的局面僵持了好幾天。后來還是媽媽給我寫了一封信，內容大概意思就是，我的英語成績要是排在前十名就取消英語班，作文連續(xù)三次滿分就取消作為班。后來我就和媽媽和好了。
一連幾天晚上我一直在想，終于想明白媽媽的良苦用心。有那個父母希望自己的孩子輸在起跑線上呢？看見媽媽沒日沒夜的工作、加班。我怎么就沒體諒媽媽呢。如果開始我就向媽媽坦露我的心聲，以書信的方式和媽媽交流，也就不會上演“母女僵持”的鬧劇了。通過這件事，我明白了解決沖突要尋求方法，最好大事化小，小事化了，人與人之間才會更美好。
我的補習生活作文1000字 篇14
傍晚時分，天陰沉沉的，我拿著一張試卷，看到那紅紅的“59”分，心理很不是滋味。我慢慢地走在回家的路上，不一會兒，天空中飄起了小雨點，且雨越下越大，而我索性收起了傘，沖進了雨中……
我走到了家門口，剛要開門，里面的人好像知道我回來的樣子，搶先一步開了門，抬頭一看，是媽媽，她看見我渾身是水，很是驚訝，并擔心地說：“你怎么了？為什么不撐傘？”面對媽媽溫柔的語氣，我再也忍不住撲了過去，淚水模糊了我的雙眼。媽媽看到我手上那張被雨水淋濕的試卷時，似乎也明白了什么，緊緊地抱住我，周圍十分寂靜，似乎只能聽見我抽泣的聲音。媽媽松開了我，看著我說：“柯冉，數學差沒關系，我們可以去補習的，只要能提高你的成績�！薄翱裳a習費……”我抽泣著說�！把a習費你不用擔心，你周末去補習就行了，媽媽會送你去的。”“嗯！”“那我們先洗手吃飯吧！媽媽做了你最愛吃的糖醋排骨……”
雨不知道什么時候停了。第二天醒來，太陽公公偷偷地跑出來，一切都那么的美好。媽媽騎著摩托車帶著我來到鎮(zhèn)上的補習班，為我準備好后，便離開了。班上大多數同學我不認識，補習班一上就是一個上午，一個上午下來，我就和她們熟識了。
放學的鐘聲終于響起，我飛快地跑下樓去，走出門口，卻不見媽媽的蹤影。一分鐘、兩分鐘……二十分鐘過去了，“媽媽不會忘記要來接我了吧？”我等得有些不耐煩，就在這時，遠處一輛熟悉的摩托車駛來，“柯冉，等很久了吧？！媽媽怕你餓，在家做好飯才來的，對不起哦！”聽媽媽的話，鼻子酸酸的，晶瑩的淚珠在眼角閃爍，媽媽看見，以為我傷心了，說：“你怎么了？”“沒什么�！蔽易趮寢尩哪ν熊嚭竺妫抵那屣L，內心感到無比的愉快。
就這樣，日復一日，媽媽來回接送，無論刮風還是下雨，都持續(xù)著。每次坐在車后面，靠著媽媽，清楚的看見了媽媽那枯糙的頭發(fā)，兩鬢悄悄泛白，歲月慢慢爬上媽媽的臉，內心感到非常愧疚，如果沒有媽媽的呵護，就沒有今天的成績。
媽媽，謝謝您！謝謝您的陪伴。您就是我生命中一道充滿力量的陽光，是我未來路上燃起的希望焰火！
我的補習生活作文1000字 篇15
今年秋天剛開學的時候，何曉云報了一個作業(yè)輔導班。這不僅是她父母的主意，也是她的主意。為什么呢？因為她的成績不太好，而且現在已經四年級了，學習一定得好好抓，而她自己的智力有限。如果輔導老師好的話，那成績提高上去是很有希望的。
開學一個禮拜了，她找的作業(yè)輔導老師便察覺到了她學習上的不良毛病，和一些有待提高的地方。這位老師姓楊，一位年輕的女老師。平時總是笑瞇瞇的，和同學們相處的非常愉快，何曉云也非常的喜歡她。那何曉云哪些科目需要好好的抓一抓呢？首先是語文，她有好多的字不會寫，一篇語文作文里滿篇幅的錯別字和不會寫的字估計得有百來個，這基礎真是差到姥姥家了。其次就是英語，聽何曉云說她暑假已經在上課外的英語補習班了，可是楊老師發(fā)現何曉云對英語還是十竅通了九竅——一竅不通。
不用說，英語補習的效果似乎太渺小了，真是費錢費時費力了！最后，數學馬馬虎虎的好一點，但也只能考個八十分出點頭，可是，這樣的成績也算不得好呀，數學的基礎知識沒有打牢，后期下去肯定只會越來越差，最不好的是，她的數學計算題總是出錯，這明顯是粗心呀。楊老師為她特意制定了一套提高學習的方案，每天晚間學校的作業(yè)寫完之后，開始給她鞏固基礎。針對語文，她每天給她聽寫，找些課外習題給她練習講解，每日都堅持著做。英語，也好辦，學校里的英語書拿出來，每日劃一課英語句子祝福她好好背誦，第二天放學一來便得完整的背出來。單詞表里劃6個單詞，每日給她聽寫。數學計算題老是錯，便讓她準備了一本口算題卡，針對性的練習。
在楊老師的輔導下，何曉云的成績有了進步，數學考到了90多分，語文由原來六七十分也上升到八十多，英語也從不及格上升到八十分整，并且她的興趣也一點一點的多起來。學校的老師和父母看到她的進步都覺得很開心，何曉云自己也是。想著自己一直堅持著楊老師吩咐的事情，才有這么大的進步，就感到很快樂。
這個楊老師是個好老師，也是個好朋友，碰到這樣的老師自己怎么能不愛學習呢！如果天底下的每個老師都關愛學習不好的學生，那該有多好！對，就像孔子曾曰：有教無類，因材施教！
我的補習生活作文1000字 篇16
今天，我看到了一幅漫畫，感受頗深。孩子要假期，父母要補習，那到底是要假期？還是要補習？
漫畫上畫了：一間教室，里面的孩子把卷子、書本還有筆扔出窗外大喊：我不要補課！我要假期。老是在課室外尷尬又著急。窗外樹枝上的小鳥都嚇了一跳。
那么，到底是補習，還是假期？父母望子成龍，望女成鳳，希望孩子有一個好的未來，好的出路。所以總會給孩子大量的補習班、課外班，每天上完這個課，上那個課；吹完笛子，彈鋼琴；做完學校的作業(yè)，做家庭作業(yè)。壓的孩子喘不過氣來，休息的時間沒有，運動的時間沒有了，連看會兒書的時間都沒有了。大家都明白：父母的初衷都是為孩子好。只是父母們在為孩子的未來著想的同時，是否有為孩子的現在著想？孩子們都喘不過氣了，天天悶著，放松喘口氣兒的時間都沒有，遲早會出毛病的不論是心理還是生理上，都會給孩子帶來不好的影響。我覺得父母可以適當給孩子加補習班，課外班，但更多的時間應該留給孩子才對。
孩子們每天抱怨這個，抱怨那個，抱怨老師，抱怨父母。但你可知，你所抱怨的人，都是在為你著想，用心愛你的人。父母的用心良苦，被你們視為壓榨你們自由的惡人，老師的悉心教導被你們視為啰嗦囚禁別人的緊嚳咒。你們可想過，他們是因為愛你才如此，他們?yōu)槟銈兏冻鲞@么多，當他們聽到這些話時，他們會多么傷心。孩子們應該告訴父母，你們的難處，我就不相信天下會有愛為難自己孩子的父母，父母一定會為孩子著想的。大家和平地商量，各退一步，相信父母會明白你們的，而孩子也應給體諒父母的用心良苦。
生活中，也的的確確有許多這樣的父母，與孩子。而我便是其中一個。每天，寫作業(yè)，鋼琴，書法，奧數，一樣也不少。我也對此抱怨了不少，每天一早起來就是盼著晚上睡覺，這樣就不用倍受折磨了。但久而久之，我慢慢就習慣了這樣高強度的學習，從中更是收獲了不少！從而也慢慢懂得了，父母的用心良苦，他們都是為我好，愛我才如此，也明白，父母做的這一切對我來說有多么重要！
總而言之，既要補習，又要假期！
我的補習生活作文1000字 篇17
有補習班的假期？聽著就不痛快，如果放假了還天天上補習班，那學校還不如不放假呢！我就有一段放暑假就走上了“漫漫暑假補習”征途的經歷，請聽我細細道來！
我從小學三年級開始，就報了一個“劍橋英語”班，雖然說對我在學校的英語學習有很大的幫助，可是它放暑假的時候很少放假。如果放，也就是放幾天假。另外，還有語音班，語法班什么亂七八糟的，真是累死了。要命的是，每次放暑假之前的期末考試，哪一門考得差，老媽就要另給我再報一個補習班。
還記得那是去年暑假，小學畢業(yè)嘍！暑假沒有作業(yè)嘍！可以大玩特玩嘍！我心里是這么想的，因為好歹小學畢業(yè)了，暑假又沒有作業(yè)，再加上這次我考得不賴，應該可以不用去上補習班了吧？！
我們這群關不住的小鳥，成績單一領，就擠破教師門，往家沖去。我在回家的路上，心里早就擬好了一份《暑假玩?zhèn)�GO》計劃：先去奶奶家好好地玩兩天，再去大姑家爽幾天，回來后再去齊園（辛店公園）神氣地游一天……我高高興興吹著口哨進了家門，從冰箱里拿出一大盒香草冰激凌，坐在沙發(fā)上，打開了風扇。“呼——”一陣風吹了過來，咦，什么小紙片掉在了地上？我撿起來一看，心頓時涼了半截：“奧數班補習300元收據”“書法班補習200元數據。”什么？暑假一共才60天不到，就要去這么多補習班，就是機器人也得進行休整呀！嗯，這一定又是老媽的杰作！
正當我怒氣沖天的時候，老媽得意洋洋地從廚房出來了，語重心長，苦口婆心地對我說：“奕奕啊，我知道給你報這么多補習班你很累，可你放完暑假就是一名初中生了，等一開學就要去初中報到，報完到就考試分班，我也是在為你著想��！你數學做的題比較少，我給你報了個奧數班。還有練書法字能寫好，寫作文的時候能派上用場。你可不要不領情��！每周一、三、五上午學奧數，下午學書法，周日下午學英語，其余時間復習！”
我我頓時暈菜！晚上吃完飯后，我打開電視剛要欣賞一下節(jié)目，老媽走過來，立馬關了電視，朝我吼道：“別看電視了，趕緊去給我寫篇作文，題目叫……《快樂的暑假》！”“啊？還不如叫《無聊的暑假》呢！”我小聲嘀咕著。
唉，我多想暢游在沒有補習班的暑假里��！
我的補習生活作文1000字 篇18
自從過完寒假，我就沒有參加過一次興趣班。由于自己的懶惰不想出去，再加上天氣總是那么的冷，更使我想要呆在家，不想出去。
唉，畢竟那么多次沒有去了，終于在好朋友的催促下，穿上厚厚的棉衣慢悠悠地來到了興趣班。
一進興趣班，我們親愛的老師，就沖我們吼到：“氣死我了，你們倆再不來的話，我就把你們證書撕了！”老師，雖然嘴上這么說，但是臉上還是一副笑瞇瞇的模樣。我急忙上前說道：“老師啊，咱再生氣也不能拿證書撒氣啊�！蔽乙话丫桶炎C書搶了過來。老師無奈地說道：“哎，其他人都拿證書了，就你們沒拿了。快拿畫板畫畫吧！”我們連忙答道：“好的，好的。這就畫�！�
我放下包，說道：“娜娜，幫我拿個畫板�！蔽冶疽詾椋粫䞍簳f給我一個畫板呢，卻看到娜娜臉上壞壞的微笑�！按笮裥瘢闾疫\了，很不湊巧哦，沒有木頭的了，你只能委屈委屈，用綠色的了”一聽，我真是欲哭無淚啊�！盀槭裁窗�。我都用綠的啊��！”有一種想去死的沖動啊。真是郁悶死了，我無奈的環(huán)視了周圍一圈，驚喜的發(fā)現，一個畫板正放在一個凳子上呢，忙問：“這誰的，沒人用我用了�！崩蠋熣f：“你用吧�！�
我的心里真是樂開了花啊，我美滋滋的用著畫板。拿著畫筆，把那個梨子，畫了又改，改了又畫。過了N分鐘，才完工。這么長時間沒畫，真是生疏了不少啊。可是怎么看怎么能覺得有點不對勁呢？“娜娜，看看，幫我修一下！”娜娜托著腮認真地盯著我的畫。
我們還在認真畫畫的的時候，不知道什么時候教室外面，放出了嘈雜的音樂，真是亂死人啦，我們不得不出去看看，一看到外面的場景，我們紛紛捂住了耳朵，皺起了眉毛。因為，外面真是一片混亂啊，很多人在放音樂，有放搖滾的，抒情的，英文的，中文的。種類可真是夠多的，只放一個就好了，這種“和唱”真是讓人一時半會兒，接受不大了啊，我們便回了教室。
因為很久沒有見到了小安，所以我便坐在近一點的位置上去和她聊起了天，還沒說上幾句，就被老師發(fā)現了，嚴肅的對我們說到：“趕快畫吧，你們不來教室里可安靜了，一來，亂死我了。”
我剛要繼續(xù)畫畫，那悅耳的下課鈴聲響了起來。我以最快的速度，收拾好畫板，準備離開。老師，只能很無奈的說了聲，“唉！這孩子什么時候能長大啊？”我回頭沖著老師做了個鬼臉，大聲地招呼著娜娜一塊兒回家了。
素描，補習班。一個有夢想的地方，只是追夢的女孩會偶爾偷懶。
素描，補習班。一個有笑聲的地方，因為有朋友在身邊。
素描，補習班。也許下個周末，我會上進一點，長大一點……
我的補習生活作文1000字 篇19
寒假里在媽媽朋友的推薦下，我讀了一本好書，書的名字叫《不上補習班的第一名》。
《不上補習班的第一名》這本書是韓國作家韓令熙寫的，講的是主人公小米的媽媽替小米包辦一切事情，包括生活和學習。從來不讓小米分擔家務，連小米的書包每天都有媽媽整理，小米真是飯來張口，衣來伸手。小米從來不用想今天應該干什么，因為一切媽媽都會給她安排好，小米什么事都沒嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。后來小米班上轉學來了一個叫韓智律孩子，智律的父母因為留學深造，就把他交給了奶奶，但奶奶年齡很大身體又不好，平時智律不但要自己安排自己的學習、生活，還要照顧生病的奶奶。小米和同學們每到周末就要在媽媽的陪同下奔跑于各個課外培訓班。而智律從不上培訓班，周末還要一個人去很遠的地方給奶奶買藥。智律每次考試都是第一名，而小米的成績總是不理想。后來小米和媽媽以智律為典范，開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米在主動向父母親宣布“以后我要做個自動自發(fā)的人”的自律宣言之后，經歷各種行為上的錯誤之余，“一點一滴”地改變，慢慢成為自己人生的主人。
看了書中的小米，我想這不正是眼下我們大多數孩子的寫照嗎？雖然我有的事上比她強一些，至少不用媽媽喂飯了，不用媽媽整理書包，但有很多事我還是很依賴媽媽的。像早上起床要媽媽叫，有時作業(yè)需要媽媽提醒。而智律任何該干的事都是自己自發(fā)自愿的按時完成，根本不用別人提醒。
讀了這本書我知道了自律是什么，自律是自動自發(fā)、知道自己要干什么、有責任感、有計劃、有勇有謀、還要考慮后果、獨立自主不依賴、懂得為別人著想、要對自己自信、做好自己的事情；但也不要對自己過于自信、不是擅自做主張、不是想干什么就干什么、不是我行我素、為所欲為。自己拿不準的事情還是要請教父母老師，免得好心辦錯事。
《不上補習班的第一名》還讓我明白：我們應該自律，不應該再在家人的懷抱里了。不應該再當溫室的小苗了，應該到社會經歷風雨，幫父母分擔家里的家務，自己完成自己該干的事，哪怕有很大的困難也要努力去克服，像歌里唱的“不經歷風雨怎能見到彩虹？”雖然經歷風雨不一定能見到彩虹，但不經歷風雨就一定見不到彩虹。我曾經聽過這樣一個故事：有一只小螞蟻被石子壓住就努力將石子抬起，因為石子很重，等到他出來時，他折斷了兩條腿，但它還高興的轉圈；因為他不努力抬石子就會被壓死、餓死，這樣起碼它還活著，活著就有希望。連小螞蟻都知道經歷風雨才能見彩虹。自己的幸福要靠自己去挖掘，何況我們人類哪？
我也要學習小米自動自發(fā)，成為一個自律的好孩子！同時我鼎力推薦同學們能讀一下這本書。
我的補習生活作文1000字 篇20
當然，要學好這門課是很不容易的，必須要吃苦才行。我暗自下了決心，一定要把英語學好！很快，補習生涯的酸、甜、苦、辣便接踵而來……
酸
由于放學布置的英語作業(yè)太多，下午的時間又很短，放學后剛背一會兒單詞天就黑了，每次要晚上12點多才能完成作業(yè)。有時實在太困了，也不能休息。由于睡眠時間不足，早上偶爾也會遲到。
記得第一次遲到時，早上一醒來，一看表，天哪！遲到了！迅速起床洗漱，連早餐都顧不得吃，匆忙飛奔往教室。老師先是把我狠狠地批評了一頓，然后讓我站在門口，好一會兒才讓我進去。上課的時候，委屈都憋在心里，一回家，委屈一股腦地都隨著淚水流出來了。我邊哭邊想：還不是因為放學的作業(yè)太多，很晚一直都沒睡，早上起床才遲到嘛！這能怨我嗎？這樣發(fā)泄一下子，才能使心里好受一些。
現在想起來，心里還酸酸的呢！
甜
雖然補習苦，但每次看到勞動成果，心里也是甜滋滋的。
記得一次單詞聽寫，旁邊的同學都在發(fā)牢騷：“哎，這么多單詞，昨天根本沒有背，今天可慘咯！”我心里卻很開心，昨天雖然深夜才睡，但今天的單詞我全背熟了，這次聽寫肯定拿滿分！果然，單詞發(fā)下來，我發(fā)現上面打者一個鮮紅的100分，旁邊還有一句話——very good！當時，我高興極了。這整整一天，心情格外好呢！
苦
要想初中英語能學好，必須要在補習中多吃苦才行。而且每天的作業(yè)那么多，連放學后僅有的幾個小時的休息時間也被英語作業(yè)占了，更別說放學后能去打一場籃球了。白天所有的休息時間都在背單詞寫作業(yè)，玩就成了一種奢求。
因為每天一共有四個小時的課，我們自然就沒有了玩的時間。在我們強烈要求下，老師終于答應在每周日放一天假。
對我來說，為了成為班上的佼佼者，我放棄了僅有的一天假日來學習英語。當朋友來找我打籃球的時候，我多想去玩玩啊！可是，為了自己的學習，我努力地克制了自己的欲望。終于，我的英語學得很棒了，我的努力終于有結果了！
為了學習，我不怕吃苦！
辣
但是每天枯燥的學習英語單詞，偶爾也會瞞著父母去打籃球，但是很快就會被抓到。
有一次，放學以后，老師布置了一大堆作業(yè)。我實在忍不住，叫了幾個好朋友，去學校打籃球。真的好久沒有這么快樂了，我們都沉浸在里面，忘記做作業(yè)了。第二天上課時老師檢查作業(yè)，我們才想起這件事兒。在老師的嚴刑逼供下，我們老實交待了，后來被老師懲罰抄幾遍作業(yè)。真的好倒霉哦！
現在，補習已經結束。我可以在同學面前說較流利的英語了，往往都讓同學羨慕的不得了。但又有誰知道，在這背后我又吃了多少苦呢從補習中，我得到了一個啟發(fā)——吃得苦中苦，方為人上人！感謝這次英語補習，讓我明白了這個道理！
我覺得，其實補習也是一件快樂的事情！
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