樂(lè)樂(lè)的生活作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的樂(lè)樂(lè)的生活作文，歡迎大家分享。
樂(lè)樂(lè)的生活作文 篇1
樂(lè)樂(lè)一步一步走近傳出哭聲的房間。她用那顫抖的小手輕輕碰了碰房門，可又縮了回來(lái)，她真的很害怕。可是，她還是鼓足勇氣，再次用那顫抖的小手推開了房門。這時(shí)，時(shí)間似乎凝固了。樂(lè)樂(lè)的心臟都要跳出來(lái)了。她走進(jìn)了房間，沒再聽到哭聲，卻也沒看到人。她害怕得坐在地上，眼淚滴滴答答滴了下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音說(shuō)話了：“小女孩，你別害怕，我是不會(huì)傷害你的。”樂(lè)樂(lè)聽了，稍微松了一口氣：“那么，您能告訴我您是誰(shuí)嗎？”“我就是早上對(duì)你說(shuō)話的那個(gè)幽靈。其實(shí)，我是被那個(gè)仆人施了法術(shù)，而變成了一個(gè)人看不見的幽靈�！睒�(lè)樂(lè)這回徹底放松了：“那么，我能夠救您嗎？”“我讓你進(jìn)來(lái)，就是想讓你幫我恢復(fù)人形的。你只要拿著那把放在桌子上的刀，殺死那個(gè)丑陋的仆人，取來(lái)他的血，滴在我的床上，我就能復(fù)活了�！睒�(lè)樂(lè)聽了，趕忙拿起刀，沖出門外，準(zhǔn)備殺死那個(gè)仆人。但她轉(zhuǎn)念一想，如果她就這樣去殺仆人，一定不會(huì)有好結(jié)果。于是，她想了一個(gè)很聰明的計(jì)謀。
第二天，仆人又來(lái)了。他生氣地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“你怎么沒把桌子擦干凈？”樂(lè)樂(lè)裝做可憐的樣子，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我愿意承擔(dān)我的錯(cuò)誤�！薄昂吆�，”仆人奸笑著，“那么，你就做我的手下吧！”樂(lè)樂(lè)早就意料到他會(huì)那么說(shuō)，于是，她又裝作很開心的樣子，說(shuō)：“哦！您知道嗎？我很樂(lè)意做您的手下！”仆人真的被蒙住了，一副得意洋洋的樣子，完全沒把樂(lè)樂(lè)當(dāng)回事。“那你跟我走吧！”說(shuō)完，就轉(zhuǎn)過(guò)身去。樂(lè)樂(lè)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拿起刀子就往仆人身上一插，頓時(shí)，仆人的鮮血流在地上，還是藍(lán)色的。仆人掙扎了一下，就再也不動(dòng)了。樂(lè)樂(lè)趕快拿起袋子，把藍(lán)色的血水往袋子里一裝，高高興興向幽靈那扇門跑去。可意想不到，一只長(zhǎng)著3個(gè)頭的大惡狗突然沖了過(guò)來(lái)，擋住樂(lè)樂(lè)的去路，樂(lè)樂(lè)被眼前這個(gè)突然出現(xiàn)的大惡狗嚇壞了，手上裝著血的袋子掉到地上，血灑了一地。樂(lè)樂(lè)趕快跑向仆人的尸體，想再取點(diǎn)血，可是，尸體被大惡狗刁走了，樂(lè)樂(lè)沮喪地坐在地上。
預(yù)告：后來(lái)，樂(lè)樂(lè)跟著惡狗的腳印找到了它，并且取了仆人的血，救活了那個(gè)幽靈。
樂(lè)樂(lè)的生活作文 篇2
常懷感恩之心和滿足之意，就很容易獲得成就感，生活就會(huì)變得快快樂(lè)樂(lè)了。
5月12日，為了看黑龍江法制頻道16：37分播出的電視節(jié)目，意中16：00開始做晚飯。先做了個(gè)肉炒青椒，稍微多放了些醬油，勾中濃度芡，使青椒翠綠、肉片微紅、汁水發(fā)亮；又做了個(gè)燒茄子。20分鐘完事，靜心看電視。17：00開飯時(shí)，兩道菜溫?zé)�，滋味都進(jìn)去了，口感出奇的好。兩人倆菜吃得不剩什么。吃著想著，掌握了提前量做青椒、茄子的訣竅，意中心里就快快樂(lè)樂(lè)了；
剛剛躺下，仰面不動(dòng)，心里想的是，我又能身心放松的享受睡覺的快樂(lè)了。然后通過(guò)緩慢的呼吸，將身體隨著呼氣慢慢的沉下去。先是感覺頭、肩、臀、腳與床、被親密接觸了；接著，凹進(jìn)去的腰部也與床、被零距離親近了。渾身上下舒服愜意，還沒入睡，心里就快快樂(lè)樂(lè)了；
吃到美味佳肴了，心里感恩這些食品帶給自己的美妙味覺，不知不覺就心滿意足了，心情就快樂(lè)起來(lái)了；連續(xù)幾天沒吃肉，也沒有特意給自己改善一下生活，每天每頓都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，想想，沒感覺是命運(yùn)虐待了，而是當(dāng)做一種歷練。不是說(shuō)粗茶淡飯保平安么？這樣一想，自己的飲食更清淡健康，心里就快樂(lè)起來(lái)了；
如果今天的時(shí)間安排，一切按照預(yù)先設(shè)想的進(jìn)行了，到了晚間能夠安安靜靜的看了兩集電視劇，再聽一段廣播，這樣的日子，想想都快樂(lè)；
孩子在上網(wǎng)，愛人在看電視，自己在讀書，一切都那么不經(jīng)意。這樣的'日子，就是平平安安的滿足，平平常常的快樂(lè)；
今天看了幾頁(yè)書、寫了幾頁(yè)文字，平常的日子，因?yàn)橛辛耸斋@，生活就被成就感充實(shí)了，平淡的日子里，就有了幾分快樂(lè)了；
今天完成了預(yù)定的任務(wù)，這任務(wù)那怕只是洗幾件衣服、擦擦房間、拖拖地。因?yàn)榻裉焱瓿闪诉@些，明天就可以安排其他事情了，今天有了成績(jī)明天又有了期望，生活因?yàn)橛辛似谂味兊每鞓?lè)了；
滿足之意、成就感來(lái)自于生活的方方面面，從每一個(gè)細(xì)小精微之處去尋找，那么，值得滿足的事情就越找越多，值得自豪的成就感處處皆是；那么，找到了快樂(lè)的根源，快樂(lè)就離我們?cè)絹?lái)越近了，生活想不快樂(lè)都難！
二零一一年十一月十三日
樂(lè)樂(lè)的生活作文 篇3
樂(lè)樂(lè)是一個(gè)乖巧的小女孩，深受父母的寵愛，被他們視為掌上明珠�？墒�，樂(lè)樂(lè)收夠了父母的溺愛，有一天，她找了一個(gè)借口對(duì)爸爸說(shuō)：“親愛的爸爸,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)冬游活動(dòng)，我想去嘛，我想去嘛！”“哦,我的心肝寶貝，你去吧。對(duì)了，你別忘了多帶點(diǎn)錢哦！哦，還要帶一些衣服……”“哦，我知道了啦！你就放心吧，只住半個(gè)月—— ”“ 什么？半個(gè)月？你……” “哎呀，老爸呀你別大驚小怪，我會(huì)想你的！爸爸，媽媽，再見！”
樂(lè)樂(lè)背著一個(gè)小小的KITTY貓包，帶著1萬(wàn)元（這只是她零花錢的10分之一啦，她家是大戶），唱著歌兒下了樓。
樂(lè)樂(lè)來(lái)到了同學(xué)小青的家里�！班�，小青！你家可真小��！”“是呀，你家是大戶，我怎么能和你家比呢！”“那是呀，我家可大啦，還是別墅呢，可你家可能是我家的3分之1��！”樂(lè)樂(lè)洋洋得意�！昂呛恰瓕�(duì)了，你來(lái)我家干什么��？是來(lái)玩的吧？那你什么時(shí)候回去��？”“回去？我想，我可能要在你家住半個(gè)月了�！薄鞍 毙∏鄰埓罅俗彀停瑯�(lè)樂(lè)趕忙用小手捂住了她大大的嘴巴�！澳憬惺裁唇�！”“你住我們家？你爸爸媽媽同意嗎？”“當(dāng)然了，”樂(lè)樂(lè)得意地說(shuō)，高高昂起了頭，“我已經(jīng)蒙混過(guò)關(guān)了�！薄芭�，那就好，別到時(shí)候公安局來(lái)找我哦！”說(shuō)完，兩人歡快的笑了……
說(shuō)來(lái)也巧，小青的媽媽在樂(lè)樂(lè)住的這段時(shí)間出差到了外國(guó)，要一年才能回來(lái)。小青已經(jīng)18歲了，能照料自己了，現(xiàn)在來(lái)了樂(lè)樂(lè)，她們兩個(gè)樂(lè)得像兩只歡快的小鳥。
一天，樂(lè)樂(lè)在小青家里待膩了，要求小青放她出去玩玩。小青同意了。樂(lè)樂(lè)歡快地奔出了家門。她來(lái)到了樓下的小花園里。那里靜悄悄，到處都是紅花綠草，十分幽靜，而且基本上沒有人來(lái)。樂(lè)樂(lè)膽子很大，她狀著膽子走進(jìn)了花園的深處。她看見了一個(gè)小坑，這個(gè)坑說(shuō)大不大，說(shuō)小呢，也不小。她的好奇心催促著她去看個(gè)明白。樂(lè)樂(lè)一步一步，慢慢悠悠地走了過(guò)去。
坑里黑黝黝的，樂(lè)樂(lè)走到坑前，把頭向里面湊了湊，一不小心，掉了下去。她害怕地大喊：“救命呀！救命呀！快救救我吧……”可是，她還是深深地墜了下去……
樂(lè)樂(lè)的生活作文 篇4
時(shí)間一天天的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間小豬樂(lè)樂(lè)要上幼兒園了，本來(lái)每天嘻嘻哈哈的它有了大變化，小豬樂(lè)樂(lè)死活不肯去上幼兒園，而且一天哭到晚，弄得爸爸媽媽一點(diǎn)辦法都沒有。
星期天，小豬樂(lè)樂(lè)到草叢里去玩，不小心摔了一跤，這時(shí)一位扎著兩只麻花辮子的大姐姐看見了，把它扶了起來(lái)，然后沖它微微一笑，說(shuō)：“小弟弟，以后玩耍可要小心一點(diǎn)。”從那以后小豬樂(lè)樂(lè)就喜歡上了那位大姐姐。
星期一，爸爸媽媽送小豬樂(lè)樂(lè)去幼兒園，路上它還哭哭鬧鬧的，但到了幼兒園，那位在草叢上見過(guò)的大姐姐走了出來(lái)，牽著它的小手走進(jìn)了教室，從此以后，樂(lè)樂(lè)又恢復(fù)了原樣，整天嘻嘻哈哈的。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼小豬樂(lè)樂(lè)要上一年級(jí)了。樂(lè)樂(lè)問(wèn)爸爸媽媽：“能不能讓方老師（就是那位幼兒園教小豬樂(lè)樂(lè)的老師）一塊跟著去上小學(xué)？”這個(gè)問(wèn)題可把爸爸媽媽問(wèn)住了，它們只能說(shuō)：“在小學(xué)里你會(huì)遇到和方老師一樣的好老師�！�
爸爸趁樂(lè)樂(lè)不注意，偷偷到了星光動(dòng)物小學(xué)找了老羊校長(zhǎng)，跟它打聽了一下，學(xué)校里有沒有又美麗又有教書經(jīng)驗(yàn)的女老師，校長(zhǎng)查了一下教師資料本，看到了一位小鹿老師，它今年剛剛教一年級(jí)在一（二）班，樂(lè)樂(lè)爸爸興奮極了，立刻把這個(gè)消息告訴了樂(lè)樂(lè)和樂(lè)樂(lè)的媽媽。樂(lè)樂(lè)高興得跳了起來(lái)！
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