高中生活作文十五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的高中生活作文十五篇，歡迎閱讀與收藏。
高中生活作文十五篇1
今天，是軍訓(xùn)的第二天，我們6點30分準(zhǔn)時起床到籃球場開始了晨練�！傲⒄�，向右看齊，調(diào)整軍姿……”教官鏗鏘有力的聲音在籃球場上方飄蕩，震得我耳膜生疼。就這幾個動作練了一個小時后，我們終于開始吃早餐了。吃完早餐休息了一會，又開始了了無休無止的訓(xùn)練，接著又是吃午餐，睡兩個小時的午覺，一個上午就如此無聊地度過了。
中午，教官挨個到宿舍里宣布：“今天下午的時間，我們進行拉練，要徒步走西溪濕地，路程大概5公里，鍛煉一下。不要以為是進去玩哦！”當(dāng)教官宣布話音一落，全宿舍的女生都不約而同地大叫起來，我心想：我們這些女生全部都是嬌生慣養(yǎng)的，怎么可能不使用任何的交通工具徒步走整整5公里的路呢？但是想歸想，就算不想去也不行啊！我只好硬著頭皮跟著大部隊浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
還沒走滿一公里，我就感到雙腿酸疼，雙腳十分無力，好像馬上就要摔倒似的。不過當(dāng)看到路上的一些好山好水、美麗風(fēng)景時心情也變得陽光明媚了，頓時覺得腿腳這樣酸疼無力也是值得的。瞧，那個湖！它的湖面微波粼粼，周圍是一圈高低不同的蘆葦，密密麻麻地圍了一大圈！湖水略有渾濁，但湖面上仍然有幾只野鴨在游動，偶爾有幾只飛鳥從蘆葦叢中飛過。湖面很平靜，湖邊上種滿了柳樹，長長的柳枝垂到水面上，又尖又細(xì)的綠葉點綴著湖面，湖水十分清澈。在每個湖的后面都有一片連綿起伏的群山使湖更加美麗！在青山綠水中不知不覺地走到了西溪濕地里，一支支黃色植物映入眼簾，它的葉子很長。于是我玩心大起，摘下一片葉子把它放在右手手心，雙手合十朝指尖細(xì)縫吹氣想把葉子吹響，可是不管我怎么努力去吹就是吹不響葉子，我很生氣用力把葉子扔在地上，跟著大部隊返回。
就這樣。我結(jié)束了一天的軍訓(xùn)，拖著勞累的身體，躺到床上很快就睡著了。
高中生活作文十五篇2
我讀了《童年》這本書，給了我非常大的感觸。他講述的是高爾基小時候的故事。阿廖沙身上有很多優(yōu)點，其中一個就是阿廖沙會用樂觀開朗的心情看待世界。
阿廖沙家隔壁有一位鄰居，有三位少爺，少爺天天會到院子里玩，日漸地，阿廖沙和他們成為了好朋友，但他們的交往被其他人知曉了，阿廖沙被隔壁家的人警告：不可以再接近隔壁的三位少爺，可他依舊快樂地和三位少爺玩耍。
這只不過其中一個事例，小時候的高爾基受盡外祖父的虐待，受盡他人的歧視，沒任何幸�？裳�，但他沒屈服，在黑暗污濁的環(huán)境中仍能維持生活的環(huán)境中仍能維持著對生活的勇氣和信心，依舊想笑對生活，依舊可以發(fā)現(xiàn)這個世界上美好的事物，在當(dāng)時那個黑暗的世界中，即便阿廖沙受盡折磨，卻仍能愉快的生活，探尋日常的樂趣。這部分優(yōu)點都是難能可貴的。換成我，可能已經(jīng)被這種生活上的重壓壓得喘不過氣來并自暴自棄了。
很多人又何嘗不是在這種艱苦的環(huán)境生活了下來，我過去讀過一篇文章，故事中的兩位人物形成了鮮明的對比，一位是十分好看的女性，其他人都說她長大后會是美人，可惜爸爸媽媽早喪，她嫁給了農(nóng)民，便自嘆命苦，常常把自己氣得胃疼。第二個女性恰好相反，她并不漂亮，年青時飽受辛苦和磨難，她同樣嫁給一個農(nóng)民，可是生活依舊艱辛，但她從不怨天尤人，整天說說笑笑，十分樂觀。前者的一生雖然風(fēng)平浪靜，但她總不快樂，總不認(rèn)可，日漸地，一張臉蒼老疲憊；后者一生跌宕起伏，但因任何事都樂觀，長得愈加漂亮。
生活就像一面鏡子，你對它笑，它就還你一張恒久溫暖的笑臉；你對它哭，他就會把這副哭臉毫不客氣的貼回到你臉上。所以，大家要笑對生活，笑對所有，即便在怎么樣艱苦的環(huán)境中，也要這樣。
高中生活作文十五篇3
我看到了日出，我看到了潮汐，我看到了云的奇觀，霧的世界；我聽到了鋼琴像流水一樣的聲音，我聽到了光溜溜的孩子的哭聲，我聽到了鳥兒的鳴叫，還有天使的合唱；我聞到了花香，我聞到了芬芳，我聞到了青草和蔥郁群山的清新。我摸到了大地，我摸到了樹干，我摸到了動物的皮毛，還有濕漉漉的水珠。
我想追，雖然我是一個普通人，但我也有同樣的對美的追求，甚至有一種拋下一切跟隨的感覺，無論是流水的聲音，日出還是日落(不知道你有沒有這種感覺，一種被感動又想追的感覺)。
我還是放不下，因為值得我留戀的東西太多了。追求——意味著死亡！如果死亡真的可以伴隨著美好，那也沒關(guān)系。如果不是，那豈不是錯了(我覺得我真的很想和他們在一起，除了死亡？……)。對未知的恐懼還是太多了，必要的時候總要去嘗試。這是人。
上帝說：“光”，世界上就有了光。第六天，上帝創(chuàng)造了一個男人，亞當(dāng)——，并拔出他的一根肋骨創(chuàng)造了一個女人，夏娃。有沒有神？這真的是迷信嗎？為什么會有那么多無法解釋的現(xiàn)象，宇宙真的是無限的嗎？宇宙之外是什么？越了解越覺得自己無知。
秋風(fēng)蕭瑟，時間如水，時間有盡頭嗎，有長度嗎？年復(fù)一年就這樣過去了，我仿佛游走在一個胡同口。我為什么要流浪，又是怎么回去的？我不知道。他抿著嘴，漫無目的地走來走去。我想找到我存在的價值。我對這本書孝敬父母服務(wù)社會的理念不滿意，所以我以自己的方式探索！到目前為止，我還沒有得到明確的答案。我能找到嗎？真的能和美女作伴嗎？你能從尸體上發(fā)現(xiàn)什么？當(dāng)你認(rèn)為價值不存在的時候，你會放棄生命嗎？悲哀.
高中生活作文十五篇4
無聊的假期，可悲的我整日在題海中浮浮沉沉�！翱┛┛┛┛币恢荒鸽u大概是下了蛋，得意得好像想讓全世界都了解——本雞生了一只蛋，哈哈哈可惡的雞叫得我心緒不寧，做題錯誤百出。
哼，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是HelloKitty！行，你不就是下了只蛋嘛，我把蛋拿了，看你還有哪些可神氣的！我躡手躡腳地來到雞窩旁，伸著兜籌備去偷那個蛋，母雞還不知危險正一步步地挨近那個蛋，仍舊昂首挺胸大搖大擺，炫耀著它那點破事。嘿嘿，我偷笑著。正當(dāng)我的陰謀得逞的時候，雞發(fā)現(xiàn)了我這個不速之客，立刻警戒起來，對兜進行了一番猛烈的攻擊。哎，功虧一簣了。
狡猾的雞趁著我把兜伸高之際，索性蹲在蛋上，用我們的身體掩護著蛋，時不時地啄旁邊的菜葉，愜意極了，好一只賴皮的雞！我不服，暗的不可以來明的，看我的“旋風(fēng)十八式”！我迅速地?fù)]動著兜這一有力的武器，雞不甘示弱，挺著身作戰(zhàn)，撲扇著翅膀，跳來跳去不停地啄兜，我見它如此拼命，更是加強力度。在兜的強大攻擊下，雞看上去勢單力薄，左躲右閃還是非常不幸地被我打中，發(fā)出凄厲的叫聲，呵呵，這就是“惡雞有惡報”吧，我心中暗自得意。雞好像被我惹怒了，惡狠狠地盯著我，弄得我心里直發(fā)毛。“小樣兒，還敢和本女孩小眼瞪大眼，信不信我拔了你的毛做雞毛撣子�！蔽倚睦锇l(fā)虛地說道，又用兜打了它一下。
只見它怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長脖子，箭似地向前沖去，忽然，怪叫一聲，弓著腰，脖子上的毛一下子散開了，騰空而起向我撲去。我猝不及防被它啄到手，“��！”痛得我大聲叫喊，手上留下了個血印。雞是不好惹的！我感慨良多。
高中生活作文十五篇5
我很喜歡我的高中生活，在我的高中生活之中，我交到了不少的好朋友，認(rèn)識了很多博學(xué)的老師，還有學(xué)習(xí)到了更多的知識。
我是帶著忐忑的心進入到高中生活中的，因為高中三年將對我的未來產(chǎn)生很大的影響。也如此，一步入高中，我就將心思全都放在了學(xué)習(xí)上。高中里的同學(xué)們在學(xué)習(xí)上都很自覺，不管上課還是下課，教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我的高中生活，一開始就給了我一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這對我來說是一種榮幸。我能夠與班級里的同學(xué)們在同一個教室里一起認(rèn)真的努力學(xué)習(xí)，大家共同進步，有問題的時候也一起探討，我的高中生活和諧之中還帶著鞭笞著我們不斷向前的動力。
隨著深入到高中生活，同學(xué)們之間的關(guān)系越來越好，相處也越發(fā)的和諧。我也在我的高中結(jié)交到了好些朋友，我與我的這些朋友有著共同的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上一齊進步。并且我們還將各自的目標(biāo)寫下，相約著等到我們的高中生活結(jié)束后，將我們定下目標(biāo)的小紙條攤開，看看我們是否都實現(xiàn)了自己最初的目標(biāo)。
在我的高中生活里，我還要感謝我的所有老師，是他們不辭辛苦的在教導(dǎo)著我們，當(dāng)遇到我們不懂的問題時，老師會一遍一遍的朝我們解釋，直到我們弄明白為止。高中生活中，我們同學(xué)們在向著自己的夢想努力著，追夢的路再辛苦，我們也都堅持著向前走。我們的老師也是辛苦的，為我們同學(xué)們準(zhǔn)備課題，批改我們的作業(yè)與試卷，不僅如此，還關(guān)心著我們的身體健康。
我的高中生活讓我認(rèn)識了很多的朋友還有老師，我很感謝他們。我的高中生活也是在努力中度過的，我希望我的努力能夠讓我實現(xiàn)自己的夢想。
高中生活作文十五篇6
轉(zhuǎn)眼間，我從一個初中生變?yōu)橐粋�高中生。
剛來學(xué)校的那天，我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本，我不明白該先看哪一本，不明白該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門的，所以讓我覺得自卑�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，高中與初中不一樣，高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好，可是已是過去，而我應(yīng)當(dāng)關(guān)心的是此刻和將來。此刻，我和同學(xué)們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自我更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。
可是，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、
語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我?guī)缀趼牪欢@讓我想放棄原先要把書讀好的念頭，也讓我又開始認(rèn)為我與其他同學(xué)不一樣。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí)，所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我，初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復(fù)習(xí)時，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。
我總是認(rèn)為我來讀高中時個錯誤，可是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我僅有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。
從進高中以來，我的思想一向在進行激烈的斗爭，讓自我很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會認(rèn)真，一會懶散。但此刻我不會再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因為我明白爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書，就好像看到我未來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今后的完美生活，這條路我會一向走下去。
高中生活，我會讓你變得不再陌生！
高中生活作文十五篇7
艾青曾說過，做水一樣的人，不一定波瀾壯闊，但一定勇往直前。確實，人的一生不應(yīng)碌碌無為，而應(yīng)朝著心中向往的生活而奮斗。
上個星期二下午，學(xué)校組織一場參觀金中的活動，活動結(jié)束后，確實是大有感觸。金中的李校長給予我們一番發(fā)人深省的致辭，她告訴我們金中是個無限大的平臺，它的每個方面都是為學(xué)生所著想，擁有寬敞舒適的圖書館、廣闊華麗的報告廳，令人遐想的空調(diào)既然我們可以坐在那里，就足以證明我們很優(yōu)秀。李校長一番話激起我內(nèi)心隱藏許久的動力，點燃了我夢想金中的火炬，鼓舞人心。我想，從現(xiàn)在起，應(yīng)腳踏實地，激起內(nèi)心的斗志，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
還記得初一時我們穿著軍服，在聽許主講話時，那時候，就在我心中駐扎下了夢想金中的根。但是，經(jīng)過這兩年多的沖刷，每天應(yīng)對沉重的壓力、繁重的作業(yè)、不時的困倦，漸漸地，在我心中燃燒的夢想金中的火，最終也抵擋不住那寒風(fēng)呼嘯，悄無聲息地熄滅了。一直在迷惘中尋找不到出路，認(rèn)為金中是一個我永遠(yuǎn)不能到達(dá)的地方，但在這次旅途中，我在迷失中找到那架遺失的紙飛機，是那架承載著夢想金中的紙飛機，緊緊地握在手中，用盡金力，朝著夢想的遠(yuǎn)方投去，望它能寄托著我的夢想，到達(dá)心靈向往的地方。
經(jīng)過李校長的一次洗滌后，金中的主任用詼諧風(fēng)趣的*告訴我們心中向往的生活是怎樣的。他說，金中的生活是更緊張的，
我們現(xiàn)在面臨的，都只是小問題;高中化學(xué)書上簡單的幾頁書，他們整整上了一個月。而現(xiàn)在我們聽完他的描述后，更應(yīng)該用原來高中這么有趣的心態(tài)來對待。
我應(yīng)更加堅定心中向往的生活，無論多苦多累，熬一熬總會過去，不斷努力，在中考一朝試鋒芒!
高中生活作文十五篇8
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會有所觸動。
讀初中時，心中對高中充滿無限的憧憬，然而，也就是因為這樣，才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門。
不明白是對未來的憧憬太過于完美還是現(xiàn)實太殘酷，其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時，總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人，我對生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個社會，我只是一個單純的學(xué)生，我期望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，可是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽光。
我多期望我的高中生活不要有太多的拘束，可不能夠讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也僅有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的高中生活過的很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自我在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。
也許，應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活，多想生活能夠容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實生活中能夠單純的笑，能夠再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及教師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的，同學(xué)們，加油吧！讓我們感受高中的樂趣。
高中生活作文十五篇9
不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。
高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場，才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學(xué)，長大后成為對社會有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子里，就讓高中見證我們的成長足跡，記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺，我們都會受益匪淺，漸漸成熟，都會過一種未曾經(jīng)歷過的生活。正因為未曾經(jīng)歷，才會豐滿幻想和憧憬地期待著。
有人說高中尤其是高三，是緊張的，乏味的，睡眠不足的。這是真實的，但不是高中的全部。這讓我明白了，高中的生活不是想象中的那么美好，可能會繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開的，自己的心卻是可以放開的，高中的陽光如此燦爛溫暖，何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環(huán)境，就努力讓自己去適應(yīng)環(huán)境，努力改變自己吧，換一種心態(tài)，就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮斗過，為的就是不讓我的高中活在陰影里，這次考得不錯。但是如果因為抱怨，使我的高中仍活在陰影里，那中考我的努力不就白費了嗎？
我要充實過每一天，絕不浪費時間，不做無謂的等待，不做消極的抱怨，只有不斷地奮斗。我要學(xué)會堅強，決不輕言放棄：學(xué)會理智，不盲目沖動地做事，不以表面現(xiàn)象輕易判斷，學(xué)會看透事物的本質(zhì)：學(xué)會自立，該面對的事一定自己面對，該自己解決的事一定靠自己，該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖！要生活充實，只提高個人素養(yǎng)還不夠，還要情感充實和富有生活情趣，因此要和同學(xué)友好相處，培養(yǎng)興趣愛好，另外還要積極參加課外活動。
我在自己的世界中燃起夢想的火花，感受自己的生活，追求自己的夢想，創(chuàng)造自己的奇跡……
這其實是老師給我們留的暑假作業(yè)，我的作文本來就寫的不好嘛，所以只是湊字?jǐn)?shù)了。
高中生活作文十五篇10
對酒當(dāng)歌，人生幾何。時間就像長江東流水，奔流到大海不復(fù)回；昨天正過期，今天正新鮮。過去的食物似乎成了美好的回憶，苦與樂盡在其中。而那里—學(xué)生會，給我留下了深刻的回憶�；貞浤屈c的點點滴滴，我感慨不已。
高一懵懂無知的我一不小心進了學(xué)生會。在那里，一個學(xué)姐（當(dāng)時的主席劉帥琴）說話的氣質(zhì)、處事的方式、開闊的胸懷讓我敬佩羨慕得不得了。于是開始學(xué)著她，那時學(xué)的好辛苦、好累….淡每次都能得到肯定讓我從自卑到自信；從那時的膽小，到現(xiàn)在同學(xué)眼里的活潑女，讓我一步步前進，這就是學(xué)生會給每個成員的改變，讓每一個擺脫膽怯。
高二，我在上學(xué)期的努力下成了學(xué)生會核心人員。同時文理分科，成為新班級班長，面臨著的是成績急劇下滑，和兩個同事的挑釁，讓我本想放棄，是袁老師、游老師給了我鼓勵。老表說：“一條河曲折得越復(fù)雜，自身愈漫長，內(nèi)心越博大�！暗拇_，生活有太多的無奈和挫折，是你們讓我重新振作。用平常心面對每一件事，你的心才會博大、廣闊、開朗、自信，更讓我懂得堅持。
那一年，我們?nèi)ソ鹋Ｉ�、清水湖、敬老院，我們�(nèi)w成員一起值勤；還有一個徒弟（師徒是學(xué)生會成員的標(biāo)志）總給我惹麻煩讓我和廣播站站長打了幾場口水戰(zhàn)�！�..那些日子是快樂幸福的、是豐富多彩的、是充實的、*的、是自由的…….
日出日落、花開花謝，不變的是手心的溫暖。這次運動會，他們給我加油、鼓勁，讓我看到了學(xué)生會的團結(jié)與愛，讓我對這個組織愛得深沉�？傊�，學(xué)生會是最堅強、最勇敢、最齊心、最快樂的地方。每個成員都是最懂感情、最尊重人的學(xué)生會干部。加油！學(xué)生會！
如今，我要為明天的路奔跑了，我要將學(xué)生會的點點滴滴回憶珍藏在心底，成為我永恒的生活軌跡。
此“地“無聲勝有聲，一切盡在不言中…..
那里，給了我回憶….
高中生活作文十五篇11
時光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，初中三年的懵懂時光已經(jīng)過去，只留下些許回憶，不知不覺中，我已經(jīng)成了一名高中生。
記得在初中時，尤其是初三，因為我們當(dāng)時即將要面臨人生中的第一大難關(guān)中考。中考中所得的成績決定著我們能否經(jīng)入高中學(xué)習(xí)，能進入哪一所高中，所以學(xué)習(xí)之余，加上老師在課堂對高中的描述，不免讓我們想象心中的高中生活，對于當(dāng)時的我來說，高中生活就像眼前一片迷霧，讓人看不清，摸不透。只能從老師的只言片語中想象到高中生活很忙碌，假期很少，甚至基本沒有假期，一年之中大半年時間都將在學(xué)校度過。而且高中的課程多而難，不努力是考不上一所心儀的大學(xué)的，我的初中老師曾打了一個比方來說明高中生活的苦：“三年高中上下來，胖子也能變瘦子�！�
經(jīng)過暑假的十幾天和開始開學(xué)后一個多月的學(xué)習(xí)生活來看，實際中的高中生活比我們比我想象的還要忙碌，在這段時間中，我總會不自覺地將初中的學(xué)習(xí)思維和方法運用到高中學(xué)習(xí)中。經(jīng)過一天天“事倍功半”的體驗。顯然這沒有什么成效，高中的學(xué)習(xí)不同于初中的學(xué)習(xí)，上了高中，每一天的時間都很緊迫，每一天都在和時間賽跑，爭分奪秒。但就是在緊迫的環(huán)境中，我們還必須要自覺主動地做好對各門學(xué)科的自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和糾錯等學(xué)習(xí)任務(wù)，所以那些完全依靠老師“考試前臨時抱佛腳”的理念，都已隨我們的初中時光而消逝了。
高中很苦，但苦后必然有甜，既然選擇了高中，便要乘風(fēng)破浪，將每一天的時間充分利用好，也可以感受到生命的充實，高中是打開大學(xué)之門的金鑰匙，是我們邁入社會的一道門檻，我雖然不能預(yù)知未來的高中三年會發(fā)展如何。但我可以在這片新的土地上自由開拓，可以將它開出花來。
前行的路可能會困難重重，我們只要懷有一顆堅強的心，相信未來的路會越走越寬。如同浪花一樣，在暗礁的碰撞之下，才會綻放出美麗的風(fēng)景。
高中生活作文十五篇12
我是從那個遍布黃土的泥濘小鎮(zhèn)上來的，在金風(fēng)浩蕩的八月，這個如詩的季節(jié)，邂逅了如畫的二中校園。
八月未央，記惦著那個充斥著檸檬水的夏天。在那里，我遇見帶著外鄉(xiāng)口音的女孩、膽怯內(nèi)向的男生，還有早已陪我走過三年夏天的老友……
那時的我，對這個傳說中的高中期待著。不知是因年少輕狂而口出妄言，還是因為年少的活力才如此堅定。我想要那個夏天沉睡成標(biāo)本，我先要這里成為我扎根的土地，我想倚著這桌椅望向朝陽，我想沐浴著朝露踏向輝煌！
可是，我高中生活的美好比想象中的短暫，各種思緒滋生蔓延猛烈地沖擊著我的大腦皮層。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味，又像苦瓜汁那樣苦澀，它像洪水猛獸一樣闖進我的世界。注定的不平凡，卻又這般平凡。
它是六點五十五的開始，十點三十的結(jié)束。是十二節(jié)課、十二個小時又十五分鐘的凝聚。漫長得好像地球要轉(zhuǎn)N圈，卻又短暫得看不見影子。
我的高中生活有著六點五十五的趕點，食堂包子的難以下咽以及晚上未及十二點的停電。它是在爭論黛玉和寶釵誰更適合寶玉的面紅耳赤，是為數(shù)學(xué)幾何抓破腦袋的蹙眉，是英語單詞的讀聲瑯瑯。
或許高中生活沒你想的那么高大上，但為著這些雞毛蒜皮，我每天都樂此不彼，我的高中生活就像媽媽廚房里的油鹽醬醋糖，一點一滴。它會是最好的`營養(yǎng)，在這片土地，沙沙，開花……
我的高中生活獲取沒那么美麗，沒那么有名氣，或許老師會說著說著跑題，坐在下面的我們也一點不乖，但這沒關(guān)系。因為這樣才是我的高中，畢竟它就是我青春的全部。一點也不矯情的說：我的高中時光將要沉淀在這里，所以，我愛這里。
高中生活作文十五篇13
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過一繁茂的樹葉斑斑駁駁地灑在地上時，新的一天開始了。
戴上耳機，想要去那世外桃源，遠(yuǎn)離城市的喧囂，順便看望居于鄉(xiāng)下的奶奶。我穿過城市里熱鬧的人行橫道，我看見地鐵里每個人都在思考。我想這種節(jié)奏，是否太快了。不一會，到了那個好似林蔭大道，別有一番韻味的地方。
陶醉地嗅著那桃花的味道，有些獨特，不像牡丹的香氣撲鼻那么濃，又不像茉莉的清新脫俗那么淡，好似仙氣，有種稍縱即逝的感覺，想捉，卻又捉不住，悄悄從鼻間溜走，不經(jīng)意間，我已走到奶奶家的樓下。
剛準(zhǔn)備上樓，便看到一對老夫婦，一起走下樓來呼吸新鮮空氣，他們身著絲綢般棉柔的太極衣，手拿寶劍。不知怎么，我突然想看看他們的生活。我走上樓，透過窗戶看到，他們正隨著節(jié)拍舞劍，是那樣緩，那樣閑，我腦海里不禁蹦出一個詞——以柔克剛。相比之下，他們的慢生活更令我向往，看到他們舞劍，內(nèi)心一下就平靜下來，再無浮躁二字。
暇想之余，回神一看，那兩位老人早已不見了蹤影。我思尋著，他們會去哪呢？這時，他們換上了便衣，拎著一大袋菜回來了。他們身邊還有個正值妙齡的少女，也許是他們的孫女吧，一家人有說有笑地走上樓。我想，此時他們一定一起做飯，是多么輕松快活。
到了下午，一切都顯得慵懶，午后的陽光照得人好舒服，加上孩童在夢鄉(xiāng)中的輕輕呢喃，那畫面呈現(xiàn)出的應(yīng)是祥和之景吧！那兩位老人提著水桶下了樓，一瓢一瓢的灑下，那水滋潤著樹根，也滋潤著我的心，陣陣微風(fēng)拂過，吹亂了那老嫗的銀絲，一縷縷從耳邊垂下，身旁老翁憐愛地用那飽經(jīng)蒼桑的手捋起她的發(fā)，放至耳后。
這種生活，就好比陶淵明的采菊東籬下，好比王安石的花木成畦手自栽，雖生活在都市的邊緣，卻能悠然自得，這何償不是一種感動？
高中生活作文十五篇14
20xx年的高考馬上要到了，回首往昔我也曾擁有這段繁忙的時候。我想從三類不同的視角來談?wù)劥蠹覍τ诟呖嫉目捶�。首先無疑是對于馬上要考試的同學(xué)們來說，還有最后的14天。其實我想說的是，我是到高考前一天為止從沒松懈過。我所在的班級是理科普通班，我們總復(fù)習(xí)的時候就已經(jīng)出現(xiàn)了分層的現(xiàn)象，就是學(xué)習(xí)好的每天都在學(xué)習(xí)覺得自己差的就懶懶散散的做什么事都是慢慢悠悠的。還有一部分人很聰明，就是抓分，哪門課自己能多得幾分就看那一門課。還有一部分人是最可怕的，就是覺得自己今年考試成績不理想的話，可以復(fù)讀。
根據(jù)我現(xiàn)在的總結(jié)，這些人除了那些意志非常堅定的人以外。大部分復(fù)讀的同學(xué)的結(jié)果都不太好。這種現(xiàn)象到了大學(xué)之后，更為普遍，這屬于拖延癥的表現(xiàn)。也不要以為自己是少數(shù)的那一部分人。對于爸爸媽媽們來說，他們的子女要高考，他們自然很著急，很焦慮。吃飯吃的不香，睡覺睡的不好。更是在高考前一周。做什么事兒都抬不起興致，我的媽媽就是那樣的。為了不給自己有壓力，也不讓爸媽太過于擔(dān)心。我只是在高考前一個月跟爸媽見過面。而且我考試當(dāng)天是沒有讓爸媽來學(xué)校。因為我是屬于少數(shù)民族，高考成績500加。自己也是挺滿足的。還有一類關(guān)注高考分?jǐn)?shù)的人，就是那些親戚啊，朋友之類的。
這些人大部分都是抱著那種看熱鬧的態(tài)度�？嫉牟缓�，表面上安慰一下你�？嫉煤昧�，又妒忌你。作為一個正能量的作者，我希望看到這篇文章的人都要用那些鼓勵的態(tài)度來激勵周圍的人。但是我想說的是，你的生活怎么不如意，真正在乎你的人，只有你的爸爸媽媽，他們是想讓你在這個世界上活的最幸福的人。如果你覺得還有別人是真正在意你的，那就請你好好珍惜她吧。大部分人都不反對那種充實的生活吧。所以，背起行囊，馬上出發(fā)吧。去實現(xiàn)自己的夢想。
我是小滿，我也曾經(jīng)黯然神傷。努力生活之后會讓你容光煥發(fā)的。
高中生活作文十五篇15
下雪吧，讓潔白的絨毯鋪蓋大地，以這個節(jié)令獨有些方法去濕潤人心，安定人心。
今年的冬季，綿綿持續(xù)的下了兩個月的雨，天氣陰沉，濕潤的像梅雨時節(jié)。這是過去有雪的冬天，但它沒壓過枝頭，沒鋪滿大地，沒安靜世界，更沒濕潤我的內(nèi)心。
我期盼雪，雪的世界，一個多么合適思索、回憶和遐想的世界啊!渾濁的思想被沉淀了，人心像白雪一樣安靜。大家的流逝的時光，沒留下痕跡的一串連一串的脈音，這個時候一齊涌到眼前，來到耳畔。
你見過雪下的一片綠色嗎?你見過大家滑雪的情景嗎?還有，迷人的雪雕，好似小孩般稚嫩的雪人……
下雪吧，再被人們驕傲地戴上翻皮帽與雪來一場約會。
下雪吧。
夜已深，正將臥床入眠，卻發(fā)現(xiàn)眼前一片耀眼。窗前掛著一輪明月，仿若靜影沉璧，默默低垂。
沐浴在月色下，端詳月亮圓滿而安靜的容顏�！敖煲簧珶o纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人�！倍矣质堑趲讉�見到月亮的人?生命在蒼天和月空下，好似滄海一粟，無足輕重。
無論時光怎么樣流轉(zhuǎn)，無論世事怎么樣變遷，月亮一直不遠(yuǎn)萬里，如期而至，默默守護，默默相隨。
這樣，我將擁抱一輪明月而眠。
我凝看著眼前的一杯茶，眼前一陣溫?zé)�，不知是升騰的霧氣還是我涌動的淚水。我想到了生活。
一粒粒葉子，蜷曲著，像是抱香枝頭的殘菊，但卻不曾綻放過。它期待著綻放，我想。
一粒粒葉子落到了杯底，伴隨一股滾燙的水傾瀉而下，一下子被托到杯子頂部，它們?nèi)棠椭鵁崂说臒�，拼命地汲取著生的甘泉，不計較疼痛。吸足了水的葉子，緩緩地舒展，綻放，躺在杯底，寧靜而安詳。杯口便傳來了幽幽的芬芳。
茶最后沒了芳香，完成了生命的輪回。由剛開始的苦澀，到后來的甘甜，到最后的淡如微風(fēng)。但水依然留在茶的體內(nèi)，依舊飽滿。
生活如茶。經(jīng)歷了青澀，體驗了成熟，掌握了淡定，再也沒當(dāng)初的青春，壯志和*。但歲月在他心上刻上了一本書，一本耐讀的書。
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