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勞動(dòng)讓生活更美好作文

時(shí)間:2022-02-18 14:35:24 生活 我要投稿

勞動(dòng)讓生活更美好作文(通用15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的勞動(dòng)讓生活更美好作文,歡迎大家分享。

勞動(dòng)讓生活更美好作文(通用15篇)

勞動(dòng)讓生活更美好作文1

  “幸福的生活從哪里來,要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造!泵慨(dāng)唱起這首歌,我就像只快活的小鳥。李大釗曾經(jīng)說:“我覺得人生的求樂方法莫過于尊重勞動(dòng)。”之所以說勞動(dòng)讓生活更美好,是因?yàn)椤 ≡诩依,我?jīng)常幫助媽媽洗碗、掃地、拖地等,做一些我力所能及的事情。有一次,我有一個(gè)大膽的想法——做饅頭。首先,我取適量面粉放揉面盆里,然后加入適量的溫水,再加入一些泡打粉和小蘇打,揉成一個(gè)光滑的面團(tuán)。最后用保鮮膜封起來,等它發(fā)酵。

  可是,當(dāng)我把它上鍋蒸時(shí),我發(fā)現(xiàn)面團(tuán)變得黃黃的了。我覺得沒事兒,但是蒸出來后,饅頭變成了“石頭”了,硬邦邦的,還有點(diǎn)發(fā)黑。百思不得其解的我,忍不住問了媽媽為什么會(huì)這樣?媽媽嘲笑我:“那是因?yàn)槟阈√K打放多了!彪m然這次的饅頭做失敗了,但是,我知道了失敗的原因,也為我的勞動(dòng)之路和成長(zhǎng)添上了一抹彩色的記憶。

  同學(xué)們,你們知道嗎?其實(shí)勞動(dòng)是美好的,世間萬物都離不開勞動(dòng)。勞動(dòng)的存在形式,千姿百態(tài)。就是因?yàn)榍鍧嵐さ膭趧?dòng),才有了我們干凈的街道。因?yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯的勞動(dòng),我們吃上香甜可口的飯菜。因?yàn)榻夥跑娛迨逶⊙獖^戰(zhàn)的勞動(dòng),我們的祖國(guó)太平盛世。因?yàn)榘滓绿焓埂安环艞壢魏我粋(gè)病人”的勞動(dòng),我們用中國(guó)速度打垮了新冠疫情。因?yàn)槔蠋煙o私的任勞任怨的勞動(dòng),我們?cè)谥R(shí)的海洋里,自由的翱翔,開啟夢(mèng)想之旅……

  雖然,我的饅頭做失敗了,但是在我的心里,我感到十分滿足,十分快樂——我收獲了做饅頭的正確方法,積累了我的生活閱歷。當(dāng)我再次做饅頭時(shí),我將是又一次的“饅頭”帶來的快樂之旅,更是別樣勞動(dòng)之旅。

  同學(xué)們,讓我們一起勞動(dòng),讓我們的生活更美好,再次唱起“幸福的生活從哪里來,要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造!弊囗憽拔覄趧(dòng),我快樂,生活更美好!”

勞動(dòng)讓生活更美好作文2

  在霜降的這一天,學(xué)校組織了一次有意思的研學(xué)活動(dòng),我們來到了全國(guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地,體驗(yàn)了收獲的辛苦和快樂。

  在陽光的照耀下,那金色的麥田更加金光閃閃。偶爾有陣陣微風(fēng)吹過,那田地里便增加了一陣風(fēng)的色彩;顒(dòng)安排得豐富多彩,其中最讓我們激動(dòng)的就是各種各樣的收獲環(huán)節(jié)了。當(dāng)老師講解完地瓜的知識(shí)后,大家便四散開來,紛紛掏出手套,奔向地瓜田。地瓜的葉子,矮矮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一層鮮嫩的苔蘚,走近一看地瓜的葉片是心形的,而且嫩嫩的,綠綠的,當(dāng)有風(fēng)吹過的時(shí)候,每一片地瓜葉像是一把小扇子一樣隨風(fēng)擺動(dòng),用它們飽滿的熱情歡迎我們到來。地瓜葉子下面是藤,我順著藤往下繼續(xù)摸下去,慢慢地用手挖開土壤,就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)露出肥美美的地瓜,肉色的表面上坑洼不平,還沾著新鮮的泥土呢。挖當(dāng)我挖出第一顆地瓜的時(shí)候,真是特別的開心。挖到的同學(xué)們?cè)诨ハ囔乓l挖的地瓜更大,每個(gè)瓜長(zhǎng)的都不一樣,有圓圓的,有橢圓的,還有細(xì)長(zhǎng)條的,看著同學(xué)們一張張洋溢著幸福的笑臉,我也感覺特別的幸福。吃過午飯后,大家前往了教學(xué)紙上種菜的教室。教室的名字別具一格,叫做筐適其菜。老師給我們講述了紙上種菜的基本規(guī)則,如挑選種子,放廚房用紙的注意事項(xiàng),之后我們小組便開始了手工實(shí)踐,有的灑水,有的放廚房用紙,還有的在挑種子,同學(xué)們各司其職,最后成功的完成了老師交代的任務(wù)。

  這次活動(dòng)我們不但挖了地瓜,還掰了玉米,挖了花生,學(xué)到了很多的知識(shí),深刻體會(huì)到了種植這些農(nóng)作物的農(nóng)民伯伯是多么的辛苦,以后我們一定會(huì)愛惜糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

勞動(dòng)讓生活更美好作文3

  所謂幸福就是擁有一顆感,擁有一個(gè)感恩心的人,你便擁有了最美的人生。

  有人對(duì)勞動(dòng)的理解就是謀生做家務(wù)。搞勞動(dòng)又累又臟,哪里有什么美?那么勞動(dòng)的美在哪里呢?一只漂亮的花公雞總是覺得自己很美,到處找人比每課時(shí),啄木鳥忙著捉蟲,小蜜蜂忙著采蜜,老黃牛忙著耕田,大家都沒有時(shí)間跟他比最后漂亮的花工錢,只好灰溜溜的回家了,回家后花公雞明白了:外在的美不是真正的美,只有勞動(dòng)中才能創(chuàng)造美,才能奉獻(xiàn)美好、自信、勤勞才是人們所需要的,它才是最美的。

  是啊,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活,馬路上的環(huán)衛(wèi)工人在勞動(dòng),公司里的職員在勞動(dòng)。學(xué)校里的老師在勞動(dòng),我們有什么理由不加入勞動(dòng)的行列里呢?

  也許我不能像環(huán)衛(wèi)工人讓城市變得更加整齊,不能像公司里的職員那樣給公司帶來利潤(rùn),不能像老師那樣孕育桃李芬芳。但是我們能茍平戒指一起整理,使身邊的環(huán)境變得更加美好,在家中我們可以多幫媽媽做些家務(wù),因?yàn)樗麄儼滋煲习,晚上還要收拾家里的一切。所以我不讓他們那么辛苦,我們應(yīng)該多做一些家務(wù)。

  每個(gè)新人的心里都有一個(gè)夢(mèng)想家,千萬個(gè)夢(mèng)想集合在。一起匯成了我們偉大中華民族的中國(guó)夢(mèng)。

  到了之后帶領(lǐng)一件新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集合參觀《復(fù)興之路》展。蘭石提出。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想,各個(gè)場(chǎng)合多次提到中國(guó)夢(mèng)對(duì)中國(guó)夢(mèng)的豐富內(nèi)涵和如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做全面的闡述,從講話中我深深體會(huì)到實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),首先要努力實(shí)現(xiàn)我們自己的個(gè)人夢(mèng)想。而先前工作就是成就勞動(dòng)美,是實(shí)現(xiàn)人生理想的最好途徑。

  中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)夢(mèng)誒,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)離不開幾億萬中國(guó)人民的勞動(dòng),只有勤勞勞動(dòng)才能。呈現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能兌現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)承載著。月寄托了所有勞動(dòng)者的期望。

  勞動(dòng)讓生活更美好,為了我們的祖國(guó)更加繁榮富貴,讓我們一起擼起袖子加油吧!

勞動(dòng)讓生活更美好作文4

  我的老家在農(nóng)村。鄉(xiāng)下的孩子,可以爬樹,可以撿雞蛋,可以捉螞蚱、拔草回家喂雞、喂兔子,還可以在蒸饃或燒粥時(shí)往灶臺(tái)里加柴火,聽噼里啪啦的聲音……

  你可以用壓水機(jī)壓水,聽它發(fā)出老舊的聲響;你可以親手飼養(yǎng)一只小黃狗或小黑狗,近距離觀察并親近它們;你可以在土地中種下一些花或蔬菜的種子,然后在充滿期待中等待它們開花結(jié)籽。當(dāng)然,你在土地中種下的,也是勞動(dòng)的種子,美的種子。

  走進(jìn)自然,親近泥土。農(nóng)村的孩子,大都是“野孩子”,他們以大自然為最好的課堂,他們?cè)谔锏亻g玩耍、勞作,他們的皮膚被太陽曬得黑黑的,看起來很帥,也很酷。

  勞動(dòng)是孩子成長(zhǎng)的必修課!氨热缭诩仪鍜叻块g可以讓孩子的心靈得到滌蕩,因此我的孩子在家拖地和擦桌子也從不敷衍了事。”一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自家孩子在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和拖地、擦桌子有很相似的地方,“做作業(yè)、拖地、擦桌子都需要認(rèn)真細(xì)致。認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,在考試時(shí)就不容易馬虎大意,在不該失分的地方失分!

  “我在黑板上給同學(xué)們講花生是長(zhǎng)在土里還是長(zhǎng)在地面上,其實(shí)印象是不深刻的。你只有去田野里,去觀察、去觸摸它們,或是能親手收花生,那種感覺才是最真切的!眲趧(dòng)課上,城里的老師這樣對(duì)我們說。

  但這并不妨礙城里孩子對(duì)勞動(dòng)的熱愛。疫情期間,班級(jí)微信群中,同學(xué)們各顯神通,相繼推出自己最美最動(dòng)人的勞動(dòng)照片。

  “俺家的洗碗工作,我都包了!

  “俺家的拖地工作,我也包了。”

  “俺家的綠植養(yǎng)護(hù),全是我在做!

  “我做的麻婆豆腐,在小廚神大賽中獲獎(jiǎng)了!

  “我把以前的衣服都找出來了,洗干凈后給妹妹穿。”

  ……

  這是你的故事,也是我的故事。這個(gè)加長(zhǎng)的寒假,同學(xué)們不僅將上網(wǎng)課寫在了日程計(jì)劃上,而且還在家務(wù)勞動(dòng)中收獲滿滿的成就感。

  世界上的美好,皆由勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造。如果你把勞動(dòng)當(dāng)成一種生活享受,那自然也會(huì)樂在其中。

勞動(dòng)讓生活更美好作文5

  清晨,伴著鳥語花香,我們來到了學(xué)校,乘車前往全國(guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地,體驗(yàn)學(xué)農(nóng)的樂趣與辛苦。

  十點(diǎn)左右,我們到達(dá)了目的地。我們先去挖地瓜,只見一片綠油油的藤蔓浮現(xiàn)在我們的眼前。我們順藤摸瓜,只見一個(gè)個(gè)大的,小的,胖的,瘦的,各種各樣的地瓜出現(xiàn)在我們的面前,只聽同學(xué)們大喊:“哇塞,我挖到了一個(gè)大家伙!“天吶,我竟然挖到了一個(gè)紫薯!驚喜的叫喊聲此起彼伏。

  之后,我們又去收了花生。指導(dǎo)老師先給我們介紹了花生,然后又教我們抓住花生的莖,輕輕的搖晃著往上拔。聽后我也試了一下,果然好用。用這種方法我拔了四五棵,拔出來的花生帶著泥土,我只要再輕輕晃幾下,就只剩白白胖胖的花生了。

  然后我們又去了胡蘿卜地,這是我最喜歡的項(xiàng)目。要不仔細(xì)看看,還以為這是一片草地呢!同學(xué)們?cè)谔镆爸徐o候,只聽農(nóng)民爺爺唱:“拔蘿卜,拔蘿卜……一邊唱一邊雙手抓住蘿卜莖部,輕輕往上拔,然后胖胖的胡蘿卜就出來了。我先找了一個(gè)葉子最茂盛的胡蘿卜,然后按照農(nóng)爺爺?shù)姆椒ㄔ嚵嗽。一拔,竟然拔出來?根!這下可把我樂壞了,回去可以吃大餐了。同學(xué)們?cè)谔镆袄锼奶帉ふ,看看這兒,看看那兒,只為找到最好的那一根。拔完后,只見我們大多數(shù)同學(xué)的胡蘿卜都是一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的,當(dāng)然,也有例外:小樂同學(xué)的胡蘿卜奇怪得很,長(zhǎng)的像人參似的,胖的像個(gè)娃娃一樣。

  中午吃過飯后就是我們的紙上種菜活動(dòng)。經(jīng)過小組同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心與齊心合作,這項(xiàng)任務(wù)也很快完成了,看著它們可愛的樣子,好像在說:“等我們發(fā)芽了一定要來看我們喲!

  這次活動(dòng)我們體驗(yàn)到了種植與收獲的樂趣與辛苦,更體會(huì)到了農(nóng)民們的不容易,所以我們不要浪費(fèi)糧食,牢牢記住“粒粒皆辛苦的道理!

勞動(dòng)讓生活更美好作文6

  勞動(dòng)是每個(gè)人一天所要完成的,而我常常把家里的花花草草打理一番……

  周六周日我會(huì)給每一顆花草打理一番,還會(huì)給每一顆花草排上號(hào),用一個(gè)小牌子插在盆里,用一個(gè)小本子寫上對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在寫上花的名字,寫上什么時(shí)候澆水最怕生什么病,喜歡什么樣的土壤,酸性的,還是堿性的。這樣才能讓每一顆花草樹木茁壯成長(zhǎng)。

  為了讓每一顆花草都好好的,可是花費(fèi)了我好多功夫,我會(huì)定期給他們拔草、施肥、澆水。不同的植物,照顧方式也不同。多肉喜干,我給他們澆水的時(shí)間就較少,一個(gè)月才澆一次,但多肉植物必須給他們的花瓣的中心噴上一兩滴藥,不然長(zhǎng)出來的花瓣大小不一,有的可能會(huì)長(zhǎng)成畸形,甚至死去。他對(duì)土壤的要求極高,很挑剔。

  君子蘭主要就是它的葉子老是被蟲咬,咬一口,那一整盆花都不完美了!每一片葉子在生長(zhǎng)期間,我會(huì)用小夾子給他們定型,讓他的每一片葉子都很完美,久而久之他就成了一個(gè)扇形的形狀。他還有一個(gè)潔癖,在冬天的時(shí)候要用黑色的口袋給他照上,這樣明年才能開花。

  蘭花就很特別了,它是梅蘭竹菊中的四君子之一,所以我家養(yǎng)了五六十盆蘭花。每年在春季和秋季時(shí),都能聞到陣陣花香。有客人來我家,最看重的就是我家的蘭花,喜歡我也不能不送,只好送給他們了。但有一樣不能送,那就是鎮(zhèn)店之寶了,每到開花時(shí)就會(huì)開到60多根花箭。我怎么能舍得呢!

  玫瑰花和月季,每到開花時(shí)滿園的粉紅氣息。人家一到我家就說:“你家好美啊,到處都是花!彼院芏嗫腿硕己芟矚g到我家來做客,和我爺爺聊聊天呀,喝喝茶呀,我感到很自豪。我打理這么久,總算沒白費(fèi)。

  路過我家的路人,也會(huì)情不自禁地拍照,甚至還問我:“我能到你家里來拍照嗎?”我當(dāng)然會(huì)同意。有的特別喜歡的,有花種子的,我還會(huì)送他一些花種。

  美好生活是需要自己用時(shí)間和精力來創(chuàng)造,勞動(dòng)才會(huì)讓生活變得更美好。

勞動(dòng)讓生活更美好作文7

  在一個(gè)炎熱的夏天,太陽散發(fā)出熾熱的光芒,但微微也有涼風(fēng)的陪伴,讓我感到那么的心曠神怡,是那么引人走向那廣闊的綠毯。

  我漫步在樓梯間,想出去探望原野,想出去聞聞?dòng)牟莸姆枷。可?dāng)我走出門外,聞到的卻不是那陣令人心馳神往的花香,而是嗅到了一股刺鼻的酸臭味兒?匆娦∈|一蹦一跳的走過垃圾堆滿的草叢中,小軍手提著垃圾,大胳膊掄一個(gè)圈,將它丟上了那座崎嶇的垃圾山上。有許多小伙伴們也陸續(xù)走過公園,對(duì)這滿地的垃圾卻拒之不理,我不禁皺了皺眉頭,沉思了一會(huì)兒,叫住他們:“別這樣糟蹋公園,聽說清潔阿姨請(qǐng)假了,就讓我們勞動(dòng)起來,保護(hù)好公園的環(huán)境吧!”

  我們二話不說,相繼拿著自家的清潔工具來到公園門前。元太帶領(lǐng)小伙伴掃地拖地,光彥帶著同學(xué)們清理垃圾,我和步美帶領(lǐng)剩下的同學(xué)做其他清潔。雖然酷熱的天氣無情地吸走我們的力量,但咱們也不覺得辛苦。一絲不茍的拾起垃圾,掃干凈地板,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。我們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)互助,一定會(huì)將公園打掃得干干凈凈。

  忽然,一位同學(xué)手指的地板,瞪大了眼睛如發(fā)現(xiàn)了寶藏一般:“快來看啊!是一只死老鼠!蔽覀兌紱_向那兒,爭(zhēng)先恐后地看熱鬧,一些有潔癖的孩子手握掃把站立在一旁躊躇不前相視著對(duì)方,不知是哪一雙最勤勞的手,很快將死老鼠清走了。

  時(shí)間過得飛快,又到了中午,太陽更是翱翔在正上空,蒸騰著大地,鳥兒散步在樹梢上同樹葉喘著氣,傾訴著烈日的苦惱。沒有一絲被污染的空氣,一切變得如此美好。雖然已沒了清早那撫摸著人的晨風(fēng),但公園又恢復(fù)了原有的美貌。

  公園門前嶄新的木牌吸引了游人的眼球:“愛護(hù)環(huán)境,讓生活如此美好。”但愿未來也是如此美好,我們不知不覺的沉浸在對(duì)未來的憧憬里。

勞動(dòng)讓生活更美好作文8

  勞動(dòng)在生活中必不可少。

  今天的我,花完了錢,看完了我喜歡的電視,又閑了下來!此時(shí)此刻,“最怕空氣突然安靜!”我不由自主的唱了出來!唉!去溜溜狗吧!我牽著狗慢悠悠地來到了田邊,正好爸爸在田邊栽蒜!我心想:可以找爸爸拿手機(jī)玩。∥!我可真是個(gè)小天才!我正想著,狗繩在我手中松動(dòng)了兩下,溜出了我的手心!我一慌張,大喊了一聲“哎!”,便去追趕狗。正巧爸爸看到我正在往回跑,他趕忙叫住我:“你過來幫我栽蒜嘛!”我見狗跑遠(yuǎn)了,便不再多想,說道“好!等一下!”便又去追狗!

  我追著狗一路跑回了家中,才放心地回去完成爸爸的“宗旨”!我剛走到田邊,只見爸爸滿頭大汗,每一滴汗,都像在我的心口上狠狠地刻了一刀!我馬上拿著盆舀了一半的蒜開始栽起來。栽蒜的時(shí)候,每一顆蒜都得橫排對(duì)齊,豎排也要對(duì)齊,有的時(shí)候遇到?jīng)]有打散的泥土,會(huì)很難將蒜插進(jìn)去,每次都要費(fèi)很大的力氣,所以讓我充分的感受到了爸爸的辛苦。因?yàn)樽屛腋惺芰税职值男量,所以說我現(xiàn)在要加快速度,讓爸爸快點(diǎn)休息!我提高了速度,一只手插一個(gè),眼睛看有沒有對(duì)齊。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我離爸爸的距離很很近很近了,于是又加快了速度!這時(shí)的我只專注于速度快不快,并沒有注意到排列整不整齊,慢慢的蒜越栽越越斜!因?yàn)槲抑粚W⒂谒俣,所以很快的栽完了蒜!我拍拍手上的泥巴。爸爸見我這么快就栽完了,很是驚訝!“你這么快就栽完了!”“嗯哼!”我很是高傲!

  爸爸慢慢站起來,看了看我栽的蒜。他皺了皺眉頭,說:“你前面栽的很好,你看看后面栽的,亂七八糟的!”我只好彎下腰,把每一棵蒜一個(gè)一個(gè)對(duì)整齊了!爸爸去找楊叔叔聊天,我也如愿以償?shù)耐娴搅耸謾C(jī)!田也栽完了!我很為我的勞動(dòng)成果而開心!回家后,媽媽也夸我聽話又能干了呢!現(xiàn)在,爸爸干什么活我都會(huì)跟著一起去!

  有的時(shí)候,勞動(dòng)也挺好的嘛!

勞動(dòng)讓生活更美好作文9

  科學(xué)家門捷列夫說過:“勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)者創(chuàng)造一切!

  我們的祖先通過勞動(dòng),打造了一件又一件的工具:為了可以吃到肉,他們創(chuàng)造了石茅、石劍;為了吃到五谷,他們創(chuàng)造了鋤頭、犁……通過長(zhǎng)久的勞動(dòng),他們創(chuàng)造出了很多以前想都不敢想的成就。

  現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì),我們這樣的美好生活又是怎么來的呢?那當(dāng)然也是依靠我們的雙手去勞動(dòng)。馬路上有環(huán)衛(wèi)人員在幫我們掃垃圾;學(xué)校里有老師在給我們上課……當(dāng)然了,我們的美好生活不只是依靠這些大人,其實(shí)我們自己也可以出一份力:我們能夠憑借一己之力,使身邊的環(huán)境變得美好。如:我們可以在值日的時(shí)候,把教室打掃干凈,讓自己生活一個(gè)整潔的環(huán)境中,可以在家里面幫父母分擔(dān)一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),給爸爸媽媽減輕一些生活的壓力;也可以努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)很多知識(shí),這樣我們將來就可以做祖國(guó)的棟梁。因?yàn)橹灰覀冏儭皬?qiáng)”了,我們的祖國(guó)也就變“強(qiáng)”了,這就是所謂的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。

  像最近這一段時(shí)間,每天下午我都和一些同學(xué)留下來消毒教室。因?yàn)楝F(xiàn)在是特殊時(shí)期,我們得把桌子和座位都消毒,以免上面有新型冠狀病毒。開始消毒了,首先我們先用75度醫(yī)用酒精,把第一排的桌椅都給噴了個(gè)遍,然后就把桌椅都給抹干凈,抹完之后,我們就按照這個(gè)順序把第二排和剩下幾排的座椅都給消毒。給桌椅消毒完之后,就再給門消毒。給教室消毒后,我們就用掃把把地上的垃圾全掃到垃圾桶里。

  第二天清晨,我來到學(xué)校看到同學(xué)們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),我的心情特別舒暢,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。

  親愛的同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活,勞動(dòng)讓我們的生活更加美好。所以,我們要更加熱愛勞動(dòng),為祖國(guó)美好的明天增光添彩!

勞動(dòng)讓生活更美好作文10

  在一個(gè)陽光明媚的早上,我們?nèi)チ巳珖?guó)青少年農(nóng)業(yè)科普基地,參加了收獲果實(shí)的勞動(dòng)。

  一進(jìn)大門,一股清新的空氣撲面而來。我們首先進(jìn)行的是去挖地瓜,一個(gè)叔叔給我們講了地瓜的來歷和挖地瓜的要領(lǐng)。開始動(dòng)手操作了,我本以為我聽明白了,很快就可以挖出地瓜,但是一切都沒有按照我的預(yù)想發(fā)展。時(shí)間一分一秒的流逝,看到其他同學(xué)們?cè)谀樕隙佳笠缰θ荩倚睦锊唤o張起來,不停地翻著,!太好了,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了。我大步流星地跑了過去,飛快地挖著兩邊的泥土,哦!終于出來了,還是個(gè)大塊頭呢!我心里美滋滋的,小心地放在包里好好收著。

  我們?nèi)チ讼乱粋(gè)地點(diǎn)——胡蘿卜地。一位老農(nóng)對(duì)我們講了,怎樣才能把胡蘿卜完整地拔出來,F(xiàn)在到我們開始拔了,我們找了一塊風(fēng)水寶地,用老農(nóng)教我們的方法,抓住胡蘿卜的莖葉,左右晃動(dòng),等土松軟了再用力拔出。果然速度快、效率高,我拔的時(shí)候看見陳智浩同學(xué)表情驚訝,再看看他手中舉著一個(gè)胡蘿卜七兄弟,真是有趣。走出了胡蘿卜田,我看到他們有幾個(gè)人在拍照,我就趕緊跑了過去搶了一個(gè)鏡頭。這時(shí)老師對(duì)我們說,之所以他們的蔬菜又大又甜,是因?yàn)樗麄兪菑牡叵?00米的地方打的地下水來澆灌的。

  午飯后,我們?nèi)チ讼乱粋(gè)活動(dòng)地點(diǎn)。這一個(gè)活動(dòng)是無土種植中最簡(jiǎn)單的----紙上種菜。指導(dǎo)老師給我們講了大概流程,我們就開始動(dòng)手操作了。我們分成了6個(gè)組,分工明確,有選種的,有擺種的,還有澆水的,大家干得熱火朝天。

  這次研學(xué)活動(dòng)我收獲滿滿,既有物質(zhì)上的收獲,也有精神上的收獲。我不僅學(xué)會(huì)了收獲農(nóng)作物的方法,學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),還知道了勞動(dòng)讓生活更美好!

勞動(dòng)讓生活更美好作文11

  金秋十月,是一個(gè)收獲的季節(jié),我們又一次踏上了研學(xué)活動(dòng)。這次我們?nèi)チ巳珖?guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地,兩個(gè)小時(shí)的車程,我們談笑風(fēng)聲。

  一下車,一派秋天的氣息迎面而來。河面上白花花的蘆葦,遠(yuǎn)處幾只鴨子在進(jìn)行大合唱。我們的第一個(gè)活動(dòng)是挖地瓜,叔叔為我們講解了地瓜的歷史和挖地瓜的方法。原來我們國(guó)家是地瓜出口第一大國(guó),百分之八十是從我國(guó)出口到世界的。聽完叔權(quán)講解后,我們一齊奔向地里面,先下手為強(qiáng),我在地里找到了一根粗壯的根,我心里想:小樣,一會(huì)就把你挖出來回去烤了。我把根拔出來,把藤扔到一邊,把土向外邊挖去,不一會(huì)我就看到了地瓜寶寶的腦袋。我頓時(shí)有了動(dòng)力,挖啊,挖啊。不一會(huì)我就把它挖出來。經(jīng)過我的不懈努力,我挖出了兩個(gè)個(gè)頭不小的地瓜。

  走過蜿蜒的田間小路,我看到了一片綠油油的土地,仔細(xì)觀察我看到了一個(gè)個(gè)紅色的腦袋,這里便是胡蘿卜田。老農(nóng)為我們講解了胡蘿卜的挖法,他還唱著歡快的歌謠。該我們大顯身手了,我們一齊奔向地里。我找到了一個(gè)個(gè)頭大的,左三圈,右三圈,胡蘿卜像在轉(zhuǎn)圈一樣,我感到可能有一些不對(duì)。我開始用手挖!俺鰜砹耍 蔽腋吲d地喊了起來。這次我挖出了一個(gè)個(gè)頭不小的胡蘿卜,我弄掉上面的泥土,驚奇地發(fā)現(xiàn)在它身上還有三個(gè)小寶寶,就像一家人一樣。同學(xué)們也不甘示弱,挖出的胡蘿卜大小不一,形狀各異。有的像長(zhǎng)出兩條腿似的,有的袖珍得像個(gè)鉛筆,還有的同學(xué)挖出了一個(gè)像手掌一樣的胡蘿卜。

  接著,我們又去掰玉米,拔花生,摘水稻。田地里傳出了我們快樂的笑聲,在秋天的土地里收獲快樂,收獲知識(shí),收獲不一樣的回憶。

  通過這次不一樣的'學(xué)習(xí),我收獲了快樂,收獲知識(shí),明白了勞動(dòng)讓生活更美好。

勞動(dòng)讓生活更美好作文12

  同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候,每當(dāng)我們漫步在綠樹成蔭的人工園林的時(shí)候,每當(dāng)我們走進(jìn)飯店,走進(jìn)商店,走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)的時(shí)候,是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者呢?

  勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)建成了我們今天的萬丈高樓,是勞動(dòng)鑄就了現(xiàn)代化的高速公路。是勞動(dòng)是浩瀚的荒原變成了畝畝良田,兩天勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

  在中華民族的歷史長(zhǎng)河中,雄偉的萬里長(zhǎng)城和美觀的趙州橋,是中華的游覽者驚嘆。這些都是你去找我們中華民族智慧與勤勞節(jié)儉的工程。這些工程以它特有的風(fēng)格向全世界人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。

  袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出著名的雜交水稻?這些成就不是他憑空想象出來的,他之所以能有此成就,是因?yàn)樗刻斓教镆袄锶?duì)水稻進(jìn)行仔細(xì)的觀察和研究,無論是狂風(fēng)驟雨,還是烈日炎炎,他都依舊盡職盡責(zé)勞動(dòng)的成果。他每天都在勞動(dòng),袁隆平爺爺在勞動(dòng)中收獲快樂,用勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值。

  可是在我們的生活中,有很多同學(xué)只重視學(xué)習(xí),忽略了勞動(dòng)的重要性,我們學(xué)習(xí)是為了勞動(dòng),有勞動(dòng)我們才能創(chuàng)造更美好的生活。

  “人生兩個(gè)寶,雙手和大腦,雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考,動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造”。這是著名教育家陶行知先生對(duì)勞動(dòng)的評(píng)價(jià)。這就告訴我們,人不但要有智慧,更要去勞動(dòng)。

  所以我們既要善于從事腦力勞動(dòng),也要善于從事體力勞動(dòng);既有動(dòng)腦又要?jiǎng)邮;既要學(xué)又要做。如此才能創(chuàng)造美好的生活。

  勞動(dòng)讓生活更美好,讓我們傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),熱愛勞動(dòng),努力勞動(dòng),善于勞動(dòng),堅(jiān)持勞動(dòng),我們要像蜜蜂一樣,盡量的去釀造明天美好的幸福生活。

勞動(dòng)讓生活更美好作文13

  如果說生活是一張白紙,勞動(dòng)就是為它添上豐富色彩的一支畫筆。如果說生活是一個(gè)風(fēng)箏,勞動(dòng)就是支撐著它飛翔的線,如果說生活是一片荒地,勞動(dòng)會(huì)讓它開出希望的花,是勞動(dòng)創(chuàng)造了美好生活!

  每當(dāng)清晨的第一縷陽光落在環(huán)衛(wèi)工人的臉上,每當(dāng)黑夜中閃耀的繁星點(diǎn)亮快遞員的雙眼,每當(dāng)冷冷的風(fēng)吹動(dòng)著老師的發(fā)梢。所有人的心里都涌動(dòng)著一股的能量——?jiǎng)趧?dòng)的力量。

  在這個(gè)比以往更加漫長(zhǎng)的寒假里,我開始了勞動(dòng)之旅。有一天,風(fēng)輕輕地鉆進(jìn)了我溫暖的被窩,陽光透過玻璃在地上留下了一陣陣光圈,鳥兒賣弄清脆的喉嚨企圖喚醒夢(mèng)中人。

  “啊——。 蔽掖蠼辛艘宦,“天吶,媽媽是不是出去了?”我揉了揉眼睛,望了望空無一人的客廳,眼睛瞬間失去了光彩。

  窗外,蟲子用嘶啞的聲音叫囂著,風(fēng)狠狠的拍打著我不知所措的手。咕——咕——”我的肚子發(fā)出了哀嚎!皼]辦法,只能自食其力了!蔽颐嗣獗獾亩亲樱蜷_了冰箱,拿出了兩個(gè)雞蛋,奔向了廚房。

  “好像是先打雞蛋,再放油……”我努力回想媽媽做飯時(shí)的情景,自信地拿起雞蛋輕輕敲碎,只聽見“砰”的一聲,雞蛋跟大地來了個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱!皼]事兒,還有一個(gè)!”我安慰自己。小心翼翼的敲動(dòng)著雞蛋堅(jiān)硬的外殼,蛋黃和蛋清,順利地滑進(jìn)了碗里。

  “耶!”我驕傲地舉起了拳頭,可剛剛?cè)计鸬南M直粷矞缌!熬让!這個(gè)火怎么開呀?”我不耐煩地踢了踢旁邊的煤氣罐子,絕望的看了一眼還沒有一點(diǎn)火光的灶臺(tái)。

  突然我無聊地?cái)Q了擰煤氣罐的蓋子,藍(lán)色帶著紅色的火焰照亮了整個(gè)廚房,我開心的笑了笑,手舞足蹈地拿油倒了進(jìn)去。

  “滋!”我嚇的連退了好幾步,油如調(diào)皮的孩子爭(zhēng)先恐后地向上跳躍,“天哪!”我擰緊了眉頭,緊咬著嘴唇,顫抖地把雞蛋倒了下去……

  陽光默默地收回了光芒,樹安靜地睡著了,我端著一盤黑黑的雞蛋,笑了……

  是勞動(dòng)創(chuàng)造了美好生活!

  是勞動(dòng)造就了更好的我們!

勞動(dòng)讓生活更美好作文14

  如果問我什么讓生活更美好,我一定會(huì)說勞動(dòng)讓生活更美好!

  我們的生活處處是勞動(dòng)的結(jié)果。媽媽的辛勤勞動(dòng)讓我的衣服總是干干凈凈,一塵不染。讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候有愉快的心情。老師的勞動(dòng)讓我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)和做人的道理。農(nóng)民工叔叔的辛勤勞動(dòng)讓我們的城市高樓林立,大家都有寬敞舒適的家。交警叔叔的勞動(dòng)讓我們有了安全有序的交通。

  有一次,深夜十二點(diǎn)發(fā)燒,媽媽帶我去急診,做完治療退燒了出來已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了。我之前從沒有在這個(gè)時(shí)間出過門,以為街上沒有人,可在媽媽的車?yán),透過車窗,我看到身穿環(huán)衛(wèi)服的叔叔阿姨們已經(jīng)開始工作了,他們一絲不茍地打掃著,汗水已經(jīng)打濕了他們的后背,媽媽告訴我,他們要趕在天亮前把打掃完畢,這樣才不影響大家的出行。我被他們打動(dòng)了,正是他們的辛勤勞動(dòng)讓我們的城市每天都這樣干凈整潔,每條馬路才能這樣順暢通行。感謝他們,向他們致敬!他們的勞動(dòng)讓城市更美好!

  科學(xué)家的勞動(dòng)讓我們擁有了更強(qiáng)大的祖國(guó)。九十歲的袁隆平爺爺,剛剛獲得共和國(guó)勛章,他一輩子都在致力于研究雜交水稻,將水稻畝產(chǎn)提高了50%,保障了國(guó)家的糧食供應(yīng)。是他的科研成果,以他為代表的一代代科學(xué)家讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng),向他們致敬!他們的勞動(dòng)讓國(guó)家更加美好!

  當(dāng)然,我也熱愛勞動(dòng)。在家里,我?guī)屠牙押蛬寢屜赐耄系兀磷雷,換來了她們會(huì)心的微笑和贊許欣慰的目光。在學(xué)校,看看我們打掃得干干凈凈的教室,同學(xué)們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)心情是多么舒暢。

  勞動(dòng)是我們一切美好生活的根本,勞動(dòng)讓生活變得更加美好!我熱愛勞動(dòng),我們都應(yīng)該熱愛勞動(dòng)!

勞動(dòng)讓生活更美好作文15

  勞動(dòng)的方式各種各樣,種花,買菜,打掃衛(wèi)生,幫助他人做一些力所能及的事情,這每一樣都需要大家去付出。

  “下午我們將要迎來本學(xué)期的第一次大掃除,請(qǐng)同學(xué)們下午帶上抹布……”老師站在講臺(tái)上,微笑著對(duì)全班同學(xué)安排著。

  開學(xué)第一天,教室里非常臟,地上的灰塵,書架上的小紙屑,天花板角落里的蜘蛛網(wǎng),在這臟亂差的環(huán)境中,同學(xué)們無法靜下心來好好學(xué)習(xí),所以學(xué)校組織了這次大掃除。

  下午,同學(xué)們拿著勞動(dòng)工具進(jìn)入校園,每一個(gè)人都摩拳擦掌,好像恨不得自己一個(gè)人將所有的任務(wù)都包了似的。

  兩點(diǎn)整,老師一聲令下,大家都動(dòng)起手來。我作為衛(wèi)生組組長(zhǎng)的任務(wù)就是檢查大家的工作情況。

  我先來到了教室里。同學(xué)們熱火朝天,干勁十足。有的人拿抹布擦窗戶,有的蹲下身子擦桌椅,有的在掃地拖地,有的拿一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚清理墻角的蜘蛛網(wǎng)。大家嘻嘻哈哈,好不熱鬧呀,像一群早春里飛來的小鳥,在樹枝間嘰嘰喳喳,歌唱著春天。

  我又來到了室外清潔區(qū)。今天外面格外寒冷,蒙蒙的細(xì)雨飄落在花壇里,花壇中的水坑里泛起了絲絲亮光,為這寒冷雪上加霜。

  清潔區(qū)的工作進(jìn)度并沒有那么順利,同學(xué)們的褲子上都是泥巴。馬梓洛同學(xué)在水坑邊還滑了一跤,他的背后全都是泥水?吹竭@一幕,我趕快跑了過去,幫助同學(xué)們一起打掃……

  終于,在我們的不懈努力下,清潔區(qū)變得一塵不染,干凈整潔,一切仿佛像畫家筆下新出的畫兒一樣,那么美好。

  雖然大家都很狼狽,衣服褲子都濕了,褲子上還粘滿了泥點(diǎn),但是我們看著最終的結(jié)果,每一個(gè)人的臉上都露出了欣慰的笑容。

  是的,人類的幸福生活都來源于勞動(dòng),勞動(dòng)是創(chuàng)造,是藝術(shù),是美好,它讓我們的生活變得更加美好。

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