生活中的作文(通用19篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的生活中的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的作文 篇1
生活就是一天接著一天,生活就是一件事接著一件事。在每一天與每一件事中,總會有一把尺子在衡量著,而這無形的尺子,也就成了生活中的準則。這尺是用來作什么的呢?這尺是用來量度的。那么這度又是什么呢?這度就是準則,人們心中處世的準則,對于人生需要的準則。我想,生活無所謂準則,生活的準則就是生活,而生活就在每個人的心中。
貧窮可以是高尚的,富有可以是鄙俗的。歸根結底,就是我們是如何去看待生活,又如何去生活的。善者可以無愧于心,惡人亦可以無愧于心。就像那經(jīng)典語錄:“好好活就是做有意義的事,有意義的事就是好好活!
平日里經(jīng)常可以看到某某明星陷入什么什么風波啦!等等。而這些也就是打破了度而造成的。也就是沒有遵守準則。但準則并不是為某些人專定的,人人的生活中都需要這種度。
對于我們也一樣,但是我們的準則是什么,很簡單:認真聽講、認真寫作業(yè)……等等,聽起來很多人都認為是老俗套了,不就是日常行為守則嗎?但是,這就是準則?雌饋硭,但是這就是一個中學生應該做的,這就是一個度。這是一個學生的本分。是我們的底線。
生活中的準則也并非是一成不變的,它隨著我們在生活中 角色的變化而變化。在學校我們有著一種準則,在家中又有一種準則在約束著我們。我們是孩子。我們的本分是孝敬父母、長輩。家務有自己分……這是我們的準則。
在社會中,有人認為不至于忍饑挨餓就是準則。其實,吃飽穿暖也好,無愧于心也好,應該是同時存在;而生活的準則又是在不斷變化著的?赡茏蛱炷愫芨辉,今天你一貧如洗,明天便背信棄義;也可能,昨天你一貧如洗,今天你富可敵國,明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發(fā)現(xiàn);明天便財?shù)录鎮(zhèn)?也可能昨天你助人為樂,今天你助人為樂,明天就舍己為人?赡堋@個世界有太多的可能。生活的準則就像是一條完美的曲線,隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線可以完全吻合,當我們的人生處于低谷時,我們的生活準則可以同樣在低處徘徊;同樣,當我們的人生處于低谷時,我們的生活準則可以處于高峰,這兩條曲線可以成為一個完美的軸對稱圖形。另外,生活的準則也可以是一條比什么都直的直線,可以是一條向上的射線,更可以是一條向下的射線。
生活中,準則約束著我們的行為,它就如同良心一般,沒有任何的強制性,只在做錯事時輕輕地敲擊著我們的良心……
生活就是這樣的,生活的準則就是生活!也可以說,生活的準則就是人,就是我們自己!生活的準則是沒有具體的定義的。你也可以理解成要讓自己活著有用,不枉此生。
生活中的作文 篇2
大家可能都聽說過這樣一句名言,叫做"書籍是人類進步的階梯。"這句話是俄國著名作家高爾基說的。我對這句話體會最為深刻。因為我很喜歡讀書,也從中學到了一些收獲的樂趣。
記得在我小學五年級的那年暑假里,爸爸從書店給我買回來一大課書,讓我在暑假期間看。沒想到,剛看了一本,我就被書中的動人情節(jié)迷住了,與書中的主人公同呼吸,共命運。從此,我便愛上了看書。但是,因為我看書經(jīng)常躺在床上看,很不幸,我的鼻梁上又架起了一副“望遠鏡”。自從看書多了以后,我的語言表達能力和作文水平有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的甜頭,體會到了讀書的樂趣。
日復一日,年復一年,我讀的書越來越多了,從中得到的樂趣也越來越多,于是。我讀書的興趣也越來越濃了。那一次,我聽說新華書店又進來了一批新書,一回到家,就打開我的儲蓄罐拿出了里面所有的錢,向書店奔去。來到書店,經(jīng)過我的精心篩選,終于物色到一本好書《中國少年百科全書》,剛要付錢,我才知道帶的錢不夠,而這時又聽見售貨員說:“這本書很受讀者的歡迎,賣的非?,已經(jīng)沒幾套了……”聽到這里,我飛快地跑回了家,向爸爸要了錢才又跑回了書店,真幸運,就剩下五套了,我馬上買了一套,此刻,就像心里的一塊大石頭落地了,心情無比舒暢。
我記得不知誰曾經(jīng)說過:“外物之味,久則可厭;讀書之樂,愈久愈深。”書讀得越多,也便越體會到了其精妙之處。
書籍對人們來說是非常重要的,在書籍里,我們可以從中汲取豐富的知識,領悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事,它把多彩的生活展現(xiàn)在我們的眼前,它為我們打開燦爛的文化寶庫,它領我們走進輝煌的科學殿堂,它引導我們在知識的海洋里航行;它是我們智慧的礦藏,也是我們強壯的營養(yǎng)。
就像初讀魯迅先生的書,他寫的文章像一枚青橄欖,初嚼不但沒有一點甜味,還覺得有點兒澀,但是如果你多讀幾遍,就會覺得越讀越有味兒,讀到最后,甚至有一種甜味了。
這,就是讀書的樂趣,它是我課堂學習的延續(xù),是我課余生活的主題。因為我覺得,學習固然不輕松,但如果能細水長流,積少成多,所得自然不在小可,而到了那個時候,你就能體會到讀書的真正價值了。
我愛讀書,因為它是我永遠的老師,因為它是我快樂的天使……
生活中的作文 篇3
清風徐來,水波不興,泛舟游于江面,內(nèi)心分外寧靜,充斥著詩意,彌漫著淡然,這是蘇東坡的詩意生活。讀蘇子之詩,悟做人之道:人,應當詩意地生活。
詩意地生活,可以為我們撫去過去的創(chuàng)傷,修復心靈的破損。人的一生,要經(jīng)歷大大小小、許許多多的苦難,沒有人可以一帆風順地生活。當我們經(jīng)歷苦難之后,同時帶給了我們精神上的創(chuàng)口。這些傷口會讓我們在現(xiàn)在乃至于未來,都隱隱作痛。而詩意地生活,可以讓我們修復心靈之創(chuàng)傷,正如《平凡的世界》中的孫少平,人生一次次經(jīng)歷巨變,一次次經(jīng)歷磨難,但他不曾向生活投降,就是因為他詩意地生活在這個世界上,即使身陷泥濘,也依然昂首仰望星空。詩意地生活,撫平了他精神上的創(chuàng)傷,讓他能夠繼續(xù)在艱難的生活中走下去,走在自己的路上。因此詩意地生活,可以撫平一個人精神與心靈的創(chuàng)傷。
詩意地生活,可以讓我們現(xiàn)在自由自在地活著,活成自己希望的模樣。有人說:“久在樊籠里,難得復自然!彪S著年齡增長,生活得越久,身上的枷鎖也就越多,自由也就越少。但詩意地生活,可以除去身上的枷鎖,帶給我們精神層次上的自由。因為它能夠改變我們對生活的態(tài)度。如果我們能夠詩意地生活,那么工作也就成了責任,生活就成了享受,活著也不僅僅是為了活著,而是因為“世界這么大,我想去看看”。這樣的生活態(tài)度,可以解去我們身上的桎梏,帶給我們心靈上的自由。詩意地生活,讓我們在平凡乃至苦痛的生活中,瀟灑地吟出“竹杖芒勤輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,成為一個獨立的自己。
詩意地生活,可以帶給我們美好的未來,追求詩和遠方。高曉松曾在一次采訪中說道:“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方!钡獠恢娨獾厣,帶來的就是遠方。近日,第三屆中國詩詞大賽落下帷幕,“外賣小哥”雷海為一路過關斬將,擊敗北大碩士,拿下冠軍。假如這位“外賣小哥”在過去沒有對詩歌的熱愛,而是像其他人一樣,日復一日地重復送著外賣,那么他絕不可能有現(xiàn)在的成就。詩意地生活帶給他走向遠方,也給他帶來成功的喜悅和幸福感,詩意地生活,就像一雙翅膀,讓我們飛向成功,帶給我們遠方,邁向美麗的未來。
綜上所述,詩意地生活,能夠讓我們感懷昨日之創(chuàng),不被過去的痛苦折磨;獲得今日之自由,快樂地生活;迎接明日之輝煌,走向遠方。
有感于此,我想向所有人大聲吶喊:人應當詩意地生活。
生活中的作文 篇4
午后,天空很藍,像一塊絲帕,片片白云似乎是繡在上面的白玫瑰花。足不出戶的這些日子可把我們憋壞了,逼仄的屋子再也無法困住我們迫切沐浴陽光的心思,于是,我們決定去小區(qū)后山上挖些野菜。
順著曲曲折折的小路,我們一行人來到了目的地。鮮亮的綠色淺淺的鋪在地里,還點綴著星星點點的小花,我迫不及待地沖進野地里,發(fā)現(xiàn)了一株我以為的野菜,拿出小鏟子,連挖帶扯地把它從地里弄了出來,正當我躊躇滿志地將勞動成果展示給媽媽看時,媽媽卻忍俊不禁,摸著我的頭,說:“這可不是野菜啊,這只是普通的雜草!
說著,媽媽開始低頭尋找,忽然,她像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,彎腰蹲下,拿出鏟子沖著一棵不起眼的小草動刀,先是對著根部轉動鏟子,深深淺淺地鏟著,周邊泥土松動后,一手攥著草莖,一手拿鏟子一使勁兒,那株草立刻破土而出,媽媽抖落黏附在根上的泥土,笑著拿給我看,就像在炫耀挖到的寶藏似的。
看了媽媽的示范后,我再次踏上尋寶之路,在地上細細尋找著野菜的蹤影,可是那么多奇奇怪怪的植物混在一起,也太難了吧。我按捺住煩躁的心,繼續(xù)在地里搜尋,終于,功夫不負有心,我在幾株雜草的掩護中發(fā)現(xiàn)了野菜!
一遍回想著媽媽的動作,一遍拿著鏟子進行操作,很簡單嘛,我心里想著,對著根部一戳,另一只手一拽,想要依葫蘆畫瓢,可結果卻讓我大吃一驚:好好的一株野菜被蠻力分割成了幾根散落的草莖。抬頭看到媽媽已經(jīng)收獲好幾棵了,不禁有些沮喪。
媽媽見了,又摸摸我的頭,說;“心急可吃不了熱豆腐啊,耐心點,其實很容易的!”在媽媽的鼓勵下,不禁懊惱于自己的急躁,于是我苦笑著尋找下一個目標。
有了上次的經(jīng)驗,我對待這一株可細心的多了。我將鏟子嵌入泥土,緩緩翻動土壤,另一只手整個握住一簇莖葉,再稍稍用力,切斷了根系與土壤最后的連結,仿佛這不是一株野菜,而是一棵名貴的花卉。最后,一株近乎完美的野菜被我順利地挖了出來,我開心極了,立刻拿給媽媽炫耀,媽媽一面夸獎著我,一面告訴我:“這挖野菜不就像是一場考試嗎,不能急躁,不能沒有耐心,只有在練習中積累經(jīng)驗,才能在考試中綻放啊!
是啊,遇事不急不躁,做事求穩(wěn)求細,這不正是我在學習中需要的嗎?不知不覺,我已經(jīng)能夠熟練地挖野菜了,袋子也慢慢地鼓了起來。日薄西山,我們終于踏上了回家的路程,即使手里拎著一大包野菜,我卻也不覺得沉,一路似乎鋪滿了霞光。
生活中的作文 篇5
羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵,在我們的身邊,那些看似微不足道的人,往往能為我們編制出一道美麗、動人的事!}記
4月里的一天,陽光明媚,我跟隨媽媽一起坐車去唐山。在車上,透過玻璃射進來的陽光,溫暖極了。我瞇著眼睛享受著美好的時光。偶爾聽到那嬌柔獻媚的小鳥頌贊。小鳥們的歌唱得歡快活潑,好像花草都聽得懂似的,隨著鳥兒的歌聲一起歡欣,顫動。一陣微風吹過,路旁的一棵棵柳樹隨風舞動起柔軟嫩綠的枝條來。這美麗的風景更加使我心情愉悅。突然,一陣銳利的尖叫聲打破了車上的寧靜。我回頭一看,一位蒼老的老奶奶由于暈車而嘔吐在身邊的一位姐姐身上。頓時,車里邊充滿了令人作嘔的氣味。那位姐姐捂了捂鼻子,皺了皺眉頭,顯然也受不了那種難聞的氣味。乘客們開始了竊竊私語。那位老奶奶慌忙地向那位姐姐道歉:“姑娘,對不起呀!我一時沒控制住,才!薄皼]事兒,我媽媽也暈車!薄翱墒牵愕囊路!薄耙患路,洗洗就可以了。奶奶您坐我這兒吧,這兒靠窗,能使您更舒服些!薄肮媚铮强烧嬷x謝你了!”“沒關系!蹦俏唤憬忝撊プ钔鈱拥囊路,微笑著說。
到站后,那個姐姐在人們敬佩下的目光緊了緊衣服,慢慢的越走越遠。
這位姐姐有一顆善良、寬容的心,是不是比車窗外的風景更美呢?我想,是的!美不在外表,而在于心靈。那個姐姐雖然不漂亮,但是,她的心靈卻很美。這個世上,并不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你細細的品味,就會發(fā)現(xiàn)其中的美。
“今天天氣真好!”我一邊哼著歌一邊往我好朋友的家里走。今天,老媽給我放風一整天,讓我出去玩,所以,我就約我的好朋友小楊出去玩。
一整天天氣都很好,藍天白云的?墒,到了下午,天就變陰了,也沒有白云了。我抬頭看看天,覺得事情不妙,就和小楊匆匆道別,回家去。事情果然不出所料,開始下雨了,而且,越下越大,我只好無可奈何地躲進一個小亭子,等待雨停。
可是,雨娃娃們就是不停的下,蹦到地下變成小溪,在我眼里這都成了洪水了。很快天就變黑了,我看看手表,啊!都六點半了,家又離小亭子遠,怎么辦啊?這時,一直坐在亭子看手機的大哥哥慢慢地站了起來用關切的語調(diào)輕輕問我:“小朋友,你怎么不回家呢?”我委屈地答道:“我忘帶傘了!贝蟾绺缬謫枺骸芭,那你家住哪里啊?”我告訴了他我家的位置,他用歡快的語氣回答說:“我家就住那附近。這樣吧,我送你回家!闭f完,他打起傘撐在我的頭頂上,一直護送著我回家。我看到大哥哥的身上幾乎都被雨水打濕了,這時,淚水模糊了我的眼睛。
回到家里,我想:謝謝你,大哥哥。你讓我懂得樂于助人的道理!
生活中的作文 篇6
每個人都是一面鏡子,從中映出不一樣的自己。而我,便是一面這樣的鏡子。
叛逆的我
放學回家,我立馬沖進房間,打開自己早已想念已久的電視,津津有味地看了起來。不一會兒母親聽到房間里震耳欲聾的音響,立馬沖了進來,問我為什么要開電視,難道忘了這自己已經(jīng)是初三學生了嗎?這時我慢條斯里的說知道!爸肋看”母親氣憤的說。我這時說了一句令我母親至今聽到還暴跳如雷的話:“因為知道,所以看!”
你們看,這就是我,一個叛逆的我!
滔滔不絕的我
一進教室,立馬便發(fā)現(xiàn)一個女孩在向周圍的同學正在滔滔不絕地說著什么。走進一聽,嗬!歷史被她說得是十分流暢:從秦皇漢武到唐宗宋祖,從文景之治到貞觀之治。只要你指得出來,她便說得出來。怎么樣?夠厲害吧!說一下吧!
嗬嗬,這個女孩就是我,一個滔滔不絕的我!
喜愛讀書的我
每逢周末,我便喜歡去周圍的書店轉轉、走走、看看。一遇到自己心儀的書,即使自己所帶的錢只夠吃一頓飯,我也會毫不猶豫地買下來。我所買的書,從古至今,上至天文,下至地理,什么都有,一買到書,便立刻讀了起來:《三國演義》讓我明白了天下合久必分,分久必合的道理!端疂G傳》讓我感受到了北宋末年民不聊生,而統(tǒng)治者卻荒廢朝政,整日玩樂,致使民眾最后不得不造反以求生路的無奈!妒f個為什么》讓我從中了解到了大自然神奇的一面!妒澜缥唇庵i》讓我從中知道了了許多未解的謎團。
每回我一讀書,必定是要到西陽已經(jīng)西下,皓月已經(jīng)當空,書店的管理員阿姨的不斷督促聲中才依依不舍地將書放回書架,然后再依依不舍地返回家中。等到第二天時,我必定帶上足夠的錢去書店買回那本書。
看,這就是我,喜愛讀書的我。
喜歡獨處的我
每到下午夕陽正在西下的時候,我家的窗戶旁邊必定有我在坐著。這個時候,是我最開心的時候。
我喜歡夕陽,因為我喜歡當夕陽西下的時候,它的余暉慢慢灑在四周的山上,這時看起來顯得十分美麗。
我喜歡蟲兒鳴,我喜歡蛙兒叫,因為它們?yōu)槲規(guī)淼牟皇菬o盡的煩惱,而是蓬勃向上的生命氣息。
我也喜歡鳥兒,因為它們讓我明白了只有翱翔于天地間,才是真正的自由!
看,這就是我,一個喜歡獨處的我。
“金無足赤,人無完人”只有不斷去超越,不斷去拼搏,才能讓我的性格更加豐富多彩!
每個人都有自己獨特的一面,我已把我的介紹完畢,你呢?
生活中的作文 篇7
小時候,父母把一位老人領到我的身邊,告訴我他叫語文。我打量著他,只見他滿頭銀發(fā),卻老當益壯,風采絲毫不輸給年輕人。后來我才知道他已經(jīng)上千歲了。從夏商周到21世紀,他腦海中的故事,我們一輩子也聽不完,于是我央求他授予我智慧。
每當我捧著散發(fā)著陣陣芳香的課本學習時,文中的每一個字眼都像磁鐵一樣牢牢地吸引著我,所以,每當我拿起課本,我便有一種如饑似渴想讀的沖動。
隨著知識的不斷積累,我慢慢地發(fā)現(xiàn),語文的外延是多么的寬廣。不僅能在課本中學到語文知識,而在生活中我們同樣能學到語文知識,而且有些知識是課本上無法學到的。于是,我又在生活中學語文、用語文。語文促進了我的成長,拓展了我的視野;語文豐富了我的生活,點綴了我的人生。語文就是這樣精彩誘人。語文無處不在,生活中的語文,有著無限的魅力。
每當?shù)搅穗p休日,我喜歡和媽媽一塊兒去逛商場。一到大街上,就會有許多吸新穎的廣告詞或招牌映入眼簾!把劬κ切撵`的窗戶,為了保護您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!”這是一則眼鏡廣告?矗V告詞寫得多么有新意!用詞十分巧妙,詼諧幽默,使人一看便明白它源于語文,當然這樣的廣告詞不但有吸引力,又讓許多人能記住它,不用說,這家眼鏡店的生意肯定不錯。
常常我們看到奇怪的廣告或招牌時,就會感到特別新奇,從而覺得在生活中,也能學到語文,而且生活中的語文時時散發(fā)著無限的魅力。
“你的需求就是我們的追求”這是一則服務公司的廣告。服務公司制定這則廣告,可是煞費苦心,他們既宣傳了自己公司的產(chǎn)品,又給人愉快的心情。怎么樣?這樣的廣告語挺詼諧幽默吧?這豈不是一舉兩得嗎?別看這些廣告語雖然只有短短的幾個字,可就是這短短的幾個字,竟不知絞盡了多少人的腦汁,使多少人冥思苦想,它又濃縮了許多人的藝術智慧;它是所有人的結晶品。如果這其中的哪一個字出了差錯或是用的不恰當,就會使給消費者對產(chǎn)品的印象造成巨大的影響,并影響著整個產(chǎn)品的銷售數(shù)量,可見,一個廣告的好壞極大地影響著商家的直接利益。然而,廣告恰恰又是語文的一種表達方式,由此可見語文的重要性。
是啊,其實我們身邊處處有語文,只要我們留意身邊的每一件事物,就能獲得很多啟示。
“我們身邊處處有語文”,只是缺少欣賞的人啊!
生活中的作文 篇8
美,無處不在。也許在每一個不經(jīng)意的瞬間,在每一個平凡的角落,都有它調(diào)皮的身影。生活中的美好,也許是一份悠然的心境,一點小小的感動,一處美麗的景致,一抹溫暖的笑意……
一個暮春的午后,我愜意地靠在沙發(fā)上讀書。溫暖的陽光照射在屋角的吉他上,吉他的原木色在陽光的沐浴下顯得古色古香,六根琴弦閃閃發(fā)亮,仿佛被鍍上了一層金色。我找出一張鄉(xiāng)村古典樂的唱片放入CD機中,閉上眼睛靜靜地聆聽,用心靈細細地品味這份寧靜與舒適。有了陽光和音樂的滲入,這個平淡無奇的時刻,如一杯煮得恰到好處的咖啡,余香醇厚,回味無窮。
那個燠熱的夏夜,家里突然停電了。也恰巧在這時,窗外突然響起隆隆的雷聲,瞬時風雨大作。黑暗中,我的心里也生了一層涼意。媽媽忙為每個房間都點了一根蠟燭。這時我驚喜地發(fā)現(xiàn),悄悄燃燒的紅燭竟也別有一番情調(diào)。那小小的蠟燭火光雖然微小飄搖,卻滿載著熱情,滿載著溫暖,在黑暗中能給人以無限的希望?粗鵂T淚緩緩滴下,它的身軀也在不斷地變小,我的心中充滿了深深的感動。聽到樓下的孩子在大聲地抱怨不能看電視和玩電腦,我卻覺得這個偶然停電的夜晚,很美。
我喜歡散步,尤其是在秋天。落葉鋪滿的小路,映襯著云淡風清的晴空,構成一幅美麗的秋日風景畫,這幅巧奪天工的畫作真是大自然的杰作。我拾起一片落葉,皺皺的它,褪盡了最后一絲綠色,再也看不到盛年時的光鮮豐潤,讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》中的一句話:生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。我輕輕地撫摸著它,為它短暫的生命而感到淡淡的惆悵和惋惜。但是,心里不由又涌出一句詩——“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。落葉的生命將在來年的新葉身上得以延續(xù)。人的一生又何嘗不是如此?人應該以積極向上的態(tài)度面對未來。生命何等匆忙,但只要留下生命的印痕,人生就不會蒼白,生命就有意義。
嚴冬來了。天氣愈冷,路邊那些雪松愈青翠,凝著濃濃的綠意頑強地挺立著。雖然清冽的寒風像千萬根鋼針般往骨縫里鉆,但我還是喜歡課間跑到操場上和大家一起運動、游戲,邁開矯健的腿腳,用力擺動臂膀,身體就會漸漸暖和起來;同學們笑意盈盈的臉,也讓人心中更加暖融融的。這種快樂和美好,是蜷縮在屋子里面取暖的人感受不到的。北方的冬季,催人清醒、奮進,永遠給人激勵和希望。
藝術家羅丹曾經(jīng)說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。如果你用心觀察生活,學會細細品味生活,就一定可以尋找到美的真諦!
生活中的作文 篇9
你是否曾見過,陽光輝耀的天空?你是否曾聽過,青鳥如何歌唱?你是否曾觸過,微風輕拂的臉龐?或者,是否曾想過,這些都是人間的愉快。
在汲汲營營的人生當中,要如何覓得屬于自己的人間愉快?這個問題一直以來都在考驗著每個人的智慧,愉快的感受因人而異,有的人會因為美味,而感到愉快,也有人因為妙音而感到愉快,有人則是置身自然,浸浴芬多精,為之心曠神怡而愉快。
“身似琉璃,映徹三千世界,心如明月,遍照萬古長空!睘楦F人服務的德蕾莎修女,以及深入非洲行醫(yī)的史懷哲醫(yī)生,他們都選擇在窮鄉(xiāng)僻壤散播愛心、幫助大眾,德蕾莎修女將一生都奉獻于印度的窮苦之人,她無分種族、國籍、階級、宗教,竭盡幫助弱勢,對德蕾莎修女而言,街頭被遺棄的人,都是她伸出溫暖雙手的對象,修女說:“不管別人講你什么,你都應該微笑接受,然后繼續(xù)做你該做的事。”史懷哲醫(yī)生也是病患的救星,讓他們得享病愈的愉快。
有位善良的學長,他是我的啟蒙者,我很高興能在因緣際會下認識他,因其開導,重新尋回目標,也因為他,讓我找到消失的愉快,我從學長身上不只學習到許多事,而且能掌握重點。我曾問:“為什么你從不求回報呢?為什么你面對無理取鬧的要求,還是會伸出援手?為什么比起謝禮,你更希望收到的只是一句簡單的“謝謝”呢?”學長面對我一連串的疑問,不但沒有不耐煩,反而是露出一抹淡淡笑容,說:“因為助人為快樂之本!”
一語驚醒夢中人。
喚醒了我沉睡已久的初衷,不知我從何時忘記此番道理,“助人為快樂之本”這句話,不只使我心中美好的回憶和悸動霎時蘇醒,也替我多年來的疑問找到解答,所以這些年來,我主動助人,的確能領悟學長的境界,因為只要看見自己所幫忙的人,不再愁眉苦臉,而是洋溢著幸福以及快樂的笑靨時,內(nèi)心就會不知不覺地被愉快給滿溢。
有時,幫助千里之外的人很容易,能真正幫助我們身邊的人反而很難,發(fā)揮大愛做小事,問題不在于我們做了多少,而是布施中付出了多少,我們追求靈性的目的,就是讓我們生起愛、生起幫助眾人的心。
我找到了!我找到屬于自己的人間愉快了!那就是“助人”,唯有“助人”的時候,可以深刻感受到無法用言語形容的愉快以及踏實,我恪遵“助人為快樂之本”,更愿意,終身奉行,使人間增添更多的愉快!
生活中的作文 篇10
生活是五彩斑斕的,作為一名中學生,我們的生活更精彩紛呈!一聽!哨聲響了,拔河比賽開始了。
我們女生拼命地為本班男生加油,可這些男生竟這樣不爭氣,首戰(zhàn)告敗。女生都氣壞了,喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來,真沒勁!再瞧那邊,垂頭喪氣的男生竟又擺出一副高傲的樣子:“第三名也不錯嘛!你們瞧著不順眼,明天不給你們喊加油,讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’!”聽聽,用的是“氣急敗壞”,而且是“英姿”,多可惡!“哼!輸了還有理!自欺欺人,虧你們說得出口!”好一陣唇槍舌劍!第二天,女生上陣了。出乎我們意料,所有男生——包括昨天“口舌大戰(zhàn)”的主將,一齊放開了山風般奔放的嗓子:“加油!加油!”他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰(zhàn)的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我覺得這是世界上最雄壯的音樂。
它像面前的繩擰成了一股,成為一支催人奮進的歌。女生受到鼓舞,一鼓作氣,打了個漂亮的'“快速仗”,首戰(zhàn)告捷!“噢,噢!我們贏了,我們勝利了!”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤,代之而來的是歡呼、雀躍!我們畢竟同在一個集體,為集體爭光就是我們奮斗的目標。今天,我們又一次達到了這目標,怎能不高興、不激動呢?瞧!我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈?原來是在上妙趣橫生的數(shù)學課。提問的時間到了,同學們照例活躍地思索著:這一步證明似乎多此一舉吧,噢,不,問題不會這樣簡單……咦,這樣證明太繁瑣了,能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文靜靜的姑娘,此時全都像換了一個人,膽大心細,提出一個個新穎而巧妙的問題!扳彙薄鞍,怎么下課了!時間過得真快!”當然,下課后,老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學生……“我特別愿意到六十班上課,因為同學們愛思考,肯動腦筋,敢于提出異議……”聽!這就是老師對我們的評價,我們引以自豪的評價!“所有的日子,所有的日子都來吧……”是誰在這樣充滿激情地朗頌《青春萬歲》?“也許你沒留意,也許你不相信,有多少人羨慕你年輕……”是誰這樣深情地唱著《趁你還年輕》?是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步?是我們,這是我們的周末晚會。
請來吧,來到這里,緊張、疲勞便會云消霧散。您知道嗎?我們既會學習,也會生活!時間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂、苦惱也隨之而來。
但,我們愛校園生活,因為它是火與詩一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如萬花筒,展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……珍惜這所有的經(jīng)歷,珍藏這所有的精彩紛呈。
生活中的作文 篇11
走出小巷,來到市中心,那里人群熙熙嚷嚷。我在一個平臺上坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,撿起了一個易拉罐,把它扔進垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起相機,拍下了第二張“社會新風尚”。
坐夠了,我又來到朋友家。一位疲倦的母親從外地工作回來,女兒立刻迎上去接過母親手上的東西,并端來一杯溫開水!皨,您辛苦了,先喝杯水。來,我?guī)湍嗳嗉。”說完便幫母親揉起肩來。母親滿意地說:“我的女兒長大了,越來越懂事了!睅е腋5男θ。我又用相機拍下一張“幸福的母女”。
暮色漸臨,但太陽的余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”,有下班歸來的父母滿足的笑,有放學回來莘莘學子放松的笑,還有溫馨的笑,友好的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一份又一份生活中的美。
那天,我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的美,坐在窗前細細回味。其實,生活中的美無處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),在每一個角落中都會有美好的存在。它們帶給你的不是剎那的存在,而是永久的回憶……
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。
大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經(jīng)歷著風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!
什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活這的美!
生活中的作文 篇12
驚喜這個詞對于每個人來說都不陌生,在生活的每個角落都能找到驚喜。所謂驚喜當然是又驚又喜了,驚喜使人快樂,又使人驚喜。
一提到驚喜,有些人不免會激動,在大腦中迅速尋找自己曾得到的驚喜。驚喜每時每刻的跟隨著每一個人,只要我們努力去做好每一件事,就能得到驚喜。驚喜無時無刻不跟隨著我們,只在于我們的探索。
驚喜隨時隨地就能發(fā)生,有人可能會說‘怎麼可能生活中處處有驚喜?’這就是你的不對了,因為你不善于追求驚喜。只要你努力去做好你應該做的事就一定能得到屬于你的那份驚喜。
驚喜不是自己來的,而是靠自己的努力得來的。因此,如果我們想得到更多的驚喜和快樂,就要自己加倍努力的去追求。
驚喜無處不在,春天到來時盛開的第一朵花給人以驚喜;夏日里的一場大雨,給人以驚喜;秋季里的累累碩果,給人以驚喜;寒冬里溫暖的陽光,給人以驚喜。由此可以看出,生活中的驚喜很多。
生活中處處有驚喜,只是在于我們是否去追求。
一直以來,我總是過著平淡,安穩(wěn)的生活。像一只知足的魚,從容的倘徉在平靜的水里。但是生活總是給我太多的驚喜。
在家里,我種著些許的花花草草,都是我喜歡的種類。平時里我一有空,就會提上一把盛滿水的花灑,往花草上澆灌。也傾注下我長長的希望。像父母期望孩子快長大一樣,我的希望也是它們能快快長大,并且長出美麗的花朵。
春天剛到,我就早早的播種下黝黑飽滿的種子。然后久久的看著濕潤的泥土。濕潤的泥土會給人帶來溫馨的感覺。好像再過不久,就會有翠綠的芽尖冒出來。于是耐心的等待著。
在一個毫不在意的一天,我無意的往花盆上瞄了一眼。讓我驚訝的是,竟然有少許的嫩芽冒土而出。我驚喜萬分,我知道我的春天來臨了。
在后來的日子里,我姓欣喜的看著它們逐漸長大和強壯。
終于在一個晴朗的日子里,入春以來的第一朵花開放了。像一個磁鐵一樣吸引了我所有的目光!而它卻也默默的接受著,并且開出更多的美麗而清香的花?吹剿樆幕ò辏視X得充滿了希望。
是的,請相信生活總是充滿了希望的。也許你也曾為平淡的生活而沮喪,也許你也曾為無盡的失望而懊惱但是,這都不是真正的生活。想起一句詩:生活的幸福,就是有事干,有覺睡,有人愛.
我想一個真正會生活的人,一定是處處會發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜的人。
生活中的作文 篇13
“咦,爸爸怎么起得這么早?”清晨,睡意朦朧中,我聽到爸爸給遠在老家的奶奶打電話問候她老人家,接下來,又聽到他對媽媽說話大致意思是讓媽媽多睡會兒。啊!他竟然親自下廚。當我們?nèi)叶甲诓妥郎系臅r候,爸爸端上來的是一鍋色、香、味俱全的小餛飩。哦,我知道了——今天是母親節(jié)!每逢這一天,他都要去鄉(xiāng)下陪奶奶。
爸爸走后,“我該為媽媽做些什么呢?”一番思考之后,我決定借鑒爸爸的套路(奶奶燒飯時,爸爸給她打下手;后來只要回鄉(xiāng),燒飯這活爸爸拿下了):媽媽燒飯時給她打個下手。
近中午時,功課全部完成,我興致滿滿地跑向菜市場買菜。我一邊尋找著媽媽所囑咐過要買的蔬果、肉類;一邊忍不住東張西望,不一會兒,我的目光便停留在了一家攤鋪上,兩個孩子在盡孝:一個大約七八歲左右的孩子在給他的媽媽捶背,另一個小些的則在向她遞水。多么羨慕他們。∵有那么多的時間幫助父母,而我卻隨著時間的推移,越來越忙碌,住校生活讓我無暇或想不到去陪陪他們。想到這里,我不覺加快了腳步。
回到家,放下菜,淘好米并燒上去后,我便和媽媽、弟弟聚在餐桌邊,一邊剝毛豆,一邊聊聊校園里的趣事,談談生活中的日常。一會兒,我就發(fā)現(xiàn)了,我對家里的關心真的越來越少了。就如陽臺上的那朵康乃馨綻開了,盛開的那樣燦爛,就像母親慈祥,和藹的臉龐,而我卻不知道。我的一個星期中有五天在校園中度過,即便是回家了,也總是在做作業(yè),看電視,玩電腦,時間就這樣流逝,我從不會去留神父母的細枝末節(jié)。
開始燒菜了,媽媽燒菜的手藝很嫻熟。我也忙得不亦樂乎——洗菜,遞調(diào)料,刷碗、筷——做事容易做好難,雖然簡單,但要做好,也著實花了我不少的時間。而媽媽每天都堅持不懈,沒有停歇。這是有多辛苦,需要多少的付出。〗K于,半個小時之后,一桌大餐便呈現(xiàn)在我們的面前。也許是因為我也為這餐出了力罷,所以我感到特別的美味,特別的滿足。但是,我的鼻子有些酸了,因為媽媽日復一日,年復一年地為我們做這這些,卻從未有過半句抱怨,為我們開心而開心,為我們歡笑而歡笑。媽媽的偉大——讓我感到了無比的震撼!
夜色已深,傍晚過后回到家的父親早就帶著疲倦進入了夢鄉(xiāng),那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲;而母親還在燈下整理著我明天上學要帶的東西。站在曬臺上,我感受著夜的靜謐,柔和的月光灑下了一地銀白。夜,好深沉!這個母親節(jié),我過得很充實!
哦,父母!你們,彈奏著一首動人的月光曲,伴著我前行,愛在心靈深處緩緩流趟著————
生活中的作文 篇14
我覺得這首略有童話色彩的小詩非常有趣,它有一種打動人的自由幸福感。在樹林踱步,洋溢著溫暖,時光也慢了下來,人們享受于其中。
暑假待在家太充實了,思想視野被禁錮。然而能在飯后簡單下樓散個步,無需多大功夫,漫步于樹林里。自然中的一草一木,池塘里的鯉魚,總能帶來云朵般軟綿綿的感覺,成為一種安撫。仿佛一伸手,就能將它捕獲。
當融入自然,懷著樹的堅韌,風的柔軟,泉的清涼,詩人感受到了大自然的恬靜、自由。想象一頭鹿的到來,“馬上就跑過來,舔這些葉子”,自然流暢。詩人領悟到了大自然蘊藏的動人之處,詩意涌出。對生活中的瑣事,往往再平常不過的事,再多也是忽略它,難有的是心與心的溝通。
生活匆匆,時代的節(jié)奏也變快。沒有多少人徹徹底底地做到自由,與自然來一次高尚的交流。都只是濃于表層,浸不透心靈,做不到詩人“有一回,我漫步林中”。更形象地講:有一回,我漫步生活中。
人,本該品品生活。故而領悟許多,即如川流入海,適得其所。
生活中的作文 篇15
愛是一陣春雨,滋潤著干旱的田地;愛是一縷陽光,照耀著寒冷的冬夜;愛是一汪泉水,倒映著人間的溫柔。愛,在生活中無處不在。是愛,讓世界變得溫暖多情。
有一次,我的彩色筆不見了,而下一節(jié)課正好是美術課,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我向同學們借彩色筆,可是他們都不肯借我。我只好向奶奶打電話說:“奶奶,我的彩色筆不見了,你幫我在家里找一找!蔽以诮淌依锏攘艘粫䞍海棠踢沒過來找我,我急得不得了。這時,門口出現(xiàn)了奶奶的蹣跚的身影,奶奶手里拿著一盒嶄新的彩色筆,額頭上還有細微的汗珠沁出。奶奶笑著對我說:“彩色筆我沒找到,就又買了一盒,你好好上課,奶奶走了!蹦棠贪巡噬P交給我就走了,我看著奶奶離去的背影,心里有種酸酸甜甜的感覺。外面天氣很熱,太陽曬得都能把雞蛋烤熟了。我能想象的出奶奶頂著火辣辣的太陽,汗流浹背地來到學校。我的眼睛熱熱的,我的心暖暖的,這件微不足道的小事讓我體會到了奶奶對我深沉的愛。
我從別人那里感受著愛,也把愛傳遞給別人。有一次數(shù)學考試,一個同學忘記帶尺子了,他向周圍人借,可是都沒成功。我看見他急得滿頭大汗的樣子,立馬拿出自己的尺子借給他。他向我說謝謝,我聽見他向我道謝的聲音,心里比吃了蜂蜜還甜。我想:原來幫助人是這么開心的,我一定要多幫助別人。
生活中的一件小事,體現(xiàn)了別人對你的愛和你對這個世界的愛。幫助別人是一種愛,愛無處不在,讓世界變得更加美好。讓世界都充滿愛吧!
生活中的作文 篇16
快樂,可以說是無處不在的?粗约旱牡艿芤惶焯斓拈L大,這種在生活中觀察生命的自然生長是一件多么有趣的事,弟弟學會抓,學會爬,學會走路和說話,用心體會,真是快樂無窮。
剛開始的時候,他就躺在媽媽身邊,睜著兩只大眼睛靜靜地打量著這個陌生的世界,不哭也不鬧。不知道從什么時候開始起,伸過去一只手放在他的小手邊,他學會了慢慢地抓一抓,那時候一只大手和一只小手放在一起的感覺格外其妙。
過了一段時間,他會打滾了,先翻過來,卻翻不回去了,爬在那里急得哇哇直叫,頭低著,手腳亂蹬,動作搞怪又好笑。后來翻的順溜了,床就不能滿足他的活動需要,從這頭到那頭,一眨眼連翻帶爬就到了。結果發(fā)生了多起墜床事件,媽媽只好買來了床欄桿,防止墜床。看著媽媽那無語的樣子,寶寶一臉無辜:明明是你們叫我翻身打滾學爬的嘛,怎么又給我弄了幾根棍子擋起來了呢?每次看到他想下來又出不來的樣子,我就感到很可笑。
又過了一段時間他的牙齒冒了出來,當然不是一起長出來的,是一點點冒頭,慢慢長出來的,看上起稀疏得很。媽媽常常一臉嫌棄地說,還是萬鈺小時候牙好看,雪白雪白的,一口小奶牙。弟弟似乎聽懂了似的,不滿地看了媽媽一眼,然后嘴一張一合的,試圖咬住什么,他這種動作引得滿堂大笑,看到大家都笑了,他以為在逗他,露著小牙也笑了。
后來,他爬的更快了。而且已經(jīng)不滿足于爬,老是想著站起來走兩步,但走是不穩(wěn)當?shù),還總是爬的多。于是,他就在家里爬來爬去,一不留神,他就從客廳爬到了臥室里,我們找弟弟,都是瞪著眼睛看地上,像尋寶一樣。
有時候看見奶奶打電話,非得要過來,學著有模有樣的拿起電話。結果放錯了地方,放到了脖子后面。他自己還渾然不知,過了一會兒,又咬起聽筒和話筒來了。
慢慢他會叫爸爸媽媽了,還會含糊不清的叫“姐姐”,但我感覺那聲音老是像喊“節(jié)節(jié)”。與之相伴的是,他嘴里時常發(fā)出一些搞笑的聲音,比如“哞哞”“咯咯”等讓我們哈哈大笑。
看著弟弟一天天快樂的成長,我們的生活也充滿了快樂。
生活中的作文 篇17
在生活中,除了快樂、興奮以外,還有許多煩惱困擾著我們。我們應該擺脫煩惱,在人生中找到快樂。那么,該如何找到快樂呢?
首先,我們應該先擺脫煩惱。在生活中有許多煩惱,比如失敗的煩惱、為人處世的煩惱、游戲的煩惱、情緒的煩惱等等。我們首先應該不為煩惱所困擾,這就必須有一種樂觀的態(tài)度。比如考試沒考好,或者無法掌握某一本領。有一些人就會唉聲嘆氣、萎靡不振;有一些人卻仍然興高采烈,似乎什么也沒有發(fā)生。我們應該學習誰呢?當然是第二種人。不能讓煩惱影響你的情緒,更不能讓煩惱影響你的生活,這才是好的。
如果你已經(jīng)能讓煩惱伴隨著成長同行了,那么就應該找到一點樂趣了。不,不是一點,而是一些,應該是很多。那么,樂趣何在?就在你周圍,就在生活當中。
是的,生活中就有很多樂趣,只有具備敏銳的察覺能力的人才能找到它們,并應用它們。其實,找到它們并不難,而是十分簡單,就看你找不找了。在哪里都有樂趣,不管你在學校、醫(yī)院、家中、運動場、公園,甚至是在一幢房子的一個角落、在煙缸旁、在餐桌邊……都有樂趣可言。在學校有學習、讀書的樂趣,在公園有玩耍的樂趣,在餐桌旁有進餐的樂趣,在水果店有看著水果垂涎欲滴的樂趣,在角落里有看著天空的樂趣……一切都不枯燥,一切都不無味,也會不寂寞。一旦你找到了樂趣,你就會發(fā)現(xiàn)自己好像徜徉在一個美妙的河流當中,就像沖浪一樣刺激、像玩一樣有趣,啊,多么美好的生活!
如果你像上面一樣找到了樂趣、快樂,那么你就會發(fā)現(xiàn)生活是多么美好,煩惱也肯定會不復存在。成長的快樂、煩惱就像兩塊磁鐵,一會兒排斥,一會兒相吸。生活中的樂趣是那么多,如果你是一個有心人,你肯定會不禁發(fā)出一聲感嘆:“啊,”
生活中的作文 篇18
剛看到《科技和人體的有趣問題》這本書名時,我很疑惑:科技和人體能有什么關系。咳梭w不是應該跟醫(yī)學有關系嗎?趁著國慶小長假,我閱讀了這本書。
一翻開書,無數(shù)個“為什么”把我深深地吸引住了。我本來是抱著玩玩的心態(tài)在閱讀。沒想到,這本書就像一塊磁石,從第一頁開始就把我深深地吸進書里去。我越看越入迷,越看越起勁,一鼓作氣想把書上所有提出的問題一一拿下。
書上的問題多,內(nèi)容自然就更豐富了。比如,電視是怎么“殺人”的?原來電流可以分裂器官、損壞呼吸。還有不銹鋼,居然也會生銹,但只要在正常的環(huán)境下就萬事大吉了……
這些問題雖然很精彩,卻不是我最感興趣的。我最想了解的是人類為什么要睡覺。原來睡覺最重要的一個原因就是保存能量,這對人類非常重要,而且還能讓人的體力得到恢復。人在睡覺時,也會增強免疫力。
這個答案,我其實早就略有所知。因為我那在醫(yī)院里工作的媽媽,平時沒事時總會“灌輸”給我一些醫(yī)學常識。所以我多少也能說個一二。但我不知道的是,我們睡覺時,大腦竟然也沒閑著,正忙著整理白天所學的內(nèi)容,并且給它們一一歸類。如果不是這本書告訴我,我真的無法想象,我們的大腦原來在睡夢中還如此“勤奮”!這簡直是匪夷所思嘛!
現(xiàn)在,我天天帶著這本書,因為它對我的幫助太大了!它跟我們的生活緊密相連,告訴了我很多日常產(chǎn)生的疑惑,我一定要隆重地把它推薦給我的伙伴們,讓他們也跟我一樣,受益無窮。當然了,首先還是讓我親愛的爸爸媽媽受益一下吧。
這不,看完這本書,我按照書上豐富的內(nèi)容,在家里舉行了一場別開生面的知識搶答賽,選手1:我老媽;選手2:我老爸。
我拋出的第一個問題:人如果不喝水能活幾天?“三天!”媽媽脫口而出!耙惶栠x手答對了,二號選手要加油。 蔽乙贿呎f一邊給媽媽加了一分,媽媽看著爸爸哈哈大笑。接下來的幾個問題讓兩位選手爭得不亦樂乎,他們憑借自己的經(jīng)驗,各執(zhí)己見,甚至還否定書上的答案,把我也弄得手忙腳亂。最后爭奪冠亞軍的時機到了,原來兩位選手只有一分之差了,并且只剩下一個問題了!我高聲叫道:“幾伏電力是安全的?”只聽爸爸媽媽一起回答:“30伏以下!”
“對!”我宣布:“比賽結果——打成平局!”
哈哈!爸爸媽媽差點都笑破肚皮。家里充滿了歡笑聲。知識的力量真的是太大了,科技能帶來無窮無盡的樂趣,也讓我們?nèi)也灰鄻泛酰?/p>
生活中的作文 篇19
幸福是什么?也許每個人的理解不同,但我認為幸福源于生活。
家是幸福的港灣,不英俊的爸爸,沒有明星那么漂亮的媽媽,還有我,我們組成了一個幸福的家庭。
在過年的前一天,我們?nèi)乙恢聸Q定來一次大掃除。媽媽系上了漂亮的圍裙,我拿起了掃把,爸爸更是搞笑,他居然穿上了雨衣,這逗得我和媽媽哭笑不得。
掃除開始了!
爸爸踩著板凳擦玻璃門上的灰,媽媽擦電視上的灰,我負責拖地板,掃地板。一會兒,只聽見爸爸叫了一聲:“哎喲,灰塵進入我眼睛里了,”媽媽趕緊放下手中的抹布,跑過去幫爸爸吹走眼睛里的灰塵,灰塵被吹出來以后,爸爸笑嘻嘻的說:“還是我老婆好,”我哼了一聲,爸爸連忙又說:“我兒子也好,兒子也好!蔽液蛬寢尪夹α!
大掃除做完后,媽媽漂亮的頭發(fā)散了,我的身上也掉了一層灰。更滑稽的是爸爸,他把雨衣脫下來一看,一層厚厚的灰,鼻子上也有,像在臉上點了許多麻子,更像個小丑。我把鏡子拿來給爸爸自己看,我們情不自禁的笑了起來,屋子里的笑聲回蕩著,里面充滿了幸福的味道!
幸福其實很簡單,也許是你成功的時候;也許是你和家人團聚的時候;也許是你朋友真誠關心你的時候,也許是……我的幸福,就在平凡的生活中。
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