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刷新著我的生活作文

時(shí)間:2022-08-09 00:58:25 生活 我要投稿

刷新著我的生活作文(精選15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的刷新著我的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

刷新著我的生活作文(精選15篇)

刷新著我的生活作文1

  湛藍(lán)的天空上綴著片片輕云,道路兩旁的綠樹(shù)晃動(dòng)著那茂密的枝葉,鳥(niǎo)鳴聲響徹樓宇,令人心生愉悅。

  我背著包緩緩走過(guò)小路,微笑掛在臉上,其實(shí)并發(fā)生什么值得歡慶的事兒,但生活本應(yīng)樂(lè)觀。

  班里不少人是足球愛(ài)好者,學(xué)習(xí)間歇之余,聊聊足壇趣事兒是家常便飯。前些日子,大家都翹首關(guān)注著歐洲冠軍杯的一場(chǎng)焦點(diǎn)比賽。遠(yuǎn)隔千里,教室里的氣氛也隨著比賽的臨近而緊張起來(lái)。令人遺憾的是,大家所支持的球隊(duì)巴塞羅那在擁有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的情況下不可思議地遭到逆轉(zhuǎn)。第二天上午,陰云密布,教室的空氣死一般沉寂。

  與別人不同,我若無(wú)其事的坐在位子上,看著幾個(gè)狂熱的球迷懊惱著,頗感不解。從小就被體育賽事所深深吸引的我,也曾有過(guò)為輸球而悲傷,為贏球而歡慶的經(jīng)歷。或許早已經(jīng)受磨練了吧,現(xiàn)在的我總能看待每一次球場(chǎng)上的波瀾起伏,因?yàn)樯畋揪统錆M戲劇性,而足球亦與生活相像。正想著,一個(gè)好友紅著眼,拍了拍我肩膀:“你不難過(guò)嗎?”我起身,笑著:“難過(guò),但生活也要繼續(xù)過(guò)啊!弊叱霭嗉(jí),看著教學(xué)樓上方的天空,昏沉沉的。“明天應(yīng)該會(huì)放晴吧!經(jīng)歷了挫折,明年的歐冠,巴薩值得期待!”這樣想著,我的心里一下子輕松起來(lái)。

  同學(xué)們的家長(zhǎng)了解到我的這份沉著樂(lè)觀,紛紛向母親稱贊:“你家兒子性格真好,不像我家那小子,支持的球隊(duì)輸了場(chǎng)球,難過(guò)了好幾天,怎么安慰都不聽(tīng)……”我在一旁聽(tīng)著,也不吭聲。足球雖使我的`生活多了幾分濃郁色彩,但我卻不想讓它影響自己的情緒、生活。于我而言,保持樂(lè)觀是直面挫折的不二法門(mén)。大風(fēng)大浪,山崩地裂,亦不能改變我的生活,一場(chǎng)失利有何足掛齒呢?

  第二天,籠罩在城市上空的烏云悄然散開(kāi),久違的日光又一次灑向大地。教室又逐漸恢復(fù)了往日的喧鬧,耳畔又響起熟悉的歡笑聲。我知道,我所堅(jiān)守的那份樂(lè)觀,又一次刷新著我的生活。

刷新著我的生活作文2

  只要你想,只要你敢就沒(méi)有什么是做不到的。不知道在哪里看見(jiàn)了這句話,但在我心里這只是一句勵(lì)志的話,這世上總有我們以人類的渺小做不到的事情。但這個(gè)觀點(diǎn)卻在那個(gè)午后徹底傾覆了,只要勇氣就沒(méi)什么是做不到。

  陽(yáng)光穿梭著片片綠葉,從葉間鉆出來(lái),投射到地面上。鳥(niǎo)兒站在枝頭享受著陽(yáng)光,一切都那么寧?kù)o。孩子們頑皮的笑鬧好像預(yù)示著什么。這時(shí)鳥(niǎo)兒依舊歌唱,風(fēng)兒依舊奔跑。誰(shuí)也沒(méi)有想到會(huì)發(fā)生一件讓他們沒(méi)有勇氣去看的事情孩子們跑到樹(shù)下,三下兩下挖開(kāi)了樹(shù)下的沃土找到了蟻窩。殘忍的將蟻窩丟到火堆中,周?chē)囊磺卸检o止了,鳥(niǎo)兒不再歌唱,風(fēng)兒不再奔跑,陽(yáng)光也沒(méi)有勇氣看下去,用白云遮住了眼。

  這時(shí),熊熊火堆中出現(xiàn)了一個(gè)黑色的球,上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)火星,好像在嘲笑螞蟻們的渺小無(wú)力;鹎蚵龔幕鹬袧L出,外層的螞蟻緊緊護(hù)著小球,護(hù)著他們的家人,像戰(zhàn)士在沙場(chǎng)為國(guó)家流盡最后一滴血。緊握著的`蟻?zhàn)泔@示著他們的堅(jiān)定和勇氣,直到握不住了,精疲力竭了,才從小球上滾落,帶著不安,帶著不甘,帶著憤恨和祝愿倒在地上。隨著螞蟻一只只落下,在這條求生路上鋪上了一條焦黑但輝煌的地毯,訴說(shuō)著他們的英勇和壯烈。最后,獲救了,終于獲救了。蟻群散開(kāi),剩下的都是小螞蟻和蟻后,代表著群體并未消亡。鳥(niǎo)兒震撼了,風(fēng)兒震撼了,孩子們也震撼了。久久的寧?kù)o,目光都聚集在那條烈士軀體鋪成的小路上。沒(méi)有人,沒(méi)有動(dòng)物打擾蟻群為壯士的悼亡。

  他們的勇氣令人敬佩,此后也看過(guò)許多類似的文章,但都不足以描述出當(dāng)時(shí)的震撼和感動(dòng),F(xiàn)在我相信了,只要有心,有勇氣,即便是在不斷刷新的生活路途中,也沒(méi)有什么是做不到的!

  螞蟻是渺小的,可他們有勇氣為了家園付出生命,終結(jié)不斷刷新的生活。他們讓我相信勇氣可以幫你完成所有事。那個(gè)午后,螞蟻們用勇氣刷新了我的生活。

刷新著我的生活作文3

  生活中每一天都是新的,正如沒(méi)有兩個(gè)晨曦的陽(yáng)光是一樣的,正是閱讀,在刷新著我的生活。它時(shí)刻陪伴著我,影響著我,刷新著我。

  對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),生活是不一樣的,有人愿意放歸自然,流連山水;有人喜歡游戲作樂(lè),消磨時(shí)間;有人甘愿早出晚歸,忙碌工作。而我卻既不愿消磨時(shí)光打發(fā)日子,更不想渾渾噩噩而碌碌無(wú)為。與之相比,我更愿意沉浸在書(shū)的芬芳中,更希望讓閱讀帶給我生活的精彩,更驚嘆于如此的激發(fā)我心靈的震撼,所以它刷新了我的生活,同時(shí)閱讀與生活的方方面面都發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

  我們生活的集體就開(kāi)展了這樣一個(gè)與閱讀相關(guān)聯(lián)的活動(dòng)——班級(jí)微播報(bào),其實(shí)這是第二期了,要分享一個(gè)名人。不只是我,可能許多人都犯了愁。此時(shí),閱讀量決定了成敗,而我正好在讀《我們仨》。一抬頭,眼前全是春天。順理成章的,我將它選中了,但只有一本書(shū),時(shí)間緊迫,我只得開(kāi)始搜集零零散散的小部件東拼西湊,倒也效果很好。

  雖說(shuō)吃了快餐,但在星星點(diǎn)點(diǎn)的文字中畢竟還須閱讀下去,告訴自己提煉,提煉,再精確一點(diǎn)點(diǎn)。于是我近乎瘋狂的做了一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……直到六個(gè)小時(shí)!此時(shí)我已讀了不下十萬(wàn)字,但能出現(xiàn)在文章上的呢,千字而已。這實(shí)在是對(duì)我閱讀史上一個(gè)夸張的.挑釁啊。這是一天的閱讀生活讓我對(duì)楊絳先生有了一個(gè)全新的印象,對(duì)《我們仨》有了更深刻的認(rèn)識(shí),我才體會(huì)到了什么才是真正的“閱讀刷新著我的生活!

  其實(shí)閱讀只是影響了我的思想,而思想又控制我的行動(dòng),行動(dòng)又創(chuàng)造了我的生活。從某種意義上說(shuō),閱讀刷新著我的生活,為我指明了方向,也不僅僅是刷新著我的生活,而是幾乎所有人的生活都在被閱讀刷新著。

  生活的每一天都是新的,是閱讀刷新的。不一樣的文字,打造不一樣的我們,奧秘就在于閱讀。

  閱讀引領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)生活的美,改變我探索生活的方式,影響著我思考生活的方向,點(diǎn)燃我用心生活的熱情,它刷新著我的生活。

刷新著我的生活作文4

  漫步在蘇州,也許我就會(huì)改變對(duì)生活的看法,刷新成新的一面。融入這里。

  每天三點(diǎn)一線的生活,讓我機(jī)械地活著,雖然說(shuō)每天都獲取新的知識(shí),但好像漸漸對(duì)身邊的一切失去了興趣,感覺(jué)一切都不美了,沒(méi)有生機(jī)了。

  直到我遇見(jiàn)蘇州。

  在蘇州的世界里,一切都是靜謐的,仿佛一點(diǎn)聲響就會(huì)驚醒所有的生靈。我漫步在這里,雖然沒(méi)有柳絮紛飛,但是路邊總是有不同顏色的小花靜靜地享受陽(yáng)光的沐浴,雖然沒(méi)有享受個(gè)人的時(shí)間,但也有我們一起在這里留下的足跡,身邊的事物,總是美好的。

  經(jīng)常會(huì)路過(guò)各色各樣的小吃店,不同的裝扮,不同的味道,嘴饞的買(mǎi)下一點(diǎn),甜在心里,有時(shí)你也會(huì)不經(jīng)意間看到幾只風(fēng)箏飛在空中,走進(jìn)看時(shí),是幾個(gè)老爺爺坐在石板椅上,他們互相聊天,而風(fēng)箏也隨著越飛越高。

  走在小巷子里,用青磚瓦片堆起來(lái)的屋子,沒(méi)有現(xiàn)代化的工業(yè),在這里使我格外舒暢,伴隨著細(xì)小的雨滴穿梭在這里,我仿佛看見(jiàn)那些穿著旗袍,打著油紙傘的'人們從我眼前走過(guò)。

  平靜的湖面上被雨滴激起陣陣水花,那些頑皮的小孩子們也模仿著雨滴的樣子往水里扔石頭,一下大一下小的水花能串成一曲優(yōu)美的樂(lè)章,讓人緊張的心情一下子放松了下來(lái)。

  繼續(xù)向前走,有一滴水珠滴落在我頭上,不知不覺(jué)中,雨停了,樹(shù)葉上的水珠調(diào)皮的順著樹(shù)葉滑下來(lái),所有的事物都被清洗的一塵不染。

  我停止了走動(dòng),坐下來(lái),我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)城市中,我們會(huì)去觀察那些細(xì)節(jié)中的美,因?yàn)樗拿恳惶幍胤蕉剂钊诵臅缟疋?/p>

  回到學(xué)校,我也嘗試著這樣觀察,看今天學(xué)校又多了幾棵樹(shù),是否有鳥(niǎo)兒不經(jīng)意的掠過(guò),被雨洗過(guò)的空氣是否清新,嘗試著去每一個(gè)地方尋找生機(jī),生活不再單調(diào)了,不再厭倦著它,仿佛每一天都能有新的事情發(fā)生。

  上有天堂,下有蘇杭,也許將來(lái)我漫步在任何一個(gè)地方,都能使生活刷新一頁(yè),使生活變得更加豐富多彩和絢爛。

刷新著我的生活作文5

  總是在無(wú)事的午后,身體微斜,用手托著腮幫,望著那藍(lán)的一塵不染的天空發(fā)呆,心好像也跟著它漸漸明晰起來(lái)。瞧,它又在刷新我的生活了。

  清晨,出寢室門(mén)的時(shí)候,遠(yuǎn)方的地平線上有一朝陽(yáng)升起,盡管烏云還未散去,但畢竟是掩不住的,絲絲火紅的亮光透露出來(lái),把天空變成“猶抱琵琶半遮面”的模樣。我輕嘆一口氣,沉悶了一晚上的心開(kāi)始浮動(dòng)。

  正午,烈日當(dāng)空,天空現(xiàn)在才光明正大的迎接,藍(lán)天中游戲著碎云,湛藍(lán)的好似一顆晶亮的藍(lán)寶石,美極了,當(dāng)我在作業(yè)堆中忙碌地工作時(shí),偶爾一個(gè)不經(jīng)意的抬頭,看見(jiàn)了它,緊皺的眉頭才得以舒緩,它好像就是生命中心靈的驛站,稍作休息,刷新煩惱,繼續(xù)行走。

  夕陽(yáng)西下,傍晚,藍(lán)天就更是美得令人窒息。一輪火紅的太陽(yáng)漸漸下沉,卻仍不忘將最后一抹余熱獻(xiàn)出以點(diǎn)綴藍(lán)天,如果說(shuō)正午的藍(lán)天使青春是朝氣,那么傍晚的天空便是浪漫,便是唯美,便是直擊心靈的溫軟與纏綿。

  到了夜晚,天空便收起了白天青春的模樣,擺出了一副高冷的姿態(tài),皎潔的月色嵌在深邃的天空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),那是熟悉的.兒時(shí)記憶,夜晚的天空,也是那么的迷人。

  再后來(lái),我也睡著了,一天生活仿佛便在天空的刷新悄然度過(guò),無(wú)聲地劃過(guò)。

  也許有人說(shuō),真是無(wú)趣,但我認(rèn)為天空是我心里最柔軟的靈魂?档略(jīng)說(shuō)過(guò):“世上有兩件事會(huì)讓我感到人類的渺小,一件是頭頂上燦爛的星空,另一件是心中的道德準(zhǔn)則!

  每當(dāng)在學(xué)習(xí)中摸爬滾打,鼻青臉腫的時(shí)候,或是為一點(diǎn)小事與同學(xué)爭(zhēng)鋒相對(duì)的時(shí)候,我都會(huì)來(lái)到窗邊,抬頭望一望天空,他那浩瀚深邃的境界讓我癡迷與敬佩,深深的被折服。這時(shí),胸中好似一陣通暢,煩悶煙消云散。

  慢慢地,天空成了我生活的一部分,他改變著我的生活,刷新著我的靈魂。

刷新著我的生活作文6

  要是可以打開(kāi)家的大門(mén),筆可以打開(kāi)精神的歸宿。——題記

  現(xiàn)實(shí)的生活很是復(fù)雜,復(fù)雜的并不是生活本身,是生活中所蘊(yùn)含的感情。我們每時(shí)每刻情感都在發(fā)生著變化,而這么多的變化是我們所承受不了的。把我們比作氣球,把這些變化比作氣體,如果氣體超過(guò)了一定的程度,那么祈求的結(jié)果可想而知。那我們又如何在不破壞氣球的情況下把里面的氣體給放出來(lái)呢?踢球,也許做不到,但是我可以肯定我們可以把這些情感變化所表達(dá)到體外。而這個(gè)介質(zhì)就是我們手中的筆。

  我自己的筆

  我手中的筆,無(wú)非就是用來(lái)寫(xiě)作業(yè),并且在這一過(guò)程中,筆下的每一個(gè)字都顯得毫無(wú)生氣,死氣沉沉。但是有一種情況很特殊,就是當(dāng)我看完一篇文章有所感觸時(shí)。比如在我看完《我的.叔叔于勒》時(shí),我對(duì)菲利普夫婦的行為感到非常憤懣,對(duì)于勒感到非常憐憫,我就會(huì)用我手中的筆把這一感情書(shū)寫(xiě)出來(lái),并且這是我筆下寫(xiě)出了每一個(gè)字都在傾訴著我所有的感觸。筆下的文字具備了以上條件時(shí),就再也不只是字了,他們成為了另一種種存在。

  作家的筆

  作家一拿上比他們的身份,就可以等同于神話中的盤(pán)古和女?huà)z。他們手中的筆就相當(dāng)于盤(pán)古手中的那把巨斧,劃開(kāi)了紙上的那篇混沌,等同于造物主魔法的墨水,創(chuàng)造了另一個(gè)世界,一個(gè)新的世界。比如《三體》作者劉慈欣,他用手中的筆創(chuàng)造了一個(gè)另一個(gè)地球,另一個(gè)亞洲,另一個(gè)中國(guó)。也創(chuàng)造了一個(gè)新的文明,三體文明。

  老師的筆

  考試比重的墨水就如同母乳一般養(yǎng)育著我們,為我們帶來(lái)“抗體”。這老師用粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)古代文明,數(shù)學(xué)老師用粉筆在黑板上開(kāi)辟數(shù)字宇宙,化學(xué)老師用粉筆在黑板上創(chuàng)造了一個(gè)元素星球……

  在不同人的手中有不同的作用:我的手中,他是一個(gè)宣泄的工具,在坐下的手中,他是盤(pán)古的巨幅。在老師的手中,他是母親的乳房……

刷新著我的生活作文7

  層參差錯(cuò)落,字字珠璣,刻進(jìn)靈魂深處閱讀刷新著我的生活。

  ——題記

  閱讀是道不完悠悠華夏,感受不盡手手。唐詩(shī)宋詞,閱讀刷新著我的生活,生活因閱讀而精彩。

  孤獨(dú)的歌者——李白

  一位歌者手持酒杯三分釀成月光,七分嘯,陳建氣血口一吐,便是半個(gè)盛唐是他,是他,就是他,李白在詩(shī)詞的海洋中閱讀它,我領(lǐng)悟到了“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮缐。我明白了,有需要努力,需要有志向。“鐵杵磨成針”這故事使我明白了做人應(yīng)有恒心,有毅力,只要堅(jiān)持不懈,萬(wàn)事都能成。

  閱讀刷新著我的生活,它讓我明白了許多道理。

  悲情的雨蝶——李清照

  他在夏日的荷塘中誕生,便有“驚起一灘鷗鷺”他在秋日的細(xì)雨中誕生,便有了淡淡的.柔情是他,是他,就是他,李清照,在詩(shī)詞的海洋中閱讀它,我感受到了“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”這無(wú)奈與感慨。但也有“沉醉不知?dú)w路”這悠閑的閨中生活,他雖為女子,但人堅(jiān)強(qiáng)不屈,仍有令人們千古傳誦的佳句。

  閱讀刷新著我的生活,他讓我明白了執(zhí)著是生命中不可缺少的一部分。閱讀,是秦時(shí)的明月,溶溶銀輝中點(diǎn)燃多少報(bào)國(guó)情。閱讀,是漢時(shí)的明關(guān),深深哀鳴中包含多少淚。閱讀,是清時(shí)的城樓,點(diǎn)點(diǎn)壯闊中抒發(fā)多少雄壯的美麗。

  閱讀刷新著我的生活,他讓我學(xué)會(huì)了很多,因?yàn)殚喿x我不再畏懼困難,因?yàn)殚喿x,我的生活不再單調(diào),因?yàn)殚喿x,我的生活更精彩,只因閱讀刷新著我的生活。

  閱讀一字一頓,領(lǐng)悟萬(wàn)千詩(shī)篇,刷新美好生活。

  ——后記

刷新著我的生活作文8

  拈起指,翻開(kāi)書(shū)扉,一縷書(shū)香縈繞著我,久久不能散去。手指間留下淡淡書(shū)卷氣。不經(jīng)意間,閱讀就這樣進(jìn)入我的生活,慢慢刷新著我的生活。

  因?yàn)殚喿x,我的生活變的精彩。每每得到一本好書(shū),我的心總是咚咚跳個(gè)不停。翻開(kāi)書(shū),我迫不及待的看起來(lái)。那一排排鉛色的小字,總是吸引著我讀下去。再讀下去。呵!閱讀真的好有魔力!它讓我在閑暇之余充分體會(huì)到了讀書(shū)的愜意。我總是會(huì)情不自禁的隨著書(shū)中的故事情節(jié)而或喜或憂,或悲或笑!鹅F都孤兒〉讓我一次次的淚流滿面,《三國(guó)演義》讓我一次次的拍手稱快。閱讀讓我品味了人生百態(tài),社會(huì)曲折;閱讀也讓我懂得了人生真諦,生活啟示。閱讀把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人物的內(nèi)心世界,閱讀也讓我了解祖國(guó)山河是多么壯美與遼闊。有時(shí),我的夢(mèng)境中也會(huì)出現(xiàn)書(shū)中的精彩,雖不真實(shí),但卻華美。有了閱讀,我的生活不再寂寞與空虛,代之的.,是生活的精彩與多姿。

  因?yàn)殚喿x,我的生活變得充實(shí)。閱讀中的感覺(jué),是需要每個(gè)人親身體會(huì)的,那種充實(shí)之感,讓人如癡如醉如歌如狂。我不知曉他人的感受,但我的的確確就是這樣。閱讀,讓我穿越千年時(shí)空,與李白樹(shù)下邀月;閱讀,讓我回歸自然的懷抱,把我身上的每一個(gè)細(xì)胞都沐浴著明媚的陽(yáng)光。我如饑似渴,我夜不能寐,閱讀帶給我的是無(wú)止境的求知欲望,我真的希望自己大腦中的每一寸空間都是滿滿的知識(shí)。這就是了!這就是了!這就是閱讀帶給我的充實(shí)!

  因?yàn)殚喿x,我的生活變的更加快樂(lè)。讀書(shū)人的日子總是快樂(lè)的吧,天天與書(shū)為伴,與書(shū)共眠。而我,又何嘗不是呢?每一天,用快樂(lè)的心情去面對(duì)一切。我不輕言放棄,是因?yàn)闀?shū)中告訴我,要堅(jiān)強(qiáng)。我是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的。這快樂(lè),是書(shū)帶給我的最好的禮物,我又怎能不去珍惜呢?朋友,嘴角上揚(yáng),請(qǐng)保持。其實(shí),快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單。

  閱讀帶給我的,有太多太多。我沒(méi)有太過(guò)華美的辭藻,我所講述的一切,都是從心而發(fā)。當(dāng)閱讀走進(jìn)我的生活,慢慢刷新著我生活的每一天,我想我會(huì)好好珍惜。

刷新著我的生活作文9

  生活的旅途不會(huì)永遠(yuǎn)充盈著銀鈴般的歡笑,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。人生的道路永遠(yuǎn)不會(huì)布滿璀璨的星辰,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。生命的行道永遠(yuǎn)不會(huì)平坦無(wú)痕,一路順風(fēng),因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。挫折無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我的人生旅途,刷新著我的生活。

  挫折,是弱者的天敵,是強(qiáng)者的合作伙伴。挫折,使驕傲的人變得謙虛,使堅(jiān)強(qiáng)的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折帶給強(qiáng)者的是對(duì)生活的熱愛(ài)與自強(qiáng)不息。

  對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),挫折會(huì)使他變得更加軟弱無(wú)能,一事無(wú)成,最后喪失對(duì)生活的信心,成為挫折的奴隸,整日與陰沉做伴,與失敗為伍。地球無(wú)時(shí)不在轉(zhuǎn)動(dòng),挫折不可能總是降臨到誰(shuí)的身上,重要的是要有信心,有對(duì)生活的.執(zhí)著與追求。

  挫折,刷新著我的生活。對(duì)于我來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)可是致命缺點(diǎn),見(jiàn)到數(shù)字便如見(jiàn)到天文一般,是我暈頭轉(zhuǎn)向不知路在何方。我常因?yàn)樽霾怀鲱}而氣餒?墒牵瑪(shù)學(xué)老師告訴我:“數(shù)學(xué)不好就要多學(xué),多做題。沒(méi)有誰(shuí)是真正的傻瓜,關(guān)鍵在于勤奮學(xué)習(xí)。”是啊,不看清,不讀懂,不認(rèn)真怎么會(huì)將挫折打?

  于是,那天之后我便勤奮學(xué)習(xí),溫習(xí)舊識(shí),有付出便有回報(bào)。我將數(shù)學(xué)中的難題打敗,不僅不頭暈反而更加喜歡數(shù)學(xué)了!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷挫折,人生何時(shí)才會(huì)有閃光點(diǎn)?何時(shí)才能大放光彩?挫折只需稍加勤奮與努力便會(huì)擊潰,關(guān)鍵在于自己的信心。

  不經(jīng)歷挫折,誰(shuí)又會(huì)知道成功之路在何方?挫折就像彈簧,你弱它便強(qiáng),你強(qiáng)它便弱,讓我們做生活中的強(qiáng)者吧!

  讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑,讓我們的道路布滿璀璨星辰。去笑擁挫折吧!

  挫折,刷新著我的生活。

刷新著我的生活作文10

  步入21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)世代,這個(gè)社會(huì)正在不斷地刷新著。刷新,已演變?yōu)樽汾s時(shí)代節(jié)奏的代言詞。我的生活也因?yàn)榘嗉?jí)的微播報(bào)而不停地刷新著。

  微播報(bào)是我班近來(lái)舉行的一項(xiàng)活動(dòng)。每日一人,播報(bào)名人,這無(wú)疑是對(duì)一直沉浸在學(xué)習(xí)中的我們的一種鍛煉,一種思考,一種別樣的提升。在此期間,我見(jiàn)聞?lì)H深,幾乎每天,我的生活都在被刷新著。

  憶起在我播報(bào)的前夕之夜,我把目標(biāo)鎖定在“動(dòng)物小說(shuō)鼻祖”——沈石溪身上。說(shuō)實(shí)話,我對(duì)他了解并不深,只是出于對(duì)他作品的喜愛(ài)以及好奇心的動(dòng)機(jī),才決心更深入的了解他,把他更全面地推向同學(xué)們。于是,我登上百度查詢其相關(guān)資料,在整理綜合的過(guò)程中,我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)煥然一新的.沈石溪。他的經(jīng)歷之獨(dú)特,感悟之深厚讓我對(duì)他有了新的了解,這讓我的生活注入了一股新的活力和意念,那就是無(wú)論何時(shí)何地,都要對(duì)每一個(gè)生命懷有敬畏之心。更往深處想,是微播報(bào),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),刷新了我的生活。

  微播報(bào),也促進(jìn)了同學(xué)間的成長(zhǎng),每人每天都講述自己的感悟,相互分享。這不僅使我們搜集語(yǔ)言文字的能力提高了,還認(rèn)識(shí)了很多色彩鮮明的人物,如:隨性博識(shí)的施一公,文采華溢的蕭紅,以及胸懷大志的曹孟德……當(dāng)然也包括“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪。微播報(bào)也讓我們感受到了這些古今中外的偉人的高尚品格,讓我們的生活一天天在刷新,也促使我們成長(zhǎng)。正如老班說(shuō)的:“我仿佛從中聽(tīng)見(jiàn)了生命拔節(jié)的聲音!

  播報(bào)之后,當(dāng)然要有平臺(tái)來(lái)展示,方顯“英雄本色”。于是,老班便申請(qǐng)了“夏都小荷”公眾號(hào),題目充滿了生命力。我在播報(bào)專欄中讀到了我和同學(xué)們的報(bào)稿,心中難免有些小激動(dòng),還有些哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣的驚奇。因?yàn)槲易x出了對(duì)這段新生活最好的詮釋——在求知中成長(zhǎng)。

  微播報(bào)不斷刷新自我、改變自我、創(chuàng)造自我,讓我們?cè)谝淮未尾?bào)中成長(zhǎng),成為學(xué)習(xí)的先鋒主將!

刷新著我的生活作文11

  書(shū),全世界最寶貴的精神財(cái)富;書(shū),全世界最神奇的寶藏;書(shū),全世界最可口的糧食。書(shū),刷新著我的生活!

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò),“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”?芍^書(shū)之重要性。它可以改變一個(gè)人的性格,甚至可以改變一個(gè)人的前途。最早讀書(shū)的時(shí)候是在剛上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)版的《安徒生童話》,我還不認(rèn)識(shí)字,所以只能看著圖畫(huà)來(lái)欣賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。我如癡如醉地讀著,就好像自己來(lái)到了童話的世界里。在這個(gè)世界里,有歡樂(lè),也有悲傷,就像一個(gè)水晶球一般,有時(shí)明亮,有時(shí)黯淡無(wú)光。在書(shū)中,我為賣(mài)火柴的小女孩感到同情;為丑小鴨變成天鵝感到興奮;為愛(ài)穿新衣服已經(jīng)成癖的皇帝感到可笑。童話刷新著我的生活!

  在小學(xué)階段,我閱覽了不計(jì)其數(shù)的作文,這些看似渺小的作文其實(shí)為自己寫(xiě)作打下了重要的基礎(chǔ)。在讀作文的同時(shí),可以摘抄一些優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子,拿起筆來(lái)圈圈畫(huà)畫(huà),已便能試著在自己的文章里運(yùn)用。作文刷新著我的生活!

  上了初中,我漸漸的開(kāi)始喜歡上了讀名著,有中國(guó)的,也有外國(guó)的。書(shū)中的故事情節(jié)常常使我沉醉在其中,不知白晝黑夜。這些名著仿佛是名人們用智慧凝成的結(jié)晶。,在書(shū)中,我仿佛在與名人們面對(duì)面的交流。書(shū)中也有一些人物優(yōu)秀的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),如:孫悟空的'機(jī)智勇敢、諸葛亮的一片忠心、魯濱遜的頑強(qiáng)和安妮的樂(lè)觀心態(tài)。名著刷新著我的生活!

  正如革命家、理論家孫中山所說(shuō):“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活!弊x書(shū)可以豐富我的生活,同時(shí)也在刷新著我的生活!

刷新著我的生活作文12

  “微播報(bào)”是在我們自己班里舉行的一件活動(dòng),是對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)或感悟的播報(bào)。雖說(shuō)我只經(jīng)歷了一次,但還是受益匪淺的。

  自從微播報(bào)活動(dòng)開(kāi)始起,我也就慢慢的開(kāi)始看書(shū)了。以前在家總是無(wú)所事事的,什么都不愛(ài)干,一看見(jiàn)厚度不同的書(shū)就頭疼,可現(xiàn)在卻截然不同。記得老師說(shuō)過(guò)我們這個(gè)年齡正是讀書(shū)的大好時(shí)光,慢慢的,隨著時(shí)間的來(lái)也匆匆去也匆匆,書(shū)桌上也有了很多自己喜歡看的書(shū),那仿佛是一副高低不同時(shí)起時(shí)伏的畫(huà)。忽然感覺(jué)自己以前不知道看書(shū)是多么的傻,怪不得以前考試做課外閱讀,成績(jī)那么差。

  上學(xué)期的播報(bào)已經(jīng)截止,這學(xué)期我們又開(kāi)始了新一輪的微播報(bào),是播報(bào)一個(gè)對(duì)自己影響深刻的`名人。這兩次內(nèi)容不同,沒(méi)有大量的閱讀是不行的。其他同學(xué)都播報(bào)的很完美,我就想,我播報(bào)誰(shuí)呢?這個(gè)人對(duì)我有哪方面的影響呢?同學(xué)們的反應(yīng)又會(huì)是怎樣的呢?我得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

  微播報(bào)促進(jìn)自我成長(zhǎng),從一個(gè)在家無(wú)所事事的人成為一個(gè)喜歡看書(shū)愛(ài)閱讀的人,哪怕一天一頁(yè),一分鐘一個(gè)字都可以。只要不是時(shí)隔長(zhǎng)久的不去看書(shū)。沒(méi)想到它的力量竟然如此的大,果真像老師所說(shuō)的那樣:“每一個(gè)人播報(bào)一個(gè)名人,你就知道了五十九個(gè)人,再加上自己播報(bào)的那個(gè)人,你不就知道了六十個(gè)人嗎?”

  記得,那天有同學(xué)播報(bào)的人物是世界著名的物理學(xué)家霍金先生,他物理事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),引起了許多人的討論,大家都在為這個(gè)不幸與世長(zhǎng)辭的物理學(xué)家祈禱呢!

  這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)陪伴我有半年多了,也在慢慢的改變我的生活,改變著我讀書(shū)的方式和習(xí)慣。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)新的成長(zhǎng)歷程,每天不斷有著名人物影響著我,刷新著我的生活,讓我感到充實(shí)、滿足。

  微播報(bào)刷新著我的生活,同時(shí)也在改變著我。

刷新著我的生活作文13

  陽(yáng)光漾著絲絲暖,斜射入屋舍中。陽(yáng)光中浮著塵埃,蕩漾著,蕩漾著……映在泛發(fā)銀光的紫檀木桌,桌上個(gè)個(gè)簍筐,存放“當(dāng)歸,白芷,決明子……”背對(duì)陽(yáng)光的你,端著一碗黑得泛光,苦得難咽的藥湯哄著我喝下去,那是我童年最難忘的記憶。

  你坐診時(shí),車(chē)水馬龍的人流,你板著嚴(yán)肅的面容。我站在你身后,靜靜地望著你。你先問(wèn)診,再把脈,當(dāng)病人將手放在白布?jí)|子上,只見(jiàn)你挽起袖子,伸出兩只手指,輕輕的搭放在手腕上,面色沉穩(wěn),又輕按,若有所思,再提起鋼筆?粗稽c(diǎn)一點(diǎn)淌出來(lái),滲透在泛黃的宣紙上,留下狂放不羈,又行云流水的字跡,遞給我。

  你休診時(shí),便教我識(shí)藥,對(duì)于藥的新知,從那時(shí)而起。你曾對(duì)我說(shuō):“孩子,你素愛(ài)玩弄門(mén)前的金銀花,它可是珍貴的藥引子!”我每天同你一起采摘,凈洗,挑選,晾曬……日復(fù)一日,醫(yī)者艱辛,原來(lái)如此。記憶中,你還曾站在藥斗子前,抽出一個(gè)屜子,屜子標(biāo)注著正楷文字“當(dāng)歸”,伸手抓出一把,放在秤盤(pán)上,用手撥動(dòng)著吊著秤砣的細(xì)繩,便迅速倒在蘆葦紙上,你拿起一片,對(duì)我說(shuō)“孩子,這是當(dāng)歸,又名干歸等,味甘而重又有補(bǔ)血功效,是血中之要藥。你常喝的補(bǔ)藥有它呢!”我看著你如同澄澈井水的雙眸,泛著漩渦,刷新著我對(duì)苦藥的認(rèn)識(shí)。掰下一小塊在嘴里咀嚼著,一股濃郁、甘甜的味道在我舌尖翻轉(zhuǎn),“不苦呀!原來(lái)是這個(gè)味道!”,你收起行醫(yī)嚴(yán)肅的面孔,露出彎彎的嘴角,牽動(dòng)著眼角的細(xì)紋。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,古色古香的醫(yī)館里,多了一個(gè)小小的我。漸漸地,我辨識(shí)很多很多藥材,識(shí)名,識(shí)效,識(shí)用,識(shí)量,學(xué)會(huì)了一個(gè)一個(gè)的流程,幫著藥師看方、稱藥、取藥、包藥。我開(kāi)始期待著每個(gè)假期,陽(yáng)光光顧著藥引子時(shí),刷新我對(duì)它們的.認(rèn)知:苦苦的中藥原來(lái)是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),中藥,其實(shí)一點(diǎn)都“不苦”。

  由懼怕到不拒到熱愛(ài),一味味的藥引子,刷新我對(duì)草本植物的認(rèn)知。妙手仁心的你,刷新我對(duì)醫(yī)者的向往……

刷新著我的生活作文14

  我始終覺(jué)得我們需要做一個(gè)樂(lè)觀的人,因?yàn)槿嘶钤谶@個(gè)世界上,其實(shí)快不快樂(lè)都源于自己的態(tài)度,對(duì)于一件同樣的事情來(lái)說(shuō)樂(lè)觀的人總是把這件事情想的沒(méi)有這么壞,但是消息的人則會(huì)把這件事情想得很壞,導(dǎo)致整個(gè)心情就不好,心情低落。

  所以我在日常生活中也非常的在意樂(lè)觀這件事情,我覺(jué)得如果我樂(lè)觀,我的生活就會(huì)快樂(lè)很多,比如平時(shí)我在等車(chē)去上學(xué)的`時(shí)候,可能剛到車(chē)站就錯(cuò)過(guò)了一輛車(chē),這個(gè)時(shí)候我就會(huì)鼓勵(lì)自己安慰自己,說(shuō)那輛車(chē)上的人已經(jīng)很多了,說(shuō)不定下一輛車(chē)可以人少一點(diǎn),我也可以在這里先放松一下再上車(chē)也挺好的,就喜歡這樣安慰自己。還比如在考試中我有一道題因?yàn)轳R虎錯(cuò)了,這個(gè)時(shí)候我不會(huì)很生氣或者是很難過(guò),我回想這道題做了也是一件好事,因?yàn)橹辽傥抑牢以谀睦锊粫?huì)在哪里,需要在課下去再做多點(diǎn)練習(xí),或者是知道我不應(yīng)該馬虎長(zhǎng)一點(diǎn)記性和教訓(xùn),這些分丟失了也沒(méi)有關(guān)系,既然已經(jīng)丟失了,就已經(jīng)撿不回來(lái)了,所以我還不如好好的梳理一下自己的情緒,等待下一次考試,在這次考試?yán)镂〗逃?xùn)化作下次考試的動(dòng)力和考的更好的養(yǎng)料。

  在生活中我總是這樣樂(lè)觀,而且我還會(huì)將我的樂(lè)觀感染給別人,有時(shí)候如果別人在生活中遇到了很多不如意的事情,我就會(huì)將我這些很樂(lè)觀的思想傳給他,讓他也像我這樣思考,然后他們可能會(huì)嘗試著跟我一樣思考,結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)事情并沒(méi)有想得這么糟糕,可能換一個(gè)角度想想想他好的一面就不會(huì)這么難過(guò)和傷心了。樂(lè)觀刷新著我的生活,我真的覺(jué)得樂(lè)觀是一件很好的事情,因?yàn)槲覐臉?lè)觀這里找到了不少好的東西,比如有一件事情別人覺(jué)得很不好,覺(jué)得這件事情的影響非常的消極,但是我會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待,我覺(jué)得這件事情也沒(méi)有這么糟糕,所以在別人能夠保持消極的狀態(tài)的時(shí)候,我就能夠保持樂(lè)觀,這樣的我其實(shí)是一直快樂(lè)的,至少我的心情也不會(huì)很低落。

  樂(lè)觀刷新著我的生活,我希望每個(gè)人都能像我這樣樂(lè)觀。

刷新著我的生活作文15

  堅(jiān)持是人們必不可少的品質(zhì),堅(jiān)持可以使我們克服一些困難,堅(jiān)持可以磨練我們的意志,堅(jiān)持也可以讓我們?cè)诶щy面前不退縮。

  我是一只可愛(ài)的狗,一只討人喜歡善良的小狗,我和爸爸媽媽居住在大森林里,我的朋友都住在那里,他們對(duì)我都非常的好,我在一所名叫“希望”的小學(xué)上學(xué),我們放假早,平時(shí)我在家里閑著無(wú)聊,于是媽媽就給我報(bào)了一個(gè)學(xué)游泳的游泳興趣班。

  今天是開(kāi)學(xué)第1天,我背起我的“小書(shū)包”,帶著媽媽用血汗錢(qián)給我買(mǎi)的游泳衣去上學(xué)了,到了那里我被帶進(jìn)了一個(gè)屋子里,門(mén)上寫(xiě)著,游泳練習(xí)室,游泳池里有一個(gè)超大的水池,里面的水清澈見(jiàn)底,非常美麗。我的游泳教官是河馬先生,我們的班級(jí)分為菜鳥(niǎo)班和精英班,我一來(lái)就分到菜鳥(niǎo)班了,不過(guò)我堅(jiān)信:我終于有一天會(huì)到精英班的。

  一會(huì)兒媽媽走了,只把我一個(gè)人丟在了這里,我把老師先教我的'游泳前的一些常識(shí),剛開(kāi)始時(shí),我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,講完之后老師就讓我們自己練。其他人都在練,我也不會(huì),我就站在一旁,河馬老師看到我站在一旁,老師就告訴我要先練憋氣,老師話音剛落,嚇得我魂差點(diǎn)跑,幸好我手快給拉了回來(lái)。因?yàn)楸餁獠皇俏业膹?qiáng)項(xiàng),開(kāi)始憋氣的時(shí)候我只憋了30多秒,還不到一分鐘和馬老師看見(jiàn)我,只說(shuō)了一句話:只要堅(jiān)持,有恒心,有毅力再大的困難也會(huì)迎刃而解。我堅(jiān)信著老師的這句話,可我又嘗試了幾次,還是不行,沒(méi)一會(huì)兒就放學(xué)了。

  我漫步到家中媽媽似乎看透了我的心思,別對(duì)我說(shuō):“女兒怎么了?”我把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽又對(duì)我說(shuō):“其實(shí)憋氣并不是一件很困難的事,只要你用心練就會(huì)成功的!蔽乙恢眻(jiān)信著河馬老師和媽媽的話,每天堅(jiān)持多練幾遍,結(jié)果一次比一次好,直到最后一次練的時(shí)候,我的結(jié)果使河馬老師不可思議,最終我克服了這件事情。

  堅(jiān)持是一種美好的意志,它一直刷新著我的生活,使我在困難面前勇往直前永不退縮,生活只要不斷刷新,一定會(huì)活出精彩人生。

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