小學(xué)生活作文-六年級(jí)-寫事
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生活作文-六年級(jí)-寫事,歡迎大家分享。
小學(xué)生活作文-六年級(jí)-寫事1
從一年級(jí)一直到現(xiàn)在已經(jīng)六年了,真是光陰似箭,日月如梭。≡谛W(xué)里最讓我難忘的是我和班長(zhǎng)齊昆昆打架了。
那天夜自習(xí)老師不在教室。教室里鴉雀無聲,大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。那時(shí)候正是上五年級(jí)。不知誰喊了一聲:“誰來教教我這一道題哇!于是我連忙放下筆向他走去。剛開始我想給他開一個(gè)玩笑。那道題是用圓規(guī)照著書上的一種東西畫在本子上。
我說:“這還不簡(jiǎn)單那!用張紙放在書上的那幅圖上,再描一下不就得了。這時(shí)候我還不知道危險(xiǎn)要來臨了。
忽然,不知誰打了我一巴掌,頓時(shí)教室里的人都大吃一驚。我氣急敗壞地說:“你為什么要打我啊?你算什么?班長(zhǎng)齊昆昆說:“因?yàn)槟惴噶思o(jì)律,打擾同學(xué)們寫作業(yè)了!所以我才打你,再說了我是班長(zhǎng),班長(zhǎng)班長(zhǎng)那不就是管班的?
我二話不說一下子掐住齊昆昆的脖子,班里同學(xué)個(gè)個(gè)都心驚肉跳趕緊去告訴了語文老師,語文老師的辦公室就在我們教室的旁邊。
這時(shí)候,我什么都不顧了,只知道往死里打,我根本就不知道老師來了。
突然語文老師站在門口一聲令下:“停手,各自坐到各位,于是語文老師就走了,到時(shí)我還是不停的罵他,他也沒換一句。
過了幾天他又向我道歉了,他說:“那時(shí)候他不應(yīng)該打我,那也不會(huì)發(fā)生這種事情的于是我就原諒了他。但是,這件事我也有錯(cuò),我不應(yīng)該觸犯紀(jì)律。以后我得多從別人的角度想一想。
這件事情我以后都不能忘,也不能忘了當(dāng)四年的“老班長(zhǎng)。
小學(xué)生活作文-六年級(jí)-寫事2
每一次,迎著和煦的陽光走進(jìn)小學(xué)校門;每一次,迎著陣陣笑聲走進(jìn)小學(xué)教室;每一次,過著想過的小學(xué)生活。我真離不開這充滿快樂和自由的小學(xué)!
當(dāng)我第一次擔(dān)任班上最大“官時(shí),那是在一年級(jí)。一想到,班上同學(xué)都能夠聽我的`,遵守紀(jì)律,心里像一只小兔子,亂蹦亂跳,高興極了。時(shí)不時(shí),還常向爸爸媽媽吹牛說:“你女兒厲害吧!
當(dāng)我第一次登臺(tái)表演時(shí),那是在二年級(jí)的“六·一聯(lián)歡會(huì)上。從小喜愛舞蹈的我,帶領(lǐng)著幾個(gè)好朋友,自編自導(dǎo)了一場(chǎng)叫做《歡樂童年》的舞蹈,博得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。從此每一個(gè)節(jié)日,我都會(huì)登臺(tái)。以至于不用我說,老師就幫我報(bào)了名。評(píng)語上還寫:你是一個(gè)能歌善舞的女孩,每個(gè)節(jié)日,你都會(huì)給我們帶來驚喜。
當(dāng)我第一次考試第一名時(shí),那是在四年級(jí)。最高分都完了報(bào),只剩下不及格,同學(xué)們都望著我,以為我考砸了,我自己額頭上都流下了豆大的汗珠,忽然老師說:“全班最高分朱晨曦99分!立刻大家都投來了羨慕的眼光,我覺得剎時(shí)間沒有了空氣,天凝固了,轉(zhuǎn)過來又是一陣驚喜。事后,我常向弟弟妹妹們說:“你瞧你老姐多厲害,要多向我學(xué)習(xí)喲!
········
就在這一次次的第一次中,我慢慢地成長(zhǎng)起來,并且將面臨人生中的第一次畢業(yè)。回想起我六年的小學(xué)時(shí)光,我突然發(fā)覺,我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而有趣,我的小學(xué)生涯是一首最美的歌。
小學(xué)生活作文-六年級(jí)-寫事3
驀然回首,小學(xué)生活,卻上心頭......
記得今年三月學(xué)校選拔優(yōu)秀辯手,參加市教育局組織的辯論賽。學(xué)校有許多同學(xué)報(bào)了名,我懷著“重在參與的想法,也報(bào)了名。在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我積累了一定的辯論經(jīng)驗(yàn),懂得了如何更有力的反駁、如何論述自己的觀點(diǎn),如何抓住對(duì)方的漏洞等等。
經(jīng)過學(xué)校的層層選拔,我有幸與劉禹君、王玨等同班同學(xué)一起代表代表群力小學(xué)參加市辯論賽,我非常高興和激動(dòng)。
正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,張老師走過來,對(duì)我說:“市里的比賽是高手如云,你們的每一個(gè)對(duì)手都是對(duì)方學(xué)校的精英,不可輕敵,需要做練習(xí)。在張老師的帶領(lǐng)下,我們每天進(jìn)行著刻苦的練習(xí)。我們嗓子啞了,喉嚨破了,但是沒有人叫苦、叫累。就這樣,我們每天充實(shí)著自己的頭腦。
比賽的日子終于來臨了,第一場(chǎng)我們輕松地戰(zhàn)勝了南芬小學(xué)。但事情沒有一帆風(fēng)順的,我們?cè)诘诙䦂?chǎng)比賽中輸給了本溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
但失敗之后,大家竟異口同聲地說:“沒關(guān)系,我們共同努力過!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那天大家忍著眼淚的痛苦表情......
再見了,母校,謝謝您給了我展示的舞臺(tái)。
再見了,老師,謝謝您教會(huì)我做人的道理。
再見了,同學(xué)們,謝謝你們鼓勵(lì)我、幫助我。
時(shí)間過去了,當(dāng)一切成為過去,我用筆輕輕地勾勒出那泛黃的、不愿忘記小學(xué)生活。
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