咀嚼生活的真味作文(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的咀嚼生活的真味作文，希望能夠幫助到大家。
咀嚼生活的真味作文1
在我的印象中，最最普通的植物就是小草了。路邊，墻角，田野，山坡，處處都能見(jiàn)到它們的蹤跡。
我家門前有一片空地，雜草叢生，十分荒蕪。我覺(jué)得這片地空著有點(diǎn)可惜于是買來(lái)一些花種，松了一遍土，種了下去。
過(guò)不了幾天，一些綠苗破土而出，漸漸地長(zhǎng)高了。這時(shí)，我便開(kāi)始除草。斬草除根，我對(duì)這堆草毫不留情，全部連根拔起，可用不了幾天，又長(zhǎng)一批草，絲毫不比上一批的少。可真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！庇绕涫悄切┥L(zhǎng)在路邊和石縫中間的草，竟也長(zhǎng)得十分旺盛。它們?cè)诩?xì)縫里生存不知在哪里扎根，似乎不需要養(yǎng)分，便能成長(zhǎng)。
記得一次去鄉(xiāng)下，看到一堆沙子，上面竟也長(zhǎng)著草。我的好奇心一下子就被吸引了。扎根在沙子里，那根是什么樣的呢？我一拔便發(fā)現(xiàn)，小草的根，竟然比它的葉還長(zhǎng)。而且這些草，原本細(xì)細(xì)的根須上掛滿了沙土，拔出來(lái)，這些根須粗了好幾圈，向下垂著。沙子被牢牢地吸在根須上，吸收著沙子中少的可憐的養(yǎng)分。
在萬(wàn)物蕓蕓的自然界，小草似乎可有可無(wú)。但是，在艱苦的生存環(huán)境下，它們所呈現(xiàn)的生命狀態(tài)是驚人的，在我們遇到困難，身處逆境時(shí)，想想那小草吧，它會(huì)是使你度過(guò)難關(guān)的力量。
咀嚼生活的真味作文2
生活是多姿多彩的，也是有著味道的。咀嚼生活的真味，就在，每一天。
軍訓(xùn)時(shí)，烈日烤著大地，連鳥(niǎo)兒都不愿意出門，但學(xué)校的操場(chǎng)上，卻有著一批又一批穿著迷彩服的青少年。他們?cè)隗w驗(yàn)軍人的生活，而我，也是其中一個(gè)。太陽(yáng)似乎沒(méi)有了冬日里的溫柔，但又熱情地過(guò)了頭。它毫不收斂地照射著我暴露出來(lái)的每一寸肌膚。汗水順著臉頰流進(jìn)了口中，苦苦的。生活，是苦的？
安靜的考場(chǎng)里，每個(gè)人都在奮筆疾書(shū)地攻擊著試卷。我握著筆，看著試卷上的題目，卻不明白該寫什么，只能低頭暗暗的后悔沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。當(dāng)我看到成績(jī)單上自我名字后面那一串不堪入目的數(shù)字時(shí)，我忍不住留下了眼淚。眼淚，是咸的。生活，是咸的？
當(dāng)受到表?yè)P(yáng)時(shí)，我會(huì)從教師的笑顏中讀出一絲溫暖。這絲溫暖，輕輕地滑過(guò)我的心頭，留下無(wú)盡歡樂(lè)。我細(xì)細(xì)的咀嚼、品味，居然從中品出了一絲甜味。生活，是甜的？
我想，生活并不僅有一種味道，而是由多種味道組成。
咀嚼生活的真味作文3
難得的午睡，希望可以枕在你的肩頭，抱著你的手臂，享受在你懷抱的舒適。聽(tīng)你均勻的呼吸，任憑你呼出的氣息鉆進(jìn)我的頭發(fā)。
夢(mèng)里和你一起手牽手的到處走走，仿佛仍能感覺(jué)到你手掌的溫度。還記得坐在你的身后，雙手環(huán)在你的腰間，我們迎著暖風(fēng)柔柔，欣賞大自然的美色。
喜歡看你抽煙的樣子，身體深陷在椅背，從煙盒里抽出一根，夾在兩指之間，拿起火機(jī)，頭微微側(cè)向一邊將煙點(diǎn)燃，唇間徐徐吐出煙霧又深深吸入鼻腔，一聲長(zhǎng)嘆煙便又在鼻、唇噴流。你這時(shí)的雙眼特別的深隧，像似沉思。
高興時(shí)的你手舞足蹈，憤怒時(shí)的你咆哮如雷！害怕你發(fā)火，卻又裝作蠻不在乎。知道你生氣的后果，所以盡量避免。
討好你，你的茶杯永遠(yuǎn)是滿的，茶葉總是新放的'，溫度也是最適合的。愿意為你做飯。我做的菜你總是說(shuō)少，其實(shí)是你的嘴巴饞。我燒的稀飯你總是說(shuō)不夠，其實(shí)是你的胃大裝不滿�？茨愠燥埖臉幼樱蓾M足我下廚的成就感。疲憊的時(shí)候給你捏捏肩、揉揉頭敲敲背......
你最愛(ài)穿我給你洗的白色襪子，而你每次脫下襪底都變成灰色。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你已習(xí)以為常，我也習(xí)以為常。
咀嚼生活的真味作文4
生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸的、甜的、苦的、辣的、咸的……樣樣俱全。然而，這些味道可不是輕而易舉就能品味出來(lái)的，它們需要我們細(xì)細(xì)地咀嚼……
酸
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著上課鈴的聲響，“蹬蹬”的高跟鞋聲告訴我們——數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，等待著老師傳授我們新的知識(shí)，可我卻總是不能集中注意力，心早已不知道飛去了哪里，只是猛然聽(tīng)到：“王琪，這道題你來(lái)回答！”我呆住了，全班同學(xué)的目光都聚焦在我一個(gè)人的身上，我支支吾吾半天，嘴巴好像被拉鏈拉上一樣，蹦不出一個(gè)字來(lái)，“早就看你心不在焉的，想什么呢？出去罰站！”我鼻子一酸，眼淚頓時(shí)落了下來(lái)，心就如同被剝開(kāi)的檸檬，一陣陣酸楚，從內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái)…
咀嚼生活的真味作文5
有一種力量，無(wú)所不能；有一種營(yíng)養(yǎng)，人人需要，這就是愛(ài)。愛(ài)是生活的真味，用愛(ài)導(dǎo)航人生，將亮麗一生。有這么一家人，都不是“左撇子”，習(xí)慣于右手使筷子吃飯。誰(shuí)知兒子出生不久就被宣布為右臂殘疾，現(xiàn)已三歲。為了小孩子能夠不感到自己的缺陷，適應(yīng)用自己唯一的左手生活，一家人毅然決然地改弦更張，用左手吃飯，并堅(jiān)持了下來(lái)。這是用愛(ài)養(yǎng)成的習(xí)慣，我們有理由相信這家人找到了生活的真味，孩子在這個(gè)家庭里生活是很幸運(yùn)的。
記得上周六去舅舅家玩，傍晚時(shí)舅舅開(kāi)車送我回家。舅舅開(kāi)的車很快，鉆小巷子也不減速，這是他的開(kāi)車風(fēng)格。車子又拐進(jìn)一個(gè)胡同，走著走著，車卻突然慢了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)車慢的不及人的步行，已有幾個(gè)人從我們車的兩邊走過(guò)去了，顯然把我們的車丟在了后面。一向開(kāi)車如飛的舅舅怎么這時(shí)的車卻像蝸牛蠕動(dòng)了。正想開(kāi)口問(wèn)舅舅，他示意我仔細(xì)往前看，原來(lái)車子的前面，有一位拄著拐杖的老人，正在蹣跚前行。顯然耳背的老人，并沒(méi)有留意身后的動(dòng)靜，他一直按照自己的節(jié)奏，緩緩舉步，悠然自得。