生活也是課堂作文(5篇)
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的生活也是課堂作文，希望對大家有所幫助。
生活也是課堂作文1
生活中處處是課堂。大自然也是課堂，它教給我們許多書本上沒有的知識。
清明節(jié)，姨夫、姨媽帶著我和小哥到桐廬的山上掃墓。
來到山上，空氣清新甜潤，大片大片的油菜花綻放出燦爛的微笑，風一吹，隨風搖擺，好像在朝我們揮手，又好像波浪一樣在水上蕩漾開來。油菜花到處都有，在哪兒都能見到它的影子。我疑惑不解的問姨夫：“為什么要種這么多的油菜花啊?”姨夫笑呵呵地對我說：“因為油菜籽可以榨油呢!”姨夫看著我一知半解的樣子，又接著說;“你呀，可一定要多接觸大自然，大自然也是人類的老師，光靠書本上的知識可是不夠的�！薄芭丁ぁぁぁぁぁぁ蔽宜贫嵌攸c點頭，可腦子里還是一團亂麻。
就在這時，小哥大叫一聲：“好像有蛇!”還用手指指著水渠旁邊斜坡上的一叢草。一陣風吹來，這叢草擺動著，散發(fā)出一股幽幽的泥土味，使它變得讓人捉摸不透，變得可怕起來。雖然我沒有看到蛇的影子，但那叢草實在太嚇人了，我驚慌失措，緊緊牽著姨媽的手，拼命往后退。腦子里想象著蛇的模樣：披著一身棕色的鱗片，那血紅的蛇信子，一吐一吐地，仿佛要沖上來咬我們一口。姨夫卻仍然若無其事地往前走，甚至還肆無忌憚地用一根木棍挑那叢草。
有了領(lǐng)頭羊，我們慢慢平靜下來，走了過去�！斑B一條蛇都怕啊?其實你們不用怕，蛇不會主動攻擊人的，除非我們?nèi)桥怂�。”姨夫的知識可真豐富呀!我頓時充滿了敬佩。“大自然也是學習知識的寶庫啊!”姨夫又對我說。
大自然也是課堂，它就像一本無形的圖畫書，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
生活也是課堂作文2
書聲朗朗，這就是所追求的課堂？湖光山色，這難道不能稱之為課堂？
課堂并沒有特定的形式。不需要規(guī)格統(tǒng)一的桌椅，也不需要一塊黑得發(fā)亮的黑板。有時，課堂就是這么一棵樹苗、一潭清水。
在學校的課堂中，我們可以學到許多的知識。然而在大自然的課堂中，我們所能學到的，并不亞于那一本本包著書皮的教科書。
奇峰交錯，一株野花將根深扎在巖石的裂縫中。長年累月，它熟悉那里的環(huán)境，它開始生長，不屈地朝著陽光所能照射的方向生長。它的生長無疑也在向我們傳授知識，那便是人性的不屈不饒。
美麗嬌小的鳥兒，它有著動聽的名字——太陽鳥，它有著慈母一般的心。面對強大的眼鏡王蛇，為了保護它的蛋，一群群的太陽鳥不惜一切地向眼鏡王蛇發(fā)起總進攻。太陽鳥死了一批又一批，不知死了幾千只幾萬只，眼鏡王蛇終究倒下了，地上也鋪滿了一層又一層早已死去的太陽鳥，仿佛下了一場雨。生命的火花已經(jīng)熄滅了，但它們用它們的壯烈告訴了我們母愛的偉大。
水滴石穿的道理誰都明白，弱肉強食的道理太陽鳥也懂。但它們都本著一顆母親的心，用自己的生命去撞擊，只是為給眼鏡王蛇致命的一擊�；蛘咚鼈兏揪蜎]有想過，這一壯舉將會是血流成河。
高大粗壯的胡楊，它有著頑強的生命力。在沖破厚厚的種殼后，它可以幾千年不死，死后幾千年不到，倒后幾千年不朽，多么令人震驚！但是相反的，如果它不頑強的'沖破種皮，然后生長，等待它的或許是在泥土中腐朽，即使幸運的活下來了也會不堪一擊。
人生亦是如此，怎能在一點點困難前就低頭認輸。前方的路途是多么的遙遠、坎坷，眼前這座小山峰又算什么？只要抱著這種態(tài)度面對困難，困難亦會向你低頭。
課堂，不僅僅是指定的某塊區(qū)域，也不必指定需要些什么。但只要能給你無限的啟迪，就可以成為課堂！
生活也是課堂作文3
只要你認真體會，便會獲得人生的真理。
大年三十的夜晚，我同家人們一起歡享的喜悅。這時，鞭炮的巨響撼動了整個大地，煙花的光彩映紅了深藍的夜幕。在人們歡呼之際，我卻陷入了沉思：煙花在空中描繪出一幅絢麗的圖畫，繪出了節(jié)日的美景；鞭炮聲交織成一曲震耳欲聾的交響樂，奏出了喜慶的氣氛。但是，那畫筆是一筆一筆畫上去的，每一筆都是一束煙花用燃燒換來的綻放，都是無數(shù)火星用熄滅換來的閃光；那曲是一聲一聲奏出來的，每一聲都是一掛鞭炮驚天動地的破碎，都是一枚小炮從被點燃走向隨風飄落和過程。它們的生命固然短暫，但是它們在夜空中留下了最輝煌的一刻，在人的心里留下了閃光的永恒。我不禁想到了人生。在短暫的一生中，有的人碌碌無為，成為了世界上真正的過客，有的人勤勤懇懇，盡自己的最大努力，為這個世界增添一分精彩。哪怕這一分精彩是微不足道的，但也足以感受到生命的價值……
在那一天，我獲得了人生的一大真理，而在平凡的生活中，我依舊感受到了人生的哲理。
我是個戀舊的人，這在我的抽屜中就能看出來：舊書、舊文具簇擁在這個狹小的空，時而還有些針頭線腦之類。不知為何，我總舍不得丟掉它們，好像我與它們之間有一種割舍不下的情緣。但是，這些雜亂的舊物經(jīng)常給我添了許多麻煩。于是，我終于下決心扔掉它們。抽屜一下子變得整齊了，我會隨之學會了舍棄。當你犯了錯誤時，試著舍棄導致你悔恨的種種錯誤，舍棄因犯錯而帶來的自卑與羞辱；當你遭受挫折時，試著舍棄你的沮喪與絕望，才能產(chǎn)生堅強的信念支持你面對現(xiàn)實，舍棄是艱難的，但是在舍棄下才能有新的開始，才能漸漸成熟起來。那一天，我又一次上了人生中重要的一課。
其實，生活也是課堂。在這個大課堂中，我們要不斷吸取教訓，不斷溫故而知新；在這個大課堂中，我們不斷充實自己，不斷刷新生活。睜大你的雙眼，讓我們在浩瀚的課堂中，去探尋人生的啟迪。
生活也是課堂作文4
“課堂”在許多人心中早已被定義為老師講課、學生聽課的地方。而我卻認為課堂無處不在，我們身邊的一切都是很好的課堂。
大自然是課堂。在高樓林立的城市里，人與人之間仿佛總是有一層消不去的隔膜。這時候，就請你去親近大自然吧，大自然是最好的課堂，在她里面任何人都可以盡情放松，她教給我們?nèi)绾闻c別人相處，如何在冷漠的人海中保持最真實的自我，教我們?nèi)绾巫觥靶撵`保健操”，讓自己已不再年輕的心重新煥發(fā)青春活力。這難道不是一個好的課堂嗎?
網(wǎng)絡(luò)，也是一個很好的課堂。它普及全球，將人與人之間的距離拉近：QQ啦，MSN啦，讓那些思念親人的人不用再發(fā)出類似“遍插茱萸少一人”的慨嘆了。它教會我們許多知識，讓我們學會了處事的道理，提供給我們一個展示自我的舞臺：博客啦、微薄啦;它拓寬了我們的知識面，讓我們“了卻天下事”。它在我們傷心失意的時候放飛我們的心情。這個課堂不僅教會我們什么是真善美，還告訴我們什么是假惡丑。我們真應該謝謝它。
競賽，同樣是課堂。也許有人會說競賽就是競賽，怎么會是課堂呢?從小的方面看，競賽讓你有了一個可以展示自我的機會，讓你在這個課堂里知道自己有哪些不足，向別的“學員”學習他們的長處。在競賽中，你可以學到別人的勇氣，別人的智慧，別人的善良，別人的堅韌……從大的方面看，這個課堂促進了人與人之間的和諧交往，推動了社會發(fā)展，乃至時代的進步!它不也是我們學習的好課堂嗎?
游戲與玩樂在人們心中是小孩子的專利，殊不知所有人都應該去玩耍。它也是一個極好的課堂:丟手絹讓我們找回童年、捉迷藏能讓我們重溫快樂、打籃球，踢足球讓我們在鍛煉的同時收獲快樂。游戲與玩樂能讓再冷漠的心靈也受到震撼，教會人們對待生活的態(tài)度，我們何樂而不為呢?……
其實,生活就是課堂,讓我們在這個課堂里尋找快樂,體驗快樂,一起走向更加絢爛多彩的明天!
生活也是課堂作文5
一直相信一句話--生活是最好的課堂，世間萬物都是我們的老師。相信生活能給我?guī)聿灰粯拥捏w驗，相信它能豐富我的閱歷，相信它能教會我很多很多……
就在不久前，生活又給我上了一節(jié)精彩的課。
就在學校旁，我經(jīng)常能看到一位懷抱土琵琶的老人，他撥動著琴弦，彈出悅耳的琴聲，明快、清澈的音符能凈化人的心靈。只可惜，這動聽的天籟，時常被耳邊傳來的汽車喇叭尖銳的吶喊和商店里循環(huán)播放的勁爆音樂所淹沒。
同街上行色匆匆的路人們一樣，我也很少仔細留意這位彈琴的老人，只是偶爾在他前方的銅碗里投下幾枚硬幣。
直到有一天，我經(jīng)歷了一件令我終身難忘的事。
還是同一條街，還是行色匆匆的路人，還是老人的琴聲交匯著人群的噪雜，當我將要走到老人身旁時，一位中年男人引起了我的注意。他就佇立在老人面前，什么都不說，只是聆聽。我也好奇的站在離他們幾米的地方，看著。不知過了幾分鐘，一曲終了，中年人竟鼓起掌來，雙眼注視著老人，面帶微笑，說了一句：真好!接著，蹲下，往銅碗里放了一枚硬幣，緩緩離去了。
我站在原地，愣了好一會，終于才回過神來。眼前卻定格著剛剛的畫面：老人彈著琴，男人仔細聆聽，雖然男人身著價值不菲的西裝，夾著公文包，老人衣衫襤褸，面容疲憊，但太陽金色的余暉一視同仁地灑在他們身上。
男人令我感動。他的做法詮釋了什么叫做尊重--在他人的琴聲里停留幾分鐘，給一位彈琴的老人應有的尊重與平等，我想，這無論比給老人多少錢，更讓老人快樂與欣慰吧!
我再次看老人時，發(fā)現(xiàn)他的頭，已經(jīng)驕傲的昂起來了……
感謝生活，給我上了如此真切、精彩的一節(jié)課。
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