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學(xué)會(huì)生活作文

時(shí)間:2021-12-18 17:23:49 生活 我要投稿

學(xué)會(huì)生活作文(精選42篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)生活作文(精選42篇)

  學(xué)會(huì)生活作文 篇1

  笑,能使人心生愉悅;笑,能使生活更精彩;笑,能是人與人之間多一份信任,多一份關(guān)愛(ài)。

  那一天,我坐在公交車上,眼睛眼睛望著窗外因?yàn)檐嚨男旭偠苿?dòng)的景物,母親在前面的座椅上睡著了。大概因?yàn)槭窍掳鄷r(shí)間,人們工作了一天都很累,車?yán)锖馨察o,沒(méi)有一點(diǎn)聲響。

  “快,上去坐……”一位老奶奶邊上車邊讓她的孫子坐到我旁邊的座位上。

  老奶奶的聲音打破了一切持久的寧?kù)o,引起了我的注意。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,打量了眼前的老人:她頭發(fā)夾雜著銀絲,臉上留下了歲月的痕跡,肩上還背著一個(gè)似乎很沉重的書包,使身子向下垂。因?yàn)闆](méi)有空著的座位,老人只好站著。

  “讓您坐吧。”我站起身說(shuō)道。

  “你不坐嗎?為什么?你還是坐吧!”老人驚訝地問(wèn),一邊指著剛才我坐的座位。

  我笑了,有禮貌地說(shuō):“不用了,我喜歡站著,還是您坐吧!

  老奶奶朝我笑了笑,不好意思地坐了下去。

  我的心平靜了下來(lái),不知為什么,我似乎感到了一絲喜悅,那一句“我喜歡站著”大概是最好的回答吧,至少不會(huì)讓老人因?yàn)闅q月奪走了她的青春而感到悲傷。

  我讓座不僅僅是為了尊重老人,促使我這樣做的還有一個(gè)微不足道的原因——那就是是老人肩上的書包,背著她對(duì)孫子沉甸甸的愛(ài)。

  老人坐下之后,對(duì)她的孫子說(shuō):“快,謝謝這個(gè)姐姐,是她把位置讓出來(lái)的,”說(shuō)著,手指向我。那個(gè)小弟弟并沒(méi)有感謝我,只是微笑地望著我。

  就是那一次,我學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)生活。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇2

  “好緊張……”我嘴里念叨著,是什么事讓我在假期中這樣呢?沒(méi)錯(cuò),就是考級(jí)了!

  今年,在我的計(jì)劃內(nèi)要在鋼琴上突破八級(jí)這個(gè)坎兒,按照安排,我是在二十日上午進(jìn)行考試。一大早,我們來(lái)到了考場(chǎng)的位置——“川音附小”,可能我們有點(diǎn)激動(dòng)了,到學(xué)校時(shí)。學(xué)校門還緊緊的關(guān)著呢!過(guò)了一會(huì)兒,大門打開了,我們進(jìn)入了“川音附小”。很快開始喊號(hào)了,再喊到三十一考場(chǎng)時(shí),我被叫到了。由于考級(jí)時(shí),只有我們自己能夠上樓,家長(zhǎng)在下面等,這使得我心里十分緊張。來(lái)到考場(chǎng)后,我們按照考號(hào)“一”字排開后坐了下來(lái)。

  八點(diǎn)五十左右,在場(chǎng)外的一個(gè)老師叫到了我,讓我入場(chǎng)了,我手里捏著準(zhǔn)考證,坐在考場(chǎng)內(nèi)的候考板凳上,連氣也不敢出,我感覺(jué)到了我的心都要跳出來(lái)了,時(shí)間似乎都已經(jīng)都凝固了,周圍的一切喧嘩在我耳邊都變得安靜極了,我只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲了。時(shí)間一分一秒地走著,終于該我考試了,我來(lái)到了鋼琴前,坐在了板凳上,深深地呼了一口氣,努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái),我開始彈第一首曲子了。突然,由于手上出汗,滑了一下,碰錯(cuò)了一個(gè)音,我心里開始慌張了起來(lái),這時(shí)我腦袋里想起了老師對(duì)我說(shuō)的話:“面對(duì)考試,要自信,碰錯(cuò)了音不要緊,要時(shí)刻提醒自己,不要慌了,也不要亂了!”我心里對(duì)自己說(shuō):“好吧!我要穩(wěn)下來(lái),一定要穩(wěn)下來(lái),不要彈亂了套,一個(gè)小錯(cuò)而以嘛!繼續(xù)加油!”在這樣的鼓舞下,我后三首彈得十分成功。

  我在兩天后得到了成績(jī)——合格,我能夠取得這樣的成績(jī)就是憑借著老師的話讓我變得自信,在出錯(cuò)時(shí),沒(méi)影響我的情緒,有了獲得最后成功的決心。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇3

  在日常生活中,我們有很多事都要學(xué)習(xí)。

  有一次,親愛(ài)的父母大人出門了,放我一個(gè)人在家里。他們一走就是一天。我自己在家,又不會(huì)做飯,就吃著零食過(guò)了一天。等到他們回到家,我已睡得跟小豬沒(méi)什么差別了。俗話說(shuō)得好,吃一塹,長(zhǎng)一智嘛!后來(lái),每次爸爸做飯時(shí),我都認(rèn)真地看他怎么做,然后記在心里。

  不久,他們又出門了。我在家除了做作業(yè),打掃衛(wèi)生,查資料什么的,就是做飯。我高興得來(lái)到廚房,打開火,把已有些涼的餅熱熱,自己再熬點(diǎn)粥,然后學(xué)著爸爸的樣子炒了一道菜,沒(méi)想到,菜黑乎乎的,味道也怪怪的,還沒(méi)咸菜好吃呢!看著自己失敗的作品,我很失望,自己真的笨到那種地步了嗎?

  等爸爸媽媽回來(lái)后,我給他們看了我的“杰作”。我像只斗敗的蟋蟀,失落的低著頭,而他們哈哈大笑,一點(diǎn)面子都不給我留。我哭了。爸爸走過(guò)來(lái),親切的摸著我的頭說(shuō):“事事都要學(xué)的,不學(xué)是不會(huì)的,你以前沒(méi)有做過(guò)飯,這是你第一次下廚,肯定會(huì)失敗的。這沒(méi)什么可失望的,以后加把勁,努努力就做好了,我相信你!”我望著爸爸那和藹的臉笑了一下。

  到現(xiàn)在,我做的菜可是太好吃了,我很自豪。我能練出一手好菜,這都是有爸爸的鼓勵(lì)與平時(shí)手把手的教出的結(jié)果。

  這真是不學(xué)不知道阿!仔細(xì)想來(lái),生活中,需要我學(xué)習(xí)的東西還有很多哦!比如在做家務(wù)時(shí),怎么做既干凈,又快,又簡(jiǎn)便。干活怎么用巧勁,這都有學(xué)問(wèn)!所以平時(shí),要去學(xué)著學(xué)習(xí),不學(xué)的話,以后的生活中的小事,做起來(lái)都有困難。豈不叫人笑話了。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇4

  “(親吻獎(jiǎng)杯)今天能得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜,我很欣慰這段時(shí)間的付出終于得到了回報(bào)(眼眶有些濕潤(rùn))。首先,感謝評(píng)委老師對(duì)我演技的認(rèn)可,并給予我如此高的評(píng)價(jià),我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)(深鞠躬);其次,我要感謝導(dǎo)演能給我這個(gè)機(jī)會(huì),以及您這段時(shí)間對(duì)我深刻的教誨,讓我受益匪淺,沒(méi)有您就沒(méi)有今天的我,您辛苦了(再鞠躬);最后,我要感謝我的家人,我的粉絲,是你們一貫的支持和鼓勵(lì),讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!今天這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,萬(wàn)語(yǔ)千言都無(wú)法形容我此刻的激動(dòng)心情,總之,非常感謝。!”

  如果你是上面那個(gè)獲獎(jiǎng)的演員,你最想說(shuō)的話是什么?你最想感謝的人是誰(shuí)?請(qǐng)說(shuō)心里話。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

  想想這十年你是怎么熬過(guò)來(lái)的?有誰(shuí)真正理解過(guò)你?是誰(shuí)一次又一次不計(jì)報(bào)酬地再三乞求導(dǎo)演能再給個(gè)機(jī)會(huì)?又是誰(shuí)在心中一遍又一遍地對(duì)著那些強(qiáng)大的反對(duì)的聲音“堅(jiān)定說(shuō)‘不’”的?你怎么能忘記,“自己”,他才是你真正要感謝的人吶!

  很多時(shí)候,我們往往會(huì)把最想感謝的人,最想感謝的話,埋藏心底,直到想感謝的話凝固成琥珀,想感謝的人成為身邊的一縷空氣,你再也感受不到他的存在。

  你就是這樣,在茫茫人海中,無(wú)情的拋棄了兒時(shí)的小伙伴兒——自己,那個(gè)真正伴你一生的人!

  下面,我們把最想感謝的話留給我們最親愛(ài)的小伙伴兒吧,如果他還在你身邊,他還能聽(tīng)到的話。

  “親愛(ài)的,這些年‘你’到底藏哪兒了?我找‘你’找得好辛苦!”(喜極而泣的表情)把獎(jiǎng)杯鄭重地頒給自己,為自己使勁兒的鼓掌吧!最后,別忘了送給自己一個(gè)深情的擁抱,擁抱這來(lái)之不易的幸福!

  學(xué)會(huì)生活作文 篇5

  學(xué)會(huì)接受生活的磨難,我們可以收獲經(jīng)歷后的挫折。在人生所有的感悟中,最值得我們思考的就是磨難。因?yàn)槟ルy不僅可以鍛煉我們的意志,而且還可以讓我們?cè)谕纯嘀兄饾u成熟起來(lái),能有個(gè)正確的心態(tài)去迎接生活的挑剔。

  學(xué)會(huì)感恩生活的賜予,我們就會(huì)明白世界上還有一種情感比親情更實(shí)在,那就是友情。友情對(duì)于漫長(zhǎng)的人生來(lái)說(shuō),雖然只是一瞬間的輝煌,但因?yàn)檎嬲\(chéng),所以也容易影響我們的人生心情,可以給我們?cè)鎏碓S多意想不到的歡樂(lè)與幸福。

  生活是枯燥的,但也是必須面對(duì)的。我們開心是因?yàn)樯畹娜缫猓覀兞鳒I是因?yàn)樯詈軣o(wú)奈。當(dāng)我們?cè)谙硎苌畹奶鹈蹠r(shí),心里還是想留一點(diǎn)空間給別人,想把自己的好心情與朋友分享;當(dāng)我們?yōu)榱松疃鵁o(wú)奈時(shí),總會(huì)把整個(gè)心靈都寄托給別人,盼望朋友可以帶給自己更多的精彩。

  生活之所以讓我們迷戀,就是因?yàn)槲磥?lái)的不可知。今天的歡樂(lè),如果我們不好好把握,也許明天就變成了悲哀;今天的痛苦,如果我們用心去改變,也許不久的將來(lái),等待我們的就是微笑就是驚喜。

  學(xué)會(huì)接受生活吧,因?yàn)檫@樣我們可以理解人生的責(zé)任,履行好自己的人生義務(wù),盡到自己為親情、為友情付出的無(wú)償。一切都是在變化中考驗(yàn)著我們的毅力,一切又都在我們的生活中透析著精力?嘁埠茫垡擦T,為了我們更好地活著。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇6

  生活,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,樸實(shí)的兩個(gè)字,生下來(lái),活下去,但如何生活卻不是每個(gè)人都能弄懂的。學(xué)會(huì)生活是每個(gè)人都必須去探討的課題。

  人人都向往美好的生活,然而生活中總會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題和矛盾,從而構(gòu)成了多樣、有趣的生活。我們要感受生活的美好,享受生活帶來(lái)的滋潤(rùn)。實(shí)踐是根本途徑,只有去體驗(yàn)它,適應(yīng)它、接受它,而不是逃避,才知道生活是如此美好。

  學(xué)會(huì)創(chuàng)造豐富多彩,有趣味的生活,有許多技巧。采取不一樣的人生態(tài)度,就會(huì)有不一樣的生活。

  我們現(xiàn)在處在學(xué)生時(shí)代,就要有學(xué)生生活的樣子。我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),把握自己的未來(lái),相信自己的未來(lái)不是夢(mèng),去創(chuàng)造更好的生活,從現(xiàn)在做起。我們要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),讓生活變得充實(shí)起來(lái)。相信總有一天,會(huì)有美好的生活等著你,也許有時(shí)你會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在這樣枯燥無(wú)味,沒(méi)有樂(lè)趣,但生活就是這樣,你可以創(chuàng)造出自己的精彩人生。

  或許成功人士的生活又別有一番滋味,享受著生活,覺(jué)得生活無(wú)限好。然而,這樣的成就也是他們經(jīng)過(guò)一番努力而得來(lái)的,曾經(jīng)也有過(guò)枯燥無(wú)味的生活,也有過(guò)覺(jué)得生活無(wú)意義的想法,那是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,不可避免的。但是他們堅(jiān)持了下來(lái),適應(yīng)而且戰(zhàn)勝了寂寞,懂得了怎樣更好地生活,因而有了現(xiàn)在這般精彩的人生,這才是生活的最佳境界。

  人生就像一艘航行的船,載著你駛向無(wú)盡的遠(yuǎn)方,要有明確的目標(biāo),一直勇往直前,不回頭;很好的品味生活美好的過(guò)程,才有精彩絢麗的人生。所以,學(xué)會(huì)生活是重要的,掌握方法,適應(yīng)生活是前提。

  那么,就讓我們一起好好生活吧!活出自信,活出美麗。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇7

  人總是獨(dú)立的,每次爸爸媽媽下班回來(lái)已經(jīng)很辛苦了,我能不能幫他們分擔(dān)一些事情了。于是我就照著他們的樣子做起了飯。

  下午的時(shí)候,爸爸媽媽向往一樣回來(lái)的有些晚,我來(lái)到了廚房,打開冰箱看有什么,里面有魚,肉,紅蘿卜,土豆,冬瓜等等……突然我靈機(jī)一動(dòng),誒!我媽喜歡吃紅蘿卜炒肉。就這個(gè)吧!

  首先是煮飯,媽媽說(shuō)“煮飯時(shí),米要清洗三遍,最后清洗完再接水煮!蔽揖驼罩鴭寢尩姆椒ㄗ隽,幫電飯煲插上了電按下了快速煮飯,只聽(tīng)見(jiàn)電飯煲發(fā)出了咚咚咚的聲音。接著是洗胡蘿卜和肉,先把上面的泥沙清洗干凈再削皮,我按照媽媽的手法有模有樣的切起了胡蘿卜。隨后肉也一并切好放上生粉伴勻。最后我迫不及待的想把胡蘿卜放進(jìn)鍋里,我左手拿起鍋,右手拿起鏟子,將胡蘿卜來(lái)回翻炒,防止變黑,炒干后,就把油放進(jìn)鍋里,繼續(xù)翻炒,放上鹽,我一看旁邊還有肉呢?這可怎么是好了,回想一下媽媽的樣子,好像肉是可以分開炒的哦!但肉必須開小火,以防肉燒糊,然后放上鹽和醬油,再把炒好的胡蘿卜放進(jìn)鍋里與香噴噴的肉混合,一股濃濃的香味向我撲面而來(lái),一道美味的菜肴完成了。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)桌子上的成品欣慰的說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了就是不一樣哦!

  這次做飯的實(shí)踐,讓我懂得了如何照顧自己,還能讓父母少擔(dān)心,從而我也愛(ài)上了勞動(dòng),勞動(dòng)是知識(shí)的源泉,勞動(dòng)使人快樂(lè),讓人開心,希望自己以后能更加勤快,像一個(gè)勤勞的小蜜蜂。把這種勤勞帶到學(xué)習(xí)上來(lái),應(yīng)該會(huì)有一些意想不到效果的。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇8

  “初二是個(gè)分水嶺,一定要為自己沖上個(gè)好高中呀。”幾乎整個(gè)年級(jí)的學(xué)生每天都要聽(tīng)到這樣一句叮囑。的確,面對(duì)中高考這兩座巨大的血肉磨坊,備考的學(xué)生們一個(gè)個(gè)都在竭力一搏,對(duì)于處于分水嶺的我們來(lái)說(shuō),更是如此。一個(gè)個(gè)都努力地為自己掙一個(gè)好前程,不分上下課,不因周一或周末。無(wú)時(shí)不刻不和大家一樣雙眼充滿血絲,進(jìn)行著學(xué)習(xí)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  我也不例外,不甘人后地奮身地向難題扣動(dòng)扳機(jī),日復(fù)一日地持久攻堅(jiān),哪有不累的,又不是精鐵寶鋼鑄就的。當(dāng)然,更多的還是心里的勞累,所以心理壓力的緩解閥門是要時(shí)不時(shí)地打開泄壓一下的。我也這么認(rèn)為,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最好的不過(guò)享受音樂(lè)之美,當(dāng)然有了什么事不順心的話,《逆戰(zhàn)》一下是必不可少的哦。

  每當(dāng)音響之聲滾出《逆戰(zhàn)》,那跳躍,使人熱血。播放到沸騰的音符時(shí),我便會(huì)情不自禁地放下一切,拿起鼓棒躍到鼓前,隨著開頭的幾聲鼓點(diǎn),逆戰(zhàn),就開始了。為愛(ài)逆戰(zhàn),腳底的踩錘發(fā)出有力的搏擊聲,鼓棒飛舞在一個(gè)個(gè)鼓面上,伴隨著鼓棒的敲擊,有節(jié)奏的起舞,鼓身振動(dòng)著,承受著中國(guó)應(yīng)試教育帶給一個(gè)個(gè)近視眼學(xué)生的壓力,我全身的肌肉也隨著鼓身的振動(dòng),鼓面的起伏而巨烈抖動(dòng)著。音符在跳躍著,鼓棒在跳躍著,我的心也在跳躍著。隨著歌手張杰一曲終了時(shí)的一聲吶喊,我的心理陰影、勞累,學(xué)習(xí)中的不順,像過(guò)眼云煙,無(wú)影無(wú)蹤了。

  一曲酣暢淋漓的結(jié)束,我長(zhǎng)舒一口氣,走向書房,繼續(xù)攻克著那幾道關(guān)于函數(shù)解析式的題目。心,卻已舒適了許多,暢爽了許多,放松了許多。

  就如我“為愛(ài)逆戰(zhàn)”一樣,學(xué)會(huì)生活就要適當(dāng)?shù)木徑庾晕,放松身心,學(xué)會(huì)享受生活,一起來(lái)感受其中的美妙吧。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇9

  每個(gè)人的生活中都經(jīng)歷過(guò)不幸和痛苦,有的人可能會(huì)深陷在這“沼澤”中無(wú)法擺脫,終其一生頹喪。有的人會(huì)輕輕地丟掉這包袱,從容地向前走去,只讓他成為過(guò)去。

  在這車水馬龍,燈火輝煌的世界里,你是否過(guò)著十年如一日的生活?或許你想說(shuō):“是啊,就是這樣的,每天都是起床上班,下班睡覺(jué),每天都是起床上學(xué),放學(xué)睡覺(jué)……”

  但是你是否會(huì)因?yàn)樵绯科鸫驳囊宦書B鳴,一口新鮮空氣,或者安靜的擺放在陽(yáng)臺(tái)上的一株綠植而擁有美好的心情呢?又或者你是否會(huì)因?yàn)橄掳嗤局兴龅降囊患な聝河幸惶斓拿篮眯那槟?還或者你是否會(huì)在看見(jiàn)離去的人時(shí)感慨生命的可貴以及生活的美好呢?

  清晨的鬧鐘鈴鈴鈴地吹走的睡意,懶懶的坐起來(lái),揉揉眼睛,伸個(gè)懶腰。忽然,耳朵動(dòng)了動(dòng),咦!聽(tīng)見(jiàn)了鳥鳴。又看見(jiàn)了一束暖陽(yáng)灑在那多肉上,那綠綠的,那樣鮮活,那樣的有生命力。嗯,吹動(dòng)樹葉沙沙作響,那一樹的生命正顫抖著顫抖著向你招手,花兒又帶著泥土的芬芳隨風(fēng)而來(lái)到你的鼻尖。

  你是否體會(huì)到了生活的樂(lè)趣?

  上學(xué)途中看見(jiàn)了一群小娃娃,他們追著跑著嬉戲著,笑聲就這樣回蕩在耳邊如銀鈴般動(dòng)聽(tīng)。其中有一個(gè)娃娃摔倒了,他卻不以為意的快速站起來(lái),拍拍手繼續(xù)前進(jìn)。再看這喧鬧的城市,人聲鼎沸,來(lái)來(lái)回回多少個(gè)陌生人擦肩而過(guò),這世界多么美好而絢麗。

  你是否體會(huì)到了人生的樂(lè)趣?

  也許生活總會(huì)不如意,但我們更應(yīng)該積極樂(lè)觀的去面對(duì)生活,去懷著美好看世界,去尋找生活中的樂(lè)趣。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇10

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜......

  從小到大,無(wú)論成敗,總是會(huì)有那一個(gè)人一直關(guān)心、照顧我的人:爸爸、媽媽、老師......總是有一個(gè)人不管是寒冬臘月還是都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我度過(guò)每一天,看著我成長(zhǎng)......正因?yàn)檫@樣,我才一步一步的走向美好的明天與未來(lái)!

  學(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)溫暖人間!

  感恩父母,感謝他們給予了我的生命,感謝他們的養(yǎng)育之恩,感謝他們給了我一個(gè)完整的家!從出生到現(xiàn)在,他們一直告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活中的酸甜苦辣;告訴我跌倒了,不哭,站起來(lái);告訴我做錯(cuò)事了就勇敢的去面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤,不要不承認(rèn);告訴我......他們把他們所知道的生活知識(shí)一切的一切都告訴了我!

  謝謝您,我愛(ài)的父母!

  感恩老師,感謝他們把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋!從上學(xué)到現(xiàn)在,他們一直教我知識(shí);教我生活的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受;教我......他們把他們所知道知識(shí)的一切的一切都教給了我!

  謝謝您,我愛(ài)的老師!

  ......

  感恩!

  在父母上班回來(lái)時(shí),給他們捏捏肩,捶捶背......

  在老師為我們講課,喉嚨啞了時(shí),給他們倒杯熱開水......

  感恩,學(xué)會(huì)感恩。無(wú)論是身邊的父母,朋友,老師,我們多應(yīng)該去感恩;不管是大是小,我們也都應(yīng)該去感恩!因?yàn)楦卸,才?讓愛(ài)充滿人間!

  學(xué)會(huì)生活作文 篇11

  融化千里冰雪的是溫暖的'春風(fēng);拂綠滿園草地的是柔和的春雨;滋潤(rùn)受傷的心靈的是無(wú)聲的大愛(ài)。

  愛(ài)是一個(gè)永恒的話題,它無(wú)處不在,只看你如何去發(fā)現(xiàn)它。《大愛(ài)無(wú)聲》這篇文章通過(guò)一個(gè)畫面,一則故事,一首詩(shī)歌和一則報(bào)道讓我們懂得了這個(gè)道理。

  母愛(ài)

  人們都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。的確不錯(cuò)。一次,拿著78分的卷子往家走去。那是一次模擬考試,因?yàn)闆](méi)發(fā)揮好,便有了這個(gè)結(jié)果。可是我回到家跟您說(shuō)了您卻沒(méi)怪罪我,只是笑著說(shuō):不要緊,失敗乃成功之母,這一次的失敗,定能換取下一次的成功。這一句話深深地打動(dòng)了我的心。我想起了以前,是媽媽每天替我檢查書包里的書裝好了沒(méi),作業(yè)寫完了沒(méi),說(shuō)一些注意安全的話?晌覅s嫌她煩,想到這兒,我淚如雨下。

  友愛(ài)

  朋友之間的愛(ài),似一股暖流流進(jìn)了我的心田。那一次,我成績(jī)沒(méi)考好,十分傷心的走在回家的路上。單鑫媛過(guò)來(lái)說(shuō):陳佳美,你怎么了?怎么悶悶不樂(lè)的?是成績(jī)沒(méi)考好吧?嗯。我有氣無(wú)力地答道,一邊還用腳踢走了一塊石頭。她笑著說(shuō)這算什么?我的成績(jī)也不好。你可不要泄氣,失敗已成為過(guò)去,我們現(xiàn)在要做的是努力取得下一次的成功。我破涕為笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我深深感受到愛(ài)的力量,在以后的日子里,我也要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,感恩身邊的每一個(gè)人。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇12

  你以為,生活只是匆匆向前嗎?其實(shí)并不是如此。生活是多姿多彩的,除了可以勇敢的面向未來(lái),你還可以停下腳步,回憶過(guò)去,品味現(xiàn)在。

  知道嗎?一味的向前,會(huì)讓你體會(huì)不到現(xiàn)在的美好。那么坐下來(lái)吧!泡一杯茶,細(xì)細(xì)地品著這靜謐的時(shí)光,讓一天的勞累在一顆寧?kù)o的心中散去。吟一首詩(shī),看千年經(jīng)典惹人戀;歌一闋詞,讓蕩氣回腸永流傳。不必憂,不必愁,這輕風(fēng),會(huì)拂去你的不快,只需要你體會(huì)美好的現(xiàn)在。

  停下,是幸福的另一種開端,當(dāng)你走在大街上,你可以欣賞沿途的風(fēng)景,看看這多么熟悉的一段路,是否隨著社會(huì)的不斷的進(jìn)步,而有了變化,是否有些細(xì)微的地點(diǎn)是你因?yàn)橐酝目觳椒,而未曾注意到可?ài)色彩。細(xì)細(xì)的觀望,慢慢的欣賞,這段慢節(jié)奏時(shí)光。安遐,且清幽。

  拍下這一段段美好的時(shí)光吧,它會(huì)帶給你留戀,也帶給你幸福!希望更多人可以停下來(lái),在你失意,灰心處停下,這樣的慢節(jié)奏會(huì)給你安慰,在你煩惱時(shí)停下,斟酌與思考,會(huì)帶給最美好的答案,在你怨世間的諸多不平時(shí),一段小憩,會(huì)讓你坐在開闊處。

  時(shí)間是慢慢的,恬靜的,美好的。耳畔不自覺(jué)就想起了那首《從前慢》。

  就算我不知道,命運(yùn)的風(fēng)會(huì)如何刮,可是,我會(huì)停下。停下,就無(wú)謂荊棘,無(wú)畏明天。

  我們常常過(guò)得太匆忙,忘了停下,欣賞沿途的風(fēng)景。可你停下,也許會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn),也許你所追尋的,就在你的身邊。

  也許,會(huì)像一束光停在書頁(yè)里;也許猶如一幅山水,停在畫卷里;或者是水珠,停在荷葉上…

  記住,別忘了停下!

  學(xué)會(huì)生活作文 篇13

  我曾是一個(gè)繭人,一個(gè)“裹著繭”的人。下面是我在初中三年生活中的蛻變。

  一、蛹初入初中實(shí)驗(yàn)班,我是一只蛹。在班級(jí)中,高手如云,我怯生生地爬著。有時(shí),碰到學(xué)習(xí)的棱角;有時(shí),碰到同學(xué)嘲笑的冰山;有時(shí),被卷進(jìn)家長(zhǎng)失望眼神的漩渦。我很難過(guò),很害怕,很委屈。我要變。

  二、裹繭的日子那是我最寂寞、痛苦、艱難的時(shí)光。繭里的空氣好悶,陽(yáng)光也不充足,可這里很安靜。我的心變得好大,我開始反省,開始用自己的雙手蛻變自己。我掛在學(xué)習(xí)的枝頭,天天吮吸知識(shí)的露珠,沐浴生活的陽(yáng)光,外面的世界很鬧,沒(méi)有誰(shuí)注意我,可我卻有點(diǎn)快樂(lè),偶爾會(huì)露出幾絲微笑。我成長(zhǎng)。

  三、破殼成蝶那小小的殼終于裹不住我了,在那初三的日子,我破繭而出后,才發(fā)現(xiàn)自己的翅膀如此堅(jiān)固有力。在初三的生活中,我采著各種花,不知疲倦。同學(xué)們這時(shí)才注意到我,他們不敢相信這便是那個(gè)怯生生的可憐的蛹。原來(lái)我有美麗的翅膀,有隨時(shí)捕捉一切變化的能力,更驚奇的是我學(xué)會(huì)了飛翔,并且還有陽(yáng)光下自信的笑容。我快樂(lè)。

  裹繭的日子換來(lái)了笑容,換來(lái)了美好的生活,換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。那痛苦的日子成了我最珍貴的回憶。那便是我的生活,那便是成長(zhǎng),那便是蛻變,是生活教會(huì)我破繭成蝶。我要在以后的生活中向更高的目標(biāo)飛翔,帶著那段時(shí)光,飛躍生命中最高的最絢麗的彩虹!

  學(xué)會(huì)生活作文 篇14

  坐在學(xué)校的小公園里,耳邊傳來(lái)“呼…呼…”的風(fēng)聲,樹上的葉子被紛紛落下,像蝴蝶在空中飛舞,漂亮極了!“走,我們一起去玩球吧!”“好呀!好呀!”不久,這片寂靜被眼前兩個(gè)七八歲的小孩打破,他們剛說(shuō)完,便唱著小曲離開了?粗麄兊谋尘埃P(guān)于球的記憶便在我的腦海里倏然返青了。

  “快!快!傳球!”“哎呀!你這個(gè)笨蛋連球都不會(huì)踢呀!”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,不好意思地抓了抓頭!皩(duì)不起呀!隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)好好練好球的!”不知過(guò)了多久,夕陽(yáng)下山了,這群不知疲倦的孩子,汗水濕透了衣服,豆大的汗珠從額頭流下,“好累呀!走吧!不玩了!庇腥颂嶙h,但隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“最后一球!庇腥烁f(shuō):“好,最后一球!”

  “清子,傳球!”“好!”可球卻慢慢偏離了軌道,直向?qū)γ娴男≠u部飛去,“!”只聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)一聲慘叫聲,過(guò)后卻沒(méi)有任何聲音。站在我旁邊的球員嘰嘰喳喳地議論起來(lái),有的說(shuō):“対面小賣鋪的老板是個(gè)怪爺爺,不愛(ài)笑,喜歡欺負(fù)小孩子……”“不對(duì),不對(duì),我怎么聽(tīng)說(shuō)那老板偷偷捉小孩賣掉……”我眉頭緊鎖,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯向那兒,小手不斷地用力緊握,完了,老媽又要罵我了!翱欤遄,把球撿回來(lái)!薄叭パ!快去啊!”我回頭望了一下,閉著眼睛,敲了敲門,“請(qǐng)進(jìn)!”我緩緩地走了進(jìn)去……

  最后,我不僅將球去了回來(lái),手里還拿了兩個(gè)棒棒糖,同伴很是好奇。

  其實(shí),我進(jìn)去后,跟老爺爺說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!”并鞠了一下躬,老爺爺看后,用欣賞的口吻對(duì)我說(shuō):“很少有像你這樣的人了,承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)很重要的事情,可你做到了……”

  經(jīng)過(guò)了這件事,我明白了一個(gè)道理,做人要學(xué)會(huì)了承擔(dān)。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇15

  苦瓜就如其名,使人一見(jiàn)嘴里就充滿苦味?蓩寢寘s說(shuō),這種苦味的瓜卻是她的最愛(ài)。我百思不得其解。

  直到前些日子。我的古箏快要考級(jí)了,時(shí)間緊張,曲目有一定的難度,并且我還不熟悉曲子。以前練琴時(shí)間短,現(xiàn)在長(zhǎng)時(shí)間備考,讓我吃不消,甚至產(chǎn)生了想放棄的念頭。

  中午吃飯時(shí),媽媽準(zhǔn)備了一道炒苦瓜。媽媽把苦瓜夾到了我的碗里,對(duì)我說(shuō):“來(lái),孩子,嘗嘗這道菜。你仔細(xì)地咀嚼,品嘗,就會(huì)別有一番滋味!蔽野胄虐胍桑芽喙纤瓦M(jìn)嘴里,咀嚼中,一股苦澀的味道在我口中蔓延。我想吐出來(lái),媽媽卻堅(jiān)決讓我吃下去,我不好拒絕,忍住苦味。思緒飄到了以前……

  回想起我第一次學(xué)古箏時(shí),老師行云流水的手法,將動(dòng)聽(tīng)的琴聲傳入我的耳畔,我立馬對(duì)古箏產(chǎn)生了極其濃厚的興趣,便嚷著要學(xué)。剛開始學(xué)古箏,學(xué)什么會(huì)什么,總覺(jué)得古箏并沒(méi)有看起來(lái)那么難。但進(jìn)一步學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,入門簡(jiǎn)單,但學(xué)精通是非常難的。也許,我只是想玩玩,并沒(méi)有想學(xué)精通,因?yàn)檫^(guò)程著實(shí)太苦。

  嘴里苦味已經(jīng)漸漸化開,取而代之的是一股清爽的味道,在口腔蔓延。媽媽在一旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)吃苦,在以后的人生中,遇事記住這句話:‘吃得苦中苦,方為人上人’。”我聽(tīng)了,心中若有所思……

  我考慮了許久,最終,我還是堅(jiān)持了下來(lái),那種想放棄的苦是不能言說(shuō)的,那種堅(jiān)持下來(lái)取得成功的甜也是不能言說(shuō)的。

  這就是苦瓜,苦盡甘來(lái)的食物。

  我相信,我的人生亦會(huì)如此,苦盡甘來(lái)。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇16

  人生就是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。從我們離開母親身體里那個(gè)最安全溫暖舒適的宮殿,我們就一直在體驗(yàn)著適應(yīng)。第一聲響亮的啼哭是對(duì)寒冷與嶄新而陌生世界的適應(yīng);嬰兒期的驚厥是對(duì)聲音對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng);后來(lái)我們適應(yīng)著父母為我們創(chuàng)造的環(huán)境,適應(yīng)著父母的愛(ài)好喜惡,適應(yīng)著父母的婚姻,父母的要求;再后來(lái),成長(zhǎng)中的我們適應(yīng)著學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境;長(zhǎng)大后當(dāng)我們步入婚姻殿堂,我們要適應(yīng)自己的婚姻,適應(yīng)與另一個(gè)人性格、生活習(xí)性的磨合,適應(yīng)兩個(gè)人的瑣碎,承擔(dān)家的責(zé)任。心也在這成長(zhǎng)與適應(yīng)的過(guò)程中品味酸甜苦辣,走向成熟練達(dá)。

  適應(yīng),是一種心態(tài),也是一種能力。沒(méi)有人愿意被外人支配思想與靈魂,所以我們便沒(méi)有權(quán)利去號(hào)令他人適應(yīng)我們的喜好。而面對(duì)身邊形形色色迥異的思想、行為,要么針鋒相對(duì),要么冷眼旁觀,要么以一顆寬容的心去接納萬(wàn)物,一切存在都有其“合理”的一面。但扎滿荊棘的籬笆帶給外人的是傷害與拒絕,帶給自己的是孤獨(dú)與艱難,這不是理想的生活。學(xué)會(huì)適應(yīng),生活才會(huì)寧?kù)o祥和,人生才會(huì)簡(jiǎn)單明快。當(dāng)然,適應(yīng)不是唯唯諾諾,不是墨守陳規(guī),我們一直都在接受并適應(yīng)著新環(huán)境、新思想的挑戰(zhàn),協(xié)調(diào)變化復(fù)雜的人際關(guān)系,解決工作中不斷出現(xiàn)的繁雜問(wèn)題,適應(yīng)并接受這個(gè)社會(huì)日新月異的新事物、新觀念……

  物競(jìng)天擇,適者生存,于婚姻也同樣適用。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇17

  下午的時(shí)候,因?yàn)槟橙艘獊?lái)石匣水庫(kù)釣魚,自己也跟著孩子同行!然后某人一個(gè)人在那邊釣魚,自己陪著孩子在另一邊玩。因?yàn)樽约核x的地方位置比較好,有一塊大大的石頭!

  自己一開始是坐在這塊石頭上寫作文的,但是時(shí)間久了,坐的有點(diǎn)累了。自己就找了一處比較干凈的地方,頭枕著孩子的小書包躺下了。

  然后就感覺(jué)身邊的一切都變得特別的美,放眼望去,是大大的水庫(kù),水面上波光凌凌,不遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)有一點(diǎn)條魚,跳出水面翻跟頭,最后在一頭扎進(jìn)水里!

  水庫(kù)邊緣是青翠青翠的山。因?yàn)榭床坏缴降牧硪贿,所以忍不住讓人去想,山的那邊究竟是什么?也是一池的大水?kù),還是有著別樣的風(fēng)景。對(duì)未知的東西,我們總是充滿了遐想。

  自己的正頭頂是藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,隨著微風(fēng)的吹過(guò),時(shí)不時(shí)變化著形狀?讓人感覺(jué)特別的神奇!再加上頭頂上是不是有一兩只小鳥飛過(guò),給人帶來(lái)了勃勃的生機(jī)!

  寧?kù)o中帶著的那一份波動(dòng),讓人感覺(jué)這種意境真的美的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容!

  總之身邊一切的一切,都是那么那么的愜意,然后自己心里想的事,如果此時(shí)此刻能夠睡上一覺(jué),那么我相信一定能夠會(huì)做一個(gè)很美的,很美的夢(mèng)。

  只是因?yàn)樽约盒睦镞想著寫作文的事情,也想著生活中的一些其他的事情,所以最后就是感覺(jué),自己好像置身于美好的環(huán)境中,也已經(jīng)忘記了如何去享受生活!

  大概真的是享受生活,也是一門藝術(shù),需要我們?nèi)ズ煤玫膶W(xué)習(xí)!

  學(xué)會(huì)生活作文 篇18

  小時(shí)候,都是爸爸媽媽來(lái)呵護(hù)我們,不讓我們?cè)诮】瞪铣鲆稽c(diǎn)毛病。父母的心意是望子成龍,望女成鳳;父母的愛(ài)是父愛(ài)如山,母愛(ài)如水的?偸菐臀覀冏鍪裁词卵!那個(gè)事!只讓我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在父母眼里孩子的成就從小就要煉成,生活能力上一點(diǎn)也不關(guān)注。但是各位家長(zhǎng)你們,想過(guò)沒(méi)有,孩子如果從小不自己動(dòng)手做事,付出一點(diǎn)辛勤的勞動(dòng)是有好處的,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子懂得了如何休息、生活,學(xué)習(xí)自然就會(huì)上來(lái)的,免得到了拔苗助長(zhǎng)都不行的時(shí)候就晚了!

  有一個(gè)家庭,孩子很聰明,大人格外心疼孩子,為他安排生活,到了八歲時(shí),更加聰明,但還要父母送他上學(xué),后來(lái)考上了好大學(xué),但是去學(xué)校生活搞不好,自己不會(huì)洗澡、提水、打飯,總是餓肚子,肚子餓了沒(méi)精神上課,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,越來(lái)越跟不上節(jié)奏,大學(xué)畢業(yè)后,上班的時(shí)候,知識(shí)程度只有高中的水平,做事不認(rèn)真出了大差錯(cuò),給公司造成最大損失,被開除了,你們看,到頭來(lái)還不是“竹籃子打水一場(chǎng)空!彼院⒆由钅芰σ惨匾暎蝗莺跻。

  難道各位家長(zhǎng)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō),孩子自己煮的飯、做的工具、玩具、用品,會(huì)更好吃,更愛(ài)惜嗎?學(xué)習(xí)固然重要,但沒(méi)有生活的快樂(lè),怎么會(huì)有在學(xué)習(xí)上有兩句“苦中有樂(lè)”和“學(xué)會(huì)了休息,才能有效的學(xué)習(xí)、工作呢?”

  青少年們,不要迷戀父母給予的密罐溫房,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天,我們要掙脫父母有力的大手,去尋找生活的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)的快樂(lè),讓我們學(xué)會(huì)生活,不談生存,學(xué)會(huì)生活!

  學(xué)會(huì)生活作文 篇19

  在課外書上,我看了《貓的天堂》。這篇文章寫一只貓起初的生活環(huán)境是舒適溫馨的,因追求自由,終于跳出窗外。在外面,它毫無(wú)處世的生活經(jīng)驗(yàn),因而不斷碰壁。這些艱辛讓它反悔,重新回到家里。

  文中的貓,因追求自由而闖蕩世界。可它不會(huì)自己生活,還差點(diǎn)丟失性命。我覺(jué)得,我就是那只貓。我只會(huì)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。那我怎么自己生活呢?怎么走進(jìn)社會(huì)呢?

  我們的父母處處為我們著想。我們的腿磕到了,破了皮,父母就怪我們不小心;我們跑去玩耍,只是玩了很久,父母就會(huì)大驚小怪;我們要去聚會(huì),父母就滿口“不可以”其實(shí),父母是怕我們不會(huì)自己生活,在外面感冒了或怎么樣,才會(huì)這么為我們操心。

  記得有一次,媽媽讓我獨(dú)自在外婆家生活幾天。農(nóng)村里同齡的孩子,樣樣精通:洗衣服、做飯……而我只能等外婆回來(lái)了做飯給我吃。有一次,外婆7點(diǎn)多才回來(lái),由于我不會(huì)做飯,所以我晚上8點(diǎn)多才吃完飯。我們結(jié)伴去游樂(lè)場(chǎng)玩。突然公路中間躥出一條狗,我怕得要死,可她們卻撿起一根木棍趕狗。她們回來(lái)自己拿衣服去洗澡,我卻這叫一聲“外婆給我拿毛巾”,那喊一聲“幫我拿衣服”,F(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得很害羞。因?yàn)榕c我同歲的孩子會(huì)做許多事,而我什么也不會(huì)。我連成年的小獅子都不如呀!

  我就像那只貓,沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)。如果我闖蕩世界一定會(huì)不斷碰壁,還有隨時(shí)丟失性命的危險(xiǎn)。我要反復(fù)告誡自己:只有學(xué)會(huì)自己生活,才能闖蕩世界,體會(huì)到自己生活的艱辛與無(wú)限快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇20

  詩(shī)意生活,也許是海明威昂望乞力馬扎羅峰頂白雪的那份浪漫,也許是梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的那份孤獨(dú),也許是你在一片荒野中播下希望的種子,然后奮斗直至收獲人生那片金黃的麥田。

  千舸過(guò)盡,一片汪洋,采石璣孤獨(dú)地清點(diǎn)水面的倒影。詩(shī)意是一盞清酒,李白一飲便醉倒了一部唐代編年史。李白從杯杯烈酒中學(xué)會(huì)了詩(shī)意的生活。

  踏上浸血的黃沙漫漫,日光掠過(guò)城墻的千瘡百孔,淡看王侯將相逐鹿中原的勃勃野心。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!笨v然是“飄飄何所擬,天地一沙鷗”的凄涼,縱然是“親朋無(wú)一字,老病有孤舟”的悲苦,縱然是“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的悲苦,他們依舊不改己志,用雙腳實(shí)踐真理。一席涼被,一艘孤舟,這就是他們學(xué)會(huì)的詩(shī)意生活。理想是一面鏡子,照出了人間與天堂的距離。普希金用鮮血抹紅了沙皇統(tǒng)治的夕陽(yáng),海明威的生命在燦爛中消逝,曼德?tīng)査顾吩谖鞑麃喌暮L(fēng)中尸骨無(wú)存。但采擷著夢(mèng)想的花朵死去,是否也算他們所學(xué)會(huì)的詩(shī)意生活的一部分呢?

  穿越莊子夢(mèng)蝶的翩遷,踏過(guò)孔子腳邊不逝的東流之水,用一雙閑適的謝公屐,走上通往天佬山的青云梯。人生一世,草木一秋,用一份清明淡定去行走,找尋人生的本真,在路上領(lǐng)會(huì)李白的逍遙飄逸,王維的清達(dá)放曠,在路上學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)詩(shī)意地生活,所以,一路風(fēng)塵一路歌。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇21

  欣賞終是一種態(tài)度和認(rèn)識(shí)。不會(huì)欣賞,在某種意義上說(shuō),就是不會(huì)生活。

  欣賞是一種尊重,一種共鳴,一種心靈的呼喚。戀人之所以相愛(ài),在很大程度上是因?yàn)楹邢嗷バ蕾p的因素,正是因?yàn)閷?duì)方具有的閃光點(diǎn)吸引著自己走近,這時(shí),因?yàn)橛眯蕾p的目光去注視對(duì)方,那么其身上一些缺陷就變得不那么顯眼?上У氖牵簧俚娜嗽诩姺钡氖朗、塵俗的功利的侵?jǐn)_下,或快或慢地丟棄了這種心情,變得世俗、苛刻起來(lái),多了不滿和指責(zé),最終導(dǎo)致了愛(ài)情的消亡。想想倘若我們都能恒久地用欣賞的眼光去看待對(duì)方,多看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),多些肯定,那么愛(ài)戀的激情就不會(huì)隨歲月的消逝而消失,愛(ài)情之旅便會(huì)在寬容、和諧中延伸下去。

  愛(ài)情如是,友情亦然。以欣賞的目光去待人處世,友情的天空會(huì)變得寬闊起來(lái),無(wú)論位置的懸殊,或是隔著萬(wàn)水千山不相識(shí),只因?yàn)橄嗷パ瞿胶托蕾p,便可以引起一段友情的佳話。

  欣賞是一種升華,一種情操,會(huì)欣賞也就會(huì)獲得。

  從愛(ài)情、友情推展開,在人與人之間,比如同事之間,上下級(jí)之間,鄰里之間,若是少了苛求和責(zé)備,大家都能多注意并去欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),人與人之間變會(huì)少了許多的不滿和爭(zhēng)執(zhí),也不再有齟齬的事兒發(fā)生,在我們生活的周圍,就會(huì)多一些融洽與和諧,整個(gè)的生活空間就會(huì)變得美好起來(lái)。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇22

  小狐貍貝貝在溫暖而幸福的家里,他的爸爸媽媽每天都在給他找新鮮、美味、可口的食物,貝貝無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

  一天清晨,媽媽帶著貝貝來(lái)到大雪紛飛的野外。貝貝說(shuō):“媽媽這里好冷,我們回家吧!”媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“貝貝,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己去捕食了!闭f(shuō)完,她就頭也不回地家去了,小狐貍一邊追著媽媽,一邊大喊:“媽媽,媽媽,你為什么要丟下我一個(gè)人?”可是,狐貍媽媽很快消失在曠野里。貝貝一邊哭泣,一邊吶喊:“媽媽,媽媽,我想回家!必愗惡芾,他走著走著就到深山老林,于是,他把樹洞當(dāng)成了他的新家。貝貝又餓又冷,他不明白爸爸媽媽為什么要丟下他一個(gè)人,他都有點(diǎn)恨爸爸媽媽了。

  天快黑了,貝貝發(fā)現(xiàn)有一只野雞在吃東西,于是,貝貝就一下子跳了過(guò)去,結(jié)果失敗了,野雞跳到樹枝上逃走了。貝貝很失望,但他眼珠一轉(zhuǎn),藏到草叢里。不一會(huì)兒,又一只野雞飛來(lái)了,貝貝悄悄地繞到野雞身后抓到了野雞。從此,貝貝餓了就自己抓野雞。冬去春來(lái),貝貝長(zhǎng)成了一只強(qiáng)壯的大狐貍。一天,貝貝想:是爸爸媽媽讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,我應(yīng)該感謝他們呀。于是,貝貝就按照原來(lái)的路線回了家。貝貝看到了爸爸媽媽,他一下子撲到爸爸媽媽的懷里,說(shuō):“爸爸媽媽,我好想你們!”媽媽溫柔的說(shuō):“爸爸媽媽也想你,自從你走后,爸爸媽媽沒(méi)有一天不擔(dān)心你,你爸爸還去悄悄地看過(guò)你好多次呢!現(xiàn)在你真是一只聰明又能干的大狐貍呀!”

  學(xué)會(huì)生活作文 篇23

  在社會(huì)生活中,有許多可親可敬的人。他們遵守法律,勤儉儉樸,愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。他們的生活陽(yáng)光普照,因?yàn)樗麄儛?ài)護(hù)生活。在家里,每個(gè)人都應(yīng)該孝敬父母。盡自己力所能及的力量為父母捶捶背、洗腳、剪指甲,做自己能做的事。自己應(yīng)做到的勤勞,干些家務(wù)活,如掃掃地、洗碗、洗衣服。替父母分擔(dān)一些家務(wù)活,讓父母更省心、放心。

  在路上,看見(jiàn)老人過(guò)馬路,我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他們,扶他們過(guò)馬路。乘公共汽車時(shí),應(yīng)該為老、幼、病、殘讓座,這樣以顯禮貌。在街上我們看見(jiàn)殘疾人應(yīng)該幫助他們,而有些沒(méi)教養(yǎng)的人就嘲笑他們。我們最排斥的就是那些嘲笑別人的人。在社會(huì)生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)禮貌用語(yǔ),如“謝謝、不客氣、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等用語(yǔ)。

  我們不僅要懂禮貌而且要愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。現(xiàn)在,到處在開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng),在街上都是花壇。自開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理以來(lái),街上的環(huán)境也好了許多,人的素質(zhì)也提高了不少。我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工人在街上打掃。人們也都讓垃圾“回家”,不隨地地亂扔垃圾。

  在學(xué)校,我們應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛(ài)科學(xué)、勤思好學(xué)、樂(lè)于探索。在學(xué)?匆(jiàn)師長(zhǎng),應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信。作為班級(jí)體的一員,每個(gè)人都有義務(wù)關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體,更要熱愛(ài)我們的家園-學(xué)校。我們還要做到熱愛(ài)勞動(dòng)、積極參加到勞動(dòng)中。不隨地吐痰、亂扔垃圾。作為一個(gè)好學(xué)生,應(yīng)該自尊自愛(ài)。

  無(wú)論是誰(shuí),都要愛(ài)護(hù)自己的家園。共創(chuàng)和諧美滿的家園。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇24

  今天,我和好朋友晶晶,約好了去她家后面的小溪里戲水,我們明明約好了七點(diǎn)鐘在十字路口會(huì)合,不見(jiàn)不散的,可是我去了十字路口那里根本沒(méi)有見(jiàn)著晶晶,于是我開始沒(méi)了耐心等待她。

  第二天,晶晶又來(lái)找我,他一直敲著我家的門,可我明明已經(jīng)看見(jiàn)他來(lái)了,還故意把門鎖上,為了就是我已經(jīng)不想和他玩了,也不想讓他以后再來(lái)我家,他大約做了一下午,他剛準(zhǔn)備走,我就去把門打開了,這時(shí)他也回過(guò)頭來(lái)立馬沖上來(lái)了,“對(duì)不起,我昨天又遲到了一分鐘,遲到,你可真是一個(gè)不守時(shí)的人哈!”說(shuō)完便把門打反鎖了。

  我看見(jiàn)了晶晶離開的背影,我開心了許多,心想:終于把他甩掉了,這個(gè)人可真是煩。

  第三天,我們?nèi)プx書的時(shí)候,我也不搭理他,從他面前走過(guò)的時(shí)候,我也是裝作不認(rèn)識(shí)他的樣子,放學(xué)時(shí)我們又大吵了一架,她說(shuō):“難道你就那么愛(ài)慕虛榮,我不過(guò)遲到一分鐘而已,你要萌對(duì)我大吼大叫,要么對(duì)我愛(ài)答不理,我和你已經(jīng)玩了三年了,你做錯(cuò)什么我都不會(huì)怪你,但是有時(shí)你真的特別過(guò)分,特別自私,沒(méi)事做的作業(yè)沒(méi)做會(huì)被老師罵的時(shí)候,你都會(huì)把事情和你的罪過(guò)全部強(qiáng)加在我的身上,可是就是因?yàn)槲颐靼椎灭埲颂幥茵埲,還有我就是把這份友誼看得特別重,所以我才沒(méi)有怪罪于你的。

  這是我憋了好久才說(shuō)的心里話,難道我們的友誼真的如此不堪一擊嗎?他說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去。

  而我一直在想這個(gè)問(wèn)題,我才發(fā)現(xiàn)我是真的很自私,我選擇向她道歉。

  從生活中我學(xué)會(huì)了珍惜。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇25

  春日的輕風(fēng)不如他的言行舒適;夏日的驕陽(yáng)不如他的心靈火熱;秋日的湖水不如他的心情干凈;冬日的雪花不如他的微笑純凈。

  他,一張慵懶的臉,點(diǎn)綴著幾顆雀斑,方框眼鏡顯得格外笨重,走路還發(fā)出巨大的響聲,發(fā)自內(nèi)心的說(shuō),他的外表著實(shí)使我有點(diǎn)討厭他。可能也是因?yàn)橥獗淼脑拾,他在班中也極不打眼,成了一個(gè)可有可無(wú)的人。

  一天我從回家的半路上折回取書,從窗口看到被大風(fēng)刮掉的大家的書,想著去撿,一個(gè)忙碌的身影映入眼簾,他輕捷的彎腰撿起,細(xì)心的用文具盒字典等將書壓住,每個(gè)課桌書本整齊。他看見(jiàn)我很尷尬的笑了笑,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):風(fēng)。風(fēng)吹掉了,我“我知道“我快速了回了一句。他頭上細(xì)密的汗珠,純潔的微笑,自帶高尚的光環(huán)真是一改他往日在我心里的形象。風(fēng)兒,你只調(diào)皮了一次嗎?

  接下來(lái)的一周我很你細(xì)的觀察了他。他每次都幫同學(xué)擦黑板,把班里的公物擺放整齊,他甚至隨身攜帶著創(chuàng)可貼,每當(dāng)別人有困難,他總是一馬當(dāng)先。

  他是一位君子,一位潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的君子,可以前我為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢!是否也因?yàn)闊o(wú)謂的忙碌而忽視了呢?

  生活中這樣高尚而又默默無(wú)聞的人多了,街道上的環(huán)衛(wèi)工人,小區(qū)里的保潔阿姨,風(fēng)雨中外賣小哥,他們是世界機(jī)器中的螺絲釘,是不可或缺的人物;讓我們重新欣賞他們,再次欣賞他們,從生活中欣賞他們的閃光點(diǎn)吧!

  學(xué)會(huì)生活作文 篇26

  看見(jiàn)那一株株們都還在歡天喜地地生長(zhǎng)著,艷著,我這才放下心來(lái),感嘆到原來(lái)在生活中感恩是如此簡(jiǎn)單...

  那是一個(gè)早春的中午,煦風(fēng)微送,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光正讓人有些驚喜地傾瀉而下,暖暖地照有每個(gè)人的身上,為人們披上了金色絨毛。我來(lái)到小區(qū)附近的公園,去感受春的氣息。

  公園里一大片正在率先映著和風(fēng)的呼喚,一面夸張地宣揚(yáng)身姿,一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵,像閃爍的眼睛;鳥的叫聲,跟細(xì)碎的陽(yáng)光似的,在樹間跳躍,晶亮得很,我選擇安靜地坐在垂椅上,享受著這大好的春光,不知如何感謝它才好。

  忽然,一群稚嫩的小映入我的雙眼,他們徑直走向草坪,完全忽略了身旁的標(biāo)牌,用自己帶的小鏟子在草地上挖出一個(gè)又一個(gè)小坑,他們的雙腳不時(shí)的踩在那些小草柔弱的腰肢上,每當(dāng)那小鏟插入草地時(shí),也仿佛插入了我的心房。

  我走向他們,俯下身子,輕聲地對(duì)他們說(shuō):“小花小草也有生命,不是嗎?正如標(biāo)牌上所寫的少一個(gè)腳印多一個(gè)生命,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,你們也可發(fā)到那邊的兒童樂(lè)園去玩,對(duì)嗎?”小朋友們一個(gè)個(gè)紅著臉低下了頭,將土坑填平,跑去了兒童樂(lè)園,一會(huì)兒一陣陣笑聲傳入了我的耳內(nèi),望著花花草草依舊認(rèn)真地綠著,開著花,我的心里像比蜂蜜還要甜。我想,這或許就是對(duì)的一種感恩吧!

  涼風(fēng)起了!襟上花草的氣息,繞到夢(mèng)魂深處.

  學(xué)會(huì)生活作文 篇27

  世上無(wú)難事,只要肯登攀毛澤東的這句名言,正是要告訴我們,生活中只要勇于奮斗,一切困難就會(huì)迎刃而解。

  我的表妹就是個(gè)懂得奮斗的人,從她身上我學(xué)會(huì)了奮斗。 去年,剛上初一年級(jí)的她要和我一起面臨新學(xué)期的第一場(chǎng)考試,不知是因?yàn)槲冶活l繁的小考麻痹,還是因?yàn)閷?duì)自己太過(guò)自信,我對(duì)這樣的考試沒(méi)有緊張感,也沒(méi)有緊張的復(fù)習(xí),但表妹就不一樣了,每天晚自習(xí)放學(xué)回家,它總是掏出一本本自己的筆記,趴在書桌前,認(rèn)真的背,仔細(xì)的補(bǔ)充,每次我睡覺(jué)之后,表妹還在學(xué)習(xí)。那被臺(tái)燈照亮的背影,顯得端莊。那為了考試而辛勤奮斗的身影刻在我心里,那是明晃晃的兩個(gè)字奮斗。 只顧學(xué)習(xí)的表妹在體育方面落下了一步,常常跑幾步就累了。于是,趁著假期,表妹決定和我每天繞著大廣場(chǎng)跑三圈,起初我倆跑一圈就累了,我就想著要不就每天跑一圈,但表妹不答應(yīng),她寧愿跑一圈休息一會(huì)兒接著跑,也要跑完這三圈,我倆總是跑得氣喘吁吁,頂著汗吟吟的臉回家,在表妹累得通紅的臉上,我能看到兩個(gè)字奮斗。

  現(xiàn)在,奮斗二字已經(jīng)烙印在我心上,每當(dāng)我想要放棄,想要拖沓的時(shí)候,我就想起表妹,想起她那奮斗的身影。這時(shí)總有一個(gè)單元聲音激勵(lì)著我,鼓舞著我:表妹能奮斗,你也能奮斗。同時(shí)也有一股勁兒,一股要和表妹齊頭并進(jìn),不甘落后的勁兒,推著我去奮斗。 有心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。奮斗吧,青年們,把困難打倒,讓青春閃耀!

  學(xué)會(huì)生活作文 篇28

  這是一件發(fā)生在我老家的事。

  那時(shí)老家房子還沒(méi)拆,那天,我和堂姐打算去零食店“大鬧”一場(chǎng)。但是剛走在半路上,天上就下起了傾盆大雨,當(dāng)我們狼狽地跑回家時(shí),早已經(jīng)成了落湯雞?粗鴮(duì)方的狼狽樣,我們情不自禁地開懷大笑。

  本以為回家就安然無(wú)恙了,可是突然間禍從天降,我的頭還是被雨點(diǎn)當(dāng)成活靶子,咋回事?我一抬頭,兩滴水直射我眼睛,瞬間,眼前一黑……還好只是暫時(shí)失明,當(dāng)眼睛重新恢復(fù)時(shí),雨停了,我這才看清楚——頭上有個(gè)洞!我發(fā)現(xiàn)它不像被人為打出來(lái)的,而是很光滑,這分明就是被雨水長(zhǎng)年累月?lián)舸┑。一瞬間,一個(gè)故事在我腦海中浮現(xiàn)。

  那是一個(gè)篇幅長(zhǎng),道理卻十分簡(jiǎn)單的故事。那是一次浪花和小雨滴的比賽,它們倆的比賽內(nèi)容是在999天后,看誰(shuí)能把石頭拍碎擊穿,浪花要把岸上的石頭拍碎,雨滴要把山上的石頭滴穿。相比之下,雨滴的任務(wù)更艱難,因?yàn)樗眢w小,力氣也小,不過(guò)它沒(méi)有放棄,它日日夜夜、年復(fù)一年地朝著一個(gè)地方努力著。浪花呢,它一開始就自信滿滿,覺(jué)得一定能贏雨滴,所以整天游手好閑,高興時(shí)拍兩下,以為999天后雨滴肯定完不成任務(wù)。最后的結(jié)果不言而喻,雨滴憑借它堅(jiān)持不懈的努力取得了勝利。

  我們生活中也要學(xué)習(xí)雨滴的這股子精神,一定不能半途而廢,三天打漁,兩天曬網(wǎng),做任何事都要一鼓作氣,堅(jiān)持到底。要相信:堅(jiān)持就是力量,堅(jiān)持就是勝利!

  學(xué)會(huì)生活作文 篇29

  讀完《魯濱遜漂流記》這部精彩的小說(shuō)后,我的腦海里立即浮現(xiàn)出一個(gè)高大的形象。他,就是偉大的探險(xiǎn)家——魯濱遜。他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海探險(xiǎn)的愿望。

  我仿佛看到輪船甲板上站著這樣一個(gè)人:他放棄了富裕舒適的生活,厭惡那普普通通的人生,開始了一次與死神搏斗的生存大挑戰(zhàn)。

  在一次風(fēng)暴中,全船除魯濱遜一人外,全部遇難,這才是他冒險(xiǎn)經(jīng)歷的開始!在一個(gè)荒島上,魯濱遜為了生存下去,孤身一人克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難,并建造了自己精神與物質(zhì)的王國(guó)。

  讀完這本書后,我又想起了這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有兩個(gè)美國(guó)人,都是白手起家,一個(gè)是蘋果公司的總管,還有一個(gè)是百貨公司的老板。他們都把公司搞得紅紅火火。

  可是在一次經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴中,他倆雙雙破產(chǎn),被公司掃地出門。絕望之中,一個(gè)人爬上了美國(guó)帝國(guó)大廈,用自殺的方式結(jié)束了自己的一生,另一個(gè)則鼓起勇氣,從頭開始,繼續(xù)去工作。在經(jīng)歷了許多的困難后,又取得了巨大的成功,研制出了蘋果手機(jī),震驚了世界。

  在挫折中毀滅的是費(fèi)魯喬,在失敗中站起來(lái)的正是喬布斯。有人說(shuō),世界上有兩個(gè)蘋果,一個(gè)被牛頓拿走了,發(fā)現(xiàn)了地心引力;一個(gè)被喬布斯拿走了,改變了世界。喬布斯之所以取得了成功,是因?yàn)樗汪敒I遜一樣,都有挑戰(zhàn)自我、越挫越勇的精神和勇氣。

  其實(shí),人生成功的秘訣只有一個(gè):勇敢前進(jìn),永不放棄。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇30

  今天上午,陳老師告訴我們,下午要去體育場(chǎng)軍訓(xùn),有的同學(xué)很高興,有的同學(xué)很憂愁,還有的同學(xué)擺出一副與自己毫不相干、若無(wú)其事的樣子。

  下午來(lái)到的體育場(chǎng),體育老師清點(diǎn)好人數(shù),把我們交給了嚴(yán)肅的教官。我們的教官他穿一身特警的制服,戴著帽子,高高的個(gè)子,嚴(yán)肅的臉龐,但眼睛里卻閃著幽默感!拔倚展蠹医形夜叹,首先同學(xué)們先繞操場(chǎng)跑一圈,做好熱身訓(xùn)練”。

  我們嘻嘻哈哈地繞操場(chǎng)跑完一圈以后,開始了真正的訓(xùn)練。先是站軍姿,必須要抬頭挺胸,眼睛向正前方看,兩手五指并攏,叩在腿兩側(cè),腳尖叉開呈60度;身體要向前傾,以腳尖為重點(diǎn)支撐身體的部分;然后是想左想右轉(zhuǎn),先用腳尖轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),再用另一只腳并攏。

  教練見(jiàn)我們累了,就讓我們?cè)匦菹,休息完之后又和我們一起做游戲,輸了的人還要表演節(jié)目。大家玩得很開心,每個(gè)人都沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中,臉上蕩漾著開心的笑容‥‥‥

  很快,我們要與教練分別了,有的同學(xué)留了教練的電話號(hào)碼,有的同學(xué)和教練握了握手。雖然這次軍訓(xùn)很短暫,但是郭教練卻給我留下了很深刻的印象。

  這次軍訓(xùn)不同以往,以前我總是覺(jué)得軍訓(xùn)苦,但是這次我卻覺(jué)得軍訓(xùn)其實(shí)并不苦,還很有趣。這次軍訓(xùn)讓我明白了不要一昧評(píng)價(jià)一個(gè)東西、一件事物的好壞,要親自體驗(yàn),在生活和學(xué)習(xí)上,要樂(lè)觀,在以后的人生道路上,要學(xué)會(huì)吃苦,從苦中找到甘甜 。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇31

  六歲那年,我膽子小,從一至六歲這段時(shí)間我都和媽媽睡一個(gè)房間,現(xiàn)在媽媽居然說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大該獨(dú)立睡了,該自已睡一個(gè)房間,別老和我們擠在一個(gè)房間!

  每當(dāng)媽媽說(shuō)這話的時(shí)候,我不是裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就是找出各種理由來(lái)應(yīng)付,誰(shuí)叫我膽子那么小呢!這個(gè)星期,媽媽重提舊事已不下三次,我呢,沒(méi)回都說(shuō);下一次一定獨(dú)立睡,可每次都食言。

  上個(gè)星期五,媽媽又嘮叨:“你什么時(shí)候才能單獨(dú)睡一個(gè)房間。俊甭(tīng)了這些話,我頭都大了,一時(shí)沖動(dòng)說(shuō):“下次回來(lái)一定!”“這可是你說(shuō)的?”媽媽一臉疑惑道。

  一眨眼,一個(gè)星期過(guò)去了,我昨天從才到門口,媽媽就說(shuō):“床都替你整理好了,你可別耍賴哦!”心想:反正天色還早,我也沒(méi)多想,就爽快地答應(yīng),轉(zhuǎn)眼間天就黑了,我越想越害怕,爬到媽媽的床上,一邊搖著媽媽,一邊撒嬌:“算了吧,還是一起睡吧!”“分床睡可是你說(shuō)的,不許反悔。”媽媽毫不心軟。

  這天晚上,我只得一個(gè)人上樓,四周靜的可怕,只有風(fēng)呼呼地吹著,房間門“嘎,嘎……”的響著,像恐怖電影里的背景音樂(lè),墻上的掛鐘不停地傳出“滴答,滴答”聲,我已是哈欠連天,卻不敢閉上眼睛,無(wú)奈只好默默地?cái)?shù)數(shù):一只羊、二只羊、三只羊…….不知不覺(jué)中睡著了。

  第二天一早,媽媽問(wèn)我:“感覺(jué)怎么樣?”我露出笑臉:“好極了!蔽覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立睡覺(jué)了!

  學(xué)會(huì)生活作文 篇32

  當(dāng)你發(fā)出第一聲哭叫,當(dāng)你喊出第一聲爸媽,當(dāng)你長(zhǎng)出第一顆牙,當(dāng)你學(xué)會(huì)走路,當(dāng)你長(zhǎng)大成人。這一階段下來(lái),我們發(fā)生著翻天覆地的變化:從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的伶牙俐齒;從以前的淘氣頑皮到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重……如此變化,我們?cè)摳兄x誰(shuí)呢?在我心中,父母那比天還高,比地還遼闊的愛(ài),讓我難以忘懷。

  小時(shí)候,我沒(méi)有像其他孩子那樣體弱多病,只是偶爾幾次感冒?捎幸淮蜗±锖康碾y受,卻讓我真真正正體會(huì)到那看似綿薄,實(shí)際深厚的愛(ài)。

  當(dāng)時(shí),睡在一張大床上,我在中間,爸爸媽媽在兩旁。因?yàn)樵陔y受中睡著,所以有些晃動(dòng)。果然,我對(duì)身體發(fā)出了一個(gè)強(qiáng)烈的攻擊。那一灘東西落到了熟睡的爸爸身上,驚醒了半熟不睡的媽媽。她急忙爬起來(lái),打開燈看看情況。當(dāng)燈忽地亮了起來(lái),像是一陣電,擊到了爸爸身上,他抖了一下,然后也醒了?粗矍暗臍埦郑疑瞪档拇粼谀莾,而爸爸和媽媽卻忙著收拾。

  這一幕,每每想起,總有幾顆淚珠在眼眶打轉(zhuǎn)。因此,我從小就會(huì)做很多事:一二年級(jí)時(shí),我開始自己梳頭,雖然有時(shí)不是很整齊,但勉強(qiáng)走得出去;三四年級(jí)時(shí),我面對(duì)自己的衣物,能主動(dòng)清洗,并晾曬;五年級(jí)時(shí)的我,做飯炒菜也不能難倒我。

  學(xué)會(huì)知恩,學(xué)會(huì)感恩,讓我們一起美好生活!

  學(xué)會(huì)生活作文 篇33

  一樣的眼睛有不一樣的發(fā)現(xiàn),不一樣的發(fā)現(xiàn)有不一樣的收獲,不一樣的收獲就有不同的成就。

  要“發(fā)現(xiàn)”,就需要一雙慧眼。正是有了“發(fā)現(xiàn)”,人們才創(chuàng)造了許多的奇跡,收獲了無(wú)數(shù)的成就。可惜的是,人人都有一雙眼睛,可是擁有發(fā)現(xiàn)的眼睛不多,致使生活中的許多機(jī)遇都擦肩而過(guò)。不是嗎?在一般人看來(lái),蘋果落地是一件普通得不能再普通的事情了,然而在牛頓的眼中,卻變成了“萬(wàn)有引力定律”。牛頓之所以不同凡響,就是因?yàn)樗麚碛幸浑p慧眼,比一般人善于發(fā)現(xiàn)。

  要“發(fā)現(xiàn)”,就需要付出代價(jià)。常言說(shuō)得好:“有得必有失!眰ゴ蟮奈锢韺W(xué)家諾貝爾為了研究炸藥,進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),最后終于獲得成功。然而,他的弟弟以及他的許多親人因此離他而去,他自己也被炸得傷痕累累,然而他覺(jué)得值得,因?yàn)椋角蟮搅苏胬?梢?jiàn),要發(fā)現(xiàn),需要付出,大膽付出。

  要“發(fā)現(xiàn)”,還需要選準(zhǔn)角度!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。我們對(duì)同一件事物從不同的角度去觀察,會(huì)獲得不同的感受,有時(shí)會(huì)讓我們得出不同結(jié)論,所以我們觀察事物時(shí),不能只從一個(gè)方面看問(wèn)題,看事物,應(yīng)多角度、全方位地去觀察去分析去行動(dòng),以不同的身份去看待某件事物,有時(shí)當(dāng)我們換個(gè)角度觀察事物,便會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的欣喜。

  生活中正是因?yàn)橛辛税l(fā)現(xiàn),才有了豐富多彩的生活,如果你擁有了發(fā)現(xiàn),那么你也許會(huì)與眾不同,不同凡響。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇34

  其實(shí)在生活中放棄一些東西,會(huì)讓你做得更好。

  夜晚,明月照耀著潺潺的流水,射在墻壁上,青蛙在河邊呱呱地叫著,一陣微風(fēng)吹過(guò),讓人感到無(wú)比的清涼。而我卻一個(gè)人坐在桌前,為即將到來(lái)的期末考試做準(zhǔn)備。這時(shí),我的腦海里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭;我是不是應(yīng)該好好欣賞一下窗外的美景?算了,還是背題吧。我真的不忍心錯(cuò)過(guò)這美麗的景色,我終于克制不了自己,走到窗邊。

  我推開窗,只見(jiàn)一輪明月掛在天空,照亮了河里的水。遠(yuǎn)處天空的星星也一閃一閃的,我意識(shí)到我該努力了,不然怎么有心情欣賞這美景呢?我又坐在書桌前,繼續(xù)學(xué)習(xí),雖然窗外美麗的景色是我留戀,讓我覺(jué)得很輕松,但期末考試即將來(lái)臨,不努力學(xué)如何取得好的成績(jī),我明白如果只顧著玩的話是一定要退步的?墒呛煤脤W(xué)就不能欣賞窗外的景色了,最終我還是決定學(xué)習(xí)。

  明月依舊掛在天空中,水依舊在流,青蛙仍在叫,我也在做著自己最該做的事——學(xué)習(xí)。不付出怎么有回報(bào),不放棄一些東西怎么做的更好。

  我們雖不能輕言放棄,但一定要放棄需要放棄的東西。正如孟子說(shuō)的:“魚,我所欲也:熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”我們要學(xué)會(huì)舍去對(duì)我們不利的東西和不屬于我們的東西。

  生活需要學(xué)會(huì)放棄。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇35

  寧?kù)o,淡泊是一種美,喧鬧,繁華亦是一種美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美……人與自然的和諧統(tǒng)一,能不美嗎?

  也不知道什么時(shí)候,我愛(ài)上與母親一起散步?赡苁情L(zhǎng)久以來(lái),便喜歡了這種美吧!我喜歡漫步在郁郁蔥蔥的樹群中,傾聽(tīng)鳥的鳴叫,我喜歡漫步在寧?kù)o的小路上,這種寧?kù)o的美也非比尋常。而自己卻像是大自然的孩子,調(diào)皮的環(huán)繞在“媽媽”的身邊。

  我習(xí)慣與母親一起散步在林間,走在青石板上,望著天空,挽著媽媽的收,不免心中感到一絲溫暖,同時(shí)也倍增了一絲親切感,在散步的過(guò)程中,我可以和母親訴說(shuō)當(dāng)天學(xué)校發(fā)生的事件或者是和母親談?wù)勑闹惖,而林間小道則是我與母親“約會(huì)”的地點(diǎn),在恬靜,安詳?shù)沫h(huán)境中,我忘卻了生活的煩悶與痛苦,忘卻了學(xué)習(xí)中的所有壓力,在母親面前暢所欲言。即便這樣還不能達(dá)到我對(duì)散步的熱愛(ài),我曾有過(guò)當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想,雖然這是被周圍人說(shuō)成是異想天開的事,但在散步時(shí),我也能當(dāng)一回歌唱家,開一場(chǎng)演唱會(huì),而樹木。小草,鳥兒……則是我的聽(tīng)眾,不是還有夏風(fēng)在打著節(jié)拍。就這樣,便使我更加愛(ài)上了散步!現(xiàn)在我的心中只想說(shuō)一句話:“我愛(ài)散步,oh,是徹徹底底的愛(ài)上了散步!鄙⒉匠闪宋疑顪p壓的方式,大自然更是我唯一的知音。

  朋友們,你們是否在生活上有過(guò)煩惱的事呢?試著去散步吧!去傾聽(tīng)大自然的聲音,與大自然也結(jié)下一段緣吧!

  學(xué)會(huì)生活作文 篇36

  寬容如海,海納百川;寬容如雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物;寬容如山,容納荊棘;寬容如風(fēng),吹拂大地。在生活中,人與人之間難免會(huì)發(fā)生矛盾,而化解矛盾,最好的方法就是要學(xué)會(huì)寬容。

  有一次,我在公園里玩。看見(jiàn)有一群小孩在玩“鬼抓人”他們到處奔跑,我自己玩累了就站在一旁休息。突然我看見(jiàn)一個(gè)孩子往我這邊跑,只不過(guò)他是往后面看,完全沒(méi)有注意到我。我想趕緊躲開,但是已經(jīng)來(lái)不及了,他已經(jīng)撞到了我身上,我被他“撲通”一聲撞倒在地,我疼得捂住膝蓋,一看已經(jīng)流出了一些血。

  我惡狠狠的看著那個(gè)小孩,心中的怒火在熊熊燃燒,想把那個(gè)小孩大罵一頓。當(dāng)我看向那個(gè)小孩時(shí),他呆住了,眼里充滿了淚水?粗莻(gè)小孩我心里的怒火平息了不少,目光也變得同情起來(lái)。心想:他又不是故意的,我干嘛發(fā)那么大火,并且他是個(gè)小孩,誰(shuí)都犯過(guò)錯(cuò),只要他知道錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤就行了。于是我說(shuō):“小朋友,以后注意點(diǎn),我已經(jīng)原諒你了。”小孩聽(tīng)了這句話說(shuō):“謝謝你大姐姐,我知道錯(cuò)了。”我覺(jué)得這句話聽(tīng)起來(lái)舒服極了,還覺(jué)得自己變得高大起來(lái),周圍人都向我投來(lái)了贊許的目光,我向別人借了張紙巾捂著傷口回家去了。

  回家路上,我覺(jué)得天更藍(lán),白云更皎潔,周圍任何事物都很美好。果然寬容別人,就是善待自己。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇37

  我們一直都知道,這些其實(shí)從來(lái)都不是簡(jiǎn)單的嘗試,就好像我們學(xué)金融課程,我們?cè)谥Ц秾毨镆矔?huì)選擇實(shí)際操作,去購(gòu)買基金,購(gòu)買黃金,只是年后這一段時(shí)間,有人說(shuō)黃金走低,我就把黃金全都賣出去了,還是留著基金。

  雖然投入的錢不多,但是有這個(gè)樂(lè)趣,嘗試一下,就算是全都陪進(jìn)去了,也沒(méi)有什么關(guān)系。這就是炒股和投資的觀念。

  因?yàn),我從一開始嘗試,就是為了學(xué)東西,而不是純粹為了賺錢。我見(jiàn)過(guò)太多的股民,他們一頭咋進(jìn)去,只是為了賺更多的錢,把自己手頭上的所有閑散資金都放進(jìn)去了,卻被套牢了,賠的血本無(wú)歸。這就是沒(méi)腦子的表現(xiàn)。

  或者說(shuō),被金錢徹底蒙蔽了雙眼。

  所以,股市有風(fēng)險(xiǎn),入市需謹(jǐn)慎。確實(shí)是對(duì)的。

  但是不管怎樣,都不能畏首畏尾,有想法不敢去做,卻也不免成為人生的遺憾。

  所以,生活還是需要及時(shí)行樂(lè)。

  我一直都記得,他們之間的關(guān)系還是挺好的,就好像那個(gè)微信公眾號(hào)大佬所說(shuō)的一樣,其實(shí)很多人都在猶豫,大學(xué)里到底是要好好學(xué)習(xí),還是注重結(jié)交人脈。他一句話就說(shuō)出了真相,只要你有能力,你的人脈就會(huì)多起來(lái)。

  別人和你結(jié)交,肯定是因?yàn)槟阌心芰,并且在一定程度上?huì)有幫助他們的可能,否則,你一無(wú)是處,他們又怎么會(huì)來(lái)結(jié)交你呢?v然是你低聲下氣地去討好,去巴結(jié),別人也不會(huì)放在眼里好好珍惜。

  這些雖然殘酷,卻是硬道理。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇38

  人生是什么?這個(gè)問(wèn)題很少有人能解答出來(lái)吧。是啊,人生是什么很少有人知道,也許人生就是體驗(yàn)酸甜苦辣的滋味,也許人生就是看盡偽裝,看透人心的轉(zhuǎn)變,看完所有的悲歡離合,也許人生就是一滴悔過(guò)的淚,也許人生就是一個(gè)真誠(chéng)的笑臉。是啊,人生其實(shí)也很簡(jiǎn)單。而人生教會(huì)我的卻是學(xué)會(huì)面對(duì)生活。

  是啊,人嘛,總會(huì)有自己不想面對(duì)的事物。比如說(shuō),考試考了不及格,不想讓爸爸媽媽知道,能瞞一會(huì)兒是一會(huì)兒,享受著短暫的歡愉,沉迷在短暫的快樂(lè)中。又比如說(shuō),作業(yè)沒(méi)有做,怕老師批評(píng),遲遲不敢去辦公室,只知道逃避和躲閃。還比如說(shuō),你如果借了錢只知道玩樂(lè),消遣,卻不懂賺錢,不去還錢,當(dāng)別人上門要債的時(shí)候,你就會(huì)可以地東躲西藏,抱頭鼠竄一樣狼狽慌亂……是啊,也有人說(shuō)今朝有酒今朝醉,可是你還要在這個(gè)世界上繼續(xù)生存下去啊,你還有下一個(gè)明天,明天你依舊還生活著不是嗎?你并不是只有一個(gè)今天,所以說(shuō),你還要為自己的未來(lái)去考慮。

  是的,所以就必須要去面對(duì)。人,最不能戰(zhàn)勝的就是自己這關(guān)了,你害怕失去,害怕失敗,害怕一次次的精神折磨。你不敢去面對(duì),怕將來(lái)迎接著自己的是惡魔,是魔鬼。其實(shí),戰(zhàn)勝別人很簡(jiǎn)單,戰(zhàn)勝自己卻很困難。你必須要告訴自己,邁出這一步,就有新的世界在未來(lái)等著你,沒(méi)有什么值得害怕的,過(guò)去了就是過(guò)去了……

  人生在世,就是要學(xué)會(huì)面對(duì)生活,面對(duì)心中最深處的自己!

  學(xué)會(huì)生活作文 篇39

  “關(guān)愛(ài)”體現(xiàn)在人與人之間,“關(guān)愛(ài)”有時(shí)候是別人對(duì)自己的一個(gè)眼神,有溫暖的話語(yǔ),“關(guān)愛(ài)”也體現(xiàn)在日常生活中。

  清晨,當(dāng)我起床后,餐桌上已經(jīng)有了香噴噴的早餐。吃過(guò)早餐后,父母總會(huì)“叨嘮”幾句。說(shuō)些“上學(xué)路上小心,放學(xué)早點(diǎn)回家”之類的話。剛開始說(shuō)的時(shí)候,自己嫌煩,慢慢的,自己明白了父母苦心,不會(huì)覺(jué)得父母嘮叨了。因?yàn)楦改笇?duì)自己的關(guān)愛(ài)都在父母的幾句話語(yǔ)之中。

  到了放學(xué)后了,朋友會(huì)給你一個(gè)真心的微笑,那種笑是發(fā)自內(nèi)心的最美的微笑,然后幾個(gè)要好的朋友會(huì)坐在一起有的談?wù)搶W(xué)習(xí),有的談?wù)勛蛱焱砩峡吹氖裁措娨晞。在學(xué)習(xí)中,你如果忘帶了什么學(xué)習(xí)工具,也不用擔(dān)心,因?yàn)榭隙〞?huì)有人讓你用得。朋友之間的言行舉止間也體現(xiàn)著對(duì)你的關(guān)愛(ài)。

  在路上,突然我看見(jiàn)一個(gè)盲人正在過(guò)馬路。這時(shí),路對(duì)面走過(guò)來(lái)二十“紅領(lǐng)巾”“老奶奶,我?guī)湍氵^(guò)馬路吧”一聲甜美的聲音響起,老太太的臉上頓時(shí)出現(xiàn)了微笑。突然,一個(gè)“紅領(lǐng)巾”被石子絆倒了。他“啊”的一聲,“孩子,你沒(méi)事吧?”你不用擔(dān)心“這個(gè)紅領(lǐng)巾”的聲音依然那么甜美!凹t領(lǐng)巾”對(duì)老太太的幫助體現(xiàn)著關(guān)愛(ài),老太太對(duì)“紅領(lǐng)巾”的問(wèn)候中也體現(xiàn)著關(guān)愛(ài)。當(dāng)他們到達(dá)目的地后,“紅領(lǐng)巾”快樂(lè)的走了,老太太的臉上也洋溢著幸福的微笑。

  生活中的關(guān)愛(ài)處處都有,我在日常生活中也學(xué)到了關(guān)愛(ài)。同樣,只要你留心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有關(guān)愛(ài)。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇40

  我曾是一個(gè)繭人,一個(gè)“裹著繭”的人。下面是我在初中三年生活中的蛻變。

  一、蛹初入初中實(shí)驗(yàn)班,我是一只蛹。在班級(jí)中,高手如云,我怯生生地爬著。有時(shí),碰到學(xué)習(xí)的棱角;有時(shí),碰到同學(xué)嘲笑的冰山;有時(shí),被卷進(jìn)家長(zhǎng)失望眼神的漩渦。我很難過(guò),很害怕,很委屈。我要變。

  二、裹繭的日子那是我最寂寞、痛苦、艱難的時(shí)光。繭里的空氣好悶,陽(yáng)光也不充足,可這里很安靜。我的心變得好大,我開始反省,開始用自己的雙手蛻變自己。我掛在學(xué)習(xí)的枝頭,天天吮吸知識(shí)的露珠,沐浴生活的陽(yáng)光,外面的世界很鬧,沒(méi)有誰(shuí)注意我,可我卻有點(diǎn)快樂(lè),偶爾會(huì)露出幾絲微笑。我成長(zhǎng)。

  三、破殼成蝶那小小的殼終于裹不住我了,在那初三的日子,我破繭而出后,才發(fā)現(xiàn)自己的翅膀如此堅(jiān)固有力。在初三的生活中,我采著各種花,不知疲倦。同學(xué)們這時(shí)才注意到我,他們不敢相信這便是那個(gè)怯生生的可憐的蛹。原來(lái)我有美麗的翅膀,有隨時(shí)捕捉一切變化的能力,更驚奇的是我學(xué)會(huì)了飛翔,并且還有陽(yáng)光下自信的笑容。我快樂(lè)。

  裹繭的日子換來(lái)了笑容,換來(lái)了美好的生活,換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。那痛苦的日子成了我最珍貴的回憶。那便是我的生活,那便是成長(zhǎng),那便是蛻變,是生活教會(huì)我破繭成蝶。我要在以后的生活中向更高的目標(biāo)飛翔,帶著那段時(shí)光,飛躍生命中最高的最絢麗的彩虹!

  學(xué)會(huì)生活作文 篇41

  有人說(shuō):“還需要學(xué)會(huì)珍惜嗎?大家都懂得珍惜!钡也贿@么認(rèn)為。有很多東西,一開始在你眼里很普通,不起眼,后來(lái)失去了,你會(huì)記得珍惜。從小到大,我學(xué)會(huì)了珍惜,像朋友一樣。

  小瑩和我是好朋友,從不吵架。但是這次,我們因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情吵了起來(lái)。事情是這樣的:小瑩的體育課以后會(huì)上。讓我先把她的水壺拿上來(lái)。但是我很照顧和同學(xué)聊天,就扔了。結(jié)果,小瑩的水壺不見(jiàn)了,我們的友誼破裂了。

  自從那次事件后,我們一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài),我們互相忽視。通常我們是形影不離的。但現(xiàn)在,即使遇見(jiàn)她,也會(huì)像不認(rèn)識(shí)她一樣擦肩而過(guò)。

  日子一天天過(guò)去,我開始感到孤獨(dú)。上學(xué)上學(xué)的時(shí)候,我總是一個(gè)人。我開始有點(diǎn)后悔,反思自己:我真的做錯(cuò)了嗎?我想向小瑩道歉。但是我站在她面前好幾次都不好意思開口。沒(méi)門!我不能失去這個(gè)朋友,我要珍惜她!我決定向她道歉。最后,我們和好了。后來(lái),我意識(shí)到這個(gè)水瓶是小瑩的父母送給小瑩的生日禮物,所以她非常生氣。想想我有多不該!

  除了朋友,還有很多我們應(yīng)該珍惜的食物。這是我從那次事件中體會(huì)到的,經(jīng)歷過(guò)才知道珍惜。是的,如果我們不珍惜身邊的東西,直到失去才知道珍惜。真是可惜!所以要珍惜每一個(gè)人,珍惜每一件事,珍惜現(xiàn)在的美好生活。每種食物都有它的價(jià)值,值得珍惜。珍惜身邊的東西!最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你懂得珍惜,會(huì)給你帶來(lái)極大的快樂(lè)和幸福。

  從小到大,我學(xué)會(huì)了珍惜。

  學(xué)會(huì)生活作文 篇42

  從我們出生那天起,我們就開始了生活。

  生活是門藝術(shù),而且非常講究。到底怎樣去生活呢?我想應(yīng)該是這樣……

  成長(zhǎng)路上,難免會(huì)有坎坷,更少不了旁人的嘲諷和譏笑。在遇到這種事的時(shí)候,我們應(yīng)該選擇勇敢面對(duì),積極樂(lè)觀的微笑。

  現(xiàn)在我們可能會(huì)遇到許多不公平的事,可是我們卻又無(wú)能為力去辯駁。我想很多人心里會(huì)是認(rèn)命的,但是也有少許人堅(jiān)持自己的觀念,然后積極努力,勤學(xué)苦練的鍛煉自己,最后,終于有了資本,也有了實(shí)力跟能力去改變這種不公平的事了。

  日常生活中,喜怒哀樂(lè)時(shí)常伴隨著我們。有的人可能會(huì)因?yàn)榈玫蕉矘?lè),有的人可能會(huì)因?yàn)槭ザ。其?shí),我們本不應(yīng)該因?yàn)槭挛锏母淖兌鵂縿?dòng)自己的情緒,我們應(yīng)該做情緒的主人,而不是被情緒牽動(dòng)的奴隸。情緒是因自己的態(tài)度而決定,情緒的選擇權(quán)在我們的手里,或喜或悲,聰明的人都會(huì)選擇。

  隨著時(shí)代的改變,社會(huì)的進(jìn)步,人們的物質(zhì)水平越來(lái)越好,但是越來(lái)越多人追求所謂的“時(shí)尚”而花下血本,最后也沒(méi)能提升自己的氣質(zhì),反而成了他人眼中的“敗家子”。我們應(yīng)該堅(jiān)守本質(zhì),而不要因事物的變化而改變了自己的本質(zhì)。

  想生活的人、會(huì)生活的人、愛(ài)生活的人,才能有個(gè)精彩的人生,請(qǐng)別辜負(fù)了自己,更別白過(guò)了一生。

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