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生活教會(huì)我珍惜作文
生活其實(shí)就是一個(gè)舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,人們利用時(shí)間這個(gè)道具在表演,我現(xiàn)在懂得應(yīng)握緊時(shí)間這個(gè)道具表演好每一個(gè)節(jié)目。小編收集生活教會(huì)我珍惜的作文,歡迎閱讀,
第一篇:生活教會(huì)我珍惜
或許寬容、和善、勇敢是生活給予人們的最高恩賜,但是我認(rèn)為,最重要的是珍惜。
問(wèn)及我的感受為何如此強(qiáng)烈,那是緣于一件令我心酸的事。
這個(gè)星期回去沒(méi)有見(jiàn)到奶奶,聽(tīng)大人們交談,奶奶去了親戚那邊。但晚飯后,爸爸和伯伯突然叫我去看奶奶,并且拎著大包小包的到姨奶奶那兒去。我正納悶,到了那兒,我看到躺在床上的奶奶,她的一只腿骨折了。我們馬上把奶奶送去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要開(kāi)刀,奶奶突然小孩子氣地說(shuō):“我不要,我不要呀!不要給我開(kāi)刀吶,吃藥阿可以啊!”醫(yī)生見(jiàn)她如此,考慮到奶奶本來(lái)就有骨刺,于是答應(yīng)不給她開(kāi)刀。可奶奶又患有糖尿病,吃多了那藥,對(duì)骨折的愈合有很大的阻礙,如果打石膏,要綁二個(gè)月呢!
不知怎的,我覺(jué)得歲月無(wú)情!為何把這么善良的老人,滄桑成這樣;我又怨命運(yùn),為何要把好端端的老人,折磨的哭爹喊娘;我又想:時(shí)間是罪魁禍?zhǔn),但只因我們沒(méi)把握時(shí)間,才如此狼狽……
珍惜時(shí)間,珍惜任務(wù),珍惜瞬間……我們要珍惜的實(shí)在太多太多,或許一時(shí)間我們承受不了那么多,但我們必須彎下腰來(lái),把這一切都扛住。人的一生,是靠珍惜來(lái)獲得成功的。
珍惜過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,珍惜未來(lái)!
第二篇:生活教會(huì)我珍惜
和煦的春風(fēng),帶著一絲暖意,吹拂著大地,十二個(gè)春天已經(jīng)逝去。漫漫的小學(xué)六年,如今已在腦后。成為歷史,當(dāng)年那個(gè)感嘆六年時(shí)間太長(zhǎng)的我,也曾因?yàn)樘摱裙怅幎诤。生活,他就似一位老師,他告訴我,珍惜身邊的一切......
那個(gè)夏天,窗外的蟬知知不休,沉睡了17年的他們似乎要在秋風(fēng)來(lái)臨前竭力嘶喊,做這最后一搏。“燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有再綠的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候,但是我們的日子是一去不復(fù)返了…….”朱自清先生的《匆匆》還未忘卻,郎朗上口,畢業(yè)卻接踵而來(lái),曾經(jīng)幾乎沒(méi)有人感到時(shí)光的寶貴,現(xiàn)在立刻珍惜起那最后的時(shí)光一張張同學(xué)錄上,寫(xiě)滿了祝福和那如刀刺似的告別語(yǔ)扎入每個(gè)人的心中,才覺(jué)悟到要分別了,有的還哭喊成一片,接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),光陰荏苒,我不知虛度了多少時(shí)光,為什么非要等到失去了才知道珍惜當(dāng)年那虛度的年華呢?
一份珍貴的友誼,一份至尊的親情乃至頭頂這片藍(lán)天,因?yàn)樗o我無(wú)限的遐想,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)フ湎,曇花一現(xiàn),更何況花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年啊,生活用了六年教會(huì)了我珍惜,是否太晚?不晚,只要懂得珍惜,去把握時(shí)光,將來(lái)就不會(huì)因虛度年華而悔恨了。
生活讓我懂得時(shí)間是那么的殘忍,一去不復(fù)返。但它又是那么的平等,你珍惜它,它就對(duì)你好,醫(yī)生說(shuō),時(shí)間就是生命,病人說(shuō),時(shí)間就是健康,對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),時(shí)間就是金牌……對(duì)于我們而言,時(shí)間就是知識(shí)。
當(dāng)時(shí)間在自己的貪玩中走過(guò)時(shí),我會(huì)提醒自己,抓住它,不能讓他逝去,我以前沒(méi)有做到,認(rèn)為現(xiàn)在逝去了,還有明天,后天……但生活這個(gè)老師時(shí)時(shí)刻刻都在教導(dǎo)我,讓我明白時(shí)間就像手中的流沙,當(dāng)你握緊它時(shí),它就流得較慢。
生活其實(shí)就是一個(gè)舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,人們利用時(shí)間這個(gè)道具在表演,我現(xiàn)在懂得應(yīng)握緊時(shí)間這個(gè)道具表演好每一個(gè)節(jié)目。
第三篇:生活教會(huì)我珍惜
有人說(shuō),十四歲的初中生,既是成熟的孩子,又是稚嫩的青年,在成長(zhǎng)過(guò)程中,夾雜著酸甜苦辣,我想我們已漸漸懂得了許多。
我的童年,渴望自由,它想去那蔚藍(lán)的天空中翱翔,于是,待我還未向它打招呼,就悄然飛走了,我高聲挽留它,但它依然走了,漸行漸遠(yuǎn)……我的童年,不如散文般華麗,更不如小說(shuō)般曲折離奇,只是,給我的人生染上了一篇生機(jī)盎然的綠,和充滿希望的藍(lán)。童年時(shí)的自己,總是以為不幸福,只是身在福中不知福罷了,喜歡棒棒糖的味道,甜甜的,酸酸的,有人說(shuō),它是幼稚的表現(xiàn),其實(shí)不然,吮吸它時(shí),我總有一種親切的感覺(jué),是童年的味道,哪怕就是幼稚,我也渴望再幼稚一回,做回媽媽心里的小寶貝,在草地上無(wú)憂無(wú)慮地奔跑,摔倒后,跑在媽媽?xiě)牙锶鰦?hellip;…要是現(xiàn)在這樣做,恐怕只能獲得別人異樣的眼光,還有一句“可笑!”真懷念過(guò)去,我想做依偎在媽媽?xiě)牙锏?ldquo;小傻瓜”,想做媽媽身后的“跟屁蟲(chóng)”。想再戴一次幼兒園里老師發(fā)的小紅花……人生的離別太多,和同學(xué)的分別,親人的分別,老師的分別……小學(xué)畢業(yè)后,我開(kāi)始懷念那個(gè)曾留下同學(xué)們嘆息聲的教室。多少年后,我能找個(gè)什么理由再回去?還能聽(tīng)見(jiàn)班里同學(xué)的爽朗的笑聲嗎?還能見(jiàn)到那幾個(gè)親如姊妹的密友嗎?那些說(shuō)起來(lái)是聊以自慰的畢業(yè)禮物,真的能代替六年里的深情和經(jīng)歷嗎?于是,我開(kāi)始懂得了珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)朋友,珍惜和老師同學(xué)在一起的時(shí)光,珍惜我青春時(shí)代的光陰……
當(dāng)初,入隊(duì)時(shí),還記得我滿心歡喜,激動(dòng)不已地第一時(shí)間告訴了媽媽?zhuān)湴恋闹钢t領(lǐng)巾,高興地說(shuō):“看啊!媽媽看啊!這是紅旗的一角耶!我是少先隊(duì)員了哩!”慢慢地,卻認(rèn)為紅領(lǐng)巾是個(gè)不成熟的表現(xiàn),是一種束縛,枷鎖,討厭起它來(lái),為何要這樣想?它陪伴了你那么久,從沒(méi)因?yàn)槟銓?duì)它的的撕剪“暴行”而感到憤怒,它,是你在憂郁時(shí)傾訴的唯一聽(tīng)眾,是你隨身的伙伴,是你的摯友。馬上就要退隊(duì)了。要和它再見(jiàn)了,是啊!有些同學(xué)的心愿終于可以得已了結(jié),但我卻很不舍,那時(shí)候,我就再也不能戴上它,也不能過(guò)“六·一”了,我要珍惜,珍惜現(xiàn)在和它共度的短暫時(shí)光。
人總在失去后才懂得珍惜,既然現(xiàn)在我已懂得,那么就在失去它之前,珍惜!
第四篇:生活教會(huì)我珍惜
有人說(shuō): 生活,像一面鏡子,你對(duì)它笑,他就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,他就對(duì)你哭;生活是一幅畫(huà),你用彩色,它就顯示鮮艷;你用素描,它就表現(xiàn)灰暗?晌艺J(rèn)為,生活,像一本書(shū),一本你永遠(yuǎn)讀不完,讀不懂,讀不膩的書(shū)
生活這本書(shū)詮釋著世間萬(wàn)物,生老病死,悲歡離合。還記得故穿庭樹(shù)作飛花的飄雪么,那是生活的舞者,但也是觸地即融;還記得月下美人——曇花么,那是生活的使者,但也是乍然一現(xiàn);還記得悠悠的螢火蟲(chóng)么,那是生活的頌著,用自己短暫的生命換來(lái)了一夜的熒光……生活中美好的東西總是轉(zhuǎn)瞬即逝,于是,我理解了珍惜,我懂得了珍惜。
或許你不知道,世界上有一種人,陪你度過(guò)生命中最重要的時(shí)刻,當(dāng)你呱呱落地開(kāi)始,就注定了他們的責(zé)任。當(dāng)他們?cè)谀闵磉厙Z嘮叨叨,而你卻冷眼相對(duì),此時(shí)他們的心是該有多痛;當(dāng)他們對(duì)你關(guān)懷備至,而你乖巧的在他們身邊,此時(shí)如何的大風(fēng)大浪都打擊不了那一份幸福;當(dāng)他們親手將你送向異鄉(xiāng),揮淚告別,那孤單的背影,又如何不令人心酸呢?生活說(shuō),他們叫父母。
或許你不知道,世界上有一種人,在你失落的時(shí)候陪你一起哭,在你高興的時(shí)候陪你一起瘋,在你孤獨(dú)的時(shí)候陪你說(shuō)話,在你受到傷害時(shí)挺身而出。無(wú)論每時(shí)每分,都在你身邊,陪著你,總是在身邊默默祝福你,忍受你的任性,傾聽(tīng)你的哭訴,分享你的快樂(lè),擔(dān)心你的安危,不因?yàn)閯e的,因?yàn)樗麄兛偸亲疃愕。生活說(shuō),他們叫朋友。
或許你不知道,世界上有一種人,他們或許是擦肩而過(guò)的陌生人,或許是學(xué)習(xí)賽場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,或許是只見(jiàn)過(guò)幾面,陌生而眼熟的過(guò)客,但是少了他們,生活還是生活么?因?yàn)椋麄兌际巧钪斜夭豢缮俚牟糠郑槐雀改,不論朋友,但是總能給人帶來(lái)一種淡淡的溫馨,淺淺的惆悵。
靜謐的夜晚,抬頭仰視那遙不可及的星星,思緒安放在清新的晚風(fēng)中,有些東西,一去不復(fù)返,就像逝去的流星,只是灑滿了漫天的光芒。所以,生活教會(huì)了我珍惜,每一人,每一物,每一絲,每一毫,如果等到逝去才知道珍惜,那么人生有何意義呢?
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