生活的期待作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生活的期待作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的期待作文1
小學(xué)已經(jīng)結(jié)束，初中三年生活即將開始。就在幾天前，我被邀請(qǐng)到了自己即將就讀的中學(xué)，提前在那里住了幾天，熟悉同學(xué)，校園與課程。
過去通過別人的描述，感覺初中的作業(yè)量會(huì)很大，老師也會(huì)很嚴(yán)厲，罵人十分厲害。聽到這些傳聞，我對(duì)初中生活感到有點(diǎn)害怕。
暑假結(jié)束，終于，我迎來(lái)了我的初中。一開始，我覺得老師們都挺和藹可親的，作業(yè)也不算多。每天下午都還會(huì)發(fā)棒冰給我們吃，解暑。我想：原來(lái)中學(xué)生活也不過如此嘛。
但后面幾天，我就感覺到了與前兩天的不同。老師變得嚴(yán)厲了，同時(shí)，作業(yè)也多了不少，本來(lái)可以1分鐘完成的數(shù)學(xué)作業(yè)，后來(lái)竟然要寫到第二節(jié)晚自修，由此可見作業(yè)不僅量增加了，連難度也要比以前高出不少。
后來(lái)，我還從那些初二的學(xué)長(zhǎng)們口中得知，這次夏令營(yíng)結(jié)束之后，正式開學(xué)時(shí)，我們的作業(yè)量還會(huì)增加！他們都十分羨慕我們的作業(yè)量呢！
夏令營(yíng)末尾時(shí)，學(xué)校還進(jìn)行了一場(chǎng)考試。這次考試不僅是為了給夏令營(yíng)畫上一個(gè)句號(hào)，也是為了檢驗(yàn)一下自己這十天來(lái)的努力學(xué)習(xí)的成果，我考的還不錯(cuò)。
我對(duì)開學(xué)后，正式的初中生活可是十分期待呢！我認(rèn)為，自己一定能在學(xué)習(xí)上超過別人的！
生活的期待作文2
步入中學(xué)，我們告別了小學(xué)。進(jìn)入中學(xué)，發(fā)現(xiàn)中學(xué)是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學(xué)校度過三年。由于我們是初一的新生，面對(duì)這所學(xué)校里陌生的一切，感到有些不知所措。但現(xiàn)在已過了半個(gè)學(xué)期，我們已漸漸熟悉這里，也漸漸適應(yīng)這里的生活。
剛開始我覺得初中生活很辛苦。學(xué)科增多了，困難加大了，老師講課速度快等，困難常常使我煩惱，但現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。這些問題也隨之消失。
還有學(xué)校的生活，也常使我煩惱。在學(xué)校里要自己洗衣服，自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會(huì)做這些事啊。
記得我第一次在學(xué)校吃飯，感覺學(xué)校里的飯沒有媽媽做的香；第一次在學(xué)校洗衣服，把手搓紅了衣服上的污漬才除去；第一次在學(xué)校里睡覺，感覺床硬邦邦的，沒有家里的軟床舒服。
現(xiàn)在我已適應(yīng)了學(xué)校里的生活，剛開始的那些不適應(yīng)也消失了。在這里我找到了自己的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，最重要的是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
在這里我結(jié)識(shí)了許多好朋友，認(rèn)識(shí)了許多好老師。
我期待著能在這里發(fā)展自我，快樂成長(zhǎng)，愉快學(xué)習(xí)。我期待著當(dāng)我真正踏出這所學(xué)校大門的時(shí)候，我已被博中錄取。我會(huì)為此而努力。
希望我的初中生活會(huì)很美好。
生活的期待作文3
清晨，伴著依稀的晨光，我迎著朝陽(yáng)向著學(xué)校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口，如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的安全；林蔭小道旁，一棵棵銀杏的葉子微微泛黃；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門，載著運(yùn)動(dòng)健兒的夢(mèng)想；在一座座高大教學(xué)樓上，朗朗的書聲在校園回蕩。
走進(jìn)教室，一片窗明幾凈，整齊的課桌上一本本蘊(yùn)含知識(shí)的書籍正在向我招手。我來(lái)到座位，上課鈴響了，來(lái)的是一位歷史老師，他津津有味地給我們講解著中國(guó)歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。從神農(nóng)氏嘗百草到夏祭商紂，從春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴到三分天下群雄逐鹿，從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野，從成吉思汗一統(tǒng)華儀的強(qiáng)盛到滿清帝國(guó)的昏庸無(wú)能，都讓人感到歷歷在目。我想：跟著這位學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，學(xué)貫中西，博古通今，能說會(huì)道的老師定能有一番成就。
下課鈴響了，同學(xué)們有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地談?wù)搫倓倢W(xué)的知識(shí)；有的奔向操場(chǎng)，在400米跑道上飛馳；有的倚在一棵大樹下，癡迷地讀著自己喜愛的文章。
放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谙﹃?yáng)的余暉下，伴著天空中如火焰一般的晚霞，向著家的方向奔去。
“同學(xué)，趕快做題！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)還在考試，是啊，初中的生活多么美好，再過兩天就要離開自己的母校，但是只要想到未來(lái)的初中生活，心中的愁云便一掃而光了。
生活的期待作文4
清晨，借著微弱的晨光，我迎著初升的太陽(yáng)向?qū)W校門口走去。高高的鐵門矗立在校園門口，像守衛(wèi)一樣保護(hù)著我們的安全。在林蔭道旁，銀杏樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃。從遠(yuǎn)處看，紅色的塑膠跑道和白色的球門在松松垮垮的草地上承載著運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。在高大的教學(xué)樓里，朗朗的書在校園里回蕩。
走進(jìn)教室，一扇窗戶清晰而整潔，整潔的書桌上，包含知識(shí)的書籍向我招手。我回到座位上，鈴聲響起，一位歷史老師津津有味地給我們講解中國(guó)歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫得惟妙惟肖。從神農(nóng)嘗百味到夏祭商周，從春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴到世界領(lǐng)袖爭(zhēng)鳴，從貞觀盛世到安史之亂，從成吉思汗統(tǒng)一華夷之勢(shì)到滿清帝國(guó)的昏庸無(wú)能，這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識(shí)豐富、學(xué)識(shí)淵博、中西合璧、博學(xué)多才的老師一起取得一些成績(jī)。
當(dāng)鈴聲響起時(shí)，學(xué)生們分成三人一組和五人一組談?wù)撍麄儎倓倢W(xué)到的東西。一些人跑到操場(chǎng)上，沿著400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹上，癡迷地閱讀他們最喜歡的文章。
放學(xué)后，學(xué)生們?cè)谙﹃?yáng)的余輝和天空中燃燒的晚霞中跑回家�！皩W(xué)生們，快點(diǎn)做這道題！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我還在參加考試。是的，初中的生活是如此美好，我將在兩天后離開母校。然而，只要我想到初中的未來(lái)生活，我的擔(dān)憂就會(huì)一掃而光。
生活的期待作文5
在我家對(duì)面長(zhǎng)著一墻綠油油的爬山虎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠色的絨毯掛在墻上�；蛟S是因?yàn)殛?yáng)光的照射，或許是秋天快要來(lái)了，爬山虎有的葉子已經(jīng)變成了紅色，一陣微風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布直瀉而下。那些紅色葉子也隨風(fēng)舞動(dòng)著，就像一只只彩色的蝴蝶在綠色的草叢中翩翩起舞，好看極了！
爬山虎的莖又細(xì)又長(zhǎng)，一直往上伸。鵝掌形的葉子一片挨著一片，每片葉子的葉尖都是朝下的。郁郁蔥蔥的葉子鋪得很均勻，沒有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙，讓人看得很舒服。爬山虎為什么可以粘在墻上呢？我走進(jìn)仔細(xì)一看，原來(lái)爬山虎是有“腳”的！它的“腳”是長(zhǎng)在莖上的，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲就是爬山虎的“腳”，跟蝸牛的觸角十分相似�！澳_”觸著墻的時(shí)候，就會(huì)變成小圓片還可以分泌出粘液，就像一個(gè)吸盤似的，使爬山虎能牢牢地粘在墻上，一直向前生長(zhǎng)。
看著這一墻的爬山虎，不禁讓我感嘆：爬山虎的生命力可真頑強(qiáng)啊！不管前面的道路多么曲折，多么艱難，它都能不屈不撓不顧一切地向前生長(zhǎng)。難道我們不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)？我也要像它一樣不怕困難，不斷進(jìn)取，勇攀高峰，相信我也一定能成功！
我喜歡爬山虎，朋友們，你們也喜歡它們嗎？
生活的期待作文6
一個(gè)月前我們結(jié)束了中考還有一個(gè)月我們即將踏入高中的旅程，我們到所考上的高中去報(bào)到時(shí)發(fā)現(xiàn)高中比我們想象的還要大。當(dāng)我收到錄取通知書那張單時(shí)我才深刻的體會(huì)到原來(lái)高中不是那么的簡(jiǎn)單，單子上明確的表明了學(xué)校是全內(nèi)宿制度每天多少點(diǎn)起床晚上多少點(diǎn)下自修這些都明確的記錄在了那張單子上。
距離高中開學(xué)的日子還有十天在這準(zhǔn)備快開學(xué)的日子里媽媽幫我準(zhǔn)備了所有開學(xué)需要用的東西，包括衣服被子牛奶零食還有藥。當(dāng)我還沒有告訴他這一切東西時(shí)他早早就被我準(zhǔn)備好了，甚至她還去我們的學(xué)校宿舍看了一遍說了很多關(guān)心我的話。因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)每個(gè)禮拜只能放一天的假期所以我不打算回家，媽媽也希望我一個(gè)月回家一次因?yàn)樗灰粯游颐總�(gè)禮拜搭車來(lái)來(lái)回回。
但是我還是不希望在學(xué)校住為因初中時(shí)每天晚上回家都有媽媽煮的一杯牛奶而每天早上爸爸都會(huì)開車送我去學(xué)校，而當(dāng)我住校后這些通通都沒有了每天早上早早的起床跑操晚上上次修也要上到很晚。但是這些我通通都要熬過來(lái)但是我相信我也一定會(huì)熬過來(lái)的。
生活的期待作文7
期末考試結(jié)束之后，就進(jìn)入了豐富多彩的假期生活。我的假期生活可以說是相當(dāng)?shù)拈_心，為什么呢?因?yàn)槲以缭绲鼐桶咽罴僮鳂I(yè)做完了，剩下的時(shí)間我就可以輕松地、痛痛快快地玩了。和我一起渡過暑期生活的還有一個(gè)人，那就是我的小弟，他雖然才上小學(xué)一年級(jí)，可卻是個(gè)不折不扣的"小淘氣"，他的淘氣可不一般，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法忍受。小弟在我的幫助下順利地完成了暑假作業(yè)，然后我們就利用剩余的假期時(shí)間一起玩游戲，比如下棋、打口袋、跳繩、折紙等等。
這個(gè)假期發(fā)生了許多有趣的小故事。有一天晚上，姥姥帶我和小弟去院子里的噴泉那兒玩，到了噴泉邊，我把在家里折好的紙船放在水面上，船上還坐著一個(gè)小女孩，身邊站著她的伙伴，他們?cè)谟昧Φ膭潣�，只看見小小的船兒在她們的努力下向遠(yuǎn)處漂去。姥姥說："這只小船一定能漂到盡頭。"姥姥的話真對(duì)，我的小船真的漂到了水的盡頭，我和小弟拍手叫好，別提有多高興了。天色漸漸地暗下來(lái)，又下起了小雨，我和小弟只好戀戀不舍地回了家，這一天過得可真是開心哪!
向這樣有趣的小故事還有許多呢，其實(shí)生活中充滿了樂趣，只要我們肯發(fā)現(xiàn)。總之，這個(gè)假期過得即開心又有意義!
生活的期待作文8
看到題目，你是否認(rèn)為我是一名生？當(dāng)然不是，我是一名正經(jīng)的小學(xué)生，今年六年級(jí)，正在就讀于海悅小學(xué)，而我家就在海悅中學(xué)旁邊。
我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)是從開始的。每一天的五點(diǎn)四十，海悅中學(xué)的起床鈴就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起，因此附近的人也就以學(xué)校的鈴聲為生活節(jié)奏。五點(diǎn)多起床，然后鍛煉，七點(diǎn)一十吃飯，到晚上九點(diǎn)半熄燈睡覺。
每一天起床后，都可以聽到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的聲音，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲……”，這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)做廣播體操的時(shí)候，站在我家陽(yáng)臺(tái)上，剛好整個(gè)操場(chǎng)盡收眼底。他們穿著校服，整齊地站在操場(chǎng)上。黑白相間的校服自我打小以來(lái)就沒有變過，看動(dòng)畫片中的校服與現(xiàn)實(shí)相對(duì)比，實(shí)在是“標(biāo)新立異”��！
在晚上，燈火通明，我可以清楚的看到站在走廊上的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。他們有的在說話，有的在廝廝打打，有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂，其他班的已經(jīng)在休息了，他們還在上課，勤奮�。∮幸粋�(gè)初三的教學(xué)樓，每天總會(huì)在教室多待幾十分鐘，也許是為了考一個(gè)好的高中吧！
我即將踏入那座大門，希望有一個(gè)美好的明天。
生活的期待作文9
總有一種期待，在無(wú)形之中給我力量，讓心無(wú)比堅(jiān)定，讓夢(mèng)想起航，讓青春里奏響最美的旋律。這種期待讓我在迷茫中追尋光的身影，讓幸福降臨在我的身旁。
新的校園，新的班級(jí)，新的夢(mèng)想。這一切像一扇敞開的大門，讓我感受到初二撲面而來(lái)的新氣象。
開學(xué)的第一天，見到干凈整潔的新教室，不由得讓我對(duì)初二未來(lái)的生活充滿了幻想。第一節(jié)課下課，我便迫不及待地環(huán)顧了一下新校園，坐北朝南的棗紅色教學(xué)樓，西面簡(jiǎn)單的健身器材，還有教學(xué)樓兩旁幾棵已經(jīng)泛黃的參天大樹，雖然只是一些簡(jiǎn)單的建筑物和植物，但是卻沒有那么的枯燥無(wú)味。
在這里，我有了新的打算，盡量為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。這不，機(jī)會(huì)立即就向我揮了揮手。
秋意漸濃，教學(xué)樓后面的小操場(chǎng)長(zhǎng)出了許多雜草，學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)去鏟草，所以每個(gè)人都拿著自己的工具，盡力的去干活了。盡管已是秋日，但溫度并沒有要下降的意思，烈日炎炎，我早已筋疲力盡，可是環(huán)顧四周，同學(xué)們都在歡聲笑語(yǔ)中揮灑汗水，并沒有感覺到疲憊，所以我也充滿了干勁，繼續(xù)幫助學(xué)校凈化校園了�？吹诫s草已經(jīng)被我們鏟了七七八八了，大家的臉上都涌現(xiàn)出欣慰的笑容。
就這樣，第一周的校園生活已經(jīng)過去，又要開啟一頁(yè)新篇章了。
流年笑擲，未來(lái)可期。初二這段多夢(mèng)的少年時(shí)光，我將會(huì)好好珍惜，使它成為我初中校園里不可抹滅的一段美好記憶，這個(gè)承載著少年夢(mèng)的時(shí)光里，有你，也有我，每個(gè)人將在這里書寫一篇最美的期待。
生活的期待作文10
如果說人生是一本精彩的小說。那么，小學(xué)那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斕的封面。當(dāng)我們一拿起這本書，就定會(huì)愛不釋手，因?yàn)槟敲利惖姆饷姹阍鐚⑽覀兾�，我們開始期待故事的第一章———初中生活。
我們期待的初中生活，就像正在成長(zhǎng)的小草，渴望陽(yáng)光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門，就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，那代表著我們正逐漸成長(zhǎng)，也意味著我們將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的；但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過業(yè)精與勤荒于嬉，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己！
在以后的日子里，我不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)自理和自立。
中學(xué)，我展示的平臺(tái)，飛地多高，看地多遠(yuǎn)，全由自己掌控，當(dāng)然，我也會(huì)嚴(yán)格要求自己做得更好，更完美！
如果說人生是一本精彩的小說，那么，我們自己就是這本書的作者，我們完全可以靠自己的雙手去改變?nèi)魏我粋�(gè)情節(jié)。是開心的笑，或是苦澀的淚，都憑自己去譜寫。
期待初中生活，就像期待明天的朝陽(yáng)，它充滿希望和美好，讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧！去書寫人生中最美麗的一章！
生活的期待作文11
我日也盼，夜也盼的暑假終于來(lái)了，在暑假這段日子里，既不用聽到大人的責(zé)罵聲，也不會(huì)聽到大人的'催促聲，想干什么，就干什么，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。
在暑假的日子里，最常見的便是按下電視開關(guān)，只聽見“砰”的一聲，電視便放出節(jié)目。“哇”是現(xiàn)在熱門的南非世界杯呀!只見一名隊(duì)員，牢牢地控制住了球，只見他只沖對(duì)方場(chǎng)地，對(duì)方的兩名球員發(fā)現(xiàn)馬上拉住了他，只見他的一個(gè)飛踢把球傳給了隊(duì)友，隊(duì)友一個(gè)飛踢，球進(jìn)了，全場(chǎng)頓時(shí)響起了歡笑聲，唱歌聲，響徹云霄，使人震耳欲聾，教練的臉上也露出了滿意的笑容。
這個(gè)暑假，我為自己準(zhǔn)備了許多的書籍，讓自己當(dāng)一只“書蟲”，在書海中暢游。俗話說的好呀：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”。這個(gè)暑假，我要去看看桂林的山水，聽說桂林的水十分的清，清得能看見江底的沙石，桂林的水十分的綠，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，桂林的水真靜，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。我倒要去看看桂林的山山水水，是不是像別人說的那么好。
這就是我的暑假生活，怎么樣，不錯(cuò)吧!
生活的期待作文12
過完7月和8月我就將正式告別我的9年義務(wù)教育了。我將再一次進(jìn)入一個(gè)非常緊張的階段――我的高中生活即將來(lái)臨！
我記得初中的梁校長(zhǎng)對(duì)我們說過一句話至今我都沒有忘記：就算我們的中考考不好也不要灰心，我們的目標(biāo)要長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，想一想，我們的目標(biāo)是高考，這次跌倒算什么。所以我會(huì)很努力，高中等著我吧！
我期待高中的課程，我喜歡歷史，我知道高中我們的歷史課將會(huì)學(xué)到世界歷史，我很想知道關(guān)于希特勒的歷史、關(guān)于中國(guó)的上下五千年的歷史。我在初中學(xué)習(xí)過中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的歷史，真的很慘烈也很感人。希望高中能讓我懂得更多！
我的政治學(xué)得還是可以的，我上高中以后會(huì)選擇文科。高中的政治考試是閉卷的，看起來(lái)好像很難哦！高中的政治好像要學(xué)習(xí)好多道理的分析，我的好友們說我最喜歡講道理，我希望高中的政治對(duì)于我不會(huì)太難解決！地理對(duì)我很有吸引力，我很喜歡了解地球這個(gè)大家伙本來(lái)的面貌。高中地理我一定要攻下你！
高中我就要在學(xué)校住下了！希望自己的高中生活能過得很好！3年的時(shí)間高中一定會(huì)讓我倍感興奮、快樂、緊張。
生活的期待作文13
小學(xué)的六年轉(zhuǎn)眼就過去了，告別了母校，告別了朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師，心里總是覺得有點(diǎn)依依不舍的感覺，可是我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境是不是會(huì)更開心呢？
我曾今也幻想過我的初中生活，內(nèi)容是這樣的：
清晨的校園透著一點(diǎn)濕漉漉的感覺，但是空氣格外清新，同學(xué)們?nèi)�、倆人的聚在一塊向?qū)W校走來(lái)，還有的騎著單車，臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起，同學(xué)們回到了各自的座位上，個(gè)個(gè)變得極為嚴(yán)肅，很認(rèn)真、很專心，老師眉飛色舞的講著課，是不是在黑板上寫下幾行工整的楷書，。中午午休十分，同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里，有的寫寫作業(yè)，有的看看課外書，還有記得調(diào)皮的孩子講講悄悄話。午休過后的下課鈴響起，但這畢竟是初中，不想小學(xué)一樣，你追我趕，吵吵鬧鬧的了，大多數(shù)都靜靜的坐在教室內(nèi)認(rèn)真的溫習(xí)著功課看課外書……太陽(yáng)已經(jīng)偏西，但教師內(nèi)任有老師和學(xué)生們走動(dòng)的身影，教師內(nèi)的燈被打開了……臨近6。7點(diǎn)鐘的樣子，同學(xué)們才從教師內(nèi)出來(lái)，他們拖著疲憊的身軀，走出校門，待同學(xué)們?nèi)孔吖�，老師才從辦公椅上起身，整理了一下凌亂的辦公桌，便轉(zhuǎn)身離開了。
……
我所期待的初中生活就是這樣。
生活的期待作文14
時(shí)光飛逝，我們告別了陪伴我們六年的同學(xué)和老師，迎來(lái)了期盼已久的小初銜接的暑假。
在暑假中，我一直幻想初中生活是什么樣的，它會(huì)像我想象中那樣嗎？它會(huì)很輕松嗎？我希望，我的初中生活，是作業(yè)比較少的。因?yàn)檫@樣我會(huì)有更多的時(shí)間去鉆研感興趣的知識(shí)，去做感興趣的事情，去看看外面的世界。
我希望，我的初中生活，是有很多朋友的生活。因?yàn)檫@樣，我在遇到困難時(shí)，可以尋求更多人的幫助；在感到寂寞時(shí)，可以尋找更多人談心；在遇到難題時(shí)，可以和更多人討論；在遇到煩惱時(shí)，可以和更多人交流。無(wú)論何時(shí)我都認(rèn)為有朋友是一件方便的又快樂的事。朋友越多，能干的事情也就越多。
在初中，我會(huì)更加的努力，在學(xué)習(xí)上、品行上、人緣上更上一層樓。學(xué)習(xí)上，我要做到上課積極回答問題，課外認(rèn)真做作業(yè)。品行上，我要做到不說臟話，尊重他人意見，不插嘴。人緣上，我要多與同學(xué)們交流，盡己所能幫助同學(xué)。
在初中，我會(huì)有一個(gè)更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我相信，在初中的三年中，我的進(jìn)步會(huì)更大，也會(huì)有更大的成就！
生活的期待作文15
暑假匆匆結(jié)束，而我也結(jié)束了初中生活，踏入高中的校門。
早聽聞高中學(xué)校要比我的初中學(xué)校大很多。一進(jìn)門我就看到一塊泰山石，凹凸有致的石頭屹立在中間位置，四周圍著精致的木柵欄，石頭上刻著四個(gè)大字—全面發(fā)展—這也是我們學(xué)校的校訓(xùn)。再往前走，是一個(gè)長(zhǎng)方形的池子，這個(gè)池子很淺，不過一米深，池子中稀疏散落著各色石頭，有黃色、有紅色、有白色，有的光滑，有的粗糙，岸兩邊還有蓮葉，蓮葉漂浮在水上，就像一艘艘綠色小舟，不過，同學(xué)們可不要去踩它，一踩，同學(xué)就要變成“落湯雞”了。
方形池子的西邊是我們學(xué)校的1號(hào)樓x勤學(xué)樓，這棟樓一共有五層，最上面一層是活動(dòng)室，一層到四層是教室和辦公室。
方形池子的東面是2號(hào)樓，鄰著我們學(xué)校最有名的景觀—天鵝湖。天鵝湖的水深2米，中間搭有石拱橋，站在石拱橋上，可以望見西面的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有正在訓(xùn)練的體育生，還有坐在草坪上看書的同學(xué)。
我走向操場(chǎng)，去往操場(chǎng)的路上，還有一棟大樓，這棟大樓最高，是我們學(xué)校的行政樓。到了操場(chǎng)，我站在跑到中心的草坪上，環(huán)望四周。
“叮鈴鈴…”上課預(yù)備鈴打響，我快步走向東面的4號(hào)樓—勉勵(lì)樓，這是高一新生的教室。
這就是我的新學(xué)校，它美麗。置身在這樣一個(gè)校園，要問我對(duì)新學(xué)校的印象，我只想高歌一曲，表達(dá)我心中的喜悅。
高中，加油!
【生活的期待作文(集合15篇)】相關(guān)文章：