學(xué)校生活作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的學(xué)校生活作文,希望對大家有所幫助。
學(xué)校生活作文1
這幾天,我一直在看湯蘇蘭阿姨寫的《笨狼的學(xué)校生活》這本書。
文中的狼其實(shí)并不笨,他是一只善良可愛又樂于助人的小狼,和他的爸爸媽媽一起生活在森林鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)上的鵝太太辦了一所學(xué)校,小動物都來這上學(xué)。鵝太太不僅擔(dān)任校長,還教小動物們音樂和舞蹈。
一天音樂課上,棕小熊忘帶了音樂書,笨狼想也沒想就把書借給了棕小熊,自己和聰明兔共用一本書?墒亲匦⌒軈s在笨狼的書上寫了自己的名字,笨狼要他還書時,他還向鵝太太哭訴說笨狼欺負(fù)他。得逞了的棕小熊向大家炫耀他現(xiàn)在有兩本音樂書,他還要有兩本算術(shù)書,兩本英語書.....要大家都小心點(diǎn)。膽小的小白母雞嚇得哭起來,笨狼不愿意看見女同學(xué)哭,把書包里的書全倒給棕小熊,說:“你搶我的書吧,我的書都?xì)w你了,好不好?你不要搶其他同學(xué)的書了!”
在我們班上也有許多向笨狼一樣善良又樂于助人的同學(xué)。有時候上學(xué)我忘帶水彩筆,課外書之類的,總有同學(xué)主動借給我。就
在上個星期五,老師說天熱可以不戴紅領(lǐng)巾,戴;?墒悄翘煳矣譀]帶錢,真著急呢,諸雅雯見狀就將自己多余的兩元錢借給了我。
我以后也要向他們一樣,在別人需要幫助時,一定盡力去幫助他們,做個有愛心又善良的孩子。
學(xué)校生活作文2
有一次上語文課的時候,有幾個同學(xué)回答問題時回答錯了,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,接下來,就由我為大家慢慢地說吧!
語文課上,老師提出了一個問題:尾巴的量詞是什么?老師說完,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地舉起手來。老師一共點(diǎn)了三位同學(xué),第一位同學(xué)說:“是一個尾巴!闭f完,全班同學(xué)便哈哈大笑起來,就連老師也跟著我們笑了。第二個同學(xué)就更逗了,說:“一只尾巴!闭f完,同學(xué)們笑得更厲害了,紛紛捂著肚子,仿佛肚子都要笑破了,終于在同學(xué)們的笑聲中,第三位同學(xué)答對了:“一條尾巴!苯K于答對了,否則我們可要笑破肚皮了。這時,老師告訴我們:“同學(xué)們,用量詞要準(zhǔn)確,不應(yīng)該像剛剛的那兩位同學(xué)一樣,錯用量詞鬧了不少笑話,大家知道了嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“知道了!
叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們卻還在議論上課時的趣事。有的圍坐在一起,時不時會傳來一陣笑聲;有的圍著上課回答問題回答錯的同學(xué),笑道:“你是不是故意說錯的呀?”還有的圍著問上課回答對的同學(xué),認(rèn)真地問道:“你是怎么知道正確答案的?”歡樂的課間休息就這樣過去了。
我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)的有趣的事還很多,但我覺得這件事更加有趣,怎么樣,你們覺得有趣嗎?
學(xué)校生活作文3
我國著名的教育家、文學(xué)家陶行知爺爺提倡的“生活即教育,社會即學(xué)!钡慕逃枷,讓我在這個暑假里才體會到他的真正含義。我們中小學(xué)生每年都有長達(dá)兩個月的暑假,我們離開了老師的輔導(dǎo)和家長的看管,一切都要靠我們自己來管好自己。然而,我們的一些同學(xué)離開了老師和家長,就像一匹脫韁的小野馬,無拘無束,有的同學(xué)整天泡在游戲機(jī)房、電腦房里玩游戲,有的還夜不歸宿,把家長急得心慌。而還有的同學(xué)卻非常懂事,他們利用暑假時間學(xué)習(xí)各種各樣的技能,來充實(shí)自己,提高自己。他們積極地參加社區(qū)組織的活動,學(xué)游泳,學(xué)打乒乓球,既學(xué)會了本領(lǐng),又鍛煉了身體。在這個暑假里,我也學(xué)會了自己洗頭、梳頭,我還可以幫媽媽燒飯、洗衣服和收衣服。這些本領(lǐng)都是爸爸、媽媽教我們的。
“生活即教育,社會即學(xué)校!边@句名言是陶行知爺爺送給我們的。我們應(yīng)該牢記心中;锇閭,你們在暑假里學(xué)習(xí)了什么嗎?
學(xué)校生活作文4
我從小除了生活在家里,在這之外,我也生活在我從一年級開始生活的地方,那個地方就是我的母校。
我的母校像我的快樂天地,每當(dāng)走進(jìn)去,都把煩惱忘掉,快樂隨時陪伴在我的身邊,使我感到無比的快樂。
我每當(dāng)進(jìn)入校園,那兩棵高大的梧桐樹都提醒我說:“你現(xiàn)在在快樂的天堂!边@以后,我會把煩惱拋棄在我的腦后,這樣我和我的同學(xué)都在快樂地玩耍著,把一切煩惱都忘得一干二凈。
我是一個渴望自由和快樂的人,因此我在家里不會感到快樂,像關(guān)進(jìn)一個鳥籠里似的,身邊只有寂寞陪著。
我們的校園景色很美,四處都有花香,走進(jìn)我們的“原始森林”你細(xì)細(xì)傾聽,會隱隱聽見小鳥的叫聲,仿佛像大自然的氣息。
走進(jìn)校園的大花園,從上往下看,花園中間由許許多多的樹,組成一個大大的時鐘,仿佛在提醒我們“同學(xué)們,不要遲到呀!”四周有許許多多的小樹,像一個個侍衛(wèi)守在大鐘旁邊守護(hù)著大鐘!
我愛我的校園,因為我的校園是那樣的美麗,那樣的迷人。
我愛我的母校!
學(xué)校生活作文5
時間在飛逝,一轉(zhuǎn)眼,四年級就要過去了,馬上就進(jìn)行四年級的最后一次考試—期末考試。在這一年里我不僅有收獲,還有一些遺憾。
四年級我收獲了許多,我在語文方面收獲到了許多的詩句、成語、詞語、名言警句還有誠實(shí)。在數(shù)學(xué)方面學(xué)到了許多我們以前沒見過的題型和公式。在英語方面我學(xué)到了amisaye的運(yùn)用還有一些新的詞句。我在生活方面學(xué)到了一些節(jié)日的意義,比如端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原等。除了這些還有團(tuán)結(jié),有一次我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會,其中有一項是“接力賽”。每班參加比賽的都是十人,比賽前,我看其他班都有秘密武器,我想我們班得不了好成績,可正是我們團(tuán)結(jié),得了第三名的好成績。
在四年級里我也有遺憾,遺憾的是我考試時并沒有認(rèn)真,一次考試我因為不認(rèn)真只考了80分,我很傷心。
我的四年級有收獲有遺憾,所以我要在五年級更加努力學(xué)習(xí)。
學(xué)校生活作文6
當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校大門,看到我的新教室和老師時,我想我會有一個新的開始。學(xué)校生活非常繁忙和令人興奮。我們學(xué)校有很多活動,比如運(yùn)動會、科學(xué)周和藝術(shù)周。我們都積極參與其中。我交了許多新朋友,我們經(jīng)常在研究中互相幫助和學(xué)習(xí)。我們的老師告訴了我們很多。他們不僅教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),還教我們?nèi)绾纬蔀樯鐣嫌杏玫娜。他們告訴我們有一件事值得去做,那就是值得去做,還有許多其他的事情。習(xí)慣是第二天性,所以老師經(jīng)常提醒我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。
人們常說:沒有皇家的研究,F(xiàn)在我認(rèn)為這是事實(shí)。目前的研究與以前大不相同。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些難以理解的東西。在這個時候,你必須花很多時間學(xué)習(xí),否則你不會取得進(jìn)步。當(dāng)然,研究是困難的,但是當(dāng)你取得進(jìn)展時,你會發(fā)現(xiàn)它很有趣......
我們的學(xué)校干凈又漂亮。周圍有許多樹和花。為了使我們的學(xué)校越來越漂亮,我們應(yīng)該盡最大努力保持它的干凈。不要把垃圾扔在地上。我們的成員普高中。
學(xué)校生活作文7
我是一個初三的學(xué)生,現(xiàn)在我來給你們講講一個普通學(xué)校的普通班級的學(xué)生日常:
初一的時候,上午四節(jié)課加一個早讀下午四節(jié)課。我才到班級的時候懵懵懂懂的,到后來我們開始慢慢認(rèn)識,并且找到好朋友等等。
這個時候的我們只知道玩,惱,不過我們慢慢的成熟了!
初二的時候,上午還是四節(jié)課加一個早讀,不過比初一多十分鐘的課,我們慢慢的變成熟了,我們開始叛逆,開始拿手機(jī),慢慢的學(xué)壞。
這個時候我們知道如何表達(dá)出來自己的情感!
初三的時候,上午四節(jié)課加個早讀,不過比初二多了二十分鐘的課,我們中午都呆該學(xué)校,不能回家,于是我們增加許多煩惱了。
這個時候我們慢慢的都不想上了,覺得沒什么意思了,上學(xué)還不如不上!
這還是一個普通學(xué)校,這個普通學(xué)校都這個了,比這課更多的學(xué)校更多,這就是我們學(xué)生叛逆心理的一個原因。
根本沒有玩的時間,家長,老師,學(xué)校還在逼住自己,學(xué)生XX也是因為這原因,家長,老師們應(yīng)該理解我們。
學(xué)校生活作文8
這個暑假,我讀了許多的書,其中一本是笨狼的學(xué)校生活。這本書精彩多多,非常吸引人,有時讓我哈哈大笑,有時讓我很感動,讓人讀了有一種流連忘返的感覺。
這本書其中有一個故事是這樣的:有一次,笨狼和小熊、小豬、小兔一起玩捉迷藏第一次是笨狼捉,其他的躲,笨狼玩捉迷藏是全森林最牛的,一下子捉到所有人,而且這次他們多的是老地方,因為他們認(rèn)為最危險的地方是最安全的,小熊躲到了垃圾桶里,小兔在他自己的書包里,小豬在門后,他們以為笨狼找不到,所以哈哈大笑,笨狼聽見了他們的笑聲把他們通通捉到了。
第二次是小豬找,其他的躲,10秒鐘過后,小豬把小熊和小兔輕而易舉地捉到了,而笨狼躲在樹上,這棵樹平常都沒人過去,30分鐘過去了,他們連笨狼的影子都沒看到。一天過去了一只小鳥看見了笨狼,而笨狼在睡覺,才慢慢地把他送回了家。
看了這個故事,我的感想是:笨狼名字上有個笨字,其實(shí)他不笨,“笨”只是他的外表,可他內(nèi)心很聰明。
學(xué)校生活作文9
校園生活永遠(yuǎn)是美好的,也永遠(yuǎn)是溫馨的,可其中也包含了許多無奈。
在這個競爭激勵的社會中,這個高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前進(jìn)的,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自我哪里還需要改善,哪里還需要二進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時光去閱讀文章,不再有那么多的時光去玩耍,也不再有做實(shí)驗的時光。然而,代替一切的,都是學(xué)習(xí),我們總在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著的。
可學(xué)校生活也是美好的,我們在學(xué)校里學(xué)會了abc,學(xué)會了123,學(xué)會了一撇一捺,好朋友也是校園的一張。他們一張張?zhí)鹈赖男δ,一句安慰的話,讓我們在任何時候都是充滿活力的。讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈時候他們安慰的話,總能讓我們心里暖暖的。在無聊的時候,他們搞笑的話,總能使我們哈哈大笑。在開心的時候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽。我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)置身于無憂無慮的課間生活。
期盼著,期盼著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,讓我們共同加油!
學(xué)校生活作文10
我的學(xué)校叫作永福小學(xué),它很美麗,環(huán)境也很優(yōu)美,下課時我都會迫不急待地跟朋友跑去三樓辦公室外看小蝌蚪,有一次我還跑到一樓觀察小蟲呢!我很喜歡上學(xué),因為在學(xué)?梢哉遗笥淹,在家里我只能自己玩,所以我非常喜歡學(xué)校。
早上到學(xué)校的時候,我看到了導(dǎo)護(hù)媽媽們辛苦的指揮交通,真感謝他們,保護(hù)我們可以快快樂樂出門、平平安安回家。到校后,同學(xué)們有的在操場追逐嬉戲,有的在教室復(fù)習(xí)功課,展開永福小學(xué)充滿活力的一天。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課鐘響時,常常就會有一群同學(xué)蜂涌而進(jìn)教室;一到了下課,就又消失到校園中的各個角落。一天當(dāng)中,我最喜歡體育課,因為體育課可以增加自己的運(yùn)動量,也可學(xué)習(xí)一些新的技巧。
我的學(xué)校生活真是多采多姿,擁有許多朋友的我真是幸福!我們一起讀書、一起玩耍;有困難時互相幫助,有歡樂時一同分享,老師也對我們很溫柔,希望我們永遠(yuǎn)相親相愛在一起!
學(xué)校生活作文11
在學(xué)校生活里,有快樂的、有開心的、有委屈的、還有后悔的。
這不,今天又上體育課了,我們懷著激動的心情來到操場上,一場球賽即將開始了。
我們分成了兩組,球賽開始了。胡藝康像腳下踩著風(fēng)一樣沖到球旁邊,猛得一踢,喊道:“孫浩軒,接球!”
我接著球,邊踢邊跑,跑到球門的最左側(cè),給李宇軒換了個眼神,他知道了我的意思,跑到最右邊,等待我給他傳球。
守門員以為我要在左側(cè)射門,一下子跑到這邊來,我心里暗想:你上當(dāng)了!我一踢,傳給了李宇軒。守門員一看,大事不妙,像惡狼一樣撲向那邊,可來不及了,李宇軒用力一踢,球進(jìn)了!
我們大喊起來,而對方很沮喪,現(xiàn)在比分是1:0。接著,第二場開始了。一開始,我們踢得很激烈,不一會兒機(jī)會來了,對方的后防線失誤了,我們趁此良機(jī),猛得一踢,球又進(jìn)了!現(xiàn)在的比分是2:0!
最后,我們以5:3的分?jǐn)?shù),打敗了對方,這一場球賽真愉快!
學(xué)校生活作文12
匆匆時光,突然在一起過了就已經(jīng)六年了。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我忘不了的是班級,班級了的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼之間過去了這么久,這么久以來讓我們成長了,學(xué)會了許多事。如我學(xué)會了如何用正確的態(tài)度面對未來的那些挫折。
曾經(jīng),我們老是期待放假就相當(dāng)于自由了?晌覀兏诖昙壍漠厴I(yè),可現(xiàn)在的我覺得畢業(yè)是一種負(fù)擔(dān)。因為雖然它讓我們邁入新的世界,可也要失去那些好朋友。
六年級上冊時覺得離開六年級畢業(yè)了是離開了地獄,可我現(xiàn)在覺得了離開了小學(xué)就是離開天堂邁入地獄了。我現(xiàn)在很想珍惜現(xiàn)在的每一滴,可我阻止不了時光的流失。
有時候覺得不經(jīng)心的一件事,也許會是你最在意的一件事。每次寫作文都是十年后的我們,二十年后的我們等等?晌矣X得這些是給我心里的一些安慰讓我有所期待,幾年后的我們會怎樣。要努力創(chuàng)造,努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個愿望。
學(xué)校生活給了我很多啟發(fā),也許它會成為我最難忘的一次記憶吧。
學(xué)校生活作文13
學(xué)校是一個放飛夢想的地方,太陽總在有夢的地方升起;月亮也總在有夢的地方朦朧,一個沒有夢的人,他的夜晚是黑暗的。
那天,我提上一個旅行包,帶著一個遠(yuǎn)大的夢想來到了龍成。一到龍成,我就被龍成中學(xué)的美景深深地吸引住了。蔚藍(lán)的`天空、翠綠的樹木、五彩的鮮花……迎面撲來的風(fēng)更是讓我感到神清氣爽。一走進(jìn)校園,映入眼簾的便是鼓舞人心的幾個大字:“志存高遠(yuǎn),磨礪前程”。!我的青春之夢將從這里起航!!龍成,我對你一見鐘情!
這里的老師對我們百般呵護(hù),同學(xué)們之間更是用一顆友善、互相幫助之心待人。師生之間沒有你我之分,同學(xué)們都把老師當(dāng)做自己相信相依、親密無間的朋友,有時還開起了小玩笑,這種情感跨越了師生之間的代溝,達(dá)到了一種人生中最高的境界。
除了上課,我待得最多的就是宿舍,這是我在龍成的新家,是一個有八個人的大家庭。我們雖然睡著硬板床,卻感到無比的舒適,因為這里有愛,有真誠,更有快樂!
我們在一起,將一起追逐美麗的青春之夢,迎向美好的明天!
學(xué)校生活作文14
不知不覺我正站在大學(xué)校園的一寸方土上,呼吸這里的一死清新,感覺這里的一點(diǎn)清新。大學(xué)生活就這樣開始了。人生的四年時光已經(jīng)畫下了一定的跑線,你將沿著這一軌跡漫漫遠(yuǎn)行,大學(xué)時光對于我來講是新鮮的,生平第一次遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),踏上求學(xué)之路。我對大學(xué)生活是模糊的,經(jīng)多次調(diào)查,大家對大學(xué)生活的感受是二字-----無聊,或許有那么一點(diǎn)原因吧!
三年高中生活是那么的緊張刺激;叵肫鹨灿悬c(diǎn)害怕,面對高中的緊張沖刺,努力考取大學(xué)之夢,大家是如此的奮斗,搏擊夢想。而今,踏進(jìn)大學(xué)校園,學(xué)的生活產(chǎn)生了無聊之感。是啊!大學(xué)生活是新鮮的。但不能說是放松的,應(yīng)該更加緊張、精彩才是,或許這是人生之際最后的校園生活,之后將面對就業(yè)、生存。我想象中的大學(xué)生活應(yīng)該是多姿多彩的。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)自己的專業(yè),掌握一門技能之外,還應(yīng)追求自己的業(yè)余愛好,充實(shí)自己的生活。參加學(xué)院的社團(tuán)活動,來進(jìn)一步鍛煉自己,讓自己的才能有用武之地,給自己的人生平添一分色彩,讓美麗的人生劃出精美的拋物線。
若對你來說大學(xué)生活是充實(shí)滿載,那你頭腦深處的無聊之感將悄然遠(yuǎn)去,留下的只有多姿多彩!
學(xué)校生活作文15
雖然我們只有十歲,卻已經(jīng)有了四年的校園生活經(jīng)歷。四年里,我們由一個呀呀學(xué)話的幼童成長為一名少年。校園里,我們?nèi)鱿铝藲g歌笑語,播種了希望的種子。校園,是我們成長的樂土。
在校園,同學(xué)間的友誼是最真誠的。記得一個夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒有找到水杯,看來媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。沒辦法,只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常,平時都是我們一起聊天,可現(xiàn)在都是她在說,而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我:“你今天怎么了,這么安靜?”我有些無奈地小聲回答:“唉,沒辦法,我今天沒帶水!彼犃T,風(fēng)風(fēng)火火地跑了出去,不一會兒,一杯涼水出現(xiàn)在了我的面前。我一抬頭,就看到了她那真誠的笑臉。
“給你。”她說。
“水?哪來的?”我滿臉疑惑。
“知道你膽子小,不敢找老師要。所以我去了老師辦公室,借了個一次性方便杯,給你灌了一杯水?旌劝,一定渴壞了!彼⑿χf。我接過了水,喝了一口,啊,真爽!
校園,是一個美好的地方。校園,凝聚著我們的友情,記錄著我們的快樂成長,收藏著我們的笑語歡歌。
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