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咀嚼生活的真味作文

時(shí)間:2021-11-15 10:14:40 生活 我要投稿

【熱門(mén)】咀嚼生活的真味作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的咀嚼生活的真味作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】咀嚼生活的真味作文

咀嚼生活的真味作文1

  生活就好似一?Х榷梗瑒?cè)肟,它是苦的,可是僅有細(xì)細(xì)咀嚼,才能留下滿口的醇香。

  人的一生不可能風(fēng)平浪靜。可是一絲小小的甜蜜沉淀在心底,那也是心靈最完美的風(fēng)景。那天,我急匆匆地登上公共汽車,才窘迫地發(fā)現(xiàn),一分錢也沒(méi)帶。頓時(shí),我的頭上滲出了細(xì)密的汗珠,臉也不由自主地開(kāi)始變紅。這時(shí),一位系著紅領(lǐng)巾的小姑娘似乎發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)。她歡快地從我身邊走過(guò),并往我的手里塞了一元錢。我付了錢,朝她投去了感激的目光,她則還以一個(gè)羞澀的笑容。那清澈純凈的大眼睛越發(fā)明亮了,可愛(ài)的小酒窩越發(fā)透出她的美麗,胸前的紅領(lǐng)巾也越發(fā)鮮艷了。多么可愛(ài)的小姑娘!閉上眼睛,細(xì)細(xì)咀嚼,我品味到了善良。

  無(wú)論身在何地,心中掛念的永遠(yuǎn)是自我的親人。那濃濃的親情是世界上最令人迷醉的感情。一個(gè)冬日的午時(shí),我和媽媽一齊整理兒時(shí)的照片。在那溫暖的冬陽(yáng)下,媽媽細(xì)瞇著眼,絮絮叨叨地說(shuō)著些塵年舊事:“記得了嗎?有一次舅舅從上海給你買了一個(gè)玩具小花生。你躲到被窩里,不一會(huì)兒就給拆了!薄澳阈r(shí)候還異常怪,總要撿人家丟掉的雞腿吃,買給你你又不吃了……”那個(gè)午時(shí),是我人生中最完美的時(shí)刻。冰封的記憶在媽媽的輕聲細(xì)語(yǔ)中慢慢融化,陽(yáng)光鋪滿了我的心房,暖暖的,真舒服。閉上眼睛,細(xì)細(xì)咀嚼,我品味到了溫馨。

  人最完美的品質(zhì)莫過(guò)于真誠(chéng)了。那一次,我被懷疑拿了同學(xué)的一塊漂亮的手表。我的朋友小A站出來(lái)維護(hù)我,安慰那時(shí)候哭得稀哩嘩啦的我,我從她的眼睛里看到了真誠(chéng)。這份信任對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要。直到此刻,我們?nèi)允切倪B心的好朋友,因?yàn)槲覀兌颊嬲\(chéng)地對(duì)待對(duì)方。完美的真誠(chéng),也在細(xì)細(xì)咀嚼中被我品味出來(lái)了。

  生活是一本難懂的書(shū),細(xì)細(xì)咀嚼生活的真味吧!你會(huì)體味到很多美,它們是你心中的彩虹,引領(lǐng)著你去追逐少年的夢(mèng)!

咀嚼生活的真味作文2

  書(shū),是最常見(jiàn)不過(guò)的東西。就像將新鮮的水果壓榨再壓榨,留在文字間的是一塊風(fēng)干的果脯,那就是書(shū)頁(yè)中文字間的泛黃的記憶,渾然沒(méi)有了自然清新之感。不如放下手中的書(shū),摘下厚重的鏡片,看看生活之樹(shù)青翠的顏色,去咀嚼那生活的真味。

  就如同手中捧著一只蘋(píng)果,掂著吸收土壤雨水和光照的精華,潤(rùn)澤的紅色,光滑的弧線,誘人的芳香……在書(shū)中苦想“是造物者無(wú)盡藏也”,還不如親口嘗一下造物者的作品,感受那日月精華凝聚的美食,特別是在口渴時(shí),怎一個(gè)美字了得!

  就如同樓下除草機(jī)“噠噠”的機(jī)械聲,被作業(yè)覆蓋一整天的我們聽(tīng)到除草機(jī)聲,非但不覺(jué)得煩躁,還跟著機(jī)器的節(jié)奏“咯咯”地笑起來(lái),一陣又一真的,像海浪一樣,不過(guò)奇怪的是,忽遠(yuǎn)忽近,又漸行漸遠(yuǎn)。在作業(yè)中夾雜著生活的小插曲,讓繃緊的神經(jīng)有了松弛的機(jī)會(huì)。

  就如同音樂(lè)人制作歌曲,長(zhǎng)時(shí)間關(guān)在狹小的錄音棚里,雖然安靜無(wú)人打擾,但是思維卻被局限在狹小的空間里。于是,他走進(jìn)了田園,走進(jìn)了自然,嗅著土磚瓦房歷史的氣息,目睹著人文環(huán)境的和諧,感受清風(fēng)把童年的記憶涌到面前的暢快,推開(kāi)手心停落的一顆蒲公英的種子,然后又隨風(fēng)飄走……終于,他譜出了一首《早點(diǎn)回家》的樂(lè)曲,勾起了無(wú)數(shù)人甜美的回憶。

  就如同曲折迂回的詩(shī)詞歌賦,詩(shī)人在揮灑筆墨時(shí)思緒潮涌,韻調(diào)起伏跌宕,然而學(xué)生感受到的是文字的沖擊,并用想象將畫(huà)面拼湊起來(lái)。不如踏足爬山涉水,看“白露橫江”,看“水光接天”,或是看窗外芭蕉悄言,海棠綠肥紅瘦,抑或是搖蘭槳踏歌兮,在池塘是否也會(huì)驚起一灘鷗鷺……詩(shī)美,但生活之樹(shù)比詩(shī)更美,更青翠,它以旺盛的生命力吐露著萬(wàn)物的芳華……

  當(dāng)看書(shū)累了的時(shí)候,看著窗外吧!窗外的街景和行人,涌進(jìn)車?yán)锏穆暲耍几刮胰朊,生活中有的是廣闊,有的是色彩,有的是音律……那都是生活的真味。

  書(shū)是被壓縮的生活,而我,向往的是原汁原味的生活,生活之樹(shù)長(zhǎng)青,掙脫厚重拘束的枷鎖,盡情地?fù)肀畎桑?/p>

咀嚼生活的真味作文3

  靜夜,獨(dú)坐。筆尖摩挲著紙張。生活也不過(guò)就這樣淡然。

  ——題記。

  盛夏時(shí)節(jié),藍(lán)天,白云,坐在三樓靠窗的位置便能俯視整個(gè)校園。窸窣的翻書(shū)聲,乒乓的籃球落地聲,歡快的同學(xué)追逐聲。每天,我們平淡的度過(guò)著,每天,我們的傻傻努力著。

  十六歲的少女,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大起大落,更談不上曾歷經(jīng)滄桑,對(duì)人世一知半解的她,也會(huì)通曉生活,也會(huì)大徹大悟。

  我很喜歡春天,因?yàn)槿藗兌颊f(shuō)她象征著希望,而新出的嫩葉也著實(shí)讓我深愛(ài)。清晨,當(dāng)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的時(shí)候,不會(huì)像從前舉著五顏六色的小花傘慢條斯理的步行,手里必不可少的一本書(shū),腳步匆匆又念念有詞。我們,總是在跟時(shí)間賽跑,就是在這樣忙碌的日子里,開(kāi)始習(xí)慣每一天無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活。隨著年齡的增長(zhǎng),也懂得了發(fā)憤圖強(qiáng),臨近中考,也漸漸懂得面對(duì),漸漸對(duì)一些事情學(xué)會(huì)成熟的對(duì)待,漸漸習(xí)慣用一種平淡的心情存在于此。

  其實(shí),在更多時(shí)候,平淡即是生活的滋味

  午間休息的時(shí)候,和好友在樓梯角看書(shū),窗外就有一些小孩圍著樓后的大花園追逐,這種畫(huà)面熟悉又陌生,記不清了有多久沒(méi)有和一群人大笑,而今看到這樣的場(chǎng)景,心里像有株蘭花緩緩舒展,幽方的香氣,彌漫心頭,那味道,就是生活的滋味。

  夜間,仔細(xì)品讀“剪不斷,理還亂”的傷愁驀地察覺(jué),生活中不僅有陽(yáng)光,也有悲傷;不僅有春風(fēng),也有淚水,而這些,需要我們慢慢去咀嚼。就像李白的飄逸,杜甫的沉郁,清照的戚愁,都需要從容地品味。也許我們太過(guò)年少,讀不懂陶淵明隱士的心,但我們都?xì)v經(jīng)平淡的生活,都神往平淡的生活。

  留心身邊的美好,咀嚼生活的味道。這所學(xué)校,容我們每日在此的時(shí)日不多,但還好,我們還能懷揣著希望,繼續(xù)品味生活,感悟生活。

咀嚼生活的真味作文4

  生活,可以讓人更強(qiáng)大!}記

  生活,就像一本書(shū)。從出生到老去,從過(guò)去到將來(lái),從你到我,都會(huì)被一一記錄。翻著書(shū),靜品書(shū)中真味……

  幼時(shí),記得有一位老鄰居。他總是一副老好人的樣子,像彌勒佛一般。夫妻和睦,孩子聰慧,無(wú)一不稱心,人人羨慕。

  可是,飛來(lái)橫禍,讓這個(gè)原本美滿幸福的家變得滿目瘡痍。他的腿站不起來(lái)了。家庭的重?fù)?dān),全壓在瘦弱的妻子一人肩上。一夜之間,毀于一旦。

  之后,他的妻子每天忙進(jìn)忙出。既要在外打拼,操持家務(wù)和孩子,還要照顧丈夫。這個(gè)本可以光鮮亮麗生活的女人,每天風(fēng)塵仆仆,憔悴得不像話。

  我隨家人去探望他時(shí),記憶中那個(gè)總是樂(lè)呵呵,彌勒佛一般的人也消失不見(jiàn)了,取而代之的是陰郁、沉悶、痛苦,雙眼布滿血絲,眼中全無(wú)神采,只愣愣盯著房間某一處看,窗簾緊緊拉著,不透一絲光線。我那時(shí)想:也許是上天在嫉妒吧,才會(huì)讓這個(gè)家庭有這樣一場(chǎng)劫難。

  春夏秋冬,凡來(lái)塵往。

  兩年的時(shí)間,他依舊如此這般愁云慘淡。而這時(shí),在外地的老二回來(lái)了。他從回家這一刻起,就沒(méi)停過(guò)∶幫著嫂嫂照看孩子,照顧哥哥,打理家務(wù)。他時(shí)常在我們這些老鄰居面前說(shuō)∶"我對(duì)我哥真是哀其不幸,怒其不爭(zhēng)!嫂子每天忙里忙外照顧他,而他呢,卻總是一副怨天尤人的樣子,真是不爭(zhēng)氣!"……

  老二臨走的那一天,他已經(jīng)到門(mén)口了,卻又放下了行李箱,沖進(jìn)哥哥的房間。鎖上房門(mén),跟哥哥聊了一宿。房間的燈一直亮到早上。最后,老二坐上了最早的班車離開(kāi)了。

  當(dāng)我再看到他時(shí),他依然坐在輪椅上,彌勒佛般的笑容卻又浮現(xiàn)在了臉上,比以往多了些開(kāi)朗、樂(lè)觀,以及磨難過(guò)后所特有的那份沉淀。他妻子的眉頭也不如往日那般緊鎖,稍稍舒展。

  他開(kāi)始嘗試站起來(lái)。哪怕跌倒,一次,又一次,摔得青紫也一直在堅(jiān)持。他也愿意走出家門(mén),跟我們談笑……

  老二和他哥哥那天到底說(shuō)了什么,我不大清楚。但我知道,是老二改變了哥哥,讓哥哥的內(nèi)心變得強(qiáng)大。

  生活,永遠(yuǎn)都不是一帆風(fēng)順的。但正因?yàn)橛辛诉@些挫折,我們才會(huì)變得強(qiáng)大。從溫室里嬌弱的花朵,變成勇敢堅(jiān)強(qiáng)地在天空自由翱翔的雄鷹。內(nèi)心的強(qiáng)大,才是真正的強(qiáng)大。

  書(shū)還未寫(xiě)完,生活還在繼續(xù),靜品生活的真味……

咀嚼生活的真味作文5

  放下筆,我凝視著窗外。眼前仿佛浮現(xiàn)起無(wú)數(shù)的畫(huà)面,它們?nèi)缤脽羝话阋粡堃粡堥W現(xiàn)。街道上孔明燈爭(zhēng)先恐后地升起,承載著人們心底最美好的祝愿;霓虹閃爍,市中心的熱潮就為未平息。有人在這跨年之夜激動(dòng)不已,有人卻默默度過(guò)這平凡的周三夜晚。有人歡笑,有人垂淚。即使,這是最安分平靜的跨年,有書(shū)本為伴,對(duì)我而言也不算太壞。

  生活的腳步從未停歇,他好比《小王子》中那個(gè)不知名的點(diǎn)燈人,一分一秒也不懈怠,而我也一直隨著它的齒輪快速轉(zhuǎn)動(dòng)著,不覺(jué)有時(shí)會(huì)疑惑,自己的生活是否失去快樂(lè)?自己的生活是否還有意義?芒刺在背的負(fù)擔(dān)感,肩擔(dān)巨石的壓力,如洪流般淹沒(méi)了我的喉,生活,何時(shí)變得這般無(wú)味呢?

  回顧一年來(lái)的種種痛苦與糾葛,一步步豐滿羽翼的過(guò)程,無(wú)論是親人的病痛還是未來(lái)的迷茫,似乎都在這一年中紛至沓來(lái)。我曾抱怨放棄,感覺(jué)生活失去方向了我亦曾失落絕望,已無(wú)勇氣再次迎戰(zhàn)。但這又能變成什么呢?

  生活會(huì)向你屈服嗎?就像天邊的孔明燈,難倒盛放了就會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?只是人們?cè)敢庠谛闹新裣路N子,呵護(hù)他們生根發(fā)芽,靠雙手去創(chuàng)造生活辛福的篇章。因?yàn)槲覀冎,生活是個(gè)淘氣的孩子,你與他相伴成長(zhǎng),免不了磕磕絆絆,留下難以磨滅的傷疤。

  恣意揮灑汗水的日子,人生又得幾回少平時(shí)夢(mèng)之所起,此生不便在取忘生活亦教會(huì)我們?nèi)テ穱L其中的苦色與酸楚,知其味,方知甜得來(lái)之不易!無(wú)論是困倦時(shí)一杯咖啡的味道,或是失敗的淚水的味道,又或是添傷時(shí)的味道,這些都只是生活中百味之一二,路還很長(zhǎng),我們還需走很遠(yuǎn),豈能就此停歇?“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!边@是李白生活中獨(dú)特的味道,更是百轉(zhuǎn)千回傲然于世的姿態(tài)。愛(ài)恨分明,冷暖自知。生活于我,亦如此。

  新年的到來(lái),也是一方味道的品嘗,即使那味道令人落淚,又何妨?因?yàn)槲覐奈赐浬畹恼嫖,從未忘記咀嚼痛背后的歡笑。無(wú)需雄辯,無(wú)需知會(huì),生活之真味盡在千帆過(guò)后不言中。

咀嚼生活的真味作文6

  人間有仙品,茶為草木珍,美譽(yù)入杯樽,茶之榮也。

  爺爺愛(ài)喝茶,鐵觀音、碧螺春、大紅袍……都是家中常備之物。飯后,爺爺總坐在院中藤椅里曬太陽(yáng),身邊有一張小方臺(tái),上面擺著一臺(tái)老式收音機(jī),放著戲曲,爺爺仰著頭,隨著音樂(lè)手里打著節(jié)拍,閉上眼睛哼著小調(diào)一副陶醉的神情,時(shí)不時(shí)便拿起手邊的茶杯,呷上一濃茶,好不愜意。此情此景看得我也陶醉其中好生羨慕,那院中彌漫的淡淡的茶香總吸引著我,可爺爺卻偏偏不許我喝茶。

  懷著對(duì)茶的好奇與渴望,我趁爺爺不在家偷偷從爺爺柜中拿出了一包碧螺春,才那么一小包,夠不夠吃呀撕開(kāi)封,已有些茶香滲出,但看到的只是一些干癟的黑乎乎的茶葉!班鼻宕嗟穆曇綦S著茶葉的下落奏起樂(lè)章,我將整袋都倒進(jìn)了杯中,一群黑中帶青的葉片仍舊在熟睡中蜷縮著,沒(méi)有絲毫生機(jī)。倒入開(kāi)水,杯中騰起一陣水汽,葉片隨著滾燙的開(kāi)水翩然起舞,旋轉(zhuǎn)、輪回,一片片葉子在水中靜止著,空氣中水汽繚繞。看著葉片兒,猶如一個(gè)個(gè)舞者,穿著黑色的舞鞋、黑色的舞裙,在默默地練著腳尖腳跟的敲擊。她們努力地吸收著周圍的水分,盡可能地讓自己擁有更多的能力,她們競(jìng)爭(zhēng)著誰(shuí)能先吸飽水分,變?yōu)閶纱嗟腵綠色,重又回到春天里那漫山遍野的茶樹(shù)叢中,重又享受以往的晨曦、雨露、黃昏……

  我仿佛看到這一次“復(fù)活”茶葉們所付出的代價(jià),從被摘下的那一刻起,她們便面臨著漫長(zhǎng)的等待。炒干、包裝、買賣,不知多少個(gè)日夜輪回,她們沒(méi)有自卑,沒(méi)有沮喪,更沒(méi)有自暴自棄,而是滿懷著希望等待被泡開(kāi)的那一瞬,與水兒共舞,旋出美麗的綠花……那堅(jiān)韌的毅力和耐心,令我萬(wàn)分佩服。

  我舉起這杯清茶,呼吸著清新的茶香,輕抿一,淡淡的茶味在唇齒之間回蕩,苦澀的茶水咽下后留在中的卻是一絲淺淺的甜香,讓我忍不住再想喝,忍不住再細(xì)細(xì)品味一番。喝過(guò)茶嘴里飯菜的油膩煙消云散。

  陳眉公說(shuō)“茶令人爽。”我卻想說(shuō)這茶非但爽,還使我感慨頗深。

  一次無(wú)心的品茶,卻讓我品味了一番生活的真味。

咀嚼生活的真味作文7

  有一種力量,無(wú)所不能;有一種營(yíng)養(yǎng),人人需要,這就是愛(ài)。愛(ài)是生活的真味,用愛(ài)導(dǎo)航人生,將亮麗一生。

  有這么一家人,都不是“左撇子”,習(xí)慣于右手使筷子吃飯。誰(shuí)知兒子出生不久就被宣布為右臂殘疾,現(xiàn)已三歲。為了小孩子能夠不感到自己的缺陷,適應(yīng)用自己唯一的左手生活,一家人毅然決然地改弦更張,用左手吃飯,并堅(jiān)持了下來(lái)。這是用愛(ài)養(yǎng)成的習(xí)慣,我們有理由相信這家人找到了生活的真味,孩子在這個(gè)家庭里生活是很幸運(yùn)的。

  記得上周六去舅舅家玩,傍晚時(shí)舅舅開(kāi)車送我回家。舅舅開(kāi)的車很快,鉆小巷子也不減速,這是他的開(kāi)車風(fēng)格。車子又拐進(jìn)一個(gè)胡同,走著走著,車卻突然慢了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)車慢的不及人的步行,已有幾個(gè)人從我們車的兩邊走過(guò)去了,顯然把我們的車丟在了后面。一向開(kāi)車如飛的舅舅怎么這時(shí)的車卻像蝸牛蠕動(dòng)了。正想開(kāi)口問(wèn)舅舅,他示意我仔細(xì)往前看,原來(lái)車子的前面,有一位拄著拐杖的老人,正在蹣跚前行。顯然耳背的老人,并沒(méi)有留意身后的動(dòng)靜,他一直按照自己的節(jié)奏,緩緩舉步,悠然自得。小巷不寬,但是找個(gè)空當(dāng),車子還是可以擦身而過(guò)的;蛟S是怕驚擾了老人的悠然,舅舅的車子既沒(méi)有鳴喇叭,也沒(méi)有超道,如同老人的影子,隨著他的節(jié)奏,亦步亦趨地跟在后面,無(wú)聲無(wú)息。我心中頓時(shí)感到暖暖地,向舅舅豎起了大拇指。數(shù)分鐘后,老人拐進(jìn)了一條岔巷,走了。于是,這車一提速,忽的一下,向前馳去,舅舅又恢復(fù)了自己的開(kāi)車風(fēng)格。這與愛(ài)同行的感覺(jué)真好,讓我再次咀嚼到了生活的真味。

  事實(shí)上,能讓我們嘗到生活真味的事件還有很多很多?梢哉f(shuō)在我們身邊觸手可及,“最美”的身影從未消失過(guò),愛(ài)的接力比比皆是。去年7月,“最美媽媽”吳菊萍徒手接住10樓掉下的2歲女孩;一個(gè)月前,“最美老師”張麗莉用自己的雙腿保住了學(xué)生免遭車輪碾壓;6月3日,“最美路人”“托舉哥”周沖爬上防盜網(wǎng),用雙手托住卡在4樓陽(yáng)臺(tái)花架上的小女孩;6月8日,“最美孕婦”彭偉平,身懷6個(gè)月大的雙胞胎仍舊勇敢跳進(jìn)深水中搶救落水兒童……

  這些愛(ài)的舉動(dòng)無(wú)不綻放出縷縷的光芒,讓我們對(duì)生活越來(lái)越有信心,甜美的生活屬于你我他。

咀嚼生活的真味作文8

  生活就像一枚橄欖,只有細(xì)細(xì)咀嚼,才能品出它迷人的滋味。

  ——題記

  身為學(xué)生的我們,總喜歡用發(fā)牢騷的口吻描述自己的學(xué)校生活,什么“起得比雞早,睡得比狗晚,吃得比豬差”;總喜歡面帶微笑地回憶起美好的童年時(shí)光,仿佛那是一顆糖,永遠(yuǎn)有著誘人的香甜。

  可是我并不這樣想,我總覺(jué)得自己嘴中正咀嚼著一枚橄欖,初時(shí)酸澀,然而細(xì)細(xì)品味起來(lái),卻覺(jué)得有滋有味,唇齒留香。

  緊張的學(xué)習(xí)占去我們幾乎所有的時(shí)間,別人或許會(huì)指著我們嘆息:“看這些學(xué)生,整天就是學(xué)習(xí),真是又苦又累啊!”可是我要告訴他:“這是上帝賜給我們的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們?cè)谄渲蝎@得知識(shí),吸收精神養(yǎng)料,體驗(yàn)成功的歡樂(lè)和失敗的苦痛,是多么有意思的事!”不是嗎?橄欖也叫青果,未熟的青果是苦澀的,但吸取了陽(yáng)光后化為糖蜜變成了香甜;▋旱姆曳贾荒芰艚o世間一刻鐘的享受,可是書(shū)香卻可以流傳千古。我們至今仍呼吸著它的清香以充實(shí)自我,開(kāi)闊視野,此乃人生一大樂(lè)事也!

  在學(xué)習(xí)生活中可以清晰地感受到親情的可貴,友情的溫暖。他們不是正午的驕陽(yáng),熱烈而刺眼,而是像一只小火爐,給你送去絲絲貼心的溫暖;他們不是甜得麻舌的湯水,而是滋潤(rùn)你的心靈雞湯。無(wú)論多晚到家總能看到一盞為你而亮的燈,看到一雙期待的眼睛。父母的噓寒問(wèn)暖也不再是那煩人的嘮叨,而成為了一種享受。這其中的甜蜜只有慢慢咀嚼才能體會(huì)到。

  曾有很多次,我看著藍(lán)藍(lán)的天空上悠悠飄拂的白云,想象著自己有一天踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始另一種全新的生活,然后走向社會(huì),體驗(yàn)世間的酸甜苦辣。會(huì)突然覺(jué)得這學(xué)生時(shí)代是多么的短暫,學(xué)校生活是那么無(wú)憂無(wú)慮,它一下子變得可貴起來(lái)。

  我想,學(xué)校生活將會(huì)成為我一生中最美好的回憶,它不像童年,只是單純的甜味,而是一枚橄欖,有著特殊的魅力,令人回味無(wú)窮。

  我閉上眼睛,細(xì)細(xì)咀嚼,告訴自己,好好珍惜……

咀嚼生活的真味作文9

  咀嚼生活的真味,就如同品味一盞最為醇香的茗,僅有細(xì)細(xì)的抿,淡淡的去回味,才能品出那經(jīng)過(guò)水月沉浸后的質(zhì)樸而又清雅的香味。

  生活與我們而言,恰似一盞苦澀卻又醇香的茶,我們蕓蕓眾生便是這沒(méi)又經(jīng)過(guò)洗禮的茶葉,能夠說(shuō)是我們演繹了生活,亦能夠說(shuō)是生活成就了我們。我們每個(gè)人必須經(jīng)受得住沸水的熨燙,才能與生活真正地融為一體,去感受他的包容與他時(shí)刻蘊(yùn)含真理的博大精深。

  我愛(ài)生活帶給我的所有歡樂(lè)拉與感動(dòng)。由于這些我才有了堅(jiān)強(qiáng)的理由,才有了勇敢邁向明天的信心。它使我們每一天過(guò)的滿足而又幸福,它使我的內(nèi)心時(shí)刻堅(jiān)持的最初的純真,它使我每分每秒都相信溫暖與愛(ài)。

  但我更愛(ài)生活所賜予我的所有憂傷和苦難。正是由于這些,我才學(xué)會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候靜靜地思考,才懂得了珍惜和關(guān)心我的每一位朋友。它使我超越了軀殼上的禁錮去追尋更為廣闊的靈魂境界,它使我在一次又一次失落中學(xué)會(huì)了勇敢,它使我更加明確了自我所愛(ài)的是什么,想要的是什么。

  生活本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的;蛟S生活的道路上充滿了坎坷與辛酸,但當(dāng)你真正戰(zhàn)勝這些時(shí),他會(huì)成為你獨(dú)一無(wú)二的巨大財(cái)富。

  生活,故名思義,就是生存下來(lái),并且好好的活著。認(rèn)真的過(guò)好每一天是最重要的。不要總是認(rèn)為生活是一盤(pán)棋局,每一天腦子里想的都是如何解決掉對(duì)方從而使自我獲得更大的利益。

  生活就是生活,它是最簡(jiǎn)單可是的一個(gè)詞語(yǔ),要學(xué)會(huì)它所帶給你的一切,不要總是為它奔波忙碌;蛟S有一天當(dāng)你最終停下來(lái)匆忙的腳步時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有那么多的完美風(fēng)景,而你總是在不斷的錯(cuò)過(guò)。

  我們每個(gè)人既構(gòu)成了生活,又源自于生活。要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停下腳步,靜靜的思考并享受生活。

  或許,你會(huì)認(rèn)為我還年少,不夠成熟,體會(huì)不到生活的真諦。但我想,只要我幸福歡樂(lè)的過(guò)好每一天,這就足夠了。

咀嚼生活的真味作文10

  有一種力量,無(wú)所不能;有一種營(yíng)養(yǎng),人人需要,這就是愛(ài)。愛(ài)是生活的真味,用愛(ài)導(dǎo)航人生,將亮麗一生。

  有這么一家人,都不是“左撇子”,習(xí)慣于右手使筷子吃飯。誰(shuí)知兒子出生不久就被宣布為右臂殘疾,現(xiàn)已三歲。為了小孩子能夠不感到自我的缺陷,適應(yīng)用自我唯一的左手生活,一家人毅然決然地改弦更張,用左手吃飯,并堅(jiān)持了下來(lái)。這是用愛(ài)養(yǎng)成的習(xí)慣,我們有理由相信這家人找到了生活的真味,孩子在這個(gè)家庭里生活是很幸運(yùn)的。

  記得上周六去舅舅家玩,傍晚時(shí)舅舅開(kāi)車送我回家。舅舅開(kāi)的車很快,鉆小巷子也不減速,這是他的開(kāi)車風(fēng)格。車子又拐進(jìn)一個(gè)胡同,走著走著,車卻突然慢了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)車慢的不及人的步行,已有幾個(gè)人從我們車的兩邊走過(guò)去了,顯然把我們的車丟在了后面。一向開(kāi)車如飛的舅舅怎樣這時(shí)的車卻像蝸牛蠕動(dòng)了。正想開(kāi)口問(wèn)舅舅,他示意我仔細(xì)往前看,原先車子的前面,有一位拄著拐杖的老人,正在蹣跚前行。顯然耳背的老人,并沒(méi)有留意身后的動(dòng)靜,他一向按照自我的節(jié)奏,緩緩舉步,悠然自得。

  小巷不寬,可是找個(gè)空當(dāng),車子還是能夠擦身而過(guò)的;蛟S是怕驚擾了老人的悠然,舅舅的車子既沒(méi)有鳴喇叭,也沒(méi)有超道,如同老人的影子,隨著他的節(jié)奏,亦步亦趨地跟在后面,無(wú)聲無(wú)息。我心中頓時(shí)感到暖暖地,向舅舅豎起了大拇指。數(shù)分鐘后,老人拐進(jìn)了一條岔巷,走了。于是,這車一提速,忽的一下,向前馳去,舅舅又恢復(fù)了自我的開(kāi)車風(fēng)格。這與愛(ài)同行的感覺(jué)真好,讓我再次咀嚼到了生活的真味。

  事實(shí)上,能讓我們嘗到生活真味的事件還有很多很多。能夠說(shuō)在我們身邊觸手可及,“最美”的身影從未消失過(guò),愛(ài)的接力比比皆是。去年7月,“最美媽媽”吳菊萍徒手接住10樓掉下的2歲女孩;一個(gè)月前,“最美教師”張麗莉用自我的雙腿保住了學(xué)生免遭車輪碾壓;6月3日,“最美路人”“托舉哥”周沖爬上防盜網(wǎng),用雙手托住卡在4樓陽(yáng)臺(tái)花架上的小女孩;6月8日,“最美孕婦”彭偉平,身懷6個(gè)月大的雙胞胎仍舊勇敢跳進(jìn)深水中搶救落水兒童……

  這些愛(ài)的舉動(dòng)無(wú)不綻放出縷縷的光芒,讓我們對(duì)生活越來(lái)越有信心,甜美的生活屬于你我他。

咀嚼生活的真味作文11

  在忙忙碌碌的大街上,在溫馨安逸的小家中,在充滿歡笑的校園里,我時(shí)常會(huì)想,生活的真味到底是什么?是快樂(lè)?是愛(ài)?還是夢(mèng)想?

  腦中不禁浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面:夕陽(yáng)下,兩個(gè)人,牽著兩條狗,一前一后,一大一小,充滿著歡快……聽(tīng)賣小菜的阿姨說(shuō)他們是兄弟倆,老大叫大憨,老二叫二憨,因?yàn)楦F還是智力原因怎的,只能沿街乞討,淪為乞丐。每每在街上見(jiàn)到他們都是如此:破破爛爛的衣服,一前一后,步伐是那樣一致,陽(yáng)光下顯得格外有活力。他們發(fā)黑的臉布滿一道又一道大小不一的溝壑,眼邊也是黑黑的排成一圈,像是轉(zhuǎn)了國(guó)寶的基因,這大概是他們太貧窮營(yíng)養(yǎng)不良造成的吧。但他們看上去卻很快樂(lè),憨憨地笑著,露著牙齒,有彼此的依賴與支持,不管在哪里,都好像有快樂(lè)存在。

  這種生活雖然不富裕,充滿艱辛,但是很快樂(lè)!這是生活的真味嗎?

  還記得第一次背上小書(shū)包去幼兒園的情景。小朋友們都哭了,我卻四下里很好奇地張望著一切。為什么這里有這么多小朋友?為什么這里和家不一樣?為什么這里的大人哄我們不哭,還把爸爸媽媽藏起來(lái)?小小的好奇與天真布滿了整個(gè)童年,像一團(tuán)團(tuán)七彩的棉花糖,竟有點(diǎn)點(diǎn)甜蜜,那么幸福。

  耳邊突然回響起媽媽的嘮叨:“琳琳,多穿點(diǎn)兒衣服!”“琳琳,多吃點(diǎn)兒!”“琳琳,路上千萬(wàn)要注意安全!”

  幾乎是每一天,媽媽的嘮叨就像是與生俱來(lái)的小廣播不停地在我耳邊回響!爸懒!知道了!”無(wú)數(shù)個(gè)不耐煩換來(lái)的仍是始終如一的疼愛(ài)與關(guān)懷。這種愛(ài)構(gòu)成了生活中必不可少的部分,使我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)起來(lái)。

  原來(lái),生活的真味就是用愛(ài)來(lái)鋪滿的路!

  現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,在這個(gè)充滿活力的青蔥歲月里,我懷揣著赤誠(chéng)的夢(mèng)想并為之拼搏!完成一個(gè)又一個(gè)奮斗目標(biāo)。其中我體會(huì)到了成功帶來(lái)的快樂(lè),也體會(huì)到了生活帶給我的種種啟示。

  生活就像一個(gè)小壇子,里面的滋味兒充滿神奇,只要你細(xì)細(xì)去品味,就會(huì)收獲別樣的快樂(lè)!

咀嚼生活的真味作文12

  所謂生活的意義或許就是成長(zhǎng)后能從以往的經(jīng)歷中明白不一樣的道理。曾經(jīng)的一件小事,現(xiàn)在細(xì)細(xì)地品味,慢慢地咀嚼,才能發(fā)現(xiàn)生活的真味。

  那是暑假的一天,我和朋友相約去公園打羽毛球。我們來(lái)到公園,路過(guò)荷花池時(shí),映入眼簾的就是一池荷花盛開(kāi)的場(chǎng)景,在那叢叢青綠、黃潤(rùn)的荷葉中,夾雜著可愛(ài)又美麗的荷花?!有的花苞裹得緊緊的,像個(gè)害羞的小女孩看見(jiàn)陌生人,躲在門(mén)后不敢出來(lái);有的粉嫩粉嫩的花瓣里,含羞地露出一個(gè)小小的蓮蓬,多么活潑可愛(ài)啊。一陣微風(fēng)拂來(lái),荷葉和荷花在空中搖曳擺弄,送來(lái)一縷縷清新淡雅的幽香。

  清風(fēng)徐來(lái),花香襲人,我們不禁駐足欣賞這美麗的風(fēng)景。突然,就在池邊,有一只青蛙從荷葉里竄了出來(lái),吸引了我們的注意,我們于是順著那株荷花筆直纖細(xì)的花莖看去,竟然發(fā)現(xiàn)荷花的花莖是插在“臟臟”的淤泥里的。這么美麗的荷花,居然種在淤泥之中,好比“鮮花插在牛糞里”了,想到這,我們那欣賞美景的心瞬間煙消云散了。

  后來(lái),想起此事,原來(lái)彼時(shí)我們是孤陋寡聞了,還未學(xué)過(guò)那篇《愛(ài)蓮說(shuō)》,還不知道何為“蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,才會(huì)有嫌棄淤泥里的荷花的可愛(ài)的想法。殊不知,生長(zhǎng)在淤泥里不被污染的荷花比我們都要高潔。身處于社會(huì)泥潭的我們,不知不覺(jué)被骯臟的泥水污染,它們好比磁石把我們吸引,而我們毫無(wú)抵抗力,深陷其中。就像我周圍有一些同學(xué)很喜歡打游戲,每次他們津津有味地玩時(shí),我也會(huì)情不自禁地跟他們湊在一堆,不知不覺(jué)影響了自己的學(xué)習(xí)。

  是!我就應(yīng)以蓮花為榜樣,做好自己,不被別人影響,不被壞的事物感染,即使置身于泥潭,也要保持純真的自我。生活就是如此,一件欣賞蓮花的小事就能讓我咀嚼到了人生的真味,而這人生的真味也將讓我這一生受益匪淺。

咀嚼生活的真味作文13

  老家那邊有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)小和尚,還有一株大木棉。

  我常常跑去散心,圖個(gè)清靜。寺廟里的香火味熏得人昏昏欲睡。我瞇著眼睛抬頭看那株木棉,枝條像張牙舞爪的龍,直逼蒼穹,把天空分割成大小不等的方塊。

  最近我在《詩(shī)經(jīng)》里讀到一段話,是勸誡兄弟如何在亂世里立足——“溫溫恭人,如集于木;惴惴小心,如臨于谷;戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履如冰!辟康,心中涌起萬(wàn)般感慨,想到了自己瞻前顧后、左顧右盼的模樣。仿佛人們總是非常在意別人的目光,怕出丑,怕與眾不同。我也食人間煙火和五谷雜糧,自然也未能免俗。于是在踮著腳尖走過(guò)許多年以后,我開(kāi)始感到疲倦與厭煩。

  一放假,我就往老家跑,一到家,我就待寺廟跑,專挑清靜少人的地方鉆,我迫切尋找一個(gè)可以容納我所有無(wú)處安放的奇思妙想的秘密花園。不知不覺(jué)地,我成了寺廟的?,連那里的小和尚都能認(rèn)出我。

  南方多雨,我在一個(gè)下雨的午后去了寺廟。空氣溫涼如絲,天空是被洗過(guò)后的澄清。然后我看到了那株木棉,木棉開(kāi)花總是能夠震撼到我,不管看過(guò)多少次。蒼勁有力的枝條托著一碗碗橙紅色的花朵,那花像是張著嘴,辯論著一個(gè)永恒的疑難問(wèn)題,而天空沒(méi)有回答。

  “今年的木棉還是開(kāi)得很放肆。”身后響起稚氣未脫的奶音,轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)是那小和尚,我正咀嚼著這“放肆”一詞的恰當(dāng),又聽(tīng)到他開(kāi)口:“我真想像木棉一樣,活得放肆又不造次!边@是震撼于木棉開(kāi)花之后的第二次震撼;仡^看那木棉,一樹(shù)火焰般熾熱的花朵,好像是用盡力氣一樣在為自己而活。這時(shí)三三兩兩木棉花落,“啪嗒”幾聲響亮無(wú)比,花辮卻還是一樣殷紅,真令人感動(dòng),連逝去都這般轟轟烈烈。

  咀嚼過(guò)一場(chǎng)花開(kāi)花落,就可以從花朵的馥郁芳香中嘗到一絲生活真味。愿做一株木棉,熱烈又放肆,只為自己。

咀嚼生活的真味作文14

  一想起“咀嚼”這個(gè)詞,眼前便浮現(xiàn)出一個(gè)眼睛汪汪的女孩子,看著冬日里的駱駝隊(duì),跟著它們一起上牙磨下牙地轉(zhuǎn)著圈地嚼著,那是海音作家的小時(shí)候;而我也是一個(gè)細(xì)心感性的女孩,曾不止一次跟著魚(yú)兒一起吞吐著泡泡,重復(fù)著咀嚼的動(dòng)作,閑適而有趣。

  我時(shí)常會(huì)想,是不是我們咀嚼的,就是生活的真味呢?

  想來(lái)應(yīng)是對(duì)的吧,咀嚼生活的真味,是甜的。作為一個(gè)中學(xué)生,能懶洋洋地在被窩里窩上一夜,早晨爬起來(lái),拉開(kāi)窗簾,迎接我的是一縷金燦燦的陽(yáng)光,溫暖卻不耀眼;來(lái)到餐桌邊鼻尖縈繞著早飯的香氣噴噴,陪伴著老媽的一句親切的問(wèn)候和幾句慣有的嘮叨,新的一天便開(kāi)始了——輕描淡寫(xiě),卻溫柔無(wú)限;生活的真味,飄著淡淡的甜,不厚不薄,咸淡適宜,這豈不是咀嚼時(shí)的那份閑適?

  想來(lái)應(yīng)是對(duì)的吧。但咀嚼生活的真味,有時(shí)也會(huì)是澀的呢,那段時(shí)間迷上了網(wǎng)游,我早早地就起床去開(kāi)機(jī)上網(wǎng),關(guān)臥室的門(mén)和窗戶,玩?zhèn)不亦樂(lè)乎,沒(méi)想媽媽心思細(xì)膩,早就聽(tīng)見(jiàn)了聲響,在詢問(wèn)我而我矢口否認(rèn)沒(méi)玩電腦時(shí),只輕輕說(shuō)了句“沒(méi)有別的,只是要注意你的眼睛啊”我突然恍悟過(guò)母親的良苦用心,嘴上心上卻突然發(fā)堵,澀得要命——寬容包含,卻發(fā)人深;生活的真味,溢著濃濃的澀,苦至心田,成為警醒;這豈不像駱駝吃多了青草,魚(yú)兒吞多了魚(yú)食一樣,咀嚼后,帶著一份能震撼人心的愧疚?

  想來(lái)也應(yīng)是對(duì)的吧。駱駝咀嚼著它的青草,嘴里盛滿了,腳下還有許多,但他并不急于把它們都吃掉,只是慢慢地咬碎著嘴里的東西,翻滾,研磨,咀嚼著;同樣,魚(yú)兒也一粒一粒地吞吐著魚(yú)食,吞進(jìn)一粒又吐出來(lái),再去吞一炷,繼續(xù)吐出來(lái),動(dòng)作有條不紊,然而,他們中的任何一個(gè),若是貪心吃多了,那自然等待著的,是煎熬或死亡。

  咀嚼生活的真味便是如此,享受著其過(guò)程的閑適和規(guī)律,品嘗到其特有的典雅和韻味;誠(chéng)然,真味的它有甜有澀,望你還能張弛有度,讓真味的它成為咀嚼的美好記憶。

咀嚼生活的真味作文15

  有人說(shuō),生活,像一杯濃濃的咖啡,雖有苦澀之味,但品久也會(huì)有它的香醇。也有人說(shuō),生活像一杯陳釀的酒,隨其類型不同,展現(xiàn)其獨(dú)特之美。

  我卻認(rèn)為,生活像一杯苦澀卻又醇香的茶。而我們就是那未經(jīng)過(guò)沸水洗禮的茶葉,那么天真爛漫。可我們終將要經(jīng)歷沸水的熨燙,成為一杯真正的茶。

  從一出生,我們就享受父母對(duì)我們的愛(ài)和無(wú)微不至地關(guān)懷。在母親的襁褓中成長(zhǎng),生活對(duì)我們而言,就像一杯用溫水沖燙過(guò)的茶,雖有味,卻不醇香,不免有些乏味單調(diào)。

  現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大,讀書(shū)了,開(kāi)始對(duì)生活有了一定的認(rèn)知,也明白了自己的責(zé)任—健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  上九年級(jí)了,有一次課堂上,老師布置我們寫(xiě)《學(xué)導(dǎo)練》。我認(rèn)真對(duì)待每一道數(shù)學(xué)題,不久,它們都成為我的手下敗戰(zhàn),我非常得意,偷偷盯了一下同桌,同桌正細(xì)心的解題。我微笑著又繼續(xù)完成下一道題目,我讀題、分析、畫(huà)圖,無(wú)從下手,百思不得其解,心情一下就不耐煩了。我狠狠地把練習(xí)本扔到桌上,發(fā)泄一下滿肚子的怒氣。這時(shí),同桌瞪大眼睛看看我,二話沒(méi)說(shuō),又做她的題。我不好意思的趴在桌子上,心漸漸地冷靜下來(lái),想了想。又重新把題看了一遍,耐心地分析、找疑點(diǎn);侍觳回(fù)有心人,終于,難題我解開(kāi)了。心情一下子好多了,似乎有一種榮譽(yù)感。這過(guò)程雖有些苦澀,可慢慢品味卻也有它的一番風(fēng)味。就像一杯茶,剛開(kāi)始喝的時(shí)候,有一些苦澀,只有慢慢飲才能品味它的清香。而生活何嘗不是如此,只有咀嚼才能品味它的真味。

  在我們的生活中,我們不免遇到一些困難、挫折。如果對(duì)于這些,我們只是一味逃避,只選擇生活中那些美好的事物,這樣的生活有什么意思呢?人生數(shù)幾載,來(lái)世走一趟,我們就要品味生活的五味雜陳。有時(shí)候,我們不妨直面它,微笑向前,也能遇見(jiàn)最美好的自己。

  生活與我們而言,恰似一盞苦澀卻又醇香的茶,我們蕓蕓眾生便是這沒(méi)有經(jīng)過(guò)洗禮的茶葉,可以說(shuō)是我們演繹了生活,亦可以說(shuō)是生活成就了我們。我們每個(gè)人必須經(jīng)受得住沸水的熨燙,才能與生活真正地融為一體,去感受他的包容與他時(shí)刻蘊(yùn)含真理的博大精深。

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