生活中的學(xué)問作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的生活中的學(xué)問作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活中的學(xué)問作文1
誰說“酒香不怕巷子深”?大城市就甭提了,就說我們這個(gè)小鎮(zhèn)吧,黃金地段的商店也鱗次櫛比呀!這么多商店怎么才能吸引顧客呢?取一個(gè)好店名,就顯得相當(dāng)重要啦!
瞧,有的店名明確道出了自己的經(jīng)營方向!鞍俨萏谩薄豢匆娺@店名,你就知道是藥房了!吧褶r(nóng)嘗百草”的故事,大家耳熟能詳。傳說神農(nóng)一生下來就是個(gè)“水晶肚”,五臟六腑全都看得見,還看得見吃進(jìn)去的東西。那時(shí)候,人們經(jīng)常因亂吃東西而生病,甚至喪命。為此,神農(nóng)決心嘗遍百草,救死扶傷。取這個(gè)店名,也傳達(dá)了“顧客至上”的服務(wù)宗旨,多親切呀!還有“延生堂診所”,“假日旅行社”,“嫂子家政”,“一品香”餐館,也都采用了這種方法。
有的店名巧用了各種修辭手法,顯得妙趣橫生。“泊來客”——這‘泊來’,是漂泊而來的意思,顯然,這家商店里琳瑯滿目的“客人”都是外國國籍。有法國的葡萄酒,丹麥的曲奇餅,日本的糖果,美國的朱古力,還有韓國的化妝品……這么多“客人”聚集在這里,好像正召開一個(gè)萬國博覽會(huì)呢!
這位商家也不示弱,他采用比喻的手法為自己的商店取名:“架金橋”——這是一家中介貸款公司。在商家和銀行之間架起了一座通往財(cái)富之門的金橋,這不正體現(xiàn)了它存在的價(jià)值嗎?
還有的店名運(yùn)用了諧音。這家“發(fā)新社”——做頭發(fā)的,顯然想粘點(diǎn)兒“法新社”的名氣。更搞笑的是這家賣衣服的店子,居然取名“衣拉客”!“衣拉客”這名兒,不僅把商家對顧客的熱情歡迎傾注到商品上,別有情趣,而且念起來,就成了“伊拉克”,這出奇制勝的幽默,真令人忍俊不禁。
再看這家店老板,一定是富有雅趣的文化人吧!他借用古詩句來為自己的茶樓命名——“柳暗花明”茶樓,讓人一下子就聯(lián)想到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的千古名句。茶樓里有假山,有小橋流水,莫不讓人有返璞歸真的親切感。
祖國的語言文字是多么的豐富奇妙啊!它和我們的生活聯(lián)系得如此緊密,我們真應(yīng)該學(xué)好它,用好它!
“世事洞明皆學(xué)問”,的確是呀!街頭商店的店名是我們最常見,而又最容易忽視的事物。小作者不僅留心到了,而且在精心搜集的基礎(chǔ)上,仔細(xì)歸納,深入思考,從中體會(huì)到了祖國語言文字的豐富奇妙,并認(rèn)識到學(xué)好、用好祖國語言文字的重要性。這樣的選材和立意,既洋溢著鮮活的時(shí)代氣息,也體現(xiàn)出作者對生活的熱愛,對祖國的熱愛。
生活中的學(xué)問作文2
六月的天孩子的.臉?涩F(xiàn)在才五月,這天怎么就那么不聽話了呢?這不,艷陽高照的一個(gè)周末,氣溫一下子就蹭到了三十度。我熱的受不了了,決定去樓下的小店里買點(diǎn)冰棍解解饞。
來到小店,一眼就看到了一個(gè)大大的冰箱?善婀值氖牵渖暇谷贿蓋著一條大棉被。這是用來裝棒冰的冰箱嗎?我開始躊躇不前。小店老板看到我兩眼直盯冰箱,一下子就明白了我的來意:小朋友,是不是來買棒冰的?這里有!那老板你為什么要在冰箱上蓋一層被子呢?這么熱的天氣,冰棍本來就容易融化。你給它蓋一層棉被,那豈不是火上澆油,冰棍更熱了嗎?哈哈哈老板聽了我的話,樂開了花:小朋友,你還真是愛動(dòng)腦筋!好吧,這個(gè)問題就交給你去探索啦!我等待你給我答案哦!沒問題!我特意多買了兩個(gè)冰激凌,向老板告別后,興沖沖地回家了!
一路上,我都在琢磨著這件事。一到家,我就把那兩個(gè)冰激凌杯放在了陽臺上,并從自己房間里搬出了一床被子。我把被子小心翼翼地蓋在了一個(gè)冰激凌杯的上面,另一個(gè)就讓它赤裸裸地接受著太陽的洗禮。一切準(zhǔn)備就緒,我坐在了一旁,邊嚼著冰棍邊觀察。
只見沒有蓋被子的那個(gè)冰激凌的杯壁上開始有水珠出現(xiàn),先是很小的一顆,漸漸的,越來越多。當(dāng)整個(gè)杯壁都掛滿水珠時(shí),我用手輕輕一捏,冰激凌都軟了。這時(shí),我心想:這個(gè)冰激凌都快gameover了,那個(gè)蓋著被子的家伙肯定已經(jīng)掛了!
帶著這樣的揣測,我掀開被子。真不敢相信自己看到的,被子里面的冰激凌竟然安然無恙,跟剛剛拿回家時(shí)的差不多。為什么會(huì)這樣呢?給冰棍蓋被子,到底是什么原理呢?
我拎起被子,左瞧右看,哈哈,我明白了!被子在這里能幫助冰激凌阻隔掉陽光的直接照射,這樣冰激凌就融化得慢了!可是,我又詫異了:為什么人在冬天蓋被子,就會(huì)越來越熱,而冰激凌蓋被子就不會(huì)呢?好吧,自己解決不了的問題,只有問百度了!
經(jīng)過查找,我終于明白:人蓋被子會(huì)越來越熱,是因?yàn)槿梭w本身會(huì)散發(fā)熱量,被子是保證熱量不流失。而冰激凌本身散發(fā)的就是冷氣,蓋上被子,只會(huì)讓冷氣在被子中循環(huán)。
我立刻把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了樓下的小店老板。老板直夸我是愛動(dòng)腦筋的好孩子,還送了我一個(gè)冰激凌作為獎(jiǎng)勵(lì)。
吃著那個(gè)冰激凌,我的心中美極了!
生活中的學(xué)問作文3
小小學(xué)問蘊(yùn)含大大哲理,而生活處處皆學(xué)問。生活是一種態(tài)度,一種方式,掌握科學(xué),并學(xué)會(huì)學(xué)以致用,才是真正的“慧學(xué)”。
記得有一次,一陣香氣撲鼻而來,吃完飯嘍。我一口氣跑到飯桌前,拿起筷子,準(zhǔn)備對美食們一網(wǎng)打盡!笆俏易钕矚g吃的水煮活魚耶!蔽野底园l(fā)笑,不管三七二十一,夾起魚肉就往嘴里塞。正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),“咳咳,咳咳……”我呆住了,一向是吃魚高手的我,今兒竟被魚刺到了。
唉,我唉聲嘆氣,人體有206根骨頭,我竟多長了一根。“哼,小樣!”我堅(jiān)信,這根吊炸天的魚骨頭有朝一日一定會(huì)被我咳出來!翱瓤瓤取蔽依^續(xù)咳嗽。我緊皺著眉頭,一手捂著鼻子,一手捂著胸口,只見十分鐘后的我滿臉通紅,脖子上的青筋都暴出來了。但還是沒能把魚骨頭咳出來。這時(shí),家里的及時(shí)雨奶奶來了:“快,去喝醋,醋能將魚骨變軟!”我端起碗,咕嚕咕嚕,喝了一大口:“啊,好酸!蔽业奈鍙埩D覺難受極了。不過我立即立刻忘記了酸:“魚骨頭被我吞下去了!”我松了一口氣,原來科學(xué)離不開生活。
還有一回,我最喜愛的小布熊掉到了泥土里,滿是污漬。我驚慌得不知所措,坐在地上號啕大哭。正當(dāng)我撒脾氣時(shí),媽媽走過來安慰我。她拿起已經(jīng)變成一團(tuán)糟的小布熊,抓起一個(gè)透明的袋子,把小布熊放進(jìn)袋子里,小心翼翼地捏緊,在袋子下面扎了個(gè)孔,往里面撒上半袋鹽,接著用透明膠把洞口封上。
我丈二和尚摸不著腦袋:媽媽葫蘆里賣的是什么藥。繘]想到,媽媽讓我?guī)退黄饟u那個(gè)封住小熊的袋子。我們使出了吃奶的力氣,搖了十分鐘后,啊,小布熊一下子煥然一新了!我還是搞不懂,為什么鹽能清洗絨制品呢?于是我決定網(wǎng)上搜索答案,原來啊,食鹽是無機(jī)物,主要成分是氯化鈉,其特質(zhì)是簡單潮解,其發(fā)生鈉離子帶正電,氯離子帶負(fù)電,將毛絨玩具與食鹽一同晃動(dòng)時(shí),沖突起電,正負(fù)離子相互作用吸附灰塵后,毛絨玩具就變得比之前潔凈了。我這才恍然大悟。
原來科學(xué)中的知識在生活中也一樣行得通。這次,我的收獲可真多,明白了科學(xué)的重要性。我們要在生活中不斷發(fā)現(xiàn)各種知識,技巧,這就是“慧學(xué)”。
生活中的學(xué)問作文4
“哈哈!”告訴大家,今天我做赤豆湯時(shí)學(xué)到了一樣新的知識,你想知道嗎?那么就和我一起去看看吧!
放學(xué)一回到家,我放下書包就跑向廚房,因?yàn)橹形鐙寢尨饝?yīng)給我做我最愛喝的赤豆湯,我想先喝上幾口再做作業(yè)?墒牵(dāng)我來到廚房時(shí),只見赤豆、糖還好好地放在桌上,媽媽正準(zhǔn)備做呢?吹轿一貋砹,媽媽說:“小迪,你回來的正好,我有急事要出去一下,你自己動(dòng)手做赤豆湯吧。”雖說我當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)失望,但我想到做這點(diǎn)事還是小菜一碟,胸有成竹地說:“好呀,媽媽,你就放心地去辦你的事吧,等你回來我一定讓你喝上我做的赤豆湯!眿寢尫判牡刈吡恕Uf干就干,我先把赤豆倒入鍋中,再放入一些糖,然后加了足夠的水,放在電磁爐上,選擇了蒸煮開關(guān),設(shè)置了一小時(shí),開始燒了起來。于是,我來到書房開始做起作業(yè)來。一小時(shí)后,我走進(jìn)廚房,用勺子盛了一點(diǎn)赤豆嘗了嘗,可赤豆還是硬硬的,我心里暗暗納悶:“平時(shí),我看見媽媽也是這樣設(shè)置的呀,今天輪到我怎么不靈了呢?是不是時(shí)間還不夠?”于是,我又把赤豆燒了半小時(shí),可是一嘗,赤豆比剛才軟了,可還是有點(diǎn)硬。想到媽媽快回來了,而我已經(jīng)在媽媽面前夸下?,這下我該怎么辦呢?正當(dāng)我如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),媽媽回來了,看到我那六神無主的樣子時(shí),媽媽著急地問:“小迪,你怎么啦?”我低著頭,硬著頭皮說:“媽媽,赤豆湯還沒有做好,可我已經(jīng)燒了一個(gè)半小時(shí)了,怎么還是赤豆粒呀?”“那你是怎么燒的呀?”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽了,大笑起來:“我的傻兒子,燒赤豆時(shí)你先把糖放入水,加熱后糖很快溶解在水中,就變成了糖水,濃度升高了,滲透壓變化了,水分就不容易進(jìn)入赤豆內(nèi)部了,這樣就不容易煮軟赤豆了!蔽一腥淮笪,說:“我明白了。我這樣做赤豆湯,燒煮的時(shí)間要比原來長了,只要再燒一段時(shí)間,肯定也能做成赤豆湯的!庇谑牵以O(shè)置燒煮半小時(shí)。不久,我就喝上了香噴噴的赤豆湯。
你看,今天我不光了解了做赤豆湯的過程,更讓我體會(huì)到了一些家務(wù)活中也包含了一些書本上沒有的學(xué)問。
生活中的學(xué)問作文5
小學(xué)問題中有很多哲理,學(xué)習(xí)無處不在。生活是一種態(tài)度,一種方式,可以掌握科學(xué),學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)到的東西才是真正的“智慧學(xué)習(xí)”。
我記得有一次,一陣香氣散發(fā)出來,我吃完飯了。我一口氣跑到飯桌上,拿起筷子,準(zhǔn)備接上所有美味佳肴。 “這是我最喜歡的水煮活魚!辈还苁鞘裁,我都偷偷笑了,我只是撿起魚,塞進(jìn)嘴里。就在我正餐時(shí),“咳嗽,咳嗽……”令我震驚。我一直都是很好的食魚者,但今天我被魚刺傷了。
las,我嘆了口氣,人體中有206根骨頭,但實(shí)際上我的骨頭又長了一根。 “呵呵,演示!”我堅(jiān)信,有一天我會(huì)咳嗽這種頑固的魚骨頭。 “咳嗽咳嗽……”我繼續(xù)咳嗽。我緊皺眉頭,一只手遮住鼻子,另一只手遮住胸部。十分鐘后,我的臉紅了,脖子上的藍(lán)色靜脈突然爆發(fā)了。但是仍然沒有咳嗽魚骨頭。這時(shí),家人的祖母及時(shí)趕來了:“快點(diǎn)去喝醋,醋可以軟化魚骨!”我拿起碗,咕unt了一聲,took了一口:“啊,好酸。”我的五張床單六福突然感到非常不舒服。但是我立即忘記了酸:“我吞下了魚骨頭!”我松了一口氣。事實(shí)證明,科學(xué)與生活密不可分!
還有一次,我最喜歡的小布熊掉進(jìn)了污垢,滿是污漬。我驚慌失措,坐在地上哭了。就在我發(fā)脾氣的時(shí)候,媽媽過來安慰我。她撿起已經(jīng)爛成一團(tuán)的小布熊,抓起一個(gè)透明的袋子,將小布熊放進(jìn)袋子,小心地捏住它,在袋子的下面打個(gè)孔,然后在里面撒上一半的鹽。用透明膠密封孔。
我的第二位和尚無法觸碰他的頭:我母親在葫蘆中出售哪種藥?沒想到,我母親要我?guī)退龘u晃密封熊的袋子。我們用擠奶的力氣,搖了十分鐘后,啊,熊雄突然有了新的面貌!我還是不明白,為什么可以用鹽清潔天鵝絨產(chǎn)品?因此,我決定在Internet上搜索答案。事實(shí)證明食鹽是無機(jī)物質(zhì),其主要成分是氯化鈉。其特征是簡單的潮解。鈉離子帶正電,氯離子帶負(fù)電。當(dāng)毛絨玩具與鹽一起搖動(dòng)時(shí),碰撞會(huì)帶電,在正負(fù)離子相互作用吸收灰塵后,毛絨玩具會(huì)變得比以前更清潔。它突然突然降臨在我身上。
事實(shí)證明,科學(xué)知識在生活中同樣有效。這次,我學(xué)到了很多東西,而且我了解科學(xué)的重要性。我們必須不斷發(fā)現(xiàn)生活中的各種知識和技能。這是“明智的學(xué)習(xí)”。
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