挑戰(zhàn)讓生活更美好作文(精選50篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的挑戰(zhàn)讓生活更美好作文,歡迎閱讀與收藏。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 1
挑戰(zhàn),帶給我拼搏的動力。
小時候,我的協(xié)調性比較差,沒什么運動天賦:跑步跑得不快;跳躍跳得不遠;拍球的時候,皮球就像一個頑皮的'孩子,我剛拍幾下它就跑了;跳繩也跟我過不去,剛跳幾下,就把我絆倒,我心里很難過。再看看其他小朋友,他們跳得高、跑得快、球拍得多、跳繩熟練得讓人眼花繚亂。每當爸爸讓我表演跳繩,我都找理由躲開,不敢展示。
直到有一次,爸爸帶我看了一場足球比賽,我看到球場上的隊員跑得那么快、動作那么協(xié)調,還能用各種花樣射門。我好羨慕,心想:他們是怎么做到的?爸爸的話給了我答案:因為他們敢于挑戰(zhàn)、不斷堅持。我下定決心:也要像他們一樣好。
就這樣,我上了感統(tǒng)課。課堂上,老師細心地教給我拍球的技巧,告訴我怎樣跳繩能跳得更多。經(jīng)過不斷的訓練,我掌握了方法,能連續(xù)拍一百多個,同時拍兩個球也不在話下;我也學會了跳繩,一分鐘輕松能跳一百二十下。這樣一來,我不再恐懼給爸爸表演跳繩了。
為了挑戰(zhàn)自己,我還參加了足球訓練。一開始,我的技術動作并不嫻熟,但我會一遍遍向教練請教,回到家里也會從網(wǎng)上查視頻,自己琢磨、不斷練習。就這樣,一個個動作都被我拿下。
功夫不負有心人,展示自我的機會終于到了。一年一度的秋季足球聯(lián)賽開始了,雖然我們面臨新的難題學校重新分班,造成我們原有陣容被拆分,新隊員加入使得我們磨合不夠,但是這并不能阻擋我挑戰(zhàn)的目標。我和我的隊友們拼出了精彩:當隊友把球傳給我時,我沖上前去不停球直接射門得分;當發(fā)邊線球時,我會把球直接傳進禁區(qū),助攻隊友破門;當我們比分落后時,我還會用長傳直接造對手的烏龍;當我們丟球時,我們不會互相埋怨,而是相互鼓勵繼續(xù)拼就這樣,我們不斷挑戰(zhàn)強手,拼得了第三名的好成績。
是挑戰(zhàn)給予我勇氣;是挑戰(zhàn)激發(fā)了我的斗志;是挑戰(zhàn)讓我成為全隊不可或缺的核心;是挑戰(zhàn)讓我的生活更美好!
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 2
樹木不經(jīng)歷風雨的洗禮便難以茁壯成長,酒不經(jīng)過長期不見天日的封存就不能釀制出更香醇的美味,人同樣要面對許多挑戰(zhàn),讓自己的生命更加充實。
去年的夏天,我與父親一同登泰山,像我們一樣的游客有很多,大多數(shù)都是頭頂遮陽帽,手拄登山杖,吃力地向山頂行進。此時,烈日正炙烤著這片大地,就連那原來青翠欲滴的樹葉也都曬蔫了似的,紛紛低垂著腦袋。
“看,那邊有纜車坐,直達山頂!”不知是誰先打破了這漫長的沉默。就在不遠處,是一個小型的`纜車售票站,熱情而疲憊的游客將那里圍得水泄不通,我本以為我們這一隊人會有大部分去坐纜車,誰料只有寥寥幾人,甚至連幾位頭發(fā)花白的老人都不為之心動。正巧,有幾位年輕人邀請老人一同坐纜車,老人卻一笑,說:“我還從沒自己爬過泰山呢,坐纜車恐怕是沒必要的,如果不是自己一步一步走上去的,又怎么算得上是‘爬’過泰山呢?”老人的一番話贏得了許多游人的贊賞,就連幾個正在排隊買票的游客,也紛紛回歸到爬山的隊伍中!白!爬山去!”“連老人們都有毅力爬上去,我們這些年輕人還嫌累嗎?”許多游客笑著應和,一支登山大軍就這樣浩浩蕩蕩地向山頂進發(fā)。
旅游的路途已經(jīng)結束,一路的汗水和疲憊也早已遺忘,可老人的那番話依然讓人感慨,他沒有斐然的文采,簡單的文字卻敘述著“挑戰(zhàn)讓生活更美好”。不直面挑戰(zhàn),怎能嘗到收獲的滋味?
許多人渴望成功,可擺在成功面前的是一次次的挑戰(zhàn)。愛迪生是婦孺皆知的“發(fā)明大王”,幾千項的發(fā)明更是讓他飽嘗了成功的喜悅和世人的贊賞,可他同樣面臨著頗多的挑戰(zhàn):失敗的苦惱,世人的譏笑,一個小小的發(fā)明經(jīng)歷千次的失敗!安唤(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”沒有人能隨隨便便成功。
生活中的挑戰(zhàn)無處不在,雛鳥要面對懸崖的恐懼才能蛻變成展翅翱翔的雄鷹,砂礫要沉睡在冰冷黑暗的蚌中才會化為價值連城的珍珠。不斷地挑戰(zhàn),讓我們不斷地經(jīng)歷、感悟,讓我們能時刻懷揣積極向上的心態(tài),也讓我們的生活更加美好。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 3
在我們的生活中,總是會有很多不同的挑戰(zhàn)以及嘗試。挑戰(zhàn)不可能,其實也挺有意思,讓我來跟你們講一講我關于挑戰(zhàn)的親身經(jīng)歷吧!
前幾天我生病了,必須吃一種很酸很酸的藥才能痊愈。到底有多酸呢,那種酸呀,光是聞一聞,就覺得像是冬天的.雪花偶然掉進了暖呼呼的脖子里,還像是在香噴噴柔軟的米飯里吃到了咯牙的沙子,讓人情不自禁地起了一身雞皮疙瘩,更別說嘗了?蓩寢屨f,每天都要喝兩杯才行,這可難倒我了。
這天下午放學,我故意磨磨蹭蹭地走回家,想躲過這場“災難”?蛇是躲不掉呀,一回家,媽媽就站在家門口,對我說:“佳琪,該吃藥了!”“不”!我堅決的回答,“你還想逃,沒那么容易!”“好吧”。我只好同意了。
媽媽把藥倒在小杯子里,說:“一口干了!”我拿起杯子,一口一干,“酸、酸、酸!”我的牙齒直打哆嗦,“實在是太酸啦!”我趕忙喝了口水,還是止不住的酸,又一口干第二杯,酸得不得了,喝水也喝個不停。我心想:“我再也不吃這藥了,酸死我了!笨稍俎D念一想,我竟然挑戰(zhàn)成功啦!
原來只要敢于嘗試,吃酸也不是什么難事嘛!
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 4
挑戰(zhàn),這是一個數(shù)千年來一直縈繞在人的耳畔,令人怦然心動的詞。為了它,有了在雷雨中放金屬風箏的勇士——富蘭克林;為了它,有了極地旅行的探險家——阿蒙森。人類為了揭開大自然神秘的面紗,不惜以渺小的身軀發(fā)起了向大自然的挑戰(zhàn)。加加林成了第一位宇航員——一個首次擺脫地球引力的人;“阿波羅11”則踏上了月球的土地……人類不斷地向天空沖擊,為擺脫地球的引力而努力,挑戰(zhàn)。從萊特兄弟飛向藍天到如今的“神州3號”環(huán)繞地球,人類正高喊著“人定勝天”的口號。
在浩瀚的宇宙,人類是渺小的,但人類的挑戰(zhàn)的精神是偉大的.,是足以憾動宇宙的!
如今整個世界在向未來挑戰(zhàn),中國也是如此。改革開放正是這樣一種挑戰(zhàn),這是一種對原有經(jīng)濟條件、意識形態(tài)和傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn),我們堅信只要我們同樣發(fā)揚大無畏的挑戰(zhàn)精神,就能獲得勝利,就能使我們民族屹立于世界民族之林!我們的民族是完全充滿希望的,看看深圳吧,深圳人勤奮刻苦,追求“更高,更快,更強”的信念,毅然為深圳的繁華而努力、挑戰(zhàn)。堅信未來的深圳會更美好!
我深信:“挑戰(zhàn)精神”會隨人類一同在這個星球上生生不息。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 5
勝利是向不可能去挑戰(zhàn)
有人問我:“什么叫做勝利?”我滿懷得意地說:“就是干什么事都成功了,超過別人了!
心想:他連這個簡單的問題都不會。這是我在小學五年級?。
時光就像那河里的水一樣流逝著,轉眼間我就從一個五年級的學生變成了一個即將畢業(yè)的學生了。
一天老師給我們留了個作業(yè),內(nèi)容是這樣的.:什么叫做勝利?“恩,勝利,很簡單,老師為什么會問這個呢?”上課了,當我們回答這個問題時,總能看見老師那嚴肅的樣子。老師突然說道:“你們親自去試驗什么叫做勝利吧!”
在留玩這個作業(yè),我們怎樣老師都沒笑過。我下定決心一定要找到結果。
我的老姑來了,他可是個大博士,他問了我個問題:“你自己可以建一艘飛碟嗎,能在這在們一家去月球上玩?”這不是在挑弄我,我自己……我牙都快笑出來了。這件事根本不可能完成。
我畢業(yè)了,我有攻讀碩士,博士最后當了科學家,我在想起那個問題我對自己說:“要不試試!一成功將是舉國震驚!”這是個難度,人類無法達到的難度。雖然我是敗了,但是我又覺得我成功了,知道了什么叫做勝利:那就是向著不可能去挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 6
昨天,我學習了《生命的林子》這一課,真是受益匪淺。
《生命的林子》主要講了玄奘剛剃發(fā)時在法門寺修行,由于急于出名,便想到偏僻小寺去修行,方丈明白他的意圖后,帶他到寺后的林子里,開導他,玄奘才放棄了去偏僻小寺的想法,在法門寺潛心苦修,終成名僧。
小時候,我聽過這樣一個故事:在一片美麗的森林中,生存著鹿和狼。狼整天虎視眈眈地看
著鹿,鹿在吃草的時候也提心吊膽,一有風吹草動就跑。狼和鹿總在這種情況下生活,所以,狼有活力,鹿很靈敏。隨著時代的變化,鹿成了稀有物種,狼成了殺害鹿的罪魁禍首。人們?yōu)榱吮Wo鹿,開始大量地捕殺狼,于是,一只又一只的狼哀嚎著倒在血泊之中。不久,森林里就沒有狼的蹤跡了。鹿開始大量繁殖,無憂無慮地生活在森林里,可是,好景不長,由于森林里鹿的.數(shù)量太多,森林里可吃的食物都被鹿吃光了,鹿群中又開始爆發(fā)一種瘟疫,一部分鹿病死了,剩下的也奄奄一息了。有人把一只狼放進了鹿群里,奇怪的是森林又恢復了以前的生機。
總之,這篇課文給我的教育是深刻的,我明白了,一個人要生活在有競爭的環(huán)境里才能成才,需要在競爭里吸收鍛煉成長。我今后要勇于挑戰(zhàn)強勁的對手,并盡全力超過她。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 7
“太棒了”教室里傳來一陣陣歡呼聲,是怎么回事呢?原來黃老師宣布我們進行一場與眾不同的憋笑挑戰(zhàn)。游戲規(guī)則很簡單,相信你們一定知道。同學們輪流上臺講笑話、扮鬼臉,如果表演的同學把臺下的同學們逗笑了,就算贏。如果沒逗笑,就算輸。
只見顧桉齊走上講臺,像一只活蹦亂跳的小兔子。首先,他朝我們擠眉弄眼,把手放到眼睛旁,輕輕向上移動,舌頭伸得長長的,太恐怖啦。可是沒有人笑。他急得抓耳撓腮。我知道他很想拿第一名。然后,他又講了一個笑話,一下子逗得大家哈哈大笑。同學們有的哭笑不得,有的笑得前仰后合,還有的捧腹大笑。此刻的我,已經(jīng)實在忍不住了,“咯咯咯”笑出了聲。黃老師鄭重其事地宣布:“顧桉齊挑戰(zhàn)成功!”臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。
終于輪到同桌之間比賽了,我和吳玥衡互相手舞足蹈,可是沒有一個人發(fā)笑。最終,我使用了我的'絕招撓癢癢,把吳玥衡逗得笑趴在了桌上。
有趣的課程總是很短暫,我們隨著下課鈴的音樂聲放學了。我真希望下次的班會課還能有這么好玩的游戲!
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 8
昨天,我看見哥哥在津津有味地吃火雞面,嘴里還不停地說:“火雞面真好吃,辣的過癮!痹谝慌缘腵我看著我也超級想吃,所以我決定明天挑戰(zhàn)吃火雞面。
第二一早,我急匆匆跑去小店買了一包火雞面。先燒水,我把火雞面打開放進一個盆里,然后就等水燒好再泡。水沸騰后,我把所有的調料放入火雞面中,將開水再倒進去。一瞬間,淡黃色的面很快就被辣醬染了色,一股辣味彌漫在整個廚房,我立馬蓋上蓋子泡了15分鐘。終于15分鐘過去了,打開蓋子,香味撲鼻而來,我咽了咽口水,準備開吃了。
好奇的我挑起了幾根面嘗了嘗,覺得不辣,可是我吞下去的時候,那一瞬間,卻感覺全身越來越熱。緊接著,我被辣的出了一身汗,火雞面實在是太辣了。我又嘗試吃了大口,這次我吞下去。辣得我趕緊的跑去倒了一杯水,一口氣全部喝下去了,可是辣味卻一直在舌尖不肯離去。
再瞧瞧桌上的那碗火雞面,還剩下一大半呢!我可解決不掉了,這火雞面簡直把我辣到不行。
通過這次體驗,以后我也不敢嘗試吃火雞面了。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 9
周日,陽光燦爛,空氣清新。爸爸帶我們興高采烈地去游樂場玩。
我們來到攀爬架下。攀爬架是用粗繩子系的網(wǎng),像魚網(wǎng)似的,用鐵柱支起來,有十多米高,坡度非常大,看上去都有點發(fā)怵。有幾個年輕的.叔叔正在攀爬呢,看他們那樣子都挺吃力的。爸爸說:“靜怡,你敢挑戰(zhàn)一下嗎?”我不加思索地說:“挑戰(zhàn)就挑戰(zhàn)!庇谑,我和爺爺爸爸一起往上爬。那繩子可真軟啊,一動就搖搖晃晃,叫人心驚膽戰(zhàn),剛爬到半道我就氣喘吁吁,手腳發(fā)麻了,汗水順著臉往下淌。這時,我真有點后悔啦,可是回頭一看,好多人正盯著我呢。我想,要是知難而退,讓人抱下去多丟人呀。想到這,我心一橫,牙一咬,一步一步地往上爬,爬呀,爬,離頂上越來越近了。這時,在我身邊的爺爺爸爸和下面的人一個勁地喊“加油!”“加油!”我拼命似的一鼓作氣向頂上爬去。
費了九牛二虎之力,我終于爬到了頂,挑戰(zhàn)成功了!下邊的叔叔阿姨們紛紛鼓掌叫好,有的說:“小姑娘真勇敢!”有的說:“真棒!”我雖然累得精疲力盡了,癱坐在上面,但是心里卻美滋滋的。
看來挑戰(zhàn)自我是需要勇氣和耐力的,我們老師說的對,有勇氣才能挑戰(zhàn),堅持就是勝利。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 10
生活中的挑戰(zhàn)無處不在,你爭我往的比賽,突破極限的試驗,對于未知的嘗試……在挑戰(zhàn)的路上,也許懷揣著許多的質疑,布滿了荊棘。然而,這一切都會使我快樂。
挑戰(zhàn)的過程定然會是坎坷崎嶇的。無論是人人爭逐,還是獨自鋌險,都不是一帆風順,都會受到不同來源的.阻撓?v然他們會使你與成功的距離拉長,不管不顧,這就會是你與人生目標的感覺相近。
過程,就會導致結果,但挑戰(zhàn)的意義卻不在結果,結果只是挑戰(zhàn)形式上的完成,真正的完成此挑戰(zhàn)的精神。曾經(jīng)風靡全球的“冰桶挑戰(zhàn)”,引得大大小小的任務前去挑戰(zhàn),有人健全有人受傷。這卻并不是他們的目的。進行這一套站是為了漸凍癥病人籌集資金,幫助這些可憐的人趕快走出病魔的支配。為此,即使真正的漸凍癥病人,也精力充沛,勇敢地去挑戰(zhàn)。
此為挑戰(zhàn)的真正意義,只要還有病人,挑戰(zhàn)就一刻沒有完成。
人生中充滿了挑戰(zhàn),才有了活下去的意義。如果平庸地度過一生,那就會毫無意義。雖然這挑戰(zhàn)的人生進度會十分緩慢,但我堅信,這絕不會掉隊。每當你發(fā)現(xiàn)自己到達了一個新高度,你一定會興奮地進行下一個挑戰(zhàn),超越別人更多。
挑戰(zhàn)使我的人生得到升華,心情得到放松,感到快樂!
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 11
星期日,我和媽媽、姑姑一起去兒童樂園玩,我玩的是兒童拓展的闖關游戲。
當我系上安全帶,戴上安全帽時,心里不免有些緊張。第一關是踩輪胎:擺著三個輪胎,讓你踩著過去。剛上去,軟軟的.輪胎差點把我的腳陷進去,好險;接著來到第二關:走鋼絲。并排有兩根鋼絲,讓玩者雙腳踩著走過去。別說過去了,我看著就害怕。這時,媽媽走過來對我說:“寶貝,別怕,勇敢點!”于是,我鼓起了勇氣,終于邁出了第一步……可是,當我在媽媽的鼓勵下闖完第四關的時候,第五關卻使我再也不敢向前了。第五關是一個尖木板,一個平木板,一共八個,而且都是繩子吊著的,晃晃蕩蕩,人要從晃蕩的木板上走過去。媽媽看我站了半天,有些著急,說:“快走啊,勇敢點!”我只好硬著頭皮,把一只腳邁了上去,但因為害怕,又把腳縮了回來。我試了一次又一次,但另一只腳始終不敢邁上去,我害怕得都快哭出來了。工作人員看到了,就走了過來,告訴了我過第五關的技巧和方法,我心想:這次無論如何也要走過去!接著在工作人員的指導下,我終于闖過了第五關。我歡呼起來,我終于挑戰(zhàn)了自己!
這真是對自己的極限挑戰(zhàn)啊!回想起來也是,只要勇敢面對,就沒有過不去的火焰山。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 12
其實,在我們?nèi)松牡缆飞,到處都充滿了挑戰(zhàn)。被失敗所束縛了的人,將會一敗到底;然而,被失敗所激勵了的人,則將會取得成功。
實際上,失敗并沒有什么可怕。可以說,沒有了失敗就沒有了成功,正所謂“失敗乃成功之母”。但是,如果一個人失敗了之后,就成了一個“今朝有酒今朝醉,明日有愁明日愁”的等閑之輩的話,那便就有些許的可怕了!
不過所幸,也有一些人是跟他完全相反的。他們失敗了以后,不僅不會去垂頭喪氣,而且還會設法找出錯誤,并且總結經(jīng)驗。只有這樣的一種人,幸運之神才會欣賞他,眷戀他,光顧他,并且還把成功交給他;也只有這樣的一種人,才有資格去品嘗成功的`喜悅,領略勝利的價值。
在世界上,有許多的人就是靠著這樣的方法取得成功的。他們雖說遇到了困難,卻沒有怯懦,反而更加努力地去奮斗,到達了勝利的彼岸,從此便聞名遐邇。像貝多芬、高爾基等,不都是一些很好的例子嗎?
李白曾經(jīng)說過這樣的一句話:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!笔前!有志者事竟成。生活,也正是因為有了成功與失敗的交替,才會變得豐富多彩。
朋友們!讓我們也一起微笑著面對困難,坐上那成功的寶座,讓那一些困難都對我們俯首稱臣吧!
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 13
“光陰似箭,日月如梭”時間就像箭一般從我身邊穿過,一去不復返。正如一首詩中所寫的“百川東到海,何時復西歸”一樣,日子流進了時間的大海里就無法回來了。我的每一天似乎都在不斷的演繹著同一出戲,看多了也就沒什么意思了。
當月亮出來的時候,我望著它,欣賞它那潔白如玉的`身軀,思考這明天該怎么度過。當太陽落下的時候,我望這它,欣賞它在空中那張白紙上留下的工筆畫,腦子里回顧著過去的日子。日子就這樣在太陽和月亮的輪流換班之間悄悄溜走了,沒有聲音也沒有影子。可聰明的,你有沒有思考過,在這悄然逝去的日子里,你留下了什么?是悲傷,是快樂,還是遺憾?
許多時候,我都感到無奈與不甘,為什么自從這個世界上有了人以后,卻沒有一個人能擺脫命運的魔掌?為什么人類注定要被時間所控制,被時間所玩弄?
細細想來,我憑什么要做這樣的一個人呢?不!我不要委屈的向時間屈服,我要向時間挑戰(zhàn),我要駕馭它,利用它,不要它反來操控我。更不要更到有朝一日它得意地對我說:“孩子,你輸了,游戲已經(jīng)結束了。”
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 14
生活就像一塊七色板,有時需要一些鼓勵,有時需要一些掌聲,有時需要一些挑戰(zhàn)……
那是一個趣味的暑假,我在“蛟龍突擊隊”里集訓。睡好午覺后,我們跟著教練一齊來到了攀巖區(qū)。教練和我們說:“兩條攀登路線,分兩隊,一邊一隊!闭f完,教練給我們每個人穿好攀巖裝備。我們隊的`隊長替我們打頭陣,成功爬到了第四格。因為我排在第四個,所以沒幾分鐘就輪到我了。在攀爬前,我心里想:“隊員們都好厲害呀,我有點怕高,等下不會爬不上去吧!币幌氲降葧赖煤芨,我就渾身緊張,雙腿發(fā)軟。輪到我攀登了,我很順利地登上了第一格,它并沒有我想象中的那么困難,那一刻我的心里也沒那么緊張了,于是,我充滿自信地繼續(xù)往上爬。爬到第五格時,有一塊石頭我沒有抓穩(wěn),不細心掉了下來,嚇得我直哆嗦!可是,我十分開心,因為我突破了自我,挑戰(zhàn)了自我的極限,就連以前恐高的心理似乎也克服了許多。
生活處處都需要挑戰(zhàn),只要我們敢于實踐,敢于突破,努力挑戰(zhàn)自我的極限,且永不放棄,就必須能夠達成以前自我完不成的心愿。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 15
活躍時受到阻撓,綻放時受到打擊,是任何人都不能忍受的事,但是我們不能懷著既然這樣了,就聽天由命的心理平庸地在歷史的史冊中消失。要相信自己天賦的才能,向上帝借取自己最需要的東西,向命運挑戰(zhàn)!
《向上帝借一雙手》寫的是朱彥夫在戰(zhàn)爭中失去了四肢,但他從不放棄,帶領鄉(xiāng)親們讓貧困的家鄉(xiāng)富裕起來,并且靠斷肢寫出了30萬字的《極限人生》。就是他,不能干任何事的他,憑著自強的渴望,留下了人生熠熠閃光的一頁。
其實誰都可以像朱彥夫那樣,只要信念在握,熱情永不泯滅,虔誠地努力向上,上帝也會慷慨地借給自己最需要的東西,讓自己無憾地擁有渴望的一切。
命運對海倫 凱勒十分殘酷。她從小就失去視力、聽力和語言能力。但她靠著一顆不屈不饒的心,學會了說話,以優(yōu)異的成績畢業(yè)與拉德克利夫學院,掌握五種文字。她這個獨特的生命體以其勇敢的方式征服了世界,并證明人可以向命運挑戰(zhàn)!
相信自己天賦的.才能,向上帝借取自己最需要的東西,向命運挑戰(zhàn)!努力前進!
命運是掌握在我們手里的,所以不論我們遇到了什么樣的挫折,最終能否戰(zhàn)勝命運的就要看自己的決定了!
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 16
我放下書,來到廚房,看著那籃雞蛋,回想著爸爸剛剛說話的語氣。心想:難道這就能難倒我嗎?于是我拼命地在腦海里搜索一切關于雞蛋的知識,眼睛拼命地搜尋著區(qū)別生熟雞蛋的線索,鼻子拼命地聞著生熟雞蛋的.不同氣味。唉,費了九牛二虎之力就是辨別不出哪個生,哪個熟。
我垂頭喪氣,準備繼續(xù)看書,可是一想起爸爸說的“如果沒辦法,就不要動他了”這句話,我的好勝心又強了起來,自言自語道:“這點小事就能難倒我嗎?你說我沒辦法,我偏偏要把它分出來。”于是,我打開電腦,用“百度”搜索了一些關于蛋的資料。
當看到“先將雞蛋放到茶幾上,然后使它快速旋轉,再將雞蛋用手按住,這時雞蛋就會停下來。雞蛋停下來之后,立刻放開手指,如果雞蛋停止不動,就說明雞蛋是熟的;如果繼續(xù)旋轉,則說明雞蛋是生的”時,我頓開茅塞,飛快地走進廚房,把雞蛋分好了。
分好后,我又回到了電腦旁,繼續(xù)往下看:“這是由于慣性的作用。生雞蛋里面是流質,而熟雞蛋在煮熟的過程中成了固體”。
爸爸回來后一試驗,果然成功了,他伸著大拇指表揚我:“你真行!”我說:“還是百度行!
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 17
前幾天,我們班的潘老師剛給同學設立了一個“最佳創(chuàng)新”獎每當同學們一提起這件事,我們就哭笑不得的。這是怎么回事呢?這事還得從頭說起。
那天上語文課時,潘老師繃著臉走向講臺。正當我猜疑之際,潘老師突然來了一個“陰轉晴”。笑著,總一個勁地挎某某同學很聰明,都可以讓他佩服得“五體投地”“甘拜下風”了。每次改到他們的作業(yè)時,老師總為他們感到“驕傲”和“自豪”。
老師的'這番話使我有點二丈和尚摸不著頭腦了,但是由于摸不透潘老師的用意,我只好“靜觀其變”,提前做好最壞的打算了。
這是,老師停住了話語,拿出一塊小黑板叫我們讀。剛開始我們讀得還好好的,但是才讀不到一半,全班同學就哄堂大笑了。仔細一看,上面全是錯別字或是用詞不當?shù)摹>尤贿B“鮮艷的大雨”“鮮艷的牛奶”都有。最“偉大”的就要數(shù)陸振鐘同學發(fā)明的“婆婆起舞”了,逗的大家捧腹大笑。
笑完后,許多同學都啞口無言了,因為他們的錯別字以在其中,就連我也不例外。
通過這節(jié)課,我想,我們國家的文字是歷史悠久,影響最深遠的一種文字,每一個字都有它的意思。我們想要維護它的純潔性,就要向錯別字挑戰(zhàn),才能把它更好地用于社會。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 18
“孟母三遷”的典故給我們這樣的啟迪:外界環(huán)境對人的成才影響巨大,不良的環(huán)境對人的成才不利,只有好的.環(huán)境才能造就好的人才。千百年來,人們都把它當真哩,其實我覺得有不可舉之處。
當今社會五彩繽紛,人們的生活都是互相聯(lián)系,互相影響。在這樣的環(huán)境中,無論遷到何處,都要和其他人,其他的接解。在各種社會環(huán)境下,有時人們已經(jīng)走到無處可遷的地步,要早找一個周邊環(huán)境良好的地方,幾乎是不可能的。所以,逃避不是辦法,應該面對現(xiàn)實,尋找一條真正的成才之路。
即然我們以經(jīng)無地可遷了,應當充分發(fā)揮內(nèi)因作用,適應環(huán)境,排出干擾,努力成才。古今中外有不少賢才義士是在逆境中成長。汗朝著名的史學家司馬遷,在受宮刑之后,受到眾人嘲諷,他奮發(fā)圖強,終于著成《史記》;大文豪高爾基,幼年時擺脫種種干擾,背著老板偷偷學習,終成大器。用不著多舉例,我們已清楚地認識到:逆境更能增長人的才干,逆境更能磨練人的意志。
當今社會五彩繽紛,我們已經(jīng)無處可遷,不必埋怨環(huán)境差,應面對現(xiàn)實,學會適應環(huán)境,適應社會,增強自我控制能力,抵制誘惑能力,排出干擾,自信,自強,迎接新生活的挑戰(zhàn),在逆境中奮發(fā)進取,努力成才!
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 19
時間匆匆流去,轉眼間,半個學期過去了。細雨綿綿,露珠不停地在嫩葉上打轉,可終于滴落了下來,該來的終究會來的,今天我要面對到來的挑戰(zhàn)——期中考試。
帶著紫藍色的眼鏡的藍老師(數(shù)學老師)邁著嚴肅的步伐走了進來,對我們說:“今天我們要進行期中考試,請大家做好準備!蓖瑢W們一片沸騰,似乎在慶祝;半個學期終于艱難的過去了?荚囍,教室一片寂靜,怎樣靜呢?只聽見窗外小鳥歡樂,輕松的叫聲。
發(fā)試卷那天——
我本以為會考得不錯!可卻沒想到“章依韓98,劉吳玥96……”我的心一下子從高空重重地掉了下來,平時都比我差的同桌(章依韓)竟比我多了兩分。我垂頭喪氣地背著沉重的'書包回了家,一路上,天空仍下著小雨,一滴一滴地敲打著我的心。
回到家,媽媽立馬從我的書包中搜出了試卷,用耐心的眼神溫柔地對我說:“這四分扣得太可惜了,下次一定要超過96、”是這句話讓我激起一股斗志,在面對到來的挑戰(zhàn)時,不要害怕,要去應戰(zhàn)。
細雨綿綿,我會克服到來的挑戰(zhàn),在成長的道路上總會磕磕絆絆,但有信心,有勇氣,就一定會通暢無阻。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 20
數(shù)學令我興奮,數(shù)學令我努力,數(shù)學引發(fā)我的挑戰(zhàn)。
一見到數(shù)學,我就熱血沸騰,寫數(shù)學題是沙沙聲令我興奮。
讓我最難忘的,無過于去數(shù)學思維競賽了。
當時,我和姚同學一起被選進了決賽,我們力排非常緊張,但窗外的白云飄動著,仿佛是在為我們加油打氣。
我們深吸一口氣,走進了考場。當老師說:開始!后,我立刻拿起筆寫了起來。這一題選B,這一題目的答案是429!這一題是算了!先下一題我一邊小聲的喃喃著,一邊焦急地跺著腳。
不一會兒,考試就結束了,我望著考卷上還剩的許多空白的`題目,嘆了口氣,無奈地把試卷交了上去。
回到教室后,我懷著既緊張又興奮的心情等待著比賽結果。一天后的下午,我和姚同學同時收到了比賽結果,姚同學進十佳了,但我沒有進。我愣住了,眼睛里顯出驚訝和絕望,絕望是因為全班只有姚同學一個人進了十佳。
我十分不甘心,連忙追問我的成績,顏老師告訴我,我應該是第十一名,我感到晴空里閃出一道霹靂!天哪!離十佳只差一步之遙!
看著姚同學上臺領獎,我內(nèi)心酸溜溜的,但我也明白了數(shù)學的樂趣不在結果,而在過程。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 21
早上五點鐘,明媚的陽光,清新空氣迎來我和“瞌睡蟲”挑戰(zhàn)的日子。
五點鐘時,鬧鐘一點也不客氣地把我拉出我的夢幻世界。我氣極, 可是又一想:“我怎么這么健忘,鬧鐘都是自己調的。趕快全面武裝后去鍛煉!庇谑俏荫R上去刷牙洗臉?墒且徽酒饋,大腦昏昏沉沉的。雙手也不聽使喚,腳也不由自主也走向溫暖、甜蜜的`被窩。“不行疼死了!”這時我懂了什么是震耳欲聾,因為我使勁地扭了自己一下。
穿鞋子時,“瞌睡蟲就發(fā)自己的能力了。氣得我大叫:“比賽還沒開始啊!”我使勁地搖了搖頭,打起精神準備應戰(zhàn)。
到了樓下,我每走一步都好像踏在棉花上,有氣無力的。剛開始,我提起精神,跑了兩分鐘,然后是勉強湊合,邊湊合邊想“沒有感覺還算比賽嗎!弊詈笾С植蛔×耍竽X命令道:“先回家睡覺,挑戰(zhàn)的事下再說!笔趾湍_并沒有聽從。這時,我腦袋里好像有兩個小人在爭吵。一個小人說:“快回家睡覺吧,累壞了可不好!”另一個小人又說:“不行,做事不能半途而廢!”我須知了5分鐘的激烈的思想斗爭后毅然決定回家睡覺了。
大家認為我該不該向瞌睡蟲認輸呢?
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 22
今天,我們一家去了美麗的世界之窗。
世界之窗內(nèi)令我印象最深的就是印加迷城攀巖了。記得當時,我飛快的沖向攀巖處,一邊排隊,一邊觀看前面的勇士們攀巖,為他們加油。我心想:這有什么難的?我一定可以爬到那個三等獎的地方!到我了,我穿上攀巖的服裝,沖了過去,用左手抓緊一個彩色石頭,右手扶著一個把手,腳也踩著石頭,接著,腳先往上挪動約十厘米,踏上上面的一個石頭后,手再向上爬動,就這樣爬了三格后,到了第一個難點——斜坡。我用手先緊握上面的一個石頭的凹進去的地方,腳也往上爬。我沒有放棄,繼續(xù)往上,可是由于在高空,我很怕的原因,我的腳一抖,就懸在了半空中,只聽“旁邊,旁邊”的.聲音傳來,原來是爸爸在為我指揮,我的腳向右邊挪動,踩在了一個石頭上,可石頭太滑,又滑了下去,幸好我的手抓住了扶手,腳也努力的找地方踩,不料手一滑,只聽“呃啊”的一聲,我從高空中“掉”了下來。
唉,真可惜沒有爬過第一道關卡,但我以后一定多鍛煉,下次再來挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 23
古語有云:不破樓蘭終不還。說的就是在哪里跌倒,就從哪里爬起來。敢于挑戰(zhàn)和敢于改善的精神,值得我們敬佩。
令我記憶最深的挑戰(zhàn),那肯定就是考試了。這個學期我錯過的題目,真的太多了。在語文當中,記憶最深的兩道題就是第六單元檢測試卷上面的兩道題了。
問我們“同到牽牛織女家”用了哪個傳說當?shù)涔?我當然知道是牛郎織女了,一時竟不知道自己怎么了?硬生生把郎寫成了朗讀的'朗。講試卷的時候還被老師罰抄了50遍。一群人還被老師批評了一頓。這個錯誤真不應該犯啊!
還有一題則是閱讀理解當中的,讓我們把可以讓地球環(huán)境更好的動作分項寫下來。我卻剛好沒看到那分項兩個“大”字。我列出了很多很多,就是沒有加序號。
雖然錯了這兩道題,但是我還是覺得有作用。如果以后考試要考的話,我肯定會長記性了。這次因為錯了兩題沒考好。但是想想這次的失敗帶來了以后的成功!
果然,在老師復印的一張卷子里還真的有兩個差不多題型的題目。這次終于戰(zhàn)勝了它們,原來失敗就是提前告知我們以后的成功。
失敗不可怕,如果失敗了還不去改善,那錯誤就會越來越多,在心里積成高山。讓我們學會明白錯誤,學會改善自己的錯誤。讓失敗變成戰(zhàn)勝后的成功。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 24
人生的道路上,到處充滿著挑戰(zhàn)。被失敗所束博的人,將一敗到底;為失敗所激勵的人,將取得成功。生活,也正是因為有成功和失敗的`交替才變的豐富多彩。
失敗并不可怕,可以說如果沒有失敗就沒有成功?膳碌氖怯械娜耸『缶统闪恕敖癯芯平癯。明日愁來明日愁!钡牡乳e之輩。不過也有和他們完全相反的人,他們失敗后,并不是垂頭喪氣,而是設法找出錯誤,總結經(jīng)驗,只有這種人,幸運之神才會欣賞他,把成功交給他,也只有這種人,才配品嘗成功的喜悅,領略勝利的價值,得到勝利。
有許多文人墨客也是靠這種方法取得成功的,他們遇到困難絲毫不退縮,努力奮斗到了成功的彼岸。名噪一時。像高爾基,貝多芬,不都是很好的例子嗎?
李白曾說過這樣一句話:“長破浪會有時,直掛云帆濟滄海!笔堑,有志者事竟成,只要堅持不懈,努力奮斗,就一定能到達成功的彼岸。朋友們,讓我們不懼困難,微笑面對困難,堅持不懈,奮力擊退困難,坐上成功的寶座,讓失敗俯首稱臣!
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 25
今天我上完了所有的課程,終于可以放學了,我迫不及待地飛奔回家,可是一到家,我卻被爺爺嚇了一跳!皩氊,你幫我去買些大白菜吧!”
天哪,我可從來沒有獨自一人出去買過東西呀!“不不不,這可不行,我……害怕!蔽艺0驼0脱劬,頭搖的跟撥浪鼓似的。但是爺爺笑了笑,慈愛地說“沒事兒的',加油!每個小朋友都要學會獨立,三年級的大孩子早應該學會啦!”聽了爺爺?shù)囊环挘业挠職饴卦黾,最后我壯了壯膽子,自己下樓去了?/p>
最近天氣很冷,我連忙加快了腳步。咦,怎么一個人也沒有哇?天色慢慢的暗了下來,讓我覺得越來越恐怖,我三步并作兩步?jīng)_進超市里,拽下來一袋大白菜,向家的方向跑去。不知道為什么,這次我覺得回家的路好漫長,像永遠走不完,我感到冰冷刺骨的寒風直往我的臉上吹,我全身都開始發(fā)抖。哎呀,夜晚也太可怕了!我一直跑呀跑呀,不知過了多久,我終于回到了溫暖的家,我放心地舒了口氣,心中的那一塊巨石也慢慢地沉了下去。
買菜這件事令我明白了任何事都需要去嘗試,沒有勇氣去挑戰(zhàn)永遠也成功不了!這讓我想起了小馬過河這個故事里,馬媽媽說的那句話。我終于學會了獨立!作者:肖嘉穎
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 26
“咚咚 咚咚 咚咚咚咚”什么聲音?哦!原來如此,是我校開幕式開始了,個個英姿颯爽像天鵝般一樣,在漫天展示著自己獨特的魅力,我們彩旗隊也接連上場了,上衣穿著校服,下身穿著校服褲,做出來的動作都是端莊的,我們做的都是整齊有序,不敢有絲毫怠慢,簡直就是天衣無縫!
奔跑著跳躍著,李和坤在我跑的時候,說,我永遠不支持你,可是我知道這是開玩笑的,但是,這句話更鼓勵這我前進的方向,然后一直向前奔跑,聽到一陣陣的`加油聲,邢老師,裴悅如,同學們,一句句的加油在我們的心中燃燒出激烈的火把,讓我們奮勇向前。
而我到抵達最后一圈的時候,已經(jīng)累的喘不上氣了,在繞圈的時候停頓了一下,然后奮力的向前沖起來,沖過我們的終點線,已經(jīng)累得氣喘吁吁的我,一個跨步做到了終點線的前面,然后坐下來休息,可是,我覺得這一次的比賽,并沒有達到我們最好成績,可能我的成績還在兩分鐘,我只好奮力的與時間做著斗爭,今天上午我們一起在那里奔跑跳躍,現(xiàn)在我們在這里打下這一篇日志,一會兒,我們就會迎來一場新的挑戰(zhàn),我一定要戰(zhàn)勝自我,勇于挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 27
今天,老師布置了一個有趣的作業(yè),體驗盲人的生活,于是我決定體驗盲人倒水。
首先,媽媽幫我系好了遮眼布,頓時我眼前黑得不見五指。我想倒水有什么難的,我都倒過那么多次了,就算蒙著眼,也能滴水不漏的倒出來,于是我胸有成竹的向桌子前走去。咚的一聲,我的腿撞到了桌角,我大叫一聲,揉著我可憐的小腿腿,沒想到碰到了釘子,剛才還信心滿滿的我頓時心里砰砰直跳,生怕再次撞到東西,我繼續(xù)小心翼翼的向前摸索,我用腳一點一點的向前碰觸,等碰到了放著水壺的那張桌子,我才放心,接著我摸到了水杯和水壺,我拿起杯子,摸摸杯口在哪,確定好位置后慢慢的將水倒入杯子里,等我覺得到得差不多的`時候,我飛快地扯下遮眼布,眼前這場面讓我目瞪口呆,水全倒在了桌上,杯子里的水竟然只有一點點,弟弟和媽媽都在旁邊哈哈大笑,我連忙讓媽媽拿來抹布,才把。這殘局收拾好。
在扯下遮眼布的時候,我深刻體會到生活在光明世界中是多么幸福的事情,我們一定要愛護好自己的眼睛,珍惜眼前的光明生活,同時也要多幫助盲人,因為他們生活困難重重。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 28
課間,走廊里,小藝正在那里手舞足蹈的做一些搞笑的動作,而她對面的小暢緊繃著嘴,一副想笑又不敢笑的樣子。她們是在干什么?不一會兒,就圍上去了好些同學。我也湊上去一探究竟,原來,她們兩個正在玩憋笑挑戰(zhàn)游戲。
只見小藝如風扶弱柳,擺著雙臂,一會兒彎曲,一會兒伸直,雙手還掐著蘭花指,隨著胳膊的擺動,上下翻飛,就像兩只飛舞的小鳥。兩條腿與胳膊相協(xié)調,吸起來又踢出去,動作夸張又好笑。
對面的小暢嘴里含著一口水,緊閉著雙唇,盡量不讓水從嘴里流出來?墒切∷嚨膭幼鲗嵲谔阈α,小暢的臉憋得通紅,在不停的`斗爭中,水終于找到了出口,如同水龍頭里流出來的一樣,一股一股地細如銀線,全部流到了小暢的衣服上。
同學們看到小藝的表演和水從小暢嘴里流出來的情景都笑個不停。這時候小暢也憋不住笑了,“撲”的一聲,一口水如水霧般從小暢的嘴里噴涌而出,小暢失敗了,可是她卻不甘心,要繼續(xù)挑戰(zhàn)。
當她準備含上一口水繼續(xù)挑戰(zhàn)的時候,卻發(fā)現(xiàn)水杯里沒有水了,于是我就把從飲水機里剛接出來的水倒給了她,她一下子喝了一大口水,可那些水剛一進到她的嘴里,就如瀑布一般傾瀉而下,這時我才想起來,我忘了提醒她水杯里的水是65度的水。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 29
人生,像一場戲,生活像一個五彩斑瀾的夢,像一串五光十色的珍珠,人生如此美好,人生需要挑戰(zhàn)。
人生是一本厚厚的書,使人難以讀懂;人生,是一張網(wǎng),里面裝滿了成功與失敗、歡樂與悲衰、笑臉與苦臉;人生,是一棵大樹,樹上下文枝葉是我們奮斗的.結果;人生是一杯可口可樂,使人感受到心田野滋潤;人生,是五味瓶,酸甜苦辣皆在其中。人生需要挑戰(zhàn),人生需要奮斗,人生需要挑戰(zhàn)自我。
“挑戰(zhàn)”一詞在有些人心中何等重要,而我卻認為,挑戰(zhàn)只是人生中的一種習慣罷了。早就聽父母、教師說過挑戰(zhàn),中國與其它國家的挑戰(zhàn)。而在我心中,現(xiàn)在的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。人生的道路充滿坎坷、充滿曲折、充滿荊棘。曾經(jīng),有一位偉大的科學家說過:“人生,首先要挑戰(zhàn)自我!碧魬(zhàn)自我,才會迎來美好的明天,才會迎來光輝的頁跡。只有勇于拼搏、勇于奮斗,生活才會向你招手,向你微笑,向你舒展雙臂。在學習的過程中,也應該向困難挑戰(zhàn)不要輕易向困難低頭,要做到勤于思考虛心好學,要有恒心,有毅力。否則,你的生活就會失去意義,毫無價值。生活的路靠自己走,生活需要挑戰(zhàn)。
同學們,奮斗吧!要敢于挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)生活,智慧的大門將為你永開!
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 30
有人說活著很輕松,而我覺得生活就是挑戰(zhàn),能活著已屬不易了,所以才要學會生活,掌握生活,學會對世事淡然處之,生活才不會那么單調乏味,那么累。
無論是在假期還是上學時,總能聽到一些人不停地抱怨自己的生活,說一些耿耿于懷的陳年舊事。也許他們對每一件事都很在意,非要刨根問底才肯罷休,每天都沉浸在自己的糾結中,自己的折磨中,這樣的人活著怎么能不累?世間事有千千萬,實在是毋須去根究,倒不如只記住那些開心的、幸福的回憶,做出甜蜜的選擇,才會輕易度過生活的挑戰(zhàn)。
生活就是一項挑戰(zhàn),怎樣活的好,怎樣活的輕松,怎樣笑著面對生活,面對世界,這也許就是每個人的必修課。當然,生活還與做人做事緊密聯(lián)系,處理人際交往時要有自己的原則,不能做損人利己的.事。有的時候在面對生活的挑戰(zhàn)時,我會選擇做一個老好人,但是老好人并不代表事事遷就別人,丟失自我,在遵守自己內(nèi)心的原則前提下與人方便,何樂而不為呢?
生活就是挑戰(zhàn),活著雖然很累,但還是要笑著迎接每一天。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 31
離開學僅僅只有四天了,我即將步入初三的學習。初三的挑戰(zhàn),我能否一關一關的通過,一關一關的取得勝利。我希望在自己充分的準備下輕車熟路。
初一、初二的日子渾渾噩噩,不知是怎樣過來的,現(xiàn)在回想起來的只有考試前玩耍的'笑容和考試后對自己的遺憾。
已經(jīng)補習了一個半月,這一個半月我學到了什么?自己的成績能更上一層樓么!我的各方面,德、智、體、美、勞,還是那么的優(yōu)秀么?我能開始挑戰(zhàn)這即將步入的初三么?
初三是怎樣的生活?是高興?快樂?還是難忘?我想還會有奮斗和努力吧!有可能是人生中的第一次拼搏!老師總是說:“人生能有幾回搏,搏一搏,對自己也有好處!”我想:是呀,搏一回,看自己有多大的能力!它只是有益無弊!可是總是這樣想,總是這樣的下定決心,幾天之后還是恢復到原來的樣子!媽媽總是說我,可我也著急,想學又學不進去,經(jīng)過一個半月的補習,感覺自己有些愛好數(shù)學,它使我產(chǎn)生了興趣,希望我對這種興趣能維持下去,不會半途而廢!
即將步入初三,希望自己能更進一步,改變自己,讓自己努力的學習,希望能考上好的高中!自己不要遺憾和失望。!
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 32
我有一個弱點,就是非?指。新的一年,我想做一次勇敢的嘗試——攀巖。
趁著暖和的春風,媽媽帶我來到攀巖館。我們剛上三樓,迎面而來的就是敞開式的攀巖壁。有一個和我一般年紀的小男孩正在攀巖,他動作敏捷,一下子爬到了最高處,敲響了鈴鐺?此粴夂浅傻膭幼骶拖耠娪袄锏闹┲雮b一樣帥氣,讓我羨慕不已。
我打量著攀巖壁的高度,腿不由得往媽媽身后挪了挪。媽媽看出了我的不安,輕輕地拍了拍我的肩膀:“放輕松,就當玩一個游戲而已!蔽掖┖醚b備,認真地聽了教練的講解,開始了爬到第一顆星的嘗試,第一顆星的高度并沒那么高,我很輕松地完成了任務。接下來就是第二顆星的嘗試,它的高度是第一顆星的兩倍,我越爬越高,開始忐忑不安起來,耳邊傳來教練的'聲音:“別往下看,繼續(xù)往上爬,馬上就到第二顆星了!
我調整了一下呼吸,開始小心翼翼地邁出了艱難的一部步,我感覺自己行走在懸崖邊,一不小心就會跌入萬丈深淵。但內(nèi)心有個聲音不斷告訴自己:“加油!你一定能行的!”即使我內(nèi)心依舊害怕,但我感覺我邁出的步伐愈加勇敢,愈加堅定了!
最終,我完成了第二顆星的挑戰(zhàn)。雖然這樣的高度不算高,但對于我來說這是一次勇敢的嘗試!
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 33
我敢說,我這個人不喜歡平靜安穩(wěn)的生活,我喜歡挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)同學,挑戰(zhàn)權威,挑戰(zhàn)真理。
因為我來過,所以我要努力讓人生充滿色彩充滿刺激有趣的挑戰(zhàn)。
即使我是一朵小小的浪花,我也會使勁全力去追求那遙遠的驚濤駭浪。如果無法成功,那么我會更加倍地努力。雖然那以達到,但我卻可以慢慢地與它拉近距離……
一直討厭平靜安穩(wěn)的生活,不甘心這樣悄無聲息地來,又悄無聲息地離去。于是,拼命地努力,直到累得我精疲力盡。突然有一天,很想很想盡情地放松,可是不能,身上背負著繁重的擔子,豈能在緊要關頭松口呢?沒想到,我竟開始羨慕起那我一直討厭的平凡的日子,懷念起那平靜的湖面,該是多么悠閑,多么自在呀!難道是我錯了嗎?也許安穩(wěn)的生活才是我真正需要的'?我平生第一次停下,思索著。這時我想起了這么一句話“故天將降大任于斯人也……”對呀!那么多偉人的成功,不正是辛勤的汗水換來的嗎?
我倏地站了起來,舉起緊握的拳頭:雖然我現(xiàn)在還是一朵小小的浪花,但,我不會松懈,幾年后,我一定會是驚濤駭浪!
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 34
拒絕平庸,我們需要獨具慧眼抓住機遇。正如歌德所說善于補抓機遇的為俊杰。許多人有著堅定自己人生的目標而且也是從不放棄不懼挫折,就是烈士暮年壯心依舊不已,但是依舊是碌碌無為。因為他們沒有抓住機遇,如果煮酒論英雄的曹操當時殺了劉備可能三國的歷史就要重演,機會不會第二次敲門的。曹操只能做一代梟雄。矮子馬云在創(chuàng)業(yè)的時候中國互聯(lián)網(wǎng)處在蒸蒸日上達到頂峰的階段大量的人才公司涌入了互聯(lián)網(wǎng),絕大多數(shù)人毫無建樹的時候然而馬云沒有人云亦云,看到了互聯(lián)網(wǎng)在中國的飽和和電子商務平臺在中國的空缺,抓住了機遇,創(chuàng)立了阿里巴巴也造就了淘寶一年又一年的營銷記錄。好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。在實現(xiàn)人生理想的道路上,我們要抓住機遇完成人生的'理想,不能空悲切白了少年頭!
生于平庸,死于平庸,是人類最大的悲劇。我們需要對平庸說一聲不。讓我們一起為自己設定人生的目標,擁有堅定的毅力不斷戰(zhàn)勝挫折,抓住了機遇相信告別平庸。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 35
曲曲折折的人生難免會遇到挫折。然而挫折之后的我們才是真正的我們,所以我們應該相信自己,戰(zhàn)勝挫折。
小時候的我,不能坦然的面對挫折,每一次受傷時,每一次考試失利時,每一次心情不好時,自己卻不愿告訴自己最好的朋友,最親的家人,最和藹的老師,而是自己獨自一人躲在墻角下哭泣。這一切的一切都是因為我不相信自己,不愿把自己不幸的人生告訴別人。
初中的.我,隨著年齡的變化,慢慢的敞開了自己的心扉,愿意將自己的心思告訴我最好的朋友,最親的家人,最和藹的老師,我樂觀的面對每一次挫折,和我周圍的人一起共度難關。在經(jīng)過一次又一次的挫折之后,我發(fā)現(xiàn)這并不是自己人生的一大悲哀,而是上天對自己的一種恩惠。在經(jīng)過磨難后的我們變得更加的堅強和勇敢。如果你挑戰(zhàn)挫折,這將是我們?nèi)松膲|腳石,如果你屈服挫折,這將是我們?nèi)松慕O腳石。經(jīng)過我一次又一次的挑戰(zhàn)挫折,從挫折中走出來。我當然也不負眾望,考起了理想的高中。
所以我們要善于挑戰(zhàn)挫折。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 36
元旦節(jié),我們班舉辦“慶元旦挑戰(zhàn)自我,十歲十公里”活動,我們都非常激動。
我和爸爸媽媽早早來到翠屏山,在小廣場和同學們集合后,就分組出發(fā)了。同學們都非常開心,蹦蹦跳跳,一路歡笑。翠屏山真美呀,就像一座巨大的屏風;翠屏山真綠呀,樹木蒼翠,郁郁蔥蔥;翠屏上真秀呀,鮮花遍野,色彩明麗。小鳥在樹上歌唱,我感到愜意極了!
走著走著,有些同學掉隊了。我也感到累極了,腿上都沒勁兒了,覺得徒步十公里好難呀,真想停下來休息不走了。這時候,我們組的組長好像也看出我們快堅持不住了,就給我們一人發(fā)了一個氣球。他組織我們一起做游戲,逗我們開心。果然,我的心情好多了,我想:“如果不去嘗試,不去挑戰(zhàn),你永遠都不能完成任務”。我身上又好像有一股使不完的.勁兒散發(fā)出來,我們相互鼓勵,團結互助,繼續(xù)堅持往前走。
終于走到了目的地,雖然我們已經(jīng)筋疲力盡,但堅持走完了十公里,自己還是挺開心、挺自豪的。這件事給了我一個啟發(fā):遇到困難的時候,千萬不要氣餒,千萬不要放棄,一定要去嘗試,一定要勇敢地挑戰(zhàn)自己。這真是我記憶中最有意義的生日聚會。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 37
陣陣清風吹過,縷縷陽光灑下草坪,一場精彩的跑步比賽正拉開序幕……
這一次,比賽的選手是我和小明、小軍,小紅是裁判。只聽哨聲一響,他們就像離弦的`箭一樣跑了過去。起初,領先的是小軍,他那修長的雙腿,一步一跑,勝過別人跑兩步。小明死死地緊追在小軍的后面。而我呢?早已被他們甩在后面,我使出了吃奶的勁兒,但是很快又被他們遠遠地甩在后面。聽著班上同學為我加油的聲音,我急得直冒冷汗,這該怎么辦呢?就在這時,我眼珠子咕嚕一轉,有了,我先不要跑太快,保存實力,等他們力氣用盡時,我再拼盡全力奔向終點。
果然,不出我所料,他們見我跑在后面,以為我已經(jīng)沒有力氣了,一個個都拼命往前沖,可是在快要到達終點時,他們都已經(jīng)筋疲力盡,這個時候,我趁機反超,拼盡全力,以迅雷不及掩耳之勢跑到了終點。他們個個指著我,無奈地說:“小軒,你太壞了!贝藭r,太陽在天空笑瞇瞇的,風兒卷著操場上的落葉,花兒們笑得更歡了……好像祝賀我奪得了這一次的勝利。
通過這次比賽,我懂得了一個道理:只要開動腦筋,你會發(fā)現(xiàn)智慧是無敵的。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 38
人生不總是一帆風順,應該給自己一些挑戰(zhàn),在戰(zhàn)勝困難中慢慢磨練磨練自己。
我生來不喜歡運動,暑假到了,更是天天扒著網(wǎng)絡電視不放。爸爸媽媽很著急,對我說:“你這樣天天不鍛煉,整天趴在電視前可不行!”但我不以為然。爸爸見我這樣,準備每天早晚帶我到葛仙湖公園跑一圈,中間還不準停頓。這對我來說是一個相當大的挑戰(zhàn)。要知道,葛仙湖公園一圈大約是1500米,也就是說我一天大約要跑3000米,而我平時又不怎么運動。當我跑到一半時已經(jīng)氣喘吁吁,可看到體重近兩百斤的爸爸還堅持陪我跑步,心里很是感動。于是,我咬緊牙關跑完了全程。
時間就像飛箭,轉眼間又開學了,為檢驗鍛煉得有沒有成效,媽媽給我報了三年級的400米跑。
運動會很快就開始了,隨著一聲槍響,我和其他運動員像離弦的.箭一樣沖出起跑線。一圈、二圈,終于沖過終點線,我獲得了小組的第二名。
成績很快就出來了,我奪得了整個三年級組的第五名。為了再給自己一個挑戰(zhàn),我決定下學期還要報400米跑。
愿大家給自己一個挑戰(zhàn),讓自己在磨練中成長。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 39
吃好午飯,我纏著爸爸陪我打羽毛球。爸爸慢吞吞地說:“剛吃好飯,不宜做劇烈運動,應該散散步,俗話說:飯后百步,三十分鐘后我們再打。”“嗯,那好吧,三十分鐘后我們再打!蔽覠o奈地說。
在這三十分鐘里,我時時刻刻盼著時間快點過去,可是時光好像在停泄不前。三十分鐘終于過去了,爸爸答應與我打羽毛球。開始打了,我領先爸爸幾只球,到了后來,就不分上下了``````突然,一陣風吹過,把羽毛球吹走了,我和爸爸便開始了尋球任務,爸爸找東邊我找西邊,過了一會兒,還是被我的.火眼睛睛給找到了。我們繼續(xù)打,打得大汗淋淋,不一會兒就汗流浹背了。
休息一會后,我向爸爸提出:“我們現(xiàn)在比賽吧,五局三勝,怎么樣?”“好!卑职炙斓卮饝。我拿起羽毛球,往上一扔,砰的一下打出去了,沒想到竟然被爸爸回了一拍,可惜我沒接住!霸賮怼!蔽也环䴕獾卣f。``````哎,又是爸爸贏,五局之后,爸爸徹徹底底地把我給打敗了。
輸贏并不重要,我們的目的就是為了鍛煉身體,練習打球。你也要多運動哦!
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 40
今天,我像往常一樣來到泳池旁,與往日不同的是,教練今天教了我新的游泳知識。一個是自由泳轉身,當你自由泳游到岸時,怎么掉頭?這就要使用前空翻,在翻的時候,猛地一下蹬墻,因為翻過來時是仰在水上,所以在蹬的同時還要翻身。
怎么樣看完這一系列動作,你是不是已看傻了!
還有一個就是跳水,跳水時,雙手放前交叉,兩腿靠攏,再一躍一蹬,完美入水。
由于我從來沒見過第一種姿勢,所以我只好先熟悉一下前空翻,我往水里一穿,身體像球一樣滾了起來,可我嗆了許多水。這時,雷中霖告訴我:“在翻的時候,鼻子可以噴氣,這樣就不會嗆了!蔽以嚵艘幌,果然有效。我開始配上自由泳轉身。終于,在我不懈的`努力下,我將自由泳轉身學會了。
而在學習跳水時,我就輕松多了。因為在去年我已經(jīng)有了一定的基礎。一開始,我站在跳臺上還有點顫顫巍巍,可當我發(fā)現(xiàn)自己跳得還不錯的時候,就開始越來越大膽起來,漸漸地,我跳得越來越好了。
今天游泳是我最滿意的,因為今天我又掌握了兩個游泳知識。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 41
在一個霧沉沉的日子,如同在仙境一般,我來到了峰毅拓展訓練營。在這里可以挑戰(zhàn)自我,讓自己變得更加勇敢、自信。就是在這兒的一個游戲,便讓我成了一個勇敢、自信、陽光的一個女孩。
剛到這里,我們就換上了軍裝。接著,就開始了我們的訓練。首先,是“珠行萬里”。要求每一個人拿一個管子,接力不讓球掉到地上。剛開始,我們很緊張,生怕球掉到地上,但是我們越慌越亂反而就會讓球掉到地上。經(jīng)過幾次教訓,我們成功的把球送回了桶里。其實,做這個游戲非常簡單,只要把球穩(wěn)住,然后快速的接住球,就成功了。
最喜歡其中的一個游戲是“挑戰(zhàn)緬甸橋”。第一個是一個男生,他一上去就害怕的發(fā)抖。第二個也是一個男生,他一上去緊張的連口號都忘了喊了……終于輪到我了,剛開始,我一點都不害怕,可當我走向中間時,鐵繩開始劇烈的搖晃,我的腿開始發(fā)抖,下面的人一直為我加油,終于,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的`恐懼,成功的走完了緬甸橋。這時,我心里的那塊“大石頭”總算放了下來。
我的勇氣,來自你的鼓勵。也就是你的鼓勵,讓我勇往直前,戰(zhàn)勝自我。讓我重新的認識了我自己;ハ鄮椭,排除干擾,才可能在這場游戲中取得勝利!
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 42
上課前,老師告訴我們先玩游戲,教室里一片歡呼。哈哈,雖然不知道玩什么,但是,聽到“游戲”二字,大家就興奮起來。接著老師說玩一個叫模擬盲人的游戲,規(guī)則是:把眼睛蒙起來圍著桌子走,走三圈不撞到桌子就算贏。
游戲一輪一輪的進行,大家有輸有贏,我已經(jīng)緊張得記不清誰輸誰贏了。很快就聽到老師喊我的名字,我故作鎮(zhèn)定地走到老師的面前,先讓老師把我眼睛蒙上?墒牵馔獬霈F(xiàn)了,不管老師把毛巾扎得多緊,毛巾卻總是不聽話,從我的眼睛上掉下來,最后好不容易系上了。我在一片黑暗中摸索著前進,走了幾步,已經(jīng)偏離了游戲場地。著急的同學們在后面使勁地喊,指揮我向左走或向右走,到底聽誰的'呀,我都被搞懵了,最后老師讓我把毛巾拿了下來,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到窗戶邊上了,哎!挑戰(zhàn)游戲失敗啦。
玩這個模擬盲人游戲,當眼睛蒙起來時,我什么都看不見,這真是一件非常痛苦的體驗,兩眼一抹黑,連前后左右都分不清了。這只是玩?zhèn)游戲而已,可想而知真正的盲人該有多痛苦啊。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 43
今天,我們玩了一種叫坐地起身大挑戰(zhàn)的游戲,你們還等什么,也一起來玩游戲吧!
游戲規(guī)則是:選幾個同學上臺,坐在地上,手挽手,老師說起的時候,同學們一定要齊刷刷地站起來。
第一輪開始了,老師選了四位同學上臺,只見他們背靠背,手挽著手,看起來就像一只大螃蟹。老師用洪亮的聲音喊道:“起!”同學們以迅雷不及掩耳之勢飛快地站了起來。
而第二輪也許就沒有那么順利了,這次老師選了八位同學上臺,他們坐下去的時候,像一條巨大的毛毛蟲在爬行。他們有的還大聲叫道:“往旁邊去點,我都沒位置了!庇械倪破口大罵道:“讓開,我都快擠成柿餅了!”有些同學還扭曲著身體,看起來像個麻花。老師喊道:“三、二、一、起!”同學們慢慢吞吞地站起來了,隊伍還搖搖晃晃的,看上去像個喝醉酒的老頭,又像只扭曲的眼鏡蛇。
第三輪開始,老師請我和許多位同學上臺,這時我的心“砰砰”地跳,好像要跳出來似的,我和同學們手挽手,等老師說到一的時候,我的`心突然一驚,我們站起來的時候,手仿佛拎著沉重的石頭,整體看上去軟綿綿的。
坐地起身大挑戰(zhàn)讓我懂得一個道理,人多不代表力量大。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 44
放假了,爸爸媽媽帶著我去爸爸同學在山里的莊園,我一路興奮得和爸爸媽媽開車去了。
當天晚上大人們把穿越山溝的行動策劃好,因為我太興奮,連覺都沒睡好,第二天一大早我迷迷糊糊的起了床吃完飯,我們就去穿越山溝!一路上風和日麗,樹木參天,漫山遍野的小花,真是美麗極了,一開始我活力四射蹦蹦跳跳的沖下山路,但是太陽越曬,路越難走,我越來越累。路邊有土坡又有茂密的樹林,有綠油油的草地和清澈見底的溪水。終于通過努力我們滿頭大汗走到了瀑布,看著瀑布我想起了李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!,我爬到瀑布頂,看見了瀑布上的小溪在陽光下像一條金燦燦的.小龍。
我們繼續(xù)頂著太陽走到布滿荊棘的草地,我被刺扎了,像針扎一樣疼!我克制住自己,繼續(xù)往前走,走著走著,大人們發(fā)現(xiàn)走錯了路,太陽火辣辣的曬著,剩的水也不多了,不知幾點才能回去,我好崩潰呀,在爸爸媽媽的不斷鼓勵下我咬緊牙關,繼續(xù)前進。終于經(jīng)過挑戰(zhàn),我們回到營地。
這次雖然很累很熱,但是我想男子還一樣的完成了穿越山溝,我知道了在困境中的環(huán)境只要努力克服困難才能走出困境。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 45
我眼中的世界充滿了挑戰(zhàn)的樂趣,鼓舞著我積極向上,鼓勵著我堅持到底,鞭策著我一往無前。
數(shù)學課上,葉老師出了一道難題,我眉頭緊鎖,百思不得其解。我們還未取得“真經(jīng)”,下課鈴就響了,同學們立刻像上了馬達一樣“飛”出了教室。唯獨我和葉老師留在教室里。我緊盯著題目手抓著腦袋,仿佛要把答案從腦袋里“挖”出來。
見我抓耳撓腮的可憐樣,葉老師便想施以援手,可他剛站定,同學就過來讓我去玩。我的心動搖了,實在是太難了!我抬頭望了一眼為我鼓勁的葉老師,隨即安定了下來。葉老師見我那“鉆牛角尖”的樣子,也不忍開口打斷,只是靜靜等待。一刻鐘,半小時過去了,突然,我的腦袋閃過一道白光,我的`手就像上了發(fā)條一樣,答案如行云流水般流瀉下來!芭!原來是這樣!”我欣喜若狂地把答案給葉老師!皩!”葉老師贊許道,還夸我是一名數(shù)學家呢。我高興得手舞足蹈,心里充滿了喜悅。我知道這份喜悅是上蒼因我堅持挑戰(zhàn)自我而給予的饋贈。
我眼中的世界充滿了挑戰(zhàn)的樂趣,無論是挑戰(zhàn)自我,還是挑戰(zhàn)他人,無論是成功,還是失敗。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 46
今天是大年初五,媽媽帶著我和糖果一塊去寶龍玩,我在里面玩了許多游戲,有蛋蛋椅、賽車比賽還有充氣城堡,其中最讓我難忘的就是攀爬了。
媽媽先去給我排隊買票,因為是過年,所以玩的人也特別多,等了好大一會兒才買到票,讓后去排隊,到位的時候工作人員讓我戴好安全帶和頭盔,就開始龜速前進了。
一開始我非常緊張,有很害怕,生怕自己走不好掉下去,教練看到了,就過去說:“你是不是害怕呢?”我點了點頭,教練又說:“你不用感到害怕,我會在你身邊保護你的!蔽疫@才敢往前走,中間教練還一直鼓勵我,不一會兒我就感覺不那么害怕了,我大膽的向前走,可是走到門關轉轉轉,我又開始很緊張害怕了,我向下望去,看見媽媽抱著妹妹對我說:“加油,你一定行的!庇谑俏揖托⌒囊硪淼刈吡诉^去。走到最后一關我提著得到心終于才放下來。
通過這次的'攀爬我懂得了一定要堅持,開始我還想放棄呢!在教練和家人的鼓勵之下,還是堅持地往前走了,所以堅持才最重要。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 47
人生中有很多的第一次,第一次會走路,第一次叫爸爸媽媽,第一次掉牙,第一次獨立完成媽媽交給我的任務……今天我要挑戰(zhàn)人生第一次和面。
我一直想幫媽媽和面,可一直沒遇到合適的機會,今天早上還沒有起床,媽媽就對我說:“今天我們包餃子吃吧,于是我便一骨碌爬起來,自告奮勇地向媽媽說道:”媽媽,今天我想幫你和面!坝谑菋寢尡愫敛华q豫地答應了。
首先我準備了兩瓢面,又倒好了一大碗水,這時媽媽對我說:”你在倒水的時候一定不要猛地一下子把水都倒進去,要慢慢地倒。“于是我便按照媽媽的`指示倒了下去,可能是第一次我還是不小心把水倒多了,害得我又加了一些面,這下才合適了。于是我把手放入了黏糊糊的面里,此時我的手就像失去了自由一樣,手心手背牢牢地被面粉粘住了,由于我用力不均勻,面粉弄得到處都是,衣服上,臉上,面盆外面,真是慘不忍睹呀。
經(jīng)過我不懈地努力,終于把面團和好了,被媽媽大大的贊美了一翻,我的心里比吃了蜜還要甜。因為我可以幫媽媽分擔家務了,原來幫助別人是這么開心的一件事呀!
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 48
世界上有強者和弱者之分,是因為前者在接受命運挑戰(zhàn)的時候保持著一種頑強拼搏的精神,而后者卻總是不敢解決擺在面前的困難。
在小學的時候,每當夜幕降臨的時候,我總是不敢獨自走在鄉(xiāng)間小路上。父親理解我的心思,所以他對我說:“人生在世,充滿挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己,風光無限。你要學會戰(zhàn)勝困難,做一只搏擊長空的雄鷹!”
斗轉星移,我長大了,思想也漸漸有些成熟。我告訴我自己,人在面臨人生的困境,要勇敢的戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我,這樣才能磨練自己的`意志。不要遇到困難就害怕,應該堅強些,學會面對一切,戰(zhàn)勝脆弱,不要依靠父母, 于是我學會了自己洗衣,做飯。而這些都是我的大多數(shù)同齡人不能獨立完成的。
上中學了,煩惱也越來越多,“逆反心理”使我與父母之間出現(xiàn)代溝。學習中的壓力,使我差點失去航行的方向。同學中的矛盾,使我十分苦惱。面對種種煩惱,我暗示自己:人活著需要理想和信念,向自己的極限挑戰(zhàn)是一種勇敢的表現(xiàn)。
挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的理想,也許高處不勝寒,也許前方渺茫,即使是黃昏,也必須放飛理想的風箏。挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,磨練自己。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 49
當新的一天又到來時,你是否把自己定格在忙碌中?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽的溫馨。
人生意味著挑戰(zhàn),不是挑戰(zhàn)別人,而是挑戰(zhàn)自己。因為人生最大的障礙就是個人的缺點,挑戰(zhàn)自我就是挑戰(zhàn)缺點。
我在體育方面很不好,每次當看到別人快樂地踢球時,不知不覺我就涌出一股想踢球的強烈的欲望,于是每天放學我總是纏著爸爸陪我踢球。前幾次,不知怎么的球總是跟我作對,我讓它往東,它偏往西。氣得我向前猛踢,沒想到老爸沒擋住,一下子進了球網(wǎng)里。我高興極了,從此我對練好足球就有信心了。于是我自信地向老爸提出和他再戰(zhàn)一局,但是因為我太興奮,開場就輸一局,我及時吸取上一次的教訓,全力以赴地去踢球,每一次老爸搶到球時,都讓我我嚇出一身冷汗,我想我一定要征服它,趁老爸一個不注意,我搶過球,快速奔跑,球進了,這時我已經(jīng)累得滿頭大汗了。
其實人生猶如登山,登山的過程非常艱苦,但是只要有信心登上山頂就可以看到美麗的風景。自信是一個鼓勁的.音符,一個成功的階梯,一個勝利的信號。
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文 50
我正在看電視。突然,聞到一陣熏人的味道。我順著味道走了過去。呀!原來是媽媽在炒辣椒。我趕緊往回跑。媽媽嚴肅地說:“你今天必須學會吃辣椒!蔽铱粗潜P辣椒,頓時啞口無言。
開始吃辣椒了,我拿起筷子,手還稍微有點發(fā)抖,但還是一鼓作氣,“吱吱吱”吃了一塊辣椒,嘴巴頓時想要吐火。當我準備吃第二個辣椒的時候,我真是緊張萬分。我的背上突然汗流浹背。我兩眼圓瞪,捏緊拳頭吃了第二塊辣椒。
只剩下五塊辣椒的時候,我準備半途而廢?蓩寢屢恢痹谂赃厼槲壹佑秃炔。我又樹立信心,夾起了第三塊辣椒。當時我滿頭大汗。但為了不辜負媽媽對我的'希望,我張開嘴,把辣椒放進嘴里,慢慢地咀嚼。就這樣,一口,兩口,三口,四口......慢慢地,竟被我全部干掉了。終于吃完了。
慢慢地,我覺得也不怎么辣了。我高興地對媽媽說:“我終于學會吃辣椒了!蔽曳浅Ed奮,一蹦三尺高。從此以后,我每餐都必須有辣椒。我從學會到愛上辣椒,都是因為有媽媽的鼓勵和支持。
【挑戰(zhàn)讓生活更美好作文】相關文章:
挑戰(zhàn)讓生活更美好作文800字-初三作文02-18
微笑更美生活好作文02-03
……讓生活更美好作文02-18
……讓生活更美好作文06-13
生活更美好作文03-28
讓生活更美好作文10-18
合作使生活更美好作文「精選」01-27
幸福讓生活更美好作文09-16
友情讓生活更美好作文09-18