生活隨筆作文合集15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的生活隨筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活隨筆作文1
“生命”一詞隨處可見。有人說，人生就像一杯熱茶，苦中帶點甜；有人說，生活就像一杯咖啡。但是我覺得人生就像一個圓，簡單而美好！
我們現(xiàn)在是初二的學生，對生活的理解還沒有那么透徹，但在我看來，生活只是兩點一線，我們走過的路是我們一次次走過的路！本來一直以為生活很累，總有很重的負擔，現(xiàn)在明白不再是這樣了。我覺得生活很簡單，但也不乏美好！
周圍都是98的學生，看著他們整天埋頭讀書，雖然不是為了書里的“金屋”和“顏如玉”，但是他們樂在其中！受他們影響，我也進入了“轟轟烈烈”。每天日出踏進校門，路邊的鳥叫聲就是“交響樂”，——首人生交響曲。聽著讀書的聲音，感覺自己仿佛被知識籠罩，感覺很幸福。中午匆匆吃完午飯，睡了20分鐘，回到知識庫——學校。我們參加了晚自習，伴隨著星星和月亮，我們不僅不感到孤獨，反而感到快樂！
幾乎每天都是。只重復這些事情很簡單，但在簡單匆忙中，不乏快樂。茶的甘甜已經(jīng)印在心里了！我在心里的圈子里移動。雖然重復，但我覺得也很美！
這就是我的生活，簡單卻美好！
生活隨筆作文2
上初中了，我步入了新的校園，認識了很多新老師，也交了很多新朋友，作業(yè)比以前多多了，時間也排得滿滿的，但我還是對初中生活充滿了好奇和好感。
剛開學，我對一些課的感覺是：英語竟然從ABC開始學；數(shù)學也很簡單，跟小學差不多；歷史我完全靠“吃老本”，以前看過的歷史書籍和節(jié)目都是我們現(xiàn)在所學的知識。就是語文老師不一樣，可不像小學的語文老師那么仁慈；我的地理老師，也是我們的班主任，他經(jīng)常帶口頭語，沒被他罵過的同學不多。不過，我的日子還算過的不錯。
我結交的朋友也很有個性，他們都很調皮、也很幽默，下課時他們經(jīng)常把地球儀扔著玩，而上課時他們隨心所欲地回答問題，經(jīng)常引起同學們的爆笑，我們都相處得很好。
馬上就要月考了，老師說考完后就按名次排座位，看來這個“黃金周”就要變成“學習周了！”
生活隨筆作文3
如果說生活是一杯苦咖啡，音樂便是勺子，把生活攪拌得有滋有味，回味無窮。只有當一個人真正懂得音樂時才會明白，音樂就是插上翅膀在藍天飛翔，是騎上駿馬在草原奔馳。音樂，像漂流瓶的夢想一樣絢爛，像高山上的雪花一樣純凈。
我總是喜歡獨自一人與音樂相伴，偶爾戴上耳機，放一首舒緩的歌曲，再捧一本書坐在陽臺，慢慢地品味，仿佛這就是整個世界。或者撫弄古箏，自顧自地陶醉于音樂中。我想，這就是享受。我愛彈那春天的鳥語花香，草長鶯飛；夏天的群芳斗艷，烈日炎炎；秋天的楓葉似火，萬里無云。冬天的紅梅傲雪，潔白無暇。所有音樂融在一起，應該等于一半的生活吧！
記得小時侯，并不怎么喜愛音樂，但自從接觸了古箏，我的世界里就多了一個夢，一個用音樂編寫、魂牽夢繞的夢幻。墻角的古箏，為我換來了一張張獎狀證書……不，是音樂，是音樂為我“贏”來的。我不知道我的音樂是怎樣，但我清楚地記得在一次比賽中，我為它淋漓盡致地一筆一筆繪上色彩，粗獷、豪放、細膩、柔美。余光中，我看見評委們頻頻點頭，并不時交頭接耳一陣，臉上掛著贊許的微笑。
生活隨筆作文4
天再陰，雨再大，鳥兒不會怕，因為它有家；浪再大，風再猛，魚兒不會怕，因為它有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我也不會怕，因為我有家。
有一次，我期中考試考砸了，灰心喪氣的我回到了家，立刻躺在房間的床上嚎啕大哭起來。我開始厭惡自己起來：李洵益啊，李洵益，你真是沒出息！連這么簡單的試卷都做不好，你算什么小學生！簡直是幼兒園的小朋友！我用牙齒咬自己的手，直到咬出血才松口，我?guī)е軅氖�，“偷偷”地跑了出去�?/p>
我悲傷的走在大街上，此時的天烏云密布，豆子般大小的雨點掉落下來。這雨似乎是為我而下的，我的衣服已經(jīng)濕透了。我看了看手表，已經(jīng)六點半了，手上的傷口已經(jīng)發(fā)炎了。我不緊不慢地回到了家。爸爸媽媽已經(jīng)變得憂心忡忡，坐立不安，他們見我回來了，連忙關心地問我：“餓不餓呀？呀！怎么流血了？衣服也濕透了，乖女兒，你怎么了？”我“哇——”地一聲大哭起來，撲到媽媽的懷里。媽媽說：“快去換衣服吧，我們一起吃飯好嗎？盡管你考得不好，可是只要努力了，我們不會批評你�！蔽掖罂诖罂诘某灾垼裉斓娘埐吮纫酝娘埐诉�香，我終于體會到了家的溫暖。
有家真好！
生活隨筆作文5
酸我和陳露是同窗好友，一起生活、學習了五年�？墒墙裉煳液退驗橐粋�題目而大吵起來，我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。甜那一次考試我數(shù)學取得了96分的成績，老師在課堂上表揚了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。苦我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績越來越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自己種下的苦果。辣后來，又一次考試給了我致命的當頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字，看了半響，繼而又將視線轉向了自己的名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷，然后又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數(shù)學。
在老師和同學的幫助下，我的成績又開始了飛速進步。校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了，滿懷期待，也幻想著滿載而歸的喜悅。
生活隨筆作文6
用指尖觸碰上陽光，暖意襲遍周身。我悄悄閉起雙眸，任陽光肆意在我的臉上游走，撒下一片陰翳默默開放在眼底。新的生活從此開始。
別眷戀他給的溫柔，那種感覺誰也無法形容。因為當明媚的陽光當頭，興許不久便是一場突如其來的風雨。因為我們不知道，起碼現(xiàn)在不知道，未來的陽光誰能給我。
當你踏上一趟列車，記得要選一個靠窗的座位，因為當陽光升起時，你會第一個看見。太陽很慷慨，給予我們千萬縷陽光的溫柔。它何嘗不像是一種經(jīng)歷：當你選擇看左邊高峻秀麗的山峰時，你注定會錯過右邊的牛羊成群、碧草無垠。
驀然，陽光射入我的眼，發(fā)絲凌亂在風中，何時眼中竟氤氳起一片淚光。我想，是時候感謝陽光。因為每天的陽光都不同，我所經(jīng)歷的自然不尋常。正是經(jīng)歷過陽光帶給人的喜、悲，才使我每天都有進步，使我從一個性格軟弱的小姑娘成長為一個可以獨當一面的青少年。刷新，意味著更好的，僅僅是陽光，便足以撼動一個人強大的內心世界。
又一年七月晚風涼，斜陽漸矮只影長，愿化一雙鳥兒去飛翔，望灑滿陽光的江面孤槳聲遠蕩。
我總相信，陽光下的每一天總能讓我取得欣然的進步，陽光也刷新著我的生活，刷新著我的驕傲放縱。
生活隨筆作文7
今天上午，我去邢家里學作文。老師給我指導之后，要我自己去寫一個老師。我坐在那里，兩眼瞪著作文紙，卻一點頭緒都理不出來。
半個小時過去了。老師看出了我的心思，讓我到他的網(wǎng)頁上看寫老師的作文。老師給我找了五、六篇這樣的作文，我一小會就看完了，看完后我又把這些寫老師的看了一遍，可是回到桌子前還是沒頭緒。我急得抓耳撓腮，于是老師便給我進行了“特別訓練。”老師問我：“你喜歡哪些課，為什么？你討厭哪些課，為什么？”
“代課老師有沒有批評或表揚過你？”我苦思冥想，我實在想不起來。老師讓我再仔細想一想，我就是想不起來。
老師說：“你就隨便寫個人吧�！蔽艺f：“那我也寫不出來�！薄澳悄憔蛯懯拢裉斓氖�，”老師說，“就寫你寫不出作文來這件事，這應該很簡單。”我一想，說的對呀！然后我飛快地寫了起來。
于是，我就寫了這篇作文。
生活隨筆作文8
在現(xiàn)實生活中，時常感到生活的壓力，有一種滋味：那就是艱難、困惑、無奈，甚至有時候無比的不情愿。有時真想逃避，但又難以割舍那種親情，那種友情，那種隱隱約約的生活眷戀。工作生活中，所有的鍥而不舍，所有的艱辛跋涉，所有的身心付出，苦苦追求的一旦破滅，失望之極，難以言表。
一種莫名其妙的惆悵，一種痛苦無奈的思緒，一種輾轉反側的不安，一種孤獨悲凄的無助，時常身心縈繞，人生太艱難了！想擺脫世俗，又感覺太難，不知如何面對，何去何從一無所知。
對理想的希翼，對事業(yè)的憧憬，對生活的期盼，對家庭幸福的向往，均化做未來生命渴望的動力。工作生活中孜孜不倦的努力，勤勤懇懇的付出，老老實實的態(tài)度，現(xiàn)在看換來的是生命之動力的泯滅，是悲哀，是惆悵，是心中絲絲的痛。不再期盼，不再向往，不再希翼，更多追求的是平凡，平平淡淡。無所望，無所求，淡泊明智，明哲保身。
人生太難了，珍惜生命，把握現(xiàn)實，不必太多奢求，也許生活會更加從容，更加自信！
生活在于想開，想遠，要讓生命之快樂，之健康，之真實，耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，方能有所悟，有所醒。
啟生命之航，駕生活之舟，以平淡為槳，以從容為動力，駛人生之彼岸。
生活隨筆作文9
“噓，小聲點兒，我要告訴你個小秘密!”星期三中午吃完飯，我回到教室，獨自坐在位置上看書(看上去很郁悶)。一個同學看到我有些不高興，就問：“你怎么看起來這么郁悶?”我繼續(xù)埋頭看書，后來還是忍不住把事情說了出去，“科學課觀察蝸牛，就我沒有!”她聽完后快活地說：“想要一只蝸牛?正好，我家有許多只，給你一只吧!”我高興得一蹦三尺高!開心了。
第二天，我拿出了心愛的.飼養(yǎng)盒，向她做了個動作，示意她把蝸牛給我，她當然看懂了，拿出飼養(yǎng)盒精心地挑選了一只白玉蝸牛(和一個小橘子差不多大)給我。從那天以后，無論去哪兒，我都會帶上它。同學們總是驚奇地問：“哪捉來的?這么大!”我總是神氣地望他們一眼，裝出一副別人是都捉不到的樣子，我決定誰都不告訴，那樣就沒意思了。
生活隨筆作文10
窗外，星辰睡在夜色里，輕巧的身影，在樹間灑落清冷的銀輝。這樣的夜該是美好的，心卻總是多了幾分難言的思緒。輕輕的翻開那泛黃的一頁，便將心灑向了那畔的時光。
記得寫過幾行很幼稚的詩：走過一箋煙雨/望不盡殊途，奈何——/你在何方/落蝶如枯葉般的打轉/將心事悄悄葬在心房/我用一秒鐘的自由懷想/你給我的溫暖時光.
當初盤旋在腦海里的身影至今揮之不去，有父母，有親人，有朋友，還有自己。不知道是什么時候開始，漸漸的習慣了自說自話。我看著生活，就像看著無數(shù)個自己，站在時光沿岸。他們笑啊笑得輕狂，他們哭啊哭得悲傷，他們沉默因為他們落寞，他們向時光伸出手，打撈那些沉沒的畫面，最終被時光的洪流卷走。
我被分割成無數(shù)個片段，分割成無數(shù)個矛盾的我。。。。。。
已經(jīng)寫不出那么矯情的文字，所以每每寫到傷處便只好用省略收尾。我想我的指尖是愚鈍了，它再也流不出那么清澈干凈的句子，那么安靜的時光。煩躁總把我沖昏頭，我聽見無數(shù)的噪音響起，在無際的夜色中，把我撕扯得粉碎。
我不想再想，因為，如果只是這樣，如果只停在這里，也許會好些。
生活隨筆作文11
每個人對于生活都有著自己的看法和建議，因此每個人對于生活的態(tài)度是不一樣的，我們不該強制去更改，隨心隨緣便是不錯的選擇。
一個家庭，一個集體，對于自己生活所產(chǎn)生的化學反應都是奇妙的。如果你是書香字第，那么你的學問和才華自然也不會差到哪兒去。如果你是商人的孩子，那你肯定比普通人更加擅長與人交流。也正因此，我們生活中的態(tài)度多半會受到身邊環(huán)境的影響。
如果你在某個時刻遲疑了，那么就請自己正視自己，告訴自己自己想要的生活態(tài)度究竟是什么，然后去是實現(xiàn)它!
許多事情都是自己爭取來的，不是別人給予自己的。如果你一天練習書法一個小時，堅持五年、十年，那么你的自己一定會得到別人的認可。這樣的事情就像是減肥，或許剛開始沒什么成效，可是當堅持了幾個月、幾年之后，一定能讓別人看到你努力的成果。
我們對生活的態(tài)度，是我們自己的態(tài)度，不應該被別的因素所影響，我們理應找到屬于自己的生活態(tài)度。
生活隨筆作文12
我們每天都要說上百句話，有幽默感的人說話引人入“笑”，有積累的人說話滿腹經(jīng)綸，而有些人說話則平平淡淡。有時，碰上幾個老朋友，人家出口成章，搞得你無法應對，陷入困窘，這時，你才醒悟：自己平時的積累怎么這么少?
其實，生活處處有語文。有些人喜歡看長篇大論，口才肯定不錯;而愛看幽默的人，脫口就是一個笑話，跟這種人說話心情絕對好。各種書賦予了積累的人種種性格，也使積累的人口才更加優(yōu)秀。
其實，生活處處有語文。想跟別人寫封信，發(fā)個短信什么的，結果錯字連篇，指不定哪個字錯了，一條魚腥一鍋湯，這意思要變了，后悔可就來不及了。
其實，生活處處有語文。你想寫一些文件、論文，平平淡淡可不行。有時積累少了，升職的機會也隨之付之東流。到時候，你心想：我怎么沒用上這句話呢?世上也沒有賣后悔藥的了。
其實，生活處處有語文。別人說幾句深奧的話，你不理解也就算了，這要到了關鍵時刻，上司說幾句話，你不理解，他便炒你沒商量。理解力不強，麻煩便時時存在。
其實，生活處處有語文。語文好不好誰說了也不算，全憑自己的積累。既然命運掌握在自己手中，何嘗不好好把握呢?
生活隨筆作文13
生活的美好有很多，只是我們很容易將它們忽視，我們應該重新定義并去尋找美好。
在年幼的時候，美好就是能夠買到一個喜歡的玩具。青年時候的美好是能夠考得一份好成績。成年后的美好要數(shù)有一個好工作，組成一個好的家庭。至于老年后的美好，是能夠身體健康，一家團聚……不同的時段，我們都在朝著美好的方向努力著。盡管有的時候生活喜歡向我們開玩笑，可是未見得那就是壞事兒。
我心中的美好依舊像原來一樣，簡單而充滿幸福。
能夠按時早起，呼吸到最新鮮的空氣，這就是最為享受的事情。自己晨跑二十分鐘，流流汗之后洗把臉，然后走向街道上最為熟悉的小攤兒，吃幾個包子，喝一碗豆?jié){，這美好的一天才算得上正式開始。如果條件允許，我會放下一切顧慮去讀一篇文章，隨手拿起家里的一本書，讀什么都可以�；蚴菍W學做飯的菜譜，或是享有樂趣的小說，或許知識滿滿的課本……
越是長大，我越是發(fā)現(xiàn)我們追求的越是簡單。
向往最初的單純，渴望能夠完成心中的目標。只要家人安康，學業(yè)有成，對我們自身而言，美好就是這樣子。
生活隨筆作文14
小升初后，那些當初以為巨大的痛苦，刻骨的失落，纏綿的絕望，都已經(jīng)變得粗糙而又樸質的繭，變得不再具有殺傷力，變得微不足道……但是時間會把我們塑造的更好，我們迎來了改變人生軌道的中考。密密的云層在11月散開，湖藍色的天空下，所有灰暗潮濕的日子開始散發(fā)出光芒，九年級全體同學登望海樓，為中考200天做準備。
從初一開始，我們只為了一個夢想，浴火重生。在最后200天，堅持初心攀登吧！剛開始大家都是一樣充滿斗志，但到后面差距漸漸拉開了，有人堅持，有人放棄。我告訴自己你必須繼續(xù)走下去。絕對不會給自己一次停留的機會。也許這地上本沒有路，但走的人多了，也便成了路。我并沒有向六班同學一樣，一股腦向上沖，我每到一個山頂，就可以看到三門不同的全景，如果你只顧著攀登，其實未必得到最多，你知道，當你發(fā)現(xiàn)你越來越“高”了那時候你還會抱怨什么呢？一切終將會過去，未來總會到來。只愿自己能不辜負，不忘初心方得始終。
在以后的年歲里陽光萬里，一路笑語歡歌，一路鮮花盛放。
生活隨筆作文15
初中的生活多姿多彩，初中的生活處處洋溢著歡聲笑語。
學校共分五個等級：校長——主任——教師——學生會——普通學生。而我也只是在最下面的階層混而已。這一等級分封，也感覺到了層層壓人的效果，校長批老師，老師批我們，我們只得忍——若稍有發(fā)泄那思想品德就是一個從A到D的飛躍。
班內各科老師掃蕩，雖僥幸逃脫卻又被一群學生會抓住，結果被拽回教室，隨便一個罪名，那就夠受的。不過，最好用的“刑法”也不好使，只得在后面安排一個單座，然后棄之。
我目前是一個初三學生，雖經(jīng)老師不斷“掃蕩”，但仍幸存了下來，只得埋頭苦學。
嚴密的等級制度在中午打飯時能得到最好的體現(xiàn)，“統(tǒng)治階層”的人也樂得合不擾嘴�；锸池S富，價格合理，每天還有“贈品”。而學生會一層的特權也不錯，看好哪一個窗口，直接插隊（還好意思警告我們，不要插隊，不要擠。自己呢？）不過，那種感覺應該是不錯的，可惜我們這些普通的學生只得慢慢地排隊了。
人說：“歷經(jīng)風雨后的彩虹才是最重漂亮的�！逼鋵嵅患伲�(jīng)過那唾沫橫飛的課堂后，回到家的生活才是多彩的。
初中的生活美麗，也很溫暖，應珍惜此時。
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