生活中的小歡喜作文（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的生活中的小歡喜作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的小歡喜作文 篇1
生活有時(shí)候看似平淡，但各種小小的火花已經(jīng)足以讓灰色的人生感到幸福。這種小小的歡喜更加值得回味。仔細(xì)咀嚼著這些小 事，生活就多了一絲絲味道和精致。
對我這個(gè)吃貨來說，各種美食是最能安慰我的。家里燜抓飯，煮羊肉湯，便是我的快樂時(shí)光。抓飯剛出鍋的時(shí)候冒出的一團(tuán)團(tuán) 蒸汽都滿滿當(dāng)當(dāng)裹著香味，像泡泡一樣在空氣中破裂，于是家里面就充滿了羊油的味道。埋在米飯深處的胡蘿卜塊和葡萄干浸 透了羊油，鼓鼓囊囊，混有植物自有的輕薄甜味和油脂的厚重感。滿滿的往嘴里扒一口，幸福感就往上漾，順著一個(gè)嗝沖出 來。抓飯需要趁熱吃，不然羊油很容易結(jié)成塊，吃起來就像蠟燭蠟一樣干巴巴的，嚼起來也不香了。 食物能堅(jiān)實(shí)地填滿胃部，它的香氣也能讓我的大腦感覺放松。于是整個(gè)人都安下心來，有耐心去慢慢體驗(yàn)生活了。 為了上初中方便一些，我初一的時(shí)候我們搬了家。我家很小，陽臺也很狹窄，但是被我和我媽搗鼓成了一個(gè)小型花園兼書屋， 陽臺靠墻的地方是一個(gè)大大的木頭書架，上面擺著各種各樣的書；緊挨著書架就是我的小花園。這個(gè)花園由一個(gè)舊鞋架改造得 來，每一層都錯(cuò)錯(cuò)落落放著各種植物，它們的花盆在傾斜的架子上保持著神奇的平衡。
我經(jīng)常坐在陽臺中央的一張小板凳上看書，或者干脆在那里發(fā)呆。我很喜歡翻開書的時(shí)候書本散發(fā)出的微弱墨水味。它們聞起 來舊舊的，被時(shí)間消磨得很溫和，不像剛剛打印出來的墨字有股很酸的刺鼻味道。這種淡淡的墨水味讓我感覺我和書本有了聯(lián) 系。書中的每一句話在心靜之時(shí)讀一讀，每一個(gè)字跡都透著像墨水味那樣淡淡的幸福。 用鞋架當(dāng)作花架固然有些簡陋，但與書屋的簡潔恰好相配�；苌蠑[著的有像夢一樣美的風(fēng)信子，從異地來的黃獨(dú)，和各種各 樣的多肉。我最喜歡的一株花叫“月兔”。它肉鼓鼓的葉片上長滿了纖細(xì)柔軟的白毛，每片葉子的邊緣還有淡棕色的花紋，頗 像兔子耳朵。我給它澆水的時(shí)候，常會有濺起的水珠掛在它的絨毛上。陽光透過蕾絲窗簾射過來，水滴像小水鉆一樣安靜而幸 福的閃耀著。
生活的角落里藏著各種各樣的小歡喜，靜靜等著我們?nèi)ネ诰�。也許時(shí)間已經(jīng)讓這些小歡喜被灰塵掩蓋，但拂去灰的那一刻，它 們帶來的幸福感還是那么值得回味。
生活中的小歡喜作文 篇2
生活中總會有許多小歡喜，這些歡喜可能來源于不同的事情，而我最近的歡喜來源于家里的“新成員”。
它是一只英短藍(lán)白貓，去年六月份來到我們家。它身上都是像奶牛的一樣的黑白花，圓圓的爪子像山竹一樣，黑色的小鼻子，還有一雙琥珀色的大眼睛每天充滿好奇地觀察著我們的一舉一動。觀察久了，好像就知道我們每個(gè)人每天都在做什么，比如，餓了就去找媽媽要吃的，想玩了就去找爸爸拿逗貓棒逗它玩，玩累了就臥在我身邊給它撓癢癢，陪它睡覺。漸漸的，它變成了這個(gè)家的“主子”，只要一看到我們坐在沙發(fā)上看手機(jī)，靠在床上休息，它就對著我們叫，叫我們起來陪它玩，就好像在對我們說“玩兒~玩兒~”。我們又無奈，但是又被它的可愛打敗，拿起逗貓棒陪它玩。
進(jìn)入冬天以來，到了晚上，陽臺上因?yàn)闆]有暖氣，它不能像以前一樣睡在陽臺上。但他似乎發(fā)現(xiàn)我們每天晚上睡在一個(gè)十分溫暖又舒適的地方——床上。于是它的小腦瓜一轉(zhuǎn)，決定來搶占我們的地盤。
一天晚上，我的房間的門沒有關(guān)嚴(yán)，它用小腦袋頂開門，坐在我的床邊，用那水汪汪的大眼睛看著我，于是我就拍了拍床，示意它上來，而此時(shí)天真的我還不知道接下來會發(fā)生什么。一開始，它只是趴在一個(gè)比它大一倍的大象玩偶上，看著我看手機(jī)。過了一會兒，它開始覺得無聊了，站起來，兩只前爪踩在我的胳膊上，對著我叫了兩聲。我早已習(xí)慣了它每天在我身邊叫來叫去，所以也就沒有理它�？伤械穆曇粼絹碓酱�，表情也逐漸嚴(yán)肅，似乎在說：“你怎么還在看手機(jī)，快點(diǎn)理理我！”我看它有點(diǎn)不高興，于是抬起頭看著它，回了一句：“嗯？怎么了？“它抬起一只爪子，推了推我的手機(jī)，我立馬就懂了。“怎么這個(gè)小家伙還會吃醋呢？”我想著，放下手機(jī)撓了撓它。過了一會，我剛剛關(guān)燈躺下準(zhǔn)備睡覺，它就臥在我的枕頭上，擠得我只有半邊枕頭。我試著把它往邊上推一推，結(jié)果沒想到它不僅沒有走，還把一只爪子搭在我的頭上，睡得更香了。雖然我的地方小了，但是看到旁邊躺了一個(gè)毛茸茸的，睡覺還會打小呼嚕的小動物，我感覺睡得比以前更開心了。
這個(gè)新成員給我們?nèi)谥規(guī)砹祟~外的快樂，感覺我多了一個(gè)小弟弟，生活中的樂趣增加了許多，也給緊張的學(xué)習(xí)帶來了放松的時(shí)刻。
生活中的小歡喜作文 篇3
如果說生活是寂寥幽邃的夜，那歡喜，便是這滿天繁星，點(diǎn)亮彼此的世界，天涯咫尺。驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月……
跨年夜，獨(dú)坐窗邊。翻看著各科老師精心準(zhǔn)備的“元旦大禮包”，心口不由一窒。提起筆，卻懶得落下。這筆像有千斤重，這腦像有萬年銹，看看鏡中的自己——-雙目空洞無神，面色一片蒼白，雙頰還帶著剛跟母親爭吵未拭干的淚漬。好一副可憐樣子!昏昏沉沉倒頭欲休，耳旁卻忽的響起那清脆的短信鈴音。起初不予理會，可這聲音就像擲入水中的石子，在心間泛起了絲絲漣漪。
翻開微信，親朋好友的各種祝福一下子闖入眼簾�；匾宰Ｔ�，身邊像是熱鬧了起來。那些笑容，很遠(yuǎn)，又很近……就在這時(shí)，電話冷不丁的闖入，這陌生的號碼會是誰呢?好奇地接通，一個(gè)久違卻熟悉的聲音傳了過來：“新年快樂!”呀，是璐璐!“新年快樂呀!”我趕緊回應(yīng)，我們不約而同咯咯地笑了起來�！翱茨闩笥讶φf喜歡《雪落下的聲音》這支歌，我唱給你聽吧!”“好呀好呀!”我激動得連聲答應(yīng)。
舒緩、悠然的音樂和她甜美的歌聲想起，我閉上眼睛，像是進(jìn)入了另一個(gè)世界……“你沒辦法靠近，絕不是太薄情，只是貪戀窗外好光景……”這歌聲像有停滯時(shí)間的魔力，讓那些美好的事物，都停留在了此時(shí)此刻，“我慢慢的品，雪落下的聲音，仿佛是你貼著我叫卿卿……”沉醉其間，我也同她輕聲唱和。
緩緩踱步在陽臺邊，生怕打攪這動人的情景。想道些詩意的話來與之相配，卻只是無言。怨自己才疏學(xué)淺，頗有種“欲辨已忘言”的意蘊(yùn)。那晚風(fēng)像是為之所動，變得溫柔起來。夜幕上的點(diǎn)點(diǎn)星光仿佛在沖我們眨眼睛，訴說著一個(gè)又一個(gè)美麗的故事……眉間的冰雪消融在此刻，落在掌心，暖洋洋的……
“明年見!”“明年見!”
這電話雖是斷了，可我的心卻久久不能釋懷……凝望這京都之夜，華燈初上，萬家燈火，一派祥和。這美好總來的那么突然，讓人始料不及。不知是有了靈感還是有了動力，我握起筆，盡力書寫那份屬于自己的歡喜。“因?yàn)閭ゴ蟮膽騽∵�在上演，而你可以在其中獻(xiàn)上一首詩。”有你們在我身畔，便無所畏懼。
生活中的小歡喜作文 篇4
五月的夏，因?yàn)榇禾靹倓傔^去，所以給人帶來一種溫暖，清爽的感覺。其實(shí)，在一開始，在五月的夏天中我覺得是很燥熱的，每天感覺心神不寧，但是，直到我遇見了他，我對夏的看法，一切都變得不一樣起來。
他是一個(gè)快遞員，自從我小時(shí)候開始跟著媽媽上班，一直到現(xiàn)在，都是他給我們社區(qū)送快遞，每當(dāng)他來我們家送東西時(shí)，隔著一層門也能聽到那樸實(shí)，憨厚的叫喊聲：
“您好，您家快遞到了，您是出來拿還是我給您放在門口！”
我歡喜他的實(shí)誠。
他送快遞，已經(jīng)整整12年了，無論是風(fēng)吹雨打，狂風(fēng)雪凍，他都會以不同的形態(tài)，來到我家門口，或是頭發(fā)飄的豎直，或是渾身上下淋的衣服都能擰出一小灘水，或是手指頭凍的哆嗦……因?yàn)槌Ｄ甑谋疾ㄅc工作，身上散發(fā)著一種汗臭味，看似粗糙的皮膚下其實(shí)藏著不為人知的青春年歲。那一次，我在電梯里問他：
“您每天這么累的工作，是為了什么呢，您也可以換一份工作，一樣的養(yǎng)家糊口”
他笑著搖了搖頭，臉上的滄桑一瞬間都展現(xiàn)出來了。
我歡喜他的敬業(yè)與堅(jiān)持。
大概是兩年前，我妹妹出生了，因?yàn)閶雰阂?jīng)常睡覺，送快遞的敲門聲會把她吵醒，所以我媽媽提醒了他，以后送快遞敲門的時(shí)候都要小點(diǎn)聲。因?yàn)橹八⒉恢牢颐妹玫某錾�，所以有一次送快遞就把她吵醒了，當(dāng)他聽到哭聲之后，臉上滿上愧疚之色，默默的走了。但是，之后的每一次送快遞，他都會輕輕的將快遞放在我們家的門口，可能當(dāng)你發(fā)現(xiàn)快遞在門口時(shí)，你都不知道是什么時(shí)候到的。
我歡喜他的關(guān)心與尊重。
快遞員那么多，我為什么僅僅寫了他，是因?yàn)樗倪@種盡職盡責(zé)的品質(zhì)，和他的精神，深深的觸動了我內(nèi)心。快遞員的職責(zé)，是他自己選擇，他堅(jiān)持了沒有變，因?yàn)樗麍?jiān)信，自己選擇的路。
道路很長，腳步更長，生活的這一條長路上，用心去走，留心去感受，兩個(gè)溫暖的靈魂最終終會邂逅。人生需要有自己的路，人生需要有自己的目標(biāo)，到達(dá)勝利之前，無法回頭，心懷不懼，方能遨游天際。
生活中的小歡喜作文 篇5
最能溫暖人心的是平日生活里不期而遇的小歡喜。
秋日的北京，肆虐在大地的是瑟風(fēng)，淘洗著身軀的是疼痛，徘徊在心間的是躊躇。我的腦中一遍遍播放著剛才那恐怖的畫面：自從顱腦摔傷昏厥后，救護(hù)車在晚高峰的長安街上呼嘯疾馳，兩次轉(zhuǎn)院后我被推進(jìn)急診室。這情景發(fā)生在我身上，是多么如斯的令人膽戰(zhàn)心驚。為了舒適，我以一種怪異的姿勢臥在床上，窗外的風(fēng)無情地掠過死氣沉沉的大地，格外陰冷，讓我不寒而栗，顱腦仿佛依舊在滴著血，滲透進(jìn)冰冷的心田，讓我瘦弱的身軀顯得不堪重負(fù)。
可是，屋漏偏逢連夜雨，一個(gè)迫在眉睫的問題縈繞上我心頭，明天還去不去學(xué)校？就我現(xiàn)在這樣，路都走不正，去什么去！抱怨在我心間的是這犀利的話語，但可是，作為課代表的我早就跟老師說了明天去登分啊，這可是關(guān)乎班級的學(xué)期成績的呀。我的心躊躇了。
就在這時(shí)，手機(jī)震了一下，傳出的矩形光亮刺破了漆黑的空氣，震動的聲音在寂靜的夜里顯得格外刺耳，我厭倦地翻開手機(jī)去看，那是一條語文課代表發(fā)來的信息：“聽說你受傷了？還不輕？沒事吧，你好好休息，登分的事我?guī)湍惆伞！边@句看似簡單的話讓我驚了一下。“你還要去語文老師那登分呀�！蔽疫t疑地回了一句�！皼]事，一共有3個(gè)語文課代表呢，還是休息比較重要吧�！彼貞�(yīng)道。這平平無奇的話竟讓我一時(shí)間想不出應(yīng)該如何回應(yīng)，它讓我凝固的臉熔化，綻放微笑，我長舒一口氣，回道：“好，麻煩啦，謝謝！”
隨后，又一抹光影劃破黑幕，那是學(xué)習(xí)委員發(fā)來的信息：“你受傷了？明天好好休息吧，登分的事我?guī)湍阋残�，放心吧�！边@句溫馨的話語滲透進(jìn)我心田，讓我冰涼干旱的心田普降甘霖，歡喜和慰藉充盈了它。我雙手將手機(jī)緊緊抱住，按在心口，讓光亮照進(jìn)內(nèi)心，我哽咽了，世間的溫暖溫潤了我的眼眶。
兩個(gè)人，三句樸素的話，是我傷痛中最美好的回憶，生活中最令人感動的小歡喜，更是不期而遇的溫暖。
生活中的小歡喜作文 篇6
剛?cè)氤踔�，見到許多新同學(xué)，常常不適應(yīng)，怕做錯(cuò)了事，在他們面前丟臉。才上幾節(jié)英語課，老師便讓我們看一部紀(jì)錄片，然后做一個(gè)關(guān)于這部紀(jì)錄片的PPT，在班中展示。
我對自己的英語一直不是很自信，在同學(xué)們面前展示的時(shí)候，要是口誤怎么辦？要是PPT有語法問題怎么辦？在做PPT的時(shí)候，腦中不停思考著這些問題，焦慮不已。
但我還是盡自己所能地做了PPT。展示的那節(jié)英語課上，前面的同學(xué)都自信地上臺，自信地回到座位，演示過程幾乎找不出一點(diǎn)問題，老師在臺下也一直夸贊著他們�？吹竭@些，我便越來越緊張，想著要是展示時(shí)出現(xiàn)問題那得多難堪！
終于輪到我了，我前面的那位同學(xué)走下臺去，迎接他的是雷鳴般的掌聲。我不禁蹙了下眉頭，走上臺去，轉(zhuǎn)過頭來。同學(xué)們都在注視著我，不覺心頭一糾，什么也說不出來。好不容易調(diào)整好了，沒成想才說幾句，便有些口吃起來，心里更加緊張了！
這時(shí)，臺下有幾名同學(xué)不約而同地喊了一句“加油”，之后他們竟然鼓起掌來！其余的同學(xué)見此，也紛紛鼓起掌來。他們此時(shí)的注視，驅(qū)除了我心中的緊張，給了我鼓勵(lì)和自信，最終，我順利地完成了展示。下臺時(shí)，他們又送出掌聲，聽得出來，此時(shí)的掌聲比之前送給其他同學(xué)的還要響，還要長。他們微笑著注視著我，我的心中蕩漾著溫暖和感動！這突如其來的小歡喜竟使我一時(shí)無所適從起來。
這之后，我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語，成績也有了不小的進(jìn)步。生活中或是學(xué)習(xí)中總是會有不順與失落的時(shí)候，正是那些突如其來的小歡喜，鼓勵(lì)著我們，讓我們繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏。我感謝那次英語展示，感謝一直鼓勵(lì)和相信我的同學(xué)們。這件事也一直雋藏在我心中，每回顧此事，便覺得學(xué)習(xí)有了更多的自信與希望，從而激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)努力前行。
生活中的小歡喜作文 篇7
晚上，妹妹去上舞蹈課了，我正呆在家里寫作業(yè)。我抬頭看了看表，算算時(shí)間，妹妹應(yīng)該快回來了。果然，很快我就聽到開門的聲音。
今天妹妹似乎有急事要跟我說。她摘掉口罩，連羽絨服都沒脫，就興沖沖地跑到我的房間，神秘地問我：“姐姐，你猜我今天舞蹈課得到了什么？”我知道妹妹應(yīng)該是得到了全勤獎，不過為了不掃她的興，我還是裝作好奇地問：“是什么呀？”她眨著亮晶晶的眼睛，說：“你猜猜嘛~”我歪頭想了想，故意沒猜出來：“難道是……好吃的？”“不是，”妹妹撇撇嘴，嘆了一口氣，像個(gè)小大人似的說“嘿嘿~就知道你猜不出來，算啦，我直接告訴你吧。”她湊近我，揚(yáng)著眉毛，滿臉喜悅地說：“我今天得了全勤獎！”說著，她像變戲法一樣從身后拿出了一個(gè)棕色盒子，高興地打開，盒子里面放著一個(gè)白色杯子。
妹妹把盒子放在我的桌子上，拿出里面的白色杯子，小心翼翼地把它捧在手心里，送到我面前。白色杯子很普通，上面還印著教育機(jī)構(gòu)的logo。我笑了笑，說：“哇！這就是你的全勤獎嗎？好棒呀！你可要收好了，別把它摔了。”誰知妹妹一臉認(rèn)真地對我說：“這個(gè)杯子我要是送給你的，姐姐。”我有些驚訝，“啊？給我的？你不喜歡嗎？”話一出口我就后悔了，妹妹上課前還眉飛色舞地炫耀她今天要得全勤獎了，這個(gè)全勤獎是靠她自己的努力得來的，她怎么會不喜歡呢？我趕緊補(bǔ)充道：“我沒有不喜歡的意思，？這是靠你自己的努力得來的東西，是屬于你的，你可以自己留著，沒必要送我�！泵妹谜f：“你不是最近缺一個(gè)刷牙杯嘛，這個(gè)正好可以當(dāng)你的刷牙杯子……”見我沒回答，妹妹的聲音小了下去，噘著嘴看著我，“你不喜歡嗎？”我愣住了，確實(shí)，前幾天我不小心把刷牙杯摔碎了，這幾天我正愁要找時(shí)間買一個(gè)新的。沒想到這點(diǎn)小事妹妹也注意到了。我心中一暖，抱住了妹妹，說：“沒有，你的禮物我很喜歡，謝謝�！泵妹瞄_心地拍了拍我，說：“我就知道你會喜歡的，太好啦！”
我想，在平淡的生活中，正是有這樣一些令人意想不到的小驚喜，才讓原本單調(diào)枯燥的生活變得不那么索然無味。
生活中的小歡喜作文 篇8
喜歡這樣一種狀態(tài)：太陽很好地照著，我在走，行人在走，微笑，我們對面相見不相識。心里卻萌生出淺淺的歡喜，就像相遇一棵樹，相逢一朵花。
——題記
校園里的玉蘭花開了，白的，很純正的白，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在樹上閃爍。
逃生演練結(jié)束了，我與她在解散的人群中互相尋覓著對方。向前一看，哦，她在呢，也在四處顧盼著，大概也在找我吧。心中莫名充盈著一股歡喜。我欣悅地從人群中擠出，她也歡喜地被人群擁出，我們便并肩而行了。朋友，在互相守護(hù)時(shí)，心的縫隙之間，躍滿了小歡喜。“你看，那是桃花嗎？”身后一個(gè)聲音響起，我倆一對視，不禁莞爾。能將這典雅的玉蘭化成爛漫的桃花的，大概只有這些天真的人吧。不過，用美麗的小錯(cuò)誤使自己歡喜的，也未嘗不是一個(gè)好方法吧，就像玉蘭花一樣，純潔，不做作。
一片綠，是那種鮮亮的綠，是綠茵場上塑料的小草，閃著油亮的光。
體育課總歸是一天的結(jié)束，塑膠紅跑道上，我們的班級排成一隊(duì)紅白相間的方隊(duì)。跑800米，大家總是叫苦不迭，卻又因?yàn)橹皇蔷毩?xí)而暗自慶幸。我與她總是在亂糟糟的人群中擠到起點(diǎn)，相視一笑，不用言語，自然明白。老規(guī)矩，為了目標(biāo)，奔跑吧，朋友。哨聲響起，飛奔而去，我與她并肩在最前面“領(lǐng)跑”，速度很快。后面的人只當(dāng)跑步是玩鬧，懶懶散散。我與她卻把它當(dāng)做一場比賽，為了目標(biāo)，我們是隊(duì)友�？茨欠旁诰G茵場一角的足球筐，里面擠滿了足球，心中便不自禁歡喜著，哦，在呢，球在呢。我與她飛奔著，為青春留一段小歡喜。
這凡塵到底有什么可以留戀的？原來，就是生活中的小歡喜啊。它們在我的生命里守護(hù)著，奔跑著�；钪�，就成了一件特別不舍的事情，對我，也對她。
我與她的友誼，永不逝去，我會永遠(yuǎn)守護(hù)著這些生活中的小歡喜。
生活中的小歡喜作文 篇9
生活平淡無奇地流動著，撿起幾塊散落在時(shí)間槽中的水晶碎片，思考其中的小快樂也是一種充實(shí)的滿足和快樂。結(jié)果，平靜的一天變得更有趣，更有感情。
在我的家鄉(xiāng)，清晨有三輪車的叮當(dāng)聲，輪胎在長滿苔蘚的石板路上嘎吱作響。兩只或三只流浪貓會跳到屋檐上，而磚塊和瓦片的聲音打破了夜晚長久以來的寂靜。有時(shí)候我睡不著，所以我就穿上衣服出去了。薄霧朦朧，街道又黑又空。我靜靜地坐在街道拐角處的長椅上。心底莫名其妙地生出一陣喜悅，小小的，確實(shí)幸運(yùn)。
當(dāng)晨光亮起時(shí)，我爺爺會打開他房間的窗戶，讓他的房間灑上一點(diǎn)點(diǎn)陽光。我微笑著在院子里向他招手。這時(shí)，我的祖父會對我大喊:“等等我，女孩！”我還會做夸張的嘴形，大聲喊:呃，慢點(diǎn)！雖然我知道他耳朵不好，幾乎聽不見，但我總是微笑著回答。祖父不能正常行走。他總是花很長時(shí)間下樓。他似乎害怕我會逃跑。他下樓喊道:“女孩！女孩！我一個(gè)接一個(gè)地承諾。他看到我時(shí)，笑得合不攏嘴。我感到苦惱，但更重要的是，他很開心。
爺爺在他的院子里種了一棵石榴樹。我聽他說它是我出生前種下的，現(xiàn)在它已經(jīng)長到天上了。石榴樹在五月開花，很快就結(jié)出了紅色的石榴。這時(shí)，我開始糾纏我的祖父，請他幫我摘石榴。爺爺走到凳子前，手里拿著一把大剪刀，顫顫巍巍地爬到凳子上，揮動剪刀為我摘石榴。他略微沉重的動作讓我眼睛發(fā)紅，一種石榴般的感動又酸又甜的喜悅涌上心頭。
在這個(gè)世界上，有無數(shù)的小快樂。他們在我的生活中唱歌跳舞，讓我的生活感到快樂。因?yàn)樯钪谐錆M了小快樂，我們應(yīng)該熱愛生活，用這種愛去創(chuàng)造更多的小快樂，這樣這種平淡而真實(shí)的生活才會有更多的味道和情感。
生活中的小歡喜作文 篇10
我的日常生活，可能與眾中學(xué)生沒有差別，也就只是單純的“兩點(diǎn)一線”。在學(xué)校和書房間來往。其實(shí)是真的有些枯燥，有如冬日死板、蕭條的風(fēng)景。
“樸棱棱”的震響聲從空中傳來，我此時(shí)正在寫著眼前無盡多作業(yè)，聽到窗邊打破寂靜的響聲，抬起頭來；一群群不知是誰家新養(yǎng)的白鴿在空中盤旋，不緊不慢，似天邊鑲上的巨型花環(huán)。頓時(shí)我對它們的自由自在出此憧憬與渴望。
時(shí)間漸漸長了，鴿子照樣不厭地在小區(qū)的上空來回不停地飛翔，正如我手中的筆，來回“不厭其煩”地寫著作業(yè)。有時(shí)寫著寫著，會仰起酸痛的頸部，望著天空中的它們，看著看著，竟心生出一絲憐憫與“共鳴”�；蛟S身為鴿子，就要不斷地飛行，就像身為學(xué)子，學(xué)習(xí)就是自己永恒不變的使命。關(guān)上窗戶過了很久，都不再理會窗外的風(fēng)景。同樣，那份歡喜也在視野中消散而去。不忍？還是真是剪不斷，理還亂。
“淅瀝瀝”雨鼓敲響了自己的鼓點(diǎn)，我回到家，看到母親之前拉開的窗戶，走上前去，準(zhǔn)備關(guān)上，手剛觸到把手上，一片熟悉的白色物體在密密的斜織著的雨簾中，影影綽綽、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。甚至還多了些高亢的“咕咕”聲，它們飛得有快有慢，但是沒有一只停下來。雨越大，它們也越亢奮，越要逆風(fēng)頂雨，用自己最潔白的雙翅，與天空緊緊相擁。仿佛飛翔在他們的意識中已成了一種熱愛，一種超越自我的途徑。我坐下來，松開了準(zhǔn)備關(guān)窗的手，整理好卷子，會心一笑，那種無名的歡喜再次涌上心頭。
從那以后，白鴿就是我“志同道合”的“伙伴”。我在困倦的時(shí)候，抬眼向天空看去，看到它們用翼編織成的最天霞的花環(huán)，看見他們快樂的身影，沉下心，再次自信，衷熱歡喜地踏上學(xué)習(xí)的路途。
生活中的小歡喜作文 篇11
一個(gè)周五晚上我餓了，想吃一點(diǎn)夜宵。但是我的父母都不在身邊。于是我開始翻箱倒柜，翻遍整個(gè)家，企圖找到一點(diǎn)吃的。最后在廚房的一個(gè)小柜子里發(fā)現(xiàn)了一袋已經(jīng)發(fā)了芽的看起來也許已經(jīng)不能吃的紅薯。
看著紅薯上綠綠的嫩芽，我不敢吃啊，因?yàn)槲矣浀蒙镎n說過發(fā)芽的紅薯有毒。但是我記得生物老師說好像把它們埋進(jìn)土里可以長出新的果實(shí)。我小心翼翼把它移栽到花盆里，對它說：“小紅薯啊，希望你快快長大啊，長成你想要成為的樣子吧�！辈痪盟L得更茂盛了，長出了的一串兒一串兒的，看著特別的可愛。有時(shí)寫作業(yè)累了，看見那一盆的新綠，我便能消除疲勞。
我的心中生出淡淡的歡喜，原來，一顆紅薯也是有夢想的。時(shí)光飛逝，我們也許會抱怨時(shí)間過得太快，但是這足夠讓一個(gè)小生命，有一個(gè)完整的發(fā)育過程。
第二天我課外班下課了，我在回家的路上。路過樓下的那家花店。胖胖的，有些臃腫老板娘正精心修剪著花草。我們都很熟，她看見我后對我燦爛的笑著后向我擺了擺手，我走向他并說了一句：“阿姨好！”只見他從旁邊給我拿了一點(diǎn)滿天星說：“給你一點(diǎn)滿天星，正好這是多出來的�！蔽疫B忙道謝，后向家里走去。
生活中，什么是值得我們驚喜的呢？長出嫩綠新芽的紅薯、手里的免費(fèi)滿天星、送給我滿天星的老板娘熱情的笑臉……我想，就是這些生活中小小的歡喜啊！這些東西也許我們有時(shí)覺得可有可無，但是當(dāng)他到來的時(shí)候我們卻感到異常的快樂，他們能充實(shí)我的生活。如果我不嘗試不觀察，我們很難發(fā)現(xiàn)這些“小驚喜”。
生活中的小歡喜作文 篇12
臨近期末，生活感覺灰暗了幾分。日復(fù)一日的復(fù)習(xí)，夜以繼日的背誦，日日夜夜的刷題，使人疲憊不堪。無憂曾經(jīng)期末考試前的閑適，身處無盡的枯燥之中，感覺靈魂都在沉寂中老了十歲。
又是一日，死氣沉沉地坐在桌前，機(jī)械地寫著一道又一道的題。五個(gè)小時(shí)后，該到休息的時(shí)間了。無力的癱倒在沙發(fā)上，兩眼無神的望著天花板，不知道自己在做什么。突然，我捕捉到了一些細(xì)微的聲音，某種清脆而悅耳的聲音，從天花板處傳了下來。仔細(xì)一聽，竟是“童年的回憶”鋼琴曲。一瞬之間，身體中好像又被重新注入了活力。急急忙忙的跑到鋼琴前，掀開了薄積灰塵的琴蓋，展現(xiàn)在我眼前的，是那熟悉而又陌生的黑白塊。在一大堆雜亂的紙張中掏出了《鐘》的琴譜，我再一次彈起了那美妙的樂章。手雖然有點(diǎn)僵，肌肉記憶也生疏了不少，但那熟悉的拉抻手的感覺仍讓我心潮澎湃。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)溺娐暦路鹩謴倪@臺鋼琴鐘飛了出來。一曲終了，再來一曲。，魔鬼圓舞曲在寒冷的空氣中回蕩�？焖僬駝拥淖笫峙浜线B續(xù)九度的右手，將詭異的曲調(diào)播撒室內(nèi)。流暢的音階與連續(xù)的八度構(gòu)建了曲子的主旋律，將魔鬼梅菲斯特的驚悚帶給了人間。
輕輕合上了琴蓋，我拂拭著琴上的灰塵，收拾了琴旁的譜子，又重新回歸了學(xué)習(xí)大業(yè)。彈彈鋼琴，打打CR，好像日子也沒那么苦悶。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小歡喜，就仿佛無數(shù)個(gè)太陽照射下的光斑，它們終將匯集成一束明亮的曙光，點(diǎn)亮你的心房，照徹你的人生。
你想到了過去的種種經(jīng)歷，這使你充滿了決心。
生活中的小歡喜作文 篇13
生活是一塊空白的底板，歡喜是沾滿顏色的毛刷，一點(diǎn)點(diǎn)地渲染著一幅流光溢彩的畫。
長達(dá)一學(xué)期的戰(zhàn)役終在一聲鑼響后結(jié)束，和我同一考場的同學(xué)們從座位上躥了起來，考場上的凝重再壓不住歡快的氣氛，倒計(jì)時(shí)的鐘表再不背負(fù)緊張氣息，我的“戰(zhàn)友”用力搖了搖我：“兄弟，我們勝利了！”我看著生物監(jiān)考老師抱著卷子跨出教室，說：“哦，那就好……”“瞧你這心不在焉的樣兒，好什么？怎么了？”我跑到門口，將監(jiān)考老師再次移回視線，我的眼睛抓著那一沓卷子不肯松開，直到蜂擁而出的同學(xué)斬?cái)嗔四抗�，我回過頭說：“有一題我本來對的，改錯(cuò)了……”那位“戰(zhàn)友”以軍官的口氣說道：“小子，你要是能耐，就把卷子搶回來改了，要是不能，就跟我去玩兒，咱不差那一兩分兒�！蔽覈@了口氣，轉(zhuǎn)身下樓，艱難地走到操場。
我和那位“戰(zhàn)友”坐在正對操場的長椅上。來到操場的人越來越多，我的心也被越填越滿，好似隨時(shí)都要因超負(fù)荷后而炸裂，一瀉汪洋。此時(shí)我心中只有那一句土里土氣卻又真實(shí)無情的“名言”：一分一操場。
我身體倚著椅背緩緩滑落，嘟囔道：“完了，我這前三名是保不住了，聽天由命吧。”這時(shí)忽然聽見幾個(gè)同學(xué)也在討論那道我痛恨的題，可他們的結(jié)果竟然是我修改后的答案，這次我直接從椅子上挺了起來，沖到他們面前，抓住一個(gè)同學(xué)的手臂：“你怎么知道答案是B的？”在我手的顫抖和那位同學(xué)的驚愕之中，他緩緩地吐出：“我，我問老師的。”我放開了手，開心地手舞足蹈，險(xiǎn)些摔倒。
小歡喜，在我不經(jīng)意間帶著蝴蝶和花香步入了我的生活，它卸下了刀刃的寒光撲朔，帶走了刻意的枯燥迷離，為日復(fù)一日的生活，增添一縷意想不到的驚喜。
生活中的小歡喜作文 篇14
這是我第一次拄著拐杖來上學(xué)，也是第一次發(fā)現(xiàn)校門到班級的路途是那么遙遠(yuǎn)。
還記得昨天我在小區(qū)里踩在自行車踏板上的腳拼了命的使勁。當(dāng)車子疾行到家門口時(shí)，我一個(gè)橫跨的跳了下來，腳踩到了坑坑洼洼的磚地，人仰車翻。
我從來沒有想過會有這一天。只要拄拐杖走幾步，那一只腿的肌肉就會酸痛不已。走三步，停一步，來到了教室門口。剛準(zhǔn)備進(jìn)班，英語朱老師路過，剛好看到了我的狼狽樣：“哎？你怎么拄拐啦？”我努力擠出一個(gè)微笑，不，只能算是苦笑，進(jìn)了班。對了！我在座位上正要拿書的手停了下來，第二節(jié)就是英語，要去二樓！
很快，一節(jié)課上完，一堆人圍了上來，圍了個(gè)水泄不通。我只好一一回答他們的問題，我周圍的人才一一散去。我這才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人站在了班級門口，是朱老師。她帶著微笑朝我揮了揮手，示意我出來。我一手拄著拐，一手拿著英語書和筆袋走到她面前。她持續(xù)著這個(gè)表情，從兜里拿出了一張卡，塞進(jìn)了我的筆袋，湊到我身邊說：“馬上上課了，這是電梯卡，你坐電梯吧，別讓其他人看到啊�！边�沒等我反應(yīng)過來，她就對我眨了眨眼，轉(zhuǎn)身走了�？吹剿弥贪副枷驑翘菘诘谋秤埃已銎痤^，努力不讓眼淚掉下來。
我走到教室，還沒坐到座位，就想將手伸進(jìn)兜里把卡還給老師。朱老師見狀阻止了我：“等你好了再給我吧�！薄翱赡霓k公室在五樓啊！”“沒事兒，我又沒受傷，就當(dāng)做運(yùn)動啦。”說罷，她把我扶回了座位，又對我眨了眨眼。
以后的日子里，那張卡一直在我的筆袋。拿筆時(shí)偶爾看見，心中總會有涌動出一股暖流，充斥著身體。原來，老師和學(xué)生互相的關(guān)愛，也是生活中淡淡的歡喜。
生活中的小歡喜作文 篇15
買來的紅薯，忘了吃它，一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里長出了芽兒來。起初，在坑坑洼洼的表皮上有幾顆嫩綠的小芽兒；后來，它如同雨后春筍般冒了出來。不多時(shí)，已經(jīng)長得有枝有葉，綠意盎然了。
我把它移栽到花盆里，對它說：“親愛的小紅薯，你長吧，希望你快快長大，長成你想要成為的樣子吧。”不久它長得更茂盛了，長出肥綠的一串兒，搖曳生姿，極有看頭。有時(shí)寫作業(yè)累了點(diǎn)，看見那一盆的新綠，染綠我的眼，我的心。
我的心中萌生出淡淡的歡喜，我被它震撼到了，原來，一個(gè)小小的紅薯也是有夢想的。時(shí)光大度而寬容，足夠一個(gè)小生命，編織出屬于它自己的夢。
上周五，下了網(wǎng)課，我和老媽在樓下散步。又路過樓下的那家花店，老板娘正精心修剪著花草。我們都是鄰居，很熟。平日經(jīng)常在她的花店里逛逛，有時(shí)買一兩支百合回家插。
她見我們來，熱情地招呼著。她胖胖的，有些臃腫，但仍然陽光燦爛的笑著，眼睛瞇成了一條縫，一手扶著腰站了起來，朝我們擺了擺手：“大姐，帶孩子散步來啦。”“嗯，是呀。最近暖和了些，帶孩子出來散散步，感受感受�！�
她笑嘻嘻地與老媽聊著天，又戴上了手套�！靶∨笥眩诩依锷险n辛苦啦，呢，送你幾枝滿天星呀。”我先是驚異，繼而對她笑著，她也對我笑。我捧花在手，盈滿懷。
生活中，什么是值得留戀的呢？長出嫩綠新芽的紅薯，送給我滿天星的老板娘……我想，就是這些生活中小小的歡喜��！
那里面，期待有，驚喜有，美好有；它們在我的生命里唱著歌，跳著舞，豐盈了我的心，充實(shí)了我的生活。
生活中的小歡喜作文 篇16
歡喜藏匿于生活中的每個(gè)角落，它也許已落上灰塵，但每當(dāng)再次拿出那藏著歡喜的“盒子”，心中就好像在播放一部只有自己才能看懂的電影，泛起的也一定是止不住的小歡喜。
第一張照片是故鄉(xiāng)街口，路邊種了排排綠樹，也停放著一輛可推行的攤位小車。兒時(shí)，這小車的主人是位婦女，她每天都在這賣著炸串兒，孩子們無一不認(rèn)識她，大家來買她的東西時(shí)，她總是笑臉相迎，又一邊做著生意一邊給我們說趣事兒。我們那時(shí)都會爭先恐后得給他幫忙。每每路過街口，仿佛都有一陣孩子們稚嫩的笑聲回蕩在耳邊，貫穿在心田。這何嘗不是一份小歡喜?
這又是一張照片，背景是一排新建起的三層洋樓，樓房光鮮亮麗，閃著回憶的光芒。還在故鄉(xiāng)的時(shí)候，這洋樓也還只是堆積了黃沙和磚塊。遍地的黃沙對于兒時(shí)的我們來說好比山羊遇見大片的草地，蜜蜂飛進(jìn)花叢中一般惹人欣喜。于是我們脫掉鞋子爭先恐后地踩在沙堆中，那時(shí)我們身上好像就已經(jīng)有了一種不放棄的精神：即使從沙堆出的“小山”上滑下來，也總是懷著一股掘勁兒繼續(xù)“攀登”，爭做第一個(gè)沖上“山頂”的人!這種競爭中的歡喜是多么令人愉悅啊。
合上相冊，小歡喜仍縈繞在我心頭，無法散去!
生活中的小歡喜作文 篇17
生活是歡喜的，美好而又充滿活力。我們在生活中，因一情一景一事一人感動而歡喜，他們會轉(zhuǎn)瞬即逝，他們?nèi)绱苏滟F。
一年四季，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都綻放著每個(gè)季節(jié)的景色。
春天是綠色的，春回大地，萬物復(fù)蘇。小動物們都從冬眠中醒來，冬天過去了，新的一年里，人們穿上新衣，脫去厚重的衣物，踏上新的征程，春天是一個(gè)新的開始。小草長出嫩芽，書上長出新的枝芽，小燕子也飛回來了，讓我們不禁想起那首兒歌：小燕子，穿花衣，年年春天來這里……一切充滿生機(jī)！
夏天是紅色的，激情的夏天，炎熱的夏天，人們揮灑著汗水，晝夜長短變化，天也不會再那么早黑。
秋天是黃色的。秋風(fēng)拂拂，人們添上了衣物，隨著秋風(fēng)，在街上漫步，讓人不禁聯(lián)想起往事。秋風(fēng)不僅吹散吹落了樹葉，還把人們的心事吹散，讓人們沉浸在這秋風(fēng)中，感到輕松愜意。
冬天是白色的，大雪紛飛，冰天雪地，孩子們玩著堆雪人，打雪仗。在孩子們的歡樂聲中，冬天的寒冷也漸漸消失�？吹綕M目雅靜的白色，使人賞心悅目，山上鋪滿了雪，街道被雪覆蓋，猶如一幅畫卷，是雪白色的！
一年四節(jié)，生活中的歡喜無窮無盡，就看你是否融入到這其中，感受到其中的樂趣。
生活最美不過如此，平凡卻不寡淡，細(xì)碎卻也凝重，世間萬物帶給生活的點(diǎn)滴歡喜。
生活中的小歡喜作文 篇18
喜歡這樣一種狀態(tài)：太陽很好地照著，我在走，行人在走，微笑，我們對面相見不相識。心里卻萌生出淺淺的歡喜，就像相遇一棵樹，相逢一朵花。
——題記
校園里的玉蘭花開了，白的，很純正的白，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在樹上閃爍。
逃生演練結(jié)束了，我與她在解散的人群中互相尋覓著對方。向前一看，哦，她在呢，也在四處顧盼著，大概也在找我吧。心中莫名充盈著一股歡喜。我欣悅地從人群中擠出，她也歡喜地被人群擁出，我們便并肩而行了。朋友，在互相守護(hù)時(shí)，心的縫隙之間，躍滿了小歡喜�！澳憧�，那是桃花嗎？”身后一個(gè)聲音響起，我倆一對視，不禁莞爾。能將這典雅的玉蘭化成爛漫的桃花的，大概只有這些天真的人吧。不過，用美麗的小錯(cuò)誤使自己歡喜的，也未嘗不是一個(gè)好方法吧，就像玉蘭花一樣，純潔，不做作。
一片綠，是那種鮮亮的綠，是綠茵場上塑料的小草，閃著油亮的光。
體育課總歸是一天的結(jié)束，塑膠紅跑道上，我們的班級排成一隊(duì)紅白相間的方隊(duì)。跑800米，大家總是叫苦不迭，卻又因?yàn)橹皇蔷毩?xí)而暗自慶幸。我與她總是在亂糟糟的人群中擠到起點(diǎn)，相視一笑，不用言語，自然明白。老規(guī)矩，為了目標(biāo)，奔跑吧，朋友。哨聲響起，飛奔而去，我與她并肩在最前面“領(lǐng)跑”，速度很快。后面的人只當(dāng)跑步是玩鬧，懶懶散散。我與她卻把它當(dāng)做一場比賽，為了目標(biāo)，我們是隊(duì)友�？茨欠旁诰G茵場一角的足球筐，里面擠滿了足球，心中便不自禁歡喜著，哦，在呢，球在呢。我與她飛奔著，為青春留一段小歡喜。
這凡塵到底有什么可以留戀的？原來，就是生活中的小歡喜啊。它們在我的生命里守護(hù)著，奔跑著�；钪统闪艘患貏e不舍的事情，對我，也對她。
我與她的友誼，永不逝去，我會永遠(yuǎn)守護(hù)著這些生活中的小歡喜。
生活中的小歡喜作文 篇19
如果說生活是一鍋粥，那么小歡喜，必然不是辛辣的胡椒或是齁甜的蜂蜜。在我看來，它更像是一塊冰糖，簡單，卻甜而不膩。
“來準(zhǔn)備餡嘍!”媽媽一句吆喝讓正在渾渾噩噩學(xué)習(xí)的我打起了精神。剛走進(jìn)廚房，一碗蝦就被推到我面前。”把冰弄碎。”媽媽說完遞給我一把勺子。哎?原來這些蝦還沒完全化凍——它們個(gè)個(gè)都被裹在一個(gè)為自己“量身定做”的冰殼里。我拿起勺子就敲，連敲帶碾，那些可憐的蝦們不久都乖乖“束手就擒”。我正得意，卻發(fā)現(xiàn)那邊有兩只還在冰殼里的蝦緊抱在一起，像深知“團(tuán)結(jié)力量大”的道理似的。這下，用勺子敲似乎無濟(jì)于事了。我眼睛一轉(zhuǎn)，尋覓到筷子的身影，就它了!從薄弱處下手，逐步瓦解……大功告成!
接下來，切蝦，腌制，切菜，攪拌，和面，搟皮兒……在媽媽的帶領(lǐng)下，一切都十分順利。
終于到了包餃子的環(huán)節(jié)。這方面我可是老手了。把菜和肉攪拌均勻后，我先拿一張餃子皮平攤在左手掌，然后右手用勺子挖近一勺餡放在皮兒中央，再抓住皮兩邊中間的入地方捏在一起，最后兩手一起用食指和拇指讓餃子“合口”定形。就這樣，一只，兩只，一列，兩列……一整個(gè)蓋簾盛滿了餃子。我仿佛聞到了它的香味，肚子不自覺地叫了。
很快，該下鍋了，一個(gè)個(gè)又白又胖的餃子歡快地跳進(jìn)了鍋里。盼望著，盼望著，餃子熟了。我拿著大漏勺，舀了滿滿一勺到盤子里。湊上前去，滿眼白氣中，我用筷子抓起一只餃子，迫不及待地咬了一口……
還是那樸實(shí)而又百吃不厭的味道。一種說不清的歡喜之感蕩漾在我心中。
包餃子是一種小歡喜，吃餃子也是一種小歡喜。驀地抬頭，生活中何處沒有小歡喜?花開是歡喜，天晴是歡喜，微笑是歡喜，思考亦是歡喜。
是啊，生活中的小歡喜就是如此，簡單，卻甜而不膩。
生活中的小歡喜作文 篇20
生活像一品平平淡淡的湯，卻總有些小小的歡喜藏匿在縫隙里，躲藏在角落中，細(xì)細(xì)品嘗，為生活增添了些許獨(dú)特的風(fēng)味，讓人眼前一亮。
我輕輕揚(yáng)起筆，卻遲遲無法落下。即使我總期待著最后的成果，繪畫的過程也總是苦悶枯燥的。我抬眼，題目是“記憶中的校園”。
提到我記憶中的校園，我必定先想到那個(gè)早晨。鬧鈴聒噪地響起來了，我們并沒有像往常那樣眷戀溫暖的被窩，反而彈簧一般從床上彈跳起來�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，”我和室友相互催促著，今天，是我們約定好一起看日出的日子。
我推開宿舍的大門，強(qiáng)烈的寒意和體內(nèi)的溫暖沖撞，取得了壓倒性的勝利。惺忪睡眼前的世界猛然就明晰起來了，腦袋里困倦的、殘存的、久久不愿消散的睡意也被呼嘯的寒風(fēng)趕走了。我們手牽著手，暖意在暗處、從接觸的肌膚連接、流淌，直暖到心里，升起一股友誼的歡喜。
回憶著，我輕輕用筆的鈍端沙沙地摩挲著紙面，用柔軟的筆觸涂出綠茵茵的操場草坪。
我們頂著寒風(fēng)東倒西歪地奔上操場看臺，太陽還未升起，藏匿在鐘樓后，不知是不是還在梳妝打扮，亦或是也畏懼冬日的寒冷，遲遲不愿冒頭。操場上還沒多少早到的學(xué)生，卻充滿蓬勃與朝氣，在操場上奔跑、跳躍、大聲呼喊，肆意燃燒著青春的熱烈溫暖著冬日。我心頭又平添一份小小的歡喜。
回憶著，我調(diào)轉(zhuǎn)筆尖，硬朗的線條描摹出鐘樓的形狀。
一抬頭，我驚呼出聲，那姍姍來遲的朝陽已經(jīng)爬上了鐘樓的尖頂。剛才還泛著慘白的一角射出燦爛的金黃，估計(jì)是被呼嘯的北風(fēng)捅破了裝滿陽光的袋子，一剎那漏了出來，閃耀得刺眼。太陽慢慢攀爬著，艱難地登上天空，害羞了一樣，臉上涂抹滿更熱烈的火紅，周身的金光也越來越耀眼了。我們搓著手，哈著白氣期待著。
好像經(jīng)歷了千辛萬苦，終于，那巨大的圓盤升上了藍(lán)天，灑下一整片明亮，驅(qū)散了黑夜的陰影。燦爛的陽光宛若金色的薄紗，輕輕地灑滿校園，鋪在教學(xué)樓頂，披在我們身上。我和朋友們歡呼起來，在看臺上又蹦又跳，周身似乎不再那么寒冷，被溫暖的陽光包圍。涌入校園的學(xué)生越來越多，活力和熱情席卷了原本空曠的校園，我心里充滿了對新一天的期待。這，就是新一天的到來!伴隨著悠揚(yáng)激蕩的國歌響起，我看見國旗緩緩地升高，升入被太陽照得發(fā)白的高空，飄揚(yáng)的五星紅旗在晨光的金色綢緞里，格外昂揚(yáng)與閃亮。我們的祖國，也像這國旗一樣冉冉升起，蒸蒸日上，我們正值青春少年，也正如這燦爛的清晨，朝氣蓬勃，充滿希望!我的心情又不禁歡喜起來。
我的筆掃了最后兩下，筆提畫成。我嘴角不自覺地?fù)P起，校園晨景躍然紙上。我的.心頭沉甸甸的落滿了小小的歡喜，生根、萌芽。這不再僅僅是完成一幅畫作的欣喜和自豪的成就感，也是從生活中細(xì)碎的時(shí)光里，小心翼翼拾起的一點(diǎn)一滴的小歡喜——友情的溫暖、青春的活力、生活的希望，與我對生活的熱愛。而正是這些充斥在生活的縫隙里不起眼的歡喜的心情，編織纏繞，填充構(gòu)筑成了有滋有味的生活。
我愿珍藏生活里不期而遇的小歡喜。
生活中的小歡喜作文 篇21
生活中處處都有歡喜，我記得我家以前的花架上爬著兩朵牽�；�，日出時(shí)，陽光如水壺中灑出的水潑到這兩朵花上，這場面給人帶來無盡的歡喜。
人們常說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。用此來比喻老師的無私奉獻(xiàn)，但老師這個(gè)職業(yè)帶給人的歡喜真的是單方面的無私奉獻(xiàn)嗎?我覺得并不必然。
初二開始時(shí)我們換了一位數(shù)學(xué)老師，在第一節(jié)課上，我沮喪地發(fā)現(xiàn)她的講課方式不討喜，常在一個(gè)很基礎(chǔ)的知識點(diǎn)上反反復(fù)復(fù)講很多遍;也不能很好地表達(dá)她的思維，每次聽課都令人一頭霧水，這樣一段時(shí)間后，同學(xué)們議論紛紛，“她一點(diǎn)也不適合當(dāng)老師”“我都聽不懂她講課唉”諸如此類的言論層出不窮。
這樣的狀況令我苦惱，有一天朋友建議我說：“試試給老師提提建議吧，說不定有用�！蔽乙汇�，決定嘗試一下。
一天下午，我把我整理的建議拿給老師，她思考了一會，拿筆在桌子上輕敲了兩下，那一刻我竟很緊張，擔(dān)心老師不接納我的建議。她微微點(diǎn)頭，一邊用筆在紙上圈點(diǎn)著，一邊和我說著她的想法，我靜默地聽著，時(shí)而點(diǎn)頭應(yīng)和。反復(fù)商量后，我們確立了一些關(guān)于課堂的改進(jìn)建議，我的擔(dān)心終于煙消云散。我嘗試接近這位老師的心靈，品味她的想法，我第一次發(fā)現(xiàn)“老師”這個(gè)角色并不是那樣不可靠近，他們也親切、溫和、純良。走出教學(xué)樓時(shí)，已然黃昏，我向西邊黛綠的山上遠(yuǎn)眺，神仙把手里的宮燈打翻了，暖黃的燈光迸裂開來，把天邊照的無限美好。我心頭掠過一絲小歡喜，這種歡喜并不足以令人跳起來歡呼雀躍，卻讓人感到內(nèi)心無比的有力，我更堅(jiān)定地想要去改變現(xiàn)狀，也想要提升自己。
之后的幾天，我發(fā)現(xiàn)她真的在改變，她認(rèn)真地對待我的建議，開始在小測中增加難題，在課上努力把每一步講的細(xì)致，增加課堂的效率，我也開始不自覺地應(yīng)和她提出的問題，更加聚精會神地思考，認(rèn)真地對待每一道題。她時(shí)常和我交流她上課的感想與思考，我也會把我的想法或建議告訴她，我們的心在這種交流中靠近，慢慢地，我心頭的小歡喜逐漸擴(kuò)大，逐漸充盈整個(gè)內(nèi)心。此時(shí)我才意識到原來老師這個(gè)職業(yè)的歡喜并不來源于單方面的無私奉獻(xiàn)，而是來源于老師和學(xué)生共同的進(jìn)步，雙向地奔赴。我不禁想到了花架上的兩朵牽�；�，它們彼此纏繞著，一直不停地向上生長，共同抵抗清晨微冷的空氣，這不也是師與生間最美好的關(guān)系嗎?
師與生間最美好的關(guān)系是互相奔赴，生活又何嘗不是?它本身苦澀無味，我的數(shù)學(xué)老師一開始也沒什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，只有你用行動嘗試為生活添加一點(diǎn)小歡喜，生活才會對你報(bào)之以歌。所以，停止對生活中苦難的抱怨，用行動為它添加小歡喜，相信這種歡喜會使我們一生自信樂觀，一生溫暖純良。
生活中的小歡喜作文 篇22
生活就像一幅畫作，上面畫滿了顏料，有藍(lán)色的憂傷，有紫色的自豪，有黃色的希望，還有紅色的歡喜。它們猶如一道彩虹，給枯燥的生活添上色彩。
夏日周五放學(xué)回家，天空灰沉沉的，天越來越暗。一輛公交車上擠滿了回家的乘客，司機(jī)的一個(gè)剎車就能讓人撞個(gè)滿懷，我坐在座位上，支著頭，看向窗外�！稗Z轟轟”又一道白光閃過灰色的天空，幾顆小水滴落在了窗戶上，劃下一條條紋路。“前方到站，西單站，下車的乘客請做好準(zhǔn)備。”站臺上一片“五顏六色”就像感受雨露的花，“咔”門開了，人流如潮水般一下子涌入車廂。
這時(shí)，一個(gè)身影站在了我的旁邊�；ò椎念^發(fā)，深陷的眼睛鑲嵌在布滿褶皺的臉上，她扶住欄桿的手像藤蔓青筋凸現(xiàn)，努力穩(wěn)住自己的身體，但她還是不由自主地隨著車子的擺動而搖晃。一瞬間我想要站起來給這位歷經(jīng)歲月滄桑的老奶奶讓位，卻突然想到自己背著很沉的包，而且我也很累了，心里想著身邊這么多位置總會有人讓的。于是拿起手機(jī)假裝沒看見的玩著。
外面的雷聲更大了，雨打在玻璃上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。我斜眼瞥向沉悶的車廂，人們都低著頭，專注的看著手機(jī)，像一個(gè)個(gè)沒有感情的機(jī)器。
這時(shí)一個(gè)急剎車打破了平靜，人們都慣性的向前滑去，老奶奶也跟隨人群，驚恐的向前傾斜，我慌張的伸出手扶住了她，她驚恐的眼神在看向我的一瞬消失了，她慈祥溫柔的摸摸我的頭說：“小朋友謝謝你啊”我看向她的眼睛，完成了月牙的形狀。我深吸了一口氣，從座位上猛然站起來說：“老奶奶，您來這里坐吧，我一會就下車了。”她用手握住我，她的手長著繭子，但卻并不硌人難受，反而像一個(gè)堅(jiān)硬的罩子，保護(hù)這里面的珍寶�！爸x謝你了，好孩子�！彼难劬υ俅螐澇稍卵溃词怪車巡凰酃饣�，但卻像月亮一般澄澈明亮，帶給我不小的歡喜。這時(shí)一個(gè)穿著白色襯衫的大學(xué)生模樣的年輕人也站起身來給小朋友讓位子，整個(gè)車廂被和諧點(diǎn)亮了。
生活就是這樣，你如果一直不去往上填色，它永遠(yuǎn)都沒有色彩，那么，為何不從身邊小事做起，給生活畫上屬于自己的顏色，傳遞自己的小歡喜呢?
生活中的小歡喜作文 篇23
夏日，清風(fēng)，天橋。小攤小販的叫賣聲吆喝聲在陽光下此起彼伏，各色食物的香味輕輕飄在暖風(fēng)中。一只喵咪躲在天橋下一角，安然小憩。
每當(dāng)放學(xué)路上路過天橋，總能看到捏泥人的老師傅在天橋的拐角處，擺著各種造型的泥人等待顧客。立足于老人的小攤前癡癡的看他捏泥人成了我的習(xí)慣。一雙瘦弱骨節(jié)分明的手熟練地拿起一塊泥，輕輕搓捻成一個(gè)小巧的團(tuán)，然后用指尖小心翼翼的搓、捏、卷……不久，那毫無生氣的泥逐漸在老人的手中活了起來，成為憨態(tài)可掬的櫻桃小丸子、古靈精怪的哪吒、神通廣大的齊天大圣……
那些五顏六色惟妙惟肖的泥人對我來說誘惑太大了!一件件精美的泥人令我心潮迭起，每天的駐足，足以承載我兒時(shí)一天的小歡喜。依稀記得有一年，六一的前一天，我照例蹦跳著過天橋，來到老人的小攤前。老人生意異常火爆，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小泥人都有了自己新的主人。老人忙完看到一旁的我，樂呵呵的對我說：“來，小朋友，送你一個(gè)櫻桃小丸子，提前祝你節(jié)日快樂!”拿著爺爺送我的泥人，我?guī)缀跏秋h回家的。一路上哼著歌，涼風(fēng)、微光，匯聚著小歡喜�；氐郊�，捧到鼻子前，閉眼輕嗅，泥人獨(dú)有的清香充盈著鼻腔，讓人神清氣爽。
自那以后，我的每一天都因泥人的陪伴而充滿歡喜。每當(dāng)我路過天橋，心中便有了一份牽掛，如果哪天看不到爺爺出攤，失落，擔(dān)心，無限的猜測……等期盼中又看見老人的身影以及那花花綠綠的泥人，心里總會抑制不住的涌出歡喜。
不久，我轉(zhuǎn)學(xué)了，也換了住所。天橋、老師傅、泥人也隨著時(shí)間告一段落，然而老人給予我的溫情一直埋在我心尖。那個(gè)經(jīng)常送沒錢買泥人的小朋友泥人的老爺爺，怎么樣了呢?去年暑假，我?guī)е鴮先说臒o限牽掛，故地重游。
這里熱鬧依然。我穿過天橋，目光在小攤販間穿梭。瞬間，我捕捉到了那個(gè)身體瘦削、后背微躬、灰白頭發(fā)的身影。還是那個(gè)攤子，還是那雙巧手，還是那個(gè)滿臉慈愛的老人。我走到到攤子前，望著老人，心中一陣小歡喜。老人似乎察覺到了我的目光，用那深邃明亮的眸子打量著我。我目光轉(zhuǎn)移到了一旁插滿琳瑯滿目泥人的竹竿上。這些小娃娃，依舊如從前般精美，竟然還多了些現(xiàn)在流行的角色造型。我輕輕捻下一根插有櫻桃小丸子的泥人，把錢放進(jìn)盒子。老人向我微微一笑，他臉上的皺紋也攢成了一朵小小的花。我將泥人捧在手心，泥人身上仿佛還留著老人手心的溫?zé)�，泥人使兩個(gè)時(shí)代的我們再次相遇。
直到如今，兩個(gè)小巧的泥人依舊留在我身邊，追溯著我的童年，承載著我的牽掛，帶給我無限的歡喜。它像一個(gè)使者，將老人的善良與愛給予了我，也將我的感激與牽掛賦予了他。
傍晚的天橋依然熱鬧，一只貓咪正伸著懶腰，夕陽正好。
生活中的小歡喜作文 篇24
小歡喜，或是早晨的第一縷陽光，或是悄悄萌芽的植物，但是更多時(shí)候我的小歡喜是伴著紅橙的夕陽來到窗前的。
有一天的下午，我突發(fā)奇想想養(yǎng)一只鳥，可是家里又沒有條件去養(yǎng)，跟爸爸說了后我們一致決定買點(diǎn)鳥食來喂喂小區(qū)里的鳥。
十分巧合的是陽臺上正好有一個(gè)銀色的湯勺，放鳥食大小正合適。鳥食到了后，我迫不及待的把它們倒在了銀勺上，倒了滿滿一大勺，把它遞到了窗外。那時(shí)是夏天，夏日的煩悶讓我有些心煩意亂，開著窗祈求得到一絲夏日的涼風(fēng)。各種鳥叫聲混雜在一起縈繞在我耳邊，我時(shí)不時(shí)望向窗外，令人失望的是，一直沒有鳥兒來吃鳥食。
太陽在一點(diǎn)點(diǎn)下降，鳥叫聲稍微弱了一些，我開始嘗試讓自己專心學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后，我聽到了很尖銳的聲音，音調(diào)很高，抬起頭，一只麻雀竟然站在了我家窗戶的護(hù)欄上！
我不敢亂動，生怕嚇走了那來之不易的顧客，它的小腦袋張望著下面的食物，兩只小爪子緊緊抓著鐵欄桿，過了一會兒它開始嘗試往下飛，一點(diǎn)一點(diǎn)的，不是一下飛到勺子上的，它先從最頂上下到側(cè)面的欄桿上，然后再輕盈的飛到勺子上，開始埋頭吃了起來。它吃東西時(shí)小嘴巴一動一動的，這個(gè)小家伙還挺挑食，我能清楚的聽到它扒拉食物的聲音。過了一會兒，它飛走了。
又過了不一會兒，又來了一只小麻雀，比之前那只要瘦一些，叫的聲音也小了一些。我的美食補(bǔ)給站來的鳥兒越來越多，它們一傳十十傳百，后來居然還來了三只喜鵲，它們的身體覆蓋著雪白的羽毛，尾巴是藍(lán)的，發(fā)出的叫聲是“咕咕”的。三只鳥兒肩并肩頭伸到食物中，勺子對于它們來說居然還小了一點(diǎn)。還有一對兒鳥兒可謂是夫妻典范，顏色是黑白相間的還有黃色，這種鳥兒我從來沒有在其它地方見到過，我開始幻想我見到了珍稀動物。兩只鳥是一起來的，但是每次只有一只鳥去吃食物，另一只則像是放哨的，估計(jì)是作為丈夫?yàn)榱吮Ｗo(hù)自己的妻子吧。
這一下午每一有鳥兒來我便停下手里的事情望向窗外，看著這些小家伙吃食物，勺子里的食物越來越少，我開始感到欣慰，夏日的煩悶伴隨著它們的離開被帶走了，取而代之的是那期待又驚喜的心情，“希望明天一早起來能夠它們能夠把食物都吃光”。
生活中從來不缺少小歡喜，有的需要你來創(chuàng)造，感謝我的小歡喜們，讓我的平凡生活多了一絲期待與樂趣。