生活中的學(xué)問作文（精選39篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的生活中的學(xué)問作文，歡迎大家分享。
生活中的學(xué)問作文 篇1
生活中的學(xué)問無處不在，多得就像千年古樹上的樹葉，只要你肯去探索，就會發(fā)現(xiàn)原來生活是這樣奇妙。一起去看看吧！
誰也不會想到玩具也有學(xué)問，可我就發(fā)現(xiàn)了。
有一次，我無所事事地呆在家里，擺弄著我的竹蜻蜓，我把葉片朝上，雙手用力一搓，竹蜻蜓飛了，活像一個直升飛機(jī)！可是，我思索起來，它為什么會飛起來呢？我捧起我珍愛的百科全書。原來，竹蜻蜓的葉片是斜的，轉(zhuǎn)的時候，它使空氣流動，由于葉片歪斜，改變空氣向下流動，產(chǎn)生的升力就使竹蜻蜓升空了。相反如果你把它轉(zhuǎn)反了，它就會向下飛。多有趣呀！大家可以試一下。原來玩具也有這么多學(xué)問呀！它竟可以使直升機(jī)起飛！
生活中的學(xué)問像天上的星星；像沙漠中的沙粒；像大海中的水滴，數(shù)不勝數(shù)。以后要“玩中思，做中學(xué)�！睂ふ疑钪械拿篮玫膶W(xué)問！
生活中的學(xué)問作文 篇2
生活中處處有學(xué)問，只有我們勤于動腦、積極思考、勇于實(shí)踐，才能把知識轉(zhuǎn)化成力量，幫助我們創(chuàng)造更美好的生活。
記得一天周末，媽媽在廚房做飯，我剛運(yùn)動完，就去廚房找水喝。媽媽已經(jīng)往鍋里放油了，看到大汗淋漓的我走進(jìn)去，連忙轉(zhuǎn)身給我倒了一杯水。就在這時，我看到媽媽身后的鐵鍋著火了，火苗一下子躥得老高。
我一下子慌了起來，急忙喊道：“媽媽，快用水滅火�。 眿寢岋@然比我鎮(zhèn)定多了，她并不采取我的意見——只見她迅速地拿起一旁的鍋蓋，又迅速地把鍋蓋蓋上。不一會兒，火就沒了。
我心有余悸地揭開鍋蓋，火果然滅了，我好奇地問媽媽：“這是為什么呢？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子，說：“你忘記了嗎？火的燃燒需要氧氣，我們把鍋蓋蓋上，鍋里就不會有新的氧氣，氧氣沒了，火也就滅了。”我聽了恍然大悟。
生活的學(xué)問無處不在，我們要多思考、多實(shí)踐，才能領(lǐng)略到它的妙處所在。
生活中的學(xué)問作文 篇3
暑假里，我讀了《知識收集箱》中的《泡泡為什么很快消失》，知道了生活中處處皆有學(xué)問。
文中說水是由一個個相互擁擠在一起的水分子組成的，它們形成了水的表面張力。由于水分子擠得太緊，所以平常我們不能直接吹水泡泡。當(dāng)我們在水中加了些肥皂后，由于肥皂分子的強(qiáng)行進(jìn)入，使水分子被擠散，降低了水分子的張力，因此，肥皂液就能吹出泡泡。但是，這些泡泡中的水在陽光下很快就會蒸發(fā)，水分蒸發(fā)后，泡泡也就隨即破裂消失了。
如果想延長泡泡的壽命，可以在肥皂液中加些甘油。因?yàn)楦视湍軠p緩水分蒸發(fā)的速度，這樣，泡泡就能在空氣中停留更長的時間。
要是在泡泡液中加點(diǎn)糖，能使吹出的泡泡更大，加點(diǎn)醋則可以吹出小泡泡。
連吹泡泡都有這么多的學(xué)問，生活中的學(xué)問那真是千船裝不下，萬船載不完啊呀！我們只有勤奮學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，才能成為建設(shè)祖國的游泳人才。
生活中的學(xué)問作文 篇4
生活中的學(xué)問1我們在生活中學(xué)習(xí)學(xué)問，意指“學(xué)問就在生活中”，話說—落花草木皆學(xué)問，生活中的美，就是一部無字天書，也是我們的學(xué)習(xí)方向之一。
每當(dāng)我走在路上，看到那隨風(fēng)起舞的小草，就不禁想起了一首歌所述說的一句話：“大雨來，彎著背讓雨澆，雨停了又再度站直腳，小草，實(shí)在是，并不小。”小草吸取天地草木的養(yǎng)分來壯大自己，就好比我們，是否也該汲取生活中的學(xué)問來精進(jìn)自己呢？
生為人，我們本就該不斷的進(jìn)步、精益求精，使自己能更加坦然的行走在這世界上，才能使自身的視野不致于狹隘、窄小，如同井底之蛙般。
處處留心皆學(xué)問，真正高深的學(xué)問不必刻意去探究，它其實(shí)就在我們的生活中啊！
生活中的學(xué)問作文 篇5
在前一段時間，我參加了社區(qū)活動中心舉辦的活動手工課，學(xué)到了很多東西。
每節(jié)課前幾分鐘，老師會講一些和這節(jié)課要做的東西有關(guān)的小知識，比如要做京劇的臉譜，老師就會告訴我們有關(guān)戲曲的知識，我在手工課上學(xué)到的知識有很多。譬如，戲曲是中國的國粹，有五種人物，生旦凈末丑；中國是一個多民族的國家，在960萬平方公里土地上，有56個民族，其中，人口最多的民族是漢族，人口最多的少數(shù)民族是壯族，人口最少的少數(shù)民族是珞巴族，還有彝族的彝字讀yi，裕固族的裕字讀yu，赫哲族的赫字讀he；我又溫習(xí)了以前學(xué)過的《二十四節(jié)氣歌》：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。現(xiàn)在是小暑天。以及十二生肖的故事，還知道了老鼠怎樣耍小聰明獲得第一名？龍為什么排在第五？
一個小小的手工課都能學(xué)到這么多的知識，說明很多知識都來源于生活。
生活中的學(xué)問作文 篇6
今天，我待在家里沒事做，突發(fā)奇想，給我的玩具洗個澡吧。
我找來所有可以洗的玩具，本來想接一大盆水，不湊巧，停水了，幸虧太陽能熱水器里還有水，但是媽媽說：“要節(jié)約用水，不知道什么時候來水�！彼晕抑缓蒙儆靡恍┧戳恕�
我把一個玩具公仔按到水里。哎！公仔怎么變得矮了？我又用機(jī)器馬、魔尺……一一試了試，結(jié)果都是沉下去就變矮，浮上來就變高了，和玩具公仔的狀況一模一樣。這是怎么回事呢？我立刻去找《十萬個為什么》，想去這本書上找答案�？戳藭呕腥淮笪�，原來這是光線的折射引起的現(xiàn)象。
為了更加了解這個有趣的折射現(xiàn)象，經(jīng)過媽媽同意，我又裝了一大盆水，拿一根筷子斜著放入盆中。看，筷子好像被折彎了一樣！我真有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛了。
生活中有許多奇怪的現(xiàn)象和有趣的問題，只要我們善于觀察和思考，就一定能找到答案。這不，我就發(fā)現(xiàn)了有趣的折射現(xiàn)象。
生活中的學(xué)問作文 篇7
幾天前的一個晚上，我回到家中，看見桌上多了一樣水果——獼猴桃。
我急忙放下書包，迫不及待地解開袋子，正想拿一個獼猴桃嘗嘗，可被一旁的媽媽阻止了。媽媽說：“現(xiàn)在可不能吃，還沒成熟呢，要等獼猴桃變軟了才能吃！”我捏了捏獼猴桃，果然一個個都硬邦邦的，我失望極了。媽媽見我這樣，便從水果籃里拿出一個蘋果和一根香蕉放進(jìn)裝獼猴桃的袋子里。我對媽媽的行為十分不解，便好奇地問原因，媽媽笑著告訴我：“蘋果和香蕉都會釋放出一種叫乙烯的物質(zhì)，這種物質(zhì)可以使獼猴桃成熟得更快！有催熟作用�！甭犃藡寢尩脑�，我半信半疑，便悄悄地從袋子里拿了兩個獼猴桃放在另一個盒子里。
兩天后，我捏了捏和蘋果、香蕉放在一起的獼猴桃，已經(jīng)軟軟的了，再去捏了捏放在一邊盒子里的獼猴桃，依然是硬邦邦的。看來，香蕉和蘋果真有催熟作用。
原來，生活中處處隱藏著學(xué)問。
生活中的學(xué)問作文 篇8
爸媽常常掛在嘴邊的話：現(xiàn)在的小孩在蜜罐里泡大，衣來伸手，飯來張口，做什么事情都要大人親自出馬。我不希望自己成為那樣的人，更不希望自己是“語言上的巨人，行動上的矮子”。我決定從身邊的點(diǎn)滴小事做起。
我想做一道菜，讓一家人共享。做什么呢？想來想去，就做涼拌黃瓜吧！我首先不辭辛苦，去超市買了兩根黃瓜�；丶視r已經(jīng)“汗如雨下”了。我立刻躺在沙發(fā)上，小休了片刻，然后，我到廚房把黃瓜洗凈，再把皮削掉，最后放到刀板上切成圓片。接著，我剝了兩個蒜頭剁成蒜泥和黃瓜拌在一起，拌勻稱后放到盤子中。我看著盤子上的黃瓜，覺得色彩太單調(diào)。想到自己在飯店里吃的菜，每道菜上來，“錦上添花”，總讓客人食欲大增。于是，我雕刻了幾朵胡蘿卜花放在盤子的周圍，頓時變得好看了，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。然后，我該放調(diào)料了。我一邊回想著媽媽以前是怎樣放的，一邊自己琢磨著。我先放了半勺鹽，拌一拌；再放了一點(diǎn)糖，再拌一拌，最后又放了一點(diǎn)麻油，聞了聞，好香呀！我嘗了一口，好好吃呀！爸爸媽媽嘗了嘗，他們說很好吃，媽媽夸我長大了，懂事了。爸爸還夸我“不鳴則已，一鳴驚人”。我聽了，心里美美的！今天在爸爸媽媽面前露了一手，讓他們刮目相看，我高興的同時，更重要的是我樹立了做好事情的自信心 。
“一份耕耘，一份收獲�！薄爸挥懈冻�，才會有回報(bào)�！边@些道理，不是紙上談兵，而是要在行動中回味……
生活中的學(xué)問作文 篇9
生活中任何一個地方都有些課本上學(xué)不來的學(xué)問，只是這些生活中的學(xué)問大多數(shù)都是隱藏的，只要你留心觀察，你才可以獲得它們。
一個炎熱的暑假，媽媽讓我出去買一瓶醬油，因?yàn)榻裉鞜顼埖臅r候媽媽發(fā)現(xiàn)醬油都用的差不多了，"順便買一些冷飲回來。"媽媽不忘跟我說。我飛快的騎著自行車騎到賣醬油的地方買了一瓶醬油，又買了一些冷飲，我立刻拆開一個冷飲塞進(jìn)嘴里，回家后把冷飲和醬油一下子全都放入了冰箱。第二天，我聽見媽媽喊："李睿，昨天叫你買的醬油呢？"我猛地想起醬油味我給放進(jìn)冰箱里了，我大聲回答："我昨天不小心放進(jìn)冰箱里了。""那紅燒魚怎么辦？"我一聽覺得紅燒魚一定吃不成了。
我打開冰箱，覺得醬油一定結(jié)成冰了，但我驚奇的發(fā)現(xiàn)醬油并沒有完全結(jié)冰！這是怎么一回事？我問了媽媽，但她也答不上來。我突然看見書架上的《十萬個為什么》突然想起我?guī)滋烨翱匆姇蠈懀横u油雖然主要成分是水，有些人覺得冰點(diǎn)應(yīng)該和水差不多，但是由于醬油里面的鹽的離子化合物成分較多，它們在水中電離，成完全自由狀態(tài)，所以冰點(diǎn)會比一般水滴，一般是零下5到零下十?dāng)z氏度。下雪要撒鹽來融雪也是利用這個原理。所以醬油才沒有完全結(jié)冰！
通過這件事我明白了醬油雖然主要成分是水，但冰點(diǎn)卻比水低上一些。
生活中的學(xué)問作文 篇10
大自然是深奧的，我是一個小發(fā)現(xiàn)者，我常常會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。
有一天，我去爺爺奶奶家，我正在看爺爺奶奶種的花時，我覺得非常好看就想抱起花盆聞聞，突然我發(fā)現(xiàn)花盆下面有個小洞，我又搬起別的花盆看到也有洞，我想：哼！肯定是賣花的人看爺爺奶奶年紀(jì)大，賣花的人把這幾個破花盆賣給他們了。于是我不管三七二十一就邊抱起花邊問奶奶：“這些花盆在哪買的？”“在那邊的花圃買的，你抱著這些花干嘛呀？”：“我找他把這花盆換了去，下次您們買花得好好看看，這花盆都是露洞的，你們都被花圃的人騙了。”爺爺聽了急忙出來攔住我對我說：“這個洞是花盆必有的，不能換�！蔽翌D時反駁：“為什么呀？”“因?yàn)檫@個洞可以排水，假如你澆多了水，一部分給了花根，另一部分多余的從小洞排了出去�！蔽覔狭藫项^又問：“那花的氧氣不會從小洞里排出來呀！”爺爺又說：“哈哈！氧氣直接從葉子上發(fā)出來了�！蔽疫�是有點(diǎn)不相信，于是我找來兩個塑料碗一個扎一個口，一個不扎口，然后在里面各裁了一朵花，而且都澆一樣量水，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)扎口那盆花長得越來越壯，慢慢的開花了，而沒扎口的花很快葉子變黃，就枯萎了。哦！原來是這么一回事呀。
其實(shí)大自然有許多有趣的事情，如果你細(xì)細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)。
生活中的學(xué)問作文 篇11
在大自然中每一寸土的學(xué)問都值得我們?nèi)タ疾�，去研究。因�(yàn)榇笞匀恢械奈幕呛苡袃r(jià)值的，可能一顆石子就可以證明這里曾是什么樣的地狀。也可以從中學(xué)到許多知識。大自然的文字是無窮無限的。
人們上了喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭上面是一個菊花石人們發(fā)現(xiàn)了這曾是一片汪洋大海。當(dāng)人們在沙漠中發(fā)現(xiàn)大片尸骨時，就可據(jù)尸骨推斷他們是什么時期的哪一個國家的人。人們根據(jù)鯨魚的身形創(chuàng)造出速度快的輪船。
萊特兄弟的發(fā)明飛機(jī)之后，飛機(jī)總會在空中發(fā)生顛簸，而產(chǎn)生意外，造成許多的不幸�？茖W(xué)家們絞盡腦汁，也沒想出任何辦法，他們就捉來昆蟲進(jìn)行細(xì)心觀察。發(fā)現(xiàn)昆蟲翅膀上有許多黑色的小點(diǎn)，可以減震之后科學(xué)家也照著這個原理對飛機(jī)進(jìn)行了改進(jìn)，改造后的飛機(jī)性能十分優(yōu)良又隨著科技的進(jìn)步造出了新型噴施型飛機(jī)、超聲波飛機(jī)。
當(dāng)人們看到蝙蝠在漆黑的山洞中飛行又不會撞到墻壁，這到底是為什么呢？人們對蝙蝠進(jìn)行了長期的觀察發(fā)現(xiàn)了原來蝙蝠可以發(fā)出一種超聲波，人們又將它運(yùn)用到生活中發(fā)明了雷達(dá)。
因?yàn)閳A心到圓上任意一點(diǎn)的距離一樣的，所以受力也是均勻的。就用了這個原理設(shè)計(jì)出了圓形的古力蓋，這樣的古力蓋不僅不容易損壞而且使用的時間也可以增加，也節(jié)約了資源。
生活處處皆學(xué)問，在生活中同樣可以學(xué)到許多的知識。所以我們要細(xì)心觀察身邊的每一件事物，這樣才可獲取更多的知識。
生活中的學(xué)問作文 篇12
一個星期六的晚飯后，我靠在沙發(fā)上，打開電視，津津有味地看著電視。這時候，爸爸突然走過來，拍拍我的肩膀：“好兒子，幫爸爸倒一下煙灰吧�！蔽铱纯茨桥K臟的煙灰缸，上面有數(shù)十個浸的發(fā)黑的煙蒂浮在水面上。我端起煙灰缸，一股嗆人的煙味直刺鼻孔�！鞍职郑阍趺蠢蠍弁鶡熁腋椎顾�，把煙灰缸弄得這么臟？”爸爸不好意思地朝我笑了笑。我氣呼呼地走到陽臺，把煙灰缸里的水倒在了其中一個花盆里。第二天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)那個花盆上的黑蛀蟲不動了。仔細(xì)一看，蛀蟲都死了。難道是昨天的煙蒂水起了效果？
為了證明這一想法，下午放學(xué)我一回家，就開始“研究”我的新發(fā)現(xiàn)。我像昨晚一樣，把煙蒂水倒在一個有蛀蟲的花盆里，然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著蛀蟲的反應(yīng)。剛開始，蛀蟲并沒有什么反應(yīng)，過了一會兒，它們煩躁起來。幾個小時后，蛀蟲有的死在枝葉上，有的死在花盆上。這究竟是為什么呢？我去問經(jīng)常抽煙的爸爸，他不知道，后來我去問媽媽、老師和同學(xué)，他們也不知道�？磥恚抑缓米约喝ゲ殚嗁Y料了。最后，經(jīng)過一番“書海暢游”我終于知道了煙蒂水是治蛀蟲的“良藥”，我高興得手舞足蹈。
以后，要是家里的花長了蛀蟲，就拿一些煙蒂水噴一噴，保準(zhǔn)“藥到病除”。這個發(fā)現(xiàn)讓我知道了：要想看究竟，處處細(xì)留心，知識時刻在我們身邊。
生活中的學(xué)問作文 篇13
記得上星期二放學(xué)回到家，就發(fā)現(xiàn)有客人，我熱情的招待了他。他走后，我往煙灰缸內(nèi)一瞧：哇，好臟的煙灰缸，幾個浸得發(fā)胖的煙蒂浮在水面。端起煙灰缸，一股嗆人的煙味直刺鼻孔。我趕忙把它拿到水池中洗了洗，順手把煙灰缸里的水倒進(jìn)了菊花盆里。
第二天，我準(zhǔn)備去給菊花澆水，卻意外地發(fā)現(xiàn)菊花上的一只只黑的小蚜蟲不見了。仔細(xì)一看，那些小蚜蟲都死了。怎么回事呢？難道是我昨天倒煙灰水的緣故……
為了證實(shí)這一想法，下午我回到家，就像昨天一樣，把煙灰缸里的水倒在了一棵有蚜蟲的花上，然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚜蟲的反應(yīng)。
起初，蚜蟲沒有什么動靜。過了一會兒，它們似乎有些煩躁，開始在花瓣上爬來爬去。幾個小時過去了，我發(fā)現(xiàn)蚜蟲有的躺在了枝葉上，有的掉在了花盆里，都一動不動了。原來，煙蒂泡出來的水竟是治蚜蟲的“良藥”。此時，我高興地手舞足蹈起來：“噢，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了秘密！”媽媽聞訊趕來，得知后也開心地哈哈大笑起來。
現(xiàn)在我只要見到蚜蟲在花上，就會泡煙蒂水來消滅它們，保準(zhǔn)“藥到蟲死”，我還把這個秘方告訴了班級的同學(xué)，大家都說這個方法好！
從這個意外中我明白了：生活中處處皆學(xué)問，只要你留心去觀察，用心去探索，知識就會無時無刻地顯示在你的身旁。
生活中的學(xué)問作文 篇14
生活中處處有學(xué)問 江都張綱中心小學(xué) 徐堅(jiān) 一天中午，我回家看到爸爸在炒菜，于是在旁觀看，突然鍋著火了。我驚慌失措，“爸爸，不得了了，快澆水，快澆水！”爸爸不慌不忙，用鍋蓋朝鍋上一罩，不一會兒，火熄滅了。我莫名其妙，好奇地問：“這是怎么回事？”爸爸笑著解釋道：“鍋蓋蓋上就隔絕了空氣，火得不到氧氣，就自動熄滅了。”“哦，原來是這么回事，真神奇。”
今年春天，媽媽帶了幾只蠶回家，我喜出望外，激動地說：“太棒了，我還是第一次養(yǎng)蠶，一定要把它們養(yǎng)得白白胖胖的�！蔽矣煤凶咏o它們安置了個家。媽媽天天帶桑葉回家。
蠶在我的精心喂養(yǎng)下長的一天比一天胖，一天比一天大。有一天，我照樣換桑葉，忽然發(fā)現(xiàn)里面的桑葉只被蠶吃了一點(diǎn)點(diǎn)，再看看，蠶好象也不動了。咦？怎么回事？我奇怪地拿了一只蠶左看看，右看看，沒有看出什么原因來，又把它放進(jìn)了盒子里。第二天早晨，我起床一看，其它蠶都活潑亂跳的，大口大口的吃著桑葉，旁邊還蛻了一層薄薄的皮，而我拿過的那只蠶卻發(fā)黑了。我疑惑地問爸爸：“爸爸，蠶發(fā)黑了，是什么緣故呢？”爸爸過來一看，說：“死了，你有沒有碰過它？”“碰的�！薄靶Q蛻皮的時候是用一根絲來固定身體，這樣才能順利蛻皮，你一碰，絲斷了，它就沒有辦法蛻皮了。”
哦，原來生活中處處都有科學(xué)。只要我們做個有心人，用心觀察，生活就會更美好！
生活中的學(xué)問作文 篇15
生活中處處有學(xué)問，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，就看你認(rèn)不認(rèn)真去觀察。
記得有一年，媽媽生病了，爸爸上班去了，弟弟還小，于是，由我來為媽媽和弟弟準(zhǔn)備早餐，我想：“媽媽最愛吃什么呢？哦，我知道了，媽媽最愛吃煎雞蛋和煎火腿了，還愛喝牛奶�！�
于是，我先從冰箱里拿出雞蛋、火腿、牛奶，拿出后把火腿切成四個，然后把牛奶倒入牛奶杯中，接下來我把電餅鐺拿出來倒入油，油熱后，我把一個雞蛋磕在了電餅鐺中，把火腿也放了進(jìn)去，幾分鐘后，雞蛋和火腿都熟了，我把雞蛋火腿放入碟子里。我想：“太好了，媽媽的早餐做好了。”我正備坐下看電視的時候發(fā)現(xiàn)我和弟弟的早餐沒有做，我和弟弟都愛吃三明治，于是我開始制作三明治，我先奶酪、六片面包和沙拉醬拿了出來，先把一片面包放在碟子里，然后把再把一片奶酪入在上面，最后把沙拉醬涂在上面，就這樣，放了三層后，一個三明治就做好，再用同樣的方法把另一個三明治做好，啊哈，我和弟弟的早餐做好了，正好，媽媽醒了，我說：“媽媽，您起來了”媽媽說：“我現(xiàn)在就給你們做飯吃。”我笑著說：“媽媽，我都做好了，您看。”媽媽看到我為她做的早餐，即驚訝又高興，激動的落下了眼淚，一邊摸著我的頭一邊說我的琛琛真的長大了，懂事了。我聽后高興地比吃了蜂蜜還要甜呢！
通過這件事，我終于感覺到了媽媽照顧我和弟弟的艱辛與辛苦！
生活中的學(xué)問作文 篇16
記得小時候。我常常喜歡和小朋友們一起在樹下玩，因?yàn)槟抢镉性S多漂亮的小石頭。于是我們便分為兩小隊(duì)開始比賽撿石頭。看誰撿的多。伙伴們都開始用最快的速度撿，真我也沉浸在這快樂中時。后面和我同隊(duì)的張余風(fēng)一不小心把我從石頭堆上擠了下來。我的額頭和膝蓋滲出了血液。母親問訊趕來，把我送到診所。醫(yī)生囑咐我要在家躺一個星期。聽到這么久。我開始怨恨那個人。心里想下次我也一定要讓她從石頭堆上擠下來和我一樣誰讓她把我擠下來。就這樣我懷著憤怒之情呆在家里
她母親多次來帶我家看我，買了許多補(bǔ)營養(yǎng)的東西，但是還是沒能化解我對他的怨恨。
母親看著這樣的我，便教育我一個人要懂得寬容，寬容別人的同時就等與寬恕了自己
一個星期后。我終于可以和伙伴們在一起玩了。但當(dāng)我又和它同隊(duì)時，她的沒一個動作都顯得那么的小心翼翼，于是我朝她笑了笑，她也靦腆的回我一笑。后來在我們團(tuán)隊(duì)配合默契的情況下，我們隊(duì)拿到了第一。同時，我和她也成了形影不離的好朋友
從中我懂得了寬容的美，一個人如果懂得了寬容，那么他的心靈也一定很美吧。同時他也能得到一份意外的驚喜
如今我們國家有許多人需要我們對他們寬容，有時寬容甚至能把一個不完美的人改變成一個完美的熱病，當(dāng)別人做錯一點(diǎn)小事時，我們不應(yīng)該對這件事斤斤計(jì)較，而是要用一顆寬容的心去改變他們。
生活中的學(xué)問作文 篇17
今天，鮑老師拿了一堆牛奶箱，對我們說：“今天，我們來剪紙殼，來找三個同學(xué)來發(fā)紙殼。說完后，同學(xué)們就爭先恐后的舉起手來，都要去發(fā)紙殼。舉手的姿勢五花八門，有的坐的端端正正的舉著手;有的把手舉的高高的，還揮這手在向老師示意。鮑嘉峰有點(diǎn)兒按耐不住自己的情緒說了這樣一句話：“我發(fā)沒有人敢搶�！崩蠋熥岝U嘉峰去拿七個，他的臉上很不高興。老師讓夏愚去拿七塊兒，他像螃蟹似的爬出了坐位，蹦蹦跳跳向牛奶箱前進(jìn)。老師又讓齊貞堡去拿六塊兒，他高興的走向紙殼堆。真不明白他們?yōu)槭裁聪氚l(fā)紙殼！
接著鮑老師讓我們把這個長方體的底面和上面剪下來，而且邊緣必須要光滑不能毛毛糙糙的。這下可難住了我們的同學(xué)，因?yàn)椋覀儙У氖切〖舻�，根本就剪不動。我們只好用小刀去裁，我們先在兩塊兒長方形的邊緣畫上幾條直線，這樣就不容易裁歪了。我裁了很長時間也沒有裁下來，就想了一個辦法：把桌子拉開一個一厘米寬的縫隙，把紙殼的邊緣放在一厘米寬的口兒上，再用小刀沿著線。
果不其然，不用費(fèi)很大的勁就裁好了，我們就照這個方法去裁另一個，在很短的時間內(nèi)就裁好了，而且裁出的邊兒很光滑不毛糙。我把紙殼交了上去，老師夸我裁的好，我的心里象吃了蜜一樣。
真是生活處處皆學(xué)問��！
生活中的學(xué)問作文 篇18
俗話說的好“處處留心皆學(xué)問”。在我們五彩繽紛的世界里，藏著大同小異的驚喜發(fā)現(xiàn)，它們常常縈繞在我們身邊。我相信，每一次的發(fā)現(xiàn)都是快樂的源泉。最近，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，快來和我一起去看看吧！
一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)水池里面突然多了幾只張牙舞爪的大螃蟹。它們的外殼除了肚子以外都是青綠色的，猶如穿了一件翠綠的外衣。媽媽三下五除二把螃蟹捆好，威風(fēng)凜凜的“將軍”被扔進(jìn)了鍋里，我注意到它身上每一個細(xì)胞都在抗議。過了一會，一股香味撲鼻而來，我迫不及待地打開鍋蓋，青綠色的螃蟹變成了紅色。咦，這是怎么回事呢？
我百思不得其解，跑去問媽媽，媽媽也說不出所以然來。這時，爸爸回來了，我又跑去問爸爸，沒想到爸爸說：“你不是對很多事都好奇嗎？那就自己去尋找答案吧！”
為了尋找答案，我到處翻來翻去，終于在度娘上找到了答案。原來螃蟹下鍋后，遇到高溫，大部分色素分解了，只有蝦紅素遇到高溫不會分解，所以煮熟的螃蟹變成了紅色。
生活中有許多學(xué)問，需要用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
生活中的學(xué)問作文 篇19
今天，天高云淡，晴空萬里。我出門在外，買了一個棉花糖。
回到家后，一不小心，摔了一跤。手上的棉花糖掉進(jìn)了水池里。我連忙站了起來，到水池旁一看，只見棉花糖一半浸在水里，一半露在水外。同時發(fā)現(xiàn)在水外的一段也濕了。我很好奇，想探個明白，于是上網(wǎng)搜了一下。網(wǎng)上說水有毛細(xì)現(xiàn)象。我將信將疑，決定親自試一試。
我找來兩張不同質(zhì)地的紙――面紙與打印紙。用臉盆端來半盆清水，開始試驗(yàn)了。我先把兩張紙的一端，浸入水中，只見面紙上的水像長了腳一樣，慢慢向上爬。而打印紙上的水只向上爬了一點(diǎn)，并且速度較慢。同樣是紙，試驗(yàn)結(jié)果怎么有明顯區(qū)別呢？于是我又打開網(wǎng)頁，查看了相關(guān)資料。網(wǎng)上介紹說，面紙的毛細(xì)纖維成網(wǎng)狀，更利于水的滲透，即我們看到的毛細(xì)現(xiàn)象；打印紙質(zhì)地細(xì)密，光面，不利于毛細(xì)作用。
細(xì)細(xì)想來，生活中類似的現(xiàn)象真不少見。例如，將毛巾的一段放入水中，另一端會有水滴出，煙頭掉在潮濕的地面上，海綿狀的根部慢慢地吸潮了……
看來，生活中的學(xué)問真不少，只要我們善于觀察，勤于思考，多查資料，就一定有新的發(fā)現(xiàn)。
生活中的學(xué)問作文 篇20
生活中的學(xué)問無處不在，無時不有，多得就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，只要你愛思考、勤動腦，就會發(fā)現(xiàn)生活是這樣的奇妙，這樣的精彩。
我看見家里茶壺的底部有一層厚厚的水垢，這讓我感到非常奇怪？怎樣把它除掉，這個問題在我腦海里藏了很久。有一天我在圖書館閱讀<<青少年百科全書>>時，我學(xué)到了許多生活小竅門，當(dāng)我看到一篇茶壺污垢產(chǎn)生的原因及解決的方法時，我欣喜若狂。于是我把它摘抄下來，回家后告訴了媽媽。
第二天，我和媽媽去商店買來白醋，按照那個方法開始行動。首先將水灌上占其容積的1/5，然后放入幾滴洗滌液，
最后再倒兩勺白醋，攪拌一下，使它們?nèi)诤显谝黄�，因�(yàn)榘状字泻谢瘜W(xué)物質(zhì)，白醋與洗滌液相互磨擦變成了強(qiáng)力去污劑，能消除水垢。不到半小時，效果開始明顯，水垢變成易脫落狀態(tài)，再拿布子輕輕一擦，水垢便掉了下來，用清水一沖便干干凈凈，煥然一新了。
在我的腦海里充滿了許多的問號，只要平時多提問，多探索，就會成為一個知識淵博的人。讓生活更加多姿多彩，富有魅力。
生活中的學(xué)問作文 篇21
周末，我和媽媽去逛超市，來到超市里，五花八門的貨物讓我眼花繚亂。
來到食品區(qū)，媽媽想買一桶油，她指著一桶花生油說，現(xiàn)在的油漲價(jià)了，這桶花生油算下來要7.8元一斤呢！我好奇地湊上前去看�！斑祝瑯�(biāo)簽上沒有寫一斤花生油是7。8元呀？媽媽你從哪里看到的呢？”我?guī)е蓡栒f。媽媽解釋道：“一桶花生油是5升，標(biāo)價(jià)是78元，5升等于10斤，所以一斤花生油是7.8元。”
我想起來科學(xué)課上老師講過1升不等于2斤的問題。重量等于容積乘以密度，升是容積單位，斤是重量單位，一升水是兩斤，一升純酒精是9兩8，如果是油、酒等，比水的密度小，那么1升油〈2斤；如果是鹽水、牛奶等，比水的密度大，就相反。所以5升花生油應(yīng)該相當(dāng)于9斤多花生油。我把科學(xué)課上學(xué)到的知識給媽媽講解清楚，媽媽恍然大悟，以為平時買油都是10斤，原來只有9斤多，看來買家沒有賣家精。雖然媽媽買的油重量少，但是媽媽還是高興地說：“你可真聰明，比媽媽懂得還多呢！”我心想生活中處處都有科學(xué)呀。以后我要多留心生活，有一句話說得好：處處留心皆學(xué)問。
生活中的學(xué)問作文 篇22
星期六，我和哥哥去公園玩。我來到公園的草地上，剛要坐下，看見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物，可是，過了一會兒，成群的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了來。我感到很奇怪，為什么一只螞蟻找到食物，就有許多的螞蟻也會爬來?我?guī)е@個問題回家查找了許多書籍，后來找到，原來螞蟻們尋找食物都是各管各的。可是，如果有一只螞蟻找到食物，這只螞蟻就會用自己的觸角發(fā)出“信號彈”，周圍的螞蟻就會收到信號，就來搬運(yùn)食物，把食物搬回蟻巢。
這時，我又產(chǎn)生另一個問題：為什么他們搬運(yùn)食物回巢不會迷路?于是，我做了一個實(shí)驗(yàn)，把一些面包放在草地上。不久，果然有許多螞蟻來搬運(yùn)。它們準(zhǔn)備回蟻巢時，我找來一塊拳頭般大的石頭，擋住了它們的去路，它們立刻散成一團(tuán)。過了一會，一只螞蟻找到了去路，又排著整齊的隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)。后來，我問哥哥，哥哥回答:“螞蟻肛門會排出一種特殊的分泌物，別的螞蟻就是靠這個找到路的�！苯�(jīng)過這件事，讓我懂得：原來螞蟻也那么團(tuán)結(jié)友愛，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻，團(tuán)結(jié)友愛的精神。
生活中的學(xué)問作文 篇23
有這樣一本書，它沒有一個字，但卻充滿知識，這本書的名字是——《生活》。
一天，老師在課堂上對我們說：“只要把兩本一模一樣的書相互疊加，就不會拉開。”老師這句話讓我半信半疑，老師看見我們這一臉疑惑的表情，決定親自試一下。
首先老師拿來兩本一模一樣的語文書，一頁一頁地疊加起來，過了好久，我們等得都快睡著了，老師才疊加完，于是老師叫了兩位十分強(qiáng)壯的同學(xué)，上講臺來拉書，看看能否拉開。
隨著一聲命令，兩位同學(xué)雙手用力，后腳踏地用著全身力氣，往后拉，結(jié)果，書完好無損，可是兩位同學(xué)早已面紅耳赤，氣喘吁吁。
后來，有位同學(xué)要求老師拉一下，看一下能否拉出來，老師聽見了，就叫來了另一位老師一起拉，可是，拉了幾個小時，兩本書依舊沒有被拉開。
我們急忙問老師：“這是為什么？”老師說了一句：“兩本書一頁一頁疊加，會產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力會使兩本書緊貼在一起不掉下來�！蔽覀兟牶蠡腥淮笪颉�
�。∩钪性瓉硖幪幎际钦n堂。
生活中的學(xué)問作文 篇24
在國慶節(jié)放假的時候，我和爸爸、媽媽一起回了趟老家，到了曲陽高速服務(wù)區(qū)的時候，我們休息了一會兒，也順便給車加了一下油，要不然車就沒油了。
不大一會兒，我們加完油，又開車上路了，突然爸爸問我：“看你平時數(shù)學(xué)學(xué)得不錯，那我就考考你吧！咱們剛才加油，加1升油7。52元，咱們共加了50升油，是多少元？”我想了想說∶“應(yīng)該用7。52×50=376〔元〕，咱們剛才加油一共花了376元，對不對？”
“對，不錯，別得意，我在考考你，如果10升油可以跑100公里，咱們加了50升油，油箱如果還剩60升油從石家莊到唐山老家有400公里，夠不夠？如果在從老家返回石家莊呢？夠嗎？”爸爸說。“呵！有兩個問題，不過難不倒我，應(yīng)該用50+60=110升，再用110除以10乘以100等于1100公里，1100大于400，第一問：夠了，再看第二問，用1100減去400等于700，700大于400，返回石家莊也夠了，怎么樣，對不對？”“OK，完全正確，你數(shù)學(xué)學(xué)得不錯，非常好！”
我想：還好數(shù)學(xué)學(xué)得不錯，否則就打不上來了。其實(shí)，數(shù)學(xué)還有更多的問題和奧秘，只要我們一起去努力去探索、去學(xué)習(xí)，一定會成功的！
生活中的學(xué)問作文 篇25
今天爸爸媽媽不在家，我想，爸爸媽媽那么忙碌，回家還要洗衣做菜，不如讓我來幫爸爸媽媽買菜吧！
于是，我從儲蓄罐里拿了50元錢去買菜。一到菜市場，只見那里人山人海，熱鬧非凡。我喜歡吃排骨，便去買肉骨頭，只聽賣豬肉的人對我說：“小朋友，來我家買，我家豬肉最新鮮�！泵鎸@么多的賣豬肉的人，我一時不知所措。只見一位老伯提著肉正準(zhǔn)備回家，我便問：“老伯，請問什么樣的豬肉好吃�！崩喜f：“外表干燥的豬肉是好的，外表水凌凌的豬肉是不好的，你用紙巾在豬肉上一貼，如果兩面全都潮了，說明是注水肉，如果紙巾一面潮一面干，那就是沒注水的豬肉�！蔽艺f：“謝謝。”我想，原來買豬肉也有這么多的學(xué)問呀！便選了干燥一點(diǎn)的，而且也新鮮的豬肉。
我又想，爸爸媽媽喜歡吃魚，我再買條魚回去。我見那么多的魚，便問一位阿姨：“什么樣的魚是好魚？”阿姨對我說：“外表閃閃發(fā)光的魚是好魚，也是野生魚，肉也好吃；魚鱗發(fā)白的魚便是家養(yǎng)的，不好吃，有的吃下去還會生病。”“知道了，謝謝您。 ”我說。我好不容易才找到閃閃發(fā)光金黃色的魚。
我想食物世界的知識真多呀！
生活中的學(xué)問作文 篇26
今天，媽媽帶我去菜場買菜。菜場里的菜可多了！我和媽媽邊走邊看，不知不覺地來到了買榨菜的地方。我說：“媽媽，我們買一袋榨菜吧？”媽媽說：“好吧！可是你要回答一個數(shù)學(xué)問題，四袋榨菜是一元錢，一袋是幾元錢呢？”我思考了一會兒說：“2元5角�！眿寢屨f：“再想想！”“哦！我想了一會說：“應(yīng)該是2角5分�！蔽艺f。媽媽笑著問我是怎么算出來的，我說：“我是拆開來算的，一元錢買二袋，每袋是五角錢，五角錢再買兩袋，每袋是2角5分，就等于一元錢買四袋的價(jià)錢。“媽媽說：“你真聰明，答對了，這包榨菜給你當(dāng)獎品！”
我的反思
以前，我一直有一個壞毛病，就是上課屁股坐不住，總是要離開位置，為這個毛病，媽媽不知道說了我多少次，但我總是耳邊風(fēng)，改不掉。前不久，我在老師和媽媽的幫助下，想了一個好辦法，就是讓老師每天記錄我上課的表現(xiàn)，這招果然有用，我漸漸地改掉了這個壞毛病。但是老師說我還有一個壞毛病，就是上課愛插嘴，但不知為什么，我想努力地改，但是上課一興奮，就不由自主地說出來了。我下定決心到五月底一定要改掉這個壞毛病，請老師和媽媽看我的行動。
生活中的學(xué)問作文 篇27
今天早晨，奶奶把家里的爐子拿了出來，準(zhǔn)備生爐子。正當(dāng)奶奶要點(diǎn)火的時候，妹妹過來了，她不讓奶奶動手，想自己嘗試一下生爐子。
妹妹先從平房上拿下來一根木頭，把它折斷成好幾段，又把我前幾天撿來的松球拿過來，放了一些在爐子的底部，再把木塊放在上面，最后把煤炭拿來放在木塊上面。
這一切準(zhǔn)備好之后，她拿來紙放在爐子上面開始點(diǎn)火，可是，怎么點(diǎn)也點(diǎn)不著。她就只好將爐子下面的松球拿出來，換成特別干的松球，重新填好爐子再點(diǎn)火，還是無濟(jì)于事。這下她可著急了，只見她在爐子旁邊走來走去。我剛想上前去幫忙，卻見她走進(jìn)了里屋。不一會兒，她拿了一瓶白酒出來。她狠狠地掀掉瓶蓋，往爐子里倒了一些。這次，她一點(diǎn)火，終于點(diǎn)著了！可是，火太小了，不一會兒就滅了，爐子還是沒燃著。
這時，奶奶回來了。她看到滿屋的煙，連忙走到爐子前，將爐子底拉開一些，再點(diǎn)火。不一會兒，我終于聽到了“呼呼”的燃燒聲。奶奶向我和妹妹說明了原因：生爐子要從下面點(diǎn)火，并要打開通風(fēng)口，這樣才能幫助燃燒。
生爐子也有這么多學(xué)問，看來，我們在生活中也要多問多學(xué)，才能避免犯錯。
生活中的學(xué)問作文 篇28
一天傍晚，我和小伙伴們在大樓的平臺玩耍，大家都玩得很開心。滿天的落霞，紅通通的十分漂亮，但天氣非常的悶熱，我們每個人都渾身是汗，大家都說：“能不能來一陣風(fēng)�。 碧炜赡苈牭轿覀兊男穆�，突然暗了下來，刮起一陣狂風(fēng)，遠(yuǎn)處飛來了幾個小黑點(diǎn)，在我們的上空飛舞，歡快地捕捉著小蟲子，原來是幾只蝙蝠�。∷鼈冊诳罩酗w來竄去，揮動著無羽毛的翼手。這時，雨下了起來，風(fēng)吹動著它們瘦小的身子，它們在雨中歡快地“吱吱吱”地叫著，雖然它們并不是很漂亮，但我覺得它們是雨夜里空中的精靈。
我們幾個小伙伴也各自回家躲雨，回到家后，我問爸爸：“為什么蝙蝠總是在黃昏后才出現(xiàn)，而且低空亂飛？”爸爸回答說：“蝙蝠大多是晝伏夜出的動物，黃昏是小昆蟲活躍的時間，蝙蝠低空亂飛就是為了捉蟲吃。而且蝙蝠不是通過眼睛去看東西，它是通過聲波的反射來認(rèn)知周圍的環(huán)境及物體，科學(xué)家根據(jù)蝙蝠這種特性發(fā)明了雷達(dá)”。
還有一天晚上，我正在洗澡的時候，突然“嘩”的一聲，原來紙巾筒里的紙全滾到地上了，天啊！這是什么原因呢？是誰把卷紙全拉下來呢？
我洗完澡后，問媽媽：“卷紙為什么突然之間全部滾到地上了呢？”媽媽說：“卷紙固定在紙筒的時候，可看作是一個定滑輪，當(dāng)我們一拉外露的紙巾時，卷紙紙芯轉(zhuǎn)動，紙就被拉了出來。這次的情形是比較多的水被濺到紙巾上，使紙的重量增加，就產(chǎn)生重力加速度，這是萬有引力和物體受重力作用而具有的加速度。”
原來生活處處都是學(xué)問�。�
生活中的學(xué)問作文 篇29
生活處處皆學(xué)問，詞語用得恰當(dāng)不恰當(dāng)這里頭也有一些“學(xué)問”，哦不，應(yīng)該說詞語用得恰不恰當(dāng)這里頭的“學(xué)問”可大著呢！可又有什么學(xué)問呢？讓我們通過一個有趣的游戲親身體會體會吧！
和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光燦爛的一天，我和朋友們約好來我家玩。我說：“我們來玩?zhèn)�好玩的游戲吧！”她們點(diǎn)了點(diǎn)頭，我跑到房間里，拿出了5張紙，把其中4張疊成4個盒子，再把另一張白紙撕成32張小紙條。我解釋道：“你們一人領(lǐng)4張小紙條，然后在上面分別寫上時間、地點(diǎn)、人物、事件，一定要是通順的一句話”。當(dāng)她們寫好后，我分別按順序放在不同的紙盒里，然后道，“你們每個人在每個盒子里抽一張紙，然后把它們排好，成為一句話�！毕瘸榈氖亲T穎，只見她只打開前兩張，就笑得前仰后合。我們不耐煩了，催道：“快點(diǎn)讀！”她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，又邊笑邊磕磕巴巴地讀出來：“十年后，小狗在地下水道里打羽毛球�！痹捯粑绰洌覀兙托Φ煤喜粩n嘴。有幾個甚至趴在了桌子上。終于到我了，我摸好了四張紙條后，就迅速地打開看，忍住笑，把這句話讀了出來：“晚上，爸爸在足球”我忍不住笑了出來，又接著說，“場……游泳！”“哈哈哈哈哈”我們又再次哈哈大笑，一陣陣笑聲從房間里傳出，蕩漾在空氣中。我躺在椅子上，眼淚都快出來了。還有一些人笑得根本停不下來。用手拍著桌子。時光從我們身邊跑走，一個小時過去了，我笑得肚子都疼了。
通過這個游戲，我知道了“語文處處皆學(xué)問”。一定要留心、注意，如果有些詞語用得不恰當(dāng)，就會是個笑話。
生活中的學(xué)問作文 篇30
學(xué)問不僅僅體現(xiàn)在科技、學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活上，其實(shí)生活中有許多學(xué)問，只是被你忽略了而已。
我就發(fā)現(xiàn)了一門學(xué)問——剝鵪鶉蛋。一個碗，一個盆，還有一堆水煮鵪鶉蛋，我的任務(wù)就是剝掉它們的殼。我有模有樣的將蛋在碗的邊緣“碰”了幾下（怕鵪鶉蛋碎了），再用手剝它的殼，可事情哪有我想得那么簡單，鵪鶉蛋的殼與肉乃是“共患難”，兩者緊緊相依，第一個蛋以失敗告終——差不多只剩蛋黃了。接下去的幾個蛋，我還敢粗枝大葉的嗎？當(dāng)然不敢，我小心翼翼地剝著，可這些蛋就是不給我面子，依舊我行我素，成了“千瘡百孔”團(tuán)隊(duì)�？粗业摹白髌贰保瑒偛诺男判囊幌伦泳拖魅趿艘话�，古人云“一鼓作氣，再而衰，三而竭”，不正是如此嗎？
媽媽看了一眼我的作品，又看了一眼挫敗的我，坐下來給我做示范，我當(dāng)然是再高興不過了。睜大了眼睛，仔仔細(xì)細(xì)地看著媽媽的每一個動作，她先拿起兩個鵪鶉蛋，讓它們“自相殘殺”，她就可以“坐收漁翁之利”（讓兩個蛋相碰撞），接著拿其中一個進(jìn)行剝殼，原來媽媽的訣竅是將蛋放在水中進(jìn)行剝殼，我總算明白了！
接下去就看我的吧！根據(jù)師傅的方法，我果然越剝越好，越剝越快，“總量=工作時間×工作時間”，工作效率與工作時間自然成反比例關(guān)系，不一會兒我就完成了任務(wù)。
看著一碗水靈靈的鵪鶉蛋，我真想為自己鼓掌叫好，瞧那讓人口水直流的鵪鶉蛋，你是不是已經(jīng)蠢蠢欲動了呢？其實(shí)生活中也可以有學(xué)問，只要你去挖掘，等著你的將是最美的“礦石”！
生活中的學(xué)問作文 篇31
小蘇打和白醋都是我們生活中的日常用品。這個星期四的科學(xué)課，我們就用小蘇打和白醋做了混合的實(shí)驗(yàn)。
我先拿出老師為我們準(zhǔn)備好裝有半杯白醋的燒杯，然后從盤子里小心地取出一匙白色粉末狀的小蘇打，放入燒杯里。頓時，燒杯里冒出了很多透明狀的氣泡。我忙用手蓋住燒杯口，以防氣體散逸。
這時，其中一位同學(xué)立即把一根燃燒著的火柴伸進(jìn)燒杯里。只見這根火柴馬上熄滅了。隨后，我們又把另一根火柴擦亮了，再放入燒杯里。這時燃燒著的火卻越來越旺了。這是為什么呢？我們都覺得很納悶。
老師告訴我們：第一次的火柴放入杯中熄滅是因?yàn)樾√K打和杯里的醋混合后，馬上產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，冒上來的氣體是二氧化碳。而第二次的火柴燃燒更旺的原因要我們自己去找。
我動足了腦筋，可就是找不到有說服力的正確答案，真是“書到用時方恨少”�。∑綍r的知識儲備太少了！
一回到家里，我就迫不及待地問外公。外公很高興，馬上夸我愛動腦筋。這可真讓我羞愧。外公說：“燃燒著的火柴立即熄滅是因?yàn)樾√K打與杯里的醋一接觸，就會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。它會使火焰熄滅，當(dāng)?shù)诙畏胚M(jìn)燃燒的火柴時，杯口沒有被再蓋住，二氧化碳?xì)怏w已經(jīng)散發(fā)完了，剩下的小蘇打與醋的混合物中產(chǎn)生的氫氣和新鉆入的空氣中的氧氣在一起，所以第二次燃燒著的火柴就在氫和氧中燃燒更旺了。
我知道了這個實(shí)驗(yàn)的秘密后，更加對科學(xué)產(chǎn)生了向往之情。生活中處處有學(xué)問啊！只要我們細(xì)細(xì)觀察多多去想，那么，再多的秘密都會被我們破解。不是�。�
生活中的學(xué)問作文 篇32
星期天上午，我寫完作業(yè)，覺得沒事干，便看起了我的《百科全書》，這時，我忽然看到了一個有趣的小實(shí)驗(yàn)，名字叫“轉(zhuǎn)動的小紙蛇”。
我按照《百科全書》上的實(shí)驗(yàn)，模仿著做了一遍，首先，我拿出了實(shí)驗(yàn)材料，材料有紙蛇、棉線、打火機(jī)。
實(shí)驗(yàn)開始了，首先，我把棉線系到紙蛇上，然后，把打火機(jī)放在紙盒下面，然后拿著棉線，使紙蛇懸浮在打火機(jī)上面，我按下打火機(jī)的按鈕，火一下子噴了出來，紙蛇卻被火燒著了，我失望極了，因?yàn)槲业倪@次實(shí)驗(yàn)失敗了。
我沒有放棄，繼續(xù)做起了實(shí)驗(yàn)，這次我吸取了上次失敗的教訓(xùn)，把紙蛇往上放了一些，把打火機(jī)往下放了放，我按下了打火機(jī)的按鈕，這次紙蛇沒有燒著，我高興極了，可是，由于我太高興了，一不小心，我拿棉線的手往下放了一下，紙蛇又被燒了起來，唉，這次又失敗了，我有點(diǎn)兒想放棄，這時，我忽然想起了一句名言，失敗是成功之母，做任何事不能半途而廢。
于是，我再次做起了實(shí)驗(yàn)，這次，我吸取了上兩次的教訓(xùn)，又剪了一個新紙蛇，換了一個新打火機(jī)，這次，我又按照上面的步驟，把紙蛇放的離打火機(jī)不遠(yuǎn)不近，我小心翼翼地按下了打火機(jī)的按鈕，這次，紙蛇沒有被燒著，在打火機(jī)的上面還繞著圈，猶如一條小蛇跳起了優(yōu)美的舞蹈。
不過這究竟是為什么呢？我從百度上查了一下，原來，打火機(jī)使它上面的.空氣變熱，從而使上面的紙蛇轉(zhuǎn)動起來。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了一個道理，我們無論做什么事都不要?dú)怵H，只要堅(jiān)持不懈，就會取得成功。
啊！原來我們的生活處處都有學(xué)問。
生活中的學(xué)問作文 篇33
嘿！太陽從西邊出來了，語文老師竟然做起了實(shí)驗(yàn)，奇怪！奇怪！
老師用同一支削尖的鉛筆，放在一定的高度，依次垂直墜落在開口朝上的蛋殼內(nèi)和開口朝下的蛋殼上。結(jié)果開口朝上的蛋殼被擊破了，而開口朝下的蛋殼擊打數(shù)次仍完好無損。“天哪，這是怎么回事？”同學(xué)們一個個驚得瞪大了眼睛，轉(zhuǎn)而一片議論聲。
為了進(jìn)一步驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，老師讓我們親自操作。此時的我早就按捺不住了，迫不及待地拿起第一個蛋殼將它反扣在桌子上，然后用右手捏住削尖鉛筆的頂端，置于離蛋殼大約三}J厘米的高度，讓筆尖垂直于蛋殼，手松筆落，“啪”的一聲，鉛筆摔到一邊。拿起蛋殼端詳一番，“啊！”蛋殼果真完好無損二我以為自己的眼睛出了問題，揉了揉又重做了一次，兩次……可結(jié)果蛋殼的表面只留下一個個小黑點(diǎn)，而那淘氣的蛋殼卻毫發(fā)無損。佩服！佩服！接著，我又隨手拿起另一個蛋殼，將它開口朝上放在桌子上，為了使它端正地立在桌子上，我用左手將它固定住，用同一支筆，同樣的方法去擊打它，結(jié)果讓我大吃一驚，蛋殼為這偷襲之吻付出了慘痛的代價(jià)，它受傷了。結(jié)果和老師的完全一致，咦，這是什么原因呢？
我們心頭的疑團(tuán)越來越濃重，終于，老師為我們揭開了蛋殼的秘密。原來，開口朝上的蛋殼受到的力都集中在一個點(diǎn)上，力不會分散，所以蛋殼容易被擊破。而反扣的蛋殼由于成拱形，能使受到的力均勻地分散到四周，所以不易被擊破。
嘿！真沒想到小蛋殼里居然隱藏著大學(xué)問�？磥砜茖W(xué)就在我們身邊，處處留心皆學(xué)問，同學(xué)們，讓我們一起做個生活的有心人吧！
生活中的學(xué)問作文 篇34
寒假里，我們一家人來到安吉杭州Hello Kitty 樂園游玩。一大早我們就來到售票處排隊(duì)買票。大屏幕里播放著當(dāng)天的票價(jià)：節(jié)假日成人票290元，兒童票180元。我發(fā)現(xiàn)節(jié)假日的票價(jià)比平時的票價(jià)要貴一些;別的景點(diǎn)兒童票是成人票的一半，而這里的兒童票比成人票的半價(jià)要貴挺多的。是不是他們和我一樣粗心算錯了?我正想著，媽媽叫我算算，我們一家三口要付多少錢呢?啊!我們只教了100以內(nèi)的加減法，200多的我可不會加!我把小臉一撇不耐煩的說。媽媽告訴我：可以把290這個三位數(shù)去掉0看成29一個二位數(shù)來算，最后答案再加個零升位就可以了，你試試。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的說著我的算式。這時媽媽的也被扣掉了760元�？磥砦宜銓α�。
走進(jìn)樂園，里面的建筑真漂亮啊!有城堡，有噴水池，有舞臺，還有好多好多的游玩設(shè)施。我玩了蘋果樹飛船就迫不及待地跑去遠(yuǎn)古石船，只見那船上下?lián)u擺還會轉(zhuǎn)圈，刺激極了。但是排隊(duì)的人很多，隊(duì)伍在慢慢地往前挪，快到我們了，爸爸媽媽在討論還要多久才能坐上船。我突然想到了一種比較準(zhǔn)確的方法來估算：我先觀察了石船，石船上有6排位置，每一排能坐4人，四六二十四，24個位置。再數(shù)數(shù)我們前面大概有幾個24，就知道我們第幾批能坐上去了。我告訴爸爸媽媽：大概我們第二批就能坐上去了，因?yàn)槲覀兦懊娲蟾胖挥?0個人了。
玩好了石船，我還玩了旋轉(zhuǎn)木馬，魔法單車等等，我都用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識估計(jì)等待的時間，嘿!嘿!還都比較準(zhǔn)確的哦。
生活中數(shù)學(xué)問題真是無處不在啊!
生活中的學(xué)問作文 篇35
去年冬天，我們家迎來了一個新的成員——嘟嘟妹妹。因?yàn)槊妹媒?jīng)常喜歡嘟著小嘴，所以取名為嘟嘟。嘟嘟有一雙大大的眼睛，一對長長的睫毛一眨一眨地，非�？蓯�。不過，她特別愛哭，尤其是肚子餓的時候哭得更厲害。這時，媽媽總是給她泡上一瓶奶粉，嘟嘟喝了奶粉便轉(zhuǎn)啼為笑。
一天，媽媽取回一個大大的包裹，拆開一看，原來是妹妹的奶粉到貨了。我立刻過來幫媽媽把奶粉一罐一罐地從箱子里取出來。媽媽見我這么熱心，笑呵呵地說：“軒軒真是個好孩子！你能幫忙算一算這里一共有多少克奶粉嗎？”
這可是輕而易舉的事呢！我拿出一罐奶粉仔細(xì)觀察起來，奶粉罐的右下角寫著——凈含量900克。我頭腦一轉(zhuǎn)馬上想到這里有4罐，可以用4×900=3600（克）。
媽媽見我這么快就算出了奶粉的重量，摸著我的頭夸我反應(yīng)真快！緊接著媽媽又問：“嘟嘟每次喝30克奶粉，一天喝2次，一罐奶粉可以喝多少天？4罐奶粉可以喝多少天？”
聽了媽媽這連續(xù)兩問，我頭腦里一下子暈暈乎乎的。平常老師教我們，遇到問題要鎮(zhèn)定，不能著急，得一步一步解決問題。我迅速平靜下來分析題意，這道題的關(guān)系式為：奶粉的總量÷每天喝的量＝可以喝的天數(shù)。我要先算出妹妹一天喝多少克？再算900克一罐可以喝多少天？一個綜合算式冒泡似的在我腦海里呈現(xiàn)出來：
900÷（30×2）=900÷60=15（天）
算出了一罐奶粉可以喝15天，4罐奶粉可以喝多少天自然就容易了：4×15=60（天）。
媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑瞇瞇地說：“不錯，不錯，數(shù)學(xué)小能手一個！”
今天真開心，我順利通過了媽媽的數(shù)學(xué)小測試。以后我要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué)，闖過一道道難關(guān)！
生活中的學(xué)問作文 篇36
生活中的學(xué)問還真不少，像沙漠里的沙子一樣多！但是它也需要你去從中領(lǐng)悟它的道理！它就像石油等待著石油工人去開采！
我的生活中就有許多的學(xué)問。就比如昨天：那時，我正在背書，忽然，我的鼻子像被一塊石頭給堵住了似的，所以，當(dāng)時我特別想醒一下我的鼻子，“哼——哼——哼”，我再努力，也醒不出鼻涕這個“頑皮的家伙”，這時，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的困難，于是，她抽了一張紙遞給我，說：“你先用紙捏住鼻子，然后使勁的哼，一直這樣做試一試，也許就行了�！庇谑牵冶惆磱寢尩脑捳兆隽恕�
誰知，鼻涕就像一個小頑皮似的，一直藏在我的鼻子里，就是不出來，我生氣了，不停的用手摳我的鼻子，但是，只能摳出來一些硬的來，并且鼻子依然是那樣難受�！鞍Α！蔽覈@了口氣又說：“難道哼鼻涕都那么難嗎？”我只好放棄了使勁哼鼻涕的辦法。
媽媽見哼鼻涕那個辦法不能用，便立刻換另一種辦法。我敢肯定，這個辦法沒幾個人見過。我面對跑進(jìn)廚房的媽媽十分地好奇，“媽媽去廚房干什么呢？”這個疑問在我的心中油然而生，媽媽終于從廚房里出來了，不過，媽媽手里拿了一個小瓶子，里邊裝著黃色的水，“不是吧，那不是芥末油嗎？”
媽媽走了過來，我問媽媽：“媽媽，你拿芥末油干什么？”媽媽邊打開芥末油的瓶子邊說：“讓你聞啊，你聞”說著邊拿過來讓我聞。嗯，并沒有我想象中的那么難聞，我還多聞了幾下。
“啊——啊——啊———嚏！”一下子，我的噴嚏打了出來，哈哈，終于打出噴嚏了！“阿嚏！阿嚏！阿嚏！”我一下子又打出了3個噴嚏，惹的媽媽哈哈大笑
生活中處處有學(xué)問，只要你用心觀察，知識就在你的身旁。
生活中的學(xué)問作文 篇37
國慶節(jié)到了，媽媽帶我去大潤發(fā)挑水果，慶祝國慶。我來到大潤發(fā)，大潤發(fā)里真有節(jié)日的氣氛。門口停滿了車子，里面擠滿了人，我好不容易擠到一樓的水果鋪。我老遠(yuǎn)就聞到一股水果的香味。我踮起腳尖，扒開人群，哇！里面有好多水果呀！有紅紅的蘋果、黃黃的榴蓮、咖啡色的椰子、黃澄澄的梨、紫盈盈的葡萄......它們有的像一串串項(xiàng)鏈，有的像一個個圓球，有的像一個個葫蘆......看得我眼花繚亂。
我這個拿拿，那個拿拿，不知先挑哪個才好。媽媽告訴我：“挑蘋果應(yīng)該先聞一聞，它有天然的香味，就代表它成熟了。還要看看表面有沒有蛀洞或摔痕，再摸一摸表面光不光滑。”我拿起一個蘋果，聞了聞，這個味道挺香的，我再看了看表面，沒有蛀洞，樣子也挺好看，粉紅粉紅的。我拿起來，問：“媽媽，這個蘋果怎么樣？”媽媽拿起蘋果，也聞了聞，摸了摸，看了看，說：“嗯，挑的不錯。”我按照剛才的方法挑了幾個。”耶!我學(xué)會挑水果了！“我高興地說。媽媽說：“你只學(xué)會挑蘋果，各種水果有不同的挑法。挑葡萄要挑整串的，掉下來的就說明它已經(jīng)不新鮮了�！庇谑俏倚⌒囊硪淼嘏跗鹨淮蟠咸眩褖簤牧说慕o摘下來。突然，我又被榴蓮濃郁的香氣吸引了過去。“媽媽，榴蓮全身都是刺，怎么聞，怎么看，怎么摸呀？”媽媽說：“這個我也不會挑，要不去看看工作人員已經(jīng)剝好的榴蓮吧！”我看到一塊塊榴蓮靜靜地躺在白色的盒子里，上面還蓋了一層透明的“被子”。媽媽見我口水都快流出來了，就說：“那就買一盒吧�！蔽衣犚娏�，連忙把它放進(jìn)購物車?yán)铩?原來，買水果也要動腦筋啊！今天我真開心，因?yàn)槲也坏I到了自己喜歡吃的水果，還學(xué)會了挑水果的方法。
只要細(xì)心觀察，生活中處處有學(xué)問。
生活中的學(xué)問作文 篇38
在一個陽光明媚、天氣晴朗的星期天下午，我和表弟王希哲興致勃勃地牽著手，走到大堤玩耍。
小鳥歡快的歌聲在林間回蕩，小樹快活地晃動樹葉，“沙沙”的聲音在給小鳥伴奏。清澈見底的河水“嘩啦啦”地奔涌，香氣撲鼻的野果和鮮花，引來了無數(shù)只五彩繽紛的蝴蝶和蜜蜂。河邊有五顏六色、奇形怪狀的小石子，好像給小河穿上了花衣裳。
我笑嘻嘻地看著河中央的小樹，感到很奇怪，就疑惑地想：咦？這小樹明明很重，為什么就不會沉到河底，而是輕輕地漂浮在河面上呢？
表弟看到我這么專心致志地看著河水，忍不住問我：“姐姐，這河水有什么好看的呀？有這閑工夫，還不如捉些昆蟲呢！”我撓撓頭，滿臉疑惑地說：“哲哲，你看，這河水上的木頭為什么不沉下去，反而漂浮在水面上呢？”我一說，表弟立刻對這棵樹產(chǎn)生了濃厚的興趣，坐在綠油油的草地上呆呆地看著、思考著，也是百思不得其解。
我的腦海里冒出來一個主意，拍拍腦門兒對表弟說：“不如，我們做一個實(shí)驗(yàn)，拿比木頭輕的小石子，扔入水中，看看有什么反應(yīng)�！毙膭硬蝗缧袆樱艺f著，就拿起小石子扔入河中央，小石子在河水中濺起了水花，隨后就沉了下去。我丈二和尚——摸不著頭腦，想：為什么輕輕的小石子沉入了水底，而比小石子重的小樹卻漂浮在水面上呢？
我和表弟沖入書房，從書架上拿下來一本《十萬個為什么》，找到了答案，原來：樹的密度比水小，石頭的密度比水大，所以樹會浮在水面上，而石頭則沉入水底。
生活中的木船，也是因?yàn)檫@個物理原因，當(dāng)然，一些海上的交通工具也是靠浮力在海上運(yùn)行，生活中的學(xué)問真多呀！
生活中的學(xué)問作文 篇39
“生活中處處有學(xué)問，只要你留心觀察、善于思考，就能學(xué)到許多知識。”老師總是對我們說這句話。起初，我總以為生活中雞毛蒜皮的瑣事不值一提，怎么能學(xué)到知識？可自從那件事以后，我才領(lǐng)悟到了這句話的奧秘。
那是一個星期天，我和爸爸在打乒乓球。媽媽在一旁一會兒為我們喝彩，一會兒像解說員似的評價(jià)我們。忽然，我來了個“回旋球”，打得爸爸措手不及。
“哦，我11比6贏嘍！”我話音剛落。乒乓球就“哐”的一聲不偏不倚射進(jìn)了我喝水的玻璃杯里。我正準(zhǔn)備把乒乓球倒出來，爸爸卻一聲“慢”，把我叫住了。爸爸神秘地一笑：“呵呵，現(xiàn)在請你用嘴把這個乒乓球‘請’出來�！卑�？就這個問題？爸爸居然出這種“小兒科”的題來考我。那我一定能不費(fèi)吹灰之力就搞定它！
我低下頭，憋足了氣使勁兒吹�？蛇@乒乓球就像是一個淘氣的孩子賴在杯底打轉(zhuǎn)，一點(diǎn)兒也沒有上來的意思。我急了，心想：難道這乒乓球中了邪？不管怎樣，我費(fèi)了九牛二虎之力，繼續(xù)向杯里吹氣�？善古仪蚝孟翊嫘暮臀易鲗λ频模鲎蠛鲇�，還是在杯底轉(zhuǎn)悠。
就在我抓耳撓腮，使勁兒想辦法時，爸爸“嘿嘿”一笑，說：“怎么樣？認(rèn)輸吧！”那樣子可真是“咄咄逼人”。我見實(shí)在想不出辦法，就只好認(rèn)輸了。
“看仔細(xì)了！瞧我的魔力氣功！”只見爸爸向杯口邊緣水平的方向使勁吹了口氣，那乒乓球竟然猛地彈了出來，真是一個奇跡！我感到奇怪極了，我的這種吹氣方式難道不如爸爸往杯口吹氣更好？我怎么都想不到只要這樣就能吹出它。我靠在爸爸身邊：“快告訴我這是為什么吧，這真是太神奇了！”
爸爸喝了口水，告訴我，對杯口吹氣時，流動的空氣使杯口的壓強(qiáng)變小，杯中的壓強(qiáng)就比杯口大，空氣自然就往杯口流，乒乓球也就順著氣流出來了。
哦，這小小一個乒乓球竟然有這么深奧的科學(xué)知識。雖然我對爸爸的話還是似懂非懂，但我真正懂得了“生活中處處有學(xué)問”這句話中所包含的深刻道理。
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