初中生活體會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中生活體會(huì)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活體會(huì)作文1
總以為初中生活枯燥無(wú)味,所以,我產(chǎn)生了一種對(duì)中學(xué)生活的反感。可自從上初中后,我才真正體會(huì)到了初中生活的豐富和多彩。
美麗的校園
也許,是這美麗的校園,把我吸引來(lái)這所學(xué)校。
每當(dāng)下課的鈴聲響起時(shí),同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥一般沖出教室,而我,卻只喜歡帶著一份寂靜,一個(gè)人獨(dú)自在校園里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我喜歡看校園里鵝黃色的迎春花綻放出春的希望,柳芽?jī)河米约呵酀姆绞奖磉_(dá)著春意,看那兩棵校門口的老樹互相依偎著唱歌,更喜歡玉蘭那么純潔的顏色!
在同學(xué)們上課的時(shí)候,美麗的校園靜得像一幅美麗的畫,一首美麗的詩(shī)!風(fēng)把薔薇花和鐵藝柵欄的密語(yǔ)悄悄傳遞,傳到每個(gè)人的耳朵里。輕輕的,柔柔的,拂過(guò)我的臉頰。
教學(xué)樓的中央,是個(gè)用大理石鋪成的噴泉。那從噴孔里冒出來(lái)的清泉,像一句溫暖貼心的話語(yǔ),輕輕洗滌我們的心靈,敲開心靈的大門。水珠迸濺到胳膊上,清涼的感覺(jué)傳遍全身。
美麗的校園,讓我的初中生活變得多彩。
老師和同學(xué)
也許,是這老師與同學(xué)或同學(xué)與同學(xué)之間濃濃的情誼,把我吸引來(lái)這所學(xué)校。
在小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不怎么樣。自從上了初中以來(lái),它更是成了我進(jìn)步的一塊絆腳石。
果然,不出我的所料,我的數(shù)學(xué)周測(cè)成績(jī)僅僅得了84分。我對(duì)數(shù)學(xué)的厭惡又增加了一分?墒牵翘,數(shù)學(xué)老師找到我,與我進(jìn)行了一番長(zhǎng)談。我在去辦公室的路上一直低著頭,我想,這次老師把我叫去一定又是一番讓人反感的長(zhǎng)篇大論吧!
我做好了心理準(zhǔn)備,敲響了老師辦公室的大門。一進(jìn)門,老師便叫我過(guò)去,并抬起頭注視著她的眼睛。我從老師的眼神里,看到了關(guān)愛,卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒責(zé)備。我終于敢看著老師了。
那天,老師說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話,讓我重新拾回了對(duì)數(shù)學(xué)的信心。
但是,在一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午,又一件不幸的事降臨到了我的頭上——我用來(lái)綁頭發(fā)的皮套竟然丟了!無(wú)奈的我只得用手攥住頭發(fā),一時(shí)竟窘迫得說(shuō)不出話來(lái)。
這時(shí),幾個(gè)同班的女同學(xué)跑過(guò)來(lái),幫我找了一遍?赡瞧ぬ拙拖袷呛臀覀冏矫圆匾话,就是找不到它!無(wú)奈之下,茜和嘉只好把她們飯卡上漂亮的掛飾拿下來(lái),給我做“頭繩”用。
老師與同學(xué)之間的情誼,讓我的初中生活變得豐富!
我愛我的初中生活,但我更愛這美麗的校園和這師生之間、同學(xué)之間的濃情厚誼!
初中生活體會(huì)作文2
花開花落,冬去春來(lái),我已走過(guò)了十五個(gè)人生的花季,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)精彩的瞬間,它們都幻化成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,譜成了一曲美妙的歲月之歌。
甜
星期五下午的最后一節(jié)課鈴聲一響,歸心似箭的我總會(huì)迫不及待地急著回家。因?yàn)榧依镂胰账家鼓畹挠H人,有奶奶布置的溫馨的房間,有我最牽掛的奶奶。一路上什么也不管,什么也不想,就只想盡快回家。經(jīng)過(guò)我疾走如風(fēng)的二十多分鐘,我終于回到了我可愛的家。剛回到家,就聽得廚房里傳出來(lái)一陣乒乒乓乓的聲音。放下書包往廚房里跑去,剛一踏進(jìn)門檻,奶奶那慈祥的'聲音就傳來(lái)了:“肚子餓了吧?桌上有餅干,先吃點(diǎn)墊墊肚子,飯馬上就好了!甭勚鞘镲h香的飯菜,我的肚子還真唱起了“空城計(jì)”。既然有東西吃,我又何苦虧待我的胃呢?吃了一點(diǎn),飯就好了,看看色香味俱全的飯菜,我垂涎十里。吃著那香氣四射的飯菜,呼吸著那洋溢著飯菜香氣的空氣,我心里甜蜜蜜的。
苦
初中的生活,不管是遇到苦惱的事,還是傷心的事,我總是自己在一旁獨(dú)自落淚。
記得有一次,我與最好的朋友吵架了,她不理我,我不理她,就這樣我們“冷戰(zhàn)”了好幾天。這幾天的日子真難熬,我臉上沒(méi)有任何別的表情,只有冷淡,吃飯的時(shí)候我想著這件事,上課時(shí)也想著這件事,就連夢(mèng)里也想著這件事。我早已在心里對(duì)她說(shuō)了很多次對(duì)不起了,可是她聽不到也感受不到。我也不曾告訴過(guò)她。這種感覺(jué)好難受,憋在心里好苦、好苦。
樂(lè)
初中生活最有趣的時(shí)候莫過(guò)于就寢前室友們鬧的那些笑話。寢室里的人都到齊了,忽然有一位室友冒出來(lái)一句話:“誰(shuí)要去‘分娩’?”話音剛落,室友們都用驚奇的目光望著她。她嘿嘿一笑,解釋說(shuō):“現(xiàn)在是二十一世紀(jì),我們要文明用語(yǔ),不能用拉這個(gè)動(dòng)詞,所以用‘分娩’”。聽了她的高論,我們?nèi)脊笮Γ惶鞂W(xué)習(xí)帶來(lái)的疲倦和煩惱都消失在這銀鈴般的笑聲中。這一幕,讓我心里樂(lè)滋滋的……
三年的時(shí)光匆匆流逝,那甜蜜的、苦澀的、歡樂(lè)的時(shí)光都已成為了我最美麗的回憶,它們似一支支歌曲在我的腦海里久久梵唱。
初中生活體會(huì)作文3
夜闌珊,夢(mèng)已殘。我在朦朧中起身,隨著輕柔的歌聲走出家門。雨過(guò)天晴的清爽讓人人清醒了幾分,深藍(lán)色的地平線上已籠上了一抹紅暈。清風(fēng)吹皺了平淡如水的旋律,我追隨著歌聲加快了腳步。
穿過(guò)雜草的褲腳沾了露珠,沁人的涼意拂過(guò)熾熱的心。歌聲漸漸減弱,駐足而視,一條雪白的起跑線在清晨縹緲的薄霧中依稀可見。曲折的跑道似乎連接天際,這路會(huì)將我引向何方?恐懼像徒然增多的霧氣充盈著心房。我慌亂地環(huán)顧四周,一幅幅陌生的面孔上亦寫滿了不安。
側(cè)耳傾聽微弱的歌聲像是在蓄積力量等待著那一刻的到來(lái)。
一束耀眼的光在濃厚的霧靄中射出,緊接著兩束三束成千上萬(wàn)光芒驅(qū)盡濃霧。與此同時(shí),縈繞在耳畔的歌聲化作石破天驚的巨吼。我恍然大悟——這是一次新的征程,光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)是我們共同的目標(biāo)。激昂的歌聲拉回了我思緒萬(wàn)千的心,環(huán)顧四周,同行的人已經(jīng)啟程,落單的焦慮又一次攏上心頭。我鼓足勇氣毅然跨過(guò)起跑線,在那條屬于我的跑道上飛奔起來(lái)。
溫暖的陽(yáng)光散滿了大地,激昂的歌聲令人熱血沸騰。奔跑著,奔跑著,歲月似乎隨著不斷遠(yuǎn)去的景物飛逝。
一陣誘人心神的花香讓看似不知疲倦的我癡癡地停下腳步。
入夢(mèng),鴛瓦玉樓,瑯玕瑤階,聚香塵,攏芳茵,天上人間。
時(shí)光在這里凝結(jié)。
歌聲在另一個(gè)世界傳來(lái)縹緲無(wú)痕。那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)是我們共同的目標(biāo)。堅(jiān)定而充滿激情的聲音使我在虛幻的假像中清醒。
回首,慘綠愁紅,啼鴂不絕,廉纖雨,殘紅舞,剩月零風(fēng)。
我又一次在激昂的歌聲中踏入征程。驕陽(yáng)似火,熱浪滾滾,步伐有些踉蹌;道路艱險(xiǎn)荊棘滿地,鋒利的巖石割破肌膚。鮮血與汗水是征程的標(biāo)志。眼角的淚水還未擦去,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)響起。赤日當(dāng)空我抬頭眺望,不遠(yuǎn)處有一條顯眼的白線。那是我們初中生活的終點(diǎn),也是新征程的始點(diǎn)。在那里,我們將告別過(guò)去,展望未來(lái)。
奔跑著度過(guò)的歲月不再漫長(zhǎng),彈指間,韶華已逝。
一路上我們體會(huì)著“當(dāng)時(shí)只道是尋!钡臒o(wú)奈,感受著“欲渡黃河冰塞川”的失意,也享受著“吹盡狂沙始到金”的愉悅。胸懷大志,矢志不渝“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”那怕遍體鱗傷,也終會(huì)奏響歲月的凱歌。
初中生活體會(huì)作文4
“但愿你還記得,永遠(yuǎn)地記得,我們?cè)?jīng)擁有,閃亮的日子。”
——題記
我想,多年以后,當(dāng)我回想起初中生活,那個(gè)辦公室昏暗的一角,那個(gè)陽(yáng)光鋪撒的合唱室,那個(gè)燈光閃耀的舞臺(tái),都會(huì)成為心中最閃亮的記憶……
辦公室切割出一個(gè)角落,容納了龐大的音響和小小的電腦桌,剩下一條小通道,勉強(qiáng)能塞下兩個(gè)人。沒(méi)有凳子沒(méi)有窗,倒有一顆老師沒(méi)收的臟籃球。這就是我們的廣播站。
“舒婷的《真水無(wú)香》記錄了廈門的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”我坐在籃球上,舉著麥克風(fēng)慢慢念著稿件。籃球不安分,總是左右滾動(dòng),以至于我的音調(diào)也起起伏伏,有時(shí)不免念錯(cuò)字詞。旁邊的她被逗得前仰后合,看著我豎眉毛瞪眼睛的樣子,她笑得更加夸張了。被她笑,笑她……直到最后,籃球在身下竟然安穩(wěn)如磐石,我們的聲音像清澈的流水,彌散在校園的各個(gè)角落。一絲絲驕傲,一份沉甸甸的使命……
合唱室有許多窗,每一扇窗都大而透亮,陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),午后的教室生動(dòng)而明媚。悅耳的鋼琴聲緩緩流出,大家正坐在椅子上,眼睛直視前方,眸子里跳動(dòng)著執(zhí)著和認(rèn)真,每個(gè)人都揚(yáng)著嘴角,深情地歌唱,歌聲澄澈而動(dòng)聽。我們?cè)跍?zhǔn)備一場(chǎng)比賽。少年們臉上多了幾分成熟,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)窗戶的折射投在他們的肩上、手背和發(fā)梢,閃閃發(fā)亮!暗改氵記得,永遠(yuǎn)地記得,我們?cè)?jīng)擁有,閃亮的日子!备杪曉谛@里飄揚(yáng),有一種激情在胸中彌漫。沒(méi)有人濫竽充數(shù),一顆顆跳動(dòng)的心緊緊地團(tuán)結(jié)在一起……
舞臺(tái)上閃耀的鎂光燈投射在我們身上,離中考只剩下最后100天,今天是我們莊嚴(yán)宣誓的日子。大家把藍(lán)色運(yùn)動(dòng)衫都鄭重?fù)Q成了黑色制服,意氣風(fēng)發(fā)。右手握拳舉在耳邊,伴隨著激昂的音樂(lè),我們振臂高呼:“我們下定決心,拼搏百日!”、“我們已準(zhǔn)備好,全副武裝。 睙艄庾茻,大家臉龐上掛著的汗水,可沒(méi)有一個(gè)人伸手擦汗,全體同學(xué)如戰(zhàn)士一般站在舞臺(tái)中央,感動(dòng)著彼此,鼓舞著彼此。
……
歲月如歌,起起伏伏跌跌蕩蕩,帶走了逝去的光陰。那些清晰的記憶仿佛就在眼前,我伸手去抓,它卻牽著時(shí)間的手頭也不回地向前奔去。我不會(huì)忘記那個(gè)臟籃球,那個(gè)少年臉上的嚴(yán)肅和汗水,那曾經(jīng)為了理想,共同哭泣、一起歡笑的歲月。
愿你我永不忘記。在多年后的某一刻,細(xì)細(xì)撿拾,溫暖彼此。
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