我的學(xué)校生活作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的學(xué)校生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的學(xué)校生活作文1
今天,天空中煙雨蒙蒙的,似乎有點(diǎn)冷?墒俏覀兊男膮s特別 的興奮和激動(dòng)。因?yàn)楸本┐髮W(xué)的教授,著名兒童文學(xué)作家—— ——曹文軒伯伯要來我們學(xué)校講課。
冒著蒙蒙細(xì)雨,我們向東湖體育館前進(jìn)。
一進(jìn)大門,“教孩子讀書,給孩子未來!边@十個(gè)打字便隨之布入眼簾。接著我們坐在自己班級(jí)的位置上等待報(bào)告會(huì)的開始。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。當(dāng)大家坐滿整個(gè)會(huì)場(chǎng)時(shí),報(bào)告會(huì)開始了。
當(dāng)曹文軒伯伯走上臺(tái)時(shí),同學(xué)們都顯得特別激動(dòng),都興奮地說:“他就是著名的大作家曹文軒伯伯呀…”有的人都恨不得馬上拿出照相機(jī)和曹文軒伯伯合個(gè)影呢!
當(dāng)曹文軒伯伯聊到自己寫的書《草房子》時(shí),同學(xué)們的耳朵都是豎起來的。當(dāng)伯伯說。《草房子》中的男孩桑桑講的就是自己的時(shí)候,我呆住了。因?yàn)樵谖业挠∠罄,大作家的小時(shí)候,應(yīng)該是在不停地看書,為什么還有那么多的時(shí)間玩耍呢?剎那間,許多問題在我腦海里飄過。我想:真相只能去問曹文軒伯伯了吧。
在這次報(bào)告會(huì)中,我喜歡的有四句話。其中,我最喜歡這句話:一天24小時(shí),只要地球在轉(zhuǎn)動(dòng),就會(huì)有故事發(fā)生!笆前!一天里發(fā)生的事或許是一件小事,或許也可能是大事。有可能是讓你快樂的事,也有可能是讓你悲傷的事,而這些事也都是事。
隨著時(shí)間的流動(dòng),報(bào)告會(huì)結(jié)束了。這次的報(bào)告課,我受益匪淺。
我的學(xué)校生活作文2
每個(gè)人都有學(xué)校生活,而我的學(xué)校生活卻和別人與眾不同。因?yàn)槲业膶W(xué)校生活豐富多彩,猶如飯碗里五顏六色的美味飯菜一樣。
學(xué)校的娛樂活動(dòng)很多很多,比如:足球、籃球、跳繩、羽毛球、航模等。而我的學(xué)校生活就是這些有趣的活動(dòng),我最喜歡的就是足球了。是因?yàn)樯洗挝铱吹揭蝗号诓莸厣巷w快地奔跑著,然后再去射球門,我對(duì)足球的喜愛之情油然而生。后來我漸漸得就像上次那一群女生一樣,拼命地訓(xùn)練,如同一頭饑餓的老虎在尋找食物一般。我越來越癡迷足球,每天都會(huì)在學(xué)校里踢球賽,吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。經(jīng)過我的努力,我終于在一場(chǎng)球賽中打敗了那一群女生。
我還喜歡打籃球,體育課上我和同學(xué)們?cè)谛〔賵?chǎng)上打籃球,大家爭(zhēng)先恐后地跑著,然后向別人的球筐里拼命地投球。我把球搶到手里,心里一陣竊喜:哈哈,你們要輸了!可正當(dāng)這時(shí),球被對(duì)方搶走了,我的心里一陣懊惱。當(dāng)球再次回到我手里時(shí),我不在像前面一樣大意了,我一個(gè)跳躍,球進(jìn)筐了。同學(xué)們紛紛跑過來祝賀我,給我起了一個(gè)綽號(hào)“籃球小女子”。
我喜歡我的學(xué)校生活,喜歡我們的娛樂活動(dòng),喜歡我的運(yùn)動(dòng)。我希望我的學(xué)校生活越來越多姿多彩、有滋有味。
我的學(xué)校生活作文3
跟我同班的同學(xué),每個(gè)人都知道我是一個(gè)很容易在狀況外的人,老師在提醒我大小事時(shí),也都很害怕我根本沒有聽進(jìn)去,常常我連老師在問問題的時(shí),我都不知道老師在問我什么,在分組討論時(shí),我的組員都會(huì)因?yàn)槲叶械绞值睦_,我常覺得自己分到哪一組,就是害了哪一組,所以我的小組大部份都是墊底,老師常常問我要不要自己一組。
有一些老師知道我的狀況,所以都會(huì)跟論要怎么樣改進(jìn)自己,不要一直狀況外或整天都迷迷糊糊的,不然遲早會(huì)惹一堆人生氣,像是平常的好朋友分到跟我同一組時(shí),往往很開心,但是過了不久卻因?yàn)楦乙唤M而非常得生氣,我唯一的用處,就只有成績(jī)比他們好而已了,或許我真應(yīng)該自己一組,表現(xiàn)才可以比較好。
在經(jīng)過幾學(xué)期的分組討論,我發(fā)現(xiàn),自己雖然可以幫組員想一些難題,但是如果沒有領(lǐng)導(dǎo)者,我的才能便不能展露出來,可惜的是,老師會(huì)將組長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任,交給成績(jī)好的人,因此我每次都只能當(dāng)組長(zhǎng),而且有領(lǐng)導(dǎo)能力的人大部分也是成績(jī)不錯(cuò)的人,剩下當(dāng)組員的人,都沒什么領(lǐng)導(dǎo)的能力,這就是為什么換到哪一組,我都只能墊底的可能。
但是最近我分組分到了一個(gè)很不錯(cuò)的'組員,真不知道,他到底有沒有機(jī)會(huì),讓我逃離一直墊底的命運(yùn),可能只能希望他成功了。
我的學(xué)校生活作文4
在學(xué)校的六年里,我學(xué)到了很多。在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面,那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱,他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油!边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會(huì)出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來是別人的,因?yàn)樵瓉淼牡谝幻恿,自己就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
我的學(xué)校生活作文5
在陽武縣的西北方,距離縣城約莫有二十五里遠(yuǎn)近的地方,有一個(gè)村莊。在村莊的中部有一幢大樓,它巍然聳立,雄視一切,這便是我們校址的所在地。
我們的學(xué)校成立在民國(guó)十五年暑假,校名叫福寧鎮(zhèn)小學(xué)校。那時(shí)本地土匪如毛,到處做那殺人放火、劫奪財(cái)物的勾當(dāng)。據(jù)說,我們的學(xué)校在十六年的臘月上旬,也遭了他們的光顧,架走師生十三人,一直到了除夕,才得以共同脫險(xiǎn)。
學(xué)校受了這次打擊以后,大家都覺得有建筑保險(xiǎn)樓的必要。這時(shí)正是馮玉祥治豫的時(shí)代,政府恰巧下了一個(gè)“拆毀破廟,修筑學(xué)!钡耐ㄖ,我校便趁此機(jī)會(huì),打毀神像,趕走和尚,結(jié)果以拆毀數(shù)個(gè)舊廟院的材料,而修筑成了這個(gè)雄視數(shù)縣的建筑物——大樓。
全校分六班,四個(gè)教室上課,學(xué)生約二百人,老師共七人。各位先生都富有研究的精神。每天下課以后,有的指導(dǎo)我們練習(xí)籃球,有的幫助我們講解各種疑難的問題,有的指導(dǎo)我們替學(xué)校服務(wù),有的教我們?cè)谛@里種植花木。到了晚上,還要替我們批改卷子,一天到晚,真是忙得不亦樂乎。
全校有《我們》周刊一種,每星期出版一次,由全校小朋友供給稿件,由各級(jí)選出的編輯人負(fù)責(zé)編輯。現(xiàn)在正是初夏的時(shí)候,上課時(shí)桑樹的濃蔭在窗上掩映著。下課后,我們與各位先生坐在花園里的桑樹下,說說笑話,講講故事,看看將要結(jié)繭的蠶娘……這樣的生活令我們多么愜意呀!
小朋友們呀!你們的生活也與我一樣的快樂嗎?
我的學(xué)校生活作文6
我所讀的學(xué)校是位于鄉(xiāng)村,這所學(xué)校擁有四十多年的歷史歲月。校內(nèi)種植各式各樣的花草樹木,還有綠草如茵的操場(chǎng),在那兒成天都可以聽見小朋友們快樂的嬉鬧聲。
還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),抱著恐懼的心情走入陌生的教室,沒想到,不一會(huì)兒就跟同學(xué)打成一片,玩得不亦樂乎呢!那時(shí)根本還不知道成績(jī)代表著什么意義,只是隨便考一考就矇混過去了。到了中年級(jí)慢慢才了解成績(jī)的重要性,才開始懂得要用功唸書,并且努力爭(zhēng)取好成績(jī)。上了高年級(jí)之后,要考的科目越來越多,也越來越困難,身上的負(fù)擔(dān)也增添了不少。
其中最令我難以忘懷的,就是上一屆畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在畢業(yè)典禮當(dāng)天,哭的唏哩嘩啦的,連五年級(jí)同學(xué)們也因?yàn)檫@感傷的場(chǎng)景而哭了起來,當(dāng)時(shí)雖然我不知道他們?yōu)楹味蓿贿^應(yīng)該是不想離開自己最要好的學(xué)長(zhǎng)姐們吧!
不知不覺我已升上六年級(jí)了,我的學(xué)校讓我留下了許多快樂與美好的回憶,從懵懵懂懂的低年級(jí),到對(duì)學(xué)校無所不知的高年級(jí),已經(jīng)過了好久好久,對(duì)于有些事物總是有些不舍,真希望能永遠(yuǎn)都一直待在這兒,永遠(yuǎn)不要離開了!
我的學(xué)校生活作文7
在永福小學(xué)這個(gè)充滿溫馨與關(guān)懷的學(xué)校,有許多愛護(hù)我的師長(zhǎng)和同學(xué)們。而在學(xué)校里的每一個(gè)角落,都有許多難忘的回憶與足跡,不但有諄諄教誨我的老師,還有一群陪伴我成長(zhǎng)的朋友,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深烙印在我的腦海之中。
而陪伴我一起渡過難關(guān)的人就是我的師長(zhǎng)和我的麻吉李至楷,每當(dāng)我出去比賽時(shí),他都會(huì)為我加油打氣,而我忘記帶東西他都會(huì)借我,而且我們還常常一起到學(xué)校和玩游戲,他不但會(huì)協(xié)助我渡過難關(guān),當(dāng)我傷心時(shí)他也會(huì)在我的身旁安慰我。
而在學(xué)校里諄諄教誨我的師長(zhǎng),也教導(dǎo)了我許多事,而在四年級(jí)下學(xué)期,上體育課時(shí),因?yàn)榈苟斐闪藗,而同學(xué)們就熱情的帶我去保健室,當(dāng)時(shí)保健室的阿姨說要去醫(yī)院縫針,當(dāng)時(shí)同學(xué)們就安慰我,也協(xié)助我回去教室告訴老師,老師也告訴我以后上體育課時(shí),一定要小心。
在學(xué)校里,充滿許多歡笑聲,而學(xué)校里的一草一木一景一物,都充滿了各種酸甜苦辣,各種滋味,都令我難以忘懷,而每一個(gè)人的學(xué)校生活都不同,其中一定包掛了許多令人難以忘懷的回憶,而這些回憶當(dāng)中一定都會(huì)有各種不同的滋味。
我的學(xué)校生活作文8
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
在我的腦海里,我的學(xué)校生活非常豐富,但是前幾天的一件事去讓我很不愉快。
那天中午,我早早的去了學(xué)校。在上學(xué)的途中,我看見XXX店開著門,我就去買了幾個(gè)棒棒糖,想在下午吃?墒俏覄傔M(jìn)教室門口,我們班的同學(xué)看見我在吃棒棒糖,就朝我要,我沒有給她,她就要搜我口兜,我就讓她搜了,她搜了半天什么也沒搜到,但是她在搜我上衣的口兜的時(shí)候,把我的學(xué)習(xí)機(jī)和十幾塊錢搜走了。我當(dāng)然不干了,我就拿了她的一些書和她作交換,但是她卻怎么也不給我,我就氣呼呼的跑出去了,她就追了出來,她向我要書,我讓她先把錢和學(xué)習(xí)機(jī)給我,正在我倆吵的時(shí)候,一個(gè)八年級(jí)的女孩來了,她向那個(gè)女孩說了這件事,那個(gè)女孩卻幫她找我要書來了,我當(dāng)然不服氣了,就沖她說了一句:“不給”,那個(gè)女孩卻說:“這么狂啊”,她說完我就回班了。下午第二節(jié)課下課后,她找來幾個(gè)人,讓我給她道歉,我沒道,我以為這件事就過去了。
沒想到今天她卻又來了--------我這幾天過的太悲慘了,我以后再也不得罪人啦。
我的學(xué)校生活作文9
我和我的同學(xué)一向很團(tuán)結(jié),最近還得了“最佳團(tuán)體獎(jiǎng)”;像灑了黃金粉一樣閃亮,這是我們第一個(gè)獎(jiǎng)狀所以我們要好好珍惜它,愛護(hù)它。
我們的生國(guó)旗儀式也很有意思,星期一我們外面生國(guó)旗,二三四五教室里唱國(guó)歌,當(dāng)我第一次看到國(guó)旗的時(shí)候,我就認(rèn)為:”這就是我們祖國(guó)的國(guó)旗,我們可以給它爭(zhēng)光,卻沒有給它抹黑的權(quán)利。今天的生國(guó)旗儀式,我在唱國(guó)歌的時(shí)候我似乎能聽見我自己的心跳,我的心跳突然加快,那種速度,流到我的血脈里,那種緊張似乎變成了一種熟悉的旋律,原來是大家宣誓的聲音,后來我也跟他們一樣宣誓:在我的祖國(guó)里我們民漢連心,天天學(xué)習(xí),彼此尊重,勵(lì)志報(bào)國(guó)。
我們班里也很熱鬧,下課時(shí)追跑打鬧,上課時(shí)鴉雀無生。我的老師是我“第二個(gè)媽媽”我們班是個(gè)大家庭,有26個(gè)人,一個(gè)比一個(gè)帥,一個(gè)比一個(gè)漂亮。對(duì)了,還有跟我很像的一個(gè)學(xué)生,走廊里的每個(gè)老師叫我們”雙胞胎”是因?yàn)槲覀儌z的頭發(fā)是金黃色的而已,我還記得又一次他平血住院,我來看望他,但他還沒醒來,那時(shí)候我勇敢的把自己的血來驗(yàn)證,我們倆的血居然混合在一起,我從失望中看到了希望。然后他好了后,他問:”你為什么
把自己的血輸入給了我“我說:“這是雙胞胎嗎“。
這就是我在學(xué)校里的生活。
我的學(xué)校生活作文10
每天都有布置不完的作業(yè),接二連三的訓(xùn)斥,不知道何時(shí)會(huì)到來的單詞抽查,還有那一起風(fēng),就漫天泥沙的操場(chǎng),這就是我現(xiàn)實(shí)中的學(xué)校生活,但我想象中的學(xué)校生活是這樣的。
早晨,我們迎著太陽,伴著花香,走進(jìn)學(xué)校,不用畏懼家庭作業(yè)可能做錯(cuò)了而被老師批評(píng),不用畏懼今天的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成放學(xué)后被留校,更不用畏懼在操場(chǎng)跑完步后滿身的泥土灰塵,只是一心一意的學(xué)著自己渴望的知識(shí),不用老師的逼迫,監(jiān)管,同學(xué)們都能自己做到自覺,就算有個(gè)別同學(xué)不想學(xué)習(xí),看著其他同學(xué)努力奮進(jìn),也不好意思再頹廢下去了,就這樣你帶動(dòng)我,我?guī)椭,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,有不懂的問題,一個(gè)人提出來,一群人幫著探討解答,不會(huì)因?yàn)楹ε聞e人超過自己,就藏著掖著,不肯幫住別人,更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與同學(xué)斤斤計(jì),較大吵大鬧。
學(xué)校還經(jīng)常舉辦各種各樣的活動(dòng),例如文藝匯演,征文比賽,跳繩比賽,野炊活動(dòng),籃球大賽等等,能讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處,找到自己的特長(zhǎng),而不是一味的要求學(xué)生死讀書,只重視考試后的成績(jī),舉辦的活動(dòng),大家也會(huì)積極響應(yīng),認(rèn)真對(duì)待,而不會(huì)因?yàn)槟懬幼员埃肋h(yuǎn)躲在班級(jí)隊(duì)伍的后面,就算比賽輸了,同學(xué)們也只會(huì)互相加油打氣,決不會(huì)出現(xiàn)相互埋怨的現(xiàn)象。
校園里一片生機(jī)勃勃,朗朗書聲不時(shí)地響起,歡笑嬉戲的場(chǎng)面總能映入眼簾,這就是我想象中的學(xué)校生活。
我的學(xué)校生活作文11
學(xué)校生活對(duì)我而言,占去的我生活的大半,是我最重要的生活場(chǎng)所之一,如果學(xué)校是幸福的,那我就會(huì)天天眉開眼笑,是個(gè)幸福的小女孩了。
對(duì)我來說,學(xué)校里的幸福總是互相的,同學(xué)和老吃樂于分享,愿意互相幫助,彼此毫無芥蒂的交流著,這就是聚在一起最大的幸福了。
同學(xué)們一起出外游玩,無疑是我童年生活最大的滿足了,大家一起玩游戲,捉蝴蝶。一幕幕幸福的時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
雖然時(shí)光一去不返,那快樂的時(shí)光不再重演了,偶而同學(xué)之間會(huì)因?yàn)槟挲g增長(zhǎng),想得多,沖突也多起來,幸福不知不覺在爭(zhēng)執(zhí)中悄悄的溜走了,讓我好扼腕。
不好好把握幸福,怎么會(huì)快樂呢?我覺得把幸福找回來的方法,就是“多包容,原諒”別人,而且“少看缺點(diǎn),多看優(yōu)點(diǎn)”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時(shí),多享受才能捉住幸福。
同學(xué),我們?cè)谝话嗟臅r(shí)光不多了,過了那焰熱的兩個(gè)月,以前的幸福時(shí)光,連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶,接下來得面對(duì)高年級(jí)的壓力。所以把握幸福吧!
我的學(xué)校生活作文12
今天,可是我轉(zhuǎn)學(xué)來到新園小學(xué)的第一天啊!
早上8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我便被一個(gè)年輕的女老師給帶進(jìn)了八班。再這個(gè)女老師介紹完我之后,便讓我坐到一個(gè)比較靠講臺(tái)的位置上,下課之后,八班的同學(xué)們都興奮地圍著問關(guān)于我的問題。其中有一個(gè)女生聽到我是從實(shí)驗(yàn)小學(xué)那兒轉(zhuǎn)過來的之后,便告訴我她其實(shí)以前也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。我隨后便認(rèn)識(shí)了這位女生,她叫冉冉。
我們不一會(huì)就成為了好朋友。第二節(jié)課的上課鈴打響了,是英語課。我比較喜歡英語課,畢竟英語可是我的特長(zhǎng)啊。在課上,我也很快融入到了八班的課堂氣氛當(dāng)中,我還回答了兩個(gè)問題呢。下了課之后,我本來想去飲水機(jī)旁去打水的,但是后來因?yàn)槲覀兊挠⒄Z老師小珍老師推薦我去報(bào)名口語比賽而最終從辦公室里出來時(shí)已經(jīng)打了上課鈴了。
不一會(huì)兒,午飯時(shí)間就到了。不得不感嘆一句,新園飯?zhí)玫娘埐丝烧婧贸园!有排骨、炸雞、白菜、胡蘿卜和土豆泥。我和冉冉一起去打飯,結(jié)果飯?zhí)玫陌⒁虃兟犝f我是轉(zhuǎn)學(xué)生還特地多打了一點(diǎn)兒青椒給我。整個(gè)午餐時(shí)間,我都吃得津津有味。
下午,我們只上了一節(jié)美術(shù)課就放學(xué)了。這就是我的學(xué)校生活,我希望將來我可以和八班的同學(xué)們相處的和諧融洽。
我的學(xué)校生活作文13
家,家庭,大家庭。
我們生活的學(xué)校,就是一個(gè)大家庭。那一件小事在我眼中,成了令我至今難忘的大事。
我還清楚的記得:
星期一清晨,當(dāng)出操音樂響起時(shí),我不禁拍了一下腦袋——呀!紅領(lǐng)巾忘拿了?天哪!我都不敢想象,當(dāng)五星紅旗升起來的那一刻,就我一個(gè)人沒戴紅領(lǐng)巾。!怎么辦哪!這回肯定完了,不僅會(huì)被老師批評(píng),還在全校師生的面前丟臉。唉!怎么辦?完蛋了!
正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻?zhàn)咄稛o路時(shí),一句話改變了我:“吳瑛,你沒有紅領(lǐng)巾嗎,我借你吧!蔽姨痤^時(shí),竟看見了屠家瑜的面孔。我和屠家瑜的接觸不是很多,沒想到……我一感動(dòng),就語塞起來:“額……我……”“不用謝的!蓖兰诣ひ徽Z直中我心頭。
說罷,屠家瑜走了,我卻呆呆地站在那兒。
屠家瑜,是你讓我懂得不是好朋友也可以有愛。謝謝你的樂于助人!謝謝你的舉手之勞!謝謝了!
就是這么小的一件事,別人都搖搖手,說沒有。但她卻給了我一個(gè)大大的笑容。這笑容背后,就是——愛!
愛,是無私的,是發(fā)自內(nèi)心的,是不向你索取任何東西的。是純潔的,是神圣而不可侵犯的,是無意間觸動(dòng)了你心坎上的那個(gè)店,使你熱淚盈眶的。
這就是愛。
而屠家瑜,就讓我心坎上的那個(gè)店瞬間爆發(fā)了!
我的學(xué)校生活作文14
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”,每次一聽到上課鐘聲,都讓我覺得很期待,終于要上課了!不知道這節(jié)課要上些什么,每天的學(xué)習(xí),都帶著許多快樂,不過,我也希望上課有些比較新鮮的變化,這樣應(yīng)該會(huì)比較好玩。
我希望每天的課程都有電腦課,這樣就可以天天玩電腦,打電腦可以學(xué)到很多東西,透過網(wǎng)路可以知道很多事情,就可以比別人多知道一些知識(shí),那就太棒了。
如果體育課是梅西來上,簡(jiǎn)直酷斃了。他盤球的技巧,我們看得目瞪口呆,看他的拉球轉(zhuǎn)身和抽球射門也是一樣,他最拿手的是左腳射門,這樣我們就有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)世足賽。
我希望我的同學(xué)都是孫悟空,連老師也不例外,每天都學(xué)七十二變或觔斗云,就可以把討厭的壞人變成妖怪或虎姑婆,這樣學(xué)習(xí)就會(huì)充滿樂趣,激蕩出更多的法術(shù)變化。
我希望能在花果山上課,就可以邊上課邊吃果子,還可以在水簾洞里睡覺。或是在恐龍世界里上課,因?yàn)榭梢杂H眼看到真正的恐龍,看到我最喜歡的五角龍,不知道它是不是有五個(gè)尖尖的角?它是過群體生活,因?yàn)榛鹕奖l(fā)、隕石撞到地球而滅絕的嗎?
如果上課能有這么多花樣,我每天一定會(huì)開心的去上課,上課時(shí)也會(huì)更有精神,學(xué)習(xí)更有勇氣,考試也會(huì)更有信心考第一名。
我的學(xué)校生活作文15
我是一個(gè)初三的學(xué)生,現(xiàn)在我來給你們講講一個(gè)普通學(xué)校的普通班級(jí)的學(xué)生日常:
初一的時(shí)候,上午四節(jié)課加一個(gè)早讀下午四節(jié)課。我才到班級(jí)的時(shí)候懵懵懂懂的,到后來我們開始慢慢認(rèn)識(shí),并且找到好朋友等等。
這個(gè)時(shí)候的我們只知道玩,惱,不過我們慢慢的成熟了!
初二的時(shí)候,上午還是四節(jié)課加一個(gè)早讀,不過比初一多十分鐘的課,我們慢慢的變成熟了,我們開始叛逆,開始拿手機(jī),慢慢的學(xué)壞。
這個(gè)時(shí)候我們知道如何表達(dá)出來自己的情感!
初三的時(shí)候,上午四節(jié)課加個(gè)早讀,不過比初二多了二十分鐘的課,我們中午都呆該學(xué)校,不能回家,于是我們?cè)黾釉S多煩惱了。
這個(gè)時(shí)候我們慢慢的都不想上了,覺得沒什么意思了,上學(xué)還不如不上!
這還是一個(gè)普通學(xué)校,這個(gè)普通學(xué)校都這個(gè)了,比這課更多的學(xué)校更多,這就是我們學(xué)生叛逆心理的一個(gè)原因。
根本沒有玩的時(shí)間,家長(zhǎng),老師,學(xué)校還在逼住自己,學(xué)生XX也是因?yàn)檫@原因,家長(zhǎng),老師們應(yīng)該理解我們。
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