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校園生活的作文

時間:2021-08-16 16:04:32 生活 我要投稿

校園生活的作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的校園生活的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園生活的作文(精選15篇)

校園生活的作文1

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的玉蘭樹上的時候;當(dāng)潔白無瑕的花瓣在空中悠悠地打幾個圈兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“無錫市南長街小學(xué)”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑盈盈地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見寬大的塑膠操場,與美麗的校樹——玉蘭樹;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍肩,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展示我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記錄要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的玉蘭滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在銀杏樹下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲呼喊的,個個神氣活現(xiàn)。

  我們在學(xué)習(xí)中成長著,我們在成長中學(xué)習(xí)著。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……

  教師點(diǎn)評:作者通過自己的細(xì)心觀察,用文字為我們描繪了一幅校園生活景色圖。動靜結(jié)合的描寫,帶給我們一種生機(jī)勃勃的感覺。

校園生活的作文2

  俗話說,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,一個娘胎里出來的,什么也不知道的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,我多么想念小時候的美好生活啊!但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活,與同學(xué)們的快樂回憶!那些回憶,都是無價之寶!

  剛進(jìn)入這個美麗的校園時,我是一個很活潑、很善良的小女孩!我在學(xué)校里結(jié)識的第一個好朋友就是張可文。我們倆像很有緣似的。剛第一天上課,我們就坐在了一起,沒過幾分鐘,我們就認(rèn)識了。下課后,我們倆像有許多話要對對方講似的,都迫不及待地講自己要講的事。放學(xué)后,我們的媽媽都帶著我們到附近的小超市給我們買零食,總是擔(dān)心我們餓壞了似的。

  到了二年級,我和張可文仍然是最要好的朋友,只不過又多了一個要好的朋友,那就是柯文慧。我們?nèi)齻在一節(jié)體育課上,撿到了三朵木棉花,在籃球場上結(jié)拜為姊妹。你會以為我們很傻是吧?對,我自己也覺得我們很傻,但我說的傻,不是傻瓜,而是兒時那種天真,那種可愛的樣子!還有一次,我們在跑道上玩老鷹捉小雞,結(jié)果柯文慧的褲子摔破了了一個洞,我和張可文指著她的洞口,笑著說:“這是下沙小學(xué)最流行的校服”,柯文慧破涕為笑。至今,我現(xiàn)在想起來都想笑!

  時間如火箭一般飛快地前進(jìn)著!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了,那時候的我,已經(jīng)不像小時候那么天真,那么可愛!那時的我,已經(jīng)是一個沉默不語的人了,不再像小時候那么開朗,那么活潑!我就像變了一個人似的,心中總是有一些雜念,如,人到了最后還是要死的;如果我晚上閉上了眼睛后,再也睜不開來了怎么辦,等等一些念頭,雖然這些事都是不可能發(fā)生的,但是我還是有些害怕。

  終于,我變成了一個六年級的大姐姐了,F(xiàn)在的我,變成一個愛好學(xué)習(xí)的小姑娘。記得有一次,我們一起做“輕叩詩歌的大門”手抄報。我負(fù)責(zé)制版、繪圖,柯文慧負(fù)責(zé)搜集相關(guān)資料,張可文負(fù)責(zé)書寫、美工。我們?nèi)齻人忙碌了整整一個周末。在年級手抄報評比的時候,我們榮獲了一等獎。捧著金燦燦的獎狀,我們開心地笑了。

  想起我將要離開同學(xué)們,離開這個美麗的校園,我的眼眶不禁會濕潤起來!

  我愛這個校園,我愛我們班!我們班所種下的種種事跡,永遠(yuǎn)會留言在我的腦海里!我永遠(yuǎn)也不會忘記這個班級!我永遠(yuǎn)也不會忘記這個美麗的校園,下沙小學(xué)!因?yàn)檫@些都是我的回憶,在我的記憶中,這些都是無價之寶,都是在我心中最珍貴的東西!

校園生活的作文3

  每逢秋季,田原上,果園里到處瓜果飄香?山衲晡覀兊男@中為何也有陣陣果香撲鼻而來呢?偶,原來是我們在做水果拼盤,讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

  活動開始了,我們小組的7位成員,個個忙起來。首先把四張桌子全部拼起來,接著鋪上臺布,臺布像一只巨大的蜘蛛,用它的8只腳把桌子的邊牢牢地吸住,然后我們把帶來的水果寶寶一個一個小心翼翼地放在桌上,生怕他一不小心掉到了地上。哇,拼盤都不用做了,眼前就是一個水果世界,紅通通的蘋果;半黃半綠的橘子;百種帶黑籽的火龍果:月兒般的香蕉;珍珠般的龍眼,讓看了口水都流進(jìn)了。

  我們的小手也不閑著,都聽著組長的指揮,切水果的切水果,擺裝飾的擺裝飾,成員們有的拿著刀輕輕雕刻著,有的拿著水果左切一刀,右切一刀,最后不但沒成形,反而切得一塌糊涂,還有的在為水果們脫下大衣,放進(jìn)干干凈凈的碗里。

  就這么切來切去放來放去,一會功夫,一碗精致的水果拼盤終于在我們手下閃亮出場啦!它是一朵盛開的鮮花,半開的橘子立在盤中多么醒目,橘子旁放著許許多多其它裝飾,在盤子的邊上,我們還用沙拉醬圍了一圈,在沙拉邊上還有切片的蘿卜好看得很。我們?yōu)樗鹆藗好聽的名字叫“鮮花盛開”,希望我們組的成員能像著花果般美麗漂亮,天天綻開著笑臉,快樂地度過每一天。

  我們組的做完后,我們組的做完后,我又去看了看別組怎么做的。這時我看見蔣宇軒組做的“出水芙蓉”相當(dāng)漂亮,特別是周圍的那圈水靈靈的葡萄,如同為拼盤鑲上了一圈鉆石,中間的樣子也異彩紛呈,令人看了賞心悅目。

  大家的作品都做完了,我們就要吃啦。我一手抓香蕉,一手抓橘子,同時放進(jìn)嘴里吃,那感覺爽呆了。同伴們也不甘示弱,只見那女魔頭姚馨涵大把大把用手抓起水果片,往嘴里倒,好像拖拉機(jī)把一些廢品扔到垃圾中轉(zhuǎn)站般。自己的吃完了,還和我搶香蕉吃。我可憐的香蕉寶寶“葬身虎口”啦!這時,不知誰往我臉上抹了一把沙拉醬!媽呀!我毀容啦!

  這次的水果拼盤活動,好極了。不僅考驗(yàn)了我們的想象、動手能力,還檢驗(yàn)了我們的合作能力。我真希望以后能多做這樣的活動。

校園生活的作文4

  對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地。有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的,為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中

  清晨,在涼風(fēng)的陪伴下,陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來到教室。早讀課上,大家都打開課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個別同學(xué)還沒有朗讀,但在教師的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀,成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂。一天的校園生活就這樣開始了。

  每當(dāng)教師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺上的時候,我們的心便隨著教師一起在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,在另一個世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。

  課余時間是愉快的,走廊上,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生,有的同學(xué)在欣賞著校園美麗的景色,給自己緊張的大腦放松一下。教室里,有的同學(xué)在看故事書,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……

  同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,運(yùn)動場上同學(xué)們在那里打籃球,打羽毛球,還有的在操場東側(cè)的風(fēng)雨體育室里打乒乓球……

  傍晚,同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家,他們說著笑著,為快樂的一天感到欣喜。

  我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。在我們失敗的日子里,我們互相鼓勵著,一起努力。同時,我也要謝謝我的教師們,“天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。”每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,教師好像一盞明亮的燈掛在我無助的靈魂前,教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  校園的生活是緊張,忙碌。刻苦的,但也是甜蜜,快樂,多彩的。我愛我的校園生活!

校園生活的作文5

  “住宿”這個詞聽起來似乎很可怕,每周要與父母分開5天,剛回家休息2天,又要返校了。在學(xué)校,晚上要上課,做作業(yè),很多同學(xué)都說這是魔鬼訓(xùn)練營。可是沒有做過住校生的同學(xué)卻永遠(yuǎn)也體會不到住宿生的快樂。

  上完自習(xí),回到溫馨的小窩——410寢室,那雖不大,卻散發(fā)出一絲絲溫馨的味道。一踏進(jìn)410,映入眼簾的是鞋柜上的那一排充滿墨香味兒的書,有歷史,有文學(xué),有科學(xué)……應(yīng)有盡有,累了,躺在床上,隨手抓起一本,靜靜地品味……

  再往里走,就會給你一種熱鬧的氣息。圣誕節(jié)要來臨了,布置寢室是必不可少地。在兩張床之間的白墻上,掛起了一串串小喇叭,一個金,一個銀,連成一串,有如一座友誼橋。再把頭向右轉(zhuǎn),每個同學(xué)的柜子上都掛著一個閃著金光的小球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀、黃、綠、紅、紫,像一連串的小燈籠,閃著光。最里面是陽臺,稱歡舞臺。地板擦得干干凈凈,脫了鞋也無妨,哪里仿佛有一種魔力,不開心的人一進(jìn)入里面,就會傳出笑聲。

  “咯咯咯咯……”笑聲又傳來了,這一聽便知道,我們又在玩草裙舞了。

  刷牙洗臉完畢后,一個同學(xué)說:“開始吧!”隨后5個人,一人一條浴巾,“噔噔噔……”跑到干凈的陽臺上,四人將浴巾系在腰間,而另一人則拿一個軟的洋娃娃坐在地上。

  音樂一響,四人一起在所謂的舞臺上跳舞,有的跳“野人舞”,有的跳“街舞”,有的跳“桑巴”,還有的跳起了“猴子舞”。而那拿著洋娃娃的一人,則閉上眼,聽著四位舞者的腳步聲的和說話聲來辨別方向。最后,選中一個目標(biāo),將娃娃從地上飛速地滑出去,此時,所有人都會“啊——”地一聲尖叫,努力躲開,站著不動,而那腳觸碰到娃娃地人則與扔娃娃地人交換。而最令人捧腹大笑也在這一時刻,四個人定格,有的人表情怪得像老虎,有的單腳離地,一只手抓頭,另一只手做出飛翔的動作。最搞笑的還得數(shù)咱寢室的幽默小丸子――王哲欣,她在那跳街舞,又是甩頭,又是大笑,最后定格時,竟然坐在地上,頭發(fā)把臉全遮住了,“哈哈哈……”笑聲從每一個同學(xué)的嘴里流淌出來。

  “叮當(dāng)——”睡覺鈴響了,笑聲嘎然而止。410寢室就像我的第二個家,雖然很小,但在里面生活著,有種說不出的快樂與溫馨。

校園生活的作文6

  肥胖的黃蜂在前面帶路,輕捷的云雀停在我眉頭,繞過那片碧綠的菜畦,我走進(jìn)了夢幻般的的學(xué)校。校園的生活像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈、清雅秀麗;校園生活像一幅山水畫,豪邁奔放,清新自然。不覺間,一陣香氣沁入肺腑,令人心曠神怡,校園生活就是這樣充滿了詩情畫意。

  獨(dú)特典質(zhì)的校園生活是一個學(xué)校的“名片”,我們的校園生活別出心裁且充滿了無限趣味,其中最具特色,最具有代表性的就是我們的學(xué)校課程。學(xué)校課程就是同學(xué)們選擇自己最喜歡的課程去做專門的學(xué)習(xí),例如電子琴、葫蘆絲、古箏等樂器,還有十字繡、針織等手工品,其中還有由我們初二級部開展的朗誦活動,朗誦的內(nèi)容主要是《少年中國說》和其他激勵人上進(jìn)的詩句,使我們受益匪淺。學(xué)校課程給我們帶來了無限的趣味,并使我們增長了許多知識。

  我們學(xué)校的特色二是文化長廊。我們校園里文化長廊可是無處不在呀!上面有古今大事、名勝古跡,以及優(yōu)秀教師的照片,那可是我們學(xué)校的一個“亮點(diǎn)”,這上面可洋溢著淡淡的書香呢!

  除此之外,就要數(shù)我們學(xué)校的花草樹木了。他們可是我們學(xué)校的“大功臣”呢!他們每天給校園里制造新鮮的空氣,并且可以美化環(huán)境,令人心曠神怡。在夏天的時候,同學(xué)和老師們還可以去避暑,賞風(fēng)景,這樣還可以愉悅身心。

  俗話說得好:“人是鐵,飯是鋼”,到這里,那就不得不說一說我們學(xué)校的餐廳了。我們學(xué)校的餐廳很大,并且里面的美味佳肴數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在又有了營養(yǎng)餐,給同學(xué)們補(bǔ)充了營養(yǎng)。每個同學(xué)在餐廳吃飯時,都不會說話,盡管里面人多的像螞蟻一樣,但里面也依舊鴉雀無聲。

  下了課之后,同學(xué)們會800米沖刺般的跑向操場,操場上頓時變得熱熱鬧鬧、沸沸揚(yáng)揚(yáng)。同學(xué)們有打籃球的、有打排球的、還有扔鉛球的以及跳繩的、嘻嘻打鬧的。歡聲笑語洋溢在校園的角角落落里……

  在那散發(fā)著書香的地方,屹立著我們學(xué)校的圖書館,圖書館里的書有很多,有童話類的、科幻類的,還有名著類的,以及小說類的,琳瑯滿目。

  怎么樣?這就是我們的菁菁校園,我們盡情地在這溫馨、快樂、充滿樂趣的校園里徜徉著,徜徉著……

校園生活的作文7

  這一周初中部開展的活動可謂豐富多彩:校園十佳歌手決賽,足球賽,情系西南災(zāi)區(qū)義賣活動。孩子們度過了難忘而有意義的一周。

  先來說說校園十佳歌手比賽吧,我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級參加了決賽,兩個小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,當(dāng)報幕員剛報出這兩個選手的名字,臺下的孩子們立刻為他們打氣:“袁美蘭、陳雨琪,你們最閃亮!”兩個孩子在臺上唱起了歌,我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?jié)拍。雖然最后孩子們沒有入圍總校的決賽,可是兩個孩子是第一次上臺表演,已經(jīng)很出色了。

  再來看看今天上午在課間活動舉行的足球大戰(zhàn)吧,我們班和七(2)班對決,孩子們異常的興奮,一聲哨響,大戰(zhàn)開始,孩子們在綠茵場上飛奔著,雖然六個球員中有五個孩子沒有進(jìn)行過足球的訓(xùn)練,但是他們每個人都盡力地在守衛(wèi)著自家的大門,還努力地向?qū)Ψ降那蜷T進(jìn)攻。上半場,我們班的專業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門,我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊員不停地喊著:“七(3)班加油!飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒多久,就被對方扳回一球。下半場,孩子們踢得更勇猛了,可最后還是不敵對方,以1:3落敗。孩子們哭了,特別是守門的孩子,哭得非常傷心,我看著孩子們的樣子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒關(guān)系,我們明年還可以再來!”最后我和孩子們來了個大合照,在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號:“七(3)班,我們是最棒的!”

  最后走進(jìn)情系西南災(zāi)區(qū)的義賣場吧!今天下午的義賣場非常熱鬧,義賣的物品也是各種各樣,有小玩具、書籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等,好多家長也加入到了這次義賣活動中,和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛心,一絲暖意。

  豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來的是快樂,更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團(tuán)體合作的精神,比賽的過程比比賽的結(jié)果更為重要;為他人獻(xiàn)出自己的一份愛心,自己會感到更加的快樂,心里會更加的溫暖。我也相信我的孩子們在這周的活動中一定學(xué)到了不少,懂得了不少。

校園生活的作文8

  序幕

  在這個充滿了競爭的社會,在這個高手如云的校園,沒有人敢對自己放松,因?yàn)榧词挂呀?jīng)名列前茅,稍不留神就會被別人超過。所以,同學(xué)們每天都被書海題海淹沒……

  鏡頭一:高超的拖堂術(shù)

  “鈴鈴鈴……”同學(xué)們期待已久的下課鈴終于響起,可數(shù)學(xué)老師還站在講臺滔滔不絕地講著他的什么三角形,勾股定理,唾沫星子四處飛濺,竟也絲毫沒發(fā)覺,可憐了我們的前排同胞們。有些大膽一點(diǎn)的就在下面小聲提醒:“老師,下課了!”可他也裝作不知道的樣子,還說:“講完這一點(diǎn),30秒就行!贝蠹衣牭竭@句話,又重新打起了精神,在下面倒計時:“30,29,28……”終于30秒過去,老師居然還沒有一點(diǎn)要走的意思,60雙眼睛可憐巴巴地望著他,恨不得他立刻人間蒸發(fā)了才好!等他講完一踏出教室,“鈴鈴鈴……”上課鈴不時趣的發(fā)出噪音,物理老師也隨著噪音走了進(jìn)來……

  全班暈倒……

  鏡頭二:亂世出英雄

  哈哈,你現(xiàn)在一定百思不得其解吧!哪來的亂世?何為英雄?其實(shí)呀,亂世指的就是老師們布置的那堆積如山的作業(yè);英雄嘛,當(dāng)然就是因?yàn)樽鳂I(yè)的壓迫而日積月累不得以練就了一身“抄功”的同學(xué)們啦!瞧,那各科的報紙,試卷好似雪花般紛紛落下,同學(xué)們的抱怨也隨之響起,可絕情的老師們根本沒有考慮到,晚修那么少的時間是根本不可能完成如此多作業(yè)的,還談何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)呢?沒辦法,為了避免沒完成作業(yè),會給請去辦公室喝茶。急中生智,大家就充分利用了集體合作精神,制定了一個天衣無縫的計劃:每次作業(yè),都安排好,讓一個同學(xué)做數(shù)學(xué),一個做語文,一個做英語……以此類推,反正每科都會有一個人做,然后再交換一抄,就ok啦!是不是方便快捷又省事呢?佩服吧!

  更有甚者,因?yàn)橥浟四晨七有作業(yè),導(dǎo)致上課老師要檢查時才恍然大悟。怎么辦呢?不用怕,我們的功力大著呢!老師在那邊檢查,這邊就順手拿起同桌的一本抄起來。其速度之快,效率之高,足以讓你大跌眼鏡,等老師來到跟前:“我做完啦!”你老師又奈我何呢?

  苦了這幫生活在亂世中的英雄們……

  結(jié)語

  老師們,手下留情吧!你們只會天天說我們不聽話,上了課也不進(jìn)教室?捎钟心膫班會每節(jié)課都拖堂呢?你們只會說我們懶,不按時完成作業(yè),可你們得讓我們有時間做啊!

  無奈……

校園生活的作文9

  今天,我們星海學(xué)校度過了一個有意義的快樂日,大家一起做游戲、吃美食、看露天大電影,非常開心。

  吃過早飯,老師讓我們下樓,在國旗臺前站好,等趙老師說完了話,就讓我們開始玩激烈的游戲了。第一個游戲是“喊數(shù)抱團(tuán)”。首先老師先讓我們手拉著手圍成一個大大的圓圈,然后大家跑了起來,在跑的時候同學(xué)們都在說說笑笑的,這時候老師忽然大聲說到;“4個!崩蠋煹脑捯魟偮渫瑢W(xué)們趕快回過神來,抱成了4個。在抱的過程中有些男生都把中間的人壓在了地上。這讓同學(xué)們哭笑不得,但是,我的有些好朋友沒有抱成4個,所以都在氣呼呼地說:“都怪誰誰誰!边@時候。老師說話了:“同學(xué)們。這個游戲是靠你們的反應(yīng)能力的,所以大家一定要全身貫注的聽我的口令!崩蠋熣f完,我們就一次次玩,玩的過程中有的同學(xué)被淘汰了。可是到了最后男生留來的有4個,而女生確只有3個。那4個男生都在得意洋洋,在這時,老師說3個,我們女生趕快抱起來,而那4個男生誰也不想離開,最后一起輸了,“哈哈,我們女生贏了!钡谝粋游戲做完了,要玩第二個游戲“蘿卜蹲‘。老師把我們分成三組。一組10人,還有一個組長來給那9個人起名字,我們還是圍成一個圓圈,然后就可以開始了,“北京蹲,北京蹲完香港蹲!边@句話一直傳下去,有的同學(xué)說錯了,臉上的表情很驚訝,很快這個游戲做完了。而這個時候大家都想知道勝出者是誰,這時老師高興地說:“勝出者是張舒箐。”等老師說完這句話,我們像小鳥似的朝她飛奔過去給她慶祝。游戲結(jié)束后,老師說:“同學(xué)們玩累了吧,我們都大聲說不累”,老師接著說道:同學(xué)們快到吃飯的時間了,就玩到這吧,等吃過午飯后,同學(xué)睡一會,下午我們還有好吃的美食和好看的露天電影。

  中午起床后,同學(xué)們都精神抖擻的拿著自己的美食來到操場坐好,我?guī)У臇|西有蘋果、牛奶、面包、……。等等。我把我的東西分給了我的幾位好朋友,我們一起高興的吃了起來,吃完這些零食后,我們又吃了老師給我們烤好的香腸、面筋、等食物。吃完這些東西后,

  老師就給我們播放了露天電影,電影的名字是《沖出亞馬遜》,這部電影非常精彩,同學(xué)們都聚精會神的觀看著,而且這部電影讓我明白了一個道理:軍人的天性就是服從、堅決服從、必須服從,國家的榮辱任何時候都重要等一系列道理。

  這是美好的一天,快樂的一天,使我擁有了一次難忘的童年回憶,感謝為我們辛勤付出的老師們,我會努力學(xué)習(xí)回報老師,回報這座充滿愛心溫暖的學(xué)校。

校園生活的作文10

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯即將過去了,回望過去的校園生活,感慨頗多,對學(xué)校的不舍之情也越來越濃烈。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。

  我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面,那是五年級的一次運(yùn)動會,盡管那時候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油。”這個時候我將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時候,腳滑了一下,我失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心我的安危。在我后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心我會出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個第一名本來是別人的,因?yàn)樵瓉淼牡谝幻恿,自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯,但是用這個獎杯換來的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

  我記得在三年級的時候,我得了一場病,有好幾天沒來上學(xué),那時我的學(xué)習(xí)成績很差,有許多的作業(yè)沒做,老師您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因我們而榮光。

  再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  我們曾經(jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個聲部,我們曾經(jīng)是賽場上的一對學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時,請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長。

  小學(xué)的校園生活是美好的,我想這也會是我生活中最美好的回憶之一,會一直陪伴著我成長。

校園生活的作文11

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己已是一個就要上初二的中學(xué)生了,在蛟川的這一年來,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多,我嘗盡了酸甜苦辣,但每一次都讓我記憶猶新。

  酸,回憶起剛剛來到這里,我什么都不懂,連寢室樓都會跑錯,小賣部都會找不到。但是身為一個寢室的寢室長,我還是以身作則,開始了新學(xué)期適應(yīng)期3天的打掃工作。

  掃地、拖地、刷馬桶,這一切的一切對我來說都是一個個大大的難題,我以前在家里什么都沒干過,現(xiàn)在也束手無策。

  當(dāng)看到一張張雪片一樣的扣分單向我飄來時,我嘗到了一種滋味,那種味道叫酸。

  甜,好在有一大群同齡人與我共同學(xué)習(xí),每一個老師都在盡心盡力地做好一切。初一的我,就已經(jīng)與眼鏡為伴了,有了它,我上課才能聽的格外認(rèn)真,汲取著知識的甘露?粗蠋熢谥v臺上盡情揮灑自己的風(fēng)采,好像講臺就是他們的舞臺,他們在舞臺上展現(xiàn)自我,我們在舞臺下“欣賞鼓掌”。

  這里的學(xué)習(xí)氛圍很好,這才使得我能在晚自習(xí)好好地做作業(yè)。我覺得在教室里學(xué)習(xí),快樂的學(xué)習(xí),很甜,很甜。

  苦,最令我郁悶的是,每天早上居然要跑800米!

  我最怕跑步了,它一直是我的死穴。我想盡了各種方法來躲避早鍛煉:每天早上自己做值日、到大部隊去……因?yàn)檗k法不多,所以大多是還是乖乖跑了。

  當(dāng)我跑完一圈之后,我就氣喘如牛了,當(dāng)結(jié)束的時候,我?guī)缀醵疾粫呗妨,連早飯都吃不下了,我覺得我以后再跑步我就是傻瓜!可最后,我還是跑了。

  作業(yè)多啊,寫不完啊,雖然我寫作業(yè)速度算快的了,可還是會被這么多的作業(yè)壓得喘不過氣來。蒼天吶,什么時候作業(yè)可以少一點(diǎn)啊?

  辣,上學(xué)以來,我一直很平靜,就是很少有“當(dāng)官”什么的,即使當(dāng)也沒有這么多的,一下子當(dāng)了4個,雖然不是很大,但是我也感覺很累,所以跑得不是很勤快,有當(dāng)沒當(dāng)?shù)摹?/p>

  每當(dāng)別人看到說,“看那個,還是美術(shù)課代表呢,啥時候看她跑過美術(shù)辦公室?”

  我的臉上立刻就會火辣辣的,我想我以后會好好盡到自己的責(zé)任,我不要再嘗到這種滋味了。

  多彩的校園生活,鑄就了一個多彩的我,我會一直放射著自己的光彩。

校園生活的作文12

  對于學(xué)校,我想:那是我們再也熟悉可是的一個學(xué)習(xí)天地。有人說:學(xué)習(xí)是一件十分以及極其無聊的事情,更別說學(xué)校生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件歡樂的事情,學(xué)校生活是多姿多彩的,為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  我的學(xué)校生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的學(xué)校生活在無聲的歲月中

  清晨,在涼風(fēng)的陪伴下,陸陸續(xù)續(xù)的.同學(xué)來到教室。早讀課上,大家都打開課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個別同學(xué)還沒有朗讀,但在教師的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀,成了清晨學(xué)校里的不可缺少的一段學(xué)校交響樂。一天的學(xué)校生活就這樣開始了。

  每當(dāng)教師颯爽的英姿出此刻講臺上的時候,我們的心便隨著教師一齊在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,在另一個世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。

  課余時間是愉快的,走廊上,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生,有的同學(xué)在欣賞著學(xué)校美麗的景色,給自我緊張的大腦放松一下。教室里,有的同學(xué)在看故事書,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……

  同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,能夠自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,運(yùn)動場上同學(xué)們在那里打籃球,打羽毛球,還有的在操場東側(cè)的風(fēng)雨體育室里打乒乓球……

  傍晚,同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家,他們說著笑著,為歡樂的一天感到欣喜。

  我的學(xué)校生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的果實(shí);一齊用歡樂的音符奏響心靈的樂章。在我們失敗的日子里,我們互相鼓勵著,一齊努力。同時,我也要多謝我的教師們,“天涯地角有穿時,僅有師恩無盡處。”每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,教師像一盞明亮的燈掛在我無助的靈魂前,教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  學(xué)校的生活是緊張,忙碌?炭嗟,但也是甜蜜,歡樂,多彩的。我愛我的學(xué)校生活!

校園生活的作文13

  有人說校園生活很無聊。有人說校園生活充滿悲傷和快樂,但我認(rèn)為校園生活豐富多彩。我們的校園是一個大群體,這里的生活豐富多彩。校園是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們成長的天堂。我在校園里度過的每一天都非常開心。

  我一進(jìn)學(xué)校,右邊就有一排排過去的教學(xué)樓。它們非常漂亮。他們彼此相連。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校時,有一棟復(fù)雜的建筑。它也是美麗的,彎曲的。學(xué)校里也有許多玫瑰。它們是紅色和紅色的。它們正在茁壯成長。當(dāng)我看到它們時,我有一種想要摘下它們的沖動。校園里有三棟宿舍樓,一棟在一個女人的右邊,一棟在一個男人的左邊,兩棟在一個男人的左邊,三棟在女人的上面,后面還有一個食堂。食堂挨著食堂,操場挨著宿舍。在我看來,學(xué)校相當(dāng)大。

  學(xué)校食堂很獨(dú)特。它有兩層,一層較小,另一層稍大。每次你下課后去吃飯,總會有一大群人。他們都走到門口,有時進(jìn)不去。食堂的食物對我來說有點(diǎn)嚇人,因?yàn)槲以诔允卟说臅r候看到了蟲子、其他蔬菜、頭發(fā)和石頭,這讓我有點(diǎn)害怕。學(xué)校運(yùn)動室在哪里?進(jìn)去看看。親愛的,太壯觀了!有許多人沒有胳膊和腿。瞅瞅,排球不是癟了就是破了,還有幾個完好無損,網(wǎng)球拍上只有幾條稀疏的線。羽毛球就更不用說了,就像只有一根頭發(fā)的火箭。我想我找不到一個完整的。嘿嘿,我們的校園運(yùn)動室就是這樣,而且它也有點(diǎn)害怕。

  雖然我不喜歡以上兩種情況,但我還是喜歡這所學(xué)校。有些老師教我們知識,有些學(xué)生給我們力量,上課認(rèn)真聽講,課后和學(xué)生交談。校園生活不僅豐富多彩,而且在課間休息時也很愉快。校園的每個角落都能聽到學(xué)生們的笑聲。

  在課堂上,總能看到老師在講臺上做嚴(yán)肅的演講。一些學(xué)生在下面認(rèn)真聽講,另一些在睡覺。那些嚴(yán)肅的學(xué)生正以期待的目光盯著老師,以便老師能傳授更多的知識。在課堂上,老師可以看到我們積極地說話,感覺到我們的積極

  在這多彩的校園生活中,我不僅掌握了豐富的知識,還獲得了真誠的友誼?峙逻@種甜蜜的感覺只有在校園里的我們才能體會到。我希望我能在未來的每一天收獲更多甜蜜的回憶。

校園生活的作文14

  曾經(jīng)還記得在初一初二時,每當(dāng)看見初三在訓(xùn)練時,圍著學(xué)校天天跑跑跑,自己當(dāng)時還有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍,可一轉(zhuǎn)眼我們也成了初三了。

  現(xiàn)在的我終于理解當(dāng)年初三他們的感受了,看見初一初二的有種羨慕嫉妒恨的感覺。當(dāng)初三陽光躍動沒了轉(zhuǎn)而成了我們的魔鬼訓(xùn)練,當(dāng)初三社團(tuán)運(yùn)動沒了轉(zhuǎn)而成了我們的上課時間,看見初一初二自由活動我們只能可望而不可及。當(dāng)我們從塑膠跑道轉(zhuǎn)而成帶有上下坡的水泥路,還要一圈一圈的拼命的跑,我們不得不感嘆當(dāng)年我們的條件有多好。即使風(fēng)再大、再涼、再刺骨也要跑。我們曾經(jīng)多少次期盼天能下雨、下雪、甚至下冰雹。當(dāng)我們爬上坡時我們也曾無數(shù)次幻想,以后我們有錢了第一件事就是要把學(xué)校的上坡給平了?涩F(xiàn)實(shí)是不會為我們的幻想而改變的,可當(dāng)刮風(fēng)、下雨甚至下雪學(xué)校依然不會仁慈,我們照舊要圍著學(xué)校跑,更別提改造學(xué)習(xí)這個遙不可及的夢想了。

  可現(xiàn)在想想再怎么抱怨也已經(jīng)跑了大半個學(xué)期了,甚至從剛開始的1圈逐步加加,加到現(xiàn)在的4圈,即使抱怨聲再多我們也熬過來了。

  初三就是這樣,每天都有做不完的事、忙忙忙。讓人喘口氣的手機(jī)都沒有。連體育課我們都不再喜歡了。我依然記得體育老師給我們上的第一節(jié)課說的第一句話是什么:“初三,把“解散”這兩個字從你們的腦海里抹去!笔聦(shí)果真如此,體育課也被我們加進(jìn)了黑名單我們要跑50跑800,總之,每節(jié)課都有新的挑戰(zhàn)等我們接招,每節(jié)課我們都被老師折磨的不成“人形”。

  總之初三我們有苦也有樂,雖然每天都壓力山大,不過我們在回憶過去是也是快樂的。

  當(dāng)3年前,我們懷著對這所學(xué)校的許多憧憬。來到了永恒十班,我們在這個大家庭中相親相愛。甚至在學(xué)校的時間都超過了在家的時間,我們一起參加了許多有趣的活動,我們擁有許多美好的回憶。即使在有半年永恒十班的同學(xué)們就要為自己的夢想各奔東西。但,我們現(xiàn)在唯一能做的就是擁有現(xiàn)在、珍惜現(xiàn)在。

  初三,我們擁有各種滋味,畢業(yè)時的酸、回憶時的甜、中考奮戰(zhàn)前的苦……

校園生活的作文15

  上半年,終于在中考的順利通過下,被媽媽所希望的高中錄取。

  其實(shí),那個s中,我不是特別的喜歡?梢膊皇呛苡憛。當(dāng)看到老是與我作對的那個女孩分到了y中,比s中還要不好的學(xué)校,看到她看我時嫉恨的眼神,我就覺得上天真是太眷顧我了。

  其實(shí),在哪里上學(xué)都是一樣的。因?yàn)槊恳粋地方,每一所學(xué)校里的老師,無一不是盡全力在教自己的學(xué)生,他們?nèi)蝿谌卧,絕對不會不負(fù)責(zé)任。我現(xiàn)在終于覺得,老師是世界上最不容易的職業(yè)了。

  我的校園里,畢竟還都是些十七八歲活蹦亂跳的孩子們?扇绻谌魏我粋同學(xué)面前,你叫她一聲孩子,她絕對會給你翻臉。這就是叛逆?墒遣还茉鯓,都改變不了事實(shí)啊。我們的確還都是孩子,班主任說,到了二十三四歲,才真正成大人。之下的都是孩子。

  我們的食堂,蓋得富麗堂皇,很豪氣正派。大大的食堂里,卻總是排隊要排的老長。最便宜的東西是包子,所以大多數(shù)的人都去排隊買包子吃。然而我每天無論早上,中午還是下午,都很趕時間,所以沒有那個時間去排隊賣包子,所以要花比他們多好幾倍的錢去買肉餅。坑爹的肉餅啊,戴上眼鏡差不多能找出一點(diǎn)肉絲來。更可恨的是,喝水喝湯都是要花錢的。

  我們高一高二高三的教學(xué)樓都是分開的。我們高一的教學(xué)樓名字叫博學(xué)樓,是去年新建的。據(jù)說只有上一屆的住過一年,就輪到我們了,還說我們撿到大便宜了?晌覀兌计毡橛X得這不是什么大便宜,因?yàn)槲覀儗?shí)在都很想去學(xué)長學(xué)姐他們在的那些教學(xué)樓。因?yàn)槟切┙虒W(xué)樓的設(shè)計風(fēng)格都很另類獨(dú)特,而不像我們的,只光禿禿、平平的一棟樓而已。

  到了高中,無論上課下課的教室,氣氛總是死氣沉沉的。特別是早上的晨讀,天還沒亮,星星都零零落落地掛在天上,我們迎著月光,提著飯兜,匆匆忙忙地往教室里趕。然后,不一小會教室里都睡到一大片。明明是剛剛睡醒,卻都像沒睡一樣,可想而知,我們活得多累啊。

  晚自習(xí)十點(diǎn)才下課,回到宿舍還有一半的作業(yè)沒有解決。于是在深夜十二點(diǎn),老師們都在會周公的時候,我們還趴在桌子上,瞇縫著睡眼,與題奮戰(zhàn)。不一會兒,就趴在桌子上睡著了。然后半夜的冷風(fēng)吹過,把我們凍醒了,甩甩頭,批件衣服,繼續(xù)做題。

  日復(fù)一日,感覺時間都被狗吃了。

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