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校園生活中考滿分作文

時(shí)間:2023-01-21 21:52:55 生活 我要投稿
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校園生活中考滿分作文(精選24篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的校園生活中考滿分作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園生活中考滿分作文(精選24篇)

  校園生活中考滿分作文 篇1

  校園生活當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂(lè)的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫有 南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中 的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

  走進(jìn)灑滿晨光的`教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ) 。我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在 s 形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的 家 能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì) 有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

  校園生活中考滿分作文 篇2

  沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹下讀書,初升的太陽(yáng)照在臉上 每當(dāng)我聽見這首《校園的早晨》,過(guò)去發(fā)生的事就如同電影一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,校園生活似一首歌,歌載著我們?nèi)甑某踔猩睢?/p>

  學(xué)之甜

  一寫校園生活,大家肯定馬上想到學(xué)習(xí)。的`確,一天中得讀12小時(shí)的書當(dāng)然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書山題海來(lái)個(gè)約會(huì)說(shuō) Hello 然而 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。 每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)就為人生業(yè)績(jī)加分。每讀一本好書就像交了一個(gè)新朋友。俗話說(shuō): 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。 這個(gè)先苦后甜的道理大家都懂相信大家都會(huì)雄糾糾,氣昂昂地向書山題海進(jìn)發(fā)。

  吃之樂(lè)

  俗話說(shuō): 民以食為天。 我們做學(xué)生當(dāng)然也不例外。因此每當(dāng)?shù)谒摹⑵呦抡n時(shí),同學(xué)跑出教室的速度都能趕上劉翔。如果你晚點(diǎn)到食堂里,那隊(duì)早已排成了長(zhǎng)龍。你若去排隊(duì)那得等到猴年馬月。于是有的人便又沖到外面去吃。最高興的時(shí)刻便是領(lǐng)到飯菜與同學(xué)、好友一起在飯桌上談天說(shuō)地你瞧,那一桌不時(shí)地發(fā)出笑聲,真想像不出他做作業(yè)時(shí)那痛苦的表情。

  玩之趣

  在學(xué)校玩大致可分為三種:課外時(shí)間玩,開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩,文化藝術(shù)節(jié)時(shí)玩。然而另我印象深刻莫過(guò)于開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩。開運(yùn)動(dòng)會(huì)共開兩天。于是第一天早晨,生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一起去東市買飲料,西市買紙巾,南市買旗子,北市買鮮花。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí),我們班分工可明確。一部分人去加油助威,一部分人去參加比賽,又一部分人去寫鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣。總體聽去,那加油聲猶如海浪,前波未平,后波又起。同學(xué)們多么有集體榮譽(yù)感:你瞧,那位參賽者參加完比賽,就馬上有人送水送紙巾來(lái)了。唉呀!不好那邊有人摔倒(參加1500米)眼看還剩最后一圈。這時(shí)在旁的同學(xué)馬上鼓舞他站起來(lái)跑完全程。最后他自己強(qiáng)忍著痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最后一句,但她仍然像勝利者一樣開心。

  我們學(xué)校的生活是不是豐富多彩呢?其實(shí)還有許多事我沒(méi)寫呢,那些也同樣精神。希望我們的生活能越來(lái)越精彩。這就是我們的校園生活三部曲。

  校園生活中考滿分作文 篇3

  剛剛踏入初中,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),卻讓我感受到成長(zhǎng)帶給我的喜怒哀樂(lè)。初中的軍訓(xùn)生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是興奮和未知的。我滿以為穿上迷彩服會(huì)像軍人那樣神采奕奕,誰(shuí)知去了才知道,軍訓(xùn)生活是那么緊張而又艱苦。我們每天早晨六點(diǎn)起床,除了午飯后短短的三十分休息時(shí)間,其余我們都在操場(chǎng)上練習(xí)站軍姿、走正步。教官對(duì)我們非常嚴(yán)厲,有一個(gè)動(dòng)作做不到位就讓我們反復(fù)練習(xí)。老天好像也在和我們作對(duì),太陽(yáng)像大火球一樣炙烤著我們嬌嫩的臉,同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出嘆息和抱怨聲。我在為自己悄悄的鼓勁,堅(jiān)持!堅(jiān)持!

  七天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了洗衣服、疊被子,很多以前在家里不做的事情。最大的收獲是:懂得了人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,沒(méi)有克服不了的困難。

  初中的校園生活更是讓我耳目一新。我們不再是懵懂無(wú)知。有一次課間休息的時(shí)候我不小心踩在一塊圓石頭上,石頭一動(dòng),一下子扭傷了腳。我哎呦叫了一聲,一下子坐在地上。正好,情景被小盧看見了,他急忙跑過(guò)來(lái),蹲下身子,把我從地上扶起來(lái),一瘸一拐的向教室走去。剛進(jìn)教室小玉看見我扭傷了腳,邊說(shuō)邊走向了她的'課桌: 這是中午我給我爸買的跌打損傷藥,你剛好能用上。 然后用力擰開蓋子,往傷處輕輕地倒了一點(diǎn),同學(xué)們輪流幫我按摩傷處。頓時(shí)一股清涼的感覺(jué),疼痛減少了很多。一股暖流充斥了我的心房,眼淚順勢(shì)流了下來(lái)。我突然覺(jué)得人與人之間互相幫助是一件多么美好的事情啊!

  初中的學(xué)習(xí)生活是緊張而又充實(shí)的。七八門功課撲天而來(lái),壓得我們喘不過(guò)氣了,作業(yè)也明顯增多,頻繁的考試讓我們時(shí)時(shí)提心吊膽。記得一次英語(yǔ)考試?yán)蠋熞辉賴诟牢覀円欢ㄒ煤脧?fù)習(xí),我對(duì)這次考試充滿了信心,因此,整個(gè)雙休日都沒(méi)有復(fù)習(xí)英語(yǔ),匆匆把作業(yè)給做完了,接著就看電視、玩電腦。結(jié)果英語(yǔ)作業(yè)做錯(cuò)的非常多。星期一的早上,我全副武裝準(zhǔn)備 應(yīng)戰(zhàn) !考試時(shí),我很快就把試卷給做完了,這時(shí),我坐著等著交卷,把媽媽說(shuō)寫完檢查的話忘到九霄云外。當(dāng)英語(yǔ)老師宣布我們的成績(jī)時(shí),我還以為我得了一個(gè)一百分呢!當(dāng)老師讀到我的名字只得了八十五分時(shí),我傻眼了,心里很不是滋味;氐郊液笪掖罂抟粓(chǎng),媽媽用一句名言啟發(fā)我: 眼淚只會(huì)淹沒(méi)自己,汗水才會(huì)將你送到成功的彼岸。 從此我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。初中生活五味俱全。我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一份耕耘,就有一份收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

  校園生活中考滿分作文 篇4

  步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。

  初三的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要 沉浸濃郁,含英咀華 。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好: 少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒 這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。 之乎者也 、 加減乘除 、 ABCD 、 力電光聲 ,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來(lái)。

  中午,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,教室里一派生機(jī)。可那一天,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛(ài),我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的,一定會(huì)!因?yàn)槲覀兊幕盍蛺?ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡!

  有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告,一名男孩問(wèn): 大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢? 我們一愣,過(guò)了片刻,我說(shuō): 追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來(lái)之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。 他們笑了,臉上充滿陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè)的日子。

  菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的.真誠(chéng)友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。

  校園生活中考滿分作文 篇5

  每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽到小鳥的'歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  校園生活中考滿分作文 篇6

  在校園的生活中,有喜就有怒,有哀就有樂(lè),如果你想了解一下我的校園生活,那就跟我來(lái)看看吧!

  鏡頭一:喜

  今天,在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師宣布:“今天輪到這組同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)!”哪組?哪組?我瞪大眼睛找是哪組同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。這時(shí),同桌對(duì)前桌說(shuō):“太棒了!今天咱們當(dāng)班長(zhǎng)了!‘我聽了,恨不得蹦起三尺高――我也是班長(zhǎng)了,哦,真是太讓我驚喜了!

  鏡頭二:怒

  我還在高興,忽然,廣播里宣布:“今天郭金玲老師病假一天,課由班主任自行安排!拔乙宦,心涼了半截。今天音樂(lè)課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字,又想起那跳躍的音符,對(duì)比一下,我更愿意上音樂(lè)課。這時(shí),我生氣極了!在看看班主任老師那手中的粉筆,只覺(jué)得老師的嘴巴是在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,可究竟說(shuō)了些什么,我一個(gè)字都沒(méi)有聽進(jìn)去,只顧著生氣了,真是怒。

  鏡頭三:哀

  我的怒氣還未全消,這時(shí),看見老師拿出一疊試卷,聽見老師說(shuō):“我們昨天考的試卷現(xiàn)在發(fā)下去!蔽荫R上提起了精神,要知道昨天的考試我答的還是很不錯(cuò),不說(shuō)是滿分也在90分以上的`?墒牵戆l(fā)下來(lái),我也傻了眼,鮮紅的87分嘲弄似的看著我,那一個(gè)個(gè)紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣?我想一定會(huì)被媽媽罵,想起媽媽罵我的情景,我真哀呀!

  校園生活中考滿分作文 篇7

  校園,一個(gè)人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛(ài)的,搞怪的,文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些“個(gè)性精靈”,才使校園生機(jī)勃勃。

  序幕——朗朗的讀書聲

  每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門,就會(huì)聽到一陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí),還會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。

  高潮——多姿多彩的活動(dòng)

  最有趣的要數(shù)活動(dòng)課!這不,迎來(lái)了七年級(jí)組的拔河比賽。聽那“加油,加油”此起彼伏的號(hào)子聲,我們這些閑雜人等聽了都振奮人心,更別說(shuō)是拔河的主力隊(duì)員了。再瞧那些拔河的主力隊(duì)員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊(duì)失望。有贏當(dāng)然也有輸,不過(guò),贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來(lái),一隊(duì)比一隊(duì)自信,都為了班級(jí)和各人的努力而奮斗嘛!

  落幕——一節(jié)自習(xí)課

  忙碌的一天即將過(guò)去,迎來(lái)了一節(jié)自習(xí)課。同學(xué)們都在忙碌著,小心翼翼,生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問(wèn)題,有的.竊竊私語(yǔ)交流討論,有的奮筆疾書寫作業(yè),有的……大家都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

  一天的校園生活就這樣結(jié)束了,而多彩的校園生活將會(huì)更精彩的上演。

  校園生活中考滿分作文 篇8

  枯燥乏味,每天都是如此。——題記

  早晨,起床鈴響,整棟樓的人應(yīng)鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)——穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完后跑到操場(chǎng)集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習(xí)。

  回到教室,拖著疲憊的'身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,每個(gè)人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時(shí)間過(guò)后,上課鈴打響,坐好,老師走進(jìn)教室,講著那些所謂的重點(diǎn)知識(shí),一節(jié)一節(jié)的課上完,又到午飯時(shí)間然后是午自習(xí)。

  午自習(xí)過(guò)后,又是一節(jié)節(jié)“理論”課,實(shí)在是讓人受不了。晚飯過(guò)后的晚自習(xí)經(jīng)常是亂得不可開交,值班老師來(lái)了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來(lái)了”!頃刻間全靜了下來(lái),不一發(fā)現(xiàn)是騙局,又沸騰起來(lái)了,唉,真讓人受不了。第三節(jié)晚自習(xí)也是最后一節(jié),英語(yǔ)老師拿著教材在講著那些語(yǔ)法,單詞,必考點(diǎn)而疲憊不堪的我們?cè)缫褵o(wú)心聽講,心兒早已飛進(jìn)宿舍了。好不容易快到下課,拿著表數(shù)秒倒計(jì)時(shí),下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完畢,拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們?cè)缫堰m應(yīng),早已厭倦……

  校園生活中考滿分作文 篇9

  這是最高興的歲月,這也是最悲痛的歲月;這是讓人心酸的季節(jié),這也是讓人有許多期待的季節(jié)。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學(xué)生活。

  酸

  我是一位極有正義感的學(xué)生,可正義感也往往得到歪曲!肮荛e事”“打小匯報(bào)”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺(jué)酸酸酸的。比如:我是英語(yǔ)課代表,負(fù)責(zé)收作業(yè),可有些同學(xué)就是不交,還說(shuō):“我偏不交,你管得著嗎?”如果告訴老師我就得罪他,不告訴老師我的`工作沒(méi)做好,怎么辦?那同學(xué)的表現(xiàn)無(wú)疑是一盆冷水澆到我心頭,酸酸的。

  甜

  六年級(jí)的生活雖然很緊張,但老師組織的活動(dòng)讓我們心里甜滋滋的。辯論會(huì),正反方同學(xué)們好像辯論家夸夸其談,你爭(zhēng)我辯,互不謙讓;古詩(shī)比賽,我們像詩(shī)人一樣,古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī),我們無(wú)所不曉;跳繩比賽,踢毽比賽,同學(xué)們的加油聲此起彼伏……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)停留在教室,飄蕩在操場(chǎng)。

  苦

  快畢業(yè)了,同學(xué)們可真是苦。∫惶斓酵,除了作業(yè)就是考試,日考、周考、月考、期中考、期末考,沒(méi)有一刻安息過(guò)。同學(xué)們叫苦連天,有的還唱起了自編的小曲:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!鞍パ!一張張考卷,一次次排名,一個(gè)個(gè)期盼的眼神,苦!

  辣

  到了六年級(jí),我才真正的體會(huì)到了“辣”。“什么?考試丟題?”天哪!我的臉上刷的一下紅了。面對(duì)試卷,想著一次次的排名,想著媽媽和老師的期盼,我的臉上是火辣辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。

  校園生活就是這樣,上午因?yàn)樾e扭還在痛哭,下午就變得眉開眼笑;剛才還是勢(shì)不兩立,現(xiàn)在已經(jīng)抱在一起。我們雖有許多不順,更多的卻還是希望。我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的小學(xué),一起走向美好的明天!

  校園生活中考滿分作文 篇10

  我的校園雖然說(shuō)不上美麗,但一定是看一眼就讓人留念的地方。 校園的大門雖然說(shuō)不上宏偉壯麗,但是也不是破敗不堪,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是道路兩旁的樹,它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)的矗立在那里,守衛(wèi)著校園的寧?kù)o和平。每棵樹的中間都有一塊介紹牌,牌上介紹著校園的地形、特色等,繼續(xù)前行則會(huì)看到一座做工精美的`綜合樓,樓前則是一片植物園綜合樓前還有一座辦公樓,辦公樓古老而莊重,仿佛是一塊不可入侵的圣地,再向前走就會(huì)看到兩座龐大的教學(xué)樓,3號(hào)教學(xué)樓每個(gè)班級(jí)前都有一個(gè)花圃,上面有著迎春花,樓前還有一個(gè)很大的花圃,就像迷宮一樣。2號(hào)樓前有一個(gè)體育場(chǎng),作為我們體育課的場(chǎng)地,學(xué)校里還有六個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)排球場(chǎng),一個(gè)足球場(chǎng)。后門還有一個(gè)體育長(zhǎng)廊供同學(xué)們學(xué)習(xí)。這就是我的校園。

  我們學(xué)校不僅有十分多的趣事,而且也有許多傷心和感人的故事! 讓大家跟隨我一起來(lái)回放一下以前發(fā)生的傷心故事吧!故事就發(fā)生在幾個(gè)小時(shí)以前,這是一個(gè)讓人又震驚又難過(guò)的畫面,而且至今在我眼中歷歷在目。事情是這樣的,我們利用下課休息時(shí)間,在走廊里玩追趕,我們?cè)谧呃壬霞话愕谋寂苤熏幷驹谧呃壬,張錢雷的衣服一不小心被她抓住了。我不知道什么力量居然把張錢雷拉倒在地了!兩人開始你一句我一句的說(shuō)起來(lái)說(shuō)著說(shuō)著他們兩人就吵了起來(lái),后來(lái)越吵越兇就動(dòng)手打了起來(lái)。不知道是不是佳瑤從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種事情,她大聲的哭了起來(lái),引來(lái)了老師。在老師的教育下,張錢雷向佳瑤道了歉。 老師的教誨讓我們懂得了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),不應(yīng)該吵架,更別說(shuō)打架了。這件事使我明白了同學(xué)之間友誼的珍貴,也讓我更加珍惜著難得的友誼了!

  校園生活中考滿分作文 篇11

  我的校園開滿了美麗的丁香花,在這所開滿丁香花的校園里,有的事情令我快樂(lè),有的事情令我悲傷,還有的事情讓我難忘……

  一天中午,太陽(yáng)滾燙滾燙。我和我的小伙伴在烈日炎炎的校園里奔跑、玩耍。這時(shí)候,淘氣的張明說(shuō):“多么漂亮的小花!那么芳香!”我非常好奇地看了一眼。原來(lái)是丁香花呀!丁香花單拿出一朵,非常小,很普通,但是如果十朵百朵那可謂是非常美麗了!我的腦海里想到這樣的小花,要是能編成一個(gè)美麗的花環(huán),太合適不過(guò)了!正好明天就是教師節(jié)了,可以用這個(gè)花環(huán)當(dāng)禮物送給老師。我伸出手正要摘下一簇小花。這時(shí)我們班的班長(zhǎng)大喊:“你在做什么?你這是什么行為?亂摘花草。你要做什么?我身為班長(zhǎng)必須要批評(píng)你!薄澳闩u(píng)的對(duì)?墒牵蚁胝ㄗ龌ōh(huán)送給老師,作為教師節(jié)的禮物!薄罢l(shuí)會(huì)喜歡你做的花環(huán)?”放學(xué)后趁他們不注意,我還是摘了一些花回家制作花環(huán)。

  第二天早上,我一進(jìn)教室,就把我制作的花環(huán)放在了老師的桌子上。然后輕手輕腳地溜回自己的座位。只聽見腳步聲,班主任韓老師來(lái)到了教室,沒(méi)想到在眾多的禮物中,她最先拿起了我制作的花環(huán)。老師微笑地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“最質(zhì)樸的.禮物往往意義更深刻。我喜歡你們制作的小玩意兒!”那一刻我的心里美開了花!

  每天我們?cè)趯W(xué)校里生活的時(shí)間最長(zhǎng),在這所美麗的校園里。老師陪伴我們成長(zhǎng),教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理,留下那最美好的時(shí)光。

  校園生活中考滿分作文 篇12

  今天,一年一度的班級(jí)體育比賽開始了。一早上,操場(chǎng)周圍彩旗飛舞,同學(xué)們更是激情高漲,我們?cè)缭绲鼐驮诓賵?chǎng)上整好隊(duì),迎接著比賽的到來(lái)。

  第一輪是投籃比賽,每個(gè)班為一個(gè)小組,要在四個(gè)小組中選出一組冠軍,大家似乎都顯得有些緊張——那可是難得的榮耀!四組先上場(chǎng)了,前幾個(gè)同學(xué)雖然都是信心滿滿,但結(jié)果卻差強(qiáng)人意,都是失敗而歸——一個(gè)都沒(méi)有投中,場(chǎng)下響起了一片唏噓聲。這時(shí),“神投手”陶宇翔上場(chǎng)了,大家都屏住呼吸,期待著這位“神投手”的精彩表現(xiàn)。只見他上臺(tái)拾起籃球,高舉過(guò)頭,兩腿擺成“八”字型,雙膝一彎,雙腿用力彈起,只聽“哐”的一聲,籃球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)球框的中心。我發(fā)自內(nèi)心的驚嘆:“這也太強(qiáng)了吧!看看我們隊(duì),都是菜鳥級(jí)別的選手,唉,看來(lái)是輸定了!

  第二輪是跳繩比賽,老師將我們帶到了指定地點(diǎn),并叮囑我們一聽到哨聲就開始。我深吸一口氣,將跳繩拉直,并側(cè)耳傾聽著。

  “嘟——”比賽在一聲響亮的哨聲中開始了。我拼命地甩著繩子,“一下,兩下,三下……”“努力,我一定會(huì)贏的。”我心里默默地念叨。我的成績(jī)最終定格在80下,雖然和高手們相比還有很大的'差距,但我感覺(jué)還是很滿意,因?yàn)槲遗α耍移床恕?/p>

  比賽在緊張激烈的氛圍中進(jìn)行著……這真是一次難忘的比賽,既讓我們體驗(yàn)到了快樂(lè),又讓我懂得了人生就在于拼搏,拼搏努力的人生才是精彩的人生。

  校園生活中考滿分作文 篇13

  我們的校園生活真豐富多彩,有驚喜,有歡樂(lè),有憂愁,有哀傷。

  有一次星期五的最后一節(jié)課,老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,因?yàn)檫@幾天頻繁的考試,同學(xué)們都考得不錯(cuò),明天剛好是雙休日,老師就不布置作業(yè)了!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們就一蹦三尺高,我開心地和我的同桌聊起了天。下課鈴聲響了,我和同學(xué)們沖出教室盡情地游戲。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)是我最開心的時(shí)候。到五一了,我終于能去跑步比賽了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)比賽是60米,800米被安排在比較后面,我就是參加800米的。到我們組比賽了,一共有12個(gè)人跑,可以搶跑道,前一到二圈,我都是第一,到了第四圈,沖刺時(shí)間到了,我卻被一個(gè)人超過(guò)了,只得了小組第二名,團(tuán)體第八名。

  下午的第三節(jié)課是體育課,我們能去踢足球了,同學(xué)們都摩拳擦掌,整裝待發(fā),突然數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,離期末已經(jīng)不遠(yuǎn)了,所以下節(jié)課我們來(lái)復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué),不然就不能考高分了!蓖瑢W(xué)們?cè)孤曒d道,極不情愿,我在底下忍不住憤憤不平地說(shuō)著:“老師太坑了!

  還有一次,我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試,我覺(jué)得自己應(yīng)該有85分,我滿懷期待地看著數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái),來(lái)到我的.座位上,把試卷遞給我,我傻眼了,我怎么只有65分?我特別驚訝。看著試卷上的紅叉,我特別慚愧,它們像一把把利劍刺在我的心上,我耷拉下了腦袋嘆了一口氣,唉,回家爸爸媽媽又要罵我了。

  這就是我的校園生活,酸甜苦辣咸,快樂(lè)天天見!學(xué)校讓我們健康成長(zhǎng),回味無(wú)窮。

  校園生活中考滿分作文 篇14

  有人看到這個(gè)題目一定會(huì)問(wèn)校園生活有什么豐富多彩的?每天除了上課學(xué)習(xí),寫作業(yè)甚至玩的時(shí)間都沒(méi)有了,怎么堪稱“豐富多彩”呢?如果你要這樣問(wèn),我會(huì)告訴你:只要你用你那敏銳的眼睛仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

  “鈴鈴鈴……”只聽得一陣鈴響,校園內(nèi)立刻沸騰起來(lái)。不用說(shuō)肯定是下課了,同學(xué)們蜂一般的`擁出教室,男同學(xué)手握乒乓球排飛速跑向乒乓球岸“啪啪啪……`”耳邊又回蕩起那熟悉的聲音。女同學(xué)們也不甘示弱,在自己班級(jí)門口踢毽子,瞧!那位女同學(xué)踢得多棒呀!旁邊的人都急得大喊:“讓我們踢一會(huì)吧,求求你了!”有的幾個(gè)女同學(xué)一起分兩撥跳皮筋,什么大纏,小纏……一個(gè)個(gè)身手敏捷,活像一個(gè)小精靈活蹦亂跳:當(dāng)然不止男同學(xué)跟男同學(xué)玩,女同學(xué)跟女同學(xué)玩,看!那一堆,男女同學(xué)正一起丟沙包呢,玩的多開心呀!當(dāng)然這些活動(dòng)最適合在春天,夏天,秋天這三個(gè)季節(jié)玩。

  冬天白雪皚皚,這個(gè)銀裝素裹的世界變得安靜,沒(méi)有生機(jī)了。但是,再看看校園里,一派生機(jī)勃勃的景象,認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的同學(xué),一同打雪仗,追逐嬉戲;下雪了,堆雪人肯定是并不可少的,某班門口,堆了一個(gè)大大的雪人漂亮極了!

  講到這里你還會(huì)覺(jué)得校園生活不豐富多彩嗎?其實(shí)校園的生活還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢,等著智慧的你去發(fā)掘。

  校園生活中考滿分作文 篇15

  清脆的鈴聲打破了校園的喧鬧聲。寧波名師——李老師來(lái)給我們上了一堂有趣的語(yǔ)文課。

  只見李老師熟練地在大屏幕上放映出三樣物品——橡皮、大頭針和硬幣,神秘地問(wèn)我們,“同學(xué)們,你們來(lái)猜猜我們今天要干嘛?”李老師這葫蘆里賣的什么藥呀?我們絞盡腦汁猜了半天,也還是丈二和尚,摸不到頭腦。李老師向我們揭曉了“謎底”,原來(lái)是要吹硬幣,真是小菜一碟。李老師又向我們說(shuō)了規(guī)則:不能用道具;不能把橡皮掀翻;不能用手把硬幣拿下來(lái)。

  教室里沸騰起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,想要一展身手,李老師看我們這么“熱情”,就讓我們推選出我們班肺活量最大的人。同學(xué)們都不約同地選了身強(qiáng)力壯、虎背熊腰的陳杭,他可是我們班肺活量高達(dá)三百的.牛人。只見他信心滿滿地走上講臺(tái),眼里露著“殺氣”,仿佛再說(shuō),“小小的硬幣對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太容易了!”他雙手扶住講臺(tái),擺了個(gè)馬步,半蹲身。深吸幾口氣,做好了準(zhǔn)備活動(dòng)后。鼓起了腮幫子,眼瞪得老大老大的。當(dāng)他要吹出氣的前一秒,空氣仿佛凝固起來(lái),同學(xué)們都斂聲屏氣,生怕自己的說(shuō)話聲打擾了陳杭的正常發(fā)揮。“呼”陳杭用盡九牛二虎之力,吹出一口氣,但是硬幣卻紋絲不動(dòng)。陳杭并沒(méi)有灰心,他又連續(xù)吹了幾口氣,硬幣像被粘在了上面似的。

  李老師對(duì)我們說(shuō),要把下嘴唇伸長(zhǎng),從上往下吹,借助氣壓的力量把硬幣吹下來(lái)。

  看來(lái)吹小小的硬幣也有大道理,只要我們肯動(dòng)腦筋,有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛就能知道。

  校園生活中考滿分作文 篇16

  我的校園生活充滿了快樂(lè)的活動(dòng)、有趣的學(xué)習(xí)以及豐富的知識(shí),每天的上課內(nèi)容和下課的快樂(lè)時(shí)光,讓我感覺(jué)好像有很多的驚喜在等著我呢!

  上電腦課時(shí),除了吸收新知識(shí)之外,也可以訓(xùn)練打字的速度和找資料……等;上音樂(lè)課時(shí)可以學(xué)到相當(dāng)多的樂(lè)曲,可以認(rèn)識(shí)更多的音樂(lè)家,更可以知道音樂(lè)是多么美妙。

  記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,體育老師要讓我們打躲避球,班上同學(xué)欣喜若狂的整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備打球,打了許久后,場(chǎng)內(nèi)竟然只剩下我一個(gè)人,老師就幫敵人攻打我 一個(gè),下課鐘一響,由于我閃躲有方,又加上出局的幾個(gè)人又進(jìn)場(chǎng)了,所以我們那一隊(duì)贏得了這場(chǎng)比賽,一陣歡呼后,我們感到無(wú)比的'榮幸呢,大家還因此興高采烈的邀請(qǐng)我們一起去玩游樂(lè)設(shè)施。

  下課時(shí),不管是操場(chǎng)、走廊……等,都是人山人海,擠得水洩不通。操場(chǎng)上如雷般的聲音更是吵得雞犬不寧,大家生龍活虎的跑來(lái)跑去。圖書管理的書五花八門、包羅萬(wàn)象,有很多的小“書蟲”喜歡去借書。聽到上課鐘響,大家風(fēng)馳電摰的跑回教室時(shí),大家都是汗流浹背的上著課。

  我愛(ài)我的校園生活,因?yàn)橛兴,我的視野愈?lái)愈豐富,校園到處都是我們的瑯瑯的讀書聲,快樂(lè)的嬉戲聲。天下有不散的筵席,我就快畢業(yè)了,但這寶貴的小學(xué)校園生活,我將會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在心底。

  校園生活中考滿分作文 篇17

  清晨,當(dāng)你來(lái)到我們學(xué)校門口,就能看到五個(gè)剛勁有力的大字:人民路小學(xué)。走進(jìn)校門,展現(xiàn)在你眼前的是一條綠蔭長(zhǎng)廊。兩行高大的紅杉樹,像一名名警衛(wèi),守護(hù)著我們的校園,后面是長(zhǎng)長(zhǎng)的宣傳欄。穿過(guò)綠蔭長(zhǎng)廊,映入你眼簾的是一個(gè)大大的操場(chǎng),紅色的塑膠跑道和綠色的塑膠操場(chǎng)像一個(gè)小衛(wèi)士穿著綠色的衣服,脖子上系著紅色的飄帶,可威風(fēng)啦!操場(chǎng)的正前方是國(guó)旗臺(tái),五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。周圍的教學(xué)樓像個(gè)穿著白t恤、白褲子朝氣蓬勃的少年,緊緊地?fù)肀е賵?chǎng)四周。教學(xué)樓前面的綠樹花草把校園打扮得更加絢麗多彩。

  上課了,同學(xué)們飛快地跑回教室。頓時(shí),操場(chǎng)上安靜下來(lái)了。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲,那聲音真悅耳。這時(shí),窗外十分安靜。樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好象在聽同學(xué)們讀課文。瞧,我們班正在上一節(jié)有趣的'數(shù)學(xué)課呢!我正聚精會(huì)神地聽老師娓娓地講述關(guān)于測(cè)量單位的知識(shí),并用尺子比畫著。同學(xué)們也都在貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露。

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。大家有的在玩“丟手卷”;有的在玩“老鷹捉小雞”;還有的在玩“開火車”的游戲……多么豐富多彩的校園課間生活啊!

  我有一個(gè)小家,有愛(ài)我的爸爸、媽媽和小小的我;我還有一個(gè)大家,在這個(gè)大家庭里,有敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我在這個(gè)大家庭里幸福地學(xué)習(xí)、生活著。

  校園生活中考滿分作文 篇18

  校園的生活是多姿多彩的,有時(shí)寧?kù)o,有時(shí)熱鬧。

  每天早上走進(jìn)學(xué)校,都會(huì)感覺(jué)非常熱鬧,同學(xué)們有的掃地,有的跑步,有的讀書……我走進(jìn)教室時(shí),放好書包就拿出作業(yè)來(lái)做。早操過(guò)后,到了早讀,每個(gè)教室的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的朗讀課文,整個(gè)校園的讀書聲像一首首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲。到了吃早餐的時(shí)間了,大家都排好隊(duì),來(lái)領(lǐng)早餐,領(lǐng)到早餐后,大家都狼吞虎咽的吃著,一下子就吃完了。

  上課時(shí),同學(xué)們多么投入學(xué)習(xí)啊!數(shù)學(xué)老師耐心地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題,語(yǔ)文老師認(rèn)真地給同學(xué)們講解語(yǔ)文課文,同學(xué)們聽得津津有味。但是,同學(xué)們最喜歡的是體育課。體育課時(shí),同學(xué)們有的打球,有的跳繩,有的跑步……他們玩得真開心。

  校園不僅熱鬧,而且美麗。

  你從高處往低處看,花園里有“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字;▓@里有許許多多五顏六色的花朵,一陣風(fēng)吹來(lái),像一群群五彩繽紛的蝴蝶在美麗的花朵中跳舞。中間還有一個(gè)世大的雕塑,名叫“學(xué)海名珠”,它是由一本書和幾顆星星組成,象征著我們要做學(xué)海里閃閃發(fā)光的'明珠。花園四周種著許許多多的樹木,有高大的大王椰樹,那巨大的葉子像是把利劍直沖云宵,又像一個(gè)巨人守衛(wèi)著校園;還有蒼翠的龍眼樹,像一把巨大的雨傘……

  這就是我的學(xué)校,我喜歡學(xué)校的大家庭,我更喜歡在校園里的生活。

  校園生活中考滿分作文 篇19

  我就讀的小學(xué)是位在風(fēng)景秀麗的桃園鄉(xiāng),卻又緊鄰高速公路,真可說(shuō)是交通便捷的好地方。

  前一陣子我們學(xué)校剛考完期中考試,大家的心情都是七上八下,我們善良的老師,為了讓大家舒緩一下緊張的心情,覺(jué)得考完試應(yīng)該是讓大家松口氣的時(shí)候了,于是,老師就帶著我們打籃球,在走下去的途中,我們遇到了三年三班,他們也想要打籃球,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽,最后結(jié)果是他們贏了,但是我們也是很有風(fēng)度地恭喜他們。

  隔天老師帶我們?nèi)ヅ蕩r,這也是我們學(xué)校的`一個(gè)特色,我們學(xué)校有一個(gè)很適合小學(xué)生的攀巖場(chǎng)。大伙兒到了攀巖場(chǎng),脫掉鞋子,井然有序地排隊(duì),一個(gè)一個(gè)向上爬。在爬上去的時(shí)候,感覺(jué)好緊張,但是只要踩穩(wěn)每一歨,手握緊每個(gè)可抓住的東西,就能一歨一歨向上攀登,真可說(shuō)是一歨一腳印,就能成功啊!而站在下面的同學(xué)也會(huì)發(fā)揮同學(xué)愛(ài),不斷地為正在攀巖的同學(xué)加油,讓同學(xué)可以更有勇氣向上。最后,老師問(wèn)大家:“好不好玩?”大家異口同聲地說(shuō):“好玩,下次還要玩”。

  在班上,有些同學(xué)比較頑皮也比較有幽默感,常常會(huì)做一些有趣的動(dòng)作以及好笑的事情,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,讓原本安靜的課堂,充滿笑聲。

  這些就是我豐富又快樂(lè)的校園生活,相信這些生活點(diǎn)滴在我的回憶里一定是甜蜜的!

  校園生活中考滿分作文 篇20

  在校的生活是多姿多彩的,每天的早晨秋風(fēng)送我,高高興興的上學(xué)去,一路上云朵給我唱歌,行道樹給我講他那神圣的事業(yè)……

  星期一,是每周我們的校園生活是從升旗儀式開始的,看著五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們這周的目標(biāo)也都一個(gè)個(gè)誕生了!

  上課鈴響了,我們靜靜的等待老師的到來(lái),語(yǔ)文課,老師和我們一起在課文中遨游;數(shù)學(xué)課,老師和我們?cè)诎⒗當(dāng)?shù)字中嬉戲;英語(yǔ)課,老師和我們?cè)谧帜傅呐阃乱黄饋?lái)了解外國(guó)的“文學(xué)”;科學(xué)課,老師和我們一起來(lái)探討科學(xué)的奧秘;音樂(lè)課上,老師和我們一起唱出美麗的旋律……不同的課程,不同的聲音……帶來(lái)了不同的快樂(lè)!

  我們喜歡課間的十分鐘,喜歡那讓我們自由“發(fā)揮”的十分鐘,我們一起來(lái)談心,來(lái)增進(jìn)彼此之間的那份純真,濃厚的友誼;我們一起來(lái)討論問(wèn)題,來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí);有的在過(guò)道上,眺望遠(yuǎn)方;有的在教室里談笑風(fēng)生……這十分鐘是快樂(lè)而有意義的!

  到了吃飯的時(shí)刻,大家爭(zhēng)先恐后的拿飯,一起常常學(xué)校大廚的手藝……

  午休時(shí),大家整理著作業(yè),準(zhǔn)備著下午上課的'準(zhǔn)備……

  下午的課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了自己的將來(lái),為了自己的人生,我們努力著!

  跟著太陽(yáng),我們的一天就在這么緊張而又充實(shí)的氣氛中結(jié)束……

  校園生活中考滿分作文 篇21

  時(shí)光飛逝,小學(xué)六年級(jí)的校園生活即將過(guò)去,我馬上要離開親愛(ài)的母校。回想起這六年的小學(xué)生活,回想起老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

  在校園里,我早晨讀書,做操,鍛煉身體。課間,我常常和同學(xué)打一打球,散一散步,或者看一些綠葉,休息休息,調(diào)節(jié)一下心情。在每一節(jié)體育課上是我最快樂(lè)的'時(shí)光。我和幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常從家里拿出自己心愛(ài)的網(wǎng)球拍,在體育課上PK一下。我的網(wǎng)球技術(shù)雖然不算很高,但對(duì)付那幾個(gè)同學(xué)還是很輕松的。

  我忘不了老師那諄諄教導(dǎo),忘不了老師溫和的目光,更忘不了老師那慈祥的面孔。老師把我們當(dāng)作自己的孩子,就算自己生病了,也會(huì)拖著病軀為我們上課,我不會(huì)忘記老師在這其中付出的汗水。

  我也忘不了親愛(ài)的同學(xué)們,忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光,更忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。記得有一次,我摔倒在地,是同學(xué)們把我扶了起來(lái),一步步走上臺(tái)階,這種情同手足的友誼我怎能忘記?

  在這六年里,我遇到過(guò)不少同桌,曾經(jīng)也因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵過(guò)架,一連幾天誰(shuí)也不理誰(shuí),F(xiàn)在即將畢業(yè)了,想起來(lái)當(dāng)初還真是不應(yīng)該。

  回顧起這六年的學(xué)習(xí)生活和課余生活中,心里還真舍不得。我依戀學(xué)校的春夏秋冬,我依戀學(xué)校的一草一木,我更依戀那師生之間深深的情誼……

  校園生活中考滿分作文 篇22

  晨曦徐徐拉開夜的惟幕,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新,開始了新的一天。

  信步走進(jìn)校園,可愛(ài)的鳥兒正輕輕地吟唱一首奇麗的歌曲;清爽的微風(fēng)慢慢撫過(guò)你的臉頰;書聲瑯瑯的教室中偶爾傳來(lái)一兩句吵鬧聲;鮮紅的塑膠跑道上響起了老師們晨跑的踏步聲。這——就是早晨的校園。

  “叮鈴鈴”,下課了。辛苦了一節(jié)課的孩子們?nèi)鐒偝龌\的小鳥一般“飛”出教室。他們有些在教室里看書,有些在操場(chǎng)上踢球、踢鍵子、打籃球。校園總滿了大家的歡聲笑語(yǔ):教室中的孩子因收獲了知識(shí)而高興,踢球、踢鍵子、打籃球的`孩子們因比昨日更有進(jìn)步而歡笑。這——就是課間的校園。

  “深呼吸,吸氣……”眼保健操開始了,一些班級(jí)鴉雀無(wú)聲,屏息準(zhǔn)備開始做眼保健操。但有些老師為了趕課程進(jìn)度還在滔滔不絕的講課。這可是不對(duì)的哦!這——就是正在做眼操的校園。

  一陣薩克斯音樂(lè)過(guò)后,清校了,一個(gè)個(gè)班級(jí)排好路隊(duì)出校園,留下一些值日生打掃衛(wèi)生,等值曰生都打掃完回家后,校園中一個(gè)人也沒(méi)有了。這時(shí),植物們開起了自己的演唱:鳥兒啼唱,樹兒為她伴奏,狗狗也來(lái)?yè)岋L(fēng)頭,出來(lái)‘汪汪汪’地破壞氣氛啦!

  一陣鬧騰之后,校園中寂靜無(wú)聲,一天也結(jié)束了。

  校園——我們成長(zhǎng)的伙伴,你的陽(yáng)光和美麗陪伴我們成長(zhǎng);施予我們希望;帶給我們快樂(lè),我愛(ài)你!

  校園生活中考滿分作文 篇23

  我們的校園生活豐富多彩,就連體育課也精彩紛呈。

  “三十、三十一……三十九,終于考出了!”回想起自己“一帶一”跳繩考試的經(jīng)歷,是多么艱難而有意義。

  這個(gè)學(xué)期,跳繩考試換了花樣,由原先的單跳變成了“一帶一”跳。大家立即尋找合作伙伴,開始訓(xùn)練,我也不例外。第一天考試,我便與王開源開始嘗試。“一、二、三”唉,只有三個(gè),這可怎么辦?我只得另找他人,直到下課也沒(méi)有合適的,看著別人一個(gè)個(gè)順利地考出,我心里暗暗著急。終于等到了第二次考試,一上課,我就迫不及待地開始與胡鴻迪等人組合,但始終保持個(gè)位數(shù),一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有。最后我決定和陳黎莎組合,她已經(jīng)以優(yōu)異的成績(jī)考出了,我和她商量,她沒(méi)有推辭,也沒(méi)有嫌煩,就高興地與我一次次艱難地嘗試起來(lái),還不時(shí)指導(dǎo)我,一直跳到17個(gè)。偏偏在這時(shí),下課鈴聲響了?偹惆さ搅搜a(bǔ)考的日子,我急忙找到自己的搭檔陳黎莎,和她開始練起來(lái),我們一次次地嘗試著,希望能達(dá)到30個(gè)以上,雖然跳得一次比一次好,但始終沒(méi)達(dá)到趙老師的要求。最后一次嘗試了,陳黎莎把繩一甩,我的腳立刻跳了起來(lái),陳黎莎個(gè)子矮,我的個(gè)子高,為了配合默契,我弓著身子跳。繩慢慢地甩著,我的.腳也隨著節(jié)奏慢慢地跳,汗從我臉上淌下來(lái),為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我們堅(jiān)持了很久。終于成功了,這是我堅(jiān)持不懈的結(jié)果,也是陳黎莎熱心幫助的結(jié)果。

  啊,我真快活!從校園生活中我享受到了同學(xué)的友情,感受到了合作的愉快。

  校園生活中考滿分作文 篇24

  夏天,蟬鳴不止,涼風(fēng)陣陣,我們也沒(méi)有閑著。我們有一個(gè)“我的風(fēng)格是我的主人”的時(shí)裝秀。

  學(xué)生剪貼,上千種禮儀的高端服裝出現(xiàn)在我們面前。為什么?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约喝A麗的“走秀”。你們這些“世界名!钡攘撕芫,很快就會(huì)享受到一流的表演。

  這真是一個(gè)新高度的展示。一個(gè)“拉斯維加斯”盛裝出席,但他不得不看著他,內(nèi)心被一股強(qiáng)大的氣流所震撼;再一看,人們就完全被他迷住了。頭上的頭巾,像太陽(yáng)一樣紅,“灼傷”了全場(chǎng),讓自己狂野奔放;綠色的外套仿佛看到了涼爽的原始森林,再加上周圍一朵茉莉花,讓你清新脫俗;重要的是他的“銀”很耀眼,表現(xiàn)出一種優(yōu)雅的樣子。全身清涼新潮;大氣,增添幾分淡然的風(fēng)采。

  一個(gè)剛剛好,肩上一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),下身一條橙色的腰帶,一雙優(yōu)雅端莊的“連衣裙”涼鞋。走路婀娜多姿,眼神深深被吸引。手指自然垂直。突然,腳步聲停止了,他們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。就像一幅“百花齊放”的'畫,一種獨(dú)特的美感深深扎根于大腦。

  其他“超模”也各有千秋。我穿得像大海一樣藍(lán),頭上戴著一個(gè)絲綢般柔軟的頭巾,下身是一條橘黃色的“裙子”。我是一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的“夏威夷風(fēng)”服飾,完全是原住民中的“傲嬌兒”,帶著熱情把人帶入我的特別美。夏天,涼風(fēng)吹著我們的“跑道”,我在“!崩锟鞓(lè)地享受著,盡情地跳著“草裙舞”。

  那是一場(chǎng)很酷很熱情的“走秀”,每個(gè)人都帶著自己獨(dú)特的美,以走秀的方式展示給大家。

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