【推薦】學(xué)校生活作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學(xué)校生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校生活作文 篇1
學(xué)校生活短暫又是漫長(zhǎng)的。因?yàn)榻衲甑囊咔,所以我們(cè)趯W(xué)校待的時(shí)間很短很短。但是到了學(xué)校上課又是感覺很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
今年過年,就有了疫情。但我們開學(xué)延遲了好幾個(gè)月但是我在家里也就是玩手機(jī)和寫作業(yè),作業(yè)也不是特別多,每天老師都會(huì)布置相應(yīng)的作業(yè)。讓我們?nèi)。上著網(wǎng)課,寫著作業(yè),做著筆記。這是一個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的時(shí)光。馬上就要開學(xué)啦!我開心的到了學(xué)校。第一個(gè)星期,老師讓在學(xué)校待的時(shí)間很長(zhǎng),到了學(xué)校,把自己的行李收拾好。就和同學(xué)一起到了班上。到了班,老師給我們開了一節(jié)課班會(huì)課,讓我們收心。不要還想在家里那么懶散了。到了學(xué)校就要好好學(xué)習(xí)。反正就是老師班會(huì)都要說這個(gè)。哎!但是待的時(shí)間也太長(zhǎng)了吧。我們一天天一天天的熬過去,感覺特別特別的慢。有的同學(xué)還在課上睡覺,有的同學(xué)在課上玩耍,有的同學(xué)還在課上說話。因?yàn)檫沒有收心。我也不是什么特別學(xué)習(xí)好的同學(xué)。在班級(jí)里面也是個(gè)中等生吧。但是我的周圍是一些特別能說話的人。每天上課他們都會(huì)說話。特別煩,特別煩。漫長(zhǎng)的時(shí)光過去了。該放假了。太漫長(zhǎng)啦!放假兩天,我和同學(xué)一起坐這路車回到了家里。我們放到家書包就出去玩了。我們到了家,就和找不到家的小螞蟻一樣到處亂跑。哈哈。因?yàn)榉偶倮玻?/p>
過兩天又要開學(xué)啦。到了學(xué)校,我沒有看見那些同學(xué)。沒上課之前特別特別開心。但是上了一天之后又感覺特別漫長(zhǎng)。上課真是太漫長(zhǎng)了。我是一個(gè)住校生。我們?cè)谒奚峥梢哉f說話。悄悄的和同學(xué)說會(huì)兒話,玩會(huì)兒游戲。但是玩兒的時(shí)間總是短暫的`感覺。不一會(huì)兒又要去上課了。上完一天又一天的課。應(yīng)該是上了四天的課吧。一天早上,我們晨跑。然后跑完還有一個(gè)小集訓(xùn)。年級(jí)主任給我們說。我們又要放假了。而且還是。和沒有開學(xué)之前一樣那么長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我們臺(tái)下的人都快跳起來了,高興的。太高興了。然后那天下午我們就已經(jīng)離校了。把自己的行李都收拾完了。因?yàn)橐咔椋覀冇址偶倭。到了家又上網(wǎng)課。繼續(xù)寫作業(yè)。學(xué)校生活真是太完成啦!但是又不用上課了。感覺還挺短暫的。
到了現(xiàn)在。估計(jì)又要開學(xué)了吧。疫情也沒有那么嚴(yán)重啦。
我們要珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
同時(shí)也要珍惜在家的美好時(shí)光。哈哈,加油吧同學(xué)們。
學(xué)校生活作文 篇2
都說班級(jí)是個(gè)大家庭,所有家庭成員都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛?墒俏覀儼鄤t不然,男女生各成一派,互不相讓。
就拿我說吧,因?yàn)榉(wěn)坐了一個(gè)學(xué)期語文課代表的寶座,沒有更替,男生們開始蠢蠢欲動(dòng),打算“謀權(quán)篡位”了。瞧!語文老師被他們纏得不行,只能答應(yīng)一個(gè)男生做我的副手,這下總夠了吧!誰料,他們計(jì)劃著越俎代庖,一場(chǎng)男女生大戰(zhàn)就此展開。
“你收這三組,我收這四組。”“不行,我是正的,你是副的,你收兩組,我收四組!”只要一聽到這樣的爭(zhēng)吵聲,就一定是我和副手之間發(fā)生了糾紛,這樣的爭(zhēng)執(zhí)往往是我落在下風(fēng),不得不作出讓步。本子送到老師那兒常常是你三疊,我三疊,就連發(fā)本子也是一人一半,決不相讓。搞得語文辦公室有時(shí)也雞犬不寧。
見我們這水火不相容的氣勢(shì),老師無奈,拿出殺手锏:這學(xué)期語文總分誰高,誰就當(dāng)課代表。這法子似乎很有效,一下把我們制約住了,至少到此為止,我們之間還相安無事,可是只要一提到語文,我們身上那股濃濃的火藥味,總還是讓周圍人驚嘆。
有壓力,才有動(dòng)力。這句話不知出自哪能位高人口中。為了取得好成績(jī),我不懈地努力著。別人休息,我不敢放松,生怕分?jǐn)?shù)就這樣從指縫中溜走了;別人努力,我更不敢懈怠,就怕就這樣被追上了。
不僅我們?nèi)绱耍渌信惨粯。這樣的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我們能力、成績(jī)方面都有提高?梢哉f我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),在較勁中提高。
學(xué)校生活作文 篇3
校園生活,如萬花筒,能展示出一個(gè)五彩繽紛的世界;校園生活,如精美的貝殼,能折射出一個(gè)亮麗美好的人生;校園生活,總是那么地令人回味無窮。
回味那秋高氣爽中的體育比賽。你看!當(dāng)老師宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。還沒有比賽的運(yùn)動(dòng)員都焦急地等待著各自比賽的時(shí)間。女子800米和男子1000米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng),記得我們班每位同學(xué)都拼盡了全力努力地跑,雖然我們班的同學(xué)并不擅長(zhǎng)跑步,但是在這次長(zhǎng)跑中,我們班拿到了十分不錯(cuò)的成績(jī),這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學(xué)跑步時(shí),她會(huì)跟著那位同學(xué)一起助跑,每一位同學(xué)都會(huì)受到老師的鼓舞,都會(huì)極力想超越這個(gè)影子,每當(dāng)看到老師吃力的樣子,我十分感動(dòng),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得了不錯(cuò)的成績(jī),
所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
回味那妙趣橫生的精彩課堂。你聽!這是哪個(gè)班呀,課堂氣氛怎么這樣熱烈?原來是我們班在上語文課啊,課堂上,老師總是把講解的任務(wù)交給學(xué)生,讓他們自己做題,自己對(duì)改,自己發(fā)現(xiàn),自己感悟,然后同桌討論交流,找代表講解,同時(shí)學(xué)生還可以提出自己的疑問。這不,一向不愛發(fā)言的同學(xué)小李提出了一個(gè)問題,引起了全班同學(xué)的大討論,這真是一石激起千層浪,一個(gè)個(gè)精彩的回答呈現(xiàn)在了老師的面前……老師不停地稱贊著,評(píng)價(jià)著,不知不覺,一聲“叮鈴鈴”讓同學(xué)們從辯論中走了出來。當(dāng)然,下課后,老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學(xué)生……“我特別愿意到四班上課,因?yàn)橥瑢W(xué)們愛思考,肯動(dòng)腦筋,敢于提出異議……”聽!這就是老師對(duì)我們的評(píng)價(jià),我們引以自豪的評(píng)價(jià)!
是啊,校園生活,十分美好。種種點(diǎn)滴,不能忘記。
學(xué)校生活作文 篇4
畢業(yè)季我們不說分離,因?yàn)槲覀儾粫?huì)悲傷,因?yàn)槲覀儧]有眼淚,因?yàn)槲覀冞有一個(gè)明媚無悔的校園青春,不曾忘卻。
——題記
日期:3月12日天氣:晴
唉,今天不爽!上午第三節(jié)課課間,我在座位下低頭找我的掉落的水筆,突然一雙腳伸到我面前搖晃!罢l啊這是?”我站起身一看,后桌A君正悠閑的看著書,一雙大腳在我眼皮底下晃來晃去。能忍嗎?我先前的幾樁糗事都與這雙大腳有關(guān),所以不能忍!我腦子里蹦出一個(gè)點(diǎn)子。我悄悄的蹲下身,把這雙安靜下來的帆布鞋鞋帶解開,又輕輕的系在一起。我拍拍手,扭頭對(duì)A君莞而一笑,心里想著,有著這一狠招,看你以后怎么得瑟!A君看了我一眼,說:“今天不正常啊,平時(shí)沒見你對(duì)我笑啊,今天沒吃藥。俊蔽宜o他一副“懶得理你”的表情,不再理會(huì)。鈴聲起,老師進(jìn)門,“起立!”這令我激動(dòng)的聲音終于響起了!“老師好!”我的聲音比以前都洪亮。我覺得奇怪,扭頭一看,A君正好端端的站在身后一起喊!A君奸詐的一笑,令我生畏。下課后,A君對(duì)我說:“嘖嘖,這計(jì)不好使啊。我太佩服我自己了,識(shí)破了你的計(jì)量!”我已經(jīng)趴在桌子上氣暈。我哭喪著臉對(duì)A君說:“哼,gogoandseesee(走著瞧)!”同桌B君安慰說:“咱斗不過A君,咱要好好學(xué)習(xí)氣氣A君!咱要用成績(jī)說話!”于是拉著我給她講題去了。以后不要再出這鬼點(diǎn)子了,害己利人啊!還是要堅(jiān)信毛爺爺那句話:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”
日期:4月27日天氣:多云
體考結(jié)束了。說實(shí)話,心里有種說不出的滋味。今天天氣微涼,幾片烏云懶懶的擺在天空上,絲毫沒有要下雨的樣子。同學(xué)們互相激勵(lì),逢面就說:“加油啊,這次一定要考好,我相信你!泵總(gè)人心里都涌動(dòng)著不一樣的滋味,我也不例外。進(jìn)入考場(chǎng)前,我和同學(xué)們?cè)谌肟谔幐髯陨斐鍪,搭在一起,C君說道:“這次考試只許成功,不許失!一、二、三——”“加油!”每個(gè)人好像都吼出了自己最大的聲音,那響徹云霄的加油聲讓旁邊的老師和學(xué)生吃驚的望著我們。我們每個(gè)人進(jìn)考場(chǎng)前都用拳頭頂了一下,帶著所有人的祝福,大步流星的進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)。團(tuán)結(jié)、互助……各種我們所擁有的,都是我們今天前所未有的力量和速度,以及我們前所未有的最好成績(jī)。
一年一度又夏天,我們?cè)⑿χ鴪F(tuán)聚,而今又微笑著離散。我們都舍不得說再見,都舍不得離開這個(gè)充滿歡樂記憶的校園。但我們不會(huì)悲傷,不會(huì)流淚,因?yàn)槲覀冞有一個(gè)青春記憶,裝著這個(gè)校園里的二三事。待來年又歡聚,一起打開這罐歲月之酒,一醉方休。
學(xué)校生活作文 篇5
向往常一樣的今天,我背著沉重的書包以輕快的腳步走到了我的學(xué)校-“安平小學(xué)”,它是位于廣州市的一所小學(xué)。
今天的早晨時(shí)光老師讓我們自由活動(dòng),于是我和同學(xué)一起玩撲克牌,玩到了上午第一節(jié)課我就得動(dòng)動(dòng)腦來算數(shù)學(xué),時(shí)間過得好快好快,一下子就到了午餐時(shí)間,今天的午餐好豐富,有好多菜都是我最愛吃的,接著一場(chǎng)美夢(mèng)把我早上的煩惱都趕走了。下午第一節(jié)課就是我最喜歡的體育課,今天的體育課舒展了我的筋骨真舒服, 然而最后一節(jié)電腦課讓我學(xué)會(huì)運(yùn)用電腦程序,也讓我更喜歡電腦了,但是時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就要放學(xué)了,也結(jié)束了今天的學(xué)校生活,更希望每天都可以這么快快樂樂去上學(xué)。
學(xué)校生活的這一天我不但充實(shí)許多知識(shí),也享受上學(xué)的新奇和快樂,希望下次我能夠找到更多上學(xué)的樂趣。
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