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生活讓我懂得作文

時(shí)間:2022-06-21 10:21:31 生活 我要投稿

生活讓我懂得作文(通用36篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的生活讓我懂得作文(通用36篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活讓我懂得作文(通用36篇)

  生活讓我懂得作文 篇1

  我有一個(gè)朋友,名叫帥奧舟,他不僅愛撒謊,還愛偷東西。他經(jīng)常偷錢和我們的玩具,他偷到了錢就說(shuō)是跟同學(xué)打賭贏的,偷到了玩具就說(shuō)是他的土豪朋友送給他的。

  有一次,他和李晨去吳可欣家玩游戲,手機(jī)沒(méi)電了就借充電器繼續(xù)玩,吳可欣上樓看電視去了,他爸爸又睡著了。半個(gè)小時(shí)后,他們沒(méi)玩游戲了,拿起剪刀把吳可欣的貼紙剪爛了,后來(lái),李晨也回去了,只留下他一個(gè)人。他就開始行動(dòng)了,在柜子里偷了110元。他拿著這些錢買了一個(gè)5元的冰淇淋,在我家對(duì)門看電視。吳可欣爸爸醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)柜子里少了錢,可他不知道是誰(shuí)拿的,所以只能去問(wèn)。大家都在猜測(cè)是他的時(shí)候,他卻抵賴道:“我沒(méi)有偷!我只是剪了吳可欣的貼紙,李晨可以做證。”李晨說(shuō):“我沒(méi)有看見他偷錢,我只知道他剪了貼紙!蓖蝗粠泭W舟的椅子下驚現(xiàn)了兩張50元的鈔票,這可真是證據(jù)確鑿呀!帥奧舟終于承認(rèn)他偷了100元,他又說(shuō)那10元是他撿的。吳可欣爸爸不相信他的謊言,說(shuō)“我開這家店幾年了,我怎么沒(méi)撿到錢呢?那10元去哪了?還給我!”帥奧舟只好說(shuō)已經(jīng)花了,吳可欣爸爸只好帶著100元走了,還在家裝了一個(gè)監(jiān)控。

  我知道這件事后就很少跟他玩了,他的朋友越來(lái)越少了,大家都對(duì)他避而遠(yuǎn)之。媽媽用他的事教育我說(shuō):“巧詐不如拙誠(chéng)。謊話說(shuō)得再圓,也有露出破綻的時(shí)候,只有以誠(chéng)待人,才能收獲人心。”我深以為然。

  生活讓我懂得作文 篇2

  生活,使我懂得了許多道理,如:快樂(lè)、幸福、感恩、自信……等,但使我懂得分享的那件事,最讓我記憶深刻。

  那一天,上體育課,我?guī)チ俗约骸罢洳囟嗄辍钡幕@球。頓時(shí),同學(xué)們圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌地說(shuō):“陳勁陽(yáng),讓我玩一玩你的籃球吧!笨墒,我的話打斷了他們的熱情:“不行,這個(gè)可是我的私有財(cái)產(chǎn),萬(wàn)一被你們玩壞了,我可就沒(méi)得玩了!蓖瑢W(xué)們聽后,十分失望地走了,有的人甚至還說(shuō):“陳勁陽(yáng)是一個(gè)名副其實(shí)的‘小氣鬼’!

  那一天的體育課,我自己一個(gè)人在籃球場(chǎng)上打籃球,而其他同學(xué)三五成群地,都玩得十分火爆。而我這里,冷冷清清。于是,我迫不及待地走進(jìn)王宇博組織的“扔沙包”游戲場(chǎng)地中,問(wèn):“王宇博,能讓我和你們一起扔沙包好嗎?”王宇博用鄙視的口氣說(shuō):“我們不和‘小氣鬼’玩!焙髞(lái),我又問(wèn)了許多同學(xué),請(qǐng)求讓我加入他們的游戲中,但得到的回答卻千篇一律“我們不跟‘小氣鬼’玩。”

  為此,我十分傷心,我在心中暗暗地想:為什么朋友們一個(gè)個(gè)都遠(yuǎn)離了我,難道真的是因?yàn)槲姨运搅藛幔?/p>

  后來(lái),我努力改掉小氣的壞習(xí)慣,當(dāng)同學(xué)向我借東西時(shí),我會(huì)大大方方地給他,最后,我的朋友們都回來(lái)了。

  生活,使我受到了許多挫折,但在受挫折的同時(shí),更讓我明白了許多道理。

  生活讓我懂得作文 篇3

  生活是一位好老師,教會(huì)了我們很多人生的道理,有的學(xué)會(huì)了感恩,有的學(xué)會(huì)了珍惜,還有的學(xué)會(huì)了寬容,而這次,我學(xué)會(huì)了分享。

  那是幾年前的事,那時(shí)我五歲,媽媽跟我買了很多玩具,我特別高興,把他們放在柜子里。每天,我都會(huì)拿出來(lái)玩一陣,與我雞犬相聞的鄰居家的小孩比我小一歲,我們是特別好的朋友。他得知我們家有許多玩具,便想來(lái)我家玩!安坛,“媽媽喊道!霸趺蠢玻俊蔽冶銌(wèn)。媽媽說(shuō):“你的好朋友來(lái)我們家玩哦!”我說(shuō):”玩什么?我的寶貝玩具可不能被拿走,再說(shuō)啦,這是我最心愛的玩具了!边@時(shí),媽媽的話把我的思路打斷了:“怎么不開門?“”我捂住玩具說(shuō):“不行不行,我的玩具我做主,你沒(méi)有任何理由把我的玩具給別人玩!皨寢屄犃,并沒(méi)有罵我,而是推開門跟我好朋友說(shuō):”蔡超在搞學(xué)習(xí),請(qǐng)你下次來(lái)跟他玩!蔽要(dú)自在房間玩著玩具,心里好像有一塊石頭壓著我,玩具這個(gè)萬(wàn)能藥也不管用啊!好像每個(gè)玩具也不是在安慰我,而是在指責(zé)我。

  幾天后,我的朋友把他的新玩具給了我,還說(shuō)“一起玩吧!”我一下子臉紅了,我對(duì)自己上次的所作所為,感到愧悔難當(dāng)。

  這件事后,我懂得了:朋友之間,分享是一種快樂(lè),更是一種愛。

  生活讓我懂得作文 篇4

  有人說(shuō),愛是山,是海,要么偉岸,要么澎湃。我卻覺得,愛是心與心連接的橋。沒(méi)有山高,沒(méi)有海深,卻致以人間最美好最溫暖的關(guān)懷,致以人世最蒼涼最恢宏的等待。

  大概人的一生不可能一帆風(fēng)順,總有一些不如人意的事情猝不及防地闖進(jìn)我們平靜的生活。

  那天,班級(jí)里總是吊兒郎當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)患了白血病的消息像炸彈一樣炸開了。誰(shuí)能想到這種電視劇里的情節(jié)竟然在我們身邊上演了。她沒(méi)患病時(shí),大家都認(rèn)為她不夠格,不完美。但她休學(xué)治病以后,竟越發(fā)覺得她可親可愛。分明……。

  分明之前還在一同為班級(jí)拔河比賽助威,分明昨日還拍著我的肩膀嬉皮笑臉?墒牵F(xiàn)在卻只能道一句————物是人非。

  當(dāng)我們聽到這個(gè)悲情的消息后,都沉默了。沒(méi)有人說(shuō)話,隱隱有低泣聲。我不懂為什么一個(gè)美麗的人兒轉(zhuǎn)眼間就會(huì)和這可怕的三個(gè)字緊密相連。我也不知道她歸來(lái)時(shí)該是什么樣子。

  第二天,大家紛紛捐款。我只覺那錢格外沉重,那是愛,那是期待,那是救命的錢!沒(méi)有一刻,我是這么希望,錢可以無(wú)所不能,至少能買回她的命。星火可以燎原,因?yàn)槲覀兣c你同在。

  是的,我們所浪費(fèi)的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;我們所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)你再也回不去的曾經(jīng)。我們所煩躁的苦惱,在健康與生命面前,什么都不是。珍惜你所擁有的每一天,才會(huì)擁有一個(gè)不遺憾的人生。

  生活讓我懂得作文 篇5

  在一個(gè)漆黑的夜晚,我們家還是燈火通明的。因?yàn)槲覀冋诔酝盹垺?/p>

  我早就對(duì)媽媽的手機(jī)垂涎三尺了,要想辦法弄到手!皨寢尦燥垥r(shí)總會(huì)把手機(jī)放在桌子上,所以要做好準(zhǔn)備,就算被抓住也要拼一拼!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

  “咚!”媽媽又像往常一樣把手機(jī)擱在玻璃桌上,我就開始行動(dòng)了。

  我像老鼠似的走動(dòng)著,走到媽媽身旁時(shí),又像老鷹一樣的速度拿了手機(jī),最后用豹子般的靈活度跑到了樓上。“太棒了!天助我也!”我開心得像打了興奮藥一般,笑了一分鐘,又神情嚴(yán)肅地打起手機(jī)游戲來(lái)。

  正打得入迷時(shí),“噔!噔!噔!”這聲音在我聽來(lái)足以聞風(fēng)喪膽,那就是媽媽的腳步聲。所以我必須使用必殺光劑——假裝撒尿。果然,高大威武的媽媽走了進(jìn)來(lái),可我早就把手機(jī)關(guān)了,去假裝尿尿了,媽媽看見了手機(jī)不但沒(méi)有發(fā)火,還溫柔地對(duì)我說(shuō):“博鎬,你是不是打游戲了!”

  “沒(méi)有!”我若無(wú)其事地回答道。

  可我這么一點(diǎn)兒小伎倆怎么能瞞得過(guò)媽媽呢?老媽就干脆不問(wèn)我,直接在手機(jī)上一查,就查到了,頓時(shí)媽媽的臉都青了?隙](méi)我好受的,果然不出我所料。俺的屁股被請(qǐng)了客,紅得不行呀!嗚嗚嗚,我下次再也不偷手機(jī)了。

  生活讓我懂得作文 篇6

  有許多成功人士都非常感謝自己的老師,現(xiàn)在大家都認(rèn)為老師每天在身后追作業(yè),有什么可感謝的,而他們感謝的僅僅是老師的一次批評(píng),一個(gè)眼神,一個(gè)微笑。真是那次批評(píng)給了他們前進(jìn)的動(dòng)力,真是一個(gè)微笑,讓他們充滿信心,也這是那個(gè)堅(jiān)定的眼神,給了他們?nèi)松飞系南M?/p>

  老師只是人生的引路人,往后的路要靠自己走下去。

  我曾經(jīng)害怕過(guò),但我從不埋怨生活中的苦難,因?yàn)槲野堰@當(dāng)做我生命的色彩,有了這些色彩,我的生命才會(huì)多姿多彩,我才懂得了生命的珍貴,也正是因?yàn)橛辛诉@些苦難,才使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  我不會(huì)埋怨我的命運(yùn),反而我卻要感激我的命運(yùn),因?yàn)樗虝?huì)了我許多,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了生命的真諦。生命本沒(méi)有意義,而我要賦予它意義,使它變得完美。

  不要覺得自己非常優(yōu)秀,而要把自己的姿態(tài)放下,把自己的身架放低,讓自己沉淀下來(lái),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)適應(yīng)環(huán)境,接受挑戰(zhàn),放下“身段”才能提高自己的身價(jià)。就像運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)后退的一步,暫時(shí)的俯低終會(huì)實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想。

  要有一個(gè)正確的方向。無(wú)論你是多么的意氣奮發(fā),無(wú)論你怎樣花費(fèi)心血,無(wú)論你有多少聰明才智,如果沒(méi)有一個(gè)明確的方向,你的生活就會(huì)茫然,你的斗志也會(huì)漸漸消失,終會(huì)走上一條不歸路,誤了自己的青春年華,也傷了別人的心。

  給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),在常常仰望天空的同時(shí)也望望腳下。

  “笑著活下去”,不論你的生活是多么坎坷,不論你的命運(yùn)是多么悲慘,要記住快樂(lè)

  是一天,悲傷也是一天,不如開開心心的過(guò)好每一天。過(guò)去的就讓它過(guò)去,迎接明天的太陽(yáng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的太陽(yáng)也會(huì)有所不同。

  生活讓我懂得作文 篇7

  人的生命有多長(zhǎng)?短短的幾十年!

  ——題記

  我有一個(gè)爺爺,他非常慈祥,為人非常好。爺爺?shù)膫(gè)子不高,很瘦,滿頭的白發(fā)。爺爺整天樂(lè)呵呵的,他的耳朵不太好使,叫他吃飯有時(shí)也聽不見,只能用手勢(shì)告訴他,這時(shí)他總會(huì)會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  以前,我和爺爺說(shuō)的話并不多,很少像其他孩子那樣,陪爺爺散步,在爺爺膝前撒嬌。那時(shí)我并沒(méi)有感覺到爺爺對(duì)我的意義。

  兩年前,爺爺?shù)昧朔伟,逐漸地他連路都走不穩(wěn)了,眼睛更看不清東西了,腦子更加模糊,許多人都認(rèn)不得了。我走到他跟前,他再也不會(huì)用他那粗糙的手撫摸我的頭了。吃飯的時(shí)候,再也不見爺爺往我的碗里夾菜了。這時(shí)我才體會(huì)到爺爺就是爺爺,爺爺樸素的愛誰(shuí)也替代不了!

  爺爺?shù)貌『,生活不能自理,全都得奶奶照顧。奶奶一個(gè)人照顧不過(guò)來(lái),我和媽媽也搬到奶奶家,和奶奶一起照顧爺爺,我們用藥物痛苦地維持著爺爺?shù)纳,我突然間覺得,人的生命原來(lái)如此脆弱!

  終于,在與病魔頑強(qiáng)地抗?fàn)幜藥讉(gè)月之后,爺爺去世了。那天晚上,我哭了,哭得非常傷心。爺爺走了,這或許對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)是一種解脫,但對(duì)于我們這些親人來(lái)說(shuō),是一次悲痛欲絕的失去。

  爺爺去世后,我才開始深深地懷念爺爺對(duì)我的愛。

  以前,每當(dāng)我做錯(cuò)了事,要被媽媽狠狠地責(zé)罰,第一個(gè)勸說(shuō)媽媽,第一個(gè)護(hù)著我的人,一定是爺爺,F(xiàn)在,再也沒(méi)有一雙長(zhǎng)滿老繭的大手在我委屈哭泣時(shí),輕輕地?fù)崦业念^、安慰我了!

  有時(shí),想起爺爺?shù)拿嫒荩偢杏X那樣慈祥;想起爺爺?shù)脑挘偸悄菢訃?yán)厲而充滿期待。

  或許,人就是這個(gè)樣子,每當(dāng)失去了,才深深地懂得珍惜!

  有的人,一旦沒(méi)有好好珍惜,往往會(huì)遺憾一輩子!

  生活讓我懂得作文 篇8

  生活,是個(gè)見多識(shí)廣的老師,他教會(huì)了我許多做人的道理,每個(gè)都使我受益無(wú)窮。這次他教會(huì)了我一種美德,將使我受益終身,那就是誠(chéng)實(shí)。

  一天,爸爸因?yàn)橐患聡?yán)厲地批評(píng)了我,我很生氣,于是第二天偷偷地把他的牙刷丟進(jìn)了垃圾桶。丟完牙刷我感到很解氣,但是一種不安涌上我的心頭,上午上課的時(shí)候我都在祈求老天爺放過(guò)我。終于上午的課結(jié)束了,回家的路上,我慢慢吞吞,好像家里有個(gè)大怪物要吃我似的。

  進(jìn)了家門,我悄悄地走進(jìn)飯桌前坐了下來(lái),這時(shí)爸爸忽然來(lái)了一句:“七七,你有沒(méi)有把我的牙刷扔到垃圾桶里?”這一問(wèn)可把我嚇了一跳,我連忙說(shuō):“沒(méi)有!彪m然這是短短的兩個(gè)字,但是威力卻不小,頓時(shí)我的臉上有種火辣辣的感覺,心里好像有一群小人在打架,我立馬后悔了,我真沒(méi)想到騙人是這種感覺!爸爸又說(shuō):“七七,你這樣很讓我失望,爸爸最大的愿望是你能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,你自己反省反省吧。”說(shuō)完,爸爸離開了飯桌。雖然爸爸沒(méi)有狠狠地批評(píng)我罰我跪,但是這種感覺比罰跪還要難受一千倍、一萬(wàn)倍。我強(qiáng)忍著不要淚水掉下來(lái),然后我在心里發(fā)誓再也不騙人了。

  下午,走進(jìn)教室,當(dāng)我過(guò)道的時(shí)候,不小心碰倒了一個(gè)同學(xué)的水瓶,水瓶“咣當(dāng)”一聲就碎了。我看了看四周正好沒(méi)人注意,正當(dāng)我想逃避的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)她水瓶碎了,然后她去叫來(lái)了老師,老師問(wèn)是誰(shuí)打碎的,她說(shuō)不知道,我想起了中午發(fā)過(guò)的誓,就勇敢地站了起來(lái),說(shuō):“老師,是我弄碎了她的水瓶,明天我會(huì)賠她一個(gè)新的!崩蠋熉犃瞬粌H沒(méi)有批評(píng)我,還說(shuō)我很誠(chéng)實(shí),那位同學(xué)也原諒了我。這讓我更加明白,做錯(cuò)了事并不可怕,最重要的是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  謝謝你,生活,是你讓我懂得了誠(chéng)實(shí)。

  生活讓我懂得作文 篇9

  又一只雄鷹展開了那豐滿的羽翅,從它眼前滑翔而過(guò),直插云霄。于是不知誰(shuí)扔起一顆石子,再次投入了它的夢(mèng)湖,頃刻波瀾四起,不復(fù)平靜。它抖了抖濕潤(rùn)而稀疏的羽毛,小心地挪到了鷹巢邊,睜大了眼睛往下看,那千丈削谷,云霧繚繞,像是野獸張開了血盆大口,等著它這只鷹雛。

  它想飛,它要飛!

  濃重的墨色勾勒著黎明的蕭瑟,它從夢(mèng)中醒來(lái)。它不能算是鷹雛了,它現(xiàn)在擁有了濃密黑亮的羽毛,小小的鷹巢只能勉強(qiáng)承載它了。再一次,它的鷹眸里承映出萬(wàn)丈深淵,它聽出夢(mèng)想召喚它的聲音。然而它終究不敢這樣沖下去,它聽說(shuō)崖底堆滿了鷹骸,它輸不起。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就這樣肆虐它的心,它痛苦不堪。

  它想飛,它要飛!

  母親回來(lái)了,它慈愛的眼光贊賞地掠過(guò)兒子漂亮的羽翼,它在心里說(shuō),可以了。于是它就這么一推,它閃著墨綠色的翅膀在朝陽(yáng)下劃出了一道痛苦而莊嚴(yán)的弧――把初成健壯的兒子推入了懸崖。

  毫無(wú)防備的鷹子就這么直線下墜,它耳旁劃過(guò)凜冽哀號(hào)的風(fēng)聲,它漂亮的雙翅此刻儼然是它的負(fù)擔(dān),它仿佛聽到了死神的召喚。它痛苦,它不能理解慈愛的母親怎會(huì)如此狠心,它流出了令人揪心的淚。于是天哭了,鷹母也哭了。瞬間,它張開了緊閉的眸子,兩道閃著雄心的光迸射而出。

  它想飛,它要飛!

  它終于展開了豐滿的羽翅,奮力撲騰,噬心的痛電流一般流過(guò)它的四肢百骸,它的雙翅不可自己地抖。痛!痛!但展開的翅膀仍堅(jiān)持著那個(gè)讓人敬佩的翱翔之姿。難言的輕松襲來(lái),它飛起來(lái)了!它的心充實(shí)起來(lái),那時(shí)兩種難融的感覺,痛苦!快樂(lè)!

  鷹在生死一線上的拼搏,震撼人心。鷹母為了鷹子以后的生活,不惜忍痛把它推下懸崖,完成一個(gè)生存的洗禮,生命從此蛻變。于是生活一下子柳暗花明了,在痛苦之后,在快樂(lè)之后。

  生活,痛并快樂(lè)著,磨練帶給你堅(jiān)強(qiáng)的意志,風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹。在生活的細(xì)微處,一起品嘗著痛與快樂(lè),這就是生活的真諦。

  生活,痛并快樂(lè)著——懂得生活的人才知道。

  生活讓我懂得作文 篇10

  愛是什么?有人這樣問(wèn)道。我忍不住在心里回答道:愛是一只漂流的小船,在狂風(fēng)巨浪中緩緩前進(jìn),最終到達(dá)彼岸。

  我們就是那無(wú)數(shù)條小船中的一個(gè),努力追逐著遙遠(yuǎn)的彼岸,槳就在我們的手中,進(jìn)還是退全部要靠我們自己的意愿。有時(shí)候,拿著槳的手會(huì)飛快地朝前劃去,可有時(shí)候,卻充滿了猶豫和忐忑,不知進(jìn)還是退。其實(shí),這就是生活,一個(gè)完完全全、不摻半死假意的生活,我們游走在小小的河流上,亦或者是奔濤洶涌的大海上,一切都照著我們的選擇軌跡行走著,沒(méi)有絲毫可回頭的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)陽(yáng)光明媚照人時(shí),海上風(fēng)平浪靜,小船獨(dú)自遨游著,邊欣賞風(fēng)景邊游玩,誰(shuí)也不曾想過(guò)平靜的海綿會(huì)狂風(fēng)卷巨浪般的充滿收獲的味道。當(dāng)陰云密布,天黑得似乎能滴出墨的時(shí)候,一道道海浪被狂風(fēng)撲卷著,差點(diǎn)淹沒(méi)了小船,淹沒(méi)了海上一個(gè)獨(dú)自游玩的人。其實(shí)這就是生活,而我們就是里面的小船只,歡樂(lè)時(shí),海上風(fēng)平浪靜,難過(guò)哀傷時(shí),天似乎都要掉下來(lái)將小船淹沒(méi),不留一絲生機(jī)。

  生活中的我們,總會(huì)遇到這樣或那樣的一些不愉快的事情,只要當(dāng)遇到另一條小船時(shí),他(她)給予的開導(dǎo),才會(huì)讓我們的心情有所平復(fù)。如果我們一直以陰沉的態(tài)度面對(duì)生活,理解生活,那這樣,我們的生活才會(huì)陰云密布,死死地掐著我們的脖子,不讓我們有喘息的機(jī)會(huì)。當(dāng)愛的小船向我們駛來(lái)時(shí),所有的悲傷都隨著海浪的波濤而離去,生活才會(huì)迎來(lái)一道燦爛的云霞。

  我是一個(gè)孤獨(dú)的人,生活在自己的世界,不懂得和人交流,也不懂得怎樣生活,當(dāng)母親的關(guān)愛照亮了我時(shí),我才忽然覺得生活充滿了陽(yáng)光,而并不像我所想的那樣。我生活在自己建造的消極的世界,將生活全部染上了黑白色,在他們沒(méi)有說(shuō)話時(shí),便給他們安上了黑白,冷漠的標(biāo)簽,將他們視作淡漠的生命來(lái)對(duì)待,我知道,我的想法錯(cuò)了。

  愛其實(shí)是一個(gè)很神奇的東西,可以驅(qū)散人心的淡漠,讓人懂得生活,懂得愛。

  生活讓我懂得作文 篇11

  我常常想:什么是快樂(lè)的生活?

  我是一個(gè)比較“小氣”的人,常常因?yàn)橐恍┬∈露蟀l(fā)脾氣。前后桌的同學(xué)弄臟我的衣服——拍他一下;和同學(xué)吵架,對(duì)方不講理——踢他一腳;別人不經(jīng)允許拿我的東西——生氣了;有時(shí)還會(huì)因?yàn)榻鉀Q不了事情而發(fā)脾氣。那時(shí),我想讓自己快樂(lè)起來(lái),可是我做不到。

  不知是哪一天,我看了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》后,我的生活觀完全改變了。這本書講述了作者的一生,小海倫在17個(gè)月時(shí),因得了急性腦充血失去了視力、聽力和語(yǔ)言表達(dá)能力。她小時(shí)候和我一樣愛發(fā)脾氣,后來(lái)在私人導(dǎo)師安妮莎莉文小姐的幫助下,考上了美國(guó)哈佛大學(xué),成了一名掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的作家。讀完了這個(gè)故事,我懂得了什么是快樂(lè)。我試著樂(lè)觀的面對(duì)世界,讓我感覺舒服多了。記得有一次我的前桌在取笑我,我剛要生氣,又突然想起了海倫·凱勒的事,將到嘴邊的話咽下去了,這次我專心聽課,并沒(méi)有理她,她覺得沒(méi)意思,也就不再逗我了。

  生活就像一面鏡,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭;你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑。當(dāng)你在享受生活的時(shí)候,你就是快樂(lè)的!

  生活讓我懂得作文 篇12

  今天,媽媽又讓我去買菜,說(shuō)買完菜獎(jiǎng)勵(lì)我玩一個(gè)小時(shí)的手機(jī)。我拿了錢朝最近的菜市場(chǎng)跑去。

  半路上,我撞翻了一個(gè)賣蓮蓬的攤點(diǎn),蓮蓬一個(gè)個(gè)調(diào)皮地蹦出籃子,有的滾到路上去了。我感到大事不妙:停下來(lái)?yè)彀,恐怕要遭到攤主的?zé)罵;繼續(xù)跑吧,良心又不安。我往左右瞄了一下,發(fā)現(xiàn)攤主不在,我便打算溜之大吉。剛抬起腳,旁邊那個(gè)擺玉米攤的攤主叫了一聲:“喂!”嚇得我趕緊加快了速度。

  買完菜回來(lái)的路上,快要經(jīng)過(guò)那個(gè)擺蓮蓬的推點(diǎn)時(shí),我心里慌極了!好像有一只小鹿在亂撞一樣。我躲在一個(gè)角落里,看到了擺蓮蓬的攤主,是個(gè)老爺爺。他正在忙著撿蓮蓬,臉上掛著汗珠。我心想:我給人家?guī)?lái)麻煩了!如果不去道歉,就太無(wú)聊了!我硬著頭皮一步步挪向那個(gè)攤點(diǎn)。擺玉米攤的見了我,大聲說(shuō):“就是他!”嚇得我腿都軟了。我怯懦地看向那位老爺爺,小聲地說(shuō):“對(duì)不起。”老爺爺掃了我一眼,嚴(yán)厲地說(shuō):“闖了禍想一走了之,現(xiàn)在心里感到不安了吧!”我誠(chéng)懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭,順手幫他整理起蓮蓬萊。老爺爺最后原諒了我,還給了我一個(gè)大蓮蓬,說(shuō):“孩子,闖了禍就要勇于承認(rèn)。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,才會(huì)心安理得哦!闭f(shuō)著,他遞給我一個(gè)蓮蓬,說(shuō):“給你吃的!蔽也缓靡馑嫉亟舆^(guò)蓮蓬,覺得自己今天得到了世界上最貴的一份大禮。

  回到家,我如愿地玩起了手機(jī),但我的心思不在手機(jī)上,全在蓮蓬上。我一輩子也不會(huì)忘記這位陌生的老爺爺給我的教導(dǎo)。

  生活讓我懂得作文 篇13

  記得那是很久以前的事情了,我還在讀一年級(jí)。我的頭發(fā)剪得像男孩子一樣短。常常被親朋好友誤認(rèn)為我和弟弟是雙胞胎,都是男孩子。

  本來(lái)我不是很在乎這些大人的看法。直到有一次,我們一家人去酒店吃飯。中途,當(dāng)我準(zhǔn)備上衛(wèi)生間時(shí),一個(gè)和我年紀(jì)相仿、扎著馬尾辮的女孩子用手指著我大喊著:“你是男生!干嘛來(lái)女廁所?”我的心好像被萬(wàn)箭刺穿一樣,很疼很疼。我在心里默念說(shuō):“你不能哭!不能哭!你哭了,就輸給了你自己!”可是,我那不爭(zhēng)氣的眼淚就是止不住地往下掉。

  誰(shuí)知,一波未平一波又起。

  兩天后的一個(gè)下午,我去舞蹈班訓(xùn)練。一個(gè)女生好像心情不好,拿我來(lái)出氣。她對(duì)著我大罵:“你這么丑,干嘛還上舞蹈課!男不男女不女的!”這句話深深地刻在我的心上。我跑回教室向老師哭訴。

  老師微笑著安慰我:“你聽過(guò)白雪公主的故事吧?皇后雖然長(zhǎng)得漂亮,但心靈丑惡,白雪公主心地善良。陳慧,心靈美才是真正的美!甭犃死蠋煹倪@一番話,我的心里踏實(shí)多了,也自信了很多。

  前一段時(shí)間,我上食堂吃早餐。一個(gè)男生嘲笑我說(shuō):“哼!頭發(fā)那么長(zhǎng)還扎起來(lái),難看死了!”想起劉老師說(shuō)的話,我一點(diǎn)也不難過(guò)了。

  生活,讓我懂得了自信。

  生活讓我懂得作文 篇14

  我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大中,經(jīng)歷了許多的困難,正是這些困難,磨煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們的信心,讓我們?cè)诶щy面前永不低頭堅(jiān)持打敗它。

  在我面前,堅(jiān)持是一種鼓勵(lì),在我遇到困難時(shí),我就想起它,我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情。

  我們樓道里住著許多小朋友,她們每天都到樓下騎自行車,看她們玩的很開心,我很羨慕,感到很孤單,因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車。突然,我有了一下念頭:開始學(xué)騎車子!我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽很贊同。我便開始了我的學(xué)車生活。剛開始,我不太穩(wěn),媽媽在車后扶著我,我小心翼翼的,可是我還是摔了大跟頭。我又騎上車子慢慢地往前移著,走了一段路,我敢覺自己能騎了,就開始得意洋洋,騎著騎著,突然前面有一堵墻,我一擺車頭就過(guò)去了!扒懊嬲糜幸粋(gè)轉(zhuǎn)盤,咱們練習(xí)一下轉(zhuǎn)變吧!眿寢寣(duì)我說(shuō)道。我開始圍著轉(zhuǎn)盤繞圈,我覺得挺好玩,一圈一圈地繞,突然碰到一個(gè)東西,差點(diǎn)摔到我。我一看原來(lái)是個(gè)瓶子,我想:“真掃興,我不學(xué)了。”忽然我想起了一句話:只要堅(jiān)持就會(huì)成功!我又改變了主意,準(zhǔn)備繼續(xù)努力,我自己騎了一圈又一圈。在以后每天晚飯后,只要有時(shí)間我就出來(lái)練習(xí),我終天學(xué)會(huì)了騎車子,每天可以和小朋友玩的很開心。

  通過(guò)學(xué)習(xí)騎車子這件事我懂得了堅(jiān)持就能成功的道理,堅(jiān)持在生活在無(wú)處不在,讓我們把這種信念傳遞出去,讓我們永不放棄,永往直前!

  生活讓我懂得作文 篇15

  生活是個(gè)寶藏,它把閃閃發(fā)光的人生哲理深深地藏在一件件小事中,讓你自己去體會(huì)、去發(fā)現(xiàn)。有一次的經(jīng)歷讓我記憶猶新,我找到了“分享”這個(gè)寶貝。

  那天早晨,表弟來(lái)到我家,我高興得一蹦三尺高,飛快地拉著他去我的房間,邊和他玩邊炫耀我新買的卡片?伤豢戳艘谎郏驼f(shuō):“你的這些我都有,很容易就中到了!蔽衣犃撕笥悬c(diǎn)掃興。

  這時(shí),奶奶進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“我要去買菜,桌子上放了10元錢,你們倆去買零食吃吧!”我們一人5塊,我買了一包卡片和幾包零食。沒(méi)想到,這一次我中了兩張金卡,我怕表弟看見了會(huì)要走一張,便趕緊把卡片收進(jìn)了口袋里,拿起一包薯片飛快地吃起來(lái)。表弟問(wèn)我:“哥哥,你的卡片里有上等的嗎?”我支支吾吾地掩飾道:“沒(méi)……沒(méi)……”表弟并不罷休:“給我看看!”我捂著口袋,假裝生氣地說(shuō):“都是一些普通的卡片,跟你在我家里看到的一模一樣!”表弟便不再堅(jiān)持要看了。

  吃晚飯的時(shí)候,我夾起了排骨湯中的一塊玉米。奶奶說(shuō):“多吃點(diǎn),這是表弟給你帶來(lái)的,他知道你喜歡吃玉米!蔽衣犃四X海里頓時(shí)浮現(xiàn)出表弟失落的神情,我太小氣了!我想通過(guò)看電視忘掉這個(gè)畫面,可記憶贏了,我是多么后悔沒(méi)有跟表弟分享我的金卡!

  通過(guò)這件事,我懂得了做人要懂得分享:當(dāng)你跟別人分享快樂(lè)時(shí),會(huì)得到雙倍的快樂(lè);反之,當(dāng)你獨(dú)吞快樂(lè)時(shí),它的價(jià)值就減半了。

  生活讓我懂得作文 篇16

  我們小區(qū)里有一群忙碌的清潔工人,他們默默無(wú)聞、無(wú)私付出。雖然,沒(méi)有人為他們點(diǎn)贊,但他們勤勞的身影卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海。

  夏天,當(dāng)我們還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),清潔工就已經(jīng)開始忙碌工作。他們?cè)缙鸫驋咝^(qū)衛(wèi)生,就是為了大家醒來(lái)后,有個(gè)清潔舒適的環(huán)境。當(dāng)太陽(yáng)公公調(diào)皮地跑出來(lái),烘烤著大地,我們?cè)诩依锎抵照{(diào)都還嫌熱時(shí),他們卻在認(rèn)真地清掃著。陽(yáng)光透過(guò)樹葉照在他們臉上,珍珠般大的汗珠從他們的額頭上滴下,此時(shí)此刻,他們勞動(dòng)的身影多么美。

  秋天,許多樹葉紛紛飄落,清潔工們更是忙個(gè)不停。他們總拿著一把掃帚,把飄落的樹葉掃成一團(tuán),再用袋子裝起來(lái)。這樣的清掃每天都要重復(fù)做上幾遍,路面才會(huì)干凈,因?yàn)闃淙~很調(diào)皮,掃了又飄落,掃了又飄落。掃完落葉后,他們雖然已經(jīng)很累了,可還要用水來(lái)沖洗一遍。一邊沖洗,一邊清理打掃死角,直到路面都變得“一塵不染”。這雖然是簡(jiǎn)單重復(fù)的動(dòng)作,但在我心里,他卻那樣優(yōu)雅而美麗。

  冬天,我們都冷得瑟瑟發(fā)抖,清潔工們還是堅(jiān)持清掃。他們迎著寒風(fēng),一下接著一下地仔細(xì)掃著,從來(lái)沒(méi)有一句怨言。清理垃圾桶是最辛苦的。人們路過(guò)時(shí)都要用手掩著鼻、疾步繞道離開。

  可負(fù)責(zé)清理垃圾桶的清潔工卻每天都要收拾那臭氣熏天的垃圾桶。他們彎著腰,把手伸進(jìn)去,一包一包地拿出來(lái),放到移動(dòng)垃圾車?yán)铮缓髮⒚恳粋(gè)垃圾桶擦洗干凈、套上一次性塑料袋,最后才推著小車離開。他們不怕臟不怕累的背影深深地烙在了我的心里。

  一年四季,年復(fù)一年,清潔工們無(wú)怨無(wú)悔地付出著,為我們創(chuàng)造清潔的環(huán)境,讓我深刻地感受到了勞動(dòng)最美、勞動(dòng)最光榮。

  生活讓我懂得作文 篇17

  生活中有許多值得我們珍惜的事,一滴水需要我們珍惜,一光陰需要我們珍惜,一粒米需要我們珍惜。

  還記得那是20XX年,剛?cè)肷痴局袑W(xué),當(dāng)初羞澀的來(lái)到了六年級(jí)六班,同學(xué)們的熱情讓我沉浸在這和睦的大集體中。

  在這我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。野蠻的笑笑。瘋丫頭清梅。靜如止水的惠麗。活潑的魯強(qiáng)。可愛的傳蛟。胖嘟嘟的有為。開朗的延棟……

  我們一起歡聲笑語(yǔ)。聽,笑笑又在河?xùn)|獅吼:“劉魯強(qiáng)你的大腿還想要嗎?”清梅在追趕著小嬌,而我這在一旁看戲……

  這么多美好的是映入我心頭,可就在我們六班這個(gè)大集體相處一年半的時(shí)間,殘忍的現(xiàn)實(shí)將我們拉入了地獄,當(dāng)“分班”這顆定時(shí)炸彈向我們引爆時(shí),我懵了,我們來(lái)不及防備,只能讓這一顆顆定時(shí)炸彈向我們攻擊,我們最終沒(méi)有抵擋住,分班了。

  我恨我沒(méi)有珍惜,沒(méi)有珍惜與七六這個(gè)大集體的歡聲笑語(yǔ)。生活就是這樣,只有當(dāng)它失去時(shí),我們才懂得它如此令人珍惜。

  我又分到了八年級(jí)六班,認(rèn)識(shí)了許多好朋友:名字相像的雙李燕,一個(gè)靜,一個(gè)動(dòng),真是我們校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。母老虎似的謝冉,但她的成績(jī)卻是相當(dāng)?shù)暮谩埲探馄誓圉q的張平壯,可愛又愛笑的蔚立航,“楊貴妃”張振翔……

  還有和藹可親的語(yǔ)文老師,刀子嘴豆腐心的數(shù)學(xué)老師,可愛漂亮的英語(yǔ)老師,還有我最愛的地理老師……這些老師都是我們將來(lái)學(xué)習(xí)的榜樣啊!生活的課堂每天都傳授著不同的知識(shí),上演著不同的節(jié)目,告別昨天的我們已不再放任,我們已懂得了珍惜。

  我一定會(huì)珍惜八年級(jí)六班58名全體師生最真摯的感情。

  生活讓我懂得作文 篇18

  我有一個(gè)好朋友小王,她總會(huì)在我不會(huì)做作業(yè)的時(shí)候告訴我答案,而我另一個(gè)朋友小麗卻只告訴我解答過(guò)程,不告訴我答案。所以,我慢慢地和小麗疏遠(yuǎn)了和小王成了最好的朋友。

  小王很好,她會(huì)幫我掃地,我不知道題目怎么做的時(shí)候她會(huì)直接告訴我答案,我一直認(rèn)為這就是真友情,直到有一天,我參加了一次鋼琴考試,卻沒(méi)有帶錢,而小王住的地方離我考試的地方特別近我只好打電話給小王。

  “小王,能不能借我20元,我在你家附近的鋼琴之家參加考試,忘帶錢了……”

  “啊?可是我不在家……我現(xiàn)在在超市,里你那個(gè)地方有點(diǎn)遠(yuǎn)。”

  她這樣說(shuō)著,可我卻清晰地聽到她媽媽在外面喊:“小王,不要在房間里看漫畫了,出來(lái)客廳吃飯!

  我有點(diǎn)傷心有點(diǎn)生氣,我想跑回家拿錢,不過(guò)時(shí)間時(shí)間不允許,該怎么辦啊……突然想到小麗住的地方也離這里很近,雖然我從來(lái)沒(méi)有幫過(guò)她,不過(guò),現(xiàn)在也只能求助于她了。我打電話給了小麗。

  “小麗,我在你家附近的鋼琴之家參加考試,忘帶錢了能不能借我20元。”我不抱希望的說(shuō),因?yàn)樾←愔鞍萃形易龅氖虑槲叶紱](méi)有幫她

  “啊!你考試忘帶錢了?我現(xiàn)在就給你!”

  令人驚訝的是小麗居然爽快的答應(yīng)了,而且一會(huì)兒,我就看見小麗氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái):“這么重要的考試怎么能忘帶錢了,你也真是不細(xì)心,哎呀,到時(shí)候因?yàn)橥鼛уX進(jìn)不去可怎么辦啊,錢給你,快點(diǎn)進(jìn)去吧!

  說(shuō)完,小麗就把錢塞了過(guò)來(lái),還笑瞇瞇地說(shuō):“好好考!加油!”

  要說(shuō)我不感動(dòng)是假的,但伴隨這感動(dòng)的還有一絲絲愧疚。突然間,我懂得了什么是友情——她是在你最需要他的時(shí)候,不顧一切地過(guò)來(lái)幫助你。

  生活讓我懂得作文 篇19

  長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道延伸向前,在炙熱的太陽(yáng)的烘烤下,這跑道似乎都冒了煙。這是一次挑戰(zhàn),1000米,繞操場(chǎng)兩圈半,可是,對(duì)于我這種身體偏胖,體質(zhì)較弱的人來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),一次艱難而漫長(zhǎng)的征途。

  “三班先跑,到這邊來(lái)。”老師站在跑道旁邊喊邊揮手。

  有些人因?yàn)橹惺罨蚰_痛而退出,而我也在想:我要是那其中的一員該多好呀!我深知1000米意味著什么,意味著腿軟,沒(méi)有力氣,喘不過(guò)氣來(lái)。

  向跑道那邊望去,只見同學(xué)都向起跑線跑去,我有些不自在了,大家都能那么從容地接受挑戰(zhàn),而我呢?選擇逃避,放棄,這是我嗎?不,不行!終于,理智驅(qū)使我徑直走到起跑線上。

  只聽老師喊:“預(yù)備,跑!”大家蜂擁而至。我連忙搶占內(nèi)線,心想這樣可能會(huì)少跑一些路程。半圈下來(lái),尚不大難。但跑完一圈半時(shí),腿便開始發(fā)軟,氣息也逐漸不均勻,再加上太陽(yáng)的炙烤,我滿頭大汗,汗珠順著臉頰留下來(lái),腦袋也開始“冒煙”,腳快要熔掉了似的,只覺得好累,但我始終沒(méi)有停下或以走的方式進(jìn)行,因?yàn)槟菢拥扔诜艞墸医^對(duì)不能放棄!在還剩最后半圈的時(shí)候,我最后一個(gè)跑過(guò)四班同學(xué)正在待跑的起跑線,我沖入了待跑得人群里,大家見我來(lái)了,都沖我喊:“加油!”我在終點(diǎn)前使出了全身的力氣……

  “4分53秒”老師的秒表“嘀”的一響。這時(shí)的我“癱瘓”在地上……

  4分53秒的成績(jī),這個(gè)成績(jī)很低。但如果我放棄了,那就沒(méi)成績(jī)了。我付出了我所有的,我堅(jiān)持下來(lái)了,我沒(méi)有放棄,最終戰(zhàn)勝了自我。也許,這付出帶來(lái)的回報(bào)僅一句話,但它卻那樣深刻——永遠(yuǎn)也不要放棄!

  生活讓我懂得作文 篇20

  若把人生比作樹,誠(chéng)信就是其賴以生存的根,這根滋潤(rùn)和庇護(hù)著我們的人生,失去這根,我們的人生就無(wú)以立足,將會(huì)淪為一根沒(méi)有靈魂的腐草,腐朽墮落,活在別人鄙夷的目光中。其實(shí)在我們的生活中,也有很多誠(chéng)信者就來(lái)自我們身邊的普通人。

  記得一天傍晚,我和爸爸媽媽從店里回來(lái),想捎點(diǎn)菜回家做晚飯。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi),有的攤位已經(jīng)收拾了,但豆腐攤位中還有一家店沒(méi)有關(guān)門,案板上放了一塊雪白的豆腐。

  “這豆腐多少錢呀?”媽媽問(wèn)。

  “三塊錢一斤。”瘦小的店主回答。

  “我們買了。”爸爸邊說(shuō)邊掏錢。

  “對(duì)不起,這塊豆腐不賣!钡曛髭s緊說(shuō)。

  “怎么還不做生意了?我五元錢買下了!卑职钟终f(shuō)。

  “不是的,是這樣子,剛才有一位老太太領(lǐng)著孫子來(lái)買豆腐,正準(zhǔn)備掏錢,她的孫子,不小心摔在旁邊泥潭里,老太太讓我把這塊豆腐給她留下,自己拉著孫子去衛(wèi)生間洗手了!

  店主正說(shuō)著,就見老太太拉著自己的孫子走了過(guò)來(lái),“多少錢呀?”老太太問(wèn)。

  “三元錢!

  老太太從口袋里掏出來(lái)兩張一元的,遞給老板說(shuō),“算了,給您兩元吧,最后一塊了!

  店主麻利地裝好袋,遞給老太太。

  老太太走了之后,又賠了個(gè)笑臉給我們:“對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起,因?yàn)橹按饝?yīng)好給老太太留著的,下次你們來(lái)早點(diǎn)!

  此時(shí)此刻,那位瘦小的店主在我的眼里高大起來(lái),就連他的笑容都變得更加慈祥親切。

  這是菜場(chǎng)非常普通的一幕,也是一位非常普通的生意人,卻讓我領(lǐng)悟了誠(chéng)信的含義。對(duì)社會(huì)誠(chéng)信,你的人格也會(huì)得到升華!這是生活給我最慷慨的饋贈(zèng)。

  生活讓我懂得作文 篇21

  橘黃色的燈光如花般在冬日里綻放,像水晶一樣的雪飄落在前方。雪花紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,絕不粘連,撒在屋上,地上,枯草上。輕輕抬頭,默默感受著雪的輕拂,靜靜享受著此刻的清靜與悠揚(yáng),靜靜地飄蕩在孤獨(dú)的夜空中,那么美,那么讓人陶醉……

  一位廚師告訴我,鮮活的`魚沒(méi)有掛糊油炸的,真正的好湯從不添加味精,而是慢慢熬成的原汁。人生的許多檔次,不在于外在的包裝,而在于內(nèi)心的品質(zhì)。

  一位園丁告訴我,不是所有的花都適于肥沃的土壤。沙漠就是仙人掌的樂(lè)園。人生的許多成功,不在于環(huán)境的優(yōu)劣,而在于你是否選對(duì)自己的位子。

  一位山民告訴我,艷麗好看的蘑菇往往有毒,苦澀的野菜常常降火。人生的許多智慧,不在于觀察,而在于分辨。

  一位漁民告訴我,因觸礁而傾覆的船比被颶風(fēng)掀翻的船要多。人生的許多關(guān)卡,不在于抗風(fēng)雨,而在于補(bǔ)漏洞。

  一位煉工告訴我,鑄鋼有一道重要的工序叫“淬火”,把滾燙的火放到寒冰中急驟降溫。人生的許多輝煌,不在于狂熱的宣泄,而在于冷靜的凝結(jié)。

  一位畫家告訴我,大師的作品常!傲舭住,太滿太擠容易使人失去想象的空間。人生許多魅力,不在于完美,而在于對(duì)缺憾的回憶。

  生活就是這樣,每個(gè)人對(duì)生活的看法不同,對(duì)生活的另一面理解也不同。在生活中,我們?cè)诎@生命不幸,在等待希望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而過(guò)。時(shí)光飛逝,往事如歌,也只能存于記憶的光盤中。歲月如梭,然而生活依然如蒼穹的云朵那般輕盈,又像春天的原野那般美麗而恬靜……

  生活讓我懂得作文 篇22

  愛,令人神往,愛,令人感動(dòng),愛,令人的生命得到了光彩,愛是神秘而又不隱蔽的東西。終于,我懂得了它。

  我的爸爸是一名教師,他用哲理去指導(dǎo)學(xué)生,卻始終引導(dǎo)不了我。他對(duì)我很苛刻,在學(xué)習(xí)不斷地要求我,但在我的內(nèi)心世界里,他始終也不了解我,他只對(duì)我的成績(jī)一味地要求,但對(duì)我卻是一點(diǎn)也不關(guān)心。媽媽是一個(gè)羅羅嗦嗦的人,只知道罵,和爸爸一樣,只知道一味地溺愛她的寶貝兒子,他們始終給不了我愛,反而讓我背著一個(gè)包袱----壓力。終于,有一天,我忍不住了,逃了課,在大街上面無(wú)表情地走著,是冷漠給了我太多,是孤僻纏繞了我太久。愛,表現(xiàn)在哪里?我像一個(gè)瞎子在盲目地尋找著。

  到了五點(diǎn)多鐘,我還拿不定主意,回去還是不回去?這時(shí),我遇到了我的一個(gè)同學(xué),她關(guān)心地問(wèn)我:“怎么不上學(xué)?你去哪兒了?”又告訴我,老師同學(xué)都在找我,叫我快點(diǎn)回家。那個(gè)時(shí)候,我感覺到從沒(méi)有過(guò)的幸福,因?yàn)槲疫有老師,同學(xué)的愛。我從容地回家了,爸爸沒(méi)有問(wèn)我去哪兒,什么也沒(méi)有說(shuō),好象什么事也沒(méi)有發(fā)生,慣了。第二天上午第一節(jié)課,是語(yǔ)文,是我最害怕的課,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師批評(píng)人是一針見血,從來(lái)不會(huì)留半點(diǎn)尊嚴(yán)給我們。下第一節(jié)課了,她突然走到我的座位旁邊,對(duì)我說(shuō):“你不能這樣,你和我以前相比,你幸福多了,你應(yīng)該珍惜,不能因?yàn)楸桓改噶R幾句就斷送人生……記住,要笑對(duì)人生!”這么多年了,我渴望的不就是這些理解,這些關(guān)心,這些愛嗎?

  我的眼睛濕潤(rùn)了,我懂得了愛,我相信,我會(huì)隨著愛的節(jié)奏一步一步地走向生活,走向社會(huì),走向理想!

  生活讓我懂得作文 篇23

  生活,像一杯清茶,越品越香;生活,像一杯美酒,越飲越濃;生活,像一本富含哲理的書,越讀越有體會(huì)。生活,深深使我懂得了珍惜。

  記得,那個(gè)金菊飄香的秋天,當(dāng)我匆匆趕回家里,卻看到床上躺著冷冰冰的爺爺時(shí),一陣悲痛涌上心頭,淚珠兒如斷了線的珠子不停地落下來(lái)。腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出和爺爺在一起的歡樂(lè)時(shí)光。

  記得那是一個(gè)天高氣爽的秋日,爺爺帶著我到一個(gè)樹林里散步。出門之前,他先將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,然后推開門,等到我像個(gè)小棉球一樣“滾”出門后,他才輕輕松松關(guān)好門,用他那雙長(zhǎng)滿老繭的大手,拉起我,祖孫二人就慢慢向那片樹林走去。

  深秋的樹林也別有一番景致,樹上的葉子已經(jīng)變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片樹葉發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,空中,幾片凋零的老葉打著旋兒落下來(lái),像一群黃蝴蝶迎著金色的陽(yáng)光翩翩起舞。我如一只自由的小鳥,在林子里亂跑亂跳,踩在輕軟的樹葉上,像踩在一張?zhí)烊坏拇T大地毯上一樣,此時(shí),爺爺會(huì)悠閑地在林中漫步,臉上露出難得一見的神情,似乎在感受與自然親密接觸的快樂(lè)。然后,他會(huì)蹲在一棵粗大的白楊樹旁,“吧嗒吧嗒”地抽著水煙帶,慢慢吐出一口白煙,笑瞇瞇地注視著我。我跑到爺爺?shù)膽牙铮鰦傻卣f(shuō):“爺爺,你可真像個(gè)吞云吐霧的老神仙!”爺爺臉笑成一朵金絲菊,說(shuō):“那你就是我的小仙女!”說(shuō)完,樹林里傳出爺爺爽朗的笑聲。

  回家時(shí),爺爺撿了一些漂亮的樹葉,用他那溫暖的大手拉著我,路上我們說(shuō)著那些快樂(lè)的事。來(lái)到家門口,他打開門,等到我進(jìn)去,再輕輕關(guān)好門,第二天,我的床頭便多了一串漂亮的樹葉。

  而今,物依舊,人不在……

  以前,爺爺為我所做的一切我都覺得那么理所當(dāng)然,而今,我卻因沒(méi)有好好珍惜那些歡樂(lè)時(shí)光而后悔。生活,就是這么殘酷。

  生活啊,你教我懂得了珍惜。珍惜生命里的每一個(gè)美好瞬間。

  生活讓我懂得作文 篇24

  也許,我被歲月打磨了睿智,與生活若即若離。也許,我是個(gè)晚熟的孩子,總也看不透錯(cuò)雜的世界。正當(dāng)我渴望揭開生活的奧秘,就被一股強(qiáng)大的暗流推進(jìn)了浪底。

  無(wú)數(shù)失眠之夜的痛苦,留下的只是回憶,我砸碎一層層枷鎖,我斬?cái)嗔艘粎矃睬G棘,身后只剩下一片觸目的廢墟。但是,我站起來(lái)了,站在太陽(yáng)升起的地方,再?zèng)]有人,沒(méi)有任何手段,能把我的光芒湮沒(méi)。我感謝人生的不幸,它使我懂得生活的真諦。

  生活啊!你不僅僅是陽(yáng)光、明媚、鮮花、甜蜜,你還有黑暗、陰霾、丑陋、卑鄙。我的不幸,只是生活長(zhǎng)河中一段小小插曲,更加悲慘的事件,天天都在世界的每個(gè)角落出現(xiàn)。我們不能因此,而說(shuō)世界一片漆黑,也不能在陽(yáng)光明媚的沐浴中而覺得天地永遠(yuǎn)春意融融。

  我的淚水和憤怒已經(jīng)死去,生活養(yǎng)育了我的寬容。善良、丑惡、卑鄙的行為只是人們靈魂的一時(shí)發(fā)泄。如果海洋注定要決堤,就讓所有的苦水注入我心中,我不會(huì)像當(dāng)初那樣愕然、不解、失神落魄。如果陸地注定要上升,我會(huì)站在生活的峰頂。

  我是一個(gè)平凡的女人,需要愛。我渴望在愛人的懷抱中,度過(guò)每一個(gè)寧?kù)o的夜晚;我渴望在母親的膝下,享受慈母愛撫的溫馨;我渴望在上司的臉上,看到父親般的慈祥;我渴望在同仁的雙眸中,看到一道道真摯的目光。

  是的,如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明,人們不再需要星星,去尋找遙遠(yuǎn)的安慰;如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明,誰(shuí)還會(huì)在寒冷的寂寞中,去尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望。

  我希望,當(dāng)我重新邁出腳步時(shí):媽媽不必為我牽腸掛肚;我希望我受到的待遇,不要使下輩心靈畸曲;我希望,活著并且工作,為了別人也為了自己;我希望,若是我去了,再不會(huì)有人的良心為之顫栗;我更加希望,整個(gè)世界的每個(gè)人都像我一樣,因?yàn)榇煺鄱昧藢捜、懂得了生活…?/p>

  生活讓我懂得作文 篇25

  小到大,我們都受著父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛,但是,我們卻認(rèn)為這種關(guān)愛是父母理所應(yīng)當(dāng)給我們的,不用感謝或感恩父母,直到老師布置的一個(gè)特殊作業(yè)才讓我徹徹底底改變了對(duì)它的看法。

  那天,是“三,八”婦女節(jié),因?yàn)橄挛绮簧蠈W(xué),老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),讓我們回家做一件家務(wù)活來(lái)感謝母親,那時(shí)我想:這老師發(fā)什么神經(jīng),讓我們回家做家務(wù)活來(lái)感謝母親。于是我?guī)е@個(gè)疑惑回到了家。

  午飯后,我和爸爸在看電視,媽媽去廚房刷鍋,正當(dāng)我看電視看的興致勃勃的時(shí),忽然聽到了媽媽的一聲尖叫,我跑到廚房一看原來(lái),媽媽的手在切菜時(shí)劃傷了,我急忙跑到醫(yī)藥箱前,取出紗布幫媽媽纏好,可是媽媽的手是纏好了但是不能碰化學(xué)水,不能碰化學(xué)水就洗不成鍋,洗不成鍋下頓飯用什么吃呀!

  正當(dāng)我愁眉苦臉的想辦法時(shí),忽然想起老師布置的作業(yè)里不是有一項(xiàng)做家務(wù)嗎?這樣的話又能完成任務(wù),又能幫助媽媽豈不是一箭雙雕,說(shuō)干就干,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)替你刷鍋吧!”媽媽說(shuō):“你行嗎?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)完便走向廚房。

  我端起鍋加入洗滌劑和熱水,便開始了刷鍋,我拿起摸布,左擦擦,右擦擦。可這油就是不下來(lái),我火了,拿起鋼絲刷,開始刷。一陣折騰,可憐的我像海綿一樣倒在椅子上心想:今天下午,我只刷了一會(huì)鍋就累成這樣,可媽媽一天刷三回鍋,而且天天在刷,難道她不累嗎?我私下問(wèn)媽媽,她說(shuō);“其實(shí)她早就熬不下去了,是我讓她堅(jiān)持著,拼搏著。”媽媽說(shuō)完后,我已經(jīng)淚流滿面了,因?yàn)閶寢尳o我的愛,我卻把它當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)?shù)模不感謝父母,F(xiàn)在我明白了,我明白了父母對(duì)我們的愛,長(zhǎng)大后我一定回報(bào)他們,謝謝你媽媽。

  同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!讓我們?nèi)ジ屑じ改笇?duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛和對(duì)我們的真情,因?yàn)橹挥懈改覆攀亲罾斫馕覀兒妥铌P(guān)心我們的人。

  生活讓我懂得作文 篇26

  生活海洋里,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì)遇到風(fēng)暴和暗礁。當(dāng)狂風(fēng)吹來(lái),巨浪打來(lái)的時(shí)候,我們要微笑著做一個(gè)搏擊風(fēng)浪的水手,永不放棄對(duì)帆的熱愛和對(duì)岸的追求。

  泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙!笨嚯y是堅(jiān)強(qiáng)的造就者,于是,那一次,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

  那是讀六年級(jí)的一個(gè)冬天,那一天,天氣格外的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,窗子上結(jié)滿了厚厚的窗花,潑出去的水不一會(huì)兒就凍得比石頭還硬。可……今天,我一個(gè)人在家。

  早上十點(diǎn)多鐘才從床上爬起來(lái),好像有點(diǎn)感冒,我饑腸轆轆德去找飯吃,只見茶幾上放著一張留言條“爸爸媽媽今天有事出去了,今天都不回來(lái),再看看周圍,還放著50元!蔽腋吲d極了,一蹦三丈高,好像撿到錢似的。我洗漱完畢后,便下樓去吃飯,想到50元,我來(lái)到了肯德基,點(diǎn)了些雞腿可樂(lè),飽餐了一頓。到離開后我才發(fā)現(xiàn),我只剩2元錢了,沒(méi)想到下午四點(diǎn)多的時(shí)候,我的肚子就咕咕地叫起來(lái)。沒(méi)辦法,買了一個(gè)面包,可也無(wú)給于補(bǔ)。我坐在沙發(fā)上看電視,可還是不能擺脫饑餓的痛苦。黑暗漸漸占據(jù)了屋子,感覺越來(lái)越冷了。我蜷縮在沙發(fā)上,又冷又餓,我很想哭,我望著天花板,盡量不讓自己的淚水流下來(lái)。我想起了媽媽做的雞蛋面……對(duì)呀,我為什么不自己來(lái)做一碗面呢?我模仿著媽媽的樣子,有板有眼地做起來(lái),發(fā)現(xiàn)雞蛋面并不向我想象中的那么簡(jiǎn)單,我這才知道媽媽平時(shí)是多么辛苦。面好了,雖然不怎么好吃,但總能填飽肚子,俗話說(shuō),饑不擇食嘛。

  或許就在那一次,我懂得了在面對(duì)苦難時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不退縮,不放棄。這也為我現(xiàn)在在萬(wàn)中讀書打下了基礎(chǔ)。在這半年時(shí)間里,有更多的困難等著我,可我一直樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)地走到了現(xiàn)在。每當(dāng)我望著天花板時(shí),我似乎又長(zhǎng)大了。

  生活讓我懂得作文 篇27

  泰戈?duì)栒f(shuō):“世界以痛吻我,讓我回報(bào)以歌!鄙钸@個(gè)萬(wàn)花筒,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

  “加油,加油!”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上加油與喝彩聲此起彼伏。隨著初一女子400米起跑了,我的心頓時(shí)緊張得提到了嗓子眼,心猶如打起了撥浪鼓。聽到旁邊的觀眾討論道:“很快就到初二的同學(xué)們大顯身手啦!备鞣N各樣討論的言語(yǔ)無(wú)形中給予了我好大壓力,看著對(duì)手們蓄勢(shì)待發(fā),胸有成竹的樣子,這時(shí)候的我好害怕面對(duì),害怕我是最后一個(gè)跑完的運(yùn)動(dòng)員,真想臨陣脫逃。

  這時(shí)候,我的老師突然走到我身邊,看到我緊張的樣子,就安慰說(shuō):“別害怕,害怕只會(huì)讓人裹足不前,唯有真正勇敢的人,才會(huì)所向披靡的哦!老師相信你是個(gè)勇敢的孩子!鳖D時(shí),我心里猶如吃了一顆定心丸,暗自給自己加油打氣。五分鐘過(guò)后,隨著一聲“砰”一聲巨響,裁判旗子一揮,運(yùn)動(dòng)員們像箭沖了出去,爭(zhēng)先恐后,不分上下,我在第三跑道上用盡我的力量跑著,心中不斷給自己鼓勵(lì),“我可以的!我很棒!”同學(xué)們,老師們的加油聲。吶喊聲都成為了我跑向終點(diǎn)的動(dòng)力!笆O伦詈蟀肴α,加油,堅(jiān)持啊!币恢卑底圆粩嗟亟o自己鼓勵(lì),眼看終點(diǎn)就近在咫尺了,這時(shí)候,發(fā)覺自己的腳就像灌了鉛似的,沒(méi)力氣再往前跑了!白詈笫琢,”“啊”一聲,我整個(gè)人摔在了跑道上了,頓時(shí)覺得膝蓋火辣辣的疼。一看,擦傷并流血了。

  同學(xué)們和老師全都圍上來(lái),問(wèn)我傷到哪里了?我的眼淚也隨之掉了下來(lái)。我不知道怎么辦才好,在場(chǎng)面浩大的校運(yùn)會(huì)上,我竟跑步摔了一跤,真是丑態(tài)百出。老師和同學(xué)們都在安慰我。我不甘心,我不要放棄,于是我克服自身的困難,跑完了全程。在這個(gè)400米比賽中,我留下了汗水和淚水成為我走向堅(jiān)強(qiáng)的見證。

  在這個(gè)比賽中,我哭了,因?yàn)橥鹊奶酆蜎](méi)有拿到獎(jiǎng)狀讓淚水自然而然地掉了下來(lái);我也笑了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),只要在挫折中站起來(lái),那么我就戰(zhàn)勝了自己!

  生活讓我懂得作文 篇28

  幾天前,朋友向我抱怨:她跟一個(gè)同學(xué)生氣了,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)太無(wú)禮,弄得她十分氣憤。我為朋友感到惋惜,一對(duì)好朋友就這樣散了嗎?幾年的同學(xué)情誼就是如此脆弱嗎?

  于是我想起了一句名言:恨別人就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。

  因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

  “海納百川,有容乃大;壁立千尺,無(wú)欲則剛!币@得大度,首先自己要有寬容之心。正因?yàn)榻烙幸活w寬容之心,才唱出了“高山流水”的贊歌;正因?yàn)槔钍烂裼幸活w寬容之心,才勇于納諫,才寫下了“貞觀之治”的光輝史冊(cè);正因?yàn)橹芏鱽?lái)有一顆寬容之心,才贏得了全世界人民的尊重。

  生活告訴我:寬容者,大度也,乃君子也。

  “身是菩提樹,心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃!痹谏钪袑W(xué)會(huì)寬容,就能懂得心靈的解脫。巴金先生在晚年,以寬容之心求得解脫,給我們寫下了許多鮮為人知的故事;魯迅先生若沒(méi)有寬容之心對(duì)待誤解他的年輕人,他就不會(huì)得到更多人的敬重。

  生活告訴我:寬容者,懂得心靈之解脫也。

  “用平常心對(duì)待他人和自己,是至高的精神境界!卞X理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只知道去責(zé)怪他,而不去想想他就是以前那個(gè)生氣勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;其實(shí)黑夜不是“黎明前的黑暗”,而是“黎明的開始”。

  生活告訴我:對(duì)人或物都應(yīng)該有一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心。

  何必去計(jì)較別人的過(guò)錯(cuò),把別人的缺點(diǎn)建立在自己的痛苦之上呢?朋友,你不如用一顆寬容的心去包容他,這樣,反而會(huì)使自己的心得到寧?kù)o。

  生活就是這樣,時(shí)時(shí)刻刻都在教我學(xué)會(huì)寬容,用一顆寬容之心去對(duì)待他人,也用一顆寬容之心去對(duì)待自己。

  用一顆寬容之心去聆聽世界吧!世界將會(huì)更美好,你生活也會(huì)更有樂(lè)趣。

  生活讓我懂得作文 篇29

  漫步在郁郁蔥蔥的紫藤下,九年的一幕幕仿佛就在眼前,還記得九年前我曾天真地想,這藤兒什么時(shí)候才能爬滿。∫话倌!一千年!當(dāng)時(shí)的我多么天真!這是抬頭一望,!這藤兒爬滿了!

  這是,也不知為什么一顆豆大的淚珠滾了下來(lái),剛巧滾到了鮮紅的紅領(lǐng)巾上,這一下把我的思緒拉到六年前的一晚:

  那一晚,是我第一次失眠,無(wú)論如何也掩蓋不了我的興奮之情,一閉眼,就是六年級(jí)哥哥姐姐們佩戴上紅領(lǐng)巾敬禮的樣子。那是多么瀟灑,那時(shí)我就希望時(shí)間能趕快過(guò)去,讓我早點(diǎn)帶上紅領(lǐng)巾。

  隨著莊重的宣誓,我已是一名少先隊(duì)員了,當(dāng)戴上中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志時(shí),臉上似乎鍍了層金,大家好像都在用羨慕而崇拜的眼神看著我一切似乎都是那么美好。從那時(shí)起,我再也不亂丟垃圾了,看到紙屑也會(huì)去撿了,時(shí)時(shí)想著自己是一名光榮的少先隊(duì)員,我懂了少先隊(duì)的責(zé)任。自己已佩戴上紅領(lǐng)巾六個(gè)春秋了,這六個(gè)春秋里,我懂了團(tuán)結(jié)的可貴:

  “拔河”比賽即將開始了,這是決勝局,但我卻不任為我們會(huì)贏,每次都是墊底,這次怎么可能贏?

  但是我們依然把手放在一起,給參賽選手最后一點(diǎn)鼓勵(lì),不知是否是我們把力量傳遞給了他們,還是怎樣。我們居然贏了,在那一刻,我明白了團(tuán)結(jié)是多么重要!

  這六個(gè)春秋里,我懂了老師們良苦用心:

  一年級(jí),我膽小得話都不敢大聲說(shuō),但張老師卻讓我做了班長(zhǎng),讓我管理大家,這樣一來(lái),我不但有了膽量,上課也從不講話。

  三年級(jí),我的字寫得難看極了,光一個(gè)“蹩腳”是不能形容的,但語(yǔ)文沈老師卻讓我參加寫字比賽,還細(xì)心指導(dǎo)我,這讓我的字有了很大的進(jìn)步。

  五年級(jí),一段時(shí)間我狀態(tài)十分不好,而錢老師,非但沒(méi)有罵我,還用故事來(lái)開導(dǎo)我,讓我醒悟,后來(lái),我終于獲得了傲人的成績(jī)。

  這些老師,都像個(gè)個(gè)身懷絕技的園丁把一顆普通的小草培養(yǎng)成參天大樹。

  六年的裕元讓我懂了許多,讓我懷念這兒,更讓我永遠(yuǎn)記住這兒。

  生活讓我懂得作文 篇30

  走出門,外面的世界是多么精彩,不信,你來(lái)聽聽生活的旋律吧。

  還記得那個(gè)夏天,我剛?cè)氤跻,生活的?jié)奏是如此之快,學(xué)業(yè)的壓力有事多么的繁重,剛接到成績(jī)的我,大汗淋漓地跑回家里,把書包往沙發(fā)上一丟:“這是什么成績(jī),又砸了,我明明付出了那么多!”媽媽的臉色也不大好看:“別發(fā)怒。”我更是火上澆油,摔門而出。

  我跑了出門,任憑汗水飛濺。夏日的太陽(yáng)毫不留情面?緹胫蟮。地面已冒著熱氣,而我邁著沉重的步伐漫無(wú)目的的走著!疤(yáng),你為何也這么鐵面無(wú)私。俊蔽倚那楹懿挥淇,只覺得我的生活快要頹廢,走進(jìn)綠林蔭道。我低著頭,看見葉子遮擋太陽(yáng)時(shí),篩落的陽(yáng)光夾雜著葉的影子,投射在地上,不久,我聽見了一陣歡快的蟬鳴,那蟬聲清脆悅耳,直入人心,多久沒(méi)有聽到蟬鳴了?這純粹的鳴聲,仿佛是從另一個(gè)世界傳過(guò)來(lái)的。持續(xù)了好一會(huì)兒,才間斷,不久,鳴聲又響起,這蟬鳴,撥動(dòng)著我的心弦,仿佛,在唱著夏日的戀歌,在訴說(shuō)著自己對(duì)生活的往。蟬要在地下沉睡四年,才蘇醒,而它只有四個(gè)星期的生命,如此短暫,卻如此美麗!它們卻用歌聲來(lái)充實(shí)著生活。我不禁贊嘆,內(nèi)心也沒(méi)有之前的沉痛了。

  一路走過(guò)去,人們歡聲笑語(yǔ),我又聽到了一個(gè)女孩彈吉他,在街頭賣藝的聲音。那個(gè)女孩神情歡暢,是那么悠然,眼里飽含著深情,斜斜地望著一旁地太陽(yáng),看著路上人們走過(guò),毫不在乎異樣的眼光,只是沉浸在自己的世界里,“難道你的生活很幸福嗎?”我很想問(wèn)她,我知道,他的不幸遭遇,總會(huì)比我學(xué)習(xí)更不幸,我很是同情,也憐憫自己,因?yàn),從這時(shí)起,我覺得生活不應(yīng)該那么累。蟬的生命雖短,但它活得精彩,賣藝的女孩雖窮,但她有對(duì)音樂(lè)的熱愛。相比之下,我比他們更幸福,是不是也應(yīng)享受生活呢?

  我仿佛明白了什么,奮力奔回家中。生命就如一杯水,灰塵難免會(huì)進(jìn)去,愈是搖晃,灰塵俞會(huì)遍布你的生活,放置在那兒,它反而會(huì)沉淀。

  推開門觀世界,正因?yàn)檫@件事,我才懂得生活,我更快樂(lè)。

  生活讓我懂得作文 篇31

  一杯水,一點(diǎn)咖啡,讓水滋潤(rùn)著咖啡,在四下彌漫的香與熱的霧氣中,閉上眼,品一品、嘗一嘗,苦苦的、澀澀的,一種說(shuō)不出的苦澀味四處彌漫——這就是生活!

  ——題記

  生活,好似一杯苦澀的咖啡,苦苦的,但苦過(guò)之后卻是彌漫在唇齒間的絲絲甘甜。沒(méi)有人能說(shuō)得出生活是什么,我也無(wú)法說(shuō)出生活是什么,我只能說(shuō)生活像什么,它像我家灶臺(tái)上的瓶瓶罐罐,每日三餐必動(dòng)它,然而它的色彩和內(nèi)容都讓我稚嫩的目光無(wú)法一一仔細(xì)分辨。很可惜我不是詩(shī)人,不能在紙上以優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言、華麗的辭藻表達(dá)我對(duì)它的熱愛;我不是畫家,不能用神來(lái)之筆以栩栩如生的畫面,生動(dòng)形象地描繪出我對(duì)它的向往;我不是藝術(shù)家,不能用靈巧的雙手把它們剪剪貼貼成精美的藝術(shù)品,以此來(lái)詮釋我對(duì)它無(wú)限美好的珍惜……我只是一個(gè)孩子,一個(gè)還未長(zhǎng)大的孩子,我只能用我尚為短淺的目光看待它——那份尚且屬于自己的生活。

  在我的世界里,生活是五彩斑斕的,我賦予了它色彩,每一種色彩都代表著生活的情感,豐富著我的心靈小屋;生活所承載的內(nèi)容都擁有著喜怒哀樂(lè),都有著屬于它們不同的味道:酸、甜、苦、辣、咸。聽,它們開始講故事了。

  酸,辛苦學(xué)習(xí)了一天,晚上放學(xué)回到家,看著父母操勞,看著那辛勤工作的背影,想著自己沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和在學(xué)習(xí)中被同學(xué)的誤解,不禁鼻子一酸,大顆大顆的淚珠從眼里滾落下來(lái)。

  辣,由于小得不能再小,先放鹽還是先放辣椒的問(wèn)題,引發(fā)父母間的爭(zhēng)吵,空氣中彌漫著火藥味,辣辣的,不好受……

  咸,辛苦學(xué)習(xí)一個(gè)月,月考下來(lái),心驚膽戰(zhàn)地看著講臺(tái)上老師分發(fā)試卷,額上沁出冷汗。念到我的名字、捏著我的卷子,耳邊再也聽不清老師在叫誰(shuí)了,只覺嘴里咸咸的……

  苦,苦是一個(gè)不太好受的字眼,世上到處都是苦,每一件事都有苦,任何人都要吃苦,有的人吃得下苦,換來(lái)“苦盡甘來(lái)”,有的人不能吃苦,換來(lái)的只是怨天尤人的無(wú)盡的哀號(hào)。

  甜,一個(gè)充滿希望的字眼,只要一提到它,人們都會(huì)覺得心里美滋滋的。可我的心里……

  生活,是灶臺(tái)上的那些瓶瓶罐罐,酸甜苦辣咸盡在其中,有的人會(huì)說(shuō)“那很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單!”然而,我朦朦朧朧地覺得,那些東西雖然很簡(jiǎn)單,可需要我們用一生的時(shí)光去細(xì)細(xì)地品……

  生活讓我懂得作文 篇32

  一陣秋瑟,幾陣涼風(fēng)輕輕掠過(guò),葉子顫了幾下,最后,隨著風(fēng)兒翩翩起舞。悠悠然落下,落在了窗檻上,我就是其中一個(gè)。

  我靜靜地躺在窗檻上,享受著從茂密的樹從中斜射來(lái)的幾縷陽(yáng)光。這寧?kù)o安逸的午后,竟是我收獲死亡判決的時(shí)候。春天,我掙脫束縛,拼命從枝干中破繭而出;夏天,我與炎炎烈日抗?fàn),努力為去人們遮?yáng);秋天,我無(wú)力再與瑟瑟秋風(fēng)斗爭(zhēng),我也不再有精力去斗爭(zhēng),我,最終還敵不過(guò)歲月的變遷和生命的殘酷…。我,從樹枝上脫落,隨著風(fēng)去飄蕩,這一刻,我仿佛釋然不了少。

  又刮過(guò)一陣秋風(fēng),我迎著陽(yáng)光,又被吹上了天空,這一瞬間我感到了生命的升華。我不過(guò)是茫茫人海的一片葉子,生命的盡頭,我將與世長(zhǎng)辭,當(dāng)我下落的那一刻,我決定,我要用這短短的幾秒鐘,來(lái)詮釋我最美的顏容,我要在生命的那一刻,來(lái)畫滿我人生的彩繪,我堅(jiān)信這短短一瞬間,是生命的永恒。因?yàn)檫@一刻我無(wú)怨無(wú)悔。

  隨著風(fēng)兒,我跨過(guò)高山,看到險(xiǎn)峰的無(wú)限光景;我越過(guò)大海,望到了波濤洶涌的一片蔚藍(lán);我飛過(guò)城市、小鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村,望到了熙熙攘攘的人群……

  此時(shí),我感覺到了世界的魅力和生命的奇跡。

  不知飄了多久,我停了下來(lái),落在了一個(gè)繁華地帶——布拉格廣場(chǎng)。聽教堂聲音的純厚,望人群的喧鬧,看那和平鴿飛了又來(lái),來(lái)了又飛。我不禁感嘆命運(yùn)對(duì)我的不公,可我又要用什么去挽那長(zhǎng)久的命,來(lái)看世間的滄桑與美麗,我苦嘆……恍惚中,我又變回了人……

  拾起一片落葉,它黃色的葉片上有一絲綠色的痕跡。我感嘆,生命苦短。生命只有一次,我們應(yīng)當(dāng)去珍惜它,愛護(hù)它,沒(méi)有了生命,我們連行尸走肉都不是;我感嘆,世間匆匆。春去秋來(lái),彈指會(huì)見時(shí)間就沒(méi)有了,我們應(yīng)當(dāng)去利用它,珍惜它,讓以后會(huì)想起不會(huì)空白,不留遺憾。

  秋天的落葉,感謝你的生命如此精彩,你隨風(fēng)而舞,隨風(fēng)而動(dòng),如此風(fēng)華正茂。短短生命里,我也要竭盡全力,舞出自己的天地,在人生的風(fēng)中盡情暢游。秋天的落葉,感謝你讓我學(xué)會(huì)珍惜,生命,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短它也不短,我們無(wú)力挽留,能做的只有珍惜。這是一幅令人期待的風(fēng)景,絕對(duì)沒(méi)有放棄的理由。

  生活點(diǎn)滴,讓我懂得了很多。

  秋天落葉,你讓我懂得了珍惜。

  生活讓我懂得作文 篇33

  花開、蟬鳴、落葉、雪飄,一年中的四個(gè)季節(jié)周而復(fù)始地交替著,我由一個(gè)無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)懂事的青少年,也是我漸漸懂得了什么是生活。

  生活就像廚房里的五味瓶,酸、甜、苦、拉,樣樣俱全,有成功的快樂(lè),有失敗的痛苦,有艱辛的奮斗,有平淡的踏實(shí);有人能毫不猶豫地接受,也有人能永遠(yuǎn)樂(lè)觀;有人能改寫人生,有人只能順從聽命。媽媽告訴我這就是生活。

  我們剛上幼兒園時(shí),非常幼稚地拿著“一個(gè)蘋果加上一個(gè)蘋果等于兩個(gè)蘋果”的問(wèn)題向老師換取獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師會(huì)告訴我們考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)哪種作文,怎樣才能把作文的發(fā)生、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫好,數(shù)學(xué)老師會(huì)告訴我們?cè)鯓硬拍芙鉀Q數(shù)學(xué)問(wèn)題。初中時(shí),老師會(huì)告訴我們課本里面會(huì)出現(xiàn)哪些文言文,哪些課文會(huì)作為重點(diǎn)。高中時(shí),老師會(huì)告訴我們我們必須背過(guò)多少字的復(fù)習(xí)大綱才能從千軍萬(wàn)馬中擠過(guò)獨(dú)木橋,順利到達(dá)心目中的象牙塔。我感受到了,這就是學(xué)習(xí)生活。

  十幾年來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我擁有了自己的小天地,我愛看書,愛聽音樂(lè),愛上網(wǎng)?磿梢允侨祟^腦豐富,聽音樂(lè)可以陶冶人的情操,寫日記,不僅可以提高寫作水平,而且還可以調(diào)節(jié)人的情緒,使人的性情變得溫和,上網(wǎng)查資料,可以使閱讀面更廣,接受新鮮事物更多,也可以使頭腦更加豐富。但是現(xiàn)在,大量的強(qiáng)化訓(xùn)練像一快千斤大石一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)數(shù)的考試是我應(yīng)接不暇,繁重的作業(yè)、考試的壓力、老師的培養(yǎng)、父母的期望,像幾座無(wú)形的大山壓在我的肩膀上。看著書架上的書慢慢地被練習(xí)題掩蓋,電腦布上已沾了一層灰,我也只能無(wú)奈地嘆嘆氣。為了我的愛好,我想反叛,可我卻沒(méi)有韓寒那樣的勇氣,只能為了考試而放棄我的愛好。直到有一天,我看到電視里那些山村的孩子渴望讀書渴望知識(shí)的眼睛時(shí),我被震驚了,淚水模糊了我的視線,霎時(shí)間,我感受了自己身上的使命與責(zé)任,那是愛好所完成不了的,生活讓我感受到了必須有所取舍。我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就必須放棄我的愛好。

  “野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出!笔畮啄陙(lái),生活讓我懂得了放棄!為了我的理想,我必須有所放棄!

  生活讓我懂得作文 篇34

  花開、蟬鳴、落葉、雪飄,一年中的四個(gè)季節(jié)周而復(fù)始地交替著,我由一個(gè)無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)懂事的青少年,也是我漸漸懂得了什么是生活。

  生活就像廚房里的五味瓶,酸、甜、苦、拉,樣樣俱全,有成功的快樂(lè),有失敗的痛苦,有艱辛的奮斗,有平淡的踏實(shí);有人能毫不猶豫地接受,也有人能永遠(yuǎn)樂(lè)觀;有人能改寫人生,有人只能順從聽命。媽媽告訴我這就是生活。

  我們剛上幼兒園時(shí),非常幼稚地拿著“一個(gè)蘋果加上一個(gè)蘋果=兩個(gè)蘋果”的問(wèn)題向老師換取獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師會(huì)告訴我們考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)哪種作文,怎樣才能把作文的發(fā)生、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫好,數(shù)學(xué)老師會(huì)告訴我們?cè)鯓硬拍芙鉀Q數(shù)學(xué)問(wèn)題。初中時(shí),老師會(huì)告訴我們課本里面會(huì)出現(xiàn)哪些文言文,哪些課文會(huì)作為重點(diǎn)。高中時(shí),老師會(huì)告訴我們我們必須背過(guò)多少字的復(fù)習(xí)大綱才能從千軍萬(wàn)馬中擠過(guò)獨(dú)木橋,順利到達(dá)心目中的象牙塔。我感受到了,這就是學(xué)習(xí)生活。

  12年來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我擁有了自己的小天地,我愛看書,愛聽音樂(lè),愛寫日記(感受)?磿梢允侨祟^腦豐富,聽音樂(lè)可以陶冶人的情操,寫日記(感受)不僅可以提高寫作水平,而且還可以調(diào)節(jié)人的情緒,使人的性情變得溫和。但是現(xiàn)在大量的強(qiáng)化訓(xùn)練像一快千斤大石一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)數(shù)的考試是我應(yīng)接不暇,繁重的作業(yè)、考試的壓力、老師的培養(yǎng)、父母的期望,像幾座無(wú)形的大山壓在我的肩膀上?粗鴷苌系臅乇痪毩(xí)題掩蓋,放磁碟的抽屜上鋪滿了灰塵,我也只能無(wú)奈地嘆嘆氣。為了我的愛好,我想反叛,可我卻沒(méi)有韓寒那樣的勇氣,只能為了考試而放棄我的愛好。直到有一天,我看到電視里那些山村的孩子渴望讀書渴望知識(shí)的眼睛時(shí),我被震驚了,淚水模糊了我的視線,霎時(shí)間,我感受了自己身上的使命魚責(zé)任,那是愛好所完成不了的,生活讓我感受到了必須有所取舍。我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就必須放棄我的愛好。

  12年來(lái),生活使我懂得了放棄!為了我的理想,為了更多山里的孩子能讀書,我必須放棄我的愛好!

  生活讓我懂得作文 篇35

  什么是堅(jiān)持?堅(jiān)持是失敗了一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);堅(jiān)持是在危急時(shí)刻永不放棄的精神;堅(jiān)持是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)微光……我經(jīng)過(guò)的一件事,使我明白了堅(jiān)持很重要。

  在我八歲的時(shí)候,爸爸媽媽叫我學(xué)習(xí)騎自行車。我得意洋洋的向他們說(shuō):“我不是已經(jīng)會(huì)了嗎:”媽媽說(shuō):“你那是有輔助輪,我們要你學(xué)習(xí)的是沒(méi)有輔助輪的自行車!蔽殷@訝的說(shuō):“不會(huì)吧,沒(méi)有輔助輪叫我怎么騎啊!那我還不得經(jīng)過(guò)很多次摔倒才行啊”媽媽說(shuō):“哪有那么夸張!頂多摔個(gè)三四次!薄叭拇芜算少啊”我說(shuō)!斑算少吧!”媽媽說(shuō)。

  吃完午飯,媽媽拿出自行車。爸爸先把輔助輪給拆掉,然后把自行車拿到走廊上。爸爸先告訴我怎樣才能騎好沒(méi)有輔助輪的自行車說(shuō)完便演示了一遍。爸爸騎完之后說(shuō):“看到了吧,你來(lái)試試!蔽艺f(shuō):“好的。”說(shuō)完我騎上了自行車看,第一次先由爸爸扶著車我開始騎。由于是第一次騎,我騎得東倒西歪,一會(huì)兒向這邊倒,一會(huì)兒向那邊倒。爸爸說(shuō):“你先把握好平衡,不要倒向一邊,你先試一試。

  說(shuō)完便扶著車的后面讓我騎,爸爸邊說(shuō)邊扶著我騎說(shuō):“眼睛看著前面,不要看腳下!蔽以嚵艘辉嚕墒擒嚭蜕眢w好像不聽使喚似的,不出五米就又向另一邊傾斜了。還好爸爸扶住了我才沒(méi)有摔了個(gè)底兒朝天。我說(shuō):“還好還好,我以為要撞墻了呢!”爸爸說(shuō):“有爸爸在,你不會(huì)撞墻的。我看你是眼冒金星才把握不住方向。要不休息一會(huì)吧!”我說(shuō):“好吧!”我回屋休息了一會(huì)又開始騎了起來(lái)。

  我剛上自行車,騎了一會(huì)兒。不知什么時(shí)候爸爸把扶在車后的手給拿開了,讓我自己一個(gè)人騎,害得我把握不了平衡,摔了個(gè)四腳朝天,更可氣的是爸爸看見了我摔倒了還不來(lái)扶我,我心想:“真是的,我摔倒了也不來(lái)扶我!蔽抑缓米约阂粋(gè)人起來(lái)了。開始繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車,一天過(guò)去了,我還算有點(diǎn)學(xué)會(huì)了,但是還不算好,需要多加練習(xí),我每天學(xué)習(xí)著,過(guò)了一兩天,我漸漸學(xué)會(huì)了,當(dāng)爸爸媽媽看見我的進(jìn)步之后說(shuō):“茜茜,你有進(jìn)步了!蔽艺f(shuō):“當(dāng)然了,如果沒(méi)有進(jìn)步,那我這幾天不就白練了!

  現(xiàn)在想起來(lái),我覺得爸爸是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才不會(huì)扶我的,經(jīng)過(guò)了這件事我懂得了做什么事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

  生活讓我懂得作文 篇36

  在生活中,父母給予了我深深的關(guān)愛,他們非常辛苦。慢慢地,我長(zhǎng)大了,也懂得了如何去孝敬父母。

  我現(xiàn)在無(wú)法幫父母大忙,但我知道,只要有一顆孝敬的心,哪怕是為父母倒一杯熱水,捶捶背,也叫孝敬父母。

  鏡頭一

  今天是婦女節(jié)。放學(xué)后,我匆匆忙忙,幾乎是一路小跑地趕回家,放下書包,馬上行動(dòng)。我先把被子疊得整整齊齊,把茶幾擦得干干凈凈,然后再倒上一杯熱水,放到茶幾上。最后把一張自己制作、內(nèi)容也已寫好的賀卡放到茶幾上面。

  已經(jīng)是晚上六點(diǎn)多了,我聽到了媽媽上樓的腳步聲了,就趕忙藏到了床下。“保瑞,我回來(lái)了”,門開了,傳來(lái)媽媽的聲音。她在我屋里轉(zhuǎn)了一下,“被子疊得真整齊”,“呀,茶幾也擦得這么干凈,怎么不見人呢?”媽媽的聲音里充滿驚喜!斑有一張賀卡!”“媽媽,感謝您生我養(yǎng)我,您是我最愛的人。您是土地,我就是土地上生長(zhǎng)的小樹;您是溪流,我就是溪流中游來(lái)游去的小魚。您給予我營(yíng)養(yǎng),帶給我快樂(lè)!眿寢屪x著賀卡里的文字,聲音有些哽咽了。我趕忙從床下鉆出來(lái),“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”“你這臭小子。”媽媽一邊說(shuō)著,一邊高興地把我抱起來(lái),在我臉上連親了好幾下,還連聲夸我是個(gè)懂事的孩子,我心里樂(lè)滋滋的,比吃了蜜還甜。

  鏡頭二

  還有兩天就要考試了,我本想讓爸爸指導(dǎo)我復(fù)習(xí)一下功課?墒牵搅送砩,看著工作了一天的爸爸滿臉倦容,疲憊不堪,我不好意思開口了。我知道,他在學(xué)校里又是上課,又是開會(huì),還要教育學(xué)生,處理一些矛盾,很累。我說(shuō)“爸爸,您先躺到床上歇歇吧!薄澳悴皇强炜荚嚵藛,不復(fù)習(xí)嗎?”“您放心吧,我自己能行”,我說(shuō)!斑@樣,我就先躺一會(huì)兒,需要時(shí)你就喊爸爸!薄昂玫模 辈灰粫(huì)兒,爸爸就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,遇到不會(huì)的問(wèn)題,我也沒(méi)有喊爸爸。我積極思考著,覺得那些問(wèn)題竟然容易了許多?粗焖陌职郑倚闹杏腿划a(chǎn)生了一種自豪感。“以后,我會(huì)讓爸爸少操點(diǎn)心。”我想,這也是孝敬吧。

  生活中,我懂得了:孝敬父母,是很容易的事;孝敬父母,也是一件很快樂(lè)的事。同學(xué)們,就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)孝敬父母的好少年吧。