閱讀讓生活更美好作文(精選5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的閱讀讓生活更美好作文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀讓生活更美好作文1
高爾基說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”。我喜歡讀書,因?yàn)闀茏屛覀冊(cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)和智慧,讓我們明白許多做人做事的道理,懂得了真善美、假惡丑,同時(shí)也帶給我們很多快樂(lè)。
四年級(jí)的暑假,我除了認(rèn)真及時(shí)完成假期作業(yè)以外,還閱讀了許多書籍。有學(xué)校推薦的、有自己喜愛(ài)的,有小說(shuō)名著、有寓言漫畫、還有優(yōu)秀作文,比如:《昆蟲漫話》《異想天開(kāi)的科學(xué)游戲》《水滸傳》《伊索寓言》《福爾摩斯探案集》《思維導(dǎo)圖作文》《語(yǔ)文報(bào)》等,使我樂(lè)在其中、受益匪淺。
讓我收獲最大的是《劉興詩(shī)爺爺講述中國(guó)地理》,這是一套實(shí)用而美麗的中國(guó)地理百科全書,有260個(gè)地理專題、380幅珍稀圖片,讓我們足不出戶就可以游覽全國(guó)美景、了解風(fēng)土人情。當(dāng)我讀到“中國(guó)的西域——新疆維吾爾自治區(qū)”這一章節(jié)時(shí),我心想:這可是我的家鄉(xiāng)啊,我要好好了解她!通過(guò)閱讀,我知道了我們的家鄉(xiāng)新疆地廣物博,占全國(guó)總面積的六分之一,有世界第二高峰——喬戈里峰和全國(guó)最大的兩個(gè)盆地——塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地,真是“沒(méi)到過(guò)新疆不知道中國(guó)之大”。⌒陆臍夂蚩梢哉f(shuō)是“早穿皮襖午穿紗,懷抱火爐吃西瓜”,晝夜溫差非常大。這里還有西王母居住的天山、世界上距離大海最遠(yuǎn)的大都會(huì)烏魯木齊、“火洲”吐魯番、維吾爾風(fēng)情古城喀什,當(dāng)然更有讓我們驕傲的、艾青爺爺筆下的《年輕的城》——“戈壁綠珠”軍墾新城石河子,這是我們生活的地方。通過(guò)閱讀,我更加了解了家鄉(xiāng)的歷史、美景和發(fā)展變化,讓我更加熱愛(ài)她!
我最喜愛(ài)的書是沈石溪的動(dòng)物系列叢書。里面有對(duì)狼、狗、鷹、兔、猴等各種動(dòng)物的形態(tài)、樣貌、習(xí)性等細(xì)致的描寫,既有故事又有道理,讀起來(lái)不僅有趣味、啟發(fā)人,還能教會(huì)我們?nèi)绾斡^察和描寫動(dòng)物,真是太棒了!
此外,我還閱讀了一些作文寫作和閱讀理解方面的教輔書?梢詫W(xué)習(xí)總結(jié)一下作文的結(jié)構(gòu)和意義,摘抄一些好詞好句用在作文里,這能很好地提高作文水平和閱讀理解能力。在這里告訴大家一個(gè)讀書心得:讀書批注很有用,可以讓我們邊讀邊想、記憶深刻、自覺(jué)運(yùn)用。
書是知識(shí)的海洋,是智慧的寶庫(kù),是快樂(lè)的天地。同學(xué)們,讓我們一起閱讀、一同分享吧!
閱讀讓生活更美好作文2
古今中外,成大器者,抑或小有名氣者,都懂得“品”書之道,都愛(ài)書、惜書。讀書名言,數(shù)不勝數(shù)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
“書讀百遍,其義自見(jiàn)。”
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!
……
黃昏,我獨(dú)坐窗前,手捧《道德經(jīng)》。夕陽(yáng)柔和地灑在書上,字里行間熠熠生輝。每每讀到精彩處,我端起茶杯,輕抿一口,發(fā)出嘖嘖贊嘆。微微的翻書聲,和著潺潺的沏茶聲,好聽(tīng)極了。這樣一幅美妙的景象,不知是“品茗”,還是“品書”?這次第,怎一個(gè)“醉”字了得!
一天午后,我閑著無(wú)事,便隨手從書架上抽出一本散文,靜靜地讀起來(lái)。也不知過(guò)了多久,我打個(gè)哈欠,有些淡淡倦意。這時(shí),恰好翻到戴望舒的《雨巷》,耳畔似乎傳來(lái)媽媽柔和動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲。
《雨巷》,是母親最喜歡的一篇美文。我小時(shí)候,她總用深情而高雅的語(yǔ)氣讀給我聽(tīng)。那時(shí)我年幼無(wú)知,聽(tīng)不懂一些彎彎繞繞,只記得“一個(gè)像丁香般結(jié)著愁怨的姑娘。我問(wèn)她,她笑而不語(yǔ)……如此看,還真熟悉……”
晚上,我一直想著那個(gè)“像丁香般結(jié)著愁怨的姑娘”。早起對(duì)鏡,眼下好像有些黛青。
下午放學(xué)回家路上,天下起了微雨。別人都加快腳步,匆匆趕路,唯我優(yōu)哉游哉,靜賞雨景。這樣一個(gè)天氣,走在街角,又有些心事,不由得想起《雨巷》。
這時(shí),一股熟悉的香氣飄來(lái)。我嗅了嗅,是一種幽幽淡淡的甜香,非桂非蘭,沁人心脾,不就是丁香么?我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)面龐,微微側(cè)臉,皮膚白皙,嘴角彎彎,面容清秀,好看極了。恍惚間,好像有一個(gè)白色身影一閃而過(guò),轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)。沒(méi)錯(cuò),就是《雨巷》里那個(gè)姑娘!像丁香般姣好的容貌,像丁香般高雅的氣質(zhì),像丁香般清幽的甜香……
我恍然,原來(lái)“那個(gè)姑娘”,就是作者心中的遠(yuǎn)大理想!我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)要讓我一生追尋的夢(mèng)想……
書籍是人類智慧的結(jié)晶。開(kāi)卷有益,“腹有詩(shī)書氣自華”。培根曾說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重……”
書籍是人類最忠實(shí)的朋友。清人金纓說(shuō):“讀未見(jiàn)書如得良友,見(jiàn)已讀書如逢故人!
閱讀,讓生活更美好!我愿把閱讀,作一生的知己。
閱讀讓生活更美好作文3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!遍_(kāi)始我對(duì)高爾基的這句話很迷茫,但是當(dāng)我喜歡上閱讀時(shí),我就慢慢地領(lǐng)悟到了里面的含義。
每天清晨,我都會(huì)抱著一本幽默而搞笑的書看,我時(shí)而笑,時(shí)而哭。這幾天早上,我看的一本書是著名作家曹文軒寫的《黑癡白癡》。這本書主要講了在一個(gè)叫油麻地的村子里有一戶人家,生了兩個(gè)孩子都是傻子,一個(gè)叫丁丁,一個(gè)叫當(dāng)當(dāng)。他們倆形影不離,就如你是我的魂,我是你的魂。后來(lái)他們的爸爸媽媽都走了,只能和奶奶相依為命。有一天,當(dāng)當(dāng)在大街上走失了,丁丁每天坐在路口等當(dāng)當(dāng),可就是不見(jiàn)當(dāng)當(dāng)回來(lái),于是丁丁也走了,他要去找當(dāng)當(dāng)了。我被他們兄弟間深深的情誼感動(dòng)了,丁丁能找到當(dāng)當(dāng)嗎?他在路上會(huì)經(jīng)歷什么呢?我迫切地想知道……
中午回家,我又拿起我心愛(ài)的作文書。我讀的非常入迷,連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我讀了大概有20篇了,徹底領(lǐng)悟了一個(gè)寫作技巧。教作文課的王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),寫作文一般要做到“鳳頭、豬肚,豹尾”,當(dāng)時(shí)不太理解他的意思,看了這個(gè)作文書我才知道了原來(lái)豬肚是指中間部分啊。我學(xué)會(huì)了寫作文時(shí)文章的開(kāi)頭盡量做到奇句奪目,引人入勝,如同鳳頭一樣俊美精彩;文章的主體要言之有物,緊湊而有氣勢(shì),如同豬肚一樣充實(shí)豐滿;文章的結(jié)尾要轉(zhuǎn)出別意,如同豹尾一樣雄勁瀟灑。原來(lái)看作文書不僅能學(xué)到很多素材,還可以領(lǐng)悟到很多的寫作技巧,我也堅(jiān)信了只要讀書破萬(wàn)卷,定能下筆如有神。
晚上睡前,我有一個(gè)習(xí)慣,那就是讀故事。這幾天,我正讀列夫托爾斯泰的小說(shuō)——《窮人》。它主要講了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來(lái)的時(shí)候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,兩個(gè)年幼的孩子成了孤兒,她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子,丈夫也是個(gè)善良的人,最終同意了收養(yǎng)孩子們。一對(duì)貧窮的夫妻,能擁有如此善良的心靈。在別人需要幫助的時(shí)候,亳不猶豫地伸岀援助之手,雖然他們非常貧窮,但是寧可自己受苦,也要幫助他人的美好品質(zhì),令我動(dòng)容,讓我懂得了世間人真、善、美。
閱讀給我的生活帶來(lái)了希冀,讓我的學(xué)習(xí)插上了翅膀,給我的人生增添了豐富的經(jīng)歷!閱讀,讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文4
一個(gè)陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥的午后,手捧一本自己喜歡的書籍,坐在塌塌米上,嗅著文字散發(fā)出來(lái)的墨香,讓思緒在字里行間自由地穿梭……這是我能想象出最美好的事了。
能識(shí)一些字時(shí),我便翻出各種各樣的書,一個(gè)字一個(gè)字地小聲念出來(lái),心間頻時(shí)充滿了喜悅與自豪,思緒也跟著情節(jié)跌巖起伏;時(shí)而為王子的勇氣拍手叫好;時(shí)而又為小美人魚化為泡沫而悲傷;時(shí)而被小王子那份天真所深深打動(dòng)……有時(shí)還不過(guò)癮,偷偷跑到哥哥的房間里聽(tīng)著他搖頭晃腦地大聲朗讀美文,趁他不在輕輕撫摸著他的課本,貪婪地吮吸著書中的知識(shí),幻想著自己有一天能夠閱讀更多的書籍……
上了小學(xué),背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力,被無(wú)數(shù)個(gè)興趣班纏身,我已無(wú)法歡快地品賣上一整天了。但,我仍會(huì)抽出時(shí)間來(lái)閱讀。一個(gè)人獨(dú)坐在陽(yáng)光下,品讀經(jīng)典,是再驚意不過(guò)的事了。一邊勾畫好詞佳句,一邊置身于情節(jié)中,感受文字帶來(lái)的獨(dú)特魅力:被《海蒂的天空》中的主人公海帶那堅(jiān)定不屈的信念深深地感動(dòng);為《水許傳》中梁山好漢們替天行道而拍手稱快;被《三國(guó)演義》中諸葛亮的聰明才智所折服……有時(shí),讀著讀著,腦子里會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出這樣的畫面:走進(jìn)靜謐的`大森林,靜嗅花草發(fā)出來(lái)的芳香,沁人心脾;摘取幾顆果子放在嘴里品嘗,酸酸甜甜的滋味在喉嚨里回蕩;奔跑在草地上,耳邊響起呼呼的風(fēng)聲,頭發(fā)也飄了起來(lái)……這就是讀書帶給我獨(dú)特而又美好的體驗(yàn)!
靜靜地坐在竹椅上,如饑似渴地品讀書籍,隨著主人公一起遠(yuǎn)航……回首自己成長(zhǎng)的旅程,發(fā)現(xiàn)自己漸漸從一個(gè)憎懂無(wú)知的小女孩變?yōu)橐粋(gè)知書達(dá)理的大姑娘。這一切,都離不開(kāi)書的陪伴,它教會(huì)了我自信,如何不卑不亢,挺直身軀微笑面對(duì)著一切……未來(lái)的路還很長(zhǎng),不斷提升自己,閱讀更多名著與小說(shuō),成為了我的必修課。
書籍,報(bào)刊成為了我的密友,我一天也離不開(kāi)它們。它們陪我歡笑,陪我在遇到挫折時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我,讓我的內(nèi)心世界更加豐富和強(qiáng)大;它們不僅提高了我的寫作水平,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,更讓我増長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)……繼續(xù)閱讀下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)多滋多彩的世界!
閱讀讓生活更美好作文5
莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!钡拇_,書是美好的生活伴侶,陪伴在我們的人生旅途之中,使我的生活更美好。
小時(shí)候,我還不會(huì)自己讀書,只能依靠爸媽在床頭給我說(shuō)寓言,講故事,我享受著那份美好和寧?kù)o,靜靜地聆聽(tīng)。他們讀著,讀著,我體會(huì)到《伊索寓言》中只有吃不到葡萄的人才會(huì)說(shuō)葡萄酸;對(duì)敵人太善良的人往往自己會(huì)受到傷害;明白了只有和集體在一起,團(tuán)結(jié)一心,才會(huì)更強(qiáng)大。我就在爸媽的讀書聲中靜靜甜甜地睡著了,那一個(gè)個(gè)難以忘懷的夜晚,使我的童年生活無(wú)比的美好。
上小學(xué),學(xué)了拼音,認(rèn)識(shí)了字,我就和爸媽一起讀一些經(jīng)典的名著:了解了《西游記》中孫悟空的勇敢機(jī)智,妖怪們的詭計(jì)多端;領(lǐng)略了《水滸傳》中魯智深的俠肝義膽,梁山好漢們的替天行道;明白了《三國(guó)演義》中諸葛先生“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神和桃園三結(jié)義的兄弟情誼。和爸媽一起開(kāi)著空調(diào),席地而讀,吃著冷飲,聞著書香,這樣的生活是多么的愜意啊!讀到有趣的地方便和爸媽一起開(kāi)懷大笑,爸爸還經(jīng)常學(xué)著孫悟空、豬八戒的樣子逗得我笑到肚子疼,媽媽也會(huì)提醒我要像《今天我是升旗手》的主人公一樣做一個(gè)有愛(ài)心和上進(jìn)心的好孩子。那一個(gè)個(gè)讀書的日子里,我們一家其樂(lè)融融。
現(xiàn)在讀初中了,更多的時(shí)候喜歡獨(dú)自一人品讀經(jīng)典。從冰心的《繁星·春水》中感受到冰心對(duì)偉大母愛(ài)的敬仰,我懂得了感恩,于是我也會(huì)悄悄在三八節(jié)給媽媽一個(gè)驚喜,讓爸爸的生日難忘;從《魯濱孫漂流記》中我知道在困難面前要戰(zhàn)勝怯懦,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地與困難戰(zhàn)斗;從《幸福來(lái)臨時(shí)》中學(xué)會(huì)珍惜幸福來(lái)臨的時(shí)刻。
高爾基說(shuō)過(guò):讀一本好書等于和許多高尚的人談話一樣。是啊,回首一路讀書的歷程,我每讀一本書都有一種與作者面對(duì)面的交流的感受,有時(shí)候甚至覺(jué)得自己就是書中的某一個(gè)人物,凈化了自己的靈魂,陶冶了自己的情操。我會(huì)用心去觀察、去體會(huì)生活中的真善美,感覺(jué)自己的生活是那么美好!
我要感謝書籍,通過(guò)閱讀書籍,我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人。讀書,讓我插上了智慧的翅膀,讓我的生活充滿陽(yáng)光!
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