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生活需要愛(ài)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的生活需要愛(ài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活需要愛(ài)作文1
生活需要快樂(lè)，只有快樂(lè)的生活，才是幸福的生活�？鞓�(lè)是一盞明燈，引導(dǎo)你走向成功的彼岸；快樂(lè)也是一種無(wú)與言表的魔法，能使你遇到困難時(shí)立刻“多云轉(zhuǎn)晴”。
說(shuō)到快樂(lè)的幫助還得提起那件事：那次晚自習(xí)，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)今天晚上要考試，而且是期末考試前的最后檢測(cè)，大家都讀的上氣不接下氣。我想沒(méi)什么可復(fù)習(xí)，再怎么也是徒勞的，但是看著同學(xué)們這么有勁地學(xué)，我也不能閑著，免得被同學(xué)冠個(gè)罪名，于是湊和在同學(xué)們中
“南郭吹竽”。就在這思考之際上課鈴便“鈴鈴鈴……”的響了，老師也象往常一樣走進(jìn)教室，等我們拿出筆，老師便開(kāi)始了。
老師用熟練的動(dòng)作把試卷發(fā)給了每個(gè)同學(xué)，教室立刻陷入一片沉靜而嚴(yán)肅的氣氛之中。一開(kāi)始我做的很順利，但世上哪有這么好的事，剛做到一半就被一道問(wèn)答題給碰壁了。啊！這可是書(shū)上的`一道有答案的題，這回我可慘了，我的腦子好象在叫嚷一般，一片空白（好象忘記了這在考試）。
可這時(shí)不知那個(gè)人在窗外唱起了小曲，聲音怪怪，并且還跑了調(diào)，搞得我們哄堂大笑（我們似乎忽視了老師的存在）。這時(shí)我的腦子好象也開(kāi)了巧，問(wèn)題不知為什么也就迎刃而解了，雜念也自覺(jué)的跑到了九宵云外。不知大家信不信，可這是真的。
生活的快樂(lè)無(wú)處不在，細(xì)心觀察你會(huì)就發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是人人擁有的。爺爺每天在田里勞作無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑總是日復(fù)一日。在我眼里看來(lái)是艱苦的，是枯燥的�？僧�(dāng)我每次看到爺爺面帶微笑的回來(lái)時(shí)，總感到爺爺有一種“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的境界。誰(shuí)能說(shuō)不是這樣呢！
平日里爸爸媽媽都是早出晚歸，廢寢忘食的工作，雖然這不能給他們帶來(lái)更多的收入，但是爸媽總認(rèn)為工作就是他們生活中的快樂(lè)，爸爸說(shuō)：“只有快樂(lè)的人才能工作好�！倍鴭寢屨f(shuō)：“人生就是快樂(lè)�！�
人們常說(shuō)：笑一笑十年少。生活當(dāng)然缺少不了笑，讓我們一起笑笑吧！
生活需要愛(ài)作文2
愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛(ài)，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的人們，感受溫暖。愛(ài)是橫禍中不可缺少的一部分，生活需要愛(ài)。
雨中的愛(ài)
那是個(gè)偶爾相遇的一天……
我去同學(xué)家玩，再回來(lái)的路上悠哉悠哉的走著，可誰(shuí)知老天不憐人啊，這時(shí)候下起了雨，遠(yuǎn)處有一個(gè)躲雨處，我像抓到救命草一樣拼命的往前趕，可是路好想一直和我作對(duì)，怎摸也跑不到。我氣急了，也沒(méi)力氣了，正在這石頭上突然不下雨了，抬頭一看，是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說(shuō)道：走吧，我們一起走，雨太大了。到了比喻出，他從口袋掏出一塊紙巾說(shuō)：擦擦吧！要不該感冒了，聽(tīng)了這話，我心里滿是感動(dòng)的，回過(guò)頭要說(shuō)謝謝的時(shí)候。他已消失于茫茫的.雨夜之中……
夜里的愛(ài)
夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地，風(fēng)婆婆偏偏閑不住，吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺(jué)得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時(shí)候我多么希望媽媽能給我添床被子或一床毯子，我也會(huì)感到溫暖的。咦？我房間門(mén)頂上的風(fēng)鈴怎么“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響了起來(lái)？哦，是媽媽?zhuān)≮s緊裝睡。等那腳步聲停止以后，我忽然感到被子厚實(shí)了許多，一雙溫暖的手把我額前的幾綹頭發(fā)撥開(kāi)，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，只留下一串串“叮叮當(dāng)當(dāng)”的悅耳的風(fēng)鈴聲，那么清脆，那么動(dòng)人……
地震后的愛(ài)
今年四川發(fā)生了地震，好多人失去了家庭甚至失去了生命，突發(fā)的自然災(zāi)害令數(shù)萬(wàn)人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。這時(shí)中國(guó)志愿者紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)趕路，給災(zāi)區(qū)的人民送去溫暖與鼓勵(lì)。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。
生活需要愛(ài)作文3
或許沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有我此刻的自我。
安逸的生活需要滿載的愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)，能溫暖，愛(ài)，能滿足，愛(ài)，能改變，愛(ài)，能感動(dòng)。
沒(méi)有愛(ài)，或許，所有人都會(huì)變得悲傷，孤獨(dú)，憔悴。
所以，讓我們來(lái)尋找生活中的愛(ài)吧！
那場(chǎng)大雨中，朦朧的雨，讓我看不清前面的路�？墒牵菍�(duì)父子的.背影卻十分清晰。
父親背著兒子，兒子依靠在父親的背上。他們并沒(méi)有拿傘，僅有一件陳舊的藍(lán)色外套披在兒子的的背上，外套已經(jīng)濕透了，可披在那小男孩的背上，卻感覺(jué)很溫暖。
父親近50歲，穿的很邋遢，雨水打落在他憔悴的臉上，直滑落到幾近發(fā)霉的上衣，骯臟的灰色襯褲，看他的樣貌，一眼便可看出是一名工人。
兒子約6歲左右，只露出小小的臉蛋，似乎睡著了，他緊緊地抱著父親的胳膊，依靠著他。
路上有不少人瞧望著這對(duì)‘奇特’的父子。一位10歲的小女孩，舉著一把粉色溫馨的雨傘，她看了這父子倆很一會(huì)兒，似乎下了決心。
她走到父子倆的面前，將雨傘舉向那位父親的頭上，用像太陽(yáng)一的笑容，對(duì)那位父親說(shuō)：“這把傘送給你們，”父親愣了愣，有些奇異地看著她。下一秒后，女孩便向雨的盡頭跑去。
看著她的背影，我不知覺(jué)地感到羞愧，她—有著充滿愛(ài)的一顆心，將愛(ài)獻(xiàn)給所有人，這小小的幾秒中，便足以看到人沒(méi)有愛(ài)心的社會(huì)現(xiàn)象，即使有，卻又不敢用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。同時(shí)也看到了愛(ài)的獻(xiàn)出那感人的一幕。
那位父親雙眼泛著淚，看著遠(yuǎn)處的女孩，眼神中，滿是感激。
生活中的愛(ài)太少了，我們要奉獻(xiàn)出自我的愛(ài)給別人。
生活需要愛(ài)作文4
生活需要愛(ài)，愛(ài)讓人類(lèi)世界永遠(yuǎn)充滿光明與希望。
--題記
去年印度洋一帶的大海嘯至今仍使我記憶猶新。突發(fā)的自然災(zāi)害使數(shù)十萬(wàn)人流離失所，失去親人，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩著受災(zāi)人的心靈。是的，誰(shuí)又能承受 這受災(zāi)人生離死別的痛楚，這世上最凄慘的一幕呢?
碰巧，我們班綜合實(shí)踐的小課題，正是“海嘯”。通過(guò)查閱，我們了解到，海嘯是一種災(zāi)難性的海浪，通常由震源在海底下50千米以內(nèi)，里氏震級(jí)6.5以上的海底地震引起。但目前，人類(lèi)對(duì)海嘯這種突如其來(lái)的災(zāi)難，只能通過(guò)預(yù)測(cè)、觀察來(lái)預(yù)防或減少它所造成的.損失，還不能控制他的發(fā)生。這次印度洋的海嘯，是兩個(gè)世紀(jì)以來(lái)最慘烈的一次海嘯災(zāi)難。
當(dāng)海嘯的消息傳出以后，社會(huì)各界紛紛伸出援助之手，籌款賑災(zāi)，捐贈(zèng)物資，組織救援小隊(duì)奔赴災(zāi)區(qū)前線支援。我們學(xué)校也積極響應(yīng)了賑災(zāi)活動(dòng)。
早晨，李老師走進(jìn)教室，一看李老師手里的錢(qián)包我就知道，要為東南亞的災(zāi)民們捐款了。很巧，當(dāng)時(shí)我的衣袋里，正好有媽媽剛給我的10元錢(qián)。那是拿去買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的學(xué)生鋼筆的。李老師向我們介紹了東南亞受災(zāi)地區(qū)的情況和學(xué)校的號(hào)召。而我?guī)缀跻痪湟矝](méi)聽(tīng)進(jìn)去，猶豫著是否捐款。犧牲我的鋼筆就可以捐款了，這可是我盼了幾個(gè)星期，才用好成績(jī)換來(lái)的呀!不買(mǎi)，會(huì)追悔莫及的�？捎植粌H想到在研究課題是，在網(wǎng)上看到的那令人觸目盡心的飛速上升的死亡數(shù)字，還有一張張災(zāi)區(qū)受災(zāi)過(guò)后的照片和一篇篇報(bào)道。不僅想到劇烈震動(dòng)后不久，巨浪呼嘯，以摧枯拉朽之勢(shì)，越過(guò)海岸線，越過(guò)沙灘，迅速地襲擊著岸邊的城市和村莊，瞬間人們都消失在巨浪中的情景。不僅想到事后，海灘上一片浪跡，到處是殘木破板和人畜尸體的情景。真的無(wú)法想象，災(zāi)民們會(huì)多么痛苦，生活的希望在哪?可我的鋼筆……
老師講完，全班一片嘩然。李老師又說(shuō):“同學(xué)們，生活需要愛(ài)。“‘如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)，世界將變成美麗的人間’。大家設(shè)身處地的想想看，你們?nèi)绻灿龅搅送瑯拥臑?zāi)難，會(huì)是多么渴望世界人民的關(guān)懷和幫助呀!”這些話使同學(xué)們停止了討論，也喚醒了一片迷茫中的我。生活需要愛(ài)!對(duì)，受災(zāi)的人們比我更需要這10元錢(qián)，我的愛(ài)心、我的祝愿，應(yīng)該送給他們!
拜拜，我的鋼筆! 我第一個(gè)走到講桌前，拿出10元錢(qián)的那張紙幣，輕輕地展開(kāi)，緩緩地，但鄭重地放在桌子上。馬上有了一種釋放和歡喜的感覺(jué)。同學(xué)們紛紛把零花錢(qián)拿來(lái)捐款，講桌上堆了一小堆紙幣、硬幣……
我們雖都只是茫茫捐助者中的一員，但我堅(jiān)信，一份真摯的愛(ài)，可以照亮一片湛藍(lán)的天。
對(duì)海嘯的探討，不僅開(kāi)拓了我的知識(shí)，更讓我知道了--生活需要愛(ài)。
生活需要愛(ài)作文5
每次捐款，我都很不情愿，吝嗇的從兜里掏出買(mǎi)零食的錢(qián)，丟進(jìn)紅色的捐款箱中。生在愛(ài)的海洋里，我竟不明白珍惜，最終，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活需要用愛(ài)來(lái)澆灌。
“叮……”第四節(jié)課的下課鈴最終響了，我迫不及待的飛下樓，肚子早已餓的唱大戲了“叮叮當(dāng)當(dāng)”一陣飯盒的交響曲后，我最終在這集聚著80個(gè)同胞“女兒國(guó)”里，拿出了飯盒。當(dāng)我走出宿舍門(mén)，我才發(fā)現(xiàn)，那指甲皮大的飯票早已隨著擁擠的人們不知去向，唉！口袋里的錢(qián)也一分都沒(méi)有了，今日中午只能餓肚子。
我躺在床上，看著一個(gè)個(gè)端著飯盒的女孩進(jìn)來(lái)，心里更不是滋味，不爭(zhēng)氣的肚子也叫的更加厲害了。
“喂，xx怎樣了？減肥啊！怎樣不吃飯？”哎喲，我的'媽呀！我的那些“好戰(zhàn)友”真是不解人意，肚子都快變皮帶了，飯票都丟了，還減你個(gè)頭，我沒(méi)好氣的回答，喂，怎樣不早說(shuō)，快，把飯盒拿來(lái)，我的分你一半，這樣也省的我去到。這話鬼才相信呢！學(xué)校那點(diǎn)微薄的口糧，僅夠一個(gè)人吃得，我哎聲嘆氣地說(shuō)：算了吧！還是你吃吧！一頓不吃也無(wú)所謂。但這些鬼靈精早已把飯倒進(jìn)了我的飯盒里，吃著這大家飯我心里好暖，這不是一頓飯，更潛藏這她們那充滿陽(yáng)光的愛(ài)心，這顆愛(ài)心為我照亮了前方，也為我的人生添加了一道道亮光。
愛(ài)心是照射冬日的一片陽(yáng)光，使貧病交加的人感到人間的溫暖，愛(ài)心是炎炎夏日的一顆清泉使心急如焚的人倍感涼爽；愛(ài)心更是一股撞開(kāi)閘門(mén)的春水，流進(jìn)了每一個(gè)的心田，讓那可愛(ài)的大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)充滿愛(ài)！
生活需要愛(ài)作文6
人人都有愛(ài)心，人人渴望被愛(ài)，愛(ài)是人的天性。但是，愛(ài)，有時(shí)要講究方式，愛(ài)，有時(shí)要把握尺度。
愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)。愛(ài)是什么?是一種同情，它是溫暖的。愛(ài)是什么?是一種安慰，它是美好的�？墒�，過(guò)度的溺愛(ài)，就不行了。愛(ài)是一種品質(zhì)愛(ài)，更是一種美德。會(huì)愛(ài)的人，他的心都是純潔的，善良的。愛(ài)，可以幫助走向絕境的人看到光明;愛(ài)，可以幫助失去信心的人重新鼓起信心。
一個(gè)流落街頭的乞丐，充滿乞憐的眼神，希望得到求助。有的人路過(guò)他身邊，視而不見(jiàn);有的人隨手拿出1快，5毛往地上一扔，這時(shí)，乞丐的尊嚴(yán)呢?愛(ài)，并不是施舍。如果，每天都有人把錢(qián)施舍給乞丐，久而久之，他就會(huì)依賴這種施舍，沒(méi)有尊嚴(yán)，沒(méi)有地位，沒(méi)有自尊心，他和寵物沒(méi)什么區(qū)別，真正的愛(ài)，不是去施舍，而是要給他信心，讓他重新站起來(lái)，給他精神上的幫助，讓他用自己的勞動(dòng)，獲得甜甜的成功，愛(ài)，要會(huì)愛(ài)，要懂得怎樣去愛(ài)，這種愛(ài)，要給他力量，這種愛(ài)，不能讓他依賴。要懂得愛(ài)。
每個(gè)人都有同情心，也都有愛(ài)心，每個(gè)人都要好好地利用自己所擁有的一份愛(ài)，一份同情，去幫助別人，去鼓勵(lì)別人，去安慰別人，在愛(ài)的同時(shí)，也要把握好尺度去愛(ài)。愛(ài)別人，等于愛(ài)世界，等于愛(ài)地球。因?yàn)椋阃旎亓艘粋�(gè)人的自尊心，讓他從一個(gè)大坑中，勇敢的爬起來(lái)，最終站起來(lái)，大膽地去面對(duì)別人，與別人平起平坐，讓他丟掉自尊，站起來(lái)，成為對(duì)世界有用的一份子。就因?yàn)槟阋粋�(gè)小小的愛(ài)，小小的幫助，卻讓他擁有大大的成功，此時(shí)，仍應(yīng)該會(huì)嘴角一揚(yáng)，欣慰地笑了。此時(shí)，你的愛(ài)是對(duì)的!愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)。你做到了。
九零后的我們是幸福的，被父母的愛(ài)緊緊包圍著，而我們卻學(xué)會(huì)了叛逆頂撞他們，努力的想要逃離他們的身邊。我們總是說(shuō)父母什么都不懂，但是我們又懂父母什么呢?有多少人清楚地記得自己父母的生日?有多少人計(jì)算過(guò)每月父母花在我們身上的他們的血汗錢(qián)?有多少人會(huì)主動(dòng)為父母做一頓飯，而不僅限于父親節(jié)和母親節(jié)?不懂生活艱辛的`我們又有什么資格說(shuō)父母什么都不懂?
總有一天，我們也會(huì)為人父母，去體驗(yàn)生活的艱辛。當(dāng)有一天，我們老了，我們也會(huì)希望被自己的孩子深?lèi)?ài)著，希望有子女陪著，患病了，也希望會(huì)有兒女在身邊照顧著。這種美麗的憧憬也是現(xiàn)在我們的父母所想象著的啊。
當(dāng)我們的父母老了，行動(dòng)不便了，我們就要悉心照料他們，就像他們照顧襁褓中的我們一樣;我們要多陪陪他們，就像他們陪伴小時(shí)候害怕孤獨(dú)的我們一樣。就這樣，靜靜地看著晨曦充盈大地，看著余暉灑滿天際，盡自己所能去愛(ài)，在被愛(ài)中學(xué)會(huì)去愛(ài)含辛茹苦的我們的父母。
生活需要愛(ài)作文7
世界上的每一個(gè)人，他的內(nèi)心都是一個(gè)愛(ài)的王國(guó)。每一個(gè)人的愛(ài)都是豐富的，無(wú)私的，偉大的。但是有一種天生的吝嗇使得大多數(shù)人都寧愿把自己的愛(ài)深藏在心中，不愿分享與他人。盡管如此，我們的生活需要愛(ài)，只有每個(gè)人都將自己心中的愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái)，生活才會(huì)變得有意義。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我親身體驗(yàn)到了來(lái)自于一位陌生人的關(guān)愛(ài)。
那是一個(gè)夏季周末的清晨，朝霞染紅了天，籠罩著這個(gè)睡眠中的校園。我在這里生活了將近一個(gè)月，每天早晨都起得很早，簡(jiǎn)單的洗漱之后便去圖書(shū)館找一個(gè)安安靜靜地讀英語(yǔ)書(shū)，為了盡快適應(yīng)這里的英語(yǔ)環(huán)境。那天早晨我比往常起得遲了點(diǎn)，為了趕時(shí)間，我急急忙忙地騎著山地車(chē)，以飛快的速度駛向圖書(shū)館。
我是個(gè)不謹(jǐn)慎的人，自行車(chē)騎得飛快卻不知道注意路面。離開(kāi)家門(mén)沒(méi)多久，我的單車(chē)突然被路上的石頭絆了一下，我被甩下車(chē)，重重地摔倒在了路邊。之后，我感到胳膊劇烈的疼痛，無(wú)法支撐著我的身體站起來(lái)。就這樣，我坐在路邊哭了起來(lái)。
一位過(guò)路的印度婦女目睹了我摔下車(chē)的一剎那，急忙來(lái)到我的身邊，看見(jiàn)我沒(méi)辦法站起來(lái)，就小心翼翼地把我扶起來(lái)，讓我坐在路邊的石階上。這位印度婦女身材矮小，但面孔卻讓人感到很親切。見(jiàn)我滿臉的淚水，她竟然緊張了起來(lái)，拿出紙巾為我擦臉，察看我的傷勢(shì)�？匆�(jiàn)我的胳膊蹭破了好大一塊皮，流著鮮血，她急忙詢問(wèn)我們家的.地址，要通知我的家長(zhǎng)。我不會(huì)英語(yǔ)，只知道她在問(wèn)我什么，于是就指了指我們家的大概位置。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，快速地走到我們家的那條小路上，挨家挨戶地敲門(mén)。我仍然坐在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這位身材矮小的婦女來(lái)往于門(mén)戶之間，不停地因?yàn)榍缅e(cuò)門(mén)而說(shuō)著‘sorry’。突然，我的心為之一振，想起了這位婦女只不過(guò)是過(guò)路的陌生人，卻為我犧牲自己的時(shí)間，殷勤地幫助我。我又聯(lián)想到自己曾經(jīng)也目睹有人在路上摔倒，卻視而不見(jiàn)；遇到可憐的乞討者，卻對(duì)他們投以藐視的眼光。想到這里，我突然覺(jué)得自己與那位助人為樂(lè)的印度婦女相比，真是太渺小了。
終于，那位婦女笑盈盈地帶著爸爸找到了我�？吹轿翼樌乇话职謳Щ丶�，她高興地笑了，不停地?fù)]著手說(shuō)‘GoodBye’。從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這位印度婦女，也未曾打聽(tīng)到她的姓名。這位曾給過(guò)我關(guān)愛(ài)的人永遠(yuǎn)地成為了我生活中的陌生人。
時(shí)光荏苒，三年后的今天，我仍然記得摔下車(chē)的那次經(jīng)歷，以及給了我莫大的幫助與關(guān)懷的陌生人。她的善舉不但在我困難時(shí)幫助了我，還讓我一生受益。我明白了，生活中，其實(shí)沒(méi)有什么“陌生人”，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖和諧的大家庭。在這幾年的生活中，我總會(huì)在別人困難時(shí)幫助他，在別人痛苦是安慰他，在別人苦惱時(shí)開(kāi)到他。我相信，當(dāng)別人曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)我，而生活用讓我懂得將這份愛(ài)獻(xiàn)給別人，這便是生活對(duì)愛(ài)的最高獎(jiǎng)賞。
生活需要愛(ài)作文8
生活需要愛(ài)，的確。愛(ài)有很多種：媽媽的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)......
那是我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我愛(ài)睡早床，起來(lái)時(shí)書(shū)已裝好，還有一份冒著熱氣的早餐，一不小心摔倒后，總有一雙粗糙的手將我扶起。
三年后，這樣的動(dòng)作依舊。那時(shí)我認(rèn)為爸爸打工掙錢(qián)，這些都是媽媽?xiě)?yīng)該做的。
四年級(jí)時(shí)，我偶然讀到一篇寫(xiě)母親的文章，還沒(méi)讀完就淚流滿面，眼前浮現(xiàn)出母親的身影：媽媽冒著雨把我背去醫(yī)院，頂著烈日在田里勞作，我卻在樹(shù)下乘涼......
那一回，我第一次感覺(jué)到了愛(ài)。
五年級(jí)時(shí)，母親的嘮叨聲多了，我也越來(lái)越不聽(tīng)話。上學(xué)時(shí)，和小伙伴們?nèi)ニ疁献襟π罚娴每筛吲d了。老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地打了我們一頓，我們發(fā)誓，長(zhǎng)大后要讓老師“吃不了兜著走”�；丶液螅野堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫堑珱](méi)夸我有志向，還批評(píng)了我。
我認(rèn)為老師肯定和媽媽是一伙兒的`，于是上學(xué)時(shí)不吃早飯，和我們那幾個(gè)小伙伴在宿舍里架鍋煮飯，真爽啊。
一位同學(xué)告訴我們那也是愛(ài)，便“棄暗投明”，“自首”后，老師不但沒(méi)打我們，還夸我們是誠(chéng)實(shí)的好孩子，那時(shí)感覺(jué)心中云開(kāi)日見(jiàn)，美滋滋的。
六年級(jí)時(shí)，一個(gè)雨天，我在那里等爸媽來(lái)接我，急得直跺腳。突然一個(gè)女孩兒出現(xiàn)在我的視野里，說(shuō)：“我們倆撐一把傘吧！”我毫不猶豫地鉆了進(jìn)去。
邊走邊想，我堂堂一男子漢大丈夫，竟然躲在一弱女子傘下。沖出去，雨太大，便主動(dòng)提出我來(lái)?yè)蝹恪Ｄ弥鴤�，頓時(shí)覺(jué)得寸步難行，但我還是堅(jiān)持走了下去。
幾天后，我?guī)土硪粋�(gè)小同學(xué)回家，感覺(jué)這正是愛(ài)。愛(ài)無(wú)界線。
生活中需要愛(ài)，讓我們大家都奉獻(xiàn)出一顆愛(ài)心來(lái)服務(wù)這個(gè)社會(huì)，讓我們一起生活在這個(gè)充滿愛(ài)心的社會(huì)里吧！
生活需要愛(ài)作文9
生活當(dāng)中的愛(ài)無(wú)處不在，溫暖與濃濃地愛(ài)意也無(wú)時(shí)不有，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一句溫暖與濃濃地問(wèn)候都讓我們記憶猶新。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，同學(xué)們依然像往常一樣來(lái)到學(xué)校上學(xué)，寒冷的風(fēng)吹地我直打哆嗦，語(yǔ)文老師來(lái)到了教室，聽(tīng)見(jiàn)我在一直不停地咳嗽，急忙走過(guò)來(lái)用手摸了摸我的額頭，“呀！發(fā)燒了，我?guī)闳メt(yī)院看看�！蔽艺f(shuō)：“不用了，老師。”老師二話不說(shuō)立馬帶著我來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“只是發(fā)燒而已，打幾瓶吊水，就無(wú)大礙了。”老師心里的那塊大石頭總算落下了，老師在一旁守候我，就連一刻也沒(méi)有離開(kāi)我，直到我打好吊針。
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，上課鈴響后，就回到了座位上，老師發(fā)下了一張數(shù)學(xué)試卷，這讓我目瞪口呆，因?yàn)槲疫�沒(méi)有復(fù)習(xí)這些內(nèi)容呢！就好似晴天霹靂，讓我措手不及，我干脆亂寫(xiě)一通，試卷發(fā)下來(lái)了，沒(méi)想到才考了這么一點(diǎn)，回到家后，媽媽并不是罵我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“這一次沒(méi)有考好不要緊，但是在下一次應(yīng)該付出更多地努力去彌補(bǔ)這一次的錯(cuò)誤，古人說(shuō)，溫故而知新，就是為了告訴后人要溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。”媽媽地話語(yǔ)觸動(dòng)我的心弦，深深地打動(dòng)了我。使我終身受益，至今還在我的.腦海中浮現(xiàn)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽一起上街玩，上了車(chē)后，我和媽媽找到座位，坐了下來(lái)，車(chē)上的人已經(jīng)滿了，一位老奶奶上來(lái)了，我急忙讓出了座位，老奶奶說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
人間處處有真情，生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)人類(lèi)將變得冷酷無(wú)情，正因?yàn)橛辛藧?ài)人類(lèi)充滿熱情，讓我們把愛(ài)的正能量傳播每一個(gè)地方！
生活需要愛(ài)作文10
我們學(xué)校里有一個(gè)花壇，里面開(kāi)了許多五顏六色、形態(tài)各異的花朵。每到下課，總會(huì)有很多同學(xué)去欣賞。但是總有幾個(gè)人會(huì)去破壞，比如我們班的張小樂(lè)。
上午的大課間，我們班一群男生在花壇邊踢球。葉鴻杰飛起一腳，球在空中畫(huà)出了一道美麗的曲線，落在了花壇的深處。為了讓游戲可以繼續(xù)進(jìn)行，張小樂(lè)便去找球。球掉到了幾朵盛開(kāi)的花后面，想要把球拿回來(lái)必須越過(guò)它們。張小樂(lè)看都不看，直接就往前走，那些花的美麗身姿瞬間變得歪歪倒倒。
我看見(jiàn)了，便走過(guò)去大聲問(wèn)他：“你沒(méi)看見(jiàn)這些花嗎？”
“看見(jiàn)了。”他不以為意地說(shuō)。
“看見(jiàn)了為什么你還踩過(guò)去？”我被他的回答急紅了臉，大聲地問(wèn)他。
“那又怎么樣？不就是一朵花嗎？又不是人。再說(shuō)了，它凋謝了，來(lái)年再長(zhǎng)就是了。你至于為一朵花這樣嗎，依我看，你分明就是小題大做！”
他一邊說(shuō)，一邊拿起球在手中轉(zhuǎn)著，大步走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地站在那兒。
難道花不是生命嗎？難道世界上只有人需要尊重，別的生命就不需要嗎？難道它們的生命就可以隨便被踐踏嗎？
不！地球上所有的生物共有一片藍(lán)天，共享一片土地。不能因?yàn)槲锓N的'不同而區(qū)別對(duì)待。人類(lèi)總是自以為是地去傷害比自身弱小的物種，如果再不醒悟，它們的今天很可能成為我們的明天。讓我們的生活中多一點(diǎn)愛(ài)吧，去關(guān)心每一種植物，讓地球再變回那個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物共同生長(zhǎng)的美好家園！
我們的地球需要愛(ài)，讓我們一起努力，把愛(ài)的種子播撒在地球的每一片土地上。
生活需要愛(ài)作文11
愛(ài)是什么？
愛(ài)是困難時(shí)他人伸出的手，愛(ài)是尷尬時(shí)鼓起的掌聲，愛(ài)是一句關(guān)切的話語(yǔ)，愛(ài)是一頓豐盛的晚餐，愛(ài)是冬天的陽(yáng)光，愛(ài)是夏日的樹(shù)蔭┄┄生活中處處有愛(ài)，生活需要愛(ài)。
生活需要愛(ài)。對(duì)著每天回到家就能吃上豐富的飯菜，面對(duì)著要出門(mén)時(shí)“多穿件衣服，小心著涼”的一句話，面對(duì)著大雨天站在校門(mén)口舉傘的父母，就是面對(duì)著愛(ài)。父母對(duì)孩子的愛(ài)是最偉大、最神圣的愛(ài)，若沒(méi)有了這愛(ài)，家人之間便冷若冰霜，不顧對(duì)方的死活，人們之間也沒(méi)有至情至愛(ài)的體會(huì)，難道我們可以不要這愛(ài)嗎？不，不能，生活需要這愛(ài)。
生活中需要愛(ài)。是誰(shuí)拖著疲憊的身體依舊在授予我們知識(shí)？是誰(shuí)在你迷失方向時(shí)指引你前進(jìn)的道路？是老師。又是誰(shuí)在你最困難時(shí)幫了你一把？誰(shuí)在你忘帶飯盒時(shí)慷慨地把盒飯分你一半？是朋友。老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，朋友之間純真的愛(ài)，幫我們開(kāi)心的在成長(zhǎng)的旅途上奔波著，有福同享，有難同當(dāng)。難道我們可以沒(méi)有這愛(ài)嗎？不，不能，生活需要這愛(ài)。
生活需要愛(ài)。當(dāng)你的自行車(chē)的車(chē)鏈子掉了，有個(gè)素不相識(shí)的`大哥哥幫你安上，這便是愛(ài)。當(dāng)你在擁擠的公車(chē)上不小心踩到別人的腳上，那人報(bào)以寬容的微笑，讓你心情放松，這便是愛(ài)。當(dāng)你與另一個(gè)人同時(shí)排上最后一本書(shū)時(shí)，她讓給了你，她自己跑去其它書(shū)店再找，這便是愛(ài)。這種陌生人之間的愛(ài)，是最寬容、最體貼的愛(ài)。海闊天空，難道我們也能缺少這種愛(ài)嗎？不，不能，生活需要這種愛(ài)。
充滿愛(ài)的世界，是最美好的世界；富有愛(ài)的生活，是最充實(shí)的生活。生活中處處有愛(ài)，生活需要愛(ài)。有愛(ài)的世界是天堂，無(wú)愛(ài)的世界是地獄，讓我們攜起手來(lái)，讓“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間┄┄”這首歌永遠(yuǎn)在人們之間傳唱。
生活需要愛(ài)。
生活需要愛(ài)作文12
2008年5月12日，汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，現(xiàn)在距12日已有了多多少少大半個(gè)月的光陰。全國(guó)動(dòng)起來(lái)了，世界也動(dòng)起來(lái)了。一天，我在電視中看到這樣一幕：一個(gè)愛(ài)心節(jié)目中在舉行著捐款儀式，各個(gè)單位獻(xiàn)著愛(ài)心，你一百萬(wàn)，我一百萬(wàn)，她甚至幾千萬(wàn)，每個(gè)人都奉獻(xiàn)出全部積蓄，這種感人的場(chǎng)面讓我不禁滾下了兩行熱淚，因?yàn)檫@是一次心與心地碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交匯……
每當(dāng)一批批救援物資運(yùn)往災(zāi)區(qū)；每當(dāng)一個(gè)個(gè)醫(yī)療隊(duì)駐扎災(zāi)區(qū)，不懼危險(xiǎn)；每當(dāng)從一個(gè)又一個(gè)廢墟下傳出微弱的呼救聲時(shí)人們不會(huì)不感動(dòng)，不會(huì)不震撼……四川受災(zāi)了，人們行動(dòng)了，在這危急關(guān)頭，大家都奉獻(xiàn)出了自己那熾熱的愛(ài)心，去溶化鋼筋，去溶化混凝土。大家也要獻(xiàn)出勤勞能干的雙手，去幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，恢復(fù)生產(chǎn)，去撫平一個(gè)又一個(gè)受傷又年幼的心靈……
愛(ài)，不限區(qū)域。愛(ài)，不限國(guó)度。愛(ài)，不限民族。生活中需要愛(ài)，需要父愛(ài)與母愛(ài)；生活需要愛(ài)，需要老師的仁愛(ài)與同學(xué)的關(guān)愛(ài)；生活需要愛(ài)，需要絕境中的一只手，需要失敗后的一句吉言……一切的一切，那是災(zāi)區(qū)人民所沒(méi)有的。所以，人們要慈祥，善良的面對(duì)生活。
愛(ài)心是做人的.底線，古有“人而無(wú)信，不知其可�！苯裉�，我卻想改成“人間無(wú)愛(ài)，難以生存。”自5月12日以來(lái)，人們的愛(ài)心已匯成了千條萬(wàn)條的河流，而災(zāi)區(qū)人民的臉上，也漸漸地浮出絲絲微笑。那笑是真誠(chéng)的，那笑是滿足的，那笑是心慰的，因?yàn)樗麄兏惺艿搅巳碎g大愛(ài)在他們頭上降臨……你們說(shuō)生活中沒(méi)有愛(ài)世界會(huì)怎樣呢？
生活需要愛(ài)作文13
何謂愛(ài)?對(duì)人或事物有深摯的感情，這是《新華字典》里面的結(jié)實(shí)，我認(rèn)為是不全面的。
《讓世界充滿愛(ài)》這首曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的歌曲，為什么至今仍在傳唱呢?我想是因?yàn)檫@里面的愛(ài)已經(jīng)成為了博大的愛(ài)。把愛(ài)升華了，分散了。愛(ài)從來(lái)就可以創(chuàng)造愛(ài)，愛(ài)的傳遞不僅僅是一個(gè)人的事情，更不是什么所謂壯舉之類(lèi)的。它是全人類(lèi)應(yīng)盡的責(zé)任，一種基本的義務(wù)。用愛(ài)的花苗點(diǎn)燃成為愛(ài)的火花，再將這火花傳遞給需要愛(ài)，缺少愛(ài)，渴望愛(ài)的人吧。
父愛(ài)和母愛(ài)是無(wú)私的，也是自己的。因?yàn)檫@兩種愛(ài)只是屬于自己，永遠(yuǎn)也不可能與別人分享。但是，他對(duì)于自己，則是無(wú)限大的，甚至可能以為自己而創(chuàng)造奇跡。父愛(ài)和母愛(ài)相比，父愛(ài)是一種不善于表達(dá)，一種嚴(yán)厲的愛(ài)，或許你會(huì)因?yàn)椤安簧朴诒磉_(dá)”或“嚴(yán)厲”而氣憤，但是只要你自己觀察和品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛(ài)那來(lái)自內(nèi)心深處、發(fā)自肺腑的感情;母愛(ài)似乎比父愛(ài)更容易讓人接受，因?yàn)樗菧厝岬�、體貼的，雖然有時(shí)候顯得有一些嘮叨，但是就在這字里行間中透露出的愛(ài)的`執(zhí)著。
友情發(fā)展到一定的時(shí)候，就會(huì)變?yōu)橛褠?ài)。友愛(ài)是純潔的，是真摯的，也是難以得到的。古人云：人生得一知己，無(wú)憾。在物質(zhì)高度發(fā)達(dá)的今天，更多的人去追求欲望和物質(zhì)上的滿足，精神上已經(jīng)暗淡無(wú)光了，也只有友愛(ài)才能是精神這片荒地重新開(kāi)墾。
愛(ài)的多元化，愛(ài)的傳遞，愛(ài)的無(wú)私，愛(ài)的純潔，愛(ài)的真摯，讓我想起了一句經(jīng)典臺(tái)詞：曾經(jīng)一份真摯的愛(ài)擺在我的面前，我沒(méi)有珍惜，直到失去才后悔莫及，如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)，我回好好珍惜這份愛(ài)，如果要加上一個(gè)歸還的期限，我希望是一萬(wàn)年。朋友，珍惜眼前的愛(ài)吧，只有它才能充實(shí)你精神的家園!
生活需要愛(ài)作文14
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香……還有愛(ài)！
遠(yuǎn)處，萬(wàn)家燈火，漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮，譜寫(xiě)不出母愛(ài)的贊歌……
是媽媽給不了我無(wú)私的愛(ài)嗎？不是。是媽媽給我的愛(ài)不夠嗎？不是。那是——
不是因?yàn)榧拍畔肽悖且驗(yàn)橄肽悴偶拍�，深夜中：一首很熟悉的電話鈴聲不我吵醒，原�?lái)是家里打來(lái)的電話................ 聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音，磊磊在外面還好嗎？天氣逐漸轉(zhuǎn)熱了，工作要注意呀，別弄中暑了，沒(méi)事多給家里打打電話，讓媽媽知道在那邊的情況，別讓家里擔(dān)心。還有媽媽今年腌制了許多你喜歡吃的豆角，有時(shí)間的話，回來(lái)吃點(diǎn)........
滴滴滴滴........掛掉電話，心里很不是滋味，好久好久，爸爸媽媽的一切都沒(méi)有出現(xiàn)在我的大腦中，兒時(shí)媽媽的疼愛(ài)，爸爸的關(guān)懷，我的眼淚就這樣流下來(lái)了，遠(yuǎn)方的父母卻時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著我們，而我們卻把他們拋到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的角落。這就是生活中的愛(ài)，真的`很讓人揪心。就是因?yàn)檫@些愛(ài)，讓我一次次的對(duì)生活充滿了向往........ 愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使
那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛(ài)，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的親人們，感受溫暖。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些相離千里的人們是多么的孤獨(dú)；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。
微風(fēng)輕拂，仿佛我小時(shí)候在媽媽的懷中，睡了那么甜，那么美。
生活需要愛(ài)作文15
在每個(gè)人的心里，都需要一個(gè)家庭完整的愛(ài)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)生活需要愛(ài)，有了這個(gè)溫暖的大家庭中。每個(gè)孩子都需要父母的關(guān)愛(ài)，對(duì)那些可憐的孩子來(lái)說(shuō)就更需要父母的關(guān)愛(ài)和親情，愛(ài)是多么的偉大啊；我明白這是每個(gè)人都想得到它。
在這次汶川大地震，好多的教師、家長(zhǎng)、孩子等等，都失去了身邊的親人，很小的孩子就無(wú)怨無(wú)辜的離開(kāi)了這個(gè)完美的世界�。∷麄兌际菬o(wú)辜的呀，為什么要去傷害這些可憐的孩子��？
人的生活里，有親人之間的愛(ài)，有朋友之間的愛(ài)，有情人之間的`愛(ài)，但愛(ài)的最高境界，莫過(guò)于超越民族，超越國(guó)籍的愛(ài)。
去年南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧！突發(fā)的自然災(zāi)害令數(shù)萬(wàn)人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的，誰(shuí)又能承受這世界上最悲慘的事情呢？他們大哭，哭得令人心痛，一張張慘不忍睹的畫(huà)面刺傷著我。無(wú)法想象，他們是多么痛苦，生活的期望在哪？
然而，一束陽(yáng)光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛(ài)。愛(ài)的光芒射入他們的生活，生活的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)的氣息。不論是什么國(guó)家或民族，不論是什么人種，都將自我的一份愛(ài)心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。我把自我的一份愛(ài)心，帶上我的祝福，一同送給了受災(zāi)的人們，心意雖少但愛(ài)深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛(ài)，卻可照亮一片天。
烏云消散，陽(yáng)光照耀大地。有了愛(ài)的人們，又活了起來(lái)，他們重建自我的家園，在他們的天地里，又重現(xiàn)了生機(jī)，一切的痛苦將化為過(guò)去。
愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛(ài)，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的人們，感受溫暖。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。
人們都需要愛(ài)！
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