我的籃球生活作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的籃球生活作文,歡迎大家分享。
我的籃球生活作文1
我是一個興趣愛好很廣泛的男孩子,所以我的課余生活可豐富多彩了,我喜歡畫畫、武術(shù)、跑步……在眾多的項目中,我尤其喜歡打籃球。
剛開始我壓根兒就只會拍一兩個球,因為彈得不夠高,一下子就滾跑了,但我不停地練習(xí),球不離手,一有空就拍啊拍啊。沒過多久我拍的次數(shù)就越來越多,技術(shù)也越來越好了。每個周末,我都和爸爸去江邊的空地打籃球。我試著和爸爸對戰(zhàn),一開始我只要拿到球,剛準(zhǔn)備運球,就會被爸爸輕易地搶走,而當(dāng)我去搶球的時候,爸爸每次都會故意用后背擋著我,就算我左右開弓,想盡辦法,也接近不了球。失敗的次數(shù)多了,我就不干了,氣得翹起嘴巴說:“不玩了!每次都搶不過來,真沒勁兒!本驮谖蚁胍艞壍臅r候,爸爸鼓勵我說:“沒關(guān)系,多練習(xí)。遇到這么點兒困難就認(rèn)輸可不是男子漢的行為哦。熟能生巧,下次一定行。”聽了爸爸的話,我又恢復(fù)了信心。
現(xiàn)在我的籃球技術(shù)突飛猛進,還學(xué)會了胯下運球、挑球過人、背后傳球、跑動傳球……投籃命中率也很高。爸爸還陪著我一起看CBA、NBA的比賽,給我講解比賽規(guī)則,學(xué)到了很多關(guān)于籃球的知識和技術(shù)。
籃球豐富了我的課余生活,也成為了我最愛的一項體育運動。
我的籃球生活作文2
我的課余生活豐富多彩,比如畫畫。跳繩。看書。打籃球……其中我最喜歡的是打籃球。
一個周末的早晨,我和爸爸去籃球場打籃球。我一開始先學(xué)運球。爸爸教我,拍球時手掌要放空,用五個手指用力拍,這樣才控制好球。我拍了一會兒就掌握了技巧,球能控制自如了。然后就開始投籃了。我投啊投,投了好多次,累得滿頭大汗,氣喘吁吁,可是球好像專跟我作對似的,要不投歪了,就是太低了夠不著籃筐,一次都沒有投進球。我有點泄氣了,很想放棄,爸爸鼓勵我說:“沒關(guān)系,多練習(xí)幾次肯定能進球!焙髞,我很努力練習(xí),球終于進籃了。我開心得跳起來了。我繼續(xù)練習(xí),球越進越多,爸爸夸我進步大呢。
打籃球既可以強身健體,豐富我的課余生活,我喜歡!
我的籃球生活作文3
籃球籃球,又有籃,又有球,所以叫籃球。這是我在小時候?qū)@球的理解。你也許會說,我對籃球的理解那么差,打球一定不行。那你就打錯特錯了。雖然我在班里籃球水平并不是很高,處于中上游帶,但是我愛籃球的決心沒法動搖。所以在籃球場上你會經(jīng)?吹轿业纳碛啊
星期六下午,天氣熱得讓人喘不過氣來。房間里,我正在和媽媽議論籃球話題!皨,就讓我玩一下嘛!就一下。”我用激將法激媽媽。“不行。天氣這么熱,會中暑的。”媽媽斬釘截鐵地說。經(jīng)過我的再三請求和軟磨硬泡,媽媽終于同意了。
隨后我便抱起我心愛的籃球,跨上自行車,挨個去同學(xué)家邀請同學(xué)們打籃球。
到了球場,分好了組,激烈的比賽開始了。
當(dāng)別人發(fā)球給我的時候,我內(nèi)心的激動一下子迸發(fā)出來了。我運球連過多人,高高躍起跳投,球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈又掉下來了。哎,可憐!沒過多久,汗水就把我們的衣服浸濕了。即便是這樣,我們也還再比著,絲毫沒有退縮。知道媽媽到球場上叫我回家吃飯時,我才戀戀不舍地離開。
有籃球就有我,有我就有籃球!
我的籃球生活作文4
我的課余生活豐富多彩,有滑滑板、跑步、跆拳道、比力氣,尤其是打籃球,它讓我的課余生活變的更快樂,更讓我開心,就像絢麗多彩的彩虹。
我看著爸爸在打籃球,我慢慢的對打籃球有了特大的興趣,我讓爸爸教我打籃球,我沒有力氣,投不高,籃球咚的一下砸到我肚子上,背摔的疼死了,我爬起來坐在地上,嘆了一口氣,準(zhǔn)備放棄,說:“我不練了!”爸爸說:“別放棄,練會了以后,你還有可能參加奧運會!”我說:“真的嗎?”爸爸說:“有可能。”我經(jīng)過不斷的`訓(xùn)練,一次次被砸,但是我想起爸爸的話,不要放棄,我又重新站了起來,那時候我的背是相當(dāng)?shù)奶,但是我忍住了,我又練,慢慢地,我跳的越來越高,投的越遠越準(zhǔn)。
我學(xué)會了打籃球以后,力氣更大了,我知道了世上無難事,只怕有心人的道理;我還知道了,只要堅持,努力就一定會成功的。我還以為我學(xué)不會打籃球,現(xiàn)在居然學(xué)會了,我真要感謝爸爸的那一句話!
我的籃球生活作文5
一天不摸球,就一天沒長進。
――題記
大約算了一下,我以經(jīng)有幾個月沒摸球了。
今天下午放學(xué)的路上,從朋友口中傳出的“待會兒去打球”這樣一句話無意間溜入我的耳朵,直至心靈深處,并來回蕩漾。當(dāng)我“蘇醒”后我才發(fā)覺,我仍舊在意剛才那句平凡的話語,甚至為此在激動。
不大一會兒,就到了朋友家門口,他對我說他要去那球,而我卻微笑無語。朋友大概有些納悶,在他看來,我現(xiàn)在該做的應(yīng)是和他互相道別并各分東西繼續(xù)回家才對,也許想像中的情況和現(xiàn)實偏差有些大了。見如此,我也只好開口:“去拿吧!”不過,之后的事是我始料未及的――
“你也要去?”朋友的臉上馬上表現(xiàn)出難以抑制的興喜與激動,可以看出他的眼睛在閃,心兒在跳。
“……嗯……”我含糊地應(yīng)了一聲,自己也不知到倒底說了些什么。
“那你等下我!迸笥颜f完就沖進了屋。
“噢……”我又隨便哼了聲。
說實話,我還是拿不定主意:仔細想想,去的話,可家里又有好多事要處理;不去呢,似乎又過意不去,況且,看樣子,他好像很希望我去。經(jīng)過一次又一次的思想斗爭,最后還是決定做出“為朋友兩肋插刀”的“偉大舉動”——陪他去。
沒多久,朋友拿著球出來了……去球場的路上,不難發(fā)覺,他一直在笑……
到了那兒,看見幾個同學(xué)正在場上飛奔,心又因激動跳得更快了,以前一挑五時的場景又再次在眼前浮現(xiàn)。
可是,當(dāng)我真正拿到球時,我才發(fā)覺,一切都是那么陌生:球似乎變大了,無論是運球還是投籃,都遠不如以前那么協(xié)調(diào),就連最拿手的急停跳投和轉(zhuǎn)身后仰跳投也無一命中。
朋友驚奇地問:“你怎么啦。俊蔽以俅螣o語。
真的,“我到底怎么啦?”,我不停地問我自己。看著雙手,我默默地走向場邊,卻總感覺朋友正在身后用異樣的目光盯著我,而那眼神以沒有了最初的欽佩與羨慕。
……
后面,朋友和其他同學(xué)打起了比賽,我沒有參加。(畢竟,我現(xiàn)在的實力已大不如前,我也沒有足夠的信心敢和他們同臺競技。)
我坐在場邊,看同學(xué)們打得如同行云流水,充滿期望和羨慕的人也由當(dāng)年的朋友們換成了我,心里流出了不甘愿的淚水。
淚水漸漸充滿了整個身體,差點就要從眼眶中溢出。淚水朦朧的視野中,似乎又再一次看到自己活躍的身影,身體再一次冰涼……
兩年時間,的確可以讓我變得和以前判若兩人。回想以前,我不管刮風(fēng)下雨,籃球訓(xùn)練都從未間斷,比賽更是“小打天天有,大打一周一出手”,相對于現(xiàn)在“三天兩頭不見球,一年半月不碰球”的我來說,確實有天壤之別的理由。
熟能生巧,是我前日的寫照,而今日的我也驗證了“三天不練手生”這一句話,話說遠點,也難怪老師總是給我們布置一大堆作業(yè)。
不過,說真的,我們每回的成功之前,不都重復(fù)了一次又一次嗎?所以,我想說:原地踏步,和半途而廢只會更加浪費你寶貴的時間,想成功的話,那就請再一次將其重復(fù)!
當(dāng)然,我也得去好好練球了,因為,只有一次次的訓(xùn)練才能讓我的夢想實現(xiàn)。
我的籃球生活作文6
我是一個活潑開朗的小男孩,除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外,還有豐富多彩的課余生活。我喜歡游泳、打籃球、練毛筆字、扔壘球……其中,我最喜歡的就是打籃球了。嗨!今天我們就和四年級的大哥哥們展開一場激動人心、扣人心弦的比賽呢!
我、陳一維、董逸城等幾人來到操場上,看見四年級的大哥哥們正在打籃球,于是我就走上前去問道:“大哥哥,我們來一場籃球比賽好嗎?”大哥哥笑著說:“當(dāng)然可以了!
比賽開始了,我們就和大哥哥們搶球了,大家你爭我搶,互不相讓,最后,球被大哥哥們搶去了。不料,大哥哥們太驕傲了,運球運了幾下就失手了。我趁這個機會以迅雷不及掩耳之勢跑到大哥哥面前,來了個“海底撈月”,把球搶了過來,我又把球傳給了陳一維,陳一維三步并作兩步跑到籃球架前瞄準(zhǔn)籃筐,猛地往上一投,“當(dāng)——!”球進了,我們高興得拍手歡呼:“耶——!”這次的比賽真帶勁!
這就是我的課余生活,很爽吧,對不對!
我還要堅持練習(xí)籃球,爭取將來成一名像姚明大哥哥那樣的球星!
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