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生活作文

時(shí)間:2021-06-06 10:58:44 生活 我要投稿

【必備】生活作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】生活作文五篇

生活作文 篇1

  我知道,他們?cè)谂ΑI踔吝@一切,都是他們不斷努力的結(jié)局。

  其實(shí),他也只是因?yàn)橐痪湓挘蝗粋。他們(cè)谶@個(gè)地方待著,他們就會(huì)感慨這一切,從來(lái)都是他們?cè)谝粋(gè)地方組織的結(jié)果。任務(wù),從來(lái)都只是在你的身邊。

  如果威逼利誘,對(duì)他來(lái)說(shuō)是有意義的,那么將來(lái)所有的問(wèn)題,都會(huì)迎刃而解。

  其實(shí)你當(dāng)初,只是因?yàn)槁犝f(shuō)了他的名字,而把這一切都忘在腦后。

  如果你一直都記得他的話,那么這一切,肯定都是來(lái)源于生命的。那些閃耀的東西,其實(shí)都沒(méi)有任何的結(jié)局吧。

  這幾天應(yīng)該要忙著結(jié)項(xiàng)的項(xiàng)目了,我們總是會(huì)考慮到很多以后的因素,比如說(shuō)以后我們就業(yè)了,需要去做什么。很多問(wèn)題都是需要不斷負(fù)責(zé)的,可是如果真的要展開交流,他們也未必真的都是人才。

  可是如果他們從一開始,借助的就是自身的力量,那么這一切,都是他們喜歡的姿態(tài)和模樣。我之前就很喜歡他們,哪怕過(guò)去很多天,他們?nèi)匀缓芟矚g他們。

  可是,感情的力量,從來(lái)都不只是在我們眼前,那樣的重要性,從來(lái)都不在我們心上。

  我知道,他們?cè)谂Φ臅r(shí)候,也可以在圖書館里待到晚上十點(diǎn)回去,十年如一日,他們?cè)缇鸵呀?jīng)習(xí)慣了這樣的生活方式。

生活作文 篇2

  火給人們帶來(lái)了方便,也帶來(lái)安全隱患,人們一不小心就會(huì)釀成可怕的大火災(zāi)。但假如人們的生活中沒(méi)有火,我們將面臨怎樣的情形呢?

  火可以供人們燒飯,燒菜。假如沒(méi)有火,人們飯就燒不熟,菜就不能吃,那么世界上就會(huì)有許多人挨餓。如果晚上停電,人們點(diǎn)根蠟燭,照亮的房間,就可以進(jìn)行各種活動(dòng)。假如這時(shí)候沒(méi)有火,人們就不能進(jìn)行活動(dòng),只能摸黑兒。

  在冬天的時(shí)候,生堆火,可以供人們?nèi)∨。假如沒(méi)有火,人們冬天就要感染風(fēng)寒。我們?cè)谝巴庖安,如果沒(méi)有火,就不能燒飯,就沒(méi)飯吃。垃圾池里的垃圾堆滿了,就可以用火燒掉,假如沒(méi)有火,那么垃圾會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng),到處都是。

  田野里那稻子割完以后留下的稻草,必須用火燒掉,假如不用火燒,那么再種莊稼就不方便了。

  假如人們的生活沒(méi)有火,那人們的生活該怎么辦呢?

生活作文 篇3

  生活中,很多東西或事,能給我們帶來(lái)快樂(lè)。

  那是一個(gè)普通的上午,全班人都在焦急地等待著自己的成績(jī)。當(dāng)老師開始把卷子一張張發(fā)回我們手中時(shí),我感覺(jué)其他的同學(xué)和我一樣,心“砰砰”亂跳。不斷的,有同學(xué)拿到了各自的卷子。有人歡喜有人愁。一張?jiān)嚲戆l(fā)到了的手中,我不敢去看成績(jī),先把試卷翻過(guò)來(lái)看背面的扣分情況。咦?閱讀題竟沒(méi)我想象中的那么“傷亡慘重”。我慢慢的把卷子翻過(guò)來(lái)——67分(滿分70)我又確認(rèn)了一遍沒(méi)有看錯(cuò)數(shù)字后高興的差點(diǎn)叫出聲來(lái)。當(dāng)我沉浸在高分的喜悅之中時(shí),宋老師公布了名次:“第三名,張毓清!我愣了一下,臉上露出勝利的喜悅,第三名!全班第三!我高興的快要跳了起來(lái)。不少同學(xué)向我投來(lái)了贊許和羨慕的目光。

  又是美好的一天,宋老師課間突然對(duì)我說(shuō):“張毓清,去音樂(lè)老師辦公室一趟。”我正一邊想著是不是我報(bào)名參賽的事情,一邊走向藝術(shù)組。果然,我報(bào)上名了!全校240名學(xué)生只選了11名學(xué)生參加美育大賽,我就是其中之一!拿著那張參賽證,我看著上面的各條信息,高興得不得了。

  生活中是充滿快樂(lè)的,生活中無(wú)樂(lè)不在。

生活作文 篇4

  星期六我上完鋼琴課,爸爸硬拉我去做窩溝封閉,我不想去,但是爸爸說(shuō),做了就會(huì)對(duì)牙齒好。我去了。進(jìn)了治療房,阿姨打開電視,正播放著《蠟筆小新》。有一篇故事,叫“媽媽早上太忙了”。這篇故事里面講的是:

  早上,小新的媽媽6點(diǎn)就起床了,刷了牙后,就開始做早餐,其中有小新愛吃的京醬肉絲,還有他最愛喝的帶牛奶的麥片粥,還有一個(gè)煎雞蛋,還有一盤扁豆,她自己吃小米粥和火腿還有油炸雞腿,然后再叫小新起床。她把小新的被子拿起來(lái),然后就大吃一驚:“啊呀,小新不見了,肯定被他爸爸領(lǐng)著上學(xué)去了。可是,也不對(duì)呀,小新都是吃完飯?jiān)偃W(xué)校,飯還好好擺在那。小新也可能沒(méi)吃早飯就走了?墒牵男苍谶@”小新的媽媽想了老半天,也沒(méi)清楚是咋回事。忽然,她覺(jué)得她抱著的東西太重了,她一松手,小新掉了下來(lái),但是被子還在她手里,小新的媽媽被他驚住了,火氣一下子冒了上來(lái)。她沖著小新大喊:“小新,還不趕緊起床,現(xiàn)在已經(jīng)7:15了,7點(diǎn)半校車就走了!你知道嗎,校車停的地方很遠(yuǎn)哪!雖然你平時(shí)都6:45起床,坐361路可以到你校車所停的地方,如果再晚1分鐘,等361又要等30分鐘,校車早就走了,你只有坐324路車到學(xué)校,等那輛車又得等好幾分鐘,你早就遲到了!”小新還沒(méi)反應(yīng),小新媽媽撓了撓小新的`腳,小新馬上醒了。小新開始穿衣服,但是衣服在柜子里,他東翻西翻,總算把衣服找到了。他穿上衣服后,又開始找襪子,但是媽媽說(shuō),襪子在這,不用找了。他一拿,說(shuō):“只有一只!庇谑,小新開始找另一只襪子,先看看被子里,沒(méi)有,再看床下,也沒(méi)有,最后再看椅子上,哦,另一只原來(lái)在這!

  他開始吃早飯,吃完飯后,他拿起書包,準(zhǔn)備換鞋,但是往下一看,校服沒(méi)穿。他又找了好幾個(gè)地方,哦,原來(lái)校服在窗臺(tái)上!

  他等了半天,終于等來(lái)了324路。上了車后,到學(xué)校已經(jīng)晚了20分鐘。

  他進(jìn)了教室,老師說(shuō):“小新,現(xiàn)在已經(jīng)7:50了,你晚了20分鐘。”

  這個(gè)故事教育我們不能像小新那樣拖拖拉拉的。

生活作文 篇5

  不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,哪能見彩虹?不咀嚼生活,哪能當(dāng)家作主?我們?yōu)槭裁纯傋霾缓檬?也許,只因我們沒(méi)有嘗遍生活的酸甜苦辣罷了吧!也許我們的生活中只因缺少一份真味……

  窗外,是肆無(wú)忌憚飄著的細(xì)雨,不知怎么的,作業(yè)的范圍瞬間在眼前擴(kuò)大了,下課的歡笑聲中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的抱怨,我似乎也有了些同感,但我憋著氣,沒(méi)吭聲,心里嘀咕著:只不過(guò)是計(jì)算量大了些,就當(dāng)是測(cè)試,正確對(duì)待!可是卻有些指望計(jì)算器了,我一遍又一遍地讓自己清醒,一次次讓自己知道:不能輸在小學(xué)的起跑線上!聲旁的抱怨聲越來(lái)越響亮,似乎想把我也領(lǐng)進(jìn)“絕望”,我有些不耐煩了,卻還耐著性子,可是又不知不覺(jué)的跟著同學(xué)的抱怨聲哼哼起來(lái)。

  放學(xué)歸去的路上,我的心里還響著聲聲抱怨,雨依舊下著,我撐著雨傘,眼神無(wú)神的盯著地面,掠過(guò)一株株綠色的身影,緊接著,昏暗的眼神忽的亮了起來(lái),又是一片綠色掠過(guò),是翠綠,是鮮亮的綠,晃眼的綠,雨珠斜斜的落在嫩葉上!斑虾!那人正在為幾株破草發(fā)癡!”一陣嘲笑掠過(guò)耳畔,我清楚的知道,嫩綠的來(lái)到只和春相差幾公里,只有草知春到,它的每一時(shí)刻都在咀嚼生活的真味,在等春,直到等出第一抹“春彩”。既然草是如此,難道我們要因幾只小小的攔路虎就連草都不如嗎?這,只是小學(xué),到了初中,我們難道要破口大罵?不如現(xiàn)在去咀嚼生活之真味,如草葉般嘗遍酸甜苦辣。