美好的生活作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的美好的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的生活作文1
頭上是碧云藍(lán)天，腳踩著落葉滿地。不知什么時(shí)侯，秋天的腳步已經(jīng)踏上長(zhǎng)春的大地。在這秋葉飄飄秋風(fēng)徐徐的涼爽秋日，我又一次來(lái)到南湖岸邊。
長(zhǎng)春南湖，你沒(méi)有杭洲西湖那樣?jì)趁拿匀�，沒(méi)有文人墨客為你寫(xiě)下諸多優(yōu)美的詩(shī)篇，也沒(méi)有什么神奇而美麗的傳說(shuō)，但就因?yàn)槟闵倭诉@些華麗的修飾，你的純樸本色便呼之欲出。
哦，南湖，在這個(gè)艷陽(yáng)高照的十月天，我又一次凝視你的全景，欣賞你的倒影；領(lǐng)略你的超凡脫俗大方穩(wěn)重。有了你的點(diǎn)綴，長(zhǎng)春的秋日才更加美好。
我真的被這悠悠的湖水打動(dòng)了，便俯下身去觸摸你的臉頰。當(dāng)我的手與你接觸的一剎那，一股微涼的感覺(jué)滲入心底，我感受到你的心靈，你質(zhì)樸無(wú)瑕的心靈。這一刻，似乎是一抹琴弦時(shí)的順暢，又如拉著媽媽的手那樣溫柔，我的心沉醉在這蕩漾的湖水中！
當(dāng)我們的游船緩緩移過(guò)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)你純真的聲音，溫柔而堅(jiān)強(qiáng)，透著一股南湖水特有的個(gè)性。我想，這是“大珠小珠落玉盤”的聲音無(wú)法比擬的，也是那些風(fēng)糜一時(shí)的流行音樂(lè)無(wú)法與之媲美的。就是這一般的清朗，這一般的天賴，把長(zhǎng)春的秋日打扮得愈加精彩，愈加美好。
在船上游玩的時(shí)間馬上就要結(jié)束了。驀然，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)游客手中都有一只垃圾袋子，到了岸邊，經(jīng)過(guò)垃圾箱時(shí)，都有一個(gè)相同的舉動(dòng)，都是微笑著把袋子投到箱子里。此時(shí)我心潮澎湃，一股莫名的感動(dòng)油然而生，那個(gè)細(xì)節(jié)深深地刻在了我的心里。我知道這秋日的美好不僅僅是因?yàn)椤疤烊蝗サ耧?的湖水之美，更因?yàn)樵谶@里有熱愛(ài)自然、具有環(huán)保意識(shí)的游客們對(duì)她的珍惜和愛(ài)護(hù)。
放眼望去，湖水是那樣平靜可人，遠(yuǎn)處的原野一望無(wú)際，頗有"白玉盤里一青螺”之喻。在長(zhǎng)春南湖渡過(guò)的這個(gè)秋天假日生活真的是太美好了。
秋風(fēng)掃起落葉。我的腦海中仍然清晰地印著那明眸般的湖水，那微笑的情節(jié)，那些熱愛(ài)自然保護(hù)自然的游客。我相信，南湖的未來(lái)一定更美好，我們的生活一定會(huì)更美好。
美好的生活作文2
微笑，拉近了人與人之間的距離，讓人們相處更融洽；微笑，帶給人大自然最純潔的美，每時(shí)每刻都帶給人快樂(lè)；微笑，向四季的花兒，把生活變得豐富多彩；微笑，如同一盒水彩筆，把生活變得更美好。
早晨來(lái)到學(xué)校，要做的第一件事是送老師、同學(xué)一個(gè)微笑，而他們同樣會(huì)回敬你一個(gè)，此時(shí)我想就如同夏日李綻放的荷花，帶給人的是淡淡的欣喜，是一種輕松和愉快，這時(shí)天空忽然變得更寬闊，更藍(lán)了，整個(gè)天空都唔系起來(lái)。
當(dāng)你來(lái)到公交車上，不小心擠著別人或踩著別人時(shí)，微笑則是最好的歉意，一個(gè)善意的微笑就如同嚴(yán)冬墻角李的梅花，發(fā)出淡淡的暗香，打破了著尷尬的局面。同時(shí)也充當(dāng)了調(diào)節(jié)劑，不一會(huì)兒四周就充滿了香氣，它帶給人的是一種無(wú)意間驚喜。
微笑不僅是有禮貌和對(duì)不起的代言詞，還是感激別人和提醒別人的先行官。
當(dāng)一位老奶奶要過(guò)馬路時(shí)，旁邊會(huì)有一名年輕人幫助老奶奶過(guò)馬路，過(guò)了馬路或老奶奶以微笑表示對(duì)他的感激，此時(shí)老奶奶的微笑就像彌漫著果實(shí)的秋風(fēng)，給人清爽‘愉快的感覺(jué)，讓人感受到豐收的喜悅。樂(lè)于助人使我們感受到快樂(lè)，微笑則讓我們理解快樂(lè)。
在公共場(chǎng)所，有人抽煙，弄的周圍烏煙瘴氣，這時(shí)一位穿制服的女士走了過(guò)去，微笑著對(duì)他看了看，這人馬上熄滅了煙，尷尬地沖她笑了笑，此時(shí)微笑是最好的警告，不但解決了問(wèn)題，有不失文雅，真是一舉兩得。
學(xué)會(huì)微笑，能拉近人與人之間的距離，消除誤會(huì)。不懂微笑，不理解微笑含義的人，在幫助別人，接受別人幫助時(shí)就少了一份親切和自然，生活中就少了一把快樂(lè)的鑰匙。
當(dāng)你回家時(shí)，母親會(huì)向你微笑，而這時(shí)我想就像春天李遍地的鮮花，給人愜意和幸福的感覺(jué)，頓時(shí)生活像灌了蜜的面包，四周洋溢著幸福。
總而言之，微笑像一只無(wú)形的手，悄然改變著人們的生活，它把世間最純潔的美裝飾搭到每個(gè)角落，綻放在每個(gè)人的心里，時(shí)時(shí)刻刻伴隨我們成長(zhǎng)。微笑，讓生活更美好。
美好的生活作文3
神秘的面紗屬于你，你在人們心中種下希望的種子，時(shí)間一瞬即過(guò)，它也隨之發(fā)出萌芽。你也揭開(kāi)了你那神秘的面紗，令人神往！
親切的紅墻磚是你靚麗的外衣，明亮的陽(yáng)光是你溫暖的手，輕輕地?fù)崦�；滿園的桂花香是你獨(dú)有的馨香；朗朗的讀書(shū)聲是你最動(dòng)聽(tīng)的歌喉……
哦初一！有人說(shuō)你十分調(diào)皮，讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生多樣化，一會(huì)兒想家而哭，一會(huì)兒又因你的趣事兒而笑嘻嘻的，一會(huì)兒讓人因疲憊而叫苦連天。有人說(shuō)你是他們一生的思母讓他們感受到了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的絕世真諦！有的人也說(shuō)他十分懊惱，懊惱，當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待你，整日虛度光陰。
剛剛進(jìn)你的懷抱一切都是陌生而又熟悉。
課本雖是新，但學(xué)習(xí)的方法仍舊是堅(jiān)持，在任何一個(gè)地方學(xué)習(xí)都靠自己。而這些課本知識(shí)如一顆顆的糖，只不過(guò)小學(xué)是跳跳糖，十分歡樂(lè)，十分好吃，而你卻是一顆咖啡味的夾心糖，有點(diǎn)微苦，也十分難咀嚼，但糖含在嘴里總是要畫(huà)的，而最終溢出的是滿嘴的夾心，十分香醇，令人欣慰。
新的室友，新的朋友，見(jiàn)面時(shí)誰(shuí)不認(rèn)識(shí)，但見(jiàn)到對(duì)方那一剎那便不覺(jué)得想要。進(jìn)行對(duì)彼此的了解。互生的幫助，互相的理解。一起走過(guò)宿管的追擊，一起在床上賴床，直到上課鈴聲響起，一起沖向教室……
慢慢的與獨(dú)立、自主接近。
清晨，早早的就被一陣?yán)世蕰?shū)聲吵醒。遍布則整個(gè)校園，在足球場(chǎng)上，坐著，站著。每個(gè)人都沉浸在自己的書(shū)海之中，陶醉其中。
一天天的努力，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，不說(shuō)進(jìn)步很大，但一天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，也是成功的基石。
�。〕跻�，你真是神奇，明明一切都是新事物，你卻給我既溫暖又熟悉的感覺(jué)。你使人仰視，是人們口中的成敗橋梁之間那所重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美在于你，善在于你，惡也在于你！
我此時(shí)正站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，等待著到達(dá)終點(diǎn)的掌聲，迎接新的挑戰(zhàn)！加油！20xx！加油！初中生活！
美好的生活作文4
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天，我們校園充滿快樂(lè)的笑聲，讀書(shū)的熱情，和一股積極向上的信念。
早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開(kāi)始充滿斗志；午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無(wú)限地燃燒著；傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，有的同學(xué)們?cè)诹奶�，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志，都在為了好的成績(jī)而拼搏。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，所以沒(méi)人敢有一懈怠。
校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，老師是你的指路燈，他就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難；當(dāng)你考砸時(shí)，傷心難過(guò)時(shí)，老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈，鼓勵(lì)你走出陰影。
校園的生活是有情感的，朋友的友愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助著我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉�，一切困難都如螞蟻一般地渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，因此我要說(shuō)：“我愛(ài)我的校園，我的校園獨(dú)一無(wú)二！”
美好的生活作文5
前幾天，爸爸媽媽帶我一起回了趟老家，讓我第一次感覺(jué)到：老家的生活可真爽呀！
到了老家，爸爸就開(kāi)始給我們分配任務(wù)：“老婆，你帶孩子去村口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！我去菜地幫忙了！”
“妞，咱們?nèi)ゴ蹇诖~(yú)吧！”聽(tīng)老爸那么一說(shuō)，老媽自然十分樂(lè)意，沖著我便喊。“耶！太好啦！”而我更是興奮地?zé)o法自控。媽媽很快找到了漁網(wǎng)、釣魚(yú)竿，然后騎上姥姥的電動(dòng)車，就帶我出發(fā)了。
快到丹河邊兒了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)，一排排的垂柳在迎風(fēng)跳舞，茂密的野草給河岸鋪上了一層綠色的地毯，三五成群的孩子們蹚在河水里彎腰忙活著，好一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)呀！
“媽媽，媽媽，我也要下水逮魚(yú)�！笨粗敲炊嗳硕枷滤耍伊w慕的不得了�！安荒芘叮『铀K了，人家敢下水，是人家膽子大，看你那小破膽子，還是在岸上看著吧！”媽媽好心勸道，無(wú)奈，我只好站在岸邊用漁網(wǎng)撈魚(yú)。
可是撈魚(yú)也不是那么簡(jiǎn)單的。每次都是眼看著游過(guò)來(lái)一群魚(yú)兒，我趕快把漁網(wǎng)伸進(jìn)水里，可小魚(yú)們似乎有先知先覺(jué)的本領(lǐng)，又馬上四散跑開(kāi)了，好像故意在跟我捉迷藏。經(jīng)過(guò)了幾番斗爭(zhēng)，我垂頭喪氣地向媽媽求救。媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“捉魚(yú)要有耐心哦，而且手要輕，動(dòng)作要快！”聽(tīng)了媽媽的話，我又試了幾次，果然功夫不負(fù)苦心人，終于逮到小魚(yú)了，它們好小呀，只有我們吃的葵花籽一樣大小，看著它們?cè)跐O網(wǎng)里撲騰著，就像在跳一支支優(yōu)美的舞蹈�？吹阶约旱膭趧�(dòng)成果，真把我高興壞了，那感覺(jué)讓人無(wú)法描述。
“叮鈴鈴”，爸爸打電話催促我們回家了，我這才依依不舍地離開(kāi)。
鄉(xiāng)村生活真有趣，我要是能生活在農(nóng)村就好了。
美好的生活作文6
清晨，當(dāng)輕柔的微風(fēng)裹卷著清涼的空氣，輕輕地吹過(guò)臉龐，當(dāng)和煦的陽(yáng)光溫柔的灑在我的身上，我邁著輕快的腳步走向?qū)W校，時(shí)光匆匆，就在這來(lái)去之間，畢業(yè)已迎面而來(lái)，不禁回想起校園的種種時(shí)光，困惑、疑慮、煩惱，高興、快樂(lè)、興奮總是圍繞期間，讓人難以忘懷。
喜歡校園的春天，每到春天來(lái)臨，校園里生機(jī)勃勃，各種花草粉墨登場(chǎng)，伴隨著鳥(niǎo)的叫聲和我們的笑聲與讀書(shū)聲，交織成一幅美妙的春之畫(huà)卷。
喜歡校園的夏天，夏天的校園綠樹(shù)成蔭，我們喜歡坐在樹(shù)蔭下的長(zhǎng)椅上，讀書(shū)，玩游戲，樹(shù)上的知了不知趣的鳴個(gè)不停，呼三喝五想辦法趕走這不知趣的家伙，平添了一份樂(lè)趣。
喜歡校園的秋天，秋天的校園碩果累累，校園變成了果園，在我們的勞動(dòng)基地里，有青綠色的核桃、蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，紅彤彤的山楂，只是看看就讓人垂涎欲滴，到了收獲的時(shí)候，是我們最高興的時(shí)候，品嘗著自己的勞動(dòng)成果，真是甜在嘴里，美在心里。
冬天的校園，最喜歡的就是下雪的時(shí)候，校園里白茫茫一片，像蓋上了一層地毯，鈴聲一響，我們就沖出教室，腳踩在雪地上，咯吱咯吱的響，像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。大課間，體育課，來(lái)到操場(chǎng)，堆雪人，打雪仗，歡笑聲響徹校園。
時(shí)間匆匆流走，馬上就要離開(kāi)這里，步入中學(xué)。難忘美好的小學(xué)校園，難忘老師的關(guān)心與教育，更忘不了同學(xué)之間的友誼，離別之際，雖有些傷感，但這份美好的記憶將永遠(yuǎn)藏在腦海之中。
美好的生活作文7
在這世界上，每個(gè)人都有自己喜歡的東西，而每個(gè)人喜歡的人、事、物都不同，喜歡的理由.心情都不同，“喜歡”的這兩個(gè)字，代表的意思非常多，有時(shí)還讓我們不了解。
有些人問(wèn)我：“我喜歡誰(shuí)？”，其實(shí)我并沒(méi)有特別喜歡的人但我有最讓我喜歡的家人，就是我那些堂表兄弟姊妹，我們時(shí)常一起玩，有人生日時(shí)，也會(huì)一起慶祝，有 人心情不好時(shí)，也會(huì)安慰、鼓勵(lì)他，這讓我覺(jué)得很溫暖，不過(guò)這是小時(shí)后的事了，因?yàn)楸砀绺咧辛耍桓绺绯踔辛�；其他表妹們也長(zhǎng)大了，雖然現(xiàn)在不會(huì)像以前一樣， 但那時(shí)的心情，我永遠(yuǎn)會(huì)深深的留在心里。
我最喜歡的寵物是我家的三只小貓們，每次要怎么抱、怎么玩都可以，不過(guò)它們最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)亂跑，所以抓回家都很辛苦，又很貪吃，現(xiàn)在都要變成小胖貓了， 我們家還有一只鸚鵡，名字叫波比，它常動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)亂叫，可能是待在籠子里太無(wú)聊了，所以想出來(lái)，不過(guò)，他不單只是這樣，因?yàn)樗宜钕矚g的老爸，在老爸 的肩上玩耍，我一碰它的話，就會(huì)馬上咬我，還真的很兇呢!
最后，就是我最喜歡的東西了，其實(shí)，我并沒(méi)有特別喜歡的東西，但是，我常收集一樣?xùn)|西；那就是“娃娃”，你別以為很少喔!!我可有好幾袋呢!!而且每一個(gè) 都是新的，這些都是我姑姑夾娃娃機(jī)夾來(lái)的，說(shuō)實(shí)在，我愈來(lái)愈佩服她了，因位她夾的不只我那些，她家還有更多、更大只的呢!!但她常常夾的是泰迪熊娃娃，像 我，就有十幾只了，我也覺(jué)得泰迪熊很可愛(ài)，眼睛大大的，但我不會(huì)把它拿來(lái)抱著睡覺(jué)喔!!我才不會(huì)這么幼稚呢!!
再來(lái)，就是我最喜歡的事情了!!我喜歡的事情就是在安靜的地方下看書(shū)，別以為我是不�？磿�(shū)的人，其實(shí)我對(duì)歷史文物很有興趣喔!!
以上的都是我對(duì)于喜歡的感覺(jué)，大家就慢慢欣賞吧!!
美好的生活作文8
追夢(mèng)！追夢(mèng)！追夢(mèng)！每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想�？捎行┤艘坏┌l(fā)現(xiàn)前方是個(gè)夢(mèng)境，就會(huì)停止追夢(mèng)的步伐。就算前方亦是個(gè)夢(mèng)，我也決不停止我的步伐，我會(huì)努力地把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
——題記
我喜歡攝影，喜歡拍攝這世間一切美好的事物和人；也喜歡旅行，我希望各個(gè)地方都能留下我的足跡——你猜對(duì)了，我的夢(mèng)醒就是背著背包，掛著單反相機(jī)去云游四方。
“原諒我一生放蕩不羈，愛(ài)自由。”從小我就有一顆流浪的心，就像一朵花拼命地想要汲取養(yǎng)分。
我想到彼得。梅爾筆下的普羅旺斯，親自體驗(yàn)一下那種遠(yuǎn)離喧囂的寧?kù)o美好的生活，如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑舒適，想看看一大片薰衣草在陽(yáng)關(guān)照拂下的美好。我想去麗江，想去感受一下這個(gè)被眾人譽(yù)為”療傷圣地“的古色古香和民族特色，更重要的是要到玉龍雪山上看一米陽(yáng)光（不知是否真的有一米陽(yáng)光，看電視有看過(guò)。很美）。我想去草原，躺在草原上，感受來(lái)自大自然的撫摸，看那蝴蝶在空中振翅飛舞著，鳥(niǎo)兒也應(yīng)景地唱起了歌，羊兒咩咩叫，牧羊人趕著牛羊群，熱情地唱起了歌。那一定是幅和諧美好的大自然畫(huà)面。我想去。我想去的地方還有很多很多，我希望有生之年都能去一遍。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，旅行的意義是豐富人生經(jīng)驗(yàn)，民族文化和放松自己的身心和心靈�！耙胗惺澜缬^就先要觀世界”這句話說(shuō)得不無(wú)道理。只有在不斷探索和行走的過(guò)程中，你才能更好地開(kāi)闊自己的視野，認(rèn)識(shí)到更多的東西，不同的人不同的生活方式和處世方式。董其昌也曾說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讀書(shū)和行走勞逸結(jié)合才能更好地把我們所學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用。
人可怕的不是夢(mèng)想破滅，最可怕的是空有一顆做夢(mèng)的心，卻沒(méi)有一顆為夢(mèng)想努力拼搏的心。
后記：親愛(ài)的，別怕你的'前方只是個(gè)夢(mèng)境，誰(shuí)都不能阻擋我們激情澎湃的心。因?yàn)閴?mèng)想，我們的生活才如此美好，所以，勇敢地去追你的夢(mèng)吧。只有你不放棄，總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
美好的生活作文9
匆匆忙忙的生活，讓我對(duì)周圍的一切的感知都漸漸變得麻木。日子像雪白的面粉，毫無(wú)變化的流淌過(guò)去。又是普通的一天，照常起床，照常上學(xué)，照常放學(xué)，照�；丶�。“咦，這里什么時(shí)候修建了一座草坪?”我從自行車上下來(lái)，放眼望去，綠油油的一片，茂盛極了。
瞧，這些青草長(zhǎng)的多壯，顯得生機(jī)勃勃。等等，我看到了什么?一塊手掌般大小的石頭壓住了一株青草，那株草從石頭下只冒出了一個(gè)頭。與其他草相比，這一株顯得青黃瘦弱。我不禁動(dòng)了惻隱之心，想把那塊石頭搬開(kāi)，好讓這株草和其他草一樣正常生長(zhǎng)。
可就在動(dòng)手的前一秒，我忽然想到了自己曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)小故事：一個(gè)小女孩兒目睹了蝴蝶破蛹而出的過(guò)程，她覺(jué)得蝴蝶掙脫繭時(shí)太痛苦了，于是好心地用剪刀把蛹剪開(kāi)，幫助蝴蝶破蛹而出�？墒菦](méi)想到蝴蝶卻飛不起來(lái)了。也許，萬(wàn)物生長(zhǎng)都有自己的規(guī)律，我們不能人為的去干預(yù)。想到這里，我打消了把石頭搬開(kāi)的念頭�；蛟S讓小草自己來(lái)戰(zhàn)勝這塊石頭，是最好的辦法。
過(guò)了幾天，我又想起了那株小草，便又跑到草地旁。還好有那塊石頭，不然我都找不到那株小草了。哇，小草的力量不容小覷，才幾天，它已經(jīng)把沉重的石頭頂?shù)搅艘贿�。原�?lái)青黃瘦弱的它已和旁邊的青草無(wú)異。我不禁慨嘆，小草的生命力竟如此強(qiáng)大。
眼前的一幕，讓我感受到了小草身上的美好精神和品質(zhì)，讓我枯燥的生活多了一絲回味和感悟。忙碌的生活，不要忽視了身邊的風(fēng)景，珍惜生活中的點(diǎn)滴美好，其中也會(huì)有收獲。
美好的生活作文10
小草想念著大地；云兒想念著藍(lán)天；花兒想念著蓓蕾綻放……而我卻只想著一個(gè)美好的生活，讓父母親戚不在勞累。
每一次放假回家總是看見(jiàn)他們疲勞的身姿在我眼前緩慢的移動(dòng)，那時(shí)我是如此的心痛爸爸媽媽你們的勞累如果可以轉(zhuǎn)移到我身上該多好啊!我愿自己受累也不愿意看見(jiàn)你們?nèi)绱说钠凇Ｄ赣H啊!我多想幫助你做一點(diǎn)活心里也會(huì)好受一點(diǎn)。當(dāng)你們被風(fēng)吹雨打時(shí)我好像被暴風(fēng)雨摧殘；當(dāng)你們?nèi)绱说膭诶蹠r(shí)我就像被五百斤重的大石壓在我的身上；當(dāng)你們舍不得吃，舍不得穿卻給我買純凈的牛奶，漂亮的衣服時(shí)我的心就如同針扎一般……您可知道你們?yōu)槲宜艿目辔沂侨绱说男耐�。我想過(guò)上好日子讓你們吃得好穿得好。
記得我小時(shí)候不懂事，在農(nóng)忙季節(jié)，父母在外只有爺爺奶奶在家農(nóng)忙而我卻從中添亂。我讓奶奶放下手中的活同我在一起叫爺爺一人在地里干活，奶奶沒(méi)辦法便一手抱我一手干活，回到家里爺爺奶奶便氣喘吁吁的躺在床上而我要坐在奶奶身上……�；叵肫饋�(lái)當(dāng)時(shí)真是不懂事讓爺爺奶奶多受了那么多的苦我真應(yīng)該乖乖的聽(tīng)話讓他們農(nóng)忙�，F(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)才可以報(bào)答他們對(duì)我所付出的。當(dāng)回校時(shí)都不知道該怎么問(wèn)他們要生活費(fèi)。我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大找一個(gè)好的工作讓父母爺爺奶奶過(guò)上美好的生活。
我多么向往快樂(lè)美好的生活啊!我美好的生活并不奢侈，只需要一個(gè)可以安身的家，幾塊土地夠我們一家吃的就行了。
美好的生活作文11
生活像一罐糖果，每一顆的味道都與眾不同、獨(dú)一無(wú)二，可能有酸甜苦辣，也可能有困難、挫折、磨礪，更可能有成功、夢(mèng)想、快樂(lè)。雖然有時(shí)會(huì)遇到各種困難，但美好總會(huì)與你相伴相隨，只要擁有了它，生活中能令你快樂(lè)的事會(huì)變得更加美好，而令你煩惱的事會(huì)變得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、輕輕松松的解決問(wèn)題，這會(huì)讓人的心情變得輕松愉快，而不是整天愁眉苦臉垂頭喪氣。
成長(zhǎng)很美好。成長(zhǎng)是一種過(guò)程，也是一種經(jīng)歷，小時(shí)候的我們懵懂無(wú)知，調(diào)皮可愛(ài)，天真無(wú)邪，等到我們長(zhǎng)大就變得懂事、為別人著想，有了明顯的變化。在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)懂得許多，學(xué)會(huì)許多，變得更加優(yōu)秀，更加堅(jiān)強(qiáng)，不被挫折輕易打敗，成長(zhǎng)的美好只有體會(huì)過(guò)才知道。
團(tuán)圓也美好。每年我國(guó)快到春節(jié)時(shí)，都會(huì)開(kāi)始南來(lái)北往的“春運(yùn)”，那么為什么會(huì)有春運(yùn)呢？——為了春節(jié)與家人團(tuán)聚，為了去看望自己的家人。在春節(jié)時(shí)，一家人圍坐在一張桌子上有說(shuō)有笑，這是多么美好的畫(huà)面呀！
友誼很美好。友情是珍貴的，更是美好的，擁有一份真摯的友情總是不容易，但是只要用自己的信任和真誠(chéng)去澆灌友誼的大樹(shù)，它就一定會(huì)結(jié)為友誼之果，你就一定能夠嘗到擁有一個(gè)知心朋友的滋味，體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)心情。
美好的生活總會(huì)在苦難、挫折、困難之后到來(lái)，先苦再甜的生活總會(huì)讓別人懂得珍惜與節(jié)約。生活這一大罐糖果，雖然味道不一，永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么口味，更不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，但只要有美好伴隨著自己的生活，所以煩惱和困難都會(huì)化簡(jiǎn)為易。
美好的生活作文12
有人認(rèn)為，誠(chéng)信讓生活更美好；有人覺(jué)得，夢(mèng)想讓生活更美好；有人則認(rèn)為，旅行讓生活更美好。但我卻認(rèn)為，微笑讓生活更美好。因?yàn)槲⑿拖褚还尴闾鸬拿厶恰Ｈ缫欢湎泔h四溢的鮮花，沁人心脾，令人幸福無(wú)比。
還記得是記得剛轉(zhuǎn)到福華小學(xué)來(lái)那天。在這個(gè)陌生的校園里，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，感覺(jué)好孤獨(dú)！我一個(gè)人孤苦伶仃的在寢室里整理衣物。感覺(jué)好無(wú)助！就當(dāng)我要整理得差不多的時(shí)候。突然聽(tīng)見(jiàn)樓梯間有上樓的腳步聲。我仰起頭怯生生地循聲望去，這個(gè)人竟然徑直向我這間寢室走來(lái)。我心想：太好了，終于有人來(lái)了！我比較害羞。所以一直沒(méi)敢吱聲。沒(méi)想到的，她倒很開(kāi)朗，臉上總是一臉的微笑，很好看。有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。讓人覺(jué)得很親切。她主動(dòng)和我搭起訕來(lái)，并伸出了手要和我握手。我見(jiàn)狀，也連忙伸出了手。她說(shuō)她也是剛從其他學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，希望我做他的好朋友。我也樂(lè)意成為她的好朋友。畢竟在這里有個(gè)朋友，相互有個(gè)照應(yīng)，多好嘛！就這樣，我們成了好朋友。
該回教室了。因?yàn)槲覀儌z是新生，不知道去哪間教室。這時(shí)候，一位年輕、帥氣的男老師把我倆帶到了五（3）班教室。教室里坐滿了學(xué)生，見(jiàn)我倆的到來(lái)，頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。班主任是一位漂亮的女老師。年輕、溫柔，也帶著一臉的微笑。偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)她“咯咯”的笑聲呢！她笑著對(duì)我倆說(shuō)“歡迎你們加入五（3）班，給大家打個(gè)招呼，介紹一下自己好嗎？”她那柔和的微笑，就像冬日里溫暖的陽(yáng)光，讓人覺(jué)得無(wú)比的溫暖。讓我們?cè)揪o張的心情，一下子輕松了許多。我倆勇敢、自信地作了自我介紹。
漸漸的，我喜歡上了這所美麗的學(xué)校。喜歡上了這個(gè)溫馨如家的班級(jí)。喜歡上了這里的老師和同學(xué)。在這里學(xué)習(xí)和生活，我覺(jué)得自己多么的幸福呀！因?yàn)檫@里的每個(gè)人的臉上時(shí)刻都泛著甜蜜的微笑。
微笑，讓生活更美好_銅仁市德江縣福華小學(xué)六年級(jí)（3）班_張丹丹
美好的生活作文13
低碳生活，風(fēng)靡全球的一種生活方式是什么？低碳生活！一直以來(lái)，低排放二氧化碳，減少空氣中的異物，從而使大氣更清新的生活狀態(tài)被科學(xué)家們認(rèn)為是最環(huán)保的生活方式。也就是我們常說(shuō)的“低碳生活”。
隨著我們?nèi)招略庐惖目萍及l(fā)展，很多家庭都有了小汽車。花個(gè)一兩萬(wàn)也覺(jué)得是 “小錢”。我爸最近也考到了駕照，準(zhǔn)備成為時(shí)尚的“飆車一族”。是萬(wàn)事俱備只欠大鈔了。然而，我卻不高興了，整天憂心忡忡。想到汽車排出的陣陣嗆人的尾氣，把富含有毒物質(zhì)的氣體“貢獻(xiàn)”給天空的場(chǎng)景，我從心底里就開(kāi)始厭惡起它來(lái)。所以，我一直想勸爸爸不要買車。終于，我找到機(jī)會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我看還是別買車了吧，汽車排出的尾氣污染環(huán)境，有毒的！”爸爸好像沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，反而爽朗地大笑起來(lái)：“哈哈哈，兒子，你太先天下之憂而憂了，我們買了車之后，就不用在乎風(fēng)風(fēng)雨雨了。而且，你再也不會(huì)遲到了�！蔽乙挥�(jì)不成又生一計(jì)，拉著爸爸的手說(shuō)：“爸爸，您就答應(yīng)我吧，外婆家正在起房子，您把這筆錢用到外婆那里，不正是雪中送炭嗎？世博會(huì)里的主題館不就是提倡低碳生活嗎？您想想有車雖然不怕風(fēng)雨，但是既傷害身體，又污染環(huán)境。只有小利，更多的是大害呀！”爸爸聽(tīng)了我的一席話，像一尊雕像一樣沉思良久，最終拍拍我的肩，呵呵笑道：“看來(lái)駕照白考了，好！就聽(tīng)你的，不買車了。咱們一家都要低碳生活，為我們的地球環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量！”這句我期待已久的話一入耳，我激動(dòng)地一蹦三尺高。
哦，美麗的地球家園，美好的低碳生活！
美好的生活作文14
我們的學(xué)校生活是萬(wàn)紫千紅的。歡迎走入我們班美好的校園生活。
每當(dāng)中午來(lái)臨，是我們班“零食一族”的美好時(shí)光。下課鈴聲一敲響，便利店里便人頭攢動(dòng)，大家各忙各地挑選著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn)，各位零食勇士千方百計(jì)想著如何私運(yùn)“戰(zhàn)利品”，瞞混過(guò)樓長(zhǎng)，運(yùn)到宿舍。有的使用掩護(hù)法，集體一起運(yùn)，遮遮掩掩地躲過(guò)樓長(zhǎng)的檢查;有的使用假象法，就是把較小的零食放在口袋里，若無(wú)其事地走過(guò)去，躲過(guò)那可怕的樓長(zhǎng);有的更是聰明，采用三十六計(jì)中的“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”，先是輕松自然吃著零食走上樓去，樓長(zhǎng)理所當(dāng)然地?cái)r截住你，這時(shí)便匆忙地吞咽下最后一口，然后把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶，樓長(zhǎng)便無(wú)計(jì)可施，自然而然地放過(guò)你，其實(shí)你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言，零食這種東西，一定要在與朋友們的分享中獲得滿足�？鞓�(lè)通過(guò)大家有滋有味的咀嚼聲，彌漫在空氣中。我們生活因?yàn)榱闶扯省?/p>
到了課間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都低著頭，奮筆疾書(shū)，大家都在完成作業(yè)。比起在家中獨(dú)自完成作業(yè)，這里能感受到另外一種緊張和溫暖。緊張來(lái)源于互相競(jìng)爭(zhēng)，大家會(huì)下意識(shí)地希望在有限的時(shí)間里最優(yōu)秀地完成作業(yè);溫暖來(lái)源于大家的互幫互助，遇到不懂的，會(huì)有同學(xué)熱情地講解，兩三個(gè)湊在一堆，互相探討，研究更有的解決方案，思維在短暫的碰撞中撞出火花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)精彩于孤獨(dú)的跋涉。我們的生活因?yàn)榛ハ鄬W(xué)習(xí)而精彩。
還有更多美好，更多歡笑，更多體驗(yàn)，在我們這個(gè)大家庭里，伴隨著每一個(gè)人快樂(lè)成長(zhǎng)。
美好的生活作文15
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，伴著迎接新年的鞭炮聲睡著。“新年快樂(lè)！”次日清晨，隨著一聲聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的書(shū)法。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響，新年是一串釀熟了的期盼，新年踩著歷史的鐘聲自信地走來(lái)，像一面鮮鮮紅的旗幟高高飄揚(yáng)，像一陣暖洋洋的春風(fēng)吹拂中華大地，新年的雄風(fēng)將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
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