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生活的作文

時間:2021-06-02 09:29:09 生活 我要投稿

有關(guān)生活的作文集錦15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)生活的作文集錦15篇

有關(guān)生活的作文1

  我、媽媽、爸爸組成我們這一個家,一家人在一起發(fā)生著許許多多的事情,因為我們家時時刻刻都充滿了笑聲,自然我們一家人發(fā)生的趣事也不少,下面我給大家講一件吧!

  暑假里的一天,爸爸媽媽說明天帶我去釣魚,我聽了十分高興。第二天,我們帶上釣魚用的東西出發(fā)了!到了那里,我看見有許多人在安安靜靜的等待魚兒的“光臨”。突然,有一位老人的魚竿動了一下,他立即把魚竿一拉,一條大魚被釣了上來。接著老人又忙了起來。我也學(xué)著他的樣子,把魚餌放在魚鉤上,放進水里,準(zhǔn)備“迎接”魚兒。等了不知多久,這時,魚竿動了一下,我急忙往回拉,可怎么也拉不上來,對爸爸媽媽說:“爸、媽,過來幫幫忙,魚太重了,我拉不上來!”爸爸媽媽聽了急忙過來幫忙,好不容易拉上來了,本以為會一帆風(fēng)順的我,以為會釣上一條大魚,誰知,卻是一個里面裝滿泥的袋子。爸爸看了,笑的肚子都疼了,可我卻十分傷心,媽媽安慰到:“孩子,不要放棄,失敗是成功之母,誰第一次就肯定成功呢?再試一次就好了!蔽衣犃,認(rèn)認(rèn)真真的又做了一遍,功夫不負有心人,我釣了一條小魚。

  和家人在一起是最幸福的時光,其實你要是細細回想家里的每一件事,都會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣哦!

有關(guān)生活的作文2

  風(fēng)輕天深,靜靜的夜晚,我聽到筆紙相觸摩擦的沙沙作響聲。一個人佇立在窗前,佇在寂靜中,佇在小道上。滿腦子堆積的零亂的文字,被我撫摸什么東西一樣地寫下,寫下關(guān)于生命的年歲。

  清晨,那一縷陽光從梢頭掠過,我打從草地穿過。已經(jīng)入冬了,這樣的風(fēng)景很是迷人,似乎讓我看到了生活的萬花筒。晝間的所聞所觸,就像是為這夜而準(zhǔn)備的?沉在腦里,積在心底,有些惶惶不安。此刻很是不同,很清靜,很放松,因為筆與紙相觸寫出的不過是一首小詩,一首平淡無味的詩。缺乏詞藻的華麗,夜缺少感情的富饒。

  寫完了,我不由自主底一笑。輕輕地打開腦海的門縫,像是有種想飛天行世的欲望。只是,沒有誰的強行我該如何去飛高行遠?我很自由,也很散漫。隨心所欲,自由地狂想。白紙上留下黑色的字跡,不激揚,也不狂放。因為,我觸到了無味的詩,給我?guī)砹松陌凳尽?/p>

  夜依舊,靜靜流著;月依舊,在天幕高掛。

  小屋里的紙筆,陪著我。陪我度過這樣一個充滿情思的夜,陪我走向我的青春。生活?日日夜夜被我用滿是情思的筆寫下,被留在那一張張單薄的紙上。超越?超越著自然的界限,和著生命的年輪!

  生

有關(guān)生活的作文3

  生活中的圓無處不在,雖然他普通,但是生活卻離不開它......

  泡泡是圓的,小時候,我們吹出一個個泡泡在天空中飛來飛去,你追我趕,圓圓的泡泡放飛我們的夢想和快樂。我們童年正因為有了泡泡變得更加豐富多彩。

  雞蛋是圓的,它富含營養(yǎng),人們每天早上吃一個雞蛋,身體會更健康。

  電燈是圓的,它把光撒在街道、房間里……正因為有了它,讓人們在漆黑的夜里找到行走的路,也會給晚上趕路的人指明方向。

  汗珠是圓的,看到汗珠,我就會想到汗珠,在勞動中有汗珠,在比賽中也有汗珠,如果你在哪里灑下汗珠,那里就會有收獲。因此,圓告訴人們只要付出汗水,就會收獲快樂!

  零是圓的,它又是多變的,在勤奮的人的手里是喜悅,因為它考了100分;在懶惰的人手里它將會是一種悲劇,因為它得了0分。0在不同的人的手里,有著不同的力量,我要做一個勤奮的學(xué)生,讓圓帶給我更多的驚喜。

  每天,圓都圍繞在我們的身邊,變幻著我們需要的東西。

有關(guān)生活的作文4

  俗話說玩的'好才能學(xué)得好,擁有一個精彩的課余生活才能保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。課余生活多姿多彩,每個都在課余生活都會選擇做一些自己喜歡的事,我也不例外。

  緊張的學(xué)習(xí)生活讓我感覺到很疲憊,丟下書本拋開作業(yè),我的在課余時間最大的愛好就是徒步旅行。美麗的小山村,別具風(fēng)格的房舍,整潔的山野,引人入勝的廟宇......當(dāng)你越走越高時,綠地、綿延數(shù)里的森林、水流湍急的溪流和深不可測的峽谷代替了風(fēng)光,并且山景隨季節(jié)而變化,春種秋收,花開花謝,卻總是一派迷人景象。在行走中我一方面可以欣賞路上風(fēng)景,另一方面邊走邊想,反省自己。在不停的思考中才能發(fā)現(xiàn)自己身上存在的一些問題。路上的風(fēng)景是精彩的,行走讓我的內(nèi)心更加安靜。徒步旅行還教會我要想看到美麗的風(fēng)景就必須要堅持,只有克服一個又一個困難,不停的挑戰(zhàn)自我才能欣賞到世間最美的景色。

  當(dāng)你的內(nèi)心澎湃不能自以時,徒步旅行吧。當(dāng)你迷失了人生的方向的時候,徒步旅行吧。徒步旅行就像一把鑰匙,可以開啟你的心靈之門。讓我們一起上路,在路上凈化我們的靈魂。

有關(guān)生活的作文5

  奶奶家在鄉(xiāng)村。五一節(jié),我與姑姑和妹妹在鄉(xiāng)村度過了快樂而又充實的一天。

  上午,太陽不是很大,我們拿起竹籃子,又約了幾個小伙伴,一起去挑馬蘭頭。

  走過后院,一片小竹林展現(xiàn)在我們眼前。這是爺爺年輕時種的,F(xiàn)在,竹林里長出了春筍,就像一個個尖尖的小腦袋從土里探出頭來。在我們附近的田里沒有馬蘭頭,于是我們挎著竹籃,向遠處的田里走去。

  田里一直見不到馬蘭頭的蹤影,看看旁邊,蠶豆花已經(jīng)謝了,結(jié)出青青的豆莢,脹鼓鼓的,好像一不小心就要破裂似的。還有那一蓬蓬的油菜籽莢,我隨手摘了一個,打開一看,里面躺著兩排整齊的透明菜籽娃娃,它們還沒有完全成熟。我挖了幾粒放在嘴里嚼嚼,味道有些苦,也嚼不出油。

  忽然,一個小伙伴和妹妹在前面喊:“找到馬蘭頭了!”我和姑姑趕忙跑過去,大家都準(zhǔn)備了工具,就挖了起來。馬蘭頭都是一簇一簇長的,我找了半天,也沒找到幾簇,看看伙伴,也才挖了一點點。大家東奔西跑,都滿頭大汗的,我也累得腰酸背痛。忽然發(fā)現(xiàn)附近的田埂上全是馬蘭頭,便馬上叫來了大家一起挖,我干脆坐在了田埂上挖。到了中午,我們有了整整一籃的馬蘭頭,滿載而歸。

  下午,天起風(fēng)了,我們便去放風(fēng)箏。風(fēng)箏帶著我們的希望和理想,飛上藍藍的天空。

  傍晚,奶奶去小竹林里挖了兩支筍,我們從地里采了新鮮蠶豆,再加上幾個土雞蛋,還有我們挖來的馬蘭頭,燒了一頓豐盛的農(nóng)家特色晚餐。吃著自己的勞動成果,一天的鄉(xiāng)村生活結(jié)束了。

有關(guān)生活的作文6

  我的課余生活絢麗多彩,有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等,但我最喜愛跳繩。

  在我還沒上學(xué)的時候,爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時候,經(jīng)常失誤。爸爸說:聽到啪的一聲就跳。我試了試,還是只跳了一個。我心想:跳繩真難。爸爸說:你多加練習(xí),必須能夠。

  上學(xué)以后,我經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),再加上自我刻苦練習(xí),進步了很多,已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進步,于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天,爸爸讓我練花樣跳繩,由于一開始掌握不了要領(lǐng)跳不好,所以就有點灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓勵我說:別灰心,慢慢來。爸爸的鼓勵給了我力量,于是我下定決心每一天都堅持練習(xí)。過了兩個月,我就會花樣跳繩了。雖然我此刻已經(jīng)跳地很好了,但我從未放松過,直到此刻我還在練習(xí)跳繩哦。

  跳繩給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚坏珡娊×宋业纳眢w,還培養(yǎng)了我堅持不懈的精神。

有關(guān)生活的作文7

  這樣的生活是怎么開始的我已經(jīng)不記得了,似乎就只有這么一條路,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。清晨的陽光照在每個人疲倦的臉上,告訴我們一天的奮斗又要開始了。

  盼望著,盼望著,好不容易下課鈴下了,老師卻聽而不聞,繼續(xù)著長篇大論,等宣布下課時,抬抬手望望手表,時針又無情的走過了幾分鐘。正打算休息一會,上課鈴又不期而至,真倒霉啊。不得不翻開書本,跟著課代表念書,靜靜呆著座位等老師來上課,唉。初三的生活,何時才是盡頭啊……

  放學(xué)鈴響了,卻沒有絲毫輕松,今晚的作業(yè),怕是又要和夜晚搏斗了。依舊騎著單車,從球場路過,呆呆地停了下來,望著那矯健的身影,恨不得把書包扔下,去和他們一起打,只是,這種想法永遠只是想法,現(xiàn)實永遠是現(xiàn)實的,似乎注定,初三了,就要和隔離甲型流感病人般,也和這球場說再見了;亓嘶厣,又仿佛清醒了許多,于是,車輪又開始轉(zhuǎn)動,向著家的方向,前進……

  晚上,匆匆吃完飯,匆匆洗了一下澡,又要重新回到學(xué)習(xí)的懷抱了。于是,時間又從一筆一劃,一撇一捺中靜靜流過,實在不行了,趴在桌上休息一下,可是,無意抬抬頭,又望見墻上寫著的一句話——離中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起筆來,奮筆直揮…。

  初三生活就是在奮斗中度過的,我們只有一個信念,現(xiàn)在的努力才能換來明天的實力,有實力,我們的未來就不是夢!

有關(guān)生活的作文8

  “1、2、3……欠我31個了。”我撿起掉落在地上的毽子,對同學(xué)說到。每當(dāng)我玩起這個游戲,就會想起當(dāng)年我練習(xí)踢毽子的那些事……

  “哎呀,我怎么總是踢不好!”我又滿腹牢騷向媽媽抱怨著。可是,媽媽輕松地微微一笑,溫柔地說:“孩子,做任何事都要有耐心,踢毽子不是一天能學(xué)會的,而是應(yīng)該日積月累,慢慢進步的!蔽宜贫嵌灸镜攸c了點頭。

  第二天,我又拿起了毽子開始練習(xí)。“一、二,哎呀呀,煩死我了,怎么還是兩個!?”我生氣地跺了跺腳,準(zhǔn)備不練了。可是,媽媽又?jǐn)r著我,說:“孩子,踢兩個又怎么樣了?”我氣呼呼地說:“都踢了兩天了,可是還只能踢兩個,我不練了!”但媽媽依舊溫和地對我說:“雖然只是踢了兩個,可是你有沒有發(fā)現(xiàn),你的動作比昨天標(biāo)準(zhǔn)多了,一個人如果能從每件事中吸取教訓(xùn)和積累經(jīng)驗,就能不斷地進步”我若有所悟地點了點頭。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今我已經(jīng)五年級了。自然我的踢毽子水平也穩(wěn)居全班之首了。回頭想想母親說得話,我悟出了一個道理:既然不能像雄鷹一樣一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為贏;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣潺潺流水。只要堅持,只要勤奮,一切皆有可能!

有關(guān)生活的作文9

  當(dāng)你背著新書包,邁進初中校園的第一步時,就已開始你的初中生活了。

  ,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當(dāng)你體會到初中生活的快樂時,不知不覺中已臨近中考了。

  ,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,感覺酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場。

  ,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽時,心里會比吃了蜜還甜,感覺很開心。

  ,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時,不免有些傷心,而這些傷心,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。

  ,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無法澆滅,直到你為朋友找回公道。

  這就是初中生活,一個充滿歡聲笑語的初中生活,一個充滿喜怒哀樂的初中生活,一個充滿酸甜苦辣的初中生活。

  朋友,請珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時又是那樣的短暫!

有關(guān)生活的作文10

  生活是精彩的,可以說我們每一個人都是生活的受益者。我也從生活中獲得了許多啟示,借助它,改變了我。

  那天,我和班里的幾個同學(xué)留了下來打掃衛(wèi)生。在我們打掃完時,數(shù)學(xué)老師讓我們留下來。當(dāng)時,我們丈二和尚摸不著頭腦,充滿了疑問:為什么讓我們留下來,不會是和那些補差的同學(xué)一起寫作業(yè)吧?正當(dāng)我們疑惑的面對面討論時,老師說了話:“你們留下來,把這道題給做了,還有你們補差的人,先把作業(yè)放下,也來做道題!

  我們把書包放下,坐到位置上。這是一道除法題,看了這道題我們開始討論起來:“這道題不都學(xué)過了嗎?”“真夠簡單的!薄昂俸伲銈冋f的啊,簡單,你們還是先做完再說話吧!崩蠋煹靡獾卣f。

  我們半信半疑地開始寫了。我們先按照學(xué)的小數(shù)除法來寫,寫著寫著,我看見一個得數(shù)重復(fù)著,就想著是算錯了,擦掉再算,可是接下來的每次計算結(jié)果都這樣,這讓我有想把這道題撕掉的沖動,這時我無意看到數(shù)學(xué)書上的四個字:循環(huán)小數(shù)。循環(huán)小數(shù)讓我想起來了在奧數(shù)班學(xué)到的小數(shù),這才讓我把這道題解決了。哎,老師是對的,這道題也不是那么簡單的,以后再也不說大話了。

  這一件事讓我得到了“一分耕耘一分收獲,知識就是金子的”的啟示,這就是我生活的啟示。

有關(guān)生活的作文11

  再過不久,我就要結(jié)束我六年的小學(xué)生活了,原本我是非常期待小學(xué)畢業(yè)后可以踏入初中生的生活的,可現(xiàn)在真的到了這個時候,我卻非常的不舍,不舍我的小學(xué)生活。

  是啊,我舍不得可愛的同學(xué),舍不得和他們的打打鬧鬧,舍不得一起學(xué)習(xí)的時候,舍不得課間15分鐘一起練字的時候,舍不得和他們的點點滴滴……舍不得,我舍不得他們,我,我現(xiàn)在不想畢業(yè),可是,我知道這是不可能的,在這里說聲“再見了,可愛的同學(xué)們,我會永遠記住你們的”希望你們也能記住我。

  我,我更舍不得敬愛的老師,他們無私的舉動,使我很感動,是他們,在白天幫我們上課,很辛苦,在晚上,他們不休息,在備課在……這些舉動是為了誰?是為了我們,他最疼愛的學(xué)生。老師,您太偉大了!!!在這里祝您桃李滿天下。

  我,也舍不得這些年陪我們走過的校園,校園的花草樹木,留著我們的汗水,留著我們的氣味,留著我們的友誼,在這里我們開心的學(xué)習(xí),開心的玩。

  現(xiàn)在,不管我如何不舍我的小學(xué)生活,我都要離開這里,邁向我們?nèi)松砷L的這一刻了。

有關(guān)生活的作文12

  一直都是在反反復(fù)復(fù)的做著自己麻木的事情。依舊在音樂鈴聲響起的時候起床,疊被;依舊在籃球場中來來回回穿梭,到達教室與宿舍,或者食堂以及校門口;

  依舊趴在走廊的石欄上,往下看著來回穿梭的人兒;依舊在上課的時候縮在下面看著自己喜歡的小說;依舊在寬敞的街上望著行色匆匆的人,再留下自己孤獨的背影;

  ┅┅

  一直像個沒有思想的機器人,機械地運動著。說很少的話,做自己的事,把耳塞永久地塞在耳朵里,仿佛要把外面的聲音全部堵在耳外。

  或者在安靜的自習(xí)課上寫著一些自己感動的文字;

  或者站在走廊上,吹著能稍微讓自己冷靜的風(fēng);再或者看著天上的星星,仿佛要尋找出一些古老的圖案一般。

  ┅┅

  一直安靜地,安靜地做著或者說是干著自己覺得應(yīng)該做或者說是應(yīng)該干的事。一直都不想說話,不知是吝嗇,還是懶惰?

  只是清楚地記得以前說過的一句話:我是世界上最懶的人,懶得都不想說話。

  其實,在現(xiàn)實生活中,我真的是一個很懶的家伙,不想做飯,不想上課,不想做作業(yè),不想運動┅┅

  真的是一個很懶的家伙。

有關(guān)生活的作文13

  早晨,朝陽小妹還在貪婪的打著盹兒,媽媽就提著喇叭用高達80分貝的樂音對著正在美夢中的我的耳朵大喊:“起床了!”三個字的簡潔,兩秒鐘的迅速,使我不得不跳出被窩,套上衣服,洗臉?biāo)⒀馈魂嚸β抵,才發(fā)現(xiàn)鬧鐘比我還懶,分針和時針才只是一條直線。

  “還發(fā)呆呀,快吃!就要遲到了!毙姨潧]把耳膜震破,抬頭瞄了一下,她的臉比火炭還紅,短發(fā)一下齊刷刷的豎起來,像極了蠟筆小新的媽媽,而我就是那個可憐的小新,沖媽媽做了鬼臉,夾著書包飛也似的跑出了家門。

  明晃晃的太陽咧嘴傻笑,金燦燦的陽光灑滿了大地!疤柈(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早,你為什么背上大書包……!辈蛔杂X地唱起了這個幼稚的童謠。環(huán)顧四周,樹目出奇的高,像守衛(wèi)邊疆的士兵一樣精神抖擻,威風(fēng)凜凜,也許是風(fēng)在搗鬼吧,樹葉沙沙的作響,,發(fā)出動聽的聲音。抬頭仰望天空,空中的白云也千奇百怪,有的像孫大圣遮眼望海,有的似小蝎妖精,有的似一片花,有的像一群可愛的羔羊,而路上的行人都在急急的趕路,無暇欣賞身邊美麗的景色。此時的我,心情像藍天一樣明朗,笑容像鮮花一樣燦爛,不知不覺中早把煩惱拋到九霄云外了。

有關(guān)生活的作文14

  有的人說生活很簡單,就拿上班族來說是兩點一線。

  但對于有的人來說,生活也不簡單,為了使自己活的更有價值一點而一直努力奮斗著,苦苦掙扎著。希望自己的人生能發(fā)一點光亮。照亮著自己也照亮著身邊的人。

  生活中有時會遇到出其不意的事情發(fā)生,會阻礙自己的夢想,會令自己的意志暫時的薄弱,會令自己一時很痛苦,不過不要緊只要不忽略身邊對你鼓勵的人,自己就會跨過這道坎。那生活中遇到的磨難將對于自己的人生會是一筆寶貴的財富。

  所謂生活就是為了自己生而活。這樣說好像有點太俗了點,但這也是一種簡單的理解。

  我們?yōu)榱松畹娜藭?xí)慣自己的安逸生活,因此就會少了許多想法,但是相反,我們有了想法就會覺得人生也會有另外一種活法。就會去進取,就會去不顧一切的去努力去做,去想著一定要去實現(xiàn)自己想法中的夢想。

  其實人首先要有成功方面的意識,然后想著美好藍圖的規(guī)劃,那么夢想實現(xiàn)的會快點。首先肯定的是有這方面的意識是很重要的,一旦沒有那么我想實現(xiàn)起來將會是很困難的。就像是航海中的一只船,沒有了方向那么怎么才能知道哪邊才是他的目的地?所以主觀意識是很重要的。

  但是為了實現(xiàn)自己的夢想,光有主觀意識是不夠的,還需要有行動,用意識支配著自己的行為。兩者缺一不可。

  加油 為了自己生活中的夢想。為了自己也能擁有一片屬于自己的藍天,為了自己活得更有價值加油!!!

有關(guān)生活的作文15

  “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要悄然無息的結(jié)束了,在這六年的生活中,就如一次漫長的旅行,使人久久不能忘懷,深深地印在了我記憶的深處!

  在這六年的生活中,有許多曾經(jīng)幫助過我的人,使他們給予我快樂,勇氣,自信,樂觀。如果沒有他們,這六年的小學(xué)生活就顯得無比枯燥。然而,有一個人她比任何人給我的鼓勵都大,任何人給我的自信心都多,是她,教會了我知識,使我學(xué)會了做人的道理,那個人就是我的老師。在老師嚴(yán)厲的外表下,有一顆愛心,這顆愛心不僅僅是她對家人的愛,更是對同學(xué)和這份職業(yè)的愛!他為了學(xué)生,犧牲了自己的的青春。他臉上的憔悴何嘗不是為我們而留下?美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育,我們又怎能離開老師的辛勤關(guān)懷呢?我永遠感謝我最敬愛的老師!不僅僅是因為她教給我們知識,更是因為她對這份職業(yè)的敬重,對我們的關(guān)懷。在即將結(jié)束這六年的小學(xué)生活之際,我把最美的祝福先給我最敬愛的老師,把最真誠的語言獻給她們,希望他們能青春永駐,永遠保持一顆年輕的心,充滿活力的心,為祖國培養(yǎng)更優(yōu)秀的棟梁!

  六年的時光雖短暫,但記憶卻無比深刻,無比猶新,使人久久不能忘懷,留下深刻的思考!

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