描寫生活中的美作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿鑼懮钪械拿雷魑�，希望能夠幫助到大家。
描寫生活中的美作文1
生活中，美無處不在。美，是尋常的、又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
鏡頭一。雨后，陽光明媚。我穿著新買的衣服去逛街，陽光那么明媚，心情也格外舒暢，盡管雨后路上的坑洼處還有不少積水，但這并不影響我的'好心情。忽然，迎面駛來一輛小轎車，我趕緊退到路邊，生怕飛濺的泥水弄臟了新衣服，可令我意外的是，汽車臨到跟前時(shí)，司機(jī)竟放慢了速度，車子從我身邊緩緩駛過，沒有泥水飛濺，司機(jī)透過車窗朝我微笑示意，我也報(bào)之以最真誠的笑容。我想，美是不需要醞釀的，正如這笑容般澄澈真誠。
鏡頭二。當(dāng)我快樂地走路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，“刷……刷”這聲音，我停下腳步這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們熟睡時(shí)，他們已經(jīng)開始了一天的工作了，難道這不是生活中平凡的美嗎？
鏡頭三。太陽沒有射出刺眼的光芒，只是無力地流出橘紅的色彩。在我前面，一個(gè)盲人老奶奶戴著墨鏡，拄著拐杖緩緩地前行，“當(dāng)心��！這里有一級臺階，我來扶您�！币粋�(gè)稚嫩聲音劃過我的耳畔，只見一個(gè)小女孩飛奔過來。我心頭一熱，多好的小女孩啊！在夕陽下，那一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去，與落日的余暉構(gòu)成了一幅多彩的美麗畫卷。
美在路人的互相體讓中，美在清潔工人黑黝黝的臉上，美在小女孩滿含愛心的關(guān)切中……其實(shí)沒就在生活中，只要你去發(fā)現(xiàn)、去品嘗，定有一番感悟在心頭。
描寫生活中的美作文2
美，一般分為兩種類型：第一個(gè)類型：是體現(xiàn)在表面的外在美。第二個(gè)類型：是體現(xiàn)在某種事物中的心靈美。擁有一顆善良、純潔的心，這就是美麗之中所謂的心靈美。
在平平凡凡的生活事例中，也同樣凌空展開了一幅絢麗多彩的心靈美之畫，為大家的生活道路再添風(fēng)彩。比如：用平整方正的石頭在溪水中搭石；在公共汽車上，年輕人主動(dòng)給老年人讓座等等……這都是人們從平平凡凡的事情中發(fā)現(xiàn)的心靈美。
記得我4歲時(shí)，有一次，坐公交汽車到姑姥姥家里去做客時(shí)。在公共汽車?yán)铮瑓s發(fā)生了這樣一件事情：公共汽車?yán)镉幸幻W(xué)生，看起來差不多10歲了。這時(shí)，突然之間，公共汽車內(nèi)走進(jìn)一位白發(fā)蒼蒼的老人家，他慈祥地向大家微微一笑，那笑容真美麗。那位小學(xué)生立刻起身讓座，并對這位老人家說：“奶奶，您坐在這個(gè)座位上吧！”一邊說著一邊向奶奶招手示意。小學(xué)生則站在公共汽車的一角，直到到達(dá)目的地，才拿起身旁的小背包下車。
這，不正是平平凡凡的生活中所體現(xiàn)出的實(shí)實(shí)在在的美麗嗎？朋友們，讓我們也找到生活中的心靈美，向那些心靈美的人們好好學(xué)習(xí)，一展心靈之美的風(fēng)彩吧！
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