快樂的田園生活作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂的田園生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的田園生活作文1
你們一定有不少的快樂吧，比如村頭小河邊的草地，滿是玩具的房子，家里的院子，班級圖書角，爺爺?shù)牟说氐鹊瓤鞓返牡胤�，我寫的是田園的生活，今天你們就聽一下我的故事。
這一天，爺爺帶我和小伙伴們?nèi)ヌ锢锿�。一路走去，我好像看見河里的小魚給我們問好，小草向著我們微笑。來到了獨木橋，我立刻激動起來，沖了過去，其他人卻站在那里一動不動，怕從橋上掉下去。因為我是農(nóng)村的孩子，經(jīng)常走這座獨木橋。于是走過去鼓勵他們，在我的帶領(lǐng)下，小伙伴們一個牽著一個走了過去。
走了一會兒就到了稻田里。我們的第一個項目就是抓小魚，零零抓到了一條彩色的魚，真是漂亮；東東抓了一條大鯉魚；小艾抓了一只蜻蛙把大家嚇得四處逃散；我抓了一只大螃蟹，那只螃蟹的鉗子緊緊地夾住一片樹葉，怎么都不肯松手，只好讓它鉗著那片樹葉，把它搬到盒子里，不用讓它跑掉。
我們的第二個項目是栽菜。東東把芹菜編成了一朵花；小艾把西洋花設(shè)計成了一個綠色發(fā)的人；零零給南瓜戴上眼鏡，成了一個南瓜先生；我把胡蘿卜和它的葉子擰成了一個長頭發(fā)的人。我們每一個人都拼出了自己喜歡的圖形，爺爺夸我們想象力真豐富呢！
這就是我的樂園，給我快樂的樂園，你們喜歡嗎?
快樂的田園生活作文2
一天，媽媽帶我去了外婆家，外婆家是一個依山旁水的地方，那里空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美、瓜果飄香、鮮花綻放，美麗極了。
春天，萬物復(fù)蘇，花紅柳綠、百鳥爭鳴、鶯歌艷舞......小魚在水中自由自在、無憂無慮的嬉戲、玩耍。毛茸茸的小雞在場地上尋找著自己的媽媽，有時還左瞧瞧，右瞧瞧，好似在找蟲子吃，有時還會嘰嘰喳喳的叫起來，好似在說：“媽媽，媽媽您在哪里呀！快快來保護我吧！”我看見了這一幕立刻跑過去，把小雞送到了雞媽媽身邊，小雞又叫起來，好似在說：“謝謝，謝謝，謝謝你把我送到媽媽身邊�！�
夏天，在外婆的瓜棚下，我坐在小椅子上邊上看書，有時外婆還雙手捧著西瓜來給我吃，雖然非常熱，但是我非�？鞓贰Ｓ袝r我還會幫外婆“凍”西瓜，我把一個西瓜放在一個大籃子里面，然后放在井里面一二個小時就可以拎上來吃了。�。『盟�！
秋天，最快樂的事就是和伙伴們一起在樹蔭下跳皮筋，非�？鞓贰�
冬天，雪花就像蝴蝶一樣從空中飛舞下來，美麗極了！
我愛那里的生活，我愛我的家鄉(xiāng)。
快樂的田園生活作文3
這個星期六，媽媽和她的朋友帶上我一起去杜村體驗了美好的`田園生活。
下午一點多，我們從青陽縣城出發(fā)，來到了杜村。一下車，我發(fā)現(xiàn)這兒真漂亮，湛藍的天空上飄著幾朵白云，從山上往下有著一階一階的梯田，依山而建的小路彎彎曲曲，菜園里有綠油油的蔬菜，小雞成群的在田野里亂跑，不禁讓人贊嘆道：“好一幅美麗的田園畫�。 �
瞧，坐在椅子上的老爺爺在干什么呢？走近一看，爺爺正在刮紅薯皮，我也坐下來幫忙，起初我還不會刨皮，后來爺爺手把手地教我，告訴我要用很大的力氣呢！我使起勁來，握緊刨皮的工具，口中喊著“一二、一二……”不一會兒，一個個雪白的紅薯娃娃便在我手中誕生了。
叔叔們要去打魚了，只見吳叔叔背著一個小包，里面裝著電機，一只手拿著電魚的工具，一只手拿著漁網(wǎng)，后面的王叔叔則提著一個塑料桶，我待在家里和妹妹弟弟們一起玩。不一會的工夫，叔叔們滿載而歸，桶里還有好幾條魚呢！魚兒們在水中快樂地嬉戲。
一眨眼，晚餐時間到了。哇！好豐盛的一桌菜呀！有自家做的紅薯粉絲、下午魚塘里打的新鮮的魚兒、嫩綠的小青菜、香香的菊花菜，還有我最愛的美味老鴨湯……對于我這個“超級吃貨”而言，真是太美好了！
今天我們不僅體驗了勞動的樂趣還享受了美味的農(nóng)家菜，回到家，雖然有點累，但過了一下午的快樂田園生活，我的心里甜滋滋著呢！
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