快樂的暑假生活作文(精選15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的快樂的暑假生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的暑假生活作文1
暑假不僅是悠閑的還是快樂的。我過得豐富有趣,請聽我娓娓道來。
我來到南京,這里花朵爭奇斗艷,樹木蒼翠欲滴,池水清澈見底,真不愧是山清水秀、鳥語花香。
我去了中山陵,它是偉大的革命先行者孫中山先生的陵墓,靈柩于1929年6月1日奉安于此。中山陵坐北朝南,面積共八萬余平方米,中山陵的主要建筑有:牌坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一條中軸線上,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的風格。南京中山陵景區(qū),古稱金陵山,金陵山共有三座東西并列的山峰。屹立在城東郊,是寧鎮(zhèn)山脈中支的主峰。東西長七千米,南北最寬處四千米,周圍綿延十余千米。巍巍鐘山,青松翠柏匯成浩瀚林海,其間掩映著兩百多處名勝古跡。主要景區(qū)有:中山陵景區(qū)、明孝陵景區(qū)、梅花山、靈谷寺景區(qū)、靈谷塔景區(qū)、紫金山天文臺、中山植物園、北極閣氣象臺、雞鳴寺等,還包括玄武湖、環(huán)湖的富貴山、九華山、小紅山和城墻、城堡,真是名不虛傳。
怎么樣?我的暑假過得可有意思吧。
快樂的暑假生活作文2
要開學了,可是一暑假那也沒去。所以我今天特別要求出去玩。我像一只乖巧的小貓一樣撒嬌地問媽媽:“媽,今天可不可以帶我出去玩兒”。媽媽猶豫了一會兒說:“可以,我今天就帶你德州一日游”。
我們帶好東西準備出發(fā),第一站是澳德樂,我們一進澳德樂,首先映入眼簾的是川流不息的人們。我和媽媽在人群中擠來擠去,總算來到了四樓。我們打算直接去打電玩,去的時候還看見了許多的噴 泉,各種各樣。來到電玩城,許許多多的電子游戲讓我應接不暇。媽媽給我買好了許多游戲幣,我在里面玩兒了一個遍。過了許久,已經(jīng)是中午了,我和媽媽在四樓吃了點飯。再去下一個地方。
下一站是長河公園。這時天氣已經(jīng)變得很熱了,火辣辣的太陽照射在大地上。但是還有一絲微微的涼風。小草和花兒們都向外探出頭來,向著太陽和人們點頭微笑。路旁的路旁的姑娘梳理著自己的長 發(fā)。我和媽媽在小路上走著,走上了一座橋,橋上立著許多盞燈。一盞盞燈像一個個的長龍立在橋上。走過了橋,又到了一條幽靜的小路上,路的一旁是一盞盞太陽能燈,高高的太陽能熱板掛在燈上。 我們在公園里坐下來休息,不一會兒又原路返回。我們悠悠忽忽地在長河公園里面游了一個下午,直到夕陽親吻著西山的時候,我們才坐車回家。
在路上,我不停的回頭看著那平靜的湖面,湖上的一群小鳥引起了我的注意,它們不停的拍動翅膀,仿佛在為我們道別。今天的德州一日游我很快樂,我將永遠也不會忘記的。
快樂的暑假生活作文3
我的暑假生活是快樂的,就讓我來講講吧!
每天早上我都和媽媽去公園跑步,有時想偷懶都不行!可別說,早上的空氣真清新,各種花爭芳斗艷,小鳥鳴唱……難怪鍛煉的人這么多!就這樣,我和媽媽也加入到晨煉的隊伍中。我們有時賽跑,有時競走……有一天早上,我和媽媽去柳湖公園散步,看見幾個小朋友在草坪里玩,本來沒我什么事兒,但我看見草坪里有一個牌子,上面寫著“小草也會痛”我就對他們說:“你們看看牌子上寫的什么字,如果你是小草,我站在你們頭上踏踏,你們通嗎?你們再踏小草,我就來踏你!”他們聽了后一下就跑了。我心里美滋滋的!
有時候我會和樓下的小朋友們玩,玩滑冰、騎車比賽、捉迷藏、玩具大戰(zhàn)……
有一次,我們玩玩具大戰(zhàn),正玩得高興呢,一個小朋友的媽媽叫他回愛,少了一個人,我們的游戲只能終止。大家心民表很灰暗,正在我也想回家時,看見那個小朋友的玩具在長椅上,他的玩具是最滸,最好玩的玩具,我多么想把它拿回家呀!但我想如果他找汪以玩具會多著急啊,最后我把玩具送到了他的家里,他很高興;丶椅野堰@事告訴了媽媽,媽媽表揚了我,說我做得對!雖然我沒有這樣的玩具,但我是開心的!
這就是我的暑假生活,你們覺得快樂嗎?我還有許多快樂的事呢,我面會再給你們講吧!
快樂的暑假生活作文4
暑假,我和媽媽回到了鄉(xiāng)下的奶奶家,奶奶家可好玩了,我在那每天都很開心。我每天最喜歡去的就是奶奶家的菜園。
奶奶家的菜園是一幅彩色的畫。這兒有綠色的西瓜,紫色的茄子,紅紅的辣椒,金黃的菜花,清晨還有潔白的露珠在菜葉上滾來滾去,一眼瞧去,菜園五顏六色,好看極了!
奶奶家的菜園是小動物們的樂園?矗◇霸诓巳~上彈琴,知了在瓜藤上唱歌,螞蟻趴在苦瓜花上休息,蝴蝶忙著在絲瓜花上跳舞,跳累了,就在這朵花上聞一聞,那朵花上嗅一嗅,仿佛在補充身體上的能量。我最喜歡的是和姐姐挖蚯蚓,翻開菜土,一條條蚯蚓又黑又肥,爬來爬去,抓住了蚯蚓可以去釣魚,也可以去喂雞,讓奶奶家的雞每天都下蛋給我吃。
奶奶家的菜園還是個大寶庫。又大又圓的南瓜,又細又長的豆角,又紅又尖的辣椒,又香又甜的香瓜……各種各樣的瓜菜應有盡有,西瓜藤上還掛著好多圓滾滾的小西瓜呢!有的像足球,有的像雞蛋……真可愛!姐姐帶著我挑了個大西瓜,一切開,西瓜的清香撲鼻而來,嘗一口,好甜呀,一直甜到我心里。
媽媽說,我有個勤勞的奶奶,才有這么美麗的菜園,我喜歡美麗的菜園,更喜歡我勤勞的奶奶!
快樂的暑假生活作文5
期待了很久的暑假生活終于開始了。
暑假剛開始,我就了作業(yè),媽媽要求我每天都要背一首宋詞,我總是不情愿。,每當我背完一首后,都有成就感!每次媽媽檢查我背的詞的`時候,我背不熟,她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但我背的很熟,媽媽就會表揚我。暑假快結束了,我背了幾十首宋詞。現(xiàn)在隨口就能背一首。里,我知道了蘇軾、辛棄疾、李清照等大詞人。每每想到,我的心中都感到無比的高興與自豪,這給我的暑假增添了無窮的樂趣。
當然更有樂趣的是玩耍。夏天的晚上成了孩子們的天下,勞累了一天的大人們也懶得管。一幫小朋友幾乎每天都玩。有時候玩兒捉迷藏;有時候呢,玩兒摸瞎子;時候玩兒“耍人游戲”;有時玩兒貼燒餅……最好玩的是打仗游戲,分成幾撥人,拿著兵器,你追我趕,廝殺,有時還要靠戰(zhàn)術,還會打個小埋伏呢。真有意思!這給我的暑假帶來了無比的歡樂,也將為我?guī)碓S多美好的回憶。
在學習、玩耍之余,又精心組織了一次磨灘游。來到了山西的磨灘——小山村,走進了那里奇形怪狀的山群,游歷了那里清澈見底的湖泊,品嘗了那里獨特的農(nóng)家飯,結交了那里熱情的伙伴……
這我的快樂暑假。你的呢?
快樂的暑假生活作文6
豐富而愉快的暑假過了將近一半的時間,因為媽媽出差,我被送回了老家。臺風帶來了狂風暴雨,我和表姐只能呆在家里玩!昂脽o聊啊!該干什么好呢?”我不禁感嘆,“要不我們來繡‘十字繡’吧!”表姐提議說。“好。〉恰掷C’是什么?”我問,“嗯……‘十字秀’就是你大姑姑繡的那些東西唄!”。盡管我還是有些糊涂,但想起姑姑每天聚精會神繡花的樣子還是讓我開始有些期待。
經(jīng)過姑姑的同意,第二天‘十字繡’終于買來了!姑姑給我買的是一個有著‘寶貝米妮’圖樣的小錢袋。‘寶貝米妮’有著一對大大的耳朵,帶著漂亮的蝴蝶結,可愛極了!錢袋兩邊有著不同的顏色,一邊紅,一邊藍。我迫不及旦的打開了袋子,哇!里面有彩色的毛線、針、掛鏈、綿花和四方紙。“姑姑,線要怎么穿進針孔?這里怎么繡?”,在姑姑耐心細致的教導下,沒過多久,我就學會了,但新手畢竟還是新手,第一天我才繡了一點點。第二天,我做完了做業(yè)后又開始繡‘十字秀’。哈,我比表姐繡得還快!
繡了一天又一天,剛開始時候的興奮和好奇沒有了,錢袋完成一半時,我覺得很累,眼睛酸手也疼,心想還是放棄算了?墒钱斘蚁胂笾约阂粋人成功地繡完整個錢袋后的高興時,我又堅持了下來。最后,我的作品終于完成了,我要把它送給媽媽,我想她一定會非常高興!
快樂的暑假生活作文7
在驕陽似火的一天上午,我望著窗外,窗外晴空萬里,沒有一絲云彩,這么熱的天哪里才涼快呢?我突發(fā)奇想:”為什么不到‘水上樂園’去玩玩呢?還可以讓爸爸教我游泳哩!“爸爸回來后,經(jīng)過我再三請求,他終于答應了。吃完午飯后,我打電話和姐姐約好后,在下午4點就頂著烈日開心而又激動的出發(fā)了。
到了”水上樂園“,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢說,在這”水上樂園“,沒有一平方米是沒人的。我迫不及待的換了泳衣,跳進了一個游泳池。在游泳池里玩了一會,就去找爸爸,讓他教我們游泳。在一個比較深的水池里,我們找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐學的差不多時,他又教我。他讓我用胳膊報膝,在水里憋氣,感覺好像失去了地球引力一樣,挺刺激,還挺舒服。這個動作做好后,又讓我雙手雙腳一起放開,還在水里憋氣,我都做好后,爸爸讓我重復剛才第二個動作,然后就像游泳一樣劃幾下,我做完后,才發(fā)現(xiàn)……耶,我可以雙手雙腳一起離地并且往前游了,我成功了!”這一切都是爸爸教給我的,我長大一定要報答我親愛的爸爸!“我想。我們又快快樂樂的在淺水池里玩了一會兒,就回家了,說心里話,我還真有些舍不得走呢!
夕陽落山了,我也回家了。媽媽給我門準備了可口的飯菜,吃完飯,在晚上睡覺時,還在默默盼著下一次快樂時光的到來。
快樂的暑假生活作文8
炎炎夏日悄然而至,快樂暑假如約而來。我的暑假生活不僅過得快樂,而且充實有意義。
在暑假里,我不僅制定學習計劃,而且還規(guī)劃了自己豐富的假期生活。
每天上午,我準時八點開始讀書,讀英語、讀經(jīng)典名著,背古詩、優(yōu)美片段,寫假期作業(yè)。下午,我去數(shù)學老師那學數(shù)學。晚上,就是我最開心的時候了。
每天晚上七點,我準時來到黃山區(qū)的廣場上,那的人可真多呀!在廣場四周坐滿了不同學校、不同年級的小朋友,他們把自己精美的玩具拿出來賣,換回自己喜愛的玩具。
那的東西可真多!有栩栩如生的陶瓷制品,有形象逼真的模型飛機、各式的車,還有美麗可愛的布絨娃娃,憨態(tài)可掬的絨毛小動物……真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂,目不暇接。
最吸引人眼球的就是各種書籍雜志,有作文、漫畫、教材、還有文學名著……購買的人很多。人們在物質(zhì)生活提高的同時,也在用知識充實自己的精神生活。
我也把自己精美的小玩具拿出來賣,一是體驗生活,更是用自己的勞動換取零用錢,來幫助那些需要幫助的人。
雖然我的暑期生活很緊張,但我覺得很愉快、充實,我受益匪淺。我品味了收獲的喜悅,領略了收獲得繽紛,暑假因我的收獲而精彩,因我的精彩而亮麗!
快樂的暑假生活作文9
這個暑假我過得很充實,由于上學期字寫的亂七八糟的所以我要求媽媽每天上午抽出兩小時時間給我學練寫字。下午是我的娛樂時間騎車,我的車子它穿著藍衣服我每天都要騎它,因為它可以幫助我鍛煉身體。
身體鍛煉好了寫字也更加精神奕奕,媽媽說;“我們寫字的姿勢一定要正確,橫撇捺都要到位!蔽业靡庋笱蟮卣f:“原來這就是練字啊!有什么難的呢?這些筆畫不是都教過嗎?”可是一會功夫我就知道了自己的錯誤,不管我怎么寫怎么練這字怎么也不如練字貼上面的好看,于是我下定決心叫媽媽給我買練字貼我要從最基本的開始學,在我的努力下我的字一天比一天寫的好我決定直接寫在練習本上了。沒想到字寫得很工整一點不像我以前寫的字,我高興的拿給媽媽看。媽媽高興地說:“這才像個字啊你以后字都要寫得這么漂亮,時間長了你就自然而然的養(yǎng)成了好習慣知道嗎?”我點頭答應了。
原來暑假練字是一件很有意義的事啊!可以幫助我在以后的日子里寫得一手好字。
快樂的暑假生活作文10
快樂的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來,有的是介紹工作的,有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。
當我正冥思苦想時,兩個小伙伴跑到我身邊,靈機一動,建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護環(huán)境呢!”“這個辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家,開始行動起來。
我們先把一張紙豎直對折,再橫著對折,沿著中線的頂點把它們和起來,每條線都壓平整,形成了一個尖尖的三角形,再把四個角沿中線折起來,不一會兒,這個杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開,又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開,就是一個方方正正的紙盒子DD我們的垃圾桶了。不一會兒,媽媽跑過來,她好奇地問:“小寶貝,你們拿著這些廣告紙在做什么呀?”我們把杰作交給她,媽媽對我們刮目相看,高興地說:“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個又一個,每人分了一大堆回家……
暑假里,我們每個人都要做一件有意義的事,這樣我們就會覺得這個暑假過得很快樂!
快樂的暑假生活作文11
這是我上小學的第一個暑假,可說是收獲滿滿。假期中,我參加了桌球和游泳兩項夏令營,為我的暑假生活增色不少。
桌球課開始時,教練先教我們握拍的方式,接著教我們?nèi)绾瓮星,然后對著墻壁打球,最后再讓我們試一試兩人對打的感覺。雖然我常接不到球,但是卻覺得很好玩,也很有挑戰(zhàn)性。這讓我體會到唯有靠專注的眼神,加上手腳身體的配合,才能打到那顆小而靈活的球。
我的游泳夏令營安排在八月份,每一個梯次有三位教練,我的教練是蔡老師,他長得又高又帥,教學生動活潑又有耐心。經(jīng)過老師的指導,我學會了水中憋氣、漂浮、打水前進,雖然還不算會游泳,但至少我已經(jīng)不怕水了。游泳課結訓那一天,老師將我們分為六組玩游戲,大家玩得不亦樂乎!我在水中搶到了一瓶運動飲料,還有同學得到五十元硬幣呢,真是令人羨慕!
我覺得這個暑假過得很充實,不論是校內(nèi)老師規(guī)定的暑假作業(yè),或是校外讀經(jīng)班、美語班的功課,我都利用時間一一完成。唯一遺憾的是,因為爸爸工作的關系,沒能帶我們到遠地住宿旅游。期待明年暑假,我的游泳能交出漂亮的成績單,同時也能跟家人四處去旅游、增廣見聞。
快樂的暑假生活作文12
雖然天氣炎熱,但我的暑假生活卻是多姿多彩而且快樂的,除了上一些文化課補習班和游泳班,我還積極參加社區(qū)活動。其中最令我難忘的活動,就是社區(qū)的運動比賽,有跳繩、踢毽子、投球、飛鏢和顛乒乓球五個項目。我參加了跳繩和投球。
一開始我很好奇,怎么投球呢?走過去一看才知道,原來是把海洋球那么大小的一個球,在一定的距離外投到一個空廢紙簍里!斑@怎么能投進呢?”“也太遠了吧!”大家你一句我一句地評論起來。我不禁也緊張了起來,心里暗想:我一定要多投進一點,別讓其他人小看了我。輪到我了,我拿起一個球,看準了方向,向前拋去,投進了!“她真厲害,第一次就投進了!”“就是!就是!”旁邊的人七嘴八舌地叫了起來。我也自信了許多,情不自禁地昂起頭,挺起胸?墒牵淮斡忠淮,球總是不朝廢紙簍里飛去。第一輪,我投了兩個,還好不算少。下一輪努力吧,失敗乃成功之母嘛!我在心里默默為自己加油!第二輪,進球個數(shù)又少了,我只投進了一個。不過沒關系,難度比較大,我還是得了三等獎,獎到了一本本子和幾支筆。
跳繩是我的強項,但畢竟有幾個五六年級的大哥哥大姐姐,我還是放松心態(tài),發(fā)揮正常水平為妙!伴_始!”我的反應慢了一拍,但還是急忙甩繩跳了起來。最后,我一看成績,非常遺憾,跟第一名才相差3個,繼續(xù)努力吧!
快樂的社區(qū)比賽,令我難以忘懷。這次活動,不僅給我們的暑假生活增添了樂趣,而且給我們提供了一次鍛煉身體的機會。
快樂的暑假生活作文13
暑假生活就像一個萬花筒,五顏六色。暑假中我們所做的事,已成了一張網(wǎng)的記憶,那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大事和小事,其中有一件事情讓我記憶深刻。
暑假的一天早晨,我來到了哥哥家,看見他手里拿著一只紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對我說:“你信不信這個雞蛋會跑。”我笑著說:“雞蛋怎么可能會跑呢!备绺缟衩氐卣f:“不信你瞧著!闭f完他把雞蛋放在了水泥地上,發(fā)現(xiàn)這個雞蛋竟然真的“跑”了起來。我驚訝地說:“雞蛋怎么會跑呢?”哥哥說:“這是因為我在這個雞蛋里放了一條蟲子,蟲子一走,雞蛋就會跟著走!惫!原來雞蛋里竟然藏了這么一位神秘人物。
回到家后,我按照哥哥的方法也做了一個會跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個洞,然后把一條蟲子放進雞蛋里,再用膠帶把洞口粘住,最后用紅色墨水涂在雞蛋上,混色的“跑蛋”就出爐了?粗@枚跑蛋在房間里四處亂跑著,房屋里竄出了我的笑聲,爸爸媽媽聽見了也出來看熱鬧,看著這有趣的一幕,他們不禁也笑了起來。
會跑的蛋,給我的暑假生活帶來了更多樂趣!
快樂的暑假生活作文14
一個快樂的暑假一個暑假又快要結束了! 這個假期的收獲可真不少啊!既有苦悶,又有堅辛。 但收獲最多的還是快樂。
前兩個周我和堂弟去了奶奶家。 不但每天可以騎自行車 ,還可以跟樓下的弟弟打斗地主 ,小日子甭提有多美了。 就是每一次樓下的弟弟都是帶著哭腔回去 。讓滿樓的鄰居都誤以為我們倆欺負他了吶!
有一天, 奶奶突然決定帶領我們?nèi)デ鄭u。 我不知道為什么奶奶要將我們倆送到青島, 也許是因為奶奶以為我們倆欺負了那個小孩吧 ,也許是因為我們騎車撞倒了人吧 ,也許是因為我們倆整天無所事事[注: 事事:前一“事”為動詞,做;后一“事”為名詞,事情。閑著什么事都不干。]吧......都無從知道。 總而言之[注: 總的說起來。] ,我可能不能常打斗地主了 ,我的自行車,我的撲克牌們和電腦們。
經(jīng)過了兩個小時三分零五秒的時間,我們終于到了青島。
在青島 我看到舉世無比的跨海大橋 ,全長20xx多米 ,橋與橋相交錯,一眼望不到頭 。還有海底隧道 ,這是我見過最長的一條隧道。
總之 在這個假期 我收獲了許多 真是個有意義的假期。
快樂的暑假生活作文15
這個暑假,我過得和平常的暑假不一樣,這個暑假過得很奇特,就像甜甜的巧克力美味中帶一點小新意。要說哪里不一樣,讀完你就知道了。
我的姥姥家在東北吉林,這里不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機靈的小動物。當然,這里除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時還可以看見一大群五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語、載歌載舞的飛著。也有可愛的小燕子排著整齊的隊伍停在又細又長的電線上,一動不動,就像木頭人一樣。哇!我情不自禁的說,我看到的場景和語文書上寫的一模一樣的。
這里可不只有空中飛的動物,還有在在水里游來游去的小魚。經(jīng)過幾天去小溪里的觀察,我發(fā)現(xiàn)這里的與分好幾種。第一種,就是我們常見的普通小魚,第二種魚很奇特,說它是魚,它又在水里游來游去,它就是泥鰍,它同別的魚的不同就是它身上有不同顏色的花紋,在陽光的照射下波光粼粼,美麗極了。第三種魚身體特別的非常長,游得特別的快,俗稱蛇形魚。最后這種魚如果不仔細看,還有很難分清和普通的魚到底有啥不同,這種魚頭的兩邊長的像泡泡一樣的東西,所以本地人都叫它“白泡子”。
怎么樣,我的老家有趣吧,這里還有很多有趣的事呢,下次再講給你們聽吧。
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