陽光的生活作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的陽光的生活作文，歡迎大家分享。
陽光的生活作文1
生活處處充滿陽光，令人舒適，令人溫暖。哪怕是一件小事，也仿佛是一束小而溫暖的陽光，照亮了每一個黑暗微小的角落。
合唱比賽期間，大家都在辛苦地排練。音樂課上，合唱室傳來了我們班一陣又一陣的歌聲。“鈴鈴鈴”，一個電話把老師帶到了門口。大家開始竊竊私語，就在我聊得熱火朝天時，頭腦一陣發(fā)暈，開始頭疼，眼前發(fā)白，我不想錯過排練，便硬撐著。可是身體不聽使喚，開始冒冷汗。無奈下，我只好和老師申請回教室休息，并強撐著，獨自扶著墻走向教室。
就在這時，班里不少同學從我身邊跑過。我嘆了口氣，只好邊躲避同學的追逐，邊走回去。突然，一雙溫暖的手扶住了我。一抬頭，才發(fā)現(xiàn)是小陳。“你沒事吧？”小陳十分擔心地問我�！皼]事，有你在，好多了。話說，怎么大家都回教室了？”只見小陳面帶微笑的回答：“老師讓大家先都下課了，放心吧，我扶你回教室。”這時，正在回教室的其他同學也都跑過來關心我，急切地問我有沒有事。我驚呆了，剛才還在躲避他們的我，卻聽到了他們一句又一句溫暖的話語。小陳一路扶我回教室，一步又一步，是那么地小心翼翼。
回到教室，小陳還叮囑我多喝水。我心里頓時溫暖極了，這份情誼是那么溫暖，卻又那么的沉甸甸！
當我抬頭看了看天空，一縷陽光正直直的照在我的臉上，如此耀眼。
生活如此美好而溫暖，是因為生活充滿了陽光！
陽光的生活作文2
隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動，我們學校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學多了起來，同學們包括自我做廣播體操的態(tài)度也認真了許多�！傲弧眱和�(jié)，學校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
說心理話，我們青少年正是充滿活力，需要動的時候，而我們的教育卻讓我們每一天大部分時間都坐在教室里學習，雖然口口聲聲說減負，可是學習成績是誰也不敢忽視的，所以，僅有加碼再加碼了，沒有時間的保證，我們的成績能上來么。
看看每一天早上七點前，路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學生的感到累，教師也感到累，可是卻沒有辦法!
身體是本錢!而現(xiàn)代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時嚴重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光!可是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽光，學校，家庭，社會都十分明白，可我們卻沒有時間鍛煉，所以肥胖兒越來越多，身體素質(zhì)日益下降。
此刻好了，國務院下發(fā)了意見，強調(diào)要增強青少年體質(zhì)，開展陽光體育運動，但愿我們學生能從繁重的學業(yè)中掙脫出來，能真正健康歡樂的成長!
當然改變是有一個緩慢的過程的，我相信我們今后的生活會充滿陽光!
陽光的生活作文3
一縷縷如金絲般的陽光射進了我的房間；一束束耀眼的光芒如條條金鎖在黑暗中發(fā)亮。我拉開窗簾，陽光全部射了進來，照射在我的臉上，頓時使人精神煥發(fā)。原本幽黑的地板也開始泛紅了。陽光真好！
早晨，陽光射在嬌艷的花瓣上，光彩奪目。晨露晶瑩剔透的在陽光的照耀下閃爍著七彩的光芒，如水晶板透澈，又如珍珠般璀璨。陽光射入一片高高的樹林，映下零零碎碎的映影。如果你在這時走進一片森林，一縷縷陽光會從樹葉之間的空隙穿過，射透白茫茫的水霧，遠遠望去像是千條萬條的金鏈子，垂掛在樹之間，又恰似一條條金鞭，從天宮垂下來，仿佛是仙女下凡的前兆。那時的美景會讓你流連忘返。早晨的陽光是美麗的。
中午，耀眼的陽光會使人無法睜開眼睛。陽光射在波光粼粼的湖面上，顯得閃閃發(fā)光。一陣風吹來，會使人感到一股暖流涌上心頭。在強烈的陽光照射下，大地的顏色開始濃了。小草在陽光的照耀下綠得那么可愛，陽光給不起眼的草坪平添了一些生機。中午的陽光是強烈的。
當七彩的晚霞輝映在湖面時，太陽就快落山了，但它是給人間帶來了最后的美麗——晚霞。天空由紅變黃，由黃變紫藍，還有一些不知名的顏色，整片天空像上了油漆，五彩繽紛的。偶爾還會看見幾朵丹紅的浮云。原本潔白的鴿子在夕陽前卻變得幽黑的像影子一般。真是夕陽無限好！
陽光無處不在，是它讓世界變得絢麗多彩！
陽光的生活作文4
陽光是最令人喜歡的。它給匆忙的生活帶來了絲絲舒適和慵懶。冬天的陽光，更多的是溫暖和希望。
一眨眼，11月就來了。每天醒來，朝窗外望去，都能看到薄薄的、的雪白的一層霜，玻璃早早的被“貼”上了窗花。這個冬天一定很冷。彼時，我穿著小棉襖靜靜地坐在書桌前，寫字，聽聽歌。卻有一股若有若無的寒氣來擾亂我的思緒。忽然，什么東西直直的進來了。它穿透冷空氣穿透厚厚的玻璃，像勇士般來到我眼前。嘴角不自覺的上揚——是陽光啊。抬頭看太陽，有些刺眼，伸出手擋了擋，卻發(fā)現(xiàn)整只手，整個人都沐浴在陽光里。周圍是溫暖，柔和的光。
我一直都幻想著這樣的場景。一個人舒適的坐在桌前。桌上放著一杯沁人心脾的暖茶，手里有一本十分喜歡的書，手機里放著舒緩的輕音樂。一個人靜靜的，靜靜地坐著，周身被溫暖的陽光擁抱著。無論是經(jīng)歷的人還是看到的人，都該多么的舒適，輕松啊。
不斷前進的世界使我們開始不停地忙碌，讓自己疲憊不堪。每天過著一模一樣的生活，但都是一個字——累！盡量在這忙忙碌的生活中找出一點空間吧，給自己一些樂子，回去陪陪家人和孩子，哪怕只是靜靜地喝杯茶。不要把自己的一輩子都歸置在寒的冷冬天里，那么麻木，痛苦。你要知道，即使冬天也是有陽光的。那是這個寒冷的季節(jié)對我們，對我們最好饋贈！
陽光的生活作文5
生活的過程是你品、我品、他品的人生歲月，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。細細品味，生活是一種幸福，我的生活充滿了陽光。
一天中午，爸爸媽媽不在家，當時我們家離學校很遠，有四里地，我吃完飯后坐公交去上學。我坐上了公交，公交開到還剩一半的路程就到學校的時候。阿姨來收費了，路程費是三元。我找了找書包。發(fā)現(xiàn)我原本帶著的三元丟的只剩下兩元了，我非常尷尬，不知道該怎么辦。收費的阿姨問：“小朋友，路程費是三元，你帶錢了嗎？”我不好意思的說：“沒……沒帶。”生怕阿姨趕我下車。沒想到阿姨卻說：“沒事的，這三元我?guī)湍銐|給司機�！蔽曳浅２缓靡馑迹秸竞笪壹贝掖业南铝塑�，什么也沒管，殊不知剛才拿出來的兩元忘在了車上，到了學校后我聽我們班同學說外面有人找人。于是便出去湊熱鬧，仔細看，這是那公交車上的阿姨，我想：難道是找我的嗎？于是我便說：“阿姨，你是找我的嗎？”阿姨說：“你的兩元錢忘車上了，還給你。”頓時我感覺我的生活充滿了陽光。
我的生活充滿了陽光，充滿了幸福，充滿了人間的愛。
陽光的生活作文6
生活中的美無處不在，關鍵在于你是否留心美麗的瞬間，人們往往缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
國慶節(jié)放假的最后一天，我和媽媽去火車站送舅舅坐車回家。在買票窗口旁我聽到一陣陣的嘈嘈嚷嚷。扭頭一望，只見一位年輕阿姨帶著一位小女孩在隊伍前哀求，好像在說她的老母親突發(fā)重病住院，她急等著趕回家，可是最后一班車就要開了，還沒買到車票。那位阿姨眼里含著淚花，急得團團轉(zhuǎn)，嘴里不停地哀求著嘟囔著。就在這時最前面有位老大爺發(fā)話了：“閨女，你說啥？我耳朵不太好……”。我遠遠地打量著這位老大爺，穿著粗布衣服，上面好像還有補丁，但是干凈整潔，黝黑的臉上全是皺紋，弓著腰，手里拄著拐杖。
那位年輕的阿姨走到老大爺跟前，又大聲地一五一十地訴說了一遍。老大爺爽快地說：“馬上就輪到我了。我讓給你先買吧！我到后面重新排隊�！薄罢娴膯�？”年輕阿姨似乎不敢相信自己的耳朵。老大爺一邊把年輕阿姨拉到隊伍中替下自己，一邊干脆地說：“是真的！沒關系的！”那位阿姨連忙說：“大伯，謝謝你老人家！”老大爺徑自走到隊伍最后排起隊。我忽然發(fā)覺老大爺?shù)谋秤笆侨绱送Π胃叽�，如此美麗絢爛。
我豁然明白，真正永恒的美麗是發(fā)自內(nèi)心的美。那位老大爺，其實是個樂于助人的好人。由此可見，生活中的美往往就在不經(jīng)意的一瞬間，可能就發(fā)生在一件小事中、一個普通小人物身上，仿佛一道流星默默滑過夜空。
陽光的生活作文7
天晴了，雨停了，太陽出來了。隨著陽光的普照，大地萬物都好像被鍍上了一層金色的光輝。我們的生活也這樣美好，充滿了陽光……
一個星期日，我和同學趙明準備一起坐車去圖書館。我們在車站等了一會兒，4路公交車像蝸牛一樣慢吞吞地駛進了公交站。我們抬頭一看，車廂里已有不少人站著，早就沒有座位了。由于我們個子矮，扶不到扶手，上車后我們就找了靠車窗的位置，用后背緊貼著車窗。車緩緩地開動了。當車行駛到一個十字路口時，突然一個緊急剎車，車上的人都劇烈地晃了一下。趙明身體向前撞去，額頭碰到了旁邊的一個拉桿，頓時紅了起來。他忍住疼，眼淚在眼圈中打轉(zhuǎn)。我看見了，連忙輕聲安慰。這時，旁邊的一位叔叔拉著一位阿姨從座位上站起來，和藹地對我們說：“小同學，你們倆到這兒坐吧，要不一會兒又會摔倒了�！蔽覀冞B忙擺手說：“謝謝叔叔，我們站一會兒就行啦。”叔叔揚起笑臉說：“下一站我們就到了，你們過來坐吧！”于是，我們便做到了座位上。車到站了，我們與叔叔揮手道別，這時上來一位頭發(fā)花白的老人。我心想：我們小孩摔一跤不要緊，如果老人摔了，那后果……我拉著趙明的手剛要站起來，一位姐姐已經(jīng)笑瞇瞇地給老人讓了座位。車又開動了，燦爛的陽光灑進車廂，車上的人都感到暖洋洋的……
愛心是寒冬中那抹溫暖的陽光，愛心是沙漠中那股清涼的泉水，愛心讓人們充滿了力量和希望。我們的生活中因為有了愛，到處充滿了陽光。
陽光的生活作文8
清晨，輕輕推開窗戶，一縷縷陽光金燦燦地灑遍小屋，歡快而又明朗；窗外，繁花似錦，綠草如茵，萬物在和煦的'陽光下滋長。這，是自然的陽光。
騎車穿過人群，一聲聲關切的問候似陽光溫暖的陽光。這，是人與人之間和善的陽光。
步入學校，同學們一個個友善的微笑傳達著友好的信息。這，是純真友誼的陽光。
傍晚，背著書包回到家中，爸爸媽媽端上精心準備的熱騰騰的“營養(yǎng)大餐”，我們將可口的菜肴送入口中。這，是真摯的親情的陽光。
我們用雙眼捕捉生活中完美的陽光，但有些人卻會用心靈找尋陽光的溫暖與期望。
他，叫楊光，但他卻從未真正見過燦爛的陽光。因為他先天性視力低下，幾近失明�？墒�，從他的臉上我們永遠找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運的不公，從小就自我學著將耳朵貼近收音機，用完好的聽力感受聲音的魅力。日復一日，年復一年，他將眾多名家的聲音變?yōu)樽晕液碇械囊舴Ｄ闳粢７履澄幌嗦暣髱煹钠�，他便能逼真的再現(xiàn)出來。假如不在現(xiàn)場，你也許真以為某位大師來到了呢！這，便是堅強的楊光，他用自我的心靈找尋人生的美妙，從此忘記了自我的缺陷。
明媚的日子里有陽光，黑夜的籠罩下，我們依然能夠感受到陽光的溫暖。
我們的生活充滿陽光！有時候，一聲問候、一句囑托、一個微笑都會讓我們感受到陽光的存在。這陽光，是友愛，是親情，是堅強，是期望，是它使我們的未來之路一片光明！
陽光的生活作文9
歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，我們已邁步走進了初中生活。
這里，將會是一支歌，它唱出我們的心聲；這里，是一首詩，它將會寫出我們的情；這里是一幅畫，它將會繪出我們的腳印……只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽光。
走進教學樓一樓，你就會“聞”到一股濃濃的“學習味”，這就是正進入初中一年級的新生。
瞧，他們多學習多帶勁兒！因為剛進入中學時的不適應，有時連早飯也顧不上吃，課余時間更是抱著書本不放。餓了，啃幾口面包；累了，抱著桌上的書就睡。就這樣，小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪，更是一種力量，一種精神。
一到操場，我們就覺得那兒有一種宏大．豪邁的氣勢。男同學就別提了，球癮早就發(fā)了，忍不住跳而往之，準備大顯身手。
看，他們那花花綠綠的球服，敏捷矯健的動作，痛快地跑，縱情地踢，多威風��！那帥氣的形象；連低年級的朋友也為之喝彩。
操場上，踢足球的，打籃球的，還有體訓的……構成了一曲優(yōu)美的“運動交響曲�！�
哇！太爽了！在這里我們做運動，唱歌，跳舞。在這里，今后我們會留下輝煌，也會留下遺憾。我們曾因獲得榮譽而欣喜。
67個同學，67朵花，67個兄弟姐妹是一家。
我愛這里，因為，這里將會有我的青春時代的歌；因為，這里是我人生的轉(zhuǎn)折，是我青春的驛站。
陽光的生活作文10
太陽，給萬物帶來希望。整個世界，因為有了太陽，有了生機；幼小的心靈，因為有了太陽，內(nèi)心有了舒暢；我們的生活，因為有了太陽，而充滿了陽光。
生活中的一件小事，一個小的舉動或者一句話，都能讓人感動，讓人知道生活中的美好。
在家里，父母總是無微不至的照顧我們。生病時，父母比我們還著急，想盡一切辦法，就為了讓我們不再難受，好像恨不得是他們生病才好。每天早上媽媽都會為我送上熱氣騰騰的早餐，還要在我耳邊說一大堆，才會放心。親情，讓我感受到陽光。
在校園里，課堂上我和同學們一起，探索知識的海洋，我們像海綿一樣不斷的吸取知識，慢慢的長大。課后，我們一起打鬧，一起玩耍，歡聲笑語，陽光在照耀著我們。
在生活里，我們會遇到很多困難與挫折，感到懊惱與失望。失敗了，沒有關系，因為這可能只是漫漫人生道路上的一個小風浪，記得艾青曾寫過：“一個浪，一個浪，無休止地撲過來，每個個浪都不在礁石腳下，被打成碎片，它的身上臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對海洋�！蔽覀円窠甘粯�，勇敢面對挫折，繼續(xù)努力，不輕易放棄，相信風雨過后，還有陽光在等著我們。
生活中充滿了陽光，它使我們的未來更加美好，更加明亮。
陽光的生活作文11
上周，在風雨交加幾個星期后，出現(xiàn)了太。不像夏天的太陽那樣毒，曬著暖烘烘的，也不會想要睡覺，整個人就特別開心。我媽說，你一天這樣懶，我看你真是懶得燒蛇吃，你可能蛇都抓不到喲！雖然我也不明白為什么要燒蛇吃，但這句話代表我非常懶就對了。我也很討厭這個破毛病，真的懶，太懶了，想象很美好，就是懶得去做。
然而，被陰雨天氣跟隨了好久的懶散的我，遇到了太陽，曬著這么溫和的太陽，就想趕緊洗衣服啊！洗鞋子！能洗的都快洗！這就不單是想想了，大概自己與太陽進行了光合作用。周五回到家就開始洗鞋子，然后成功的洗了一雙鞋子！這么懶的我覺得，真好啊。第二天依然懶惰。知道下午，我無聊瞅了瞅天氣預報，又要下雨一周？趕緊洗衣服��！二話不說拿起刷子肥皂洗衣粉，在洗衣臺奮戰(zhàn)一下午。但一點也不覺得累，反而更有精神了。然后就約著朋友一起出去到處瞎晃悠，兩個黑不溜秋的孩子開心地曬著太陽。
陰雨天讓我懶上加懶，沒有動力，就想癱在家里。而陽光，讓人迫不及待地想出門，蹦蹦跳跳的。陽光對于每個人都很重要，它不僅讓我感到溫暖，也會改變了我的生活。愿每個人生活里都充滿了陽光！
陽光的生活作文12
我們的生活是小草，沐浴著著陽光雨露;我們的生活是花朵，享受著陽光的愛撫;我們的生活是大地，充滿著燦爛的陽光。
陽光教室
一進班級，一陣陣朗讀聲，讓人心涌澎湃。課間，有的哈哈大笑，有的研究數(shù)學。上課時，同學們積極踴躍回答問題，每一個人的臉上都反射著太陽的光輝。同學們就像早晨八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃;老師就是同學們心中的太陽，給了同學們知識的光芒。每當在課堂上，我的心里就無比激動。
陽光操場
我們最高興的事就是在操場上玩，這也是因為我們愿意在陽光下成長。我們在操場上玩著各種各樣的游戲。陽光下的感覺真好，我們在陽光的撫愛中成長。你看呀，藍藍的天上白云飄，艷艷的太陽向我們笑，在這充滿陽光的時空里，我們的操場，我們的校園成了陽光地帶。我們喜歡在太陽陽光下，傾慕陽光，接受陽光洗禮。
陽光少年
我們在青春的年齡里，什么都敢嘗試，好像無時無刻都不能停下來似的。記得上次，我和幾位同學去世茂參加書畫比賽，我們都拿出了最好的狀態(tài)，所以我們都獲了獎。這就是陽光少年。
因為我們的生活充滿陽光，我們才幸福無限。就是這樣的。在課堂上，我們在讀著陽光的年輪，講著陽光的故事。在操場上，我們踏著陽光的節(jié)拍，吟唱陽光的旋律。在我們心里總有那春天的故事，還有很多陽光的傳說。沒有陽光，我們就無精打采。是生活的陽光烘干了我們潮濕的心。
我們的生活充滿著快樂的陽光，我們的生活充滿著幸福的陽光…
陽光的生活作文13
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”每當聽到這首歌響起時，我心中的激動油然而生。
今天的幸福生活是由無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員用鮮血和生命換來的，我們應當珍惜這幸福的生活。
雷鋒做為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為國家做了許多奉獻，他樂于助人，甘做一名小小縲絲釘?shù)木裰档梦覀兠總�人學習的。老師像園丁一樣在我們的心靈上播下知識的種子，在陽光照耀下茁壯成長，將要長成祖國的棟梁，我們要學習“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的精神！才能使我們的學習更加出色，更加勇敢面對各種困難，為建設美麗的祖國貢獻自己的力量。我們生活周圍還有許多像雷鋒這樣的人，他們在自己的工作崗位上付出了全部身心。
再聽聽這首“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”讓這歌聲激勵著我們永遠前進！
評語:習作開頭用沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的歌曲開頭，直接引題，吸引了讀者，結尾再次唱響這首歌，呼應開頭，成為激勵我前進的動力，深化了主題。習作列舉了為我們幸福生活付出的共產(chǎn)黨員，成為我們的榜樣，讓我們在他們身上感受黨的陽光的溫暖。
陽光的生活作文14
陽光是黑暗中的一絲亮光，陽光是人生中的指路明燈，陽光代表希望，陽光代表光明……
一個朦朧的清晨，暖風靜悄悄地從窗外溜達進來。拉開窗簾，又是一個明媚的晴天。我還是像往常一樣，換好衣服，疊起被子，慢悠悠走進洗手間，洗漱完畢，出去買早餐。剛出門，就被媽媽拽了回去：“天還涼，多穿點！”她那溫柔的眼神兒，像沙漠里的一片綠洲，那樣澄澈，那樣純潔、恬好。那一縷陽光一絲不差地照在她白凈的臉上，使我渾身上下暖暖的。
清晨的陽光中，我滿懷高興地走在小路上，心情舒暢，我踏著輕快的步伐，腳下似乎踩著風，抬頭看看湛藍的天，潔白的云，還有明亮的暖陽，甚是養(yǎng)眼。我正走著，天上“嗡”的一聲，飛過一架飛機，那飛機，離地面很近，似乎就在我頭上飛過似的，我想“那坐在飛機上的人們，是要去旅行還是回家呢？”
在這晴朗又明亮的一天，好像世界上所有的生物都在問我“嘿！今天你快樂嗎？”我當然想大聲的回答他們“我很快樂！”因為我的心中灑滿了清晨的陽光。
小鳥在樹上唱著美妙的歌，蟋蟀在草間為它們伴奏，這難道不是這世上最美的音樂嗎？花兒在隨著風兒翩翩起舞，雖說不起眼，那就不是陽光下最美的舞蹈了嗎？
陽光總是能創(chuàng)造出自然的神話和生命的奇跡。新的生活，從那一縷陽光開始。
陽光的生活作文15
最喜歡“旭”字，因為她有九個太陽。
——題記
陽光關照了人間，世界才如此繽紛多彩。陽光洋溢，映紅了那一一張張微笑的臉龐。生活中，那一回眸，那一微笑，那一謙讓，不都是陽光的化身么？
“爸爸媽媽也發(fā)光”
不知不覺中，我長大了。要離開家去外地求學。真舍不得離開那生我育我的家，可我深知雁兒總要飛向藍天。于是，在爸媽不舍的目光下，我毅然踏上了求學路。
從此，爸爸的囑托，媽媽的嘮叨，匯成一條小溪從電話線中流入我的心田。
假期，我回家了。我知道，爸媽早已翹首等待他們的兒子。到了家，媽媽的一聲聲噓寒問暖，爸爸的一句句苦口婆心，讓我感動不已。爸媽總是把最好的留給我。兒子回來了，他們把愛毫無保留地給了我。我的心，在他們似太陽的愛里陶醉著。
“教室里面暖洋洋”
每天，繁忙的我在學校里奔波著。住所——教室——食堂這反反復復的三點一線生活，讓我敢到了乏味。可同學的心感染了我。
那次，我考試失利。大意失荊洲的我被調(diào)到了教室的邊疆——最后一排。頹喪的我?guī)缀跏チ诵判��！斑@里光線不好，空氣清新；成績不好，心情愉快！”老陳鼓勵著我。小B關心的說：“別灰心，堅信：只有永遠的最后一排，沒有永遠坐最后一排的人！”他們讓我沖找回了信念。
陽光普照，大地微笑。讓我們散發(fā)一片光，奉獻一份熱，迎接陽光洋溢的生活！
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