生活是七彩的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的生活是七彩的作文,歡迎閱讀與收藏。
生活是七彩的作文1
我的課余生活非常豐富多彩,有打乒乓球、旅游……讓我印象最深刻的是和哥哥、爺爺一起下象棋了。
我們家族有十幾人,人人都會(huì)下象棋,我的棋藝很落后,跟爺爺、哥哥相比,更是相差十萬(wàn)八千里?晌铱偛桓市,總響應(yīng)他們一局。于是,今天,我便和爺爺擺開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
紅旗居先,我怕?tīng)敔斍宄业乃悸,便故意吧以前的?zhàn)略全改了?墒菭敔斍宄业乃悸,并沒(méi)中我的“計(jì)”,過(guò)了幾個(gè)回合,我把爺爺將住了。爺爺沒(méi)察覺(jué),還想走別的棋,讓我下一場(chǎng)。站在一旁的姑媽一看這棋,急忙對(duì)爺爺說(shuō):“爸,你的將軍被將住了!睜敔斶@才恍然大悟,原來(lái)我的炮正對(duì)著他的貼身將軍開(kāi)火呢。爺爺馬上調(diào)了一個(gè)“士”走到田字中心,這才保住了將軍的性命,我見(jiàn)一計(jì)不成又生一計(jì),派了個(gè)“車(chē)”去支援,結(jié)果爺爺把“兵”往前一推,我的炮犧牲了,我好像是斷了雙臂的戰(zhàn)士,失去了戰(zhàn)斗力。很快,爺爺連吃了我兩匹馬,一個(gè)車(chē),五個(gè)卒。我?guī)缀醭闪斯鈼U司令。這時(shí),旁邊的姑媽又說(shuō):“爸你把車(chē)一上去就贏了!睜敔斁尤徽f(shuō):“不用了,我自有方法!蔽覍(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你還想讓我成光桿司令!”爺爺神秘地笑了笑。
結(jié)果可想而知?磥(lái)我要戰(zhàn)勝對(duì)方,還得多思考,多學(xué)習(xí)。
生活是七彩的作文2
很早很早以前,聽(tīng)媽媽說(shuō),在距離雪國(guó)的遙遠(yuǎn)天際,有一個(gè)美麗的世界。那里五彩斑斕,不只是潔白;那里可做的事兒很多很多,不只是飛來(lái)飛去。我,雪的精靈——雪孩子,要告別媽媽?zhuān)┻^(guò)天際長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,去到那個(gè)地方——
我想停在空中,在這里,可以看到天空變換的臉,可以縱覽大地的無(wú)盡風(fēng)光,這些都是大自然嬌美的面容。帶上你美麗的心情,隨我盡情飄舞吧!
我有很多好朋友,小龜、小鳥(niǎo);小花、小草;小石頭、小米粒;嘻嘻,不要笑話(huà)我,我就是喜歡這些小東西嘛!不信,你看看,他們真的很可愛(ài)呢!
穿著心愛(ài)的白裙子,在這個(gè)世界上已飄了很久,我有點(diǎn)想家了,想念爸爸媽媽?zhuān)肽钣H愛(ài)的老師同學(xué)……不知道他們現(xiàn)在變成了什么模樣。雪孩子我很好,還是以前那個(gè)白白胖胖、梳著六角辮的可愛(ài)小女孩——
掰掰手指,算算日子,在這個(gè)媽媽說(shuō)的美麗的世界里飄揚(yáng)了這么久?墒,我不喜歡這兒,這里每個(gè)人似乎都有自己的心事,不像我能單純、快樂(lè)地蕩漾。唉!也許你的快樂(lè)也是一場(chǎng)雪!
放飛我的心,放飛我理想,乘著潔白的翅膀,編制夢(mèng)幻的王國(guó);沒(méi)有煩惱,只有美好。春姐姐,別催別催雪孩子,讓她最后再看一眼——這個(gè)美麗的世界。
生活是七彩的作文3
生活是七彩的,有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。每種顏色,都有各自的意義,有憤怒、快樂(lè)、尷尬、無(wú)語(yǔ),每一種心情都會(huì)讓你措手不及。突然一個(gè)劇情大反轉(zhuǎn),或是晴天霹靂或是風(fēng)和日麗…
黃
黃色,是酸的顏色。
這次,口算發(fā)了下來(lái)。唉!又錯(cuò)了一題,我嘆了口氣,開(kāi)始訂正。寫(xiě)下演算過(guò)程,不對(duì)!我寫(xiě)的是對(duì)的,別著急,再來(lái)一遍,當(dāng)我一次次演算,答案都一樣時(shí),我放棄了,去找身后的學(xué)霸,學(xué)霸似乎也被難倒了,翻開(kāi)自己的作業(yè)對(duì)照了一下。哎,是老師改錯(cuò)了,白費(fèi)了我的腦細(xì)胞。
赤
赤,是快樂(lè)的顏色。
打開(kāi)風(fēng)扇,拿起畫(huà)筆,又到一周的畫(huà)畫(huà)時(shí)間。在網(wǎng)上找到圖案就開(kāi)始畫(huà)了,刷刷,刷刷刷,筆尖在紙上滑動(dòng),一個(gè)簡(jiǎn)單人體結(jié)構(gòu)就畫(huà)好了,再描上細(xì)節(jié),短短幾個(gè)小時(shí),一個(gè)栩栩如生的人物就躍然紙上,給我?guī)?lái)成功的喜悅。
綠
綠色是一種無(wú)奈的顏色。
試卷發(fā)下來(lái)了,鮮紅的數(shù)字寫(xiě)在卷子的右上角。唉!又是8開(kāi)頭,我打開(kāi)卷子,分析錯(cuò)誤,東錯(cuò)一個(gè),西錯(cuò)一個(gè),有的因?yàn)殄e(cuò)別字,有的忘加標(biāo)點(diǎn),全是馬虎惹得禍。如果把不該錯(cuò)的做對(duì),我自己算算總能上90分。
生活是一道彩虹,有萬(wàn)千顏色,各種心情,而每種心情都是獨(dú)特的。
生活是七彩的作文4
童年就像五味瓶——酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全。又如同一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒,裝滿(mǎn)了我的喜怒哀樂(lè),裝滿(mǎn)了幻想,充滿(mǎn)了奇妙;貞浧疬^(guò)去,那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗不可計(jì)數(shù)。雖然有些事會(huì)隨著時(shí)間的沖刷而漸漸遺忘;但是有些事是刻骨銘心的,怎么也忘不掉,怎么也抹不了的。
陽(yáng)光明媚的春天,我和我爸爸去放風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏就飛得越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn)。我在草地上拼命地喊叫著,拼命地追趕著。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,穿著五顏六色的衣服,在天空翩翩起舞。小燕子在天空唧唧地叫著,好像在對(duì)我說(shuō):“你好!您好!童年快樂(lè),童年快樂(lè)!蓖蝗,線(xiàn)斷了,風(fēng)箏隨風(fēng)越飄越高,越飄越遠(yuǎn),漸漸地消失在我的眼前。此時(shí)的我一下子失落至極,垂頭喪氣。爸爸安慰我,還允諾下次會(huì)再帶我去放風(fēng)箏。
烈日炎炎的夏日里,有時(shí)候我會(huì)和幾個(gè)小伙伴去村子里捉蟲(chóng)當(dāng)誘餌釣魚(yú)。釣上來(lái)的魚(yú),足有半斤重。但是,我們從不去殺它們,很快就把它們放回去了。因?yàn)槿锏聂~(yú)十分難得,能見(jiàn)一眼就不錯(cuò)了,然而能捕捉到它更讓我們興奮,驕傲了老半天。有時(shí)我們還會(huì)一起去河里玩“泥巴大戰(zhàn)”。所謂的泥巴大戰(zhàn)就是在河底摸上兩塊泥巴,朝對(duì)方扔,可是你要小心你的背后,是否有人偷襲,不然,我們都將變成泥人了。
這就是我的童年,一個(gè)由快樂(lè)、自豪、哀愁、苦痛等調(diào)畫(huà)而成的七彩的、難忘的童年!
生活是七彩的作文5
校園是孩子們成長(zhǎng)的搖籃,是孩子們另一個(gè)溫馨的家?蓯(ài)的潤(rùn)小有多姿多彩的校園生活。我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)著,在學(xué)習(xí)中快樂(lè)著。
校園生活是什么顏色的呢?
在我的記憶中是溫馨的紅色。每年學(xué)校都會(huì)舉行熱鬧的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都捐出了自己心愛(ài)的書(shū)和珍藏的玩具,以班級(jí)為單位在操場(chǎng)精心設(shè)攤;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)彩旗飄揚(yáng),人山人海,吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏……同學(xué)們真誠(chéng)的愛(ài)心飛揚(yáng)在潤(rùn)小美麗的校園里!
綠色自然也是少不了的!因?yàn)榫G色象征青春和活力,代表著健康和快樂(lè)!學(xué)校綠草如茵,環(huán)境優(yōu)美。你瞧!課間、體育課、大課間活動(dòng)時(shí),大家的運(yùn)動(dòng)熱情多高!跳繩、踢毽子,大家玩得不亦樂(lè)乎。一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)更激動(dòng)人心。100米運(yùn)動(dòng)員似離弦的箭一樣沖向終點(diǎn);跳高選手燕子似的越過(guò)桿子;接力賽你追我趕,掉棒等意外情況不斷……運(yùn)動(dòng)員在綠色的跑道上灑下了拼搏的汗水,收獲著成功的喜悅。
如詩(shī)如畫(huà)的潤(rùn)小校園還是藍(lán)色的。每周星期二,我們都去圖書(shū)館借書(shū),盡情遨游在知識(shí)的海洋中。在這里我知道了中國(guó)的保爾柯察金——吳運(yùn)鐸;了解了中國(guó)近現(xiàn)代歷史;通讀了我國(guó)四大名著……大量閱讀增長(zhǎng)了我的知識(shí),擴(kuò)大了我的視野,沉淀了我的心靈。
“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”編織成了我們七彩的校園生活,猶如彩虹一般絢麗繽紛,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
生活是七彩的作文6
在美麗的校園里,生活是五彩繽紛的,有開(kāi)心的事,有辛酸的事,有悲傷的事,也有難忘的事,可是最讓我記憶猶新的是校運(yùn)會(huì)。
那一次校運(yùn)會(huì),我報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)槲沂且粋(gè)不怎么能堅(jiān)持的小女孩,平時(shí)做事總喜歡半途而廢,這次我想鍛煉一下自己。我慢步來(lái)到起點(diǎn)前,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我心里很緊張,但是我還是鼓起了勇氣?墒俏覜](méi)跑多少米,就已經(jīng)氣喘吁吁了,看著我前面的人,個(gè)個(gè)像離弦之箭、脫韁之馬一樣飛奔著,我心里很著急,可那跑道是那么長(zhǎng),而我的腿已經(jīng)變得軟乎乎的,感覺(jué)總踏不穩(wěn)。心想:怎么辦?我再不跑快的話(huà),別人就都到終點(diǎn)了,誰(shuí)來(lái)幫幫我??
正在這時(shí),好友陸佳鑫跑到我旁邊,對(duì)我說(shuō):“來(lái),別急,我和你一起跑!”好友陸昊羽也跑過(guò)來(lái)了,說(shuō):“如果你得不到前三名,等會(huì)兒,我就會(huì)用泥土弄花你的臉,所以你要加油哦!”她們的話(huà),使我的信心、活力立刻涌了上來(lái),心想:只要自己盡力,堅(jiān)持不懈,就一定能成功。在好友的鼓勵(lì)下,我加快速度跑了起來(lái)。終于,我跑到了終點(diǎn)。喘著粗氣,回頭看看我跑過(guò)的跑道,又看看眉開(kāi)眼笑的同學(xué)們,我一把抱住了陸佳鑫和陸昊羽,也笑了起來(lái)。
豐富多彩的課外活動(dòng),緊張有序的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),讓我們的校園變得多姿多彩,我愛(ài)七彩的校園生活!。!
生活是七彩的作文7
“生活的海洋中,處處有七彩的浪花!边@句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),校園同樣也是七彩的。
早上,書(shū)聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂(lè)章;課堂上,老師在講臺(tái)上批改作業(yè),同學(xué)們埋頭苦學(xué),留下了我們刻苦的身影;下課時(shí),跟同學(xué)在花壇邊散散心,說(shuō)說(shuō)笑笑,你爭(zhēng)我辯,坐在綠綠的草坪上,談?wù)勑,暢想自己美好的未?lái),累了,躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天,看看那個(gè)胖胖的像棉花糖似的云朵。同學(xué)之間和睦相處,互幫互助,濃濃學(xué)風(fēng)使學(xué)校桃李芬芳。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),一聲槍響,隊(duì)員們接二連三地像離弦的箭你追我趕,向終點(diǎn)沖去,他們昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性。誰(shuí)也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,他們?nèi)匀痪穸稊\,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命地追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣,誰(shuí)都想成為冠軍,為班級(jí)爭(zhēng)光。
生活是七彩的作文8
童年,猶如星空,絢麗多彩,又充滿(mǎn)神秘;童年,仿佛大海,船只飄蕩,又多姿多彩;童年,好像吃飯,酸甜苦辣,色香俱全;童年,有我的純真,有我的可愛(ài),有我的調(diào)皮,有我的快樂(lè),也有我的傻。
我最喜愛(ài)的生活糖果,就是童年的那一顆。記得三歲的一年冬天,大清早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起了雪。我望著窗外潔白的世界,滿(mǎn)心歡喜,避開(kāi)媽媽?zhuān)汩_(kāi)爸爸,藏在一個(gè)角落里,去搶那些美麗、銀白的小雪花。不一會(huì)兒我的手里已經(jīng)搶到了許多小雪花,它們形狀各異,晶瑩剔透,別提我有多高興了,可是眨眼間它們就都不見(jiàn)了,我非常傷心。
我坐在凳子上,左思右想,終于想出一個(gè)兩全其美的辦法——種雪。我把雪用手揉成一個(gè)特大的“恐龍蛋”,心想:種子在春天里播種,秋天就有果實(shí),把恐龍蛋種到土里,秋天就長(zhǎng)出小雪龍了。
說(shuō)干就干,我拿來(lái)小鏟子,在地上挖了一個(gè)大洞,把“恐龍蛋”放到土里,呵!剛合適。我用土把它埋住,輕輕拍了拍,然后拿起水杯為它澆水。我認(rèn)為給它多澆水,小雪龍就一定會(huì)長(zhǎng)得又大又結(jié)實(shí),所以一連澆了五杯水,一邊澆水一邊在想:我可以騎著小學(xué)龍去公園、去玩耍,啊,太好了!
可是我等了好久,小雪龍也沒(méi)有出生,我挖開(kāi)了洞,恐龍蛋不見(jiàn)了,就在我傷心失望的時(shí)候,媽媽告訴我,雪是不能種的,遇熱遇水就要融化。我懵懵懂懂……
許多年過(guò)去了,當(dāng)我再看到雪花飄落的時(shí)候,就會(huì)情不自禁地想起那七彩斑斕、傻傻的童年生活!
生活是七彩的作文9
啊,這彩色的生活,是那樣的變化多端,是那么的美好,那么的精彩。
早晨,我起來(lái)的時(shí)候,迎接著清晨的第一縷陽(yáng)光,那么明媚,那么燦爛。高興地走在上學(xué)的路上,看著綠茵茵的草,多姿多彩的花,我忍不住覺(jué)得生活是清新的綠色。
來(lái)到了學(xué)校,認(rèn)真地聽(tīng)著老師給予的知識(shí),智慧不斷地涌入我的腦海,我感受到動(dòng)物的情感、知音的難覓、時(shí)間的可貴,以及堅(jiān)持不懈的力量。這時(shí)我覺(jué)得,生活是智慧的藍(lán)色。
下課了,我們來(lái)到操場(chǎng),拿起足球,分成了兩隊(duì),在操場(chǎng)上你追我趕,有正確的抉擇,也有錯(cuò)誤的判斷;有熱血的進(jìn)球,也有沮喪的失利。但這終究是不斷地歡聲笑語(yǔ),這大概就是熱血沸騰的紅色與幸?鞓(lè)的黃色吧。
生活就像是個(gè)頑皮的孩子,對(duì)我做了一個(gè)并不令人愉快的惡作劇。下午,試卷發(fā)下來(lái)了,原本明媚的陽(yáng)光似乎不再明媚,本來(lái)清新的空氣似乎變得沉悶,一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)似乎一根根針深深扎入我的心房。但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?有的時(shí)候,從失敗中得到的抉擇,比從成功中獲得的喜悅更重要。因?yàn)椋@使我學(xué)會(huì)了細(xì)心,知道了自己的缺點(diǎn),從一次又一次的失敗中取得成功。這時(shí)候,我認(rèn)為,生活從狂風(fēng)暴雨的灰色變成了美好快樂(lè)的七彩。
一天就這樣過(guò)去了,到了晚上,回想起一天的生活,覺(jué)得每一件事都那么美好,那么精彩。所以,我認(rèn)為,生活是彩色的。
生活是七彩的作文10
“七彩生活需要自己去調(diào)色”,一句簡(jiǎn)單而又明了的話(huà),卻很少有人能真正地懂得。我不知道自己是否是那“很少的人”中的一個(gè)稚氣未脫的黃毛丫頭,但我覺(jué)得我對(duì)這句話(huà)已經(jīng)有了很深的感悟。
人生就像個(gè)調(diào)色板。人們不斷地為自己的生活調(diào)色,可調(diào)好后自己卻仍不滿(mǎn)意,埋怨上天對(duì)他的不公?傄詾樽屪约号c色彩和諧,就能畫(huà)出七彩的人生。可他又哪里知道人的色彩永遠(yuǎn)也不會(huì)改變,要改變就得改變自己生活的色彩;而生活的色彩只有你自己知道,只有自己才能調(diào)出自己滿(mǎn)意的七彩生活。
這個(gè)星期天,我的色彩很單調(diào)。我自己也說(shuō)不出究竟是哪種顏色在主宰著我的周末。是白,還是黑,我不敢妄下斷言。不過(guò),我相信我能調(diào)出我的七彩。這不,看到那青翠的竹林,我知道我的顏料來(lái)了。我背起筍撬,來(lái)到竹林。一場(chǎng)雨過(guò)后,筍兒破土而出了。走路都得小心一點(diǎn),一不小心,就一腳踩壞好幾棵筍。半小時(shí)過(guò)去了,籃子已經(jīng)變得沉甸甸的。我的汗水也如雨下。但令感到開(kāi)心的是,我的七彩星期天又回來(lái)了。似乎,我已經(jīng)找到了調(diào)節(jié)七彩生活的秘訣:就是時(shí)刻為自己找尋放松的機(jī)會(huì),不錯(cuò)過(guò)一分一秒。在學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué)習(xí),在放松時(shí)要好好放松,把心中的不快和憂(yōu)愁隨著汗水一起蒸發(fā)。
“七彩生活需要自己調(diào)色”,有人知道,但很少有人明白其中蘊(yùn)含的道理。希望我能活出自我,調(diào)出更加燦爛的七彩生活。
生活是七彩的作文11
在我心中,跟同學(xué)在一起是最快樂(lè)的事,跟他們?cè)谛@里散散心,說(shuō)說(shuō)笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上,談?wù)勑氖俏椰F(xiàn)在最盼望的事。望著這個(gè)青春校園,跟知心朋友說(shuō)說(shuō)自己的過(guò)去,想想自己美好的未來(lái)。累了,躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天,看看那個(gè)胖胖的像棉花糖似的云朵,在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么美好的事。
我喜歡跟同學(xué)在一起,每天放學(xué)我寧愿在校園里多待一會(huì)兒,所以每次都比其他同學(xué)回家晚,因此總免不了一頓訓(xùn)?墒俏也辉诤酢T谛@里待著不會(huì)像在家里那樣,睜眼閉眼都會(huì)聽(tīng)到那個(gè)嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個(gè)不停。她總是說(shuō)自己都說(shuō)煩了,嘴皮子都磨薄了,可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的,難道對(duì)于世界上的媽媽們來(lái)說(shuō),嘮叨是她們的愛(ài)好嗎?
我喜歡跟同學(xué)在一起,哪怕在校園里的某個(gè)角落里坐著,在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間,我慢慢地長(zhǎng)大了,和所有青少年朋友們一樣,我也討厭父母的壓制,舉著雙手提倡自由,民主。這時(shí),我喜歡上了校園這個(gè)沒(méi)有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了,先去操場(chǎng)坐一會(huì)兒,和同學(xué)在一起開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)笑,打鬧一會(huì)兒,然后帶著一天的疲憊和快樂(lè)的心情回家去。在這個(gè)世界上,除了和父母的關(guān)系,就是和同學(xué)的關(guān)系最好了,跟他們?cè)谕饷婵傆X(jué)得陽(yáng)光明媚,心里無(wú)比的舒暢,而平時(shí)在家時(shí),總覺(jué)得心里堵著一塊大石頭,所以我喜歡跟同學(xué)在一起,喜歡這個(gè)遍布青草芳香的校園。和同學(xué)在一起的時(shí)候,雖然難免有些小矛盾,發(fā)生些爭(zhēng)吵,但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭(zhēng)吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫(huà)了一道道顏色,多次之后,這張紙變得五彩繽紛了,我們之間的`感情也隨著彩筆變得更加牢固,可靠。
生活是七彩的作文12
在學(xué)校里,每一個(gè)同學(xué)都會(huì)有自已最知心的朋友。戚熒熒就是我最好的朋友可那一次,我卻和她吵架了。
記得三年級(jí)的我與戚熒熒因在同學(xué)耳朵邊互相說(shuō)對(duì)方的壞話(huà),然后被同學(xué)們傳來(lái)傳去,傳到各自的耳朵里,鬧得很不高興。我和戚熒熒互相都不理睬,變成了一對(duì)陌生人。我非常生氣,自已最好的朋友竟然在別人的背后說(shuō)自已的壞話(huà),一天下來(lái)我一想到這件事我就抓狂,跺腳,找任何東西來(lái)發(fā)泄自已當(dāng)時(shí)無(wú)法形容的情緒。她也是一副板著臉的樣子,可真冷漠!白天我拼命學(xué)習(xí),盡量不讓自已去思考這件傷心的事,因?yàn)檫@令我太不敢想象了,覺(jué)得受了一肚子怨氣,但是我只想到了自已......
回到家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸只問(wèn)我:“你的心胸有多大?”我淡淡地回答:“當(dāng)然是有宇宙那么大嘍!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“那你不能用宇宙般大的胸懷去寬容這種小事和你最好的朋友嗎?”聽(tīng)了爸爸的這句話(huà),我深有感觸......
第二天,我故意找到一個(gè)戚熒熒從門(mén)口進(jìn)來(lái)的一個(gè)時(shí)機(jī),主動(dòng)迎面走過(guò)去。當(dāng)我剛要說(shuō)“戚熒熒,我們和好吧!”這句話(huà)時(shí),她突然塞給我一張白色紙條,我急匆匆地把紙條打開(kāi),發(fā)現(xiàn)紙條邊有一輪輪花邊,中間寫(xiě)著“陳小涵,我的好朋友,我們和好吧!”我看著,非常感動(dòng),連忙跑到戚熒熒的面前,與她一個(gè)緊緊的擁抱,告訴她我剛才也想這么做。
從此以后,我們倆走得更近了。校園里又時(shí)常出現(xiàn)我們形影不離的身影!
生活是七彩的作文13
生活是豐富多彩的,每個(gè)人的生活都有不同之處。
晨練
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。每天早上我和爸爸六點(diǎn)半起床,每人騎一輛自行車(chē),迎著刺骨的寒風(fēng),騎向小廣場(chǎng),我和爸爸有說(shuō)有笑,一點(diǎn)也感覺(jué)不到冷,到了廣場(chǎng)我和爸爸跑上幾圈,我再跳上幾分鐘跳繩,練習(xí)幾組跳臺(tái)階,早上的晨練結(jié)束,回家的路上喝上一頓美味的豆沫,真是舒服極了!
零食
零食是老少皆宜的美味食品,在我的房間里到處都擺滿(mǎn)了零食,有瓶裝的、袋裝的、罐裝的、大的、小的隨處可見(jiàn),在學(xué)習(xí)空閑時(shí)拿上幾袋兒最?lèi)?ài)吃的零食,嘴里嚼著嘎嘣脆,再拿著我最喜歡喝的“快樂(lè)肥皂水”,一邊看著電視,一邊享受著這番美食,那真是愜意!
音樂(lè)
我喜歡音樂(lè),喜歡聽(tīng)歌,更喜歡唱歌,喜歡聽(tīng)李榮浩的《麻雀》,蕭敬騰的《王妃》。Passenger和Birdy的《BeautifulBirds》……這一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律讓我如癡如醉。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞時(shí),拿起我的吉他彈起《你是人間四月天》,哈哈……感覺(jué)人生到達(dá)了巔峰。
生活如海洋,每一個(gè)趣事猶如萬(wàn)朵浪花中的一朵,細(xì)細(xì)品味,它是如此美妙!
生活是七彩的作文14
整天被不滿(mǎn)和謾罵充斥著,疲倦到了極點(diǎn),閑時(shí),想盡快把充溢在自已內(nèi)心的這些垃圾盡快排斥出去。所以,喜歡午后,打開(kāi)百葉窗,探出頭去,靜靜地欣賞樓下的一片綠。它們是排成行的芙蓉樹(shù),綠色繁茂的葉中點(diǎn)綴著一朵朵散發(fā)著沁人心脾香味的粉色的花朵,望著這一切,能讓人暫時(shí)脫離世俗,遠(yuǎn)離喧囂,獨(dú)享這份閑靜和愜意。已入秋多日,我要在它們變成紛飛飄落的大大小小的黃葉前,看個(gè)夠,在心中留住這滿(mǎn)眼的紅和綠,因?yàn)殡S之而來(lái)會(huì)是秋的悲涼!
有時(shí)心情被世事拖累得好疲憊啊,雖然學(xué)會(huì)了周旋和一丁點(diǎn)的世故,可我知道那不是內(nèi)心深處真正想做的我,我想做回真實(shí)的自已。望著它,這一刻我做到了,我的心靈得到洗滌,回歸了純凈。它不會(huì)要求你什么,更不會(huì)去背叛你,它只是無(wú)私地奉獻(xiàn)自已這片夏的尾巴的盎意讓你欣賞、給你溫馨!我在望著它們,它們是否也在窺視我們嗎?正得意地冷眼觀看著一切人情冷暖?嘲笑人類(lèi)種種愚蠢的行為呢?反正,喜歡這種感覺(jué),正如我現(xiàn)在的心情急需它的顏色來(lái)調(diào)整一樣,不愿它再是一片灰蒙蒙的;蛘撸股钊遂o十分,閉上燈,借著街上的昏黃的路燈和千家萬(wàn)戶(hù)窗口折透出的燈亮,從高處眺望在馬路上行駛的車(chē)輛和稀稀朗朗的人群,突然找到一種久違的空曠的眩華感覺(jué),眼前仿佛浮現(xiàn)了電影中某個(gè)男女纏綿愛(ài)情的鏡頭,覺(jué)得此刻這個(gè)世界屬于我一瞬間又離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
生活是七彩的作文15
我們的校園生活豐富多彩,有電腦繪畫(huà)興趣小組,科學(xué)興趣小組,舞蹈興趣小組,還有超級(jí)童聲比賽等。
我參加的是舞蹈興趣小組。每個(gè)星期的星期一和星期三中午都要準(zhǔn)時(shí)到舞蹈教室學(xué)舞蹈。我記得第一次學(xué)舞蹈,同學(xué)們都學(xué)得很認(rèn)真。后來(lái)有一個(gè)動(dòng)作我練了十幾遍也練不好,我有點(diǎn)后悔學(xué)舞蹈了。老師仿佛看透了我的心思,便走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,我相信你一定能跳好的!庇谑,我就按照老師的動(dòng)作又練了好幾遍,果然達(dá)到了老師的要求。
星期二下午,我們?cè)诮淌依镒鲑N鼻子的游戲。老師一走進(jìn)教室,就在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張彎彎的嘴巴真像一個(gè)小櫻桃。只可惜她沒(méi)有一個(gè)鼻子。游戲開(kāi)始了,老師請(qǐng)了坐得最認(rèn)真的小紅。老師用紅布把小紅的眼睛蒙住。然后她轉(zhuǎn)過(guò)身,小心的移動(dòng)腳步,碰到黑板把“鼻子”一貼,背后哄堂大笑,因?yàn)樾〖t把“鼻子”貼到嘴巴下面了。第二位是小強(qiáng)來(lái)貼。他一蹦一跳地走到了講臺(tái)上,老師把他的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。然后小強(qiáng)走到了黑板前,把“鼻子”一貼上去,教室里發(fā)出了一陣笑聲,有的同學(xué)捧腹大笑,有的笑得前俯后仰,還有的笑得捂住肚子直不起來(lái)……因?yàn)樾?qiáng)把“鼻子”貼在眼睛上了。
難道這樣的校園生活不是豐富的嗎?
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