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生活作文

時(shí)間:2021-04-24 10:52:25 生活 我要投稿

【實(shí)用】生活作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】生活作文匯總9篇

生活作文 篇1

  今年的暑期我過得非?,正應(yīng)了人們那句“光陰似箭”的諺語;叵肫饋恚罴偈悄敲吹某鋵(shí)而豐富多彩。

  每天在完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后,起初的一段時(shí)間,我每天傍晚去游泳。進(jìn)入游泳池的大門,映入眼簾的是一池蔚藍(lán)色的清水,水的微波在斜陽的照射下,水面五彩斑斕,金光閃閃,就好像在電視里見過的太 湖水一樣,美極了!游泳的人可不少哩,我和媽媽情不自禁地跳入了水中。時(shí)而和媽媽擊水嬉戲,時(shí)而與媽媽比賽游泳速度,有時(shí)調(diào)皮地潛入水中,用小手指掐掐她的腳丫子,嚇得媽媽還以為是小魚兒 在叮腳丫子呢!……

  哎,小伙伴們,我有一件事情想告訴你們。

  我在暑假的第三周里還跟爸爸學(xué)會了下象棋。剛開始的一兩天下棋,嘴里老是念叨著炮翻山那個(gè)象走田,馬走日那個(gè)俥(車)走直,…大約是第四周的一天,我開始和“臭棋簍”的媽媽“叫板”了。媽 媽讓我先走,我說:“好男不合女爭,女士優(yōu)先!眿寢屫嗔宋乙谎郏镜囊宦暯o我來了一個(gè)“當(dāng)頭炮”,我不慌不忙的給她應(yīng)個(gè)“馬來跳”。我和媽媽在這片充滿殺氣的疆土上,擺局布陣,直殺得兩 敗俱傷。最后當(dāng)裁判的爸爸宣布:“后生可畏。∑骄帧。

  哦,對了,同學(xué)們,還有件事情想給你們說說。

  暑期最后的半個(gè)月,我和姑姑來到了她們的河南大學(xué),姑姑是個(gè)聲樂碩士生。出發(fā)之前爸爸給制定了短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)一二年級的生字,學(xué)習(xí)識簡譜和電子琴的基本演奏。彈琴學(xué)了兩天,我覺得手 指酸脹,而且脖子也疼,我給姑姑說不想學(xué)了。姑姑說:“凡事貴在堅(jiān)持,只要有毅力,沒有學(xué)不會的!。在姑姑耐心的指導(dǎo)下,我終于完成了爸爸交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。回來匯報(bào)演出后,爸爸滿意的笑著 說:”這一趟沒白去,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤,又一個(gè)碩士生出現(xiàn)了“!我給爸爸說:”看我以后的,有我姑的那句話,我最起碼也考個(gè)博士后!

  同學(xué)們,我真留戀的暑假生活?墒牵F(xiàn)在開學(xué)了,咱們要專心致志地學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長的期望。

  我們是祖國的未來,未來的祖國是我們的。

生活作文 篇2

  我不但每天學(xué)習(xí),而且還有豐富多彩的課余生活。我的課余生活有:滑冰、跑步、跳繩、打羽毛球、打籃球……

  就說打籃球吧!每天傍晚我都要找?guī)讉(gè)好朋友來打籃球,我們是分成兩組來搶球,第一局我們輸了;第二局他們來了個(gè)投球,我們也不甘示弱接住了球,來了個(gè)投球,他們輸了;第三局又是我們贏了,這種感覺真的很爽。結(jié)束后我們都十分開心,心里感覺真的很輕松,仿佛一切煩惱都拋到九霄云外。

  每天晚上我都要下棋,讓我體會到下棋的無窮魅力。

  課余生活讓我從中學(xué)到了知識,鍛煉了身體,課余生活真是其樂無窮啊!

生活作文 篇3

  時(shí)光匆匆流走,清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期,豐富多彩的暑期又伴隨著炎熱的夏日如期而至。在暑假中,有許多值得我去回憶的事,其中,最值得我去回憶的事就是那件開心的暑假經(jīng)歷了。

  夏天是炎熱的,但此時(shí)的孩子們卻是無比愜意的,期盼已久的暑假終于來了,可以不用天天起早上學(xué),可以淋漓盡致的玩一玩。但炎炎烈日下,有什么好的解暑方法?――游泳,自然是最好的,既能享受水的清涼,又能鍛煉身體,一舉兩得,何樂而不為。

  這不,媽媽就帶我來體育館學(xué)游泳,我們選擇在晚上來,畢竟在白天火辣的陽光下游泳可不是一件好受的事。我獨(dú)自更衣后來到游泳池旁,心中有些忐忑和害怕,我是頭一回接觸游泳,連這游泳館都是第一次來。但見游泳池被整齊的分成幾塊,最淺的是幼兒池,再深一點(diǎn)的是淺水池,最深的是深水池。這里人真多:有擊打水花的孩子,有奮力游泳的青年,也有在水中聊天的成人,大家歡聲笑語,異常熱鬧。

  我和媽媽在游泳池旁會合后,我開始在游泳池中尋找我的一位好友――他可是一位游泳好手。終于,熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,他正在認(rèn)真地練習(xí)自由泳,兩只手有規(guī)則的一前一后不斷劃水,加上腳有節(jié)奏的蹬動,頭一起一伏呼吸空氣,身體保持平衡,快速而優(yōu)美的在水中游動。他練的太投入太認(rèn)真,以至于我站了很久他都沒有發(fā)現(xiàn),我下水后主動打招呼,他終于發(fā)現(xiàn)了我,向我問好,開始教我游泳。

  游泳最先學(xué)憋氣和換氣,我很膽小,小心翼翼不敢把整個(gè)身子泡在水中,朋友鼓勵(lì)我大膽些,終于我嘗試整個(gè)人壓進(jìn)水中憋氣,發(fā)現(xiàn)沒那么危險(xiǎn),反而很釋然清涼,他又教我放松身體,浮在水面上,嘗試憋氣吸氣交替進(jìn)行。這個(gè)“老師”和我年齡相仿,沒有語言代溝,可以說出心中所想,再加上我剛剛聽他說的十分有理,看他游得十分熟練,很信任他。

  于是在我們倆共同努力下,我很快學(xué)會了游泳基本功,憋氣和換氣做得有模有樣。接著他又教我蹬腿,蹬腿在游泳中是十分重要的,學(xué)會了它,在大部分的泳類中只需變換一下手的劃法就能夠?qū)W會新泳姿。不知是朋友教的好,還是別的原因,我很快又掌握了蹬腿動作,朋友激動的夸我:“真是一點(diǎn)就通!”我也很開心,說:“還不多虧你教的好!”我們都開心的笑了。我雖然不能像朋友一樣熟練靈巧,但至少也能游動幾下了。

  這個(gè)暑假,我學(xué)會了游泳。當(dāng)然,我也不會忘記和朋友第一次游泳時(shí)的開心經(jīng)歷。暑期雖漫長,但那是給我們時(shí)間去充實(shí)自己,陶冶情操、增長見識,為下一個(gè)新的學(xué)期做好準(zhǔn)備。

生活作文 篇4

  我的.老家在開縣農(nóng)村。

  每當(dāng)回到了爺爺家時(shí),那清新的空氣時(shí)時(shí)刻刻都在滲進(jìn)我的肺,它們像一個(gè)個(gè)士兵,要趕走那些壞蛋,這些清新的空氣讓我走了出污染,走出了城市。

  我家的門前,大概向前走20米吧,有一條清澈見底的小河水,無聲地流淌著,像大地母親正在唱一首無聲的歌,水下有許多奇怪的東西,有圓的、方的、奇形怪狀的鵝卵石,活蹦亂跳的小魚,深綠的青苔……它們都成為了河中的一道風(fēng)景,雖然,它們都很渺小。過河的路是用一大塊一大塊的石頭一路擺過去的。河水有時(shí)淺,便可以安然無恙地大搖大擺踩著過去,我們小孩子嘛!一蹦一跳地哼著小曲兒就跳過去了,有時(shí)河水深,不管是大人還是小孩子,都只能互相攙扶著,小心翼翼地走過,要是遇到下雨天,石頭滑,水也深,過河的人便少了,除非有萬不得己的事兒,不然,誰想干著出去,濕著回來呢?

  但夏天一到,小溪便成了我們小孩子的天地,自己搬來一塊大石頭來墊腳,來到河邊提螃蟹,“嘿喲嘿”大家合力搬開大石頭,呀!大家像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣,用手捉起了幾只螃蟹和兩只小蝦,熱了,大家便脫下鞋子、褲子和衣服,來到最深的地方,二話不說,“撲通”就跳了下去,水花四濺,水里頓時(shí)冒出了兩顆虎牙。

  初春,涼風(fēng)習(xí)習(xí),大伙都來到河邊,一個(gè)個(gè)卷起褲子加油干,干什么呢?摸鴨蛋呀!春天是鴨子下蛋的季節(jié),鴨子下蛋——不要白不要。我也卷起褲子,一腳踩進(jìn)冰冷的河水中,冰冷刺骨的河水凍得我瑟瑟發(fā)抖,但撿鴨蛋的誘惑更大呢!我扒開河下的草,仔細(xì)地搜尋著,每一寸土地都不放過,啊!功夫不負(fù)有心人,終于找著了。太陽己經(jīng)升起,轉(zhuǎn)眼間又要落下,但我們?nèi)匀怀两谂c河水嬉戲的歡樂中。

  也許,這道風(fēng)景并不是最美的,但它是小朋友玩樂的天地,是我心中最美的風(fēng)景!

生活作文 篇5

  在教育上需要?jiǎng)?chuàng)新,在工廠需要?jiǎng)?chuàng)新,在生意上需要?jiǎng)?chuàng)新,在生活上更需要?jiǎng)?chuàng)新。

  昨天在電視上看了一個(gè)參賽節(jié)目,由畢福建主持的,當(dāng)時(shí)有五個(gè)選手,當(dāng)然每個(gè)選手都表現(xiàn)的很出色,展示了他們的才華,但第五個(gè)選手,很有創(chuàng)新。

  第五名選手他是一個(gè)幼兒園的園長,當(dāng)然也有他自己的學(xué)生,在這次比賽中,第一關(guān)他的才藝展示是:帶領(lǐng)他的學(xué)生到大自然中去,首先看到了一只受傷的鴨子,他示意小朋友們不出聲,他輕輕地走進(jìn)鴨子,慢慢把鴨子拿起,看到鴨子受傷了,他趕忙在脖子上拿下一塊頭巾,為鴨子包上傷口,口中便念了什么讓鴨子瞅著了,一會又見到兩只小青蛙,他先拿一只放在桌上,隨著小朋友們數(shù)五個(gè)數(shù),他扣住青蛙,拿起手時(shí)青蛙已經(jīng)睡著了,借機(jī)告訴小朋友,在大自然中有許多小動物,我們可不能傷害它們呀!第二關(guān)他帶領(lǐng)小朋友們伴舞,他歌唱,唱的十分投入,各方面把握的特別好,不時(shí)贏來陣陣掌聲。第三關(guān)他獨(dú)唱了紅旗飄飄,這是在賽場上唱這首歌的第一人,其中表達(dá)了他到祖國的無限熱愛。

  在主持人的介紹中還知道他出資三百萬幫助家長辦學(xué)校,最終他贏得了周冠軍。大家可知道他是一個(gè)男同志呀!在賽場上足見他對小朋友的熱愛,也看到小朋友對他的喜歡,同時(shí)觀眾席上的一個(gè)小姑娘深情地說:“如果我有這樣的好老師該有多好呀!

  是呀,他之所以贏得了掌聲,得取了第一完全是因?yàn)樗軇?chuàng)新,他有愛心呀!

  其實(shí)生活中處處需要?jiǎng)?chuàng)新,可我們卻不感創(chuàng)新,不會創(chuàng)新呀!

  朋友們,創(chuàng)新的確很難,可如果我們深入其中即使不成功,但過程也是美的。我不感想在工作上有創(chuàng)新,但我會在生活中多觀察的,因?yàn)閯?chuàng)新的過程是美的!

生活作文 篇6

  有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)

  磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi)。直到去年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個(gè)臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。

  考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí),自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個(gè)班長心服口服。平時(shí),我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對我自己的考驗(yàn)。我相信,長久的考驗(yàn)會讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

  有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。

  求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個(gè)未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

  在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風(fēng)雨和陽光!

  4我的初中生活

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

  上了初中了,代表著自己長大了,再也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

  在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

  個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了,讓我一時(shí)反映不了。

生活作文 篇7

  狂風(fēng)夾著暴雨,霎時(shí)天地間一片灰蒙!斑青辏 蔽嗤渖系恼蹢l折斷了。隨著“呼”的一聲,一個(gè)模糊的黑影從上面掉到地上。轉(zhuǎn)眼間,雨過天晴,一只花斑喜鵲立在枝頭泣叫著。原來,那團(tuán)黑影是她可憐的孩子。怨風(fēng)雨無情?怨“媽媽”的不負(fù)責(zé)任?怨樹枝的不堅(jiān)定?一位哲人卻說:“這便是生活。”

  校園里曾掀起一股“熱浪”——讀言情小說。不知多少少男少女沉浸在凄美、溫情脈脈的故事中不能自拔,總夢想著能和書里的主人公一樣。沒錢,不出眾的“她(他)”遇到了年輕貌美多財(cái)?shù)乃ㄋD鞘鞘裁,現(xiàn)實(shí)生活中能有幾例?那是“成年人的童話!蹦鞘巧钤跉埧岈F(xiàn)實(shí)中人們的美好幻想而已。

  生活,充滿七彩陽光——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。有成功的歡樂,有平淡的踏實(shí),有奮斗的激情,有無邊的浪漫。有讓人欣欣然接受的,也有讓人措手不及的。生活不會厚此薄彼,他冷眼對待一切,就看你會不會生活。

  生活并不像作家形容的那樣纏綿悱惻,生活的路并不是那么平坦,生活的旋律并不如小夜曲歡快而有韻味。

  生活,就是這樣,酸、甜、苦、辣統(tǒng)統(tǒng)加注在你身上。我們正在酸、甜、苦、辣的交替中尋找、發(fā)現(xiàn)新的“甜”,也許將注入新的“苦”。但是我們堅(jiān)信!叭碎g沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天!蔽覀兊纳顩]有永恒的酸、甜、苦、辣,甜的生活總會由“苦”來點(diǎn)綴。我們不應(yīng)為“苦”而忘卻“甜”,更無需因?yàn)椤疤稹倍颖堋翱唷?嚯y的生活,不讓你幻想,卻讓人奮斗。因?yàn)閵^斗是苦難的“克星”。只有奮斗,才讓你感覺到生活的美。

  生活,就是這樣,有風(fēng)、有雨,有雷電、無須選擇,只有面對。

  生活,就是這樣。

生活作文 篇8

  今天,我和爸爸一起去參觀紹興科技館的“話說低碳”科技展。

  里面有許多關(guān)于低碳生活的知識,我看不太懂。爸爸在一旁給我講當(dāng)講解員,可是我還是聽得稀里糊涂,都不明白講的是什么。不過,我最終還是知道了,“話說低碳”就是提醒我們?nèi)祟愐?jié)約資源,保護(hù)大氣環(huán)境。

  現(xiàn)在大氣中的二氧化碳實(shí)在是太多了,地球氣溫漸漸變暖,霧霾天也越來越嚴(yán)重。這樣下去很多動物都會無家可歸,最后滅亡。霧霾天氣會造成人們出入不方便。

  面對這樣嚴(yán)重的人類生存的危害,我們?nèi)祟惪梢宰鲂┦裁词虑槟?就是在生活中,我們要減少大器的污染,少用一次性筷子,多坐公交車或騎自行車等,還要植樹造林和保護(hù)大樹。

  這次“話說低碳”科普展,雖然對于我來說太過深奧,但是,我還是有很大的收獲。我決心加入“低碳生活”的行列,從我做起,節(jié)水節(jié)電,也為環(huán)境保護(hù)出一份綿薄之力。

生活作文 篇9

  時(shí)光匆匆流逝,我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶,我不禁落下淚來,那模糊的景象浮現(xiàn)在眼前……

  六年的時(shí)光匆匆而過,我還未來得及與昨日招手,便迎來了新的一天……

  再一次踏進(jìn)那彌漫著墨香的母校,撫摸著那母校的一草一木;再一次走進(jìn)那書聲瑯瑯的教室,告別了培養(yǎng)我六年的老師,朝夕相處的同學(xué)們。

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂;六年的生活,我們過得充實(shí)而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月在瞬間度過,而那段不能忘懷的歲月卻被歷史銘記了。

  再見了,同學(xué)們;再見了,老師們;再見了,母校;再見了,六年的小學(xué)時(shí)光!一縷陽光送去我的祝福;一絲輕風(fēng)吹走我心頭的煩惱;一匹馬帶我遨游四方;一段友情使我永不能忘!

  又是一陣花香撲鼻,我卻要離開這個(gè)養(yǎng)育我六年的母校了。再見了,母校;再見了,我的小學(xué)時(shí)光!

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