美好的生活_五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的美好的生活_五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美好的生活_五年級(jí)作文1
餛飩，是南方人年夜飯里的主食，照片上的那碗餛飩是外婆周末親手給我包的呢！
如果說(shuō)有一個(gè)事物能代表外婆，那就一定是餛飩。每次外婆從鄉(xiāng)下上來(lái)，第一件事就是包餛飩，當(dāng)日的吃食必是餛飩。這不，昨兒個(gè)外婆上來(lái)，餛飩皮，餛飩餡全是在老家弄好了。一到家，外婆就麻溜的包起來(lái)，我在一旁邊看邊和外婆閑扯。“外婆，為啥每次你一來(lái)，我們當(dāng)日就只能吃餛飩呢？”我不解的問(wèn)道。外婆笑瞇瞇的說(shuō)：“你以為能吃到餛飩很容易的嗎？在我那個(gè)時(shí)候，只有逢年過(guò)節(jié)，家人團(tuán)聚的時(shí)候才能吃到哦，因?yàn)轲Q飩餡是既有菜又有肉，屬于上等的好吃的食物了�？扇缃窀母镩_(kāi)放40年以來(lái)，想吃餛飩的人們，在大街上隨便找個(gè)店鋪就有的吃，而且餛飩餡各式各樣的。但是自己做的肯定比外面買的要味道好，純正的綠色食物�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示非常贊同。
不一會(huì)兒餛飩包好了，水半開(kāi)的時(shí)候，它們像一只只大白鵝下水了，外婆蓋上鍋蓋，我望著鍋蓋邊小孔冒出來(lái)的縷縷蒸汽，不禁舔了舔嘴唇，不到一刻鐘，餛飩?cè)∩纤娉鲥伭耍移炔患按拇盗舜�，咬了一大口，哇，是南瓜藤肉餡的，鮮美又多汁，這個(gè)肉是外婆家村民養(yǎng)的肉豬，南瓜藤自然是外婆院子里種植的呢。真是精貴又幸福。剎那間我又想起外婆說(shuō)的那句話--這食物只能過(guò)年才能享用到呢。聯(lián)想現(xiàn)在生活的美滿，我滿足地笑了。
的確，現(xiàn)在的生活條件，每餐都有魚(yú)肉鮮蝦，簡(jiǎn)直家常便飯；以前那些過(guò)年才穿的新衣服，現(xiàn)在只不過(guò)是衣帽間中的一小件…….還有許許多多由于改革開(kāi)放之后帶給我們的巨大生活變化，但有時(shí)候我們卻身在福中不知福。
這碗普普通通的餛飩包含了外婆對(duì)我們濃濃的愛(ài)，也讓我感受到如今這般美好的生活。我想我一定要珍惜和為越來(lái)越美好的生活而努力！
美好的生活_五年級(jí)作文2
如果純凈的空氣再也沒(méi)有，如果食品的安全，再也沒(méi)有。如果美好的生活，再也沒(méi)有。我望著烏煙充滿著的天空。心中無(wú)限傷感從前的生活，竟變成眼前這樣？“鳥(niǎo)鳴山澗中，清泉石上流�！边@便是以前生活的最好寫(xiě)照。清涼的青石板上，總有那樂(lè)不可支的笑聲，老友久違的熱情擁抱和高呼。及各種挾雜在牛羊叫喚聲中的互相問(wèn)候。人們臉上的表情總是熱情洋溢的。紅彤彤的臉上象征著喜慶，各式各樣的小別墅坐落，在鳥(niǎo)鳴、清泉的交匯處。聽(tīng)著泉水跳躍的聲音，做在微風(fēng)徐徐的綠 色大地上。不是一種享受嗎？
哦，現(xiàn)在這種美好竟卒然長(zhǎng)逝了。朝氣蓬勃的綠林竟變成了一樁樁年輪。變成了伐木者的詭異的笑容。變成了一棟棟百層的高樓。沒(méi)有了樹(shù)林的保護(hù)隨之而來(lái)的是沙塵暴，海嘯，地震……讓千瘡百孔的地球再次受到滅頂之災(zāi)。全球變暖使南極迅速融化，南極動(dòng)物的生存空間也驟然變少；工廠排放的污濁物早已使臭氧層破開(kāi)一道道裂縫，可無(wú)休止的人類還在進(jìn)行所謂的開(kāi)發(fā)；本來(lái)就稀少的水資源又被工業(yè)的排放物進(jìn)一步減少；而人類所依賴生存的空氣也不堪重負(fù)……
而人們的歡聲笑語(yǔ)呢？也變成冷漠與看不起沒(méi)有人可以談心，沒(méi)有人可以主動(dòng)提出話題。都是一個(gè)個(gè)“低頭族”把自己的心緊緊的與電子產(chǎn)品禁錮在一起！緊接著的是各種黑工廠，地溝油的出現(xiàn)。人們也不再相信那十年的正宗作坊，而人與人之間又多了一層隔閡�！鞍踩称贰笔幦粺o(wú)存，直至變成了“食品安全嗎” 的不信任�！霸趺磿�(huì)變成這樣？”人們也在反思，但那些美好的生活再也沒(méi)有了，再也找不到。
美好的生活_五年級(jí)作文3
生活是什么？生活的滋味是什么？你知道嗎？生活有酸，有甜，有苦，有辣。有艱辛，有快樂(lè)，有委屈，有乏味。但人必須要生活，不是嗎？在馮驥才的《日歷》中有句話，我十分喜歡“你快樂(lè)它就是快樂(lè)的一天，你無(wú)聊它就是無(wú)聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天。”是呢，生活有時(shí)不想你想的那樣一帆風(fēng)順，通往成功的路也許平坦也許坎坷。但這不都是自己的選擇嗎？
有人說(shuō)“生活就是要靠天，靠天來(lái)保佑你”其實(shí)不是，要靠自己，靠自己每一天的積累；靠每一天的辛勤工作，學(xué)習(xí)；靠自己的雙手去勞動(dòng)去爭(zhēng)取，才是自己想要的。我也有時(shí)在想，人為什么要生活?因?yàn)槿诵枰�，人只有知道自己為什么而生活著，他就離他的夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。有人曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有做不到，只有想不到”沒(méi)錯(cuò)，你想不到也就意味著之間是你做不到，就不如我的數(shù)學(xué)，從初一就沒(méi)有上過(guò)120甚至有些時(shí)候都不及格，但這一次，我努力了，朝著我的那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)了，這次我竟奇跡般的考了135分對(duì)我來(lái)說(shuō)是奇跡般的突破。我想到了并為之努力了所以我成功了，生活也是如此，你不為之努力你就達(dá)不到你的目標(biāo)，你的理想。
生活如一團(tuán)亂麻，雖說(shuō)是亂麻，但你不捋，怎么就會(huì)知道沒(méi)有緒頭！
生活我認(rèn)為就是”認(rèn)真，細(xì)心，努力，拼搏！”
美好的生活_五年級(jí)作文4
生命就像是一首歌，而我們就是一個(gè)個(gè)音符，珍惜生命，愛(ài)惜生命，讓“生命”這首歌更加光彩、有力，而這些光彩的音符，就是我們自己努力，創(chuàng)造出來(lái)的。
清晨，微風(fēng)中飄來(lái)甜絲的香氣。我悠閑地漫步在湖邊。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭壓著一株草兒。它們?yōu)槭裁茨茉谶@塊石頭下面不屈向上、茁壯成長(zhǎng)呢?石頭把它們的身體壓“彎”了，但它們的意志卻沒(méi)有喪失，依然頑強(qiáng)地生存下來(lái)。哦!我明白了，它們是為了“生命”而這樣艱難地生存下來(lái)，而且它們也堅(jiān)持不懈，永不放棄。是啊，連一株草兒都懂得努力地生存下來(lái)，何況我們?nèi)四?
由此我想到了張海迪阿姨，她5歲時(shí)因患病就高位截癱，但她在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，不僅沒(méi)有放棄生命，反而以頑強(qiáng)的毅力與疾病斗爭(zhēng)。在輪椅上完成了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪的所作所為，不正如她說(shuō)的嗎!既然是流星，就要把光留給人間……即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起來(lái)!
可我們現(xiàn)在的生活，是多么的美好呀，吃得飽;睡得香;能夠坐在明亮的教室里讀書(shū)。我們應(yīng)該把握我們擁有的，學(xué)習(xí)張海迪阿姨那種在逆境中堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。生命，活著就要活出堅(jiān)強(qiáng)的樣子，為了我的爸爸媽媽，為了所有愛(ài)我的人，演奏出一首最動(dòng)聽(tīng)的歌曲!
美好的生活_五年級(jí)作文5
傍晚，我和媽媽一起去我家小區(qū)旁的濱江公園游玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)公園里人山人海，車水馬龍，好一派繁華景象。步入公園，江風(fēng)陣陣，綠樹(shù)成蔭，令我心曠神怡！
哎，許多搖晃的燈光在我眼前晃悠，哦，原來(lái)是小孩手中的熒光棒，這些小家伙在大廳中玩的可歡呢！不遠(yuǎn)處，人頭攢動(dòng)！一陣又一陣優(yōu)美的音樂(lè)飄了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一群舞者，領(lǐng)舞的大約30來(lái)歲，卻是一個(gè)男的，動(dòng)作剛勁有力，腰子柔軟，舞技嫻熟，肯定是個(gè)民間高手。舞者中有年輕人，中年人，老年人。從打扮上看：有工人，農(nóng)民，老板，打工者……他們雖然年齡不同，職業(yè)不同，舞技不同，但都喜氣洋洋，悠然自得，排成一個(gè)整齊劃一的方陣，翩翩起舞，把工作一天的勞累拋到天宵云外！
“嗖”又是一個(gè)滑板從我面前飛過(guò)，每到晚上來(lái)公園玩滑板，玩溜冰的就特別多，大多是青少年，不乏是初學(xué)者，在父母的牽引下，小心翼翼，步履艱難；也不乏高手，只要一踏上車就好比一陣風(fēng)，像精靈在公園廣場(chǎng)上飛馳著，不時(shí)做出幾個(gè)雜技動(dòng)作，引來(lái)旁邊陣陣驚嘆聲，而他們的勁頭則更高了。
“哈哈哈”又是一陣笑聲傳了過(guò)來(lái)，哦，有人在溜狗呢！用韁繩拴著小狗，在青草地上奔跑，戲耍……
我站立良久，思緒萬(wàn)千：這里簡(jiǎn)直是我們的樂(lè)園，我們的小區(qū)多美好！幸福美麗新農(nóng)村是誰(shuí)創(chuàng)造？是我們勤勞的家鄉(xiāng)人民，是我們尊敬的共產(chǎn)黨，是我們英明的政府！我相信不久的將來(lái)我們的生活將更加美好！
美好的生活_五年級(jí)作文6
國(guó)慶節(jié)，我與爸爸媽媽一起來(lái)到千島湖。藍(lán)藍(lán)的天空，像一面一塵不染的藍(lán)鏡子，潔白的云朵懶洋洋地躺在那兒，時(shí)不時(shí)會(huì)有老鷹的身影劃過(guò)。這里湖水清澈，陽(yáng)光直射到蔚藍(lán)的湖面上，照得水底睡覺(jué)的石頭蘇醒過(guò)來(lái)。這里的水好了，空氣也好了，青山與綠水相互擁抱著，吸引了很多人千里迢迢地來(lái)到這邊“洗肺”。是什么讓這里變成天堂呢？這多虧了多年來(lái)人們的污染治理，正像《與夢(mèng)同行》中的“五水共治”，為了保養(yǎng)好這湖清水，千島湖不僅很多很多的養(yǎng)殖漁場(chǎng)都取消了，每年還投放好幾噸的魚(yú)苗“用魚(yú)清水”，聽(tīng)說(shuō)還出臺(tái)了規(guī)定禁止企業(yè)、游船向湖里偷排污水呢！
湖邊，有一條條蜿蜒的塑膠自行車道，很多游客都拋棄了汽車，興高采烈地選擇了綠色游行，邊騎車邊欣賞沿途的美麗風(fēng)景，真是旅游、環(huán)�！耙慌e兩得”�。】茨钦麧嵉牡缆�，都是游客自覺(jué)多走兩步到垃圾箱投放垃圾的功勞啊！
人如水，車如潮，千島湖的游客真是絡(luò)繹不絕。一路看車牌，有山東的，貴州的，江蘇的，上海的------祖國(guó)各地的人們相約而來(lái)，大大小小的飯店里都擠滿了人，連門(mén)口都擺滿了一桌桌的香噴噴的飯菜，到處洋溢著歡笑聲-----
與夢(mèng)同行，愿我們的國(guó)家更富強(qiáng)，讓我們的生活更幸福，讓我們共同創(chuàng)造藍(lán)天白云！
美好的生活_五年級(jí)作文7
21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)與科技飛速發(fā)展的同時(shí)，我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。但我們忽略了一個(gè)重要的問(wèn)題—環(huán)境！那些令我們懷念的碧水，藍(lán)天，白云，綠地已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是一棟棟高樓大廈，一座座工廠，一輛輛在公路上奔跑的怪物！
為此，我們付出了代價(jià)：大量污水的排放，大江大河發(fā)生斷流，有的水域成了黑海，墨池；工廠廢棄直上云霄，家電產(chǎn)生的氟利昂破壞臭氧層，南極上空出現(xiàn)大面積臭氧空洞，產(chǎn)生溫室效應(yīng)，使許多冰山快速融化。溫室效應(yīng)影響到了全球，再這樣下去，，地球?qū)⒆兂梢粋�(gè)火球。那時(shí)，我們將別無(wú)去處。
還有沒(méi)有救呢？當(dāng)然是有的，只要從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球。拯救自己—過(guò)低碳生活。低碳生活要從衣食住行做起：出行盡量步行，騎自行車，或乘公交車，少開(kāi)私家車；少買一件衣服，夠穿就行；多吃素，少吃肉；節(jié)約水源，節(jié)約電源，養(yǎng)成隨手關(guān)燈，關(guān)水的好習(xí)慣；不用含磷洗衣粉；盡量少開(kāi)空調(diào)，實(shí)在炎熱可以使用電風(fēng)扇；不用帶有氟利昂的家電；垃圾分類，分別投放少使用一次性物品，減少白色污染；不將污水排放到江河中去……給我們的子孫后代留下一片碧水藍(lán)天吧！
低碳不分國(guó)界，環(huán)保不分種族。讓我們多一份責(zé)任，多一份對(duì)地球母親的呵護(hù)。節(jié)能減排，做低碳生活的小使者。大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造更美好的生活。讓我們行動(dòng)起來(lái)，挽救地球家園的命運(yùn)，維護(hù)人類的一個(gè)存的未來(lái)
美好的生活_五年級(jí)作文8
生活像一罐糖果，每一顆的味道都與眾不同、獨(dú)一無(wú)二，可能有酸甜苦辣，也可能有困難、挫折、磨礪，更可能有成功、夢(mèng)想、快樂(lè)。雖然有時(shí)會(huì)遇到各種困難，但美好總會(huì)與你相伴相隨，只要擁有了它，生活中能令你快樂(lè)的事會(huì)變得更加美好，而令你煩惱的事會(huì)變得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、輕輕松松的解決問(wèn)題，這會(huì)讓人的心情變得輕松愉快，而不是整天愁眉苦臉垂頭喪氣。
成長(zhǎng)很美好。成長(zhǎng)是一種過(guò)程，也是一種經(jīng)歷，小時(shí)候的我們懵懂無(wú)知，調(diào)皮可愛(ài)，天真無(wú)邪，等到我們長(zhǎng)大就變得懂事、為別人著想，有了明顯的變化。在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)懂得許多，學(xué)會(huì)許多，變得更加優(yōu)秀，更加堅(jiān)強(qiáng)，不被挫折輕易打敗，成長(zhǎng)的美好只有體會(huì)過(guò)才知道。
團(tuán)圓也美好。每年我國(guó)快到春節(jié)時(shí)，都會(huì)開(kāi)始南來(lái)北往的“春運(yùn)”，那么為什么會(huì)有春運(yùn)呢？——為了春節(jié)與家人團(tuán)聚，為了去看望自己的家人。在春節(jié)時(shí)，一家人圍坐在一張桌子上有說(shuō)有笑，這是多么美好的畫(huà)面呀！
友誼很美好。友情是珍貴的，更是美好的，擁有一份真摯的友情總是不容易，但是只要用自己的信任和真誠(chéng)去澆灌友誼的大樹(shù)，它就一定會(huì)結(jié)為友誼之果，你就一定能夠嘗到擁有一個(gè)知心朋友的滋味，體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)心情。
美好的生活總會(huì)在苦難、挫折、困難之后到來(lái)，先苦再甜的生活總會(huì)讓別人懂得珍惜與節(jié)約。生活這一大罐糖果，雖然味道不一，永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么口味，更不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，但只要有美好伴隨著自己的生活，所以煩惱和困難都會(huì)化簡(jiǎn)為易。
美好的生活_五年級(jí)作文9
過(guò)去我總以為科學(xué)創(chuàng)造只是那些老專家的事，跟我們中學(xué)生沒(méi)什么關(guān)系，愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)、讓我們的生活更美好。自從學(xué)校開(kāi)展《愛(ài)科學(xué) 愛(ài)生活》活動(dòng)以后，我就不這么認(rèn)為了。原來(lái)一些有大發(fā)明創(chuàng)造的人，從小都喜愛(ài)科學(xué)，為科學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人類文明進(jìn)行過(guò)艱苦的努力。牛頓上小學(xué)時(shí)就經(jīng)常動(dòng)手制作小機(jī)械、小發(fā)明，高斯11歲就發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)式定理，18歲發(fā)明了用圓規(guī)和直尺作17邊形的.方法。自古少年出英才。科學(xué)并不神秘，科學(xué)就在我們中學(xué)生的身邊，就看我們動(dòng)不動(dòng)腦筋思索。
現(xiàn)代科技的發(fā)展更為我們青少年從小愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)開(kāi)辟了廣闊的天地。
我們學(xué)校有了計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)就是通向科學(xué)的一個(gè)橋梁、一種工具。我喜歡計(jì)算機(jī)。我在計(jì)算機(jī)里可以勾畫(huà)我心中未來(lái)世界的藍(lán)圖，可以描繪我美好的夢(mèng)想，我愿和全國(guó)中學(xué)生一起運(yùn)用計(jì)算機(jī)攀登科學(xué)的高峰。
老師說(shuō)，今天的時(shí)代是科學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。國(guó)與國(guó)誰(shuí)強(qiáng)，人與人誰(shuí)能，就看誰(shuí)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先。老一輩科學(xué)家已經(jīng)用他們卓越的貢獻(xiàn)，推進(jìn)了科學(xué)事業(yè)和人類文明的發(fā)展。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)。我們一定要以他們?yōu)榘駱樱瑥男釔?ài)科學(xué)，講究文明，刻苦學(xué)習(xí)，努力提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷提高科學(xué)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，做一個(gè)有科學(xué)創(chuàng)造的人，為祖國(guó)服務(wù)。
美好的生活_五年級(jí)作文10
與新中國(guó)沒(méi)有成立時(shí)期的生活相比，我們的生活太美好了。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，人們吃不飽，穿不好，和我們現(xiàn)在的生活截然不同。
而現(xiàn)在——清晨，當(dāng)你經(jīng)過(guò)鄰居家大門(mén)時(shí)，鄰家的叔叔阿姨們正好出來(lái)，對(duì)你說(shuō)一聲：“早”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)如此溫暖。
當(dāng)你學(xué)騎自行車不小心摔倒時(shí)，過(guò)路的大哥哥大姐姐把你扶起來(lái)，輕輕的問(wèn)一聲：“你沒(méi)事吧！”頓時(shí)，你摔破的傷口不再疼痛。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了關(guān)愛(ài)。
考試時(shí)，雖然很努力，但試卷上的分?jǐn)?shù)卻那么可憐。當(dāng)你正為這樣低的分?jǐn)?shù)而愁眉不展時(shí)，老師卻伸出了援助之手，幫你分析試卷上的錯(cuò)題，耐心的糾正你的錯(cuò)誤。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師有時(shí)也不是那么嚴(yán)厲。
回到家，媽媽早已做好了可口的飯菜，等著你回家吃飯。你吃晚飯，卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭多了幾根白發(fā)。原來(lái)，媽媽為了我們?cè)缫咽チ宋羧盏墓獠�。你�?huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界充滿了溫馨。
過(guò)年了，人們都換上了新衣服，臉上充滿笑意。吃著餃子，看著電視……大街小巷喜氣騰騰。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界充滿了幸福。
暖暖的問(wèn)候，陌生的關(guān)愛(ài)，老師的慈祥，父母的無(wú)私……這一切都在告訴我們生活真美好！生活太美好了，但如果我們不珍惜自己的美好生活，豈不辜負(fù)了這種種關(guān)愛(ài)，讓我們珍惜生活，用心生活，讓生活變得更美好。
美好的生活_五年級(jí)作文11
每天叫醒我的不是鬧鐘，而是對(duì)美好生活的向往。
從小到大，我都被濃濃的愛(ài)包圍著。
媽媽會(huì)為我做最好吃的飯菜，還給我買最好看的毛衣和裙子。特別是我生病的時(shí)候，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我。
記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽急忙給
我買藥吃。我睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽還寸步不離地看著我。等我醒了，媽媽就立即問(wèn)我想吃什么。我說(shuō)什么都不想吃，媽媽便溫柔地對(duì)我說(shuō)：“要不然咱們吃大米小米混合的粥吧？還可以吃點(diǎn)你喜歡的糖蒜�！甭�(tīng)了媽媽的話，我吃了起來(lái)，而且越吃越多。最后媽媽把她的粥都給了我。
我想看電視，媽媽就讓我蓋著被子看了一會(huì)兒。然后，媽媽就讓我去睡覺(jué)。睡了一覺(jué)，感覺(jué)好多了。媽媽又給我買回來(lái)我最愛(ài)吃的巧克力，還給我熱八寶粥吃。有了媽媽的愛(ài)，我就像一個(gè)幸福的小公主。
我有一個(gè)好姐姐，她給我買了很多很多的洋娃娃。還總是陪我玩。有一次，不知道為什么我吐了，姐姐趕緊給我拿漱口水，還下樓給我買大塊糖吃。吃著姐姐買的糖，心里甜甜的。有這樣的姐姐，我覺(jué)得很幸福。
當(dāng)然還有爸爸的愛(ài)，他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，只是有時(shí)太嚴(yán)厲了。
有了家人的愛(ài)，我覺(jué)得生活很美好。
美好的生活_五年級(jí)作文12
現(xiàn)在，我聽(tīng)到了電視、收音機(jī)里都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“節(jié)約生活”。
我對(duì)節(jié)約的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。其實(shí)，節(jié)約的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。
在家里，除了做作業(yè)看書(shū)務(wù)必開(kāi)燈，其他時(shí)間沒(méi)需要開(kāi)的燈能不開(kāi)就盡可能少開(kāi)，這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著也能排出二氧化碳，就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱里盡可能能排放整齊，這樣就能降低冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到降低二氧化碳的排放�？照{(diào)固然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意，但它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳，因此我們最好能盡可能罕用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在學(xué)校里，我們可以干一些自己力所能及的事情。當(dāng)教室里空無(wú)一人的時(shí)候，我們要伸伸手，關(guān)掉教室里的照明燈；在水龍頭邊，當(dāng)我們看見(jiàn)細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)候，我們要彎彎腰，把水龍頭關(guān)緊；在食堂里，當(dāng)你看見(jiàn)今天的菜不和你胃口的時(shí)候，我們要牢記“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，做到不挑食、不華侈糧食的好習(xí)慣……
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。
美好的生活_五年級(jí)作文13
匆匆忙忙的生活，讓我對(duì)周圍的一切的感知都漸漸變得麻木。日子像雪白的面粉，毫無(wú)變化的流淌過(guò)去。又是普通的一天，照常起床，照常上學(xué)，照常放學(xué)，照�；丶��！斑�，這里什么時(shí)候修建了一座草坪?”我從自行車上下來(lái)，放眼望去，綠油油的一片，茂盛極了。
瞧，這些青草長(zhǎng)的多壯，顯得生機(jī)勃勃。等等，我看到了什么?一塊手掌般大小的石頭壓住了一株青草，那株草從石頭下只冒出了一個(gè)頭。與其他草相比，這一株顯得青黃瘦弱。我不禁動(dòng)了惻隱之心，想把那塊石頭搬開(kāi)，好讓這株草和其他草一樣正常生長(zhǎng)。
可就在動(dòng)手的前一秒，我忽然想到了自己曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)小故事：一個(gè)小女孩兒目睹了蝴蝶破蛹而出的過(guò)程，她覺(jué)得蝴蝶掙脫繭時(shí)太痛苦了，于是好心地用剪刀把蛹剪開(kāi)，幫助蝴蝶破蛹而出�？墒菦](méi)想到蝴蝶卻飛不起來(lái)了。也許，萬(wàn)物生長(zhǎng)都有自己的規(guī)律，我們不能人為的去干預(yù)。想到這里，我打消了把石頭搬開(kāi)的念頭�；蛟S讓小草自己來(lái)戰(zhàn)勝這塊石頭，是最好的辦法。
過(guò)了幾天，我又想起了那株小草，便又跑到草地旁。還好有那塊石頭，不然我都找不到那株小草了。哇，小草的力量不容小覷，才幾天，它已經(jīng)把沉重的石頭頂?shù)搅艘贿�。原�?lái)青黃瘦弱的它已和旁邊的青草無(wú)異。我不禁慨嘆，小草的生命力竟如此強(qiáng)大。
眼前的一幕，讓我感受到了小草身上的美好精神和品質(zhì)，讓我枯燥的生活多了一絲回味和感悟。忙碌的生活，不要忽視了身邊的風(fēng)景，珍惜生活中的點(diǎn)滴美好，其中也會(huì)有收獲。
美好的生活_五年級(jí)作文14
音樂(lè)就像一只小精靈，帶你去你心之所向往的地方，陪你去做你心之所想的事情。
在我正為作業(yè)要重寫(xiě)傷心時(shí)，我打開(kāi)音樂(lè)，插上耳機(jī)，聽(tīng)了一首歡快的音樂(lè)，聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我閉上眼睛，音樂(lè)精靈把我?guī)У礁枋值奈枧_(tái)上，我看見(jiàn)許多人又唱又跳，我也到舞臺(tái)上跳了一段舞，觀眾紛紛拍手叫好，舞會(huì)上的飲料，食物可以不用一點(diǎn)拘束地進(jìn)到我的肚子里，我在舞會(huì)上得到了贊美與掌聲，非比尋常的開(kāi)心。一曲結(jié)束了，我睜開(kāi)眼睛，想著重寫(xiě)就重寫(xiě)，我的作業(yè)會(huì)寫(xiě)得更好，音樂(lè)可以開(kāi)導(dǎo)我，我喜歡音樂(lè)，它使我的生活更美好。
我在后臺(tái)等待著比賽，心跳像舞動(dòng)的鋼琴鍵又快又響，大汗淋淋。我打開(kāi)音樂(lè)，閉上眼睛，放了一首輕快的鋼琴曲，音樂(lè)精靈把我?guī)У搅艘煌麩o(wú)際的草原，草原上有一個(gè)放牛人，橫坐在牛背上，吹著一首沒(méi)有曲譜的調(diào)子，還有一群羊兒在嬉戲，吃草。我躺在草坪上，風(fēng)輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽(tīng)著沒(méi)有曲調(diào)但又順耳的笛聲，小溪的潺潺流水聲，靜靜地躺在大自然的懷里。無(wú)比悠閑自在，靜靜的，我的心跳恢復(fù)了，汗珠停下了。我輕松地拿了獎(jiǎng)。我喜歡音樂(lè)，它使我的生活更美好
只要用心去傾聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)就能帶給你最好的結(jié)果，全身心投入到音樂(lè)，音樂(lè)可以讓我們放松快樂(lè)。我喜歡音樂(lè)，它使我的生活更美好。
美好的生活_五年級(jí)作文15
低碳生活是一件非常環(huán)保和文明的事情。我對(duì)低碳的理解是從我自己和日常生活中的小事做起，盡可能減少所有可能的消費(fèi)。當(dāng)然，低碳主要指減少二氧化碳排放。事實(shí)上，低碳生活離每個(gè)人都很近。只要你多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，你就能減少能量消耗。
我生活中的一些低碳建議旨在節(jié)約用水。生產(chǎn)自來(lái)水和處理污水需要大量的能源。因此，節(jié)水意味著節(jié)能。在馬桶水箱里放一個(gè)大的可口可樂(lè)瓶可以減少每次釋放的水量，節(jié)約用水。洗滌水可以用來(lái)洗腳，洗滌水可以用來(lái)沖洗抹布，擦地板，然后廢水可以沖下廁所。洗菜后的水可以用來(lái)澆花。不要低估了水的再利用。如果積累起來(lái)，一個(gè)三口之家每個(gè)月可以節(jié)約一噸以上的水。此外，如果一個(gè)人每月用手洗衣服一次，那么每臺(tái)洗衣機(jī)都可以節(jié)省電力、發(fā)電用煤和二氧化碳排放。
如果全國(guó)所有家庭都能每月手洗一次衣服，那么二氧化碳的排放量將會(huì)減少到684，000噸，這是非常令人驚訝的。同時(shí)，雖然洗衣機(jī)很容易使用，但是用洗衣機(jī)洗三兩件衣服也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。那么對(duì)于我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，有沒(méi)有其他好的方法來(lái)減少消費(fèi)和低碳呢？讓我們看看我的建議。
雙面使用紙張，節(jié)省紙張；不要使用一次性筷子和一次性飯盒；不要使用一次性塑料袋；減少食物浪費(fèi)；關(guān)燈，看好水龍頭。我們的地球需要我們共同愛(ài)護(hù)它。讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少能源消耗，讓我們的生活更美好。
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