生活中的關(guān)愛作文(5篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的生活中的關(guān)愛作文，歡迎大家分享。
生活中的關(guān)愛作文1
“鈴鈴鈴——”下課鈴響了，我收拾好書包趕緊整理好隊(duì)伍，因?yàn)槲叶亲釉玳_始唱“空城計(jì)”了。
我像箭一般沖回家，想著爸爸做的美味佳肴，呵呵，我這個(gè)小饞貓可真有口�？�(lái)到家門前，我迫不及待地按了按門鈴，可始終沒(méi)人應(yīng)聲開門。正在我沮喪的時(shí)候，鄰居的阿姨出來(lái)倒垃圾，看見在門前徘徊的我。我眼巴巴地看著阿姨，問(wèn)了聲好。阿姨看看我又看看緊閉的家門，好像明白了什么，連忙摘下我肥重的書包，拉我進(jìn)了家門：“姍姍，沒(méi)人在家吧？來(lái)，打個(gè)電話給爸爸媽媽吧！”我感激地拿起電話，撥如了媽媽的手機(jī)號(hào)碼，但我立刻又蔫了下來(lái)，話筒里傳出媽媽抱歉的聲音：“哦，姍姍啊，媽媽開會(huì)在外面吃飯。
誒？這不是阿姨家的電話嗎？爸爸還沒(méi)回去？那再等等吧！拜拜！”我沮喪地掛了電話。通話的內(nèi)容阿姨聽到了，她二話不說(shuō)，走進(jìn)了廚房，一邊從冰箱里拿青菜拿肉，一邊對(duì)我說(shuō)：“姍姍，爸爸還沒(méi)回來(lái)，餓壞了肚子怎么行？阿姨這有些云吞皮，煮些來(lái)吃吧！”我正想阻止，可阿姨已經(jīng)利索地剁好了肉餡，正往云吞皮里放呢。我想說(shuō)什么，可阿姨已經(jīng)把雪白雪白的云吞倒進(jìn)鍋中，再澆上醬油，還撒上了蔥花，香味撲鼻，我咽了咽口水：“阿姨煮云吞可真有一套！”過(guò)了一會(huì)兒，阿姨把一大碗煮好的云吞端到我面前，微笑著說(shuō)：“吃吧，別和阿姨客氣了！”我說(shuō)了聲“謝謝”，拿起勺子大口大口地吃起來(lái)，眼淚忍不住奪眶而出，掉進(jìn)熱騰騰的湯里——
關(guān)愛原來(lái)如此簡(jiǎn)單，它正是一碗熱騰騰的云吞暖在心中。關(guān)愛，就是“你幫我、我?guī)湍恪�。世界上并沒(méi)有什么語(yǔ)言比這關(guān)愛更能體現(xiàn)人世間的——真善美。
生活中的關(guān)愛作文2
人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，細(xì)細(xì)地品味，自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生?”我不加思索的回答：“我想擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、精彩的人生。”
每當(dāng)我做錯(cuò)了一件事，或讓她發(fā)現(xiàn)我不好的行為和習(xí)慣，她便會(huì)很耐心地跟我說(shuō)些大道理：做什么事都要有責(zé)任心，要勇于承擔(dān)自己的過(guò)失，并告誡我下次別再這樣做了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難的時(shí)候，她幫我分析失敗的原因，媽媽時(shí)常教育我在困難面前不要?dú)怵H，媽媽總是我的心靈上的糾正器。當(dāng)我取得了好成績(jī)，得到了老師的表?yè)P(yáng)，這時(shí)，媽媽便會(huì)夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)我：在榮譽(yù)面前不要驕傲，未來(lái)的路還長(zhǎng)呢，你現(xiàn)在只不過(guò)是到達(dá)了遠(yuǎn)航中的一個(gè)小小的碼頭，離你勝利的港灣還遠(yuǎn)著呢!
在漫長(zhǎng)的讀書航程中所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)“碼頭”中都會(huì)有媽媽的關(guān)愛。在寒冷夜晚，寫作業(yè)坐的時(shí)間長(zhǎng)了，她會(huì)輕輕地給我披上一件衣服，端上一杯熱氣騰騰的牛奶，在夏季炎熱的夜晚她又會(huì)把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……
這刻骨銘心的母愛時(shí)時(shí)伴隨在我身邊，是鼓舞、是幸福!
在課堂上，當(dāng)我遇到難題焦急得抓耳撓腮時(shí)，是我敬愛的老師用溫柔的話語(yǔ)輕輕的為我講解，及時(shí)排除了學(xué)習(xí)中的攔路虎，使我得到了關(guān)愛
當(dāng)你還未完成作業(yè)，看到同學(xué)幫你打掃衛(wèi)生的時(shí)候，請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷，拍一拍她的肩，并附上一句溫柔的話語(yǔ)：“不好意思，謝謝你幫我打掃!”那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微顫動(dòng)了一下，目光中的情誼更深了，那又為何不是對(duì)你的關(guān)愛呢?
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;師生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你學(xué)習(xí)困難時(shí)幫助你;友情，就像一艘理想的輪船，載著我和同學(xué)一起程遠(yuǎn)航。
萬(wàn)物皆有情，不要忽視它們的感受，不要看低它們的感受，每一個(gè)人，每一件物，都需要關(guān)愛，請(qǐng)?jiān)谛闹屑芷鹨蛔巳讼嗷リP(guān)愛的橋梁吧，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)天更高，海更闊，世界更加美麗!
生活中的關(guān)愛作文3
愛在5點(diǎn)醒來(lái)，等待太陽(yáng)將第一縷光輝灑到我身上，新的一天便開始了。愛也從四周飄然而起了……——題記
每天的我，雖遇困難，雖有煩惱，可依舊笑容滿面。我不知道這是為什么，只感覺有一種力量鼓勵(lì)，支持著我。
餐桌上的嘮叨
每次都是這樣，我吃飯正吃得香時(shí)，坐在旁邊的媽媽就會(huì)突然問(wèn)起我在學(xué)校里的情況，我只能機(jī)械地匯報(bào)自己的`在校情況。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開始秀她的“口才”了：“你要聽老師的話，上課要很認(rèn)真�！薄澳鞘钱�(dāng)然，我就是這樣的�！蔽因湴恋卣f(shuō)�！袄蠋熣f(shuō)要多看書，多讀書，你做到了嗎?”這次我實(shí)在是無(wú)話可說(shuō)，只能低頭吃飯，假裝沒(méi)聽見�！澳阊�，那么懶，要多積累課外知識(shí)，多思考，才能變聰明……”我快速吃完飯，立刻跑進(jìn)書房，跑進(jìn)書的世界。
此后，我慢慢的愛上了看書。餐桌上的嘮叨，讓我有了許多優(yōu)點(diǎn)。
教室里的“老師”
古語(yǔ)真是沒(méi)錯(cuò)，“三人行，必有我?guī)熝伞！钡氖聦?shí)在我們班隨處可見。放眼望去，教室里的同學(xué)普普通通，可人不可貌相，他們個(gè)個(gè)都是好老師。
我正被一道題難著，這時(shí)A同學(xué)正好路過(guò)。我連忙叫住他，向他請(qǐng)教。她思考了一會(huì)兒，便清楚地向我講解題思路。不一會(huì)兒，我便茅塞頓開了。這位老師厲害吧!
B同學(xué)昂貴的鋼筆被C同學(xué)不小心摔到地上弄壞了。我們都覺得可惜，以為B同學(xué)會(huì)發(fā)火，可面對(duì)C同學(xué)的道歉，B同學(xué)笑著說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。這一刻，B同學(xué)是我們所有人的老師，他教我們寬容。
哭泣時(shí)的安慰，生病時(shí)的看望……這些都是在給我提供一種無(wú)形的力量。我細(xì)細(xì)思索，這到底是什么?哦，一個(gè)詞語(yǔ)突然浮現(xiàn)在我的腦海。對(duì)!是關(guān)愛!這些都是關(guān)愛，是關(guān)愛的力量支持，鼓勵(lì)著我。
后記：在太陽(yáng)下山時(shí)，我愿采擷那最后一縷余輝。讓愛環(huán)繞在我身邊，永不散去……
生活中的關(guān)愛作文4
在我們的日常生活中，人們之間互相關(guān)愛的事情總是有很多，只要我們用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是無(wú)處不在的。它可能是一件微不足道的小事，可是卻體現(xiàn)了其中關(guān)愛與理解。
記得在五年級(jí)暑假的時(shí)候，那時(shí)正值傳染病的高發(fā)期，可是我的弟弟卻感染上了病毒性腦炎，住進(jìn)了我們市的人民醫(yī)院。我知道了之后，就馬上提出要去看望弟弟。我們到超市買了牛奶、水果和悠悠球準(zhǔn)備去看望他�？墒菧�(zhǔn)備好了，奶奶卻不同意我去，因?yàn)槲业艿艿玫氖莻魅静。≡悍坷镉植“Y雜亂，很容易被傳染，我如果去了，萬(wàn)一染上了怎么辦？可我卻認(rèn)為：我弟弟得了病，我不能不去。而且他每次來(lái)都買好多東西，我姨又這么疼我，我不去可不行。最后，在我的再三要求下，媽媽終于同意讓我?guī)峡谡秩メt(yī)院。
我們一行人到了醫(yī)院之后，啊姨看見我也跟著來(lái)了，竟然發(fā)起了脾氣：“孔勁松，你怎么來(lái)啦！這病房里全是病人，空氣里都是病毒，你來(lái)了再傳染上了怎么辦，這倒好，你弟弟還沒(méi)出院呢！萬(wàn)一你也進(jìn)來(lái)了。”不過(guò)都到了門口，反正不能再趕走吧，最后我們還是進(jìn)了病房。弟弟見我來(lái)了，既興奮又吃驚，好像病一下子好了一半兒。我剛把東西放下后，弟弟還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，姨就把我們拉了出來(lái)。姨說(shuō)：“你趕快走吧，這兒畢竟是醫(yī)院，這樣一個(gè)口罩能頂什么用，不是我不留你，這兒可不能多呆啊。”我們只好走了。
其實(shí)在我們的日常生活中，這樣的事情還有很多，只要我們用心去體會(huì)，善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺得我們身邊的很多事情都會(huì)令我們感動(dòng)。
生活中的關(guān)愛作文5
當(dāng)我每次遇到困難與需要時(shí)，我一次又一次被感動(dòng)著，在此選取生活中兩三個(gè)關(guān)平的鏡頭表示感謝！
關(guān)愛片段一：好心的大學(xué)生
一次，我與媽媽吵架，于是放學(xué)后久久徘徊于路上不愿回家，隨著天色逐漸暗淡下來(lái)，眼看著一輛輛公交車離站而去，我卻仍舊呆站著。這時(shí)，有兩位大姐姐關(guān)心地問(wèn)我：“小弟弟，天已經(jīng)黑了，你為什么不上車呢？有什么困難嗎？”經(jīng)過(guò)多次詢問(wèn)，我才勉強(qiáng)開口說(shuō)：“我不想回家。”她們聽了后，便關(guān)心地說(shuō)：“天色不早了，你再不上車回家了，家里人該為你擔(dān)心了……”聽了她們些許話語(yǔ)，似乎我有些猶豫，她們好像看透了我的心思，便提出，與我一同乘車回家�；氐郊液螅辜钡膵寢屢娢冶粌晌淮蠼憬闼突亓思遥苁歉屑�，在她們的勸導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。
關(guān)愛片段二：雨中情
放學(xué)了，天陰沉沉的，下起了傾盆大雨，糟糕沒(méi)帶傘，全班都走光了，只剩孤零零的我徘徊在教學(xué)樓躲雨，這時(shí)剛下班的班主任文老師走過(guò)來(lái)詢問(wèn)：“你沒(méi)帶傘是嗎？”我說(shuō)：“嗯，沒(méi)帶，那跟我一塊走吧，我送你一程！”說(shuō)完，我們倆打著傘向雨中走去。
關(guān)愛片段三：他幫助我進(jìn)步
我的好朋友叫劉耕愷，他學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，而我卻要遜色些，尤其數(shù)學(xué)不好，每次考試總在70分左右，于是他為了幫助我提高成績(jī)，自己討錢為我買英才教輔，每天下午放學(xué)還特意為我實(shí)習(xí)，在他的幫助下，逐漸我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高，為此我特別感激我的好朋友劉耕愷，是他幫助我取得進(jìn)步。
回想往事，不正是這些關(guān)愛，讓我感受到人間溫暖，讓我從一個(gè)不懂事、固執(zhí)的調(diào)皮男孩逐漸長(zhǎng)大懂事，也讓我學(xué)會(huì)幫助他人，給他人送溫暖。
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