生活中充滿陽(yáng)光優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的生活中充滿陽(yáng)光優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中充滿陽(yáng)光優(yōu)秀作文1
“愛(ài)在左，情在右，在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得悲涼!”每次讀到冰心的這段話，心里總會(huì)波濤洶涌。
愛(ài)，這是一個(gè)科學(xué)家至今也無(wú)法估量的抽象詞匯。愛(ài)的力量，就像一縷陽(yáng)光，鼓舞一個(gè)人克服他心中的恐懼，使他走向生命的高端。而奶奶溫暖的愛(ài)，就是我心中最明媚的陽(yáng)光。
記得小時(shí)候，黑夜是我最難熬的時(shí)間。為什么一天的開(kāi)頭和結(jié)尾都要像劇院里一樣，拉上黑幕?為什么要有黑夜?為什么?為什么讓我這么害怕?
這個(gè)人被被子包裹的密不透風(fēng)，時(shí)不時(shí)露出半只眼睛，膽怯的望著窗簾。風(fēng)敲玻璃的聲音，總是一絲不漏的闖進(jìn)我的雙耳。陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)鈴也不甘示弱，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艏部斓脑诜块g飄蕩，它也想嚇?biāo)牢�，我更加抱緊了自己的身體。
阿——阿飄要來(lái)了!!!只聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)吱—打開(kāi)了，我膽怯的望著門(mén)，身子不由的又使勁的往里縮。房間里拉長(zhǎng)了一個(gè)身影�！昂簟蔽逸p輕的松了口氣，原來(lái)是奶奶。
奶奶一臉慈祥，輕輕的來(lái)到我床邊，理了理我的頭發(fā)，道：“怎么還沒(méi)睡呀?”她似乎是自言自語(yǔ)，因?yàn)檫�沒(méi)等我回答，我就落入了一個(gè)溫暖的懷抱。奶奶的懷抱很溫暖，很溫暖，使我不安的心漸漸平靜了下來(lái)。伴隨著叮當(dāng)叮當(dāng)不疾不徐的鈴鐺聲，我安然入夢(mèng)。這一夜睡得很好，一夜無(wú)夢(mèng)，即使沉睡，依然能感覺(jué)到溫暖。
第二天，陽(yáng)光灑入房間，使我又重溫了昨天的懷抱。那懷抱是一縷和煦的拂過(guò)心田的微風(fēng)，是一首熟稔又溫馨的搖籃曲，更是一地金色的陽(yáng)光。
叮當(dāng)叮當(dāng)，清悅的鈴聲響起，像是在諦聽(tīng)和煦的微風(fēng)，像是在諦聽(tīng)喧鬧的街市，更像是在諦聽(tīng)溫暖的陽(yáng)光。
那一串串清脆的鈴聲，那一縷縷溫暖的陽(yáng)光，讓我的心深深的陶醉了!
生活中充滿陽(yáng)光優(yōu)秀作文2
我的生活充滿陽(yáng)光我每天都被溫暖的陽(yáng)光撫愛(ài)著。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，每天，太陽(yáng)都關(guān)懷著大地上的一切，關(guān)愛(ài)著我。所以，我生活的每一天都充滿了陽(yáng)光。上個(gè)寒假，我和伙伴們乘公共汽車(chē)去玩。上車(chē)后，只見(jiàn)車(chē)上坐滿人，我倆只好站著。
不一會(huì)兒，一個(gè)急剎車(chē)，我倆都差點(diǎn)摔倒了。胡佳欣可能是抓得不牢，頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個(gè)包�？此且薜臉幼�，我趕緊安慰她。這時(shí)，一個(gè)叔叔拉著一位阿姨從我鄰近的座位上站了起來(lái)，親切地說(shuō)：“你們兩個(gè)小男孩在這兒來(lái)坐吧!不然一會(huì)兒又會(huì)摔倒的。”我倆不好意思。便說(shuō)：“叔叔，還是你們坐吧!我沒(méi)事的�！薄皝�(lái)坐吧!我馬上就下車(chē)了�！庇谑�，我謝過(guò)叔叔和阿姨，便坐下了。此時(shí)，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑進(jìn)車(chē)廂，讓人感到暖洋洋的。
車(chē)到了一個(gè)站，給我讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車(chē)去了。我趕緊向他們揮手告別。這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。他望望車(chē)內(nèi)，見(jiàn)沒(méi)有空座位，便準(zhǔn)備靠扶手站著。我想“我摔一下到無(wú)所謂，、但老爺爺摔一下可不行!”于是剛站起來(lái)給老爺爺讓座，只見(jiàn)一位大哥哥站了起來(lái)，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你!你真是個(gè)好孩子�！贝蟾绺缯f(shuō)：“大伯，您坐。不用謝。這是我年輕人應(yīng)該做的的�！�
不一會(huì)兒，車(chē)到了。我和伙伴們下車(chē)了。沐浴著冬日的陽(yáng)光，看著人們的張張笑臉，我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂(lè)的人流愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使人感到溫暖，愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉，讓人感到充滿了力量和希望。我的生活中時(shí)刻都充滿了愛(ài)，正因?yàn)橛辛藧?ài)，我的生活才充滿了陽(yáng)光。
生活中充滿陽(yáng)光優(yōu)秀作文3
一縷陽(yáng)光，穿越心中的陰霾，灑滿黑暗的角落
——題記
那一縷陽(yáng)光，是饑渴時(shí)，媽媽為你準(zhǔn)備的熱牛奶;那一縷陽(yáng)光，是傷心時(shí)，朋友的一句真誠(chéng)的安慰;那一縷陽(yáng)光，是你絞盡腦汁卻想不出答案時(shí)的茗茗書(shū)香;那一縷陽(yáng)光，是你心中充滿陰霾卻找不到方向時(shí)的陽(yáng)光。
“怎么回事，到底去哪了呀?快出來(lái)呀!”我急的滿頭大汗，拎著書(shū)包，一層一層的仔細(xì)翻找著鞋套的蹤影�！懊髅髯蛲矸胚M(jìn)去了呀!怎么會(huì)不見(jiàn)了呢!怎么辦呀!”下節(jié)是一周一次的信息課，要求每個(gè)同學(xué)自己準(zhǔn)備鞋套，否則就要扣分�？墒�，這一次就在這關(guān)鍵的節(jié)骨眼上掉了鏈子，我無(wú)論如何也找不到我的鞋套，鞋套仿佛調(diào)皮的和我玩起了捉迷藏，不論我如何呼喚就是不肯現(xiàn)身，我雙眉緊鎖，目光里充滿了無(wú)數(shù)數(shù)不清的焦急。
“快出來(lái)吧，今后，我一定把您當(dāng)太爺爺、太奶奶伺候著，算我求求您祖宗八代了，謝謝啊!”可是鞋套就是不現(xiàn)身。我看了一下手表。呀!快要上課了!可不能遲到呀，否則就是雪上加霜了!我再也顧不得面子，連忙向還未走的同學(xué)借鞋套，可是，只借到了一只。我懷著悲哀的心情向信息教室走去，一路上，那歡聲笑語(yǔ)一下子變得虛無(wú)縹緲起來(lái)，墻邊的爬山虎一下子變得枯黃起來(lái)，仿佛成了我的眼中釘。
就在我消沉、悲觀時(shí)，一只胖乎乎的手和一只藍(lán)鞋套出現(xiàn)在了我的眼前，同桌屠樹(shù)兵那憨厚的，大大咧咧的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，“給你�！蔽姨ь^一看，還是那張笑吟吟的，胖乎乎的，處處透著可愛(ài)的氣息的臉龐，“謝謝……”我感動(dòng)極了，雙手接過(guò)了那綻放著光澤的鞋套，雙眼一下子模糊了，我飛快地向信息教室跑去，歡樂(lè)的心情像一縷及時(shí)的陽(yáng)光照亮了我布滿陰霾的心。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在我最困難，最難過(guò)時(shí)，是愛(ài)錢(qián)如命，恨不得把一元錢(qián)扳成兩半來(lái)用的，一張紙巾要三用的，不是敲詐一下前面的潘信的，十分節(jié)儉的同桌屠樹(shù)兵。一下子，那一縷陽(yáng)光深深地印在了我心上。我難忘那一縷陽(yáng)光。
生活中充滿陽(yáng)光優(yōu)秀作文4
媽媽稱(chēng)我是“陽(yáng)光女孩”因?yàn)槲以诩彝サ年?yáng)光下成長(zhǎng)。
童年的陽(yáng)光生活被匆匆的時(shí)光所沖刷，記入了史冊(cè)。但小時(shí)侯的陽(yáng)光生活仍然是記憶猶新。記得那時(shí)，媽媽每天早晨把我送到學(xué)校門(mén)口，放學(xué)爸爸把我接。睡覺(jué)前，媽媽為我講述一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人故事，讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。星期天，爸爸媽媽牽著我的小手，散步在公園幽靜的小道上，整條小道打破了以往的寧?kù)o，充滿了歡聲笑語(yǔ)。那時(shí)，我的生活充滿陽(yáng)光。
升入六年級(jí)，我便有了自己的.私人空間——日記。漸漸的和父母之間產(chǎn)生了一段距離。日記便成了我唯一親訴的對(duì)象。記得有一次，我粗心的將日記本丟在了沙發(fā)上。放學(xué)后，看見(jiàn)爸媽坐在沙發(fā)上認(rèn)真的翻閱著一頁(yè)又一頁(yè)。頓時(shí)，我火冒三丈，剛想一張口。媽媽卻說(shuō)“看看你，總這么粗心大意，把日記本隨便丟在了沙發(fā)上，害的你爸干翻了仨鐘頭�！眲x那間，我無(wú)話可說(shuō)，淚花模糊了眼睛，心似乎與母親產(chǎn)生了零距離。心靈無(wú)比的開(kāi)心與廣闊。陽(yáng)光似乎穿入我心，使我的心情“明媚”極了!那時(shí)，我的生活充滿陽(yáng)光。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。有時(shí)，爸媽也發(fā)生一些口角。但這之后，就好象什么也沒(méi)有發(fā)生。有一次，我迫不及待的問(wèn)爸爸：“爸爸，你覺(jué)得咱們家幸福嗎?”爸爸猶豫了一下，說(shuō)：“在咱們家，我好比是太陽(yáng)，媽媽好比是月亮，而你是地球。我把陽(yáng)光輻射給媽媽?zhuān)瑡寢層职殃?yáng)光反射給你，你說(shuō)呢?難道你沒(méi)有感覺(jué)到我的生活充滿陽(yáng)光嗎?”我被爸爸的這番話所感動(dòng)。爸爸隨后又說(shuō)：“記得那時(shí)，媽媽最?lèi)?ài)聽(tīng)《我的生活充滿陽(yáng)光》這首歌，一天就要聽(tīng)好幾遍，家里到處彌漫著音樂(lè)的氣息。但是自從你上學(xué)之后，媽媽就全方面的為你服務(wù)，整天為你忙里忙外，沒(méi)有了休閑的時(shí)間，成了真正的家庭主婦。”的確，媽媽為我想的十分周到，現(xiàn)在依然可以享受那首歌了，媽媽!我問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)憷蹎?如果累了就打開(kāi)錄音機(jī)吧!”媽媽說(shuō)：“累，很累，但累的幸福�！甭�(tīng)到這句話，我全家人露出了甜蜜的微笑，嘴角上露出了幸福。那時(shí)，我的生活充滿陽(yáng)光。
生活中充滿陽(yáng)光優(yōu)秀作文5
人生之路不好走，時(shí)常會(huì)有風(fēng)雨的侵?jǐn)_。當(dāng)你感到孤單寂寞時(shí)，你需要有人用愛(ài)的陽(yáng)光驅(qū)散心中的陰霾，播撒下一束溫暖。這個(gè)人往往是你的知心朋友，我們心中共有的陽(yáng)光就是友誼。
我很珍視牽在手中的友誼之線，因?yàn)�，我擁有不少的朋友，他們讓我一次次感�?dòng)，日積月累，我在朋友處得到了很多。
她，是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的同學(xué)。個(gè)子高高的，頭發(fā)又順又直，垂到了耳根，顯得十分大氣。成績(jī)優(yōu)異的她身上帶著一種與眾不同的氣質(zhì)，使其顯得比同齡人大了不少。每當(dāng)想起她，我就會(huì)想起那個(gè)大雨磅礴的下午。
那天放學(xué)時(shí)，天色早已陰沉得令人分不出白天黑夜，雨粗暴地沖著，地上淤滿冒著泡兒的土黃色水洼，校門(mén)口的家長(zhǎng)與孩子們混亂不堪，擠成鬧哄哄的一大團(tuán)。我借著穿過(guò)雨幕的燈光在人群中不停地找著，卻始終不見(jiàn)爸媽的蹤影。她騎著一輛電動(dòng)自行車(chē)，和我一樣地渾身濕淋淋。我隔著人流羨慕地沖她一笑，她卻艱難地?cái)D過(guò)人群，拉起我，笑著說(shuō)：“上車(chē)吧，我送你�！蔽腋屑さ乜戳怂谎�，坐在了車(chē)上。
她馱著我在街上飛馳，沖刺在瓢潑大雨和漆黑的夜幕中。我緊貼著她，感覺(jué)自己如大海中的一葉小舟，在風(fēng)暴中拼命尋找著港灣。而她，就是我的依靠。雨勢(shì)打，我倆不便多說(shuō)話，我得以與她聯(lián)系的便是心中一股細(xì)細(xì)的暖流。漸漸地，它越來(lái)越大，如陽(yáng)光般讓我為之一振。我勉強(qiáng)抬起頭，看著她由于緊張而繃緊的背，那股暖流在我心中更加強(qiáng)烈地涌動(dòng)。我笑了，我知道，那是她給我的。
后來(lái)，我們分別了。在同學(xué)錄上，她又提到此事。我不禁想起在考試前的一個(gè)中午，她笑著問(wèn)：“我是不是上輩子欠你的，這輩子用馱你回家來(lái)還?”我笑著說(shuō)：“不對(duì)，是我這輩子欠你的，下輩子一定還�！彼χ谕瑢W(xué)錄的寫(xiě)上了最后一句：勿忘了還債。
我卻看到了笑臉后的意義：別忘了我，以后的路和那天一樣，我們倆都努力地繼續(xù)向下跑，我在心里說(shuō)：她把一束陽(yáng)光放在了我的心中，替我著亮了前行的雨夜。
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