生活中的插曲_初二敘事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的生活中的插曲_初二敘事作文，歡迎大家分享。
生活中的插曲_初二敘事作文1
我們小學(xué)生，每天都演奏著四步曲：起床、吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺(jué)。但是，我們有時(shí)也會(huì)遇到一些小插曲，讓我們生活奏起七彩音符的樂(lè)章。
那是我十歲暑假的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家里，寫(xiě)老師布置暑假作業(yè)中的一篇作文�？墒俏医g盡腦汁都寫(xiě)不出來(lái)。這時(shí)，我抬頭一眼看見(jiàn)書(shū)架上的《唐詩(shī)三百首》。突然，茅塞頓開(kāi)，想到：“李白斗酒詩(shī)百篇�！闭f(shuō)不定我邊喝酒邊寫(xiě)作文，也能寫(xiě)出好的作文。說(shuō)干就干，我來(lái)到廚房把柜子打開(kāi)，找到了爸爸平時(shí)愛(ài)喝的白酒二鍋頭。便拿起酒往嘴里倒了一點(diǎn)，我就吐出來(lái)了。被辣得直叫喚；被嗆得直掉眼淚；被咳得直彎腰�？晌覟榱藢�(xiě)好作文，只好忍氣吞聲，豁出去了，拿著酒來(lái)到我的桌子前，捏著鼻子喝了一口，舌頭被辣得直往外伸。我心想：終于喝了一口，這次一定能寫(xiě)出一篇好作文來(lái)。可我剛要下筆的時(shí)候，腦子里依舊一片空白。這時(shí)我想：是不是喝得太少了，便又喝了一大口，心想：這下可以了吧。當(dāng)我拿筆時(shí)，只感覺(jué)臉上火辣辣的，眼前直冒金星，連作文紙都找不到了。我找呀、找呀……突然看見(jiàn)一位白胡子老爺爺。我仔細(xì)一看，大吃一驚：這不是詩(shī)仙李白嗎？便連忙叫到：“詩(shī)仙、詩(shī)仙�！边@時(shí)，李白轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)道：“小朋友！有何貴干？”我連忙發(fā)問(wèn)道：“為什么您邊喝酒，邊寫(xiě)詩(shī)，還寫(xiě)得那么好？而我為什么邊喝酒，卻連一篇作文都寫(xiě)不出來(lái)？”李白聽(tīng)過(guò)哈哈笑道：“你當(dāng)然寫(xiě)不出來(lái)，因?yàn)閷?xiě)作文是要從生活中去發(fā)現(xiàn)，去研究。我并不是喝酒就能寫(xiě)出好詩(shī)來(lái)，也是我從生活中去發(fā)現(xiàn)和感悟出來(lái)的�！闭f(shuō)完李白便走了，我連忙叫到：“詩(shī)仙，詩(shī)仙……”
自從有了這個(gè)小插曲，讓我改變了我的寫(xiě)作方法，博覽群書(shū)，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
生活中的插曲_初二敘事作文2
這一天，太陽(yáng)被烏黑的云遮住了，雷公公使勁兒敲著鼓，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，打到了小花，小花被打痛了，哭了起來(lái)，小鳥(niǎo)被打到了，嘰嘰喳喳的叫著，像一個(gè)找不到媽媽的孩子……
此時(shí)，我的心情也好不到哪兒去，于是想看一會(huì)兒書(shū)，把書(shū)包翻了一個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到我最喜愛(ài)的那本書(shū)。于是，我問(wèn)了問(wèn)同桌文文，說(shuō)：“文文，你看見(jiàn)我的書(shū)了嗎？”文文，一副愛(ài)理不理的樣子，我追問(wèn)道：“看見(jiàn)了嗎？看見(jiàn)了嗎？”文文不耐煩的說(shuō)：“我不知道！”“好吧！”我沮喪地說(shuō)。
下課鈴響了，文文去上廁所了，我快速翻開(kāi)她的書(shū)包，卻看見(jiàn)我的書(shū)正安穩(wěn)地躺在她的書(shū)包里，我的心里仿佛有團(tuán)團(tuán)怒火在燃燒。
這時(shí)文文回來(lái)了，我大聲質(zhì)問(wèn)她：“你為什么要拿我的書(shū)？”文文驚訝地回答：“我沒(méi)有拿你的書(shū)呀？不在我這兒！”我說(shuō)：“明明在你書(shū)包里，不信自己去看看呀！”文文把書(shū)包打開(kāi)，我的書(shū)果然在里面，文文驚訝的說(shuō)不出來(lái)話(huà)。我大吼道：“看吧，在你書(shū)包里就是你拿的，不用騙我！”說(shuō)完，我頭也不回地離開(kāi)了教室。只留下文文，呆呆地站在那里……
第四節(jié)課的時(shí)候我才想起來(lái)，昨天是我把書(shū)借給了文文，而我今天卻誤會(huì)了她。我很難過(guò)，于是給文文寫(xiě)了一封道歉信，文文也原諒了我。
這次的吵架，讓我懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：在和朋友發(fā)生沖突的時(shí)候，不要急著為自己辯解，要學(xué)會(huì)退一步。這樣的話(huà)就可以讓對(duì)方和自己平靜下來(lái)，更好地去處理矛盾。
生活中的插曲_初二敘事作文3
在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)出現(xiàn)一些小插曲。有的會(huì)給人帶來(lái)欣喜，有的會(huì)給人帶來(lái)憂(yōu)傷。
就像我每到周六下午，從時(shí)創(chuàng)英語(yǔ)輔導(dǎo)班下課，都是一如既往——媽媽接我回家 繼續(xù)寫(xiě)家庭作業(yè)。但是這次媽媽來(lái)接我時(shí)，卻帶來(lái)了一只“老鷹”風(fēng)箏。我不免有些詫異，正想問(wèn)個(gè)明白。媽媽還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，就說(shuō)，“現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我們不急著回家，先到大壩上去放風(fēng)箏吧�！碑�(dāng)時(shí)我心里別提有多高興�。�
我們興致勃勃來(lái)到大壩上，哇 ！這里可真熱鬧了。已經(jīng)有很多家長(zhǎng)陪著孩子在放風(fēng)箏了，有魚(yú)形的、鯨形的，還有蝴蝶、蜜蜂形的，千姿百態(tài)，各有千秋。不過(guò)，我看這些風(fēng)箏飛得不是很高。媽媽說(shuō)：“我們這只‘老鷹’風(fēng)箏肯定比它們飛得高、飛得遠(yuǎn)�！� 望著媽媽那神采飛揚(yáng)的自信表情，我也在一旁打氣，馬上和媽媽一起安裝好風(fēng)箏桿子， 扎好定線，準(zhǔn)備工作一切就緒了。這時(shí)，一陣接一陣春風(fēng)吹來(lái)，媽媽一邊抖動(dòng)風(fēng)箏一邊放線。 只見(jiàn)風(fēng)箏隨著風(fēng)勢(shì)徐徐上升，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，只看到一點(diǎn)影子了。媽媽手中線盤(pán)里的線全放完了，風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飄曳著。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在我們的身后周?chē)局S多大人、小孩，他們都用羨慕的眼光時(shí)而看著我們，時(shí)而看著風(fēng)箏。有的孩子責(zé)怪自己的爸爸媽媽沒(méi)有“技術(shù)”，放得不高； 有的責(zé)怪風(fēng)箏“質(zhì)量”不好，沒(méi)有放多遠(yuǎn)，就栽跟頭了。我情不自禁地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁催@樣自信肯定風(fēng)箏飛得這么高？”媽媽說(shuō)：“昨天在試飛過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏飛上去有傾斜不平衡現(xiàn)象，我把桿子已經(jīng)改過(guò)了， 而且又加了一大盤(pán)線。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們的線盤(pán)要比其他人手里的大得多……我心里不禁充滿(mǎn)一種自豪感。
經(jīng)過(guò)這次小插曲，不僅使我開(kāi)了眼界，還掌握了一些科學(xué)知識(shí)，更有利于增強(qiáng)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。
生活中的插曲_初二敘事作文4
小學(xué)生活中，每天重復(fù)著：起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的作業(yè)、這樣一天就過(guò)了，可偶爾也會(huì)有一些小插曲哦。
小學(xué)生活是酸的。一次考試，我考砸了，回到家里，媽媽和姑姑正聊得起勁。我剛坐下，媽媽就問(wèn)：“試卷發(fā)了嗎？”“嗯�！蔽沂涞鼗卮�。“幾分呀？”姑姑望著我說(shuō)。我把試卷拿給媽媽。她看了看試卷，說(shuō)：“你怎么才考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)？你看姑姑的女兒，比你多多少？還坐在這里干什么？去房間學(xué)習(xí)去呀！”我拿過(guò)試卷，心里像是被醋淋過(guò)似的，很酸。
小學(xué)生活也是甜的。一次語(yǔ)文課，老師為了讓我們放松一下，和2班的老師商量說(shuō)一起去操場(chǎng)比賽，比拔河。我們班和2班一起到了操場(chǎng)，老師拿來(lái)了拔河的繩子，分為男生組和女生組。男生先。雙方都拉緊了繩子，老師把手握在中間，說(shuō)：“三、二、一、開(kāi)始！”然后老師松開(kāi)繩子，男生們都賣(mài)力的拉，而我們女生也沒(méi)閑著，一種在旁邊喊：“加油！加油！”過(guò)了一會(huì)，哈，我們贏了�！耙�！”我們班全部人都跳了起來(lái)。我們班的女生隊(duì)也不賴(lài)，使盡全力也贏了。我們心里像喝了蜂蜜似的，很甜。
小學(xué)生活是苦的。有一段時(shí)間，我迷上了看小說(shuō)，我入迷到晚上看到12點(diǎn)多。一次英語(yǔ)課上，我忍不住又把小說(shuō)拿出來(lái)看。課看不了多久，英語(yǔ)老師就走到我旁邊，我被老師捉到了，老師下課叫我去辦公室，我被老師罵了一場(chǎng)，還被罰了，心里就像煮著一碗中藥似的，非�？�。
小學(xué)生活雖說(shuō)很乏味，但有時(shí)的一些小插曲也會(huì)讓小學(xué)生變得多滋、多彩。
生活中的插曲_初二敘事作文5
課堂是嚴(yán)肅的。但我在快要塵封的回憶中發(fā)現(xiàn)一件非但不嚴(yán)肅，而且詼諧的事。
那天，我正在上奧數(shù)培訓(xùn)班。老師在黑板上畫(huà)著誰(shuí)也不想看見(jiàn)的幾何圖形。我們呆若木雞的坐著，老師手中的粉筆從沒(méi)停過(guò)。
這死板的課堂也該來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)變了吧！
突然，我的肩上好像有什么東西。我不以為然，以為是蚊子咬的包。不過(guò)，那個(gè)東西突然動(dòng)了起來(lái)。我全身的雞皮疙瘩瞬間起來(lái)了。
“那是什么？”我一邊驅(qū)趕著這位不速之客，一邊用衣服包著自己，生怕它再來(lái)。轉(zhuǎn)頭一看，哦！原來(lái)是飛蛾！我看得出神，竟忘了老師還在講課。
“胡浙！”老師見(jiàn)我分神，故意叫我，“你來(lái)回答這一題！”不是吧！我剛才都沒(méi)看題。眾目睽睽之下，我只好硬著頭皮站起來(lái)，同桌見(jiàn)我犯難，趕緊告訴我答案：“3×12——7×2�！薄斑�要說(shuō)思路呢！這太簡(jiǎn)單了�！薄翱偙葲](méi)有好！說(shuō)呀！”
正當(dāng)我糾結(jié)之際，一位同學(xué)大喊“��！”全班的目光“噌”一下集中到那里。定睛一看，又是那只飛蛾！
幾個(gè)膽大的男生直接轟礦泉水瓶直接砸過(guò)去。老師見(jiàn)這情景，厲聲說(shuō)：“別動(dòng)！”他們這才住手。老師順手拿了個(gè)掃把，往“戰(zhàn)場(chǎng)”走去。這飛蛾越看越可怕，幾個(gè)膽小的女生索性喊了出來(lái)，教師被刺耳的海豚音籠罩著。
老師不管三七二十一，用掃把不停地向空中拍打，眼睛直直地盯著飛蛾，雙腳掂了起來(lái)。可是 任憑老師打得再兇，飛蛾還是若無(wú)其事的在空中舞蹈著。
突然，班上最?lèi)?ài)惡作劇的男生，瞄準(zhǔn)飛蛾將自己的書(shū)本扔了出去。不偏不倚正好打在飛蛾身上，“啪”一下，它和書(shū)一起掉在了地上，“耶”一聲喝彩從教室里傳出……
“呼。”我長(zhǎng)吁一口氣，這一場(chǎng)“飛蛾風(fēng)波”總算平息了。
生活中的插曲_初二敘事作文6
如果說(shuō)生活是一杯水，那么我決定不會(huì)讓它是一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水。它總要有味道的：酸的檸檬水，甜的蜂蜜水，咸的淡鹽水，辣的胡椒水，當(dāng)然還有苦到極至的苦茶水，我們每個(gè)人都必須嘗過(guò)這些味道，而我那段小插曲就是其中的組成部分。
記得那是一次三年級(jí)模擬考試，我和我的同桌也是我的好朋友張佳盟一起努力的答著數(shù)學(xué)卷子。
因?yàn)槟菚r(shí)我數(shù)學(xué)很好，張佳盟后面有兩個(gè)題不會(huì)想借我的看看，我想起老師的話(huà)，如果你借她抄，那你就是害她，便拒絕了她，她很生氣，那兩道題也沒(méi)寫(xiě)后來(lái)考了個(gè)73分我便考了個(gè)100分，從那天開(kāi)始張佳盟放學(xué)在也沒(méi)等過(guò)我，如果在哪遇到她時(shí)她會(huì)瞪我?guī)籽�，從此我們從朋友變成為仇人�?/p>
忽然，有一天我下定決心要想她道歉，那天下著細(xì)雨，我先向商店里買(mǎi)了把傘，跑向張佳盟的家，她開(kāi)門(mén)時(shí)，很吃驚，但也沒(méi)好話(huà)的問(wèn)：“你來(lái)干什么�！蔽覜](méi)有生氣，笑著說(shuō)：“對(duì)不起，你不要生氣了，但你以后可不能抄了，我今天是想把你錯(cuò)的和不會(huì)的給你講一遍，她臉一下就像煮熟的蝦米一樣紅了，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，錯(cuò)的應(yīng)該是我，我不應(yīng)該抄你的，我以后再也不抄了�！�
我很開(kāi)心在她家從4：30講到7：30，我走時(shí)還下著細(xì)雨，但我的心卻是晴朗的。
這些生活的小插曲，有酸、甜、苦、辣、咸。它們五顏六色，五彩繽紛，是生活中不可缺少的一部分。
生活中的插曲_初二敘事作文7
烈日當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云，雖有微風(fēng)吹過(guò)，但也難以祛除我們身上的汗水。
今天是我們這十五天來(lái)鍛煉的最后一天，一切都像往常一樣進(jìn)行著，但是就在我們要去坐車(chē)時(shí)，出了一點(diǎn)點(diǎn)小插曲。
就在我和小暉去準(zhǔn)備乘坐2路車(chē)時(shí)，當(dāng)時(shí)2路車(chē)就在對(duì)面的路口停著，在等待綠燈，這個(gè)時(shí)候我就趕緊對(duì)小暉說(shuō)2路車(chē)來(lái)了快走。就在我們馬上趕到車(chē)站時(shí)，2路車(chē)發(fā)動(dòng)了，畢竟它是車(chē)，我們?cè)谠趺磁�，也是追不上�?chē)的。眼看車(chē)就要到達(dá)車(chē)站，我拿著東西就跑起來(lái)，終于在最后汽車(chē)門(mén)要關(guān)的一刻我跑上去了。車(chē)上人很多，我就往后走，找到一個(gè)位置站好，車(chē)已經(jīng)發(fā)動(dòng)，這時(shí)我回頭一看，不見(jiàn)小暉的蹤影，我趕緊朝后門(mén)看一下，小暉剛剛才趕到車(chē)站正在朝這輛車(chē)張望。
無(wú)奈我只好一個(gè)人先自己坐車(chē)去了體育館，到了只后，我只發(fā)現(xiàn)了張疏鈺在那個(gè)地方，老師還沒(méi)有到。他問(wèn)我為什么小暉沒(méi)有和我一起來(lái)，我把經(jīng)過(guò)告訴了他，他接著就笑趴了，因?yàn)槲覀?個(gè)人一起走，一起去坐車(chē)，一起到車(chē)站，結(jié)果做了兩輛車(chē)先后到達(dá)，這事想象都有點(diǎn)不可思議的感覺(jué)啊。老師到了之后也和張疏鈺一樣問(wèn)了同樣的問(wèn)題，我把事情的經(jīng)過(guò)又重復(fù)了一遍，老師也是哈哈一笑。終于在10分鐘之后，小暉來(lái)到了，我們也開(kāi)始了訓(xùn)練。
生活中的插曲不少，但是有的絕對(duì)可以讓你開(kāi)懷一笑。
生活中的插曲_初二敘事作文8
生活中有兩支小插曲，一直是快樂(lè)，一直是煩惱。如果你只聽(tīng)煩惱或快樂(lè)的旋律，那你要么就是一個(gè)活波開(kāi)朗的人,要么就是被煩惱包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。其實(shí)，整天嘻嘻哈哈的人也有煩惱。快樂(lè)和煩惱組合在一起，便成了一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
我的煩惱不多也不少，但最讓我煩惱的一個(gè)字——胖，不知怎的，上蒼給了我一幅肥胖的身軀，從小到大，我看同齡人騎著自行 車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)時(shí)，我真羨慕他們，也想騎著自行車(chē)在大街上馳騁，向伙伴們炫耀：“瞧，我的車(chē)真酷。”可是，由于肥，腿很粗，所以騎上去總有些困難。也許你們會(huì)說(shuō)我還不滿(mǎn)十二歲，不能在大街上騎車(chē)。但是，我已經(jīng)滿(mǎn)十二歲了，我真的好想在大街上騎車(chē)，以減輕父母接送我的負(fù)擔(dān)。
正是由于這個(gè)該死的煩惱，所以我的體育成績(jī)總是在不及格和差之間徘徊，即使及格，那也是偶爾罷了。
記得三年級(jí)有一次體育課，老師宣布：“今天我們來(lái)練100米跑步�！卑�，跑步？這個(gè)最讓我頭疼的運(yùn)動(dòng)，有時(shí)連最矮的也跑不過(guò)。同學(xué)們一排一排地開(kāi)始跑了，我們是第四排，到我們了，我使出九牛二虎之力跑。最后還是第四。我心里又是失望，又是悲憤，很不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。后來(lái)，雖然經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，但體育成績(jī)還是提不高。
為了減肥，父母想出了許多辦法，讓我打籃球，踢足球等活動(dòng)能讓我減肥，每天都安排我吃多少飯。所有的一切都是為了我。
唉，蒼天，你為什么讓我怎么肥呢？但我相信，我付出的一切不會(huì)是徒勞的，也許哪一年會(huì)減成瘦仔的，這就是我心中永恒不變的夢(mèng)想。
生活中的插曲_初二敘事作文9
每個(gè)人每天不可能都是一樣的，每天都會(huì)有一些不可預(yù)料的小插曲，讓我們乏味的生活增添了幾分韻味......
小插曲NO .1:
假日和同學(xué)一起出去玩，天氣熱，我們到河里去嬉水，玩得正開(kāi)心，“咕咚”一聲，同學(xué)們回頭一看，我成了一只落湯雞，她們?cè)谀莾汗笮�，結(jié)果回到家晚上就發(fā)燒了。
小插曲NO.2：
早晨和同學(xué)一起去上學(xué)。一到教室，同學(xué)們都瞪著我看。我去問(wèn)一個(gè)同學(xué)，他叫我自己看我的衣服，“啊！怎么穿成睡衣了？”我大叫道。問(wèn)和我一起上學(xué)的同學(xué)看到怎么不告訴我，害我出這么大的糗，他說(shuō)他還以為是我的新造新。我紅著臉跑回家去換衣服，路上的人都朝著我看，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
小插曲NO.3：
放學(xué)回家時(shí)，同學(xué)們約定好明天一起穿裙子，我回到家高高興興地把裙子翻出來(lái)，疊好放在床邊。第二天早晨沒(méi)有出太陽(yáng)，不過(guò)也沒(méi)下雨，我心想應(yīng)該中午就會(huì)出太陽(yáng)了，于是換上裙子高高興興地出門(mén)了。
到學(xué)校，同學(xué)們?nèi)即┝碎L(zhǎng)褲和長(zhǎng)袖衣，就我一個(gè)人穿裙子。我問(wèn)他們?yōu)槭裁床淮�？他們說(shuō)因?yàn)榘謰屨f(shuō)要下雨。結(jié)果真的下了起來(lái)，我的腿光禿禿的咯出來(lái)，風(fēng)一吹，冷瑟瑟的。
就是因?yàn)橛辛诉@些小插曲，我品嘗到了生活的酸甜苦辣；就是因?yàn)橛辛诉@些小插曲，我們的生活才會(huì)這樣多姿多彩；就是因?yàn)橛辛诉@些小插曲，世界才會(huì)這么美麗！
生活中的插曲_初二敘事作文10
今天早上第二節(jié)至第三節(jié)，是我們語(yǔ)文第七單元的練習(xí)時(shí)間，在這之間發(fā)生了一個(gè)小插曲！
“鈴……鈴……”第二節(jié)課下課鈴響了，同學(xué)們?cè)诮淌依锊恢挥X(jué)都做了差不多一節(jié)課練習(xí)了。突然，揚(yáng)宇離開(kāi)了位子，大家把目光投向了他，他周邊的同學(xué)都把卷子捂著，生怕自己的練習(xí)被他看到。
他走到老師跟前，不知嘀咕了些什么，然后大步走出教室，只聽(tīng)“嘭”的聲，教室門(mén)關(guān)上了。切！上廁所啊！他走后，老師看了看關(guān)上了的門(mén)，說(shuō)出兩個(gè)字“真傻！”是呀，關(guān)上了門(mén)，待會(huì)兒回來(lái)自己打不開(kāi)，又得打攪別人。于是，老師和我們決定準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)玩笑，教育教育楊宇。
關(guān)門(mén)，關(guān)窗，接著沉默不語(yǔ)，一切就緒，我們繼續(xù)做練習(xí)，好像什么事也沒(méi)發(fā)生。
“嘭嘭”，教室內(nèi)鴉雀無(wú)聲。“快開(kāi)門(mén)”，林安琪站起來(lái)想去開(kāi)門(mén)，被我們“請(qǐng)”回去。楊宇開(kāi)門(mén)不成，開(kāi)窗，剛好跟他挑明了話(huà)，就連窗一起關(guān)緊了。這下，楊宇不會(huì)遁土術(shù)吧！“啪！”一只手出現(xiàn)在了門(mén)上的窗戶(hù)上，奇怪，楊宇身高一米五都不到，二米五的門(mén)窗他也能打的到？原來(lái)他請(qǐng)來(lái)了五（１）班的林士博來(lái)開(kāi)的，不過(guò)，他打開(kāi)了也沒(méi)法子，總不能從窗戶(hù)上爬上來(lái)，再跳入教室吧！
過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)外什么動(dòng)靜也沒(méi)了。我們正納悶：人去哪兒了？開(kāi)了門(mén)向外望，也沒(méi)人。楊宇呢？
“咚咚”樓梯那邊響起了一陣火急火燎的腳步聲，我們又把門(mén)關(guān)上�！斑沁恰币魂嚬致晱拈T(mén)外傳出，“嘭”一聲，門(mén)開(kāi)了，門(mén)外站著得意洋洋的楊宇，手中拿著鑰匙。哈，原來(lái)他剛才去向老師伯要鑰匙開(kāi)門(mén)去了，就算放他一馬。
練習(xí)中一個(gè)小小的插曲，給了我們一個(gè)經(jīng)典的“反面教材”，讓我們得到教育，練習(xí)時(shí)間上衛(wèi)生間時(shí)，記得輕輕合上門(mén)，不要鎖上，免得打攪同學(xué)們做練習(xí)，同時(shí)又讓自己方便！
生活中的插曲_初二敘事作文11
在小學(xué)六年中，無(wú)非就是上學(xué)、起床、回家寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)的知識(shí)這幾件事情。這樣的小學(xué)生活一定會(huì)讓你很乏味吧，在這六年里有發(fā)生過(guò)什么有趣的事嗎？
小學(xué)一年級(jí)，爸爸帶我去學(xué)校報(bào)到，我滿(mǎn)懷著緊張的心情踏上了一條報(bào)到的路。來(lái)到教室，我面對(duì)著許多新同學(xué)，有些尷尬，眼珠子一轉(zhuǎn)，就看見(jiàn)了跟我同一個(gè)幼兒園的伙伴——王科，我立馬跑到她旁邊，拉著她的手圍著她轉(zhuǎn)了一圈。我心里特別高興，心想：之前我還怕在這里沒(méi)有熟悉的同學(xué)緊張了一天，這下可好了，我終于不怕只有我一個(gè)人玩耍了，這真是太棒了！
之后的幾年，我每天和她一起上學(xué)、放學(xué)、吃飯，我們的友誼也更加要好了。但是，”月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兘K究是不會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。我早早的來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)王科朝我這邊走來(lái)，我剛想說(shuō)一句早安，卻被她給打斷了，她對(duì)我說(shuō)：”王麗，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，以后不能和你一起上學(xué)、放學(xué)了，我真的很舍不得你�！蔽覜_她微微一笑，說(shuō)，：”沒(méi)關(guān)系，只能等我們有緣再見(jiàn)了，我一定會(huì)想你的�！笨墒俏业男睦飬s很舍不得她。
以后的日子里，我經(jīng)�；孟胫液退脑俅蜗嘤�，我相信只要緣分到了，時(shí)機(jī)成熟了，我們就可以又在一起玩耍了！這就是我生活中的小插曲，我一定不會(huì)忘記她，會(huì)把她刻在我的心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
生活中的插曲_初二敘事作文12
生活中總是會(huì)莫名其妙地出現(xiàn)一些小插曲。有些是快樂(lè)而美妙的，但有些卻是低沉悲哀的。
今天老師讓我們做一份調(diào)查報(bào)告，我一聽(tīng)頭都大了，思索了很久都想不出來(lái)。一番冥思苦想之后，我決定回老家去調(diào)查。城里不安全，人多，車(chē)也多。老家不僅車(chē)輛少，還有很多小攤供我調(diào)查錯(cuò)別字，再順便去看望我朝思暮想的爺爺奶奶，這豈不是一舉兩得嗎？
周末，父母帶我回老家。我不得不贊嘆，這兒的風(fēng)景還是一如既往的美，空氣清新、綠樹(shù)婆娑。我?guī)险{(diào)查本，背著小胯包，包里裝著水壺，臉上掛著嚴(yán)肅的表情，好似要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵。剛走到村里的小河邊，我看見(jiàn)劉奶奶臉上流露出焦急萬(wàn)分的神情，我連忙走上去詢(xún)問(wèn)。原來(lái)，剛剛劉奶奶來(lái)這兒喂家禽時(shí)，無(wú)意間碰到了把手，讓對(duì)外界好奇的小雞們趁機(jī)溜了出來(lái)。我想了一會(huì)兒，如果幫忙的話(huà)，老師布置的作業(yè)一定完成不了。但又想著花要葉扶，人要人幫嘛！我拿起一根長(zhǎng)竹竿，走到雞群后面。劉奶奶配合著我，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯”的聲音，提醒著雞群回家啦！太陽(yáng)快下山嘍！我腳一踮，手一劃，趕著雞群們。它們不但不聽(tīng)我的話(huà)，還盡往我身后跑。我一邊追，它們一邊逃，氣得我直跺腳。劉奶奶看著我焦急的神情，溫和地說(shuō)：“你得對(duì)他們溫柔點(diǎn)，他們才會(huì)聽(tīng)你的`�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼地溜到后頭，扔下竹竿，嘴像劉奶奶那樣發(fā)出“咯咯”的聲音。顯然我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，雞群很快就被我們趕了回去。劉奶奶為了答謝我，送了我一大袋零食。我心里樂(lè)開(kāi)了花兒，拎著“戰(zhàn)利品”回家了。
雖然老師的任務(wù)沒(méi)有完成，但我今天因幫了劉奶奶而獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。就那么一支小小的插曲，讓我感受到了樂(lè)于助人的樂(lè)趣——原來(lái)幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)得到更多的快樂(lè)呢！
生活中的插曲_初二敘事作文13
如果說(shuō)生活是一杯水，那么我決不會(huì)讓它是一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水。它總要有味道的：酸的檸檬水，甜的蜂蜜水，咸的淡鹽水，辣的胡椒水，當(dāng)然還有苦到及至的苦茶水。我們每個(gè)人都必須嘗過(guò)這些味道，而我的那段小插曲就是其中的一個(gè)組成部分。
踏著歡快的步伐，同學(xué)們簇?fù)碇哌M(jìn)教室，見(jiàn)到教官一臉嚴(yán)肅，大家心里都有幾分寒意，直到后來(lái)才知道，他有時(shí)嚴(yán)肅如包公，有時(shí)傻笑如憨豆，是個(gè)反差很大的人。
不一會(huì)兒，軍訓(xùn)開(kāi)始了。早上的太陽(yáng)總是刺眼的，我們對(duì)著太陽(yáng)做著一遍又一遍的動(dòng)作。不一會(huì)兒，大家就汗水如注，口干舌燥了。雖然有幾位同學(xué)挺不住了，但其余的同學(xué)都堅(jiān)持了下來(lái)。在家里，我們都是嬌生慣養(yǎng)的，這次真體驗(yàn)到了什么叫艱辛，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是一種突破吧。
教官的一聲“休息”，使全班歡呼雀躍起來(lái)，大家猛地喝水，第一次感覺(jué)到純凈水是如此甘甜。但好景不長(zhǎng)，不到十分種大家只能依依不舍地放下水杯，因?yàn)榻坦俸凹狭�。烈日炎炎，大家都咬著牙�?jiān)持著，盡管腰酸腿疼，也沒(méi)有怨言。立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……這些口令在一次次的訓(xùn)練下，大家都熟練了。
光陰不留人，三天就這樣過(guò)去了。會(huì)操開(kāi)始了，我們排著整齊的隊(duì)形，喊著口號(hào)“七班努力，齊心協(xié)力，控制壓力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”，大家聲音洪亮，清脆悅耳。最后，會(huì)操在各班出色的表演下，圓滿(mǎn)寫(xiě)下了句號(hào)。
三天軍訓(xùn)過(guò)去了，雖然辛苦，卻教會(huì)了我們“凡事都要堅(jiān)持到底，永不言棄，辛苦過(guò)后總會(huì)是甜的。這三天也將成為我生活的小插曲，我相信今后這段生活小插曲將會(huì)陪我走過(guò)更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)的路……
生活中的插曲_初二敘事作文14
這是暑假里的一天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭上歡唱，花兒在向我們點(diǎn)頭。一切是那么和諧，就在這時(shí)狂風(fēng)大作，風(fēng)沙四起……
這天，小李閑來(lái)無(wú)趣，便從書(shū)柜里找出一大摞報(bào)紙，放在了沙發(fā)邊，隨手拿起一張報(bào)紙，躺在了沙發(fā)上，悠閑的看著報(bào)紙，還蹺起了“二郎腿”，一會(huì)兒，他的煙癮又發(fā)作了，他從褲袋里拿出打火機(jī)，從一旁的柜子上拿起一根煙，叼起煙，用打火機(jī)點(diǎn)燃了，不一會(huì)兒煙霧彌漫了整個(gè)屋子。
時(shí)間快速飛逝，小李不禁愜意頓生，不知不覺(jué)，小李睡著了，嘴里叼著的煙在不經(jīng)意間，剛好落在了沒(méi)看完的那一摞報(bào)紙，頓時(shí)……
此時(shí)，正在廚房做豆餅的小李的妻子金梅嗅到了一股焦味，還是從老公在的房間傳來(lái)的，她的心不禁一緊，顧不得脫下圍裙和手套，趕緊跑去，剛跑到門(mén)口，金梅就驚呆了，老公的身旁起火了，而老公還在昏昏欲睡，她趕緊大喊：“老公，著火了！老婆的驚叫聲，驚醒了小李，小李看見(jiàn)眼前這一番景象，先是一愣，然后趕緊小心翼翼地走出了“火圈”。
小李和金梅趕緊到衛(wèi)生間，拎來(lái)裝滿(mǎn)水的水桶，來(lái)滅火的，可這是杯水車(chē)薪，徒勞無(wú)功的，火越來(lái)越大，火光都映了出來(lái)，金梅急中生智，撥打了119，請(qǐng)求支援。
消防員立即趕來(lái)了，左鄰右舍也趕來(lái)了，消防員拿起又細(xì)又長(zhǎng)的水管，排成長(zhǎng)龍，開(kāi)始滅火，一分鐘，兩分鐘，二十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，火終于熄滅了，可這場(chǎng)火，把小李房間燒了個(gè)精光。
美好生活小插曲就是這次火災(zāi)小作者我想對(duì)文中的小李說(shuō)：“生活中的細(xì)節(jié)不能不注意喲，千萬(wàn)別再重蹈覆轍了！”
生活中的插曲_初二敘事作文15
課堂就像是水平如鏡的水，但偶爾也會(huì)有層層波浪；課堂就像是一張?jiān)嚲�，偶爾也�?huì)有出錯(cuò)的時(shí)候；課堂就像是一位姑娘，偶爾也會(huì)強(qiáng)壯無(wú)比。課堂小插曲能使無(wú)味的課堂變得有趣一些。
“同學(xué)們，誰(shuí)來(lái)讀一讀屏幕上的幾個(gè)詞語(yǔ)？”老師站在講臺(tái)上提問(wèn)。“唰，唰，唰”同學(xué)們立馬把手舉了起來(lái)，“大家先別著急，你們先默讀課文，看一看用上這些詞語(yǔ)，有什么好處�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們便認(rèn)真的找了起來(lái)，教室里一片寂靜，安靜得連自己的呼吸都可以聽(tīng)見(jiàn)了。
突然，教室里響起了一聲尖叫：“啊，有蟑螂！大家快跑！”向后一看，原來(lái)是小美呀！只見(jiàn)她慌慌張張地爬上椅子，雙腿發(fā)抖，面呈彩色，還用顫抖的聲音說(shuō)：“蟑螂哥哥，別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)！”現(xiàn)在的教室哪里成樣子，就像一個(gè)瘋?cè)嗽阂粯樱谛∶狼昂蟮呐煌５丶饨校械倪�抱成一團(tuán)，看上去的意思就好像是“要死我們也一起死！”而男生呢？個(gè)個(gè)唯恐天下不亂，有的學(xué)小美說(shuō)話(huà)，有的捧腹大笑。
“你們這還像不像話(huà)，這到底是課堂還是菜市場(chǎng)？”老師如獅子般怒吼道。這下同學(xué)們安靜了，個(gè)個(gè)緊閉嘴巴，一句話(huà)也不說(shuō)。我心里想：天哪，老師是人，還是老虎，怎么交起來(lái)這么恐怖？我剛剛想完，就看見(jiàn)小王走到小美面前，一腳把蟑螂踩死了。哎，課堂小插曲怎么這么快就結(jié)束了呢？可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小王竟然陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)了一句：“難道你連死蟑螂都怕呀？”這下可又把我們逗樂(lè)了，哈哈笑個(gè)不停，我摸著肚子想：這，這是笑笑課嗎？怎么這么好玩？
就在這時(shí)候，下課鈴響了，可好像只有老師氣沖沖地走出了教室門(mén)，其他同學(xué)還沉浸在自己的笑話(huà)中呢！
課堂小插曲為課堂增添了許多色彩！
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