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生活中的插曲_初二敘事作文

時(shí)間:2021-03-08 18:09:37 生活 我要投稿

生活中的插曲_初二敘事作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的生活中的插曲_初二敘事作文,歡迎大家分享。

生活中的插曲_初二敘事作文

生活中的插曲_初二敘事作文1

  我們小學(xué)生,每天都演奏著四步曲:起床、吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺(jué)。但是,我們有時(shí)也會(huì)遇到一些小插曲,讓我們生活奏起七彩音符的樂(lè)章。

  那是我十歲暑假的一天,爸爸媽媽都去上班了,只有我一個(gè)人在家里,寫(xiě)老師布置暑假作業(yè)中的一篇作文?墒俏医g盡腦汁都寫(xiě)不出來(lái)。這時(shí),我抬頭一眼看見(jiàn)書(shū)架上的《唐詩(shī)三百首》。突然,茅塞頓開(kāi),想到:“李白斗酒詩(shī)百篇!闭f(shuō)不定我邊喝酒邊寫(xiě)作文,也能寫(xiě)出好的作文。說(shuō)干就干,我來(lái)到廚房把柜子打開(kāi),找到了爸爸平時(shí)愛(ài)喝的白酒二鍋頭。便拿起酒往嘴里倒了一點(diǎn),我就吐出來(lái)了。被辣得直叫喚;被嗆得直掉眼淚;被咳得直彎腰?晌覟榱藢(xiě)好作文,只好忍氣吞聲,豁出去了,拿著酒來(lái)到我的桌子前,捏著鼻子喝了一口,舌頭被辣得直往外伸。我心想:終于喝了一口,這次一定能寫(xiě)出一篇好作文來(lái)。可我剛要下筆的時(shí)候,腦子里依舊一片空白。這時(shí)我想:是不是喝得太少了,便又喝了一大口,心想:這下可以了吧。當(dāng)我拿筆時(shí),只感覺(jué)臉上火辣辣的,眼前直冒金星,連作文紙都找不到了。我找呀、找呀……突然看見(jiàn)一位白胡子老爺爺。我仔細(xì)一看,大吃一驚:這不是詩(shī)仙李白嗎?便連忙叫到:“詩(shī)仙、詩(shī)仙!边@時(shí),李白轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)道:“小朋友!有何貴干?”我連忙發(fā)問(wèn)道:“為什么您邊喝酒,邊寫(xiě)詩(shī),還寫(xiě)得那么好?而我為什么邊喝酒,卻連一篇作文都寫(xiě)不出來(lái)?”李白聽(tīng)過(guò)哈哈笑道:“你當(dāng)然寫(xiě)不出來(lái),因?yàn)閷?xiě)作文是要從生活中去發(fā)現(xiàn),去研究。我并不是喝酒就能寫(xiě)出好詩(shī)來(lái),也是我從生活中去發(fā)現(xiàn)和感悟出來(lái)的!闭f(shuō)完李白便走了,我連忙叫到:“詩(shī)仙,詩(shī)仙……”

  自從有了這個(gè)小插曲,讓我改變了我的寫(xiě)作方法,博覽群書(shū),從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

生活中的插曲_初二敘事作文2

  這一天,太陽(yáng)被烏黑的云遮住了,雷公公使勁兒敲著鼓,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),打到了小花,小花被打痛了,哭了起來(lái),小鳥(niǎo)被打到了,嘰嘰喳喳的叫著,像一個(gè)找不到媽媽的孩子……

  此時(shí),我的心情也好不到哪兒去,于是想看一會(huì)兒書(shū),把書(shū)包翻了一個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到我最喜愛(ài)的那本書(shū)。于是,我問(wèn)了問(wèn)同桌文文,說(shuō):“文文,你看見(jiàn)我的書(shū)了嗎?”文文,一副愛(ài)理不理的樣子,我追問(wèn)道:“看見(jiàn)了嗎?看見(jiàn)了嗎?”文文不耐煩的說(shuō):“我不知道!”“好吧!”我沮喪地說(shuō)。

  下課鈴響了,文文去上廁所了,我快速翻開(kāi)她的書(shū)包,卻看見(jiàn)我的書(shū)正安穩(wěn)地躺在她的書(shū)包里,我的心里仿佛有團(tuán)團(tuán)怒火在燃燒。

  這時(shí)文文回來(lái)了,我大聲質(zhì)問(wèn)她:“你為什么要拿我的書(shū)?”文文驚訝地回答:“我沒(méi)有拿你的書(shū)呀?不在我這兒!”我說(shuō):“明明在你書(shū)包里,不信自己去看看呀!”文文把書(shū)包打開(kāi),我的書(shū)果然在里面,文文驚訝的說(shuō)不出來(lái)話(huà)。我大吼道:“看吧,在你書(shū)包里就是你拿的,不用騙我!”說(shuō)完,我頭也不回地離開(kāi)了教室。只留下文文,呆呆地站在那里……

  第四節(jié)課的時(shí)候我才想起來(lái),昨天是我把書(shū)借給了文文,而我今天卻誤會(huì)了她。我很難過(guò),于是給文文寫(xiě)了一封道歉信,文文也原諒了我。

  這次的吵架,讓我懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:在和朋友發(fā)生沖突的時(shí)候,不要急著為自己辯解,要學(xué)會(huì)退一步。這樣的話(huà)就可以讓對(duì)方和自己平靜下來(lái),更好地去處理矛盾。

生活中的插曲_初二敘事作文3

  在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,總會(huì)出現(xiàn)一些小插曲。有的會(huì)給人帶來(lái)欣喜,有的會(huì)給人帶來(lái)憂(yōu)傷。

  就像我每到周六下午,從時(shí)創(chuàng)英語(yǔ)輔導(dǎo)班下課,都是一如既往——媽媽接我回家 繼續(xù)寫(xiě)家庭作業(yè)。但是這次媽媽來(lái)接我時(shí),卻帶來(lái)了一只“老鷹”風(fēng)箏。我不免有些詫異,正想問(wèn)個(gè)明白。媽媽還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn),就說(shuō),“現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我們不急著回家,先到大壩上去放風(fēng)箏吧!碑(dāng)時(shí)我心里別提有多高興。

  我們興致勃勃來(lái)到大壩上,哇 !這里可真熱鬧了。已經(jīng)有很多家長(zhǎng)陪著孩子在放風(fēng)箏了,有魚(yú)形的、鯨形的,還有蝴蝶、蜜蜂形的,千姿百態(tài),各有千秋。不過(guò),我看這些風(fēng)箏飛得不是很高。媽媽說(shuō):“我們這只‘老鷹’風(fēng)箏肯定比它們飛得高、飛得遠(yuǎn)! 望著媽媽那神采飛揚(yáng)的自信表情,我也在一旁打氣,馬上和媽媽一起安裝好風(fēng)箏桿子, 扎好定線,準(zhǔn)備工作一切就緒了。這時(shí),一陣接一陣春風(fēng)吹來(lái),媽媽一邊抖動(dòng)風(fēng)箏一邊放線。 只見(jiàn)風(fēng)箏隨著風(fēng)勢(shì)徐徐上升,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),只看到一點(diǎn)影子了。媽媽手中線盤(pán)里的線全放完了,風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飄曳著。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在我們的身后周?chē)局S多大人、小孩,他們都用羨慕的眼光時(shí)而看著我們,時(shí)而看著風(fēng)箏。有的孩子責(zé)怪自己的爸爸媽媽沒(méi)有“技術(shù)”,放得不高; 有的責(zé)怪風(fēng)箏“質(zhì)量”不好,沒(méi)有放多遠(yuǎn),就栽跟頭了。我情不自禁地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁催@樣自信肯定風(fēng)箏飛得這么高?”媽媽說(shuō):“昨天在試飛過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏飛上去有傾斜不平衡現(xiàn)象,我把桿子已經(jīng)改過(guò)了, 而且又加了一大盤(pán)線。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們的線盤(pán)要比其他人手里的大得多……我心里不禁充滿(mǎn)一種自豪感。

  經(jīng)過(guò)這次小插曲,不僅使我開(kāi)了眼界,還掌握了一些科學(xué)知識(shí),更有利于增強(qiáng)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。

生活中的插曲_初二敘事作文4

  小學(xué)生活中,每天重復(fù)著:起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的作業(yè)、這樣一天就過(guò)了,可偶爾也會(huì)有一些小插曲哦。

  小學(xué)生活是酸的。一次考試,我考砸了,回到家里,媽媽和姑姑正聊得起勁。我剛坐下,媽媽就問(wèn):“試卷發(fā)了嗎?”“嗯!蔽沂涞鼗卮。“幾分呀?”姑姑望著我說(shuō)。我把試卷拿給媽媽。她看了看試卷,說(shuō):“你怎么才考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)?你看姑姑的女兒,比你多多少?還坐在這里干什么?去房間學(xué)習(xí)去呀!”我拿過(guò)試卷,心里像是被醋淋過(guò)似的,很酸。

  小學(xué)生活也是甜的。一次語(yǔ)文課,老師為了讓我們放松一下,和2班的老師商量說(shuō)一起去操場(chǎng)比賽,比拔河。我們班和2班一起到了操場(chǎng),老師拿來(lái)了拔河的繩子,分為男生組和女生組。男生先。雙方都拉緊了繩子,老師把手握在中間,說(shuō):“三、二、一、開(kāi)始!”然后老師松開(kāi)繩子,男生們都賣(mài)力的拉,而我們女生也沒(méi)閑著,一種在旁邊喊:“加油!加油!”過(guò)了一會(huì),哈,我們贏了!耙!”我們班全部人都跳了起來(lái)。我們班的女生隊(duì)也不賴(lài),使盡全力也贏了。我們心里像喝了蜂蜜似的,很甜。

  小學(xué)生活是苦的。有一段時(shí)間,我迷上了看小說(shuō),我入迷到晚上看到12點(diǎn)多。一次英語(yǔ)課上,我忍不住又把小說(shuō)拿出來(lái)看。課看不了多久,英語(yǔ)老師就走到我旁邊,我被老師捉到了,老師下課叫我去辦公室,我被老師罵了一場(chǎng),還被罰了,心里就像煮著一碗中藥似的,非?。

  小學(xué)生活雖說(shuō)很乏味,但有時(shí)的一些小插曲也會(huì)讓小學(xué)生變得多滋、多彩。

生活中的插曲_初二敘事作文5

  課堂是嚴(yán)肅的。但我在快要塵封的回憶中發(fā)現(xiàn)一件非但不嚴(yán)肅,而且詼諧的事。

  那天,我正在上奧數(shù)培訓(xùn)班。老師在黑板上畫(huà)著誰(shuí)也不想看見(jiàn)的幾何圖形。我們呆若木雞的坐著,老師手中的粉筆從沒(méi)停過(guò)。

  這死板的課堂也該來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)變了吧!

  突然,我的肩上好像有什么東西。我不以為然,以為是蚊子咬的包。不過(guò),那個(gè)東西突然動(dòng)了起來(lái)。我全身的雞皮疙瘩瞬間起來(lái)了。

  “那是什么?”我一邊驅(qū)趕著這位不速之客,一邊用衣服包著自己,生怕它再來(lái)。轉(zhuǎn)頭一看,哦!原來(lái)是飛蛾!我看得出神,竟忘了老師還在講課。

  “胡浙!”老師見(jiàn)我分神,故意叫我,“你來(lái)回答這一題!”不是吧!我剛才都沒(méi)看題。眾目睽睽之下,我只好硬著頭皮站起來(lái),同桌見(jiàn)我犯難,趕緊告訴我答案:“3×12——7×2!薄斑要說(shuō)思路呢!這太簡(jiǎn)單了!薄翱偙葲](méi)有好!說(shuō)呀!”

  正當(dāng)我糾結(jié)之際,一位同學(xué)大喊“!”全班的目光“噌”一下集中到那里。定睛一看,又是那只飛蛾!

  幾個(gè)膽大的男生直接轟礦泉水瓶直接砸過(guò)去。老師見(jiàn)這情景,厲聲說(shuō):“別動(dòng)!”他們這才住手。老師順手拿了個(gè)掃把,往“戰(zhàn)場(chǎng)”走去。這飛蛾越看越可怕,幾個(gè)膽小的女生索性喊了出來(lái),教師被刺耳的海豚音籠罩著。

  老師不管三七二十一,用掃把不停地向空中拍打,眼睛直直地盯著飛蛾,雙腳掂了起來(lái)。可是 任憑老師打得再兇,飛蛾還是若無(wú)其事的在空中舞蹈著。

  突然,班上最?lèi)?ài)惡作劇的男生,瞄準(zhǔn)飛蛾將自己的書(shū)本扔了出去。不偏不倚正好打在飛蛾身上,“啪”一下,它和書(shū)一起掉在了地上,“耶”一聲喝彩從教室里傳出……

  “呼。”我長(zhǎng)吁一口氣,這一場(chǎng)“飛蛾風(fēng)波”總算平息了。

生活中的插曲_初二敘事作文6

  如果說(shuō)生活是一杯水,那么我決定不會(huì)讓它是一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水。它總要有味道的:酸的檸檬水,甜的蜂蜜水,咸的淡鹽水,辣的胡椒水,當(dāng)然還有苦到極至的苦茶水,我們每個(gè)人都必須嘗過(guò)這些味道,而我那段小插曲就是其中的組成部分。

  記得那是一次三年級(jí)模擬考試,我和我的同桌也是我的好朋友張佳盟一起努力的答著數(shù)學(xué)卷子。

  因?yàn)槟菚r(shí)我數(shù)學(xué)很好,張佳盟后面有兩個(gè)題不會(huì)想借我的看看,我想起老師的話(huà),如果你借她抄,那你就是害她,便拒絕了她,她很生氣,那兩道題也沒(méi)寫(xiě)后來(lái)考了個(gè)73分我便考了個(gè)100分,從那天開(kāi)始張佳盟放學(xué)在也沒(méi)等過(guò)我,如果在哪遇到她時(shí)她會(huì)瞪我?guī)籽,從此我們從朋友變成為仇人?/p>

  忽然,有一天我下定決心要想她道歉,那天下著細(xì)雨,我先向商店里買(mǎi)了把傘,跑向張佳盟的家,她開(kāi)門(mén)時(shí),很吃驚,但也沒(méi)好話(huà)的問(wèn):“你來(lái)干什么!蔽覜](méi)有生氣,笑著說(shuō):“對(duì)不起,你不要生氣了,但你以后可不能抄了,我今天是想把你錯(cuò)的和不會(huì)的給你講一遍,她臉一下就像煮熟的蝦米一樣紅了,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,錯(cuò)的應(yīng)該是我,我不應(yīng)該抄你的,我以后再也不抄了!

  我很開(kāi)心在她家從4:30講到7:30,我走時(shí)還下著細(xì)雨,但我的心卻是晴朗的。

  這些生活的小插曲,有酸、甜、苦、辣、咸。它們五顏六色,五彩繽紛,是生活中不可缺少的一部分。

生活中的插曲_初二敘事作文7

  烈日當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云,雖有微風(fēng)吹過(guò),但也難以祛除我們身上的汗水。

  今天是我們這十五天來(lái)鍛煉的最后一天,一切都像往常一樣進(jìn)行著,但是就在我們要去坐車(chē)時(shí),出了一點(diǎn)點(diǎn)小插曲。

  就在我和小暉去準(zhǔn)備乘坐2路車(chē)時(shí),當(dāng)時(shí)2路車(chē)就在對(duì)面的路口停著,在等待綠燈,這個(gè)時(shí)候我就趕緊對(duì)小暉說(shuō)2路車(chē)來(lái)了快走。就在我們馬上趕到車(chē)站時(shí),2路車(chē)發(fā)動(dòng)了,畢竟它是車(chē),我們?cè)谠趺磁,也是追不上?chē)的。眼看車(chē)就要到達(dá)車(chē)站,我拿著東西就跑起來(lái),終于在最后汽車(chē)門(mén)要關(guān)的一刻我跑上去了。車(chē)上人很多,我就往后走,找到一個(gè)位置站好,車(chē)已經(jīng)發(fā)動(dòng),這時(shí)我回頭一看,不見(jiàn)小暉的蹤影,我趕緊朝后門(mén)看一下,小暉剛剛才趕到車(chē)站正在朝這輛車(chē)張望。

  無(wú)奈我只好一個(gè)人先自己坐車(chē)去了體育館,到了只后,我只發(fā)現(xiàn)了張疏鈺在那個(gè)地方,老師還沒(méi)有到。他問(wèn)我為什么小暉沒(méi)有和我一起來(lái),我把經(jīng)過(guò)告訴了他,他接著就笑趴了,因?yàn)槲覀?個(gè)人一起走,一起去坐車(chē),一起到車(chē)站,結(jié)果做了兩輛車(chē)先后到達(dá),這事想象都有點(diǎn)不可思議的感覺(jué)啊。老師到了之后也和張疏鈺一樣問(wèn)了同樣的問(wèn)題,我把事情的經(jīng)過(guò)又重復(fù)了一遍,老師也是哈哈一笑。終于在10分鐘之后,小暉來(lái)到了,我們也開(kāi)始了訓(xùn)練。

  生活中的插曲不少,但是有的絕對(duì)可以讓你開(kāi)懷一笑。

生活中的插曲_初二敘事作文8

  生活中有兩支小插曲,一直是快樂(lè),一直是煩惱。如果你只聽(tīng)煩惱或快樂(lè)的旋律,那你要么就是一個(gè)活波開(kāi)朗的人,要么就是被煩惱包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。其實(shí),整天嘻嘻哈哈的人也有煩惱。快樂(lè)和煩惱組合在一起,便成了一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  我的煩惱不多也不少,但最讓我煩惱的一個(gè)字——胖,不知怎的,上蒼給了我一幅肥胖的身軀,從小到大,我看同齡人騎著自行 車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)時(shí),我真羨慕他們,也想騎著自行車(chē)在大街上馳騁,向伙伴們炫耀:“瞧,我的車(chē)真酷。”可是,由于肥,腿很粗,所以騎上去總有些困難。也許你們會(huì)說(shuō)我還不滿(mǎn)十二歲,不能在大街上騎車(chē)。但是,我已經(jīng)滿(mǎn)十二歲了,我真的好想在大街上騎車(chē),以減輕父母接送我的負(fù)擔(dān)。

  正是由于這個(gè)該死的煩惱,所以我的體育成績(jī)總是在不及格和差之間徘徊,即使及格,那也是偶爾罷了。

  記得三年級(jí)有一次體育課,老師宣布:“今天我們來(lái)練100米跑步!卑,跑步?這個(gè)最讓我頭疼的運(yùn)動(dòng),有時(shí)連最矮的也跑不過(guò)。同學(xué)們一排一排地開(kāi)始跑了,我們是第四排,到我們了,我使出九牛二虎之力跑。最后還是第四。我心里又是失望,又是悲憤,很不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。后來(lái),雖然經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),但體育成績(jī)還是提不高。

  為了減肥,父母想出了許多辦法,讓我打籃球,踢足球等活動(dòng)能讓我減肥,每天都安排我吃多少飯。所有的一切都是為了我。

  唉,蒼天,你為什么讓我怎么肥呢?但我相信,我付出的一切不會(huì)是徒勞的,也許哪一年會(huì)減成瘦仔的,這就是我心中永恒不變的夢(mèng)想。

生活中的插曲_初二敘事作文9

  每個(gè)人每天不可能都是一樣的,每天都會(huì)有一些不可預(yù)料的小插曲,讓我們乏味的生活增添了幾分韻味......

  小插曲NO .1:

  假日和同學(xué)一起出去玩,天氣熱,我們到河里去嬉水,玩得正開(kāi)心,“咕咚”一聲,同學(xué)們回頭一看,我成了一只落湯雞,她們?cè)谀莾汗笮,結(jié)果回到家晚上就發(fā)燒了。

  小插曲NO.2:

  早晨和同學(xué)一起去上學(xué)。一到教室,同學(xué)們都瞪著我看。我去問(wèn)一個(gè)同學(xué),他叫我自己看我的衣服,“啊!怎么穿成睡衣了?”我大叫道。問(wèn)和我一起上學(xué)的同學(xué)看到怎么不告訴我,害我出這么大的糗,他說(shuō)他還以為是我的新造新。我紅著臉跑回家去換衣服,路上的人都朝著我看,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  小插曲NO.3:

  放學(xué)回家時(shí),同學(xué)們約定好明天一起穿裙子,我回到家高高興興地把裙子翻出來(lái),疊好放在床邊。第二天早晨沒(méi)有出太陽(yáng),不過(guò)也沒(méi)下雨,我心想應(yīng)該中午就會(huì)出太陽(yáng)了,于是換上裙子高高興興地出門(mén)了。

  到學(xué)校,同學(xué)們?nèi)即┝碎L(zhǎng)褲和長(zhǎng)袖衣,就我一個(gè)人穿裙子。我問(wèn)他們?yōu)槭裁床淮?他們說(shuō)因?yàn)榘謰屨f(shuō)要下雨。結(jié)果真的下了起來(lái),我的腿光禿禿的咯出來(lái),風(fēng)一吹,冷瑟瑟的。

  就是因?yàn)橛辛诉@些小插曲,我品嘗到了生活的酸甜苦辣;就是因?yàn)橛辛诉@些小插曲,我們的生活才會(huì)這樣多姿多彩;就是因?yàn)橛辛诉@些小插曲,世界才會(huì)這么美麗!

生活中的插曲_初二敘事作文10

  今天早上第二節(jié)至第三節(jié),是我們語(yǔ)文第七單元的練習(xí)時(shí)間,在這之間發(fā)生了一個(gè)小插曲!

  “鈴……鈴……”第二節(jié)課下課鈴響了,同學(xué)們?cè)诮淌依锊恢挥X(jué)都做了差不多一節(jié)課練習(xí)了。突然,揚(yáng)宇離開(kāi)了位子,大家把目光投向了他,他周邊的同學(xué)都把卷子捂著,生怕自己的練習(xí)被他看到。

  他走到老師跟前,不知嘀咕了些什么,然后大步走出教室,只聽(tīng)“嘭”的聲,教室門(mén)關(guān)上了。切!上廁所啊!他走后,老師看了看關(guān)上了的門(mén),說(shuō)出兩個(gè)字“真傻!”是呀,關(guān)上了門(mén),待會(huì)兒回來(lái)自己打不開(kāi),又得打攪別人。于是,老師和我們決定準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)玩笑,教育教育楊宇。

  關(guān)門(mén),關(guān)窗,接著沉默不語(yǔ),一切就緒,我們繼續(xù)做練習(xí),好像什么事也沒(méi)發(fā)生。

  “嘭嘭”,教室內(nèi)鴉雀無(wú)聲。“快開(kāi)門(mén)”,林安琪站起來(lái)想去開(kāi)門(mén),被我們“請(qǐng)”回去。楊宇開(kāi)門(mén)不成,開(kāi)窗,剛好跟他挑明了話(huà),就連窗一起關(guān)緊了。這下,楊宇不會(huì)遁土術(shù)吧!“啪!”一只手出現(xiàn)在了門(mén)上的窗戶(hù)上,奇怪,楊宇身高一米五都不到,二米五的門(mén)窗他也能打的到?原來(lái)他請(qǐng)來(lái)了五(1)班的林士博來(lái)開(kāi)的,不過(guò),他打開(kāi)了也沒(méi)法子,總不能從窗戶(hù)上爬上來(lái),再跳入教室吧!

  過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)外什么動(dòng)靜也沒(méi)了。我們正納悶:人去哪兒了?開(kāi)了門(mén)向外望,也沒(méi)人。楊宇呢?

  “咚咚”樓梯那邊響起了一陣火急火燎的腳步聲,我們又把門(mén)關(guān)上!斑沁恰币魂嚬致晱拈T(mén)外傳出,“嘭”一聲,門(mén)開(kāi)了,門(mén)外站著得意洋洋的楊宇,手中拿著鑰匙。哈,原來(lái)他剛才去向老師伯要鑰匙開(kāi)門(mén)去了,就算放他一馬。

  練習(xí)中一個(gè)小小的插曲,給了我們一個(gè)經(jīng)典的“反面教材”,讓我們得到教育,練習(xí)時(shí)間上衛(wèi)生間時(shí),記得輕輕合上門(mén),不要鎖上,免得打攪同學(xué)們做練習(xí),同時(shí)又讓自己方便!

生活中的插曲_初二敘事作文11

  在小學(xué)六年中,無(wú)非就是上學(xué)、起床、回家寫(xiě)作業(yè),學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)的知識(shí)這幾件事情。這樣的小學(xué)生活一定會(huì)讓你很乏味吧,在這六年里有發(fā)生過(guò)什么有趣的事嗎?

  小學(xué)一年級(jí),爸爸帶我去學(xué)校報(bào)到,我滿(mǎn)懷著緊張的心情踏上了一條報(bào)到的路。來(lái)到教室,我面對(duì)著許多新同學(xué),有些尷尬,眼珠子一轉(zhuǎn),就看見(jiàn)了跟我同一個(gè)幼兒園的伙伴——王科,我立馬跑到她旁邊,拉著她的手圍著她轉(zhuǎn)了一圈。我心里特別高興,心想:之前我還怕在這里沒(méi)有熟悉的同學(xué)緊張了一天,這下可好了,我終于不怕只有我一個(gè)人玩耍了,這真是太棒了!

  之后的幾年,我每天和她一起上學(xué)、放學(xué)、吃飯,我們的友誼也更加要好了。但是,”月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兘K究是不會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。我早早的來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)王科朝我這邊走來(lái),我剛想說(shuō)一句早安,卻被她給打斷了,她對(duì)我說(shuō):”王麗,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后不能和你一起上學(xué)、放學(xué)了,我真的很舍不得你!蔽覜_她微微一笑,說(shuō),:”沒(méi)關(guān)系,只能等我們有緣再見(jiàn)了,我一定會(huì)想你的!笨墒俏业男睦飬s很舍不得她。

  以后的日子里,我經(jīng);孟胫液退脑俅蜗嘤,我相信只要緣分到了,時(shí)機(jī)成熟了,我們就可以又在一起玩耍了!這就是我生活中的小插曲,我一定不會(huì)忘記她,會(huì)把她刻在我的心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

生活中的插曲_初二敘事作文12

  生活中總是會(huì)莫名其妙地出現(xiàn)一些小插曲。有些是快樂(lè)而美妙的,但有些卻是低沉悲哀的。

  今天老師讓我們做一份調(diào)查報(bào)告,我一聽(tīng)頭都大了,思索了很久都想不出來(lái)。一番冥思苦想之后,我決定回老家去調(diào)查。城里不安全,人多,車(chē)也多。老家不僅車(chē)輛少,還有很多小攤供我調(diào)查錯(cuò)別字,再順便去看望我朝思暮想的爺爺奶奶,這豈不是一舉兩得嗎?

  周末,父母帶我回老家。我不得不贊嘆,這兒的風(fēng)景還是一如既往的美,空氣清新、綠樹(shù)婆娑。我?guī)险{(diào)查本,背著小胯包,包里裝著水壺,臉上掛著嚴(yán)肅的表情,好似要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵。剛走到村里的小河邊,我看見(jiàn)劉奶奶臉上流露出焦急萬(wàn)分的神情,我連忙走上去詢(xún)問(wèn)。原來(lái),剛剛劉奶奶來(lái)這兒喂家禽時(shí),無(wú)意間碰到了把手,讓對(duì)外界好奇的小雞們趁機(jī)溜了出來(lái)。我想了一會(huì)兒,如果幫忙的話(huà),老師布置的作業(yè)一定完成不了。但又想著花要葉扶,人要人幫嘛!我拿起一根長(zhǎng)竹竿,走到雞群后面。劉奶奶配合著我,嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯”的聲音,提醒著雞群回家啦!太陽(yáng)快下山嘍!我腳一踮,手一劃,趕著雞群們。它們不但不聽(tīng)我的話(huà),還盡往我身后跑。我一邊追,它們一邊逃,氣得我直跺腳。劉奶奶看著我焦急的神情,溫和地說(shuō):“你得對(duì)他們溫柔點(diǎn),他們才會(huì)聽(tīng)你的`!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼地溜到后頭,扔下竹竿,嘴像劉奶奶那樣發(fā)出“咯咯”的聲音。顯然我們的努力沒(méi)有白費(fèi),雞群很快就被我們趕了回去。劉奶奶為了答謝我,送了我一大袋零食。我心里樂(lè)開(kāi)了花兒,拎著“戰(zhàn)利品”回家了。

  雖然老師的任務(wù)沒(méi)有完成,但我今天因幫了劉奶奶而獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。就那么一支小小的插曲,讓我感受到了樂(lè)于助人的樂(lè)趣——原來(lái)幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)得到更多的快樂(lè)呢!

生活中的插曲_初二敘事作文13

  如果說(shuō)生活是一杯水,那么我決不會(huì)讓它是一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水。它總要有味道的:酸的檸檬水,甜的蜂蜜水,咸的淡鹽水,辣的胡椒水,當(dāng)然還有苦到及至的苦茶水。我們每個(gè)人都必須嘗過(guò)這些味道,而我的那段小插曲就是其中的一個(gè)組成部分。

  踏著歡快的步伐,同學(xué)們簇?fù)碇哌M(jìn)教室,見(jiàn)到教官一臉嚴(yán)肅,大家心里都有幾分寒意,直到后來(lái)才知道,他有時(shí)嚴(yán)肅如包公,有時(shí)傻笑如憨豆,是個(gè)反差很大的人。

  不一會(huì)兒,軍訓(xùn)開(kāi)始了。早上的太陽(yáng)總是刺眼的,我們對(duì)著太陽(yáng)做著一遍又一遍的動(dòng)作。不一會(huì)兒,大家就汗水如注,口干舌燥了。雖然有幾位同學(xué)挺不住了,但其余的同學(xué)都堅(jiān)持了下來(lái)。在家里,我們都是嬌生慣養(yǎng)的,這次真體驗(yàn)到了什么叫艱辛,這對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是一種突破吧。

  教官的一聲“休息”,使全班歡呼雀躍起來(lái),大家猛地喝水,第一次感覺(jué)到純凈水是如此甘甜。但好景不長(zhǎng),不到十分種大家只能依依不舍地放下水杯,因?yàn)榻坦俸凹狭。烈日炎炎,大家都咬著牙?jiān)持著,盡管腰酸腿疼,也沒(méi)有怨言。立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……這些口令在一次次的訓(xùn)練下,大家都熟練了。

  光陰不留人,三天就這樣過(guò)去了。會(huì)操開(kāi)始了,我們排著整齊的隊(duì)形,喊著口號(hào)“七班努力,齊心協(xié)力,控制壓力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”,大家聲音洪亮,清脆悅耳。最后,會(huì)操在各班出色的表演下,圓滿(mǎn)寫(xiě)下了句號(hào)。

  三天軍訓(xùn)過(guò)去了,雖然辛苦,卻教會(huì)了我們“凡事都要堅(jiān)持到底,永不言棄,辛苦過(guò)后總會(huì)是甜的。這三天也將成為我生活的小插曲,我相信今后這段生活小插曲將會(huì)陪我走過(guò)更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)的路……

生活中的插曲_初二敘事作文14

  這是暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭上歡唱,花兒在向我們點(diǎn)頭。一切是那么和諧,就在這時(shí)狂風(fēng)大作,風(fēng)沙四起……

  這天,小李閑來(lái)無(wú)趣,便從書(shū)柜里找出一大摞報(bào)紙,放在了沙發(fā)邊,隨手拿起一張報(bào)紙,躺在了沙發(fā)上,悠閑的看著報(bào)紙,還蹺起了“二郎腿”,一會(huì)兒,他的煙癮又發(fā)作了,他從褲袋里拿出打火機(jī),從一旁的柜子上拿起一根煙,叼起煙,用打火機(jī)點(diǎn)燃了,不一會(huì)兒煙霧彌漫了整個(gè)屋子。

  時(shí)間快速飛逝,小李不禁愜意頓生,不知不覺(jué),小李睡著了,嘴里叼著的煙在不經(jīng)意間,剛好落在了沒(méi)看完的那一摞報(bào)紙,頓時(shí)……

  此時(shí),正在廚房做豆餅的小李的妻子金梅嗅到了一股焦味,還是從老公在的房間傳來(lái)的,她的心不禁一緊,顧不得脫下圍裙和手套,趕緊跑去,剛跑到門(mén)口,金梅就驚呆了,老公的身旁起火了,而老公還在昏昏欲睡,她趕緊大喊:“老公,著火了!老婆的驚叫聲,驚醒了小李,小李看見(jiàn)眼前這一番景象,先是一愣,然后趕緊小心翼翼地走出了“火圈”。

  小李和金梅趕緊到衛(wèi)生間,拎來(lái)裝滿(mǎn)水的水桶,來(lái)滅火的,可這是杯水車(chē)薪,徒勞無(wú)功的,火越來(lái)越大,火光都映了出來(lái),金梅急中生智,撥打了119,請(qǐng)求支援。

  消防員立即趕來(lái)了,左鄰右舍也趕來(lái)了,消防員拿起又細(xì)又長(zhǎng)的水管,排成長(zhǎng)龍,開(kāi)始滅火,一分鐘,兩分鐘,二十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,火終于熄滅了,可這場(chǎng)火,把小李房間燒了個(gè)精光。

  美好生活小插曲就是這次火災(zāi)小作者我想對(duì)文中的小李說(shuō):“生活中的細(xì)節(jié)不能不注意喲,千萬(wàn)別再重蹈覆轍了!”

生活中的插曲_初二敘事作文15

  課堂就像是水平如鏡的水,但偶爾也會(huì)有層層波浪;課堂就像是一張?jiān)嚲,偶爾也?huì)有出錯(cuò)的時(shí)候;課堂就像是一位姑娘,偶爾也會(huì)強(qiáng)壯無(wú)比。課堂小插曲能使無(wú)味的課堂變得有趣一些。

  “同學(xué)們,誰(shuí)來(lái)讀一讀屏幕上的幾個(gè)詞語(yǔ)?”老師站在講臺(tái)上提問(wèn)。“唰,唰,唰”同學(xué)們立馬把手舉了起來(lái),“大家先別著急,你們先默讀課文,看一看用上這些詞語(yǔ),有什么好處!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們便認(rèn)真的找了起來(lái),教室里一片寂靜,安靜得連自己的呼吸都可以聽(tīng)見(jiàn)了。

  突然,教室里響起了一聲尖叫:“啊,有蟑螂!大家快跑!”向后一看,原來(lái)是小美呀!只見(jiàn)她慌慌張張地爬上椅子,雙腿發(fā)抖,面呈彩色,還用顫抖的聲音說(shuō):“蟑螂哥哥,別過(guò)來(lái),別過(guò)來(lái)!”現(xiàn)在的教室哪里成樣子,就像一個(gè)瘋?cè)嗽阂粯樱谛∶狼昂蟮呐煌5丶饨校械倪抱成一團(tuán),看上去的意思就好像是“要死我們也一起死!”而男生呢?個(gè)個(gè)唯恐天下不亂,有的學(xué)小美說(shuō)話(huà),有的捧腹大笑。

  “你們這還像不像話(huà),這到底是課堂還是菜市場(chǎng)?”老師如獅子般怒吼道。這下同學(xué)們安靜了,個(gè)個(gè)緊閉嘴巴,一句話(huà)也不說(shuō)。我心里想:天哪,老師是人,還是老虎,怎么交起來(lái)這么恐怖?我剛剛想完,就看見(jiàn)小王走到小美面前,一腳把蟑螂踩死了。哎,課堂小插曲怎么這么快就結(jié)束了呢?可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,小王竟然陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)了一句:“難道你連死蟑螂都怕呀?”這下可又把我們逗樂(lè)了,哈哈笑個(gè)不停,我摸著肚子想:這,這是笑笑課嗎?怎么這么好玩?

  就在這時(shí)候,下課鈴響了,可好像只有老師氣沖沖地走出了教室門(mén),其他同學(xué)還沉浸在自己的笑話(huà)中呢!

  課堂小插曲為課堂增添了許多色彩!

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